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書(shū)香伴我行征文

時(shí)間:2024-09-09 13:41:24 征文

書(shū)香伴我行征文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的書(shū)香伴我行征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書(shū)香伴我行征文【熱門】

  書(shū)香伴我行征文 篇1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類最好的朋友!蔽乙彩且粋(gè)喜歡看閑書(shū)的孩子,尤其喜歡看科學(xué)童話系列的書(shū)。暑假里,媽媽給我買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話》,它讓我讀得津津有味,愛(ài)不釋手。里面的每一個(gè)故事充滿了童話般的樂(lè)趣,在樂(lè)趣中我也明白了一個(gè)個(gè)富有科學(xué)的哲理。

  最讓我感到有趣的是《藏松果》了,故事中的小松鼠天真可愛(ài),活潑機(jī)靈?斓蕉斓臅r(shí)候,它撿來(lái)了許許多多的松果,埋得滿山坡都是,并作了它自己才能讀懂的記號(hào)。沒(méi)想到,小松鼠美美地睡了一大覺(jué),一聲驚天的春雷,把它給吵醒了,它覺(jué)得饑腸轆轆,才想起了它埋著的松果。它找呀找呀,滿眼都是綠油油的,挺拔的小松樹(shù)。媽媽告訴它說(shuō):“你埋的松果已經(jīng)成了小松樹(shù)了,山坡變成了松林!惫适伦屛叶昧耍盒∷墒笫橇x務(wù)植樹(shù)者。漫山遍野的森林——它們的生命是由無(wú)數(shù)個(gè)像小松鼠這樣的義務(wù)植樹(shù)者來(lái)完成種植的。同時(shí)它也告訴我們“種植與收獲”的.因果關(guān)系,從“松果”到“松林”的生命形態(tài)的變異過(guò)程,以及個(gè)體自我價(jià)值的獲得與滿足等深刻的哲理問(wèn)題。

  這本書(shū)不僅給我在酷暑里帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,而且開(kāi)闊眼界,豐富了我的假期生活。這真是一本有意義的書(shū)啊!

  書(shū)香伴我行征文 篇2

  十月望秋,心心念念的踏進(jìn)岳陽(yáng)樓,我熱血沸騰,不能自已,仿佛范老先生與我們同在。喜歡范老曾經(jīng)鐘情過(guò)的美景銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;喜歡長(zhǎng)煙一空,皓月千里,沙鷗翔集,岸芷汀蘭;更喜范老那先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),不以物喜,不以己悲的博大胸襟。范老:“古仁人之心”觸動(dòng)吾之心弦,多想做那滕子京,高呼:范老吾與君歸,吾與君歸!讀《岳陽(yáng)樓記》,瞰洞庭美景,吾古人情懷。自明白人生之路跌宕起伏,要以平常心待之,寵辱不驚,更要有先憂后樂(lè)之偉人愛(ài)國(guó)豁達(dá)情懷。此時(shí)眼前似乎又浮現(xiàn),與母親一同深情背誦:慶歷四年春……

  三月踏春,奔赴赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)。曾憶否赤壁大戰(zhàn),百戰(zhàn)百勝的曹操,也會(huì)敗給只有幾萬(wàn)人馬的吳蜀聯(lián)軍,其原因何在?孟德之?dāng)в隍湣!度龂?guó)演義》記載,曹操帶領(lǐng)軍隊(duì)搶奪動(dòng)吳江南,周瑜決定用火攻來(lái)對(duì)付曹操,先讓黃蓋寫(xiě)信炸降,讓曹操降低防備,曹操不知有詐,黃蓋的船就借著東風(fēng)向曹軍的水寨沖去,頓時(shí)火光四射,滿江通紅,這就是著名的火燒赤壁,F(xiàn)在青春飛揚(yáng)的我就踏在這片曾戰(zhàn)火硝煙彌漫的土地上。不禁讓我們感慨吟誦:折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深索二喬……

  踏著青春的旋律,邁著探尋的腳步,岳麓山我來(lái)了,這里最美“惟楚有材,于斯為盛”,一入岳麓書(shū)院,一種古樸的文化氣息撲面而來(lái),我雀躍著摸摸參天大樹(shù),瞅瞅古色古香的文字歷史,欣賞著編鐘之優(yōu)美音韻,感受著湖湘文化特色。當(dāng)即買下了《岳陽(yáng)樓記》字帖一張、《徐霞客游記》一本,權(quán)當(dāng)興之所至,不負(fù)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的美好愿望罷了,出院,上山,一路美景一路好心情,轉(zhuǎn)一個(gè)角,抬頭古韻宮燈掛樹(shù)梢。“瞧,真美!”驚得幾只小鴨泛著輕波向著飛快地游去,念頭一閃,按下快門,一株老樹(shù),一盞古燈,一汪清波,樹(shù)影婆娑。在葉縫裹漏下的金色光輝,如水銀流動(dòng),隨風(fēng)舞動(dòng)。最愛(ài)坐在午后溫暖的亭子里,靜靜聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),聞花香,聽(tīng)流水潺潺,松濤吟嘯,真好!杜牧告訴我:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  要么讀書(shū),要么旅行。我行萬(wàn)里路,我讀萬(wàn)卷書(shū)。我的.青春與詩(shī)同行。

  有人說(shuō):書(shū)是明燈,能照亮道路;有人說(shuō),書(shū)是陽(yáng)光,能溫暖心靈;也有人說(shuō)書(shū)是甘泉,能滋潤(rùn)情感。而我卻覺(jué)得:書(shū)是朋友,它總是默默地陪伴著我,也總是會(huì)為我們指點(diǎn)迷津。

  我個(gè)人認(rèn)為,課本中學(xué)到的是必備知識(shí),但從課外書(shū)中讀到的卻是常識(shí),是人間真情,若二者皆備,則效果更佳。書(shū)中的內(nèi)容可以理解到課本中去,而課本中學(xué)習(xí)到的東西則可以讓我們更加深入地理解書(shū)中的內(nèi)容。自古以來(lái),人們對(duì)書(shū)都有一種獨(dú)特的情感,上至“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的杜甫,下至為修心養(yǎng)性在鬧市讀書(shū)的領(lǐng)袖毛主席,他們的故事常被后人所贊頌。

  不知是因?yàn)槭裁,一次偶然的機(jī)會(huì)我愛(ài)上了圖書(shū)館這個(gè)地方。一有空閑便將自己“泡”在圖書(shū)館里,穿梭在一排又一排的書(shū)架之間,如暢游在書(shū)的海洋之中。冬日的午后,陽(yáng)光透過(guò)窗子,整個(gè)圖書(shū)館都沐浴在一種明麗和諧的日光之中,手指輕輕撫過(guò)一本本排列整齊的書(shū)脊,感受人類文明的痕跡,這是多么愜意的一件事!而那張海藍(lán)色的圖書(shū)館借書(shū)證,在我們眼中立刻變得無(wú)比珍貴。每個(gè)周日,我不畏嚴(yán)寒酷暑,都會(huì)帶著它來(lái)圖書(shū)館借到自己心儀的書(shū)。人都有自己的購(gòu)物原則,而我們也少不了我們的選書(shū)原則,那就是越舊越好。越舊說(shuō)明書(shū)被翻閱的次數(shù)越多,那么書(shū)的含金量也就越高,也就更值得我們?nèi)プx。我的閱讀速度驚人,一天不到就能讀完三本中篇小說(shuō)。雖快,但也不是一目十行,囫圇吞棗。一些書(shū)我讀的次數(shù)多了,最后,連接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么都能背下來(lái)了,可那些富有魔力的文字,總是吸引著我讀了一遍又一遍……

  在讀書(shū)時(shí),我的情緒總隨著主人公而波動(dòng),當(dāng)主人公處于危險(xiǎn)緊張的境地時(shí),我也不禁汗毛直豎;當(dāng)他們有驚無(wú)險(xiǎn)時(shí),我也不由自主地長(zhǎng)吁一口氣,一顆懸著的心終于落地了……

  有了豐厚的書(shū)本知識(shí)做積淀,我的寫(xiě)作水平也一點(diǎn)點(diǎn)地提高,作文也時(shí)常被老師選做范文在課堂上朗讀,每次的作文課,都是我意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)。在我得意之余,也真正領(lǐng)悟到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的深刻含義。

  書(shū)香伴我行征文 篇3

  我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字。我能夠自我讀課外書(shū)了,會(huì)查字典,會(huì)有感情的朗讀課文,我很高興也很快樂(lè)。

  書(shū)中的知識(shí)豐富多彩,讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛(ài)的`,我都讀好多遍,甚至都能背過(guò)了。我把喜愛(ài)的書(shū)或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽(tīng),有時(shí)逗的她們哈哈大笑,然而我也樂(lè)在其中。我雖然沒(méi)親自到天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式,但書(shū)中的知識(shí)能讓我感覺(jué)到她的莊嚴(yán),雄偉。雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)諸葛亮,但我明白他的機(jī)智。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了歡聲和笑語(yǔ),就讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游吧!

  書(shū)香伴我行征文 篇4

  自從我識(shí)字以來(lái),書(shū)便成了我最親密的朋友,每當(dāng)徜徉在書(shū)的海洋里,我覺(jué)得自己就像是一條自由自在的小魚(yú),在書(shū)海中歡暢的覓食。書(shū)本還為我插上了飛翔的翅膀,讓我的心靈開(kāi)出絢麗的花朵。

  記得我剛認(rèn)字的時(shí)候,特別愛(ài)看的是《安徒生童話》、《格林童話》等,書(shū)中善良的`美人魚(yú)、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛(ài)的灰姑娘,是它們充實(shí)了我的童年,讓我的世界變得豐富多彩,也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。

  隨著我漸漸長(zhǎng)大,我愛(ài)看的書(shū)也多了起來(lái),比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《偉人的故事》等等。我從這些書(shū)本上學(xué)到了生活中沒(méi)有的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多為人類作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個(gè)種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn),不要輕易被困難打倒,堅(jiān)持就是勝利。讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我知道了看任何事都要心細(xì),反復(fù)探索才能得到答案,取得成功。

  看書(shū)猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談,猶如與偉人進(jìn)行一場(chǎng)你我的對(duì)話。接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡?磿(shū)更是靈魂的洗禮,讓你我的靈魂變得更充實(shí),洗凈思維的垃圾,從而成為一個(gè)感情豐富、行為正直的人。

  來(lái)吧,朋友們,就讓這縷縷書(shū)香,永遠(yuǎn)伴你我同行……

  書(shū)香伴我行征文 篇5

  白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)兩年多的時(shí)間了。在這兩年的時(shí)間里,有過(guò)歡喜,也有過(guò)哀愁。有過(guò)喧囂,也有過(guò)寂寞。但是無(wú)論身在何處,處在何境,想起大學(xué)時(shí)的生活,心里總是充滿了溫馨與寧?kù)o。大學(xué)生活的回憶,可以說(shuō)是自己生活中一片靜謐的港灣。每當(dāng)工作累了的時(shí)候,或者孤單寂寞之時(shí),想想大學(xué)里的同學(xué)朋友、趣聞?shì)W事,都能感覺(jué)到有一股暖流流過(guò)自己的心田。滋潤(rùn)著自己疲憊的心靈。

  大學(xué)的生活是輕松的,自由的。有很多的時(shí)間可以自己支配。在大學(xué)里,每個(gè)人的興趣愛(ài)好都可以得到充分的發(fā)揮。喜歡唱歌的可以放聲高歌,喜歡踢球的可以馳騁球場(chǎng);喜歡游泳的可以扎進(jìn)水池,喜歡看書(shū)的可以隱身圖書(shū)館。而我,恰恰是屬于喜歡看書(shū)的那一種類型。在大學(xué)里面,有很多和我志同道合的人。于是乎,很多和我一樣的書(shū)蟲(chóng)一有時(shí)間就到圖書(shū)館啃書(shū)去了。

  一個(gè)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞,從圖書(shū)館藏書(shū)多寡,學(xué)生去圖書(shū)館的熱忱度便可以看出一些端倪。好的.大學(xué),圖書(shū)館藏書(shū)豐富,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,圖書(shū)管理員工作相當(dāng)繁忙。

  在大學(xué)里面,要借圖書(shū)館的書(shū)是件很容易的事情。只要你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,憑自己的學(xué)生證到圖書(shū)館管理員那里登記一下,辦個(gè)借書(shū)證就行了。借書(shū)證到手的時(shí)候,整個(gè)圖書(shū)館里的書(shū)都是你的了。里面的書(shū)任你挑任你選。如果你想看小說(shuō),可以。想看傳記,可以。想了解自然奧秘,還是可以。古今中外,淺顯深?yuàn)W,應(yīng)有盡有。

  記得我辦好借書(shū)證第一次進(jìn)圖書(shū)館的時(shí)候,心里真的很興奮。因?yàn)樵诟咧袝r(shí)候就聽(tīng)說(shuō)大學(xué)里面的圖書(shū)館很大,藏書(shū)很豐富。所以當(dāng)我邁進(jìn)圖書(shū)館大門的時(shí)候,我的腳都激動(dòng)的有些邁不開(kāi)步了。進(jìn)了圖書(shū)館的大門,我才知道什么是書(shū)的海洋。從小到大,自己真的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū)。新的舊的,厚的薄的,簡(jiǎn)直是保羅萬(wàn)象,目不暇接。我當(dāng)時(shí)的心情,就如夏天見(jiàn)雪糕,冬天見(jiàn)棉襖,荒山遇人家,黑夜見(jiàn)燈泡。我竟然在傻傻的想:“如果我每天看一本書(shū)的話,我大學(xué)四年都只能看圖書(shū)館里的一千多本書(shū)。這個(gè)數(shù)字對(duì)于圖書(shū)館的藏書(shū)來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是九牛一毛啊。真的是可惜了!毕氲竭@里,心中不禁有些沮喪。不管了,想找找自己想要看的書(shū)吧。

  本來(lái)是要隨意找本書(shū)看的。但是來(lái)到書(shū)架中,我看的是眼花繚亂。伸手拿了一本,看看覺(jué)得很好。眼睛一撇,又看到另外一本,也覺(jué)得很好。就這樣一直挑一直看,覺(jué)得本本都精彩,本本都是愛(ài)不釋手。但是圖書(shū)館一次只允許借一本書(shū)。我那次是我從小到大第一次做這么艱難的決定。真的不知道該拿哪一本。結(jié)果借一本書(shū)借了一上午。等我回到宿舍,我室友問(wèn)我去哪里了。我告訴他們說(shuō)借書(shū)去了。結(jié)果他們都笑了。笑我說(shuō)慌也不找個(gè)好點(diǎn)的借口。圖書(shū)館一次就只能借一本書(shū),還要一上午的時(shí)間?你不是借書(shū)去了,你是抄書(shū)去了吧?唉,看來(lái)他們真的是不相信。

  好書(shū)在手,靜靜品味,似乎那些紛吵都已經(jīng)無(wú)足輕重,我知道這便是閱讀的好處。

  書(shū)香伴我行征文 篇6

  從小到大,我讀的書(shū)可多了,記憶里最深的就是《寄小讀者》了,這本書(shū)讓我感悟很多,明白了許多道理。

  一翻開(kāi)書(shū),我就被它的內(nèi)容吸引住了“在這開(kāi)宗明義的第一信里,請(qǐng)你們?nèi)菸以谀銈兠媲敖榻B我自己。我是你們天真隊(duì)里的一個(gè)落伍者——然而有一點(diǎn),是我常常引以為傲的':是我以前也曾是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子……”我從這里知道了冰心奶奶對(duì)純真、自由的童年生活很向往,告訴我們要珍惜童年生活。

  我繼續(xù)往下翻,便看到了這樣一幅畫(huà)面,“四面眼光之中,它仍是不走,燈影下照見(jiàn)它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛!睆谋哪棠痰淖舟E中,我仿佛看到了一只可愛(ài)的小鼠,>;忍不住想要把它捧在手心,如果在平常我看見(jiàn)老鼠不會(huì)產(chǎn)生一絲的憐憫之心,可那只老鼠是多么可愛(ài)呀!

  “小朋友們,請(qǐng)容我懺悔!一剎那間我神經(jīng)錯(cuò)亂地俯將下去,拿著我手里的書(shū),輕輕將它蓋上!系!它竟然不走。隔著書(shū)頁(yè),我覺(jué)得它柔軟的小身體,無(wú)抵抗地蜷伏在地上!北哪棠踢@樣說(shuō)是表達(dá)她對(duì)生命的愛(ài)。

  讀了通訊五,我被感動(dòng)了。記得有一年夏天,我在家覺(jué)得無(wú)聊,便想去外婆家玩。媽媽在我臨走前三翻五次囑咐我:到了外婆家不要亂跑,不要暴飲暴食,要有什么事和外婆說(shuō)。我一到外婆家就好像進(jìn)入了快樂(lè)自由天堂,把xxx話拋之腦后,想怎么吃就怎么吃,到外去玩,渴了就對(duì)著水龍頭“猛飲”一陣。到了晚上,我的肚子疼痛起來(lái),猶如刀子在肚內(nèi)亂捅,痛得我?guī)缀踅谐雎晛?lái),這時(shí)我才體會(huì)到xxx含辛茹苦,體會(huì)到母愛(ài)。

  因?yàn)閻?ài),我們需要一生去體會(huì)情感。把雙手輕輕地放在胸口,你感覺(jué)到了嗎!這是你的心跳,是你的生命,是你的愛(ài)。愛(ài)就藏在你的心中,愛(ài)是生活的信念,一生都陪伴著你!

  書(shū)香伴我行征文 篇7

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一間小屋,放置一張書(shū)桌,擺上滿屋的書(shū),這便是我的雅舍。

  滿屋的書(shū)中挑上一本,撫著光滑的書(shū)籍,輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),那股熟悉而又親切的'墨香氣迎面撲來(lái)。有書(shū)香為伴的日子里,我并不孤單。書(shū)成了我朝夕相處、形影不離的伴侶。

  小時(shí)侯,《格林童話》伴我左右。小紅帽告誡我:要聽(tīng)媽媽的話,不要去理睬壞人。白雪公主在旁邊提醒我:不能隨意吃陌生人給的東西,說(shuō)不定那“蘋(píng)果”有毒。老鼠、小鳥(niǎo)和香腸告訴我:小朋友之間要團(tuán)結(jié),不能斤斤計(jì)較。

  長(zhǎng)大后,書(shū)不僅是我的朋友,更成了我的訓(xùn)導(dǎo)師。當(dāng)我得意忘形時(shí),她便會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!薄耙粋(gè)驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己!碑(dāng)我灰心喪氣時(shí),她安慰我:“即使跌倒一百次,也要一百次地站起來(lái)!薄吧钍且幻骁R子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭!痹跁(shū)的世界里,我認(rèn)識(shí)到自己要做一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。

  在書(shū)的海洋,我可以自由翱翔,在漫漫學(xué)途中,我用知識(shí)搭建智慧的橋梁,用多年陪伴的悠悠書(shū)香,做橋梁穩(wěn)固的根基。擁有悠悠書(shū)香,才會(huì)在課余生活中綻放光芒,在生活的涂鴉本上做最美的彩繪。噢……悠悠書(shū)香伴我行!

  書(shū)香伴我行征文 篇8

  書(shū)香伴我行自從認(rèn)識(shí)字以來(lái),我便愛(ài)上了看書(shū),徜徉在書(shū)的海洋里,我覺(jué)得我是一條多么自由自在快樂(lè)的小魚(yú)呀。書(shū)本給我插上了飛翔的翅膀,讓我的思想在知識(shí)的天空自由地翱翔,書(shū)本澆灌我心靈的種子,讓我的心靈開(kāi)出絢麗的花朵。

  記得我一年級(jí)的時(shí)候,特別愛(ài)看安徒生童話、格林童話,善良的美人魚(yú)、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的`賣火柴的小女孩、可愛(ài)的灰姑娘,讓我懂得了世界的邪惡與溫情,讓我懂得了什么是真正的美,就像那兩個(gè)灰姑娘繼母的兩個(gè)女兒長(zhǎng)得再漂亮,如果心是邪惡的,怎么能算美呢?

  隨著漸漸長(zhǎng)大,我愛(ài)看的書(shū)多了起來(lái),比如歷史百科全書(shū)、福爾摩斯探案集、愛(ài)的教育等等,我從書(shū)本上學(xué)到了很多生活中沒(méi)有的知識(shí),讀《愛(ài)的教育》,讓我感受到了一個(gè)意大利小學(xué)四年級(jí)學(xué)生對(duì)國(guó)家、社會(huì)、民族的愛(ài),和對(duì)父母、師長(zhǎng)、同學(xué)之間的愛(ài),令我非常感動(dòng);讀偉人的故事,讓我知道了我們從小就要志存高遠(yuǎn);讀福爾摩斯探案集,讓我動(dòng)腦筋,偵探們是怎樣從細(xì)節(jié)看出整件事的破綻,然后找出壞人的……。

  看書(shū)猶如和作家深切交流,可以與一切偉人對(duì)話,接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡,看書(shū)是靈魂的洗禮,讓我的靈魂變得更充實(shí),洗凈思維的垃圾,做一個(gè)感情豐富、正直的人。書(shū)本將會(huì)是我一生的朋友。

  書(shū)香伴我行征文 篇9

  心隨書(shū)香舞

  每當(dāng)我捧起一本書(shū)沉醉在書(shū)的海洋中時(shí),那種奇妙的感覺(jué)讓我的心與書(shū)一起飄飛。仿佛與世隔絕,自己和書(shū)中的人物一起,時(shí)悲時(shí)喜,時(shí)憂時(shí)喜,我任笑聲肆無(wú)忌憚,我任淚水滂沱如雨。

  從小我和書(shū)就有不解之緣,是書(shū)陪伴著我一起成長(zhǎng)。我朦朧地記得一本本幼兒畫(huà)報(bào),小人書(shū),繪本,我把他們當(dāng)作寶貝走到哪兒他們都跟到哪兒,因?yàn)樗麄儠?huì)告訴我別人不知道的小秘密:伏羲掏空了一截樹(shù)樁造出了最原始的船——獨(dú)木舟;神奇的蜜蜂可以把房子做成排列整齊的正六邊形;狂風(fēng)和飛沙可以將堅(jiān)硬的巖石吹成“魔鬼城”;奶奶廚房的“灶神”竟然是天宮的“玉廚”????

  清晨伴著窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我坐在樹(shù)枝掩映的窗前,捧著《云朵上的學(xué)!肺业男脑缇透⒆觽?cè)诔靥晾锖颓嗤軐W(xué)游泳,在藍(lán)天上和小鳥(niǎo)學(xué)飛翔,和蜜兒老師在的大自然中探索奧秘。我似乎聞到了森林里花朵,泥土,樹(shù)木的芬芳。一會(huì)兒我和笑貓一起撐開(kāi)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘和他一起提前品味我未來(lái)的快樂(lè)悲傷,和他一起回顧以前小時(shí)候的我。時(shí)光可以在我眼前神奇的流轉(zhuǎn)。媽媽連叫了我?guī)茁暢燥埩耍也艔臅r(shí)光傘里回來(lái)。

  午后暖暖的陽(yáng)光投射在書(shū)店,卡拉那已經(jīng)把我?guī)У健端{(lán)色海豚島》我好像和他一起在樹(shù)林中找木料修建住所,為了能吃上一條魚(yú)不得不自己笨拙地制造捕魚(yú)用具,看到這里,我好像真的餓了,忍不住也咽了一下口水,想著那條烤著的魚(yú)在滋滋冒著油。跟她在一起,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),會(huì)勇敢面對(duì),不沮喪,不放棄,永不灰心,做一個(gè)不會(huì)被困難打敗的'人。

  夕陽(yáng)的余暉已經(jīng)映紅了半邊天空。我翻開(kāi)一卷唐詩(shī)宋詞,看水天相接處漁舟唱晚,古道長(zhǎng)亭邊古箏輕嘆!拔魅角鞍橈w,桃花流水鱖魚(yú)肥”感受到微風(fēng)細(xì)雨中的白鷺高飛,鱖魚(yú)肥美,桃花盛開(kāi)的美景,感受到唐代詩(shī)人張志和高遠(yuǎn)清淡悠然脫俗的人生態(tài)度!叭龂(guó)周郎赤壁,亂世穿孔,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”蘇軾祈望有志報(bào)國(guó)的壯懷。面對(duì)這份飄著書(shū)香的天空我興致勃勃,激情四溢,甚至滿腔熱血。我的生活因書(shū)香而精彩。

  讀書(shū)是精神的遨游,是想象力的騰飛,是超越時(shí)空的思索。我的喜怒哀樂(lè)與它緊緊地連在一起它。它一直伴隨著我的成長(zhǎng),我呼吸著文字的芬芳感受著讀書(shū)的樂(lè)趣,我放飛心情的白鴿,讓我的心隨它一起翩翩起舞。

  書(shū)香伴我行征文 篇10

  書(shū),你是我心煩意亂時(shí)給我排憂解難的知心朋友;書(shū),你是在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享喜悅的患難姐妹;書(shū),你是帶給我智慧與知識(shí)的好老師……總之,一路上,有你相伴的感覺(jué)真好。

  從小到大,我都是在書(shū)的海洋中長(zhǎng)大的。家中有四個(gè)大書(shū)櫥,我一個(gè)人就占據(jù)了兩個(gè)書(shū)櫥,兩個(gè)書(shū)櫥里什么書(shū)都有:童話書(shū)、笑話書(shū)、科幻書(shū),小說(shuō)、散文 、詩(shī)歌……

  在我上幼兒園的時(shí)候,我愛(ài)看童話書(shū),每天晚上早早地鉆進(jìn)被窩,為的是聽(tīng)媽媽講故事!缎〖t帽》讓我懂得了一個(gè)人要運(yùn)用聰明智慧,才能戰(zhàn)勝邪惡;《賣火柴的小女孩》讓我了解到世界上有那么多不幸的人在街上流浪;《龜兔賽跑》使我意識(shí)到驕傲?xí)䦟?dǎo)致一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的失敗……書(shū)還教我讀唐詩(shī)宋詞,感受中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。我聽(tīng)得是那樣入迷,以至于她每講完一個(gè)故事我就說(shuō):“好——,再講一個(gè),再講一個(gè)!”有時(shí)媽媽忙著做別的事,沒(méi)有時(shí)間給我講故事,我就拿著注音版的故事書(shū),一字一字認(rèn)著讀書(shū),雖然有時(shí)候讀得半懂不懂,但還是了解到了故事的某一個(gè)情節(jié)。從那時(shí)候起,我就有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:能認(rèn)字,能讀書(shū),學(xué)到文化知識(shí),是一件多么了不起的事!

  升入小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了很多字。媽媽也給我買來(lái)了很多書(shū),《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《中國(guó)兒童傳統(tǒng)經(jīng)典閱讀》、《唐詩(shī)宋詞三百首》……家中的書(shū)越來(lái)越多,客廳里,沙發(fā)上,床頭柜,枕頭邊,甚至衛(wèi)生間里到處都是書(shū)的身影。“匹諾曹”對(duì)我調(diào)皮地抽動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,“愛(ài)麗絲”邀請(qǐng)我與她一起夢(mèng)游美麗的仙境,“湯姆叔叔的小屋”里灑落下了我充滿同情的淚水,“小豆豆”站在窗外,熱情地讓我加入她那所充滿愛(ài)心和自由的學(xué)校生活……同時(shí),我也喜歡上了笑話書(shū)和科幻書(shū)。笑話能讓我變得陽(yáng)光、開(kāi)朗、幽默、自信,科幻能讓我知道除了我們這個(gè)地球,還有許多與眾不同的世界,能讓我知道未來(lái)科技的發(fā)達(dá)和成就。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的'學(xué)生了,我喜歡小說(shuō)、散文,里面的故事情節(jié)會(huì)深深地打動(dòng)我。我曾經(jīng)看過(guò)一部叫《立春》的長(zhǎng)篇小說(shuō),它講的是新中國(guó)成立以來(lái),在中國(guó)農(nóng)村的普通人們的命運(yùn)變遷。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代,但從中了解到了歷史的重量。我還從這本書(shū)里學(xué)到了不少有趣味的鄉(xiāng)間民謠,“一粒谷,一粒米,咩咩頭羊在哪里,在山里……”

  閱讀,讓我更自信;閱讀,給了我許多意想不到的收獲;書(shū)香,伴我從童年走向少年,伴我一路慢慢成長(zhǎng)、成熟,走向更燦爛明亮的明天……

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