垃圾分類征文【精選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫征文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的垃圾分類征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

垃圾分類征文1
我,分類垃圾桶,垃圾桶家族中的一員。金屬的外殼,愛呆在在車水馬龍的街頭轉(zhuǎn)角、幽靜怡人的公園小徑或是生氣勃勃的校內(nèi)等地方?墒俏业纳眢w與別的兄弟們有些不同——我有兩只胃:一只是專吞可回收垃圾的;另一只是專吞不行回收垃圾的.。
有一天,我走進(jìn)了風(fēng)景如畫的星海學(xué)校。
一天,兩天,三天……我剛開頭在學(xué)校里過得挺不習(xí)慣的。一個又一個的紅領(lǐng)巾從我身邊路過,總是很熱心地喂我各種各樣的“點心”。他們不分青紅皂白,很隨便地把手中的廢棄物一股腦兒往我胃里面亂塞,弄得我消化不良。我簡直是“英雄無用武之地”,一點也發(fā)揮不了作用,和一般垃圾桶的功用幾乎沒啥區(qū)分。
隨著校內(nèi)綠色環(huán);顒拥纳罨_展,我的身影不僅消失在校內(nèi)的花壇邊和長廊里,還消失在每一間教室里。大家也對我的胃口了如指掌。我的一只胃愛吞食廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類可回收垃圾;我的另一只胃愛吞食骨頭、果皮等食品類廢物或紙巾等難以回收的廢棄物。記得有一次,一個留小平頭的男孩子蹦蹦跳跳地從食堂的方向朝我這邊走過來。看他那模樣,大約在讀一、二班級吧。只見他美美地咬下了最終一口蘋果肉,一邊舔著嘴唇一邊皺著眉頭對著蘋果核犯愁呢!準(zhǔn)是想找個近點的地方丟核吧?當(dāng)他一抬頭,觀察了悄悄佇立在走廊里的我,不由得喜笑顏開,歡樂地歡呼:“嗨,棒極了!這兒就有一只美麗的垃圾桶。我正想找地方丟蘋果核呢!”悅耳的話音剛落,蘋果核就“咚”的一聲被精確
無誤地扔進(jìn)了我那專吞不行回收垃圾的胃里。
如今,每一天都有紅領(lǐng)巾值崗員定時為我做體檢,可關(guān)懷我的健康啦!慢慢地,我成為了星海學(xué)校的一位大明星。凡是來學(xué)校參觀的客人老師總對我在創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校中立下的功勞贊不絕口呢!
垃圾分類征文2
最近一直聽說垃圾要分類的新聞,我很好奇什么是垃分類,怎么分類?我問媽媽,媽媽說也不太懂,那我們就一起學(xué)學(xué)吧。
我先是上網(wǎng)查了很多資料和圖片,知道了垃圾桶分六個顏色,紅色垃圾桶是有害垃圾,藍(lán)色垃圾桶是可回收物,黃色垃圾桶是其他垃圾,黑色垃圾桶是干垃圾,褐色垃圾桶是濕垃圾,綠色垃圾桶是廚余垃圾。
其實以前也多少知道一點垃圾分類。因為有一次家里的玻璃爛了,媽媽說要用袋子包著,多包幾層,這樣環(huán)衛(wèi)工們就不會扎到手了,我知道了,尖銳,鋒利的東西一定要包好,這樣別人不會受傷,現(xiàn)在開始了垃圾分類了,我也學(xué)到了一些,電池是有害垃圾一定不要亂扔,飲料瓶,紙殼是可回收垃圾,廚房的'剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以,垃圾一定要分類,這樣也是保護(hù)環(huán)境,環(huán)境好了,咱們才能生活的好。
垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,從我做起。
垃圾分類征文3
在現(xiàn)實生活中,許多人都把“垃圾分類”稱為綠寶藏,雖說如此,但現(xiàn)在人們的環(huán)保意識已經(jīng)開頭慢慢的減弱了,許多人要不就是把果皮任憑一扔就拍拍屁股走人;要不就是隨地吐痰;要不就是看到地上有垃圾不撿起來,視而不見。
都說“環(huán)境干凈美麗,生活健康科學(xué),社會文明進(jìn)步。”這是一句連一個八歲不到的小妹妹都懂的道理,為什么我們就做不到呢?
記得有一次,我和我的同學(xué)騎著自行車出去玩,來到一塊草地上,把自行車停在旁邊坐了下來?吹讲贿h(yuǎn)處有一個看起來幸福美滿的家庭在談天,爸爸媽媽的中間還夾著個小不點,看上去只有五歲多的小妹妹,他們拿著帶來的東西吃了起來,我們在旁邊玩,完全沒有理睬他們。不一會兒,那個小妹妹的爸爸吃完東西后了,順手把垃圾一丟,就完事,預(yù)備走人了,然后,意想不到的是在我眼前發(fā)生了,那個小妹妹竟然抓住爸爸的手不放,另一手指著地上的吃完的垃圾,奶聲奶氣、模糊不清地說道:“爸爸,撿。”爸爸聽了,就說:“沒關(guān)系,就扔那吧,到時候會有人來掃的,不礙事,糖糖,走,爸爸帶你去吃好吃的!闭l知小妹妹抵抗住誘惑,甩開爸爸的手,跑過去,把垃圾撿起來分類扔到垃圾桶里:蘋果核,橘子皮歸為廚余垃圾;餐巾紙,報紙歸為可回收垃圾……
立刻,我和我的同學(xué)驚呆了:一個連五歲到不到的小妹妹都懂得做的事情,他的爸爸為什么不懂做呢?他的爸爸也慚愧萬分,自己的女兒都這么懂事,看看自己像什么樣!他低著頭,反省自己的錯誤。小妹妹跑過去,握住爸爸的`手說:“爸爸,乖,不哭哭!弊罱K,他們手牽著手,開心地回家去了,不過,有一個微小的動作被我捕獲到了,那就是他們要走的時候,小妹妹的爸爸,回頭看了一眼垃圾桶。我和我的同學(xué)也若有所思。
“你拍一,我拍一,垃圾分類你我他……”是誰,唱起了這么悅耳的歌謠?
是啊,垃圾分類要從娃娃抓起,這樣,才會給我們的后代制造出一個更加和諧,文明的社會!請記住,垃圾分類你我他,環(huán)境干凈靠大家
垃圾分類征文4
今天一如往常的烈日炎炎,但這是非常有意義的一天!
早晨八點半,我們班級28位同學(xué)準(zhǔn)時到財富城樓下集合,去參加市城管局組織的“垃圾分類”教育活動。
一位叔叔首先帶領(lǐng)我們來到示范小區(qū)的垃圾回收點,我們看到了紅、綠、藍(lán)、黃四種顏色的垃圾桶,分別可以投放有害垃圾、餐廚垃圾、可回收物和其它垃圾,還有一個專門用于回收舊衣物捐贈給貧困地區(qū)的熊貓桶。叔叔大概地跟我們解釋了一些垃圾分類方法,可是我們聽得一頭霧水啊!怎么辦呢?緊接著,我們又跟著叔叔走進(jìn)明珠社區(qū)的會議廳去詳細(xì)地學(xué)習(xí)。
叔叔耐心地給我們上了一堂課,在這堂課中,我學(xué)到了很多:有害垃圾是指對人體健康或自然環(huán)境會造成直接或潛在危害的廢棄物,如廢電池、電子產(chǎn)品、廢舊燈管、過期藥品等;餐廚垃圾是指家庭生活中產(chǎn)生的廚余垃圾和集貿(mào)市場產(chǎn)生的易腐性垃圾等有機垃圾,如果皮、菜葉、骨骼內(nèi)臟、剩菜剩飯等;可回收物是指未污染的適宜回收和資源利用的生活垃圾,如玻璃、金屬、塑料、紙張、廢舊衣物等;其它垃圾是指除可回收物、有害垃圾和餐廚垃圾之外的其他生活垃圾等。在按照分類方法回收以后,可回收垃圾經(jīng)過加工可以重復(fù)利用,節(jié)省大自然資源,如紙張加工利用可以減少森林的`砍伐;有害垃圾進(jìn)行無害化處理之后可以避免污染環(huán)境;餐廚垃圾經(jīng)過合理發(fā)酵可以制成飼料……
同學(xué)們都聽得很認(rèn)真,我也受益匪淺。我心想:回家之后,我要把這些知識教給身邊的人,讓更多人懂得垃圾分類的方法和好處。希望不久以后,分類垃圾桶不再是擺設(shè),大家都可以按照垃圾桶上的標(biāo)注正確投放,那么,我們生活的環(huán)境會變得更美好!
垃圾分類,從我做起!今天真是有意義的一天!垃圾分類就是新時尚主題征文篇4
提到“垃圾分類”相信大家都不陌生,這是早年來被提倡的保護(hù)環(huán)境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶,發(fā)現(xiàn)這項措施好像落實的并不是異常好。那么接下來就讓我來發(fā)表一下我的意見吧。
首先,來說一下垃圾分類落實的不太好的原因。應(yīng)當(dāng)有不少人心里都有一個觀念;把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀念是因為沒有垃圾分類的意識,缺乏對垃圾分類的重要性的認(rèn)知。所以我認(rèn)為廣大群眾應(yīng)多多了解垃圾分類的重要性,樹立垃圾分類的意識,同時政府也要加大宣傳力度。
可有了垃圾分類的意識,垃圾分類的工作似乎還是很難做。這是為什么呢?我想是因為人們不明白怎樣進(jìn)行垃圾分類。不明白哪些垃圾應(yīng)當(dāng)歸為哪一類,這樣一來就算是人們想垃圾分類也分不出來啊。模模糊糊地記得垃圾分類的知識是在幼兒園學(xué)的,所以忘記也是情有可原。大家也不用為學(xué)習(xí)垃圾分類而頭大,因為此刻的垃圾分類大多數(shù)都只是分為二大類最多也就三類,稍微了解一下即可。提議政府呢普及一下垃圾分類的知識,咱們?nèi)罕娔匾材軌蛟诩易龊美诸,倒垃圾時會更加方便。
還有一個重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂,“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類別的標(biāo)志,也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理,讓垃圾箱更臟亂,最終構(gòu)成一個惡性循環(huán)。我想這就需要政府改善一下基礎(chǔ)設(shè)施了,群眾也應(yīng)當(dāng)進(jìn)取維護(hù)公共環(huán)境,保護(hù)公共財產(chǎn)。
落實好垃圾分類,保護(hù)好環(huán)境需要我們每個人的努力,所以讓我們一起努力來改變世界吧!我們每個人都要相信自我是能夠改變世界的那個人。
垃圾分類征文5
在我們?nèi)粘I钪,每時每刻都會有垃圾產(chǎn)生,比如吃塊糖就會有糖紙,喝瓶飲料就會有空瓶,吃個水果就會有果皮……這不,一大袋垃圾又橫空出世了,我得下樓把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶內(nèi)……
剛出巷子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一位頭發(fā)花白,彎著腰的老奶奶在垃圾桶旁翻找著什么有用的東西。突然一聲“哎喲”讓我三步并著兩步的跑去
“老奶奶,你怎么了?”
“是一位小朋友啊,我沒事,只是剛才在這桶里翻東西時,不小心被碎了的玻璃劃傷了。你看,我這不爭氣的皮膚還流了一點點的血!崩夏棠倘讨弁葱÷暤恼f。
“還沒事?都流血了!”我尖叫道,“最主要的就是要看看有沒有碎玻璃渣插進(jìn)手里,我們?nèi)ニ幍晏幚硪幌掳,”我著急地說。
“小朋友,你真好心,我真的沒事,用手摁住一會就沒事了。這還是小傷,習(xí)慣了就好,”老奶奶不以為然的說,好像受傷的不是她自己,是別人。
“什么?小傷?都流血了還是小傷!蔽艺鎽岩勺约旱亩涫遣皇浅鰡栴}了。
“對呀!流這點血是經(jīng)常的事,上次還被刀劃傷過呢!害我在家休息好幾天呢!”老奶奶調(diào)皮的笑著說,“你看,不流了吧!我說是小傷吧!我得走了,去別處翻翻,也許能翻到‘寶貝’呢!”說完,老奶奶推著三輪車遠(yuǎn)去。此時此刻瘦小的老奶奶背影是那么偉大,我看著我的垃圾,突然感覺人家日本關(guān)于垃圾分類,垃圾丟棄做得非常好。他們甚至在特定的日子丟棄特定的垃圾物,然后有特定的垃圾車把它們拖走。而我們這個城市,每個街道,每一段距離都會有兩個垃圾桶。藍(lán)色(可回收物)和紅色(不可回收物),可又有幾人是按照這樣的標(biāo)識去分類的呢!真的是失去了"寶"又傷害到別人啦!
我打開垃圾袋,認(rèn)真仔細(xì)地分類著,把對于我來說是垃圾的可回收物放進(jìn)藍(lán)桶里,也許對于有些人來說是寶呢;把不可回收的放進(jìn)紅桶里,讓垃圾收購員送它們?nèi)ニ鼈冊撊サ牡胤?。這樣既方便了自己,又方便了別人!
從現(xiàn)在起,讓我們做一個讓垃圾找準(zhǔn)自己家的人,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,讓我們的城市更整潔,生活更美好!
一
今年春天格外溫暖。阮可可的奶奶那雙布滿歲月痕跡的手,又禁不住摸向了撿垃圾的鐵鉤鉤和麻袋。阮可可看見了,飛奔過去:“奶奶,你視力也不好,手腳也不利索,別去啦!
奶奶迷離的雙眼看見了墻角的一株嫩黃的迎春花就說:“可可,你去看花嘛,奶奶去拾垃圾,這個可回收垃圾桶里肯定都是可以賣的垃圾!
阮可可拗不過奶奶,終于點頭同意了。望著奶奶微駝的背影,她嘆了口氣。又偏過頭看了那朵含苞待放的迎春花,她無可奈何地干笑了幾聲。
二
“可可”
耳畔是喬椿特有的`聲音,平緩又使人舒服,仿若人間的四月天。
但阮可可并不喜歡喬椿叫她“可可”,因為喬椿經(jīng)常一不留神叫成“棵可”,也不知道是故意的,還是怎的。
“你知道嗎?老師今天會讓我們提前放學(xué)哦!”
這也是令阮可可反感的一點,因為她喜歡未知的前景,而喬椿卻一言不合就劇透。
路邊的小灌木早已抽出了新條,冒出點點新綠。阮可可獨自走在回家的路上,一抬頭,卻看見了奶奶蒼老的身影。
“奶奶。”阮可可走過去,幫著奶奶提麻袋,卻發(fā)現(xiàn)麻袋空空如也。
“現(xiàn)在的人哪!難道沒有常識?把煙頭,廢電池都扔進(jìn)可回收垃圾桶,害我被收垃圾的老頭兒罵了一通……”
別看奶奶沒上幾天學(xué),說起話來卻頭頭是道。
忽然,阮可可又瞧見一個叔叔把煙頭扔進(jìn)了可回收垃圾桶。
看來,這類現(xiàn)象挺嚴(yán)重。就算不是為了奶奶,為了城市的垃圾分類,阮可可也要賭這一把。
三
“那個,喬椿……嗯,幫個忙唄。”
阮可可悄悄踱到喬椿身邊。喬椿正在全力以赴地補作業(yè),看見阮可可神秘兮兮的樣子,喬椿停下了筆。阮可可又小聲地說:“我想讓你和我一起在街上宣傳‘垃圾分類’,可不可以?”
“可可,你想不想人人都有垃圾分類的意識?”
“想!”
“你想不想這個計劃改變世界?”
“想!”
“那你洗洗睡吧!”
說完喬椿又埋頭補作業(yè)。阮可可搖晃著喬椿胳膊:“別啊別!”
這時,班主任老師走進(jìn)教室,阮可可只好失望地回到自己的位置。喬椿見了,心生憐憫,她想:“就當(dāng)是幫她一個小忙吧!
她補完作業(yè)后,又全身心投入到廣告宣傳的設(shè)計與制作中來。
四
太陽半藏在云中,頗有興致地看著兩個穿戴滑稽的女孩,那兩個女孩就是阮可可和喬椿。
“阿姨,請參與‘垃圾分類’吧!”
好不容易瞄上了一個阿姨,阮可可走過去,小心翼翼地說。
那個阿姨點點頭,還“嗯”了一聲,但接過傳單后,沒有幾步,就“不小心”把傳單“弄丟”了。
“別垂頭喪氣的,再試試嘛!
喬椿安慰道。這時,迎面走來一個叔叔,喬椿一個箭步?jīng)_上去:“叔叔,麻煩您參與‘垃圾分類’吧!”那個叔叔接過傳單,推了推鼻梁上的眼鏡,然后把傳單折起來,放進(jìn)口袋。
阮可可和喬椿擊掌——終于有人重視“垃圾分類”了。
“可可,喬椿,來吃韭菜盒子嘍!”
奶奶在遠(yuǎn)處喊她們。倆人對視一笑,又飛奔過去,人手一份韭菜盒子,吃得滿嘴流油。在奔騰熱氣中,阮可可的眼圈有些紅,她很感激喬椿,有時候,有個講義氣的朋友是一件幸福的事。
五
窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著,阮可可的思緒卻飛到了九霄云外。
墻角一朵迎春花被雨點兒打得低下頭,阮可可連忙打起一把小紙傘,插在花旁邊。
“咚咚咚………”
阮可可跑去開門,迎上了喬椿一對閃爍著愉悅色彩的瞳仁。 “你知道嗎?我們成功了。!”
喬椿亮出了一張調(diào)查表:“你知道嗎?昨天那個叔叔就是市長!他在市里大規(guī)模宣傳了‘垃圾分類’。而且我對附近小區(qū)幾個垃圾桶進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)‘垃圾不分類’的現(xiàn)象大大減少了……”
阮可可越聽越激動。千恩萬謝地送走喬椿之后,她獨自趴在桌子上,欣賞著小紙傘下的迎春花。
她在等,因為在外地工作的父母今天回來,奶奶去車站接他們,等到他們回來,阮可可一定要把這個好消息告訴他們……
最近我們的社區(qū)正在進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保公益活動,讓我們看看垃圾分為幾種類型以及垃圾分類有什么好處吧。
垃圾分為可回收垃圾,其他垃圾,廚余垃圾和有害垃圾?苫厥绽强账浚桌薜瓤梢栽倮玫睦,其他垃圾是紙巾之類等沒有回收價值的垃圾東,廚余垃圾就是我們的剩飯剩菜,有害垃圾是指會對環(huán)境或人體造成很大的破壞的垃圾,如廢電池,發(fā)芽的土豆等等。
垃圾分類到底有什么好處呢,我們一起看看吧。垃圾分類中的垃圾桶上的圖可以讓環(huán)衛(wèi)工廠清楚的知道這一個垃圾桶的垃圾要怎么處理,可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源,可以把廚余垃圾分離出來,發(fā)揮它的作用,還可以減少有害垃圾對環(huán)境造成的污染……
垃圾分類的好處真多呀,我們要配合垃圾分類,讓環(huán)境變得更美好。
在小鎮(zhèn)的大街小巷還未貼滿紅底黑字的宣傳告示時,老龍和三輪車早已教會了人們垃圾分類。
吱呀作響的舊三輪,載著一個矍鑠老頭,人喚老龍,或許他本姓不是“龍”,只是人們見他耳背,叫順了。
“收廢品——”冗長,又回轉(zhuǎn),尾音故意拖得長,經(jīng)了風(fēng)霜的沙啞嗓子,和著晨露和微風(fēng),吹進(jìn)每個人的耳朵,一嗓過后,小鎮(zhèn)的一天才算正式開始。
留存大大小小的紙盒,鋪平一天一天的報紙,成果是或多或少的硬幣。舉手便能化腐朽為所需,依勞動取所得,自立又環(huán)保,紙盒子與空瓶子往往能決定童年糖果的數(shù)量。
老龍的吆喝又響起了。孩子們從玩耍的聚集中散開,各自奔向自家的院落,復(fù)又聚攏,身后拖著個大紙箱,與小小身形相稱,俏皮又滑稽,“有廢品呀——過來收喲——”舞動雙臂,扯著嗓子叫住舊三輪,往往一聲還不夠,要兩聲,聲音似線,拉著快要遠(yuǎn)走的三輪。
三輪車的剎車松了,停下來,會“吱”一聲。耳朵背的人會把聲音故意抬得高,“慢點兒,一個個來!崩淆埖奶嵝岩脖瘸H朔至恐,孩子們乖巧地站成一列,年幼的我在隊中驕傲又興奮,努力地將脖子上仰,老龍正對著我笑,醬色的臉?biāo)票坏窨,陽光照及每一寸坎坷,盤根似的枯瘦手接過,折疊成細(xì)長狀,置于桿秤間,動作徐緩,秤砣的位置一點點地向秤梢挪,平衡時,徐徐吐了口氣,復(fù)又彎腰,拎起另一個,虔誠得像手執(zhí)天平的正義之神。而空瓶子向來就是你說幾個便是幾個,連著編織袋一起扔進(jìn)舊三輪,小孩子是不會說謊的,老龍深信。
路邊不知什么時候多了只墨綠鐵箱。白色油漆刷著“舊衣回收”,四字方正得很,孤零零地杵在那兒,行人匆匆,綠皮箱也極少得到關(guān)注。一天,老龍路過,停車駐足,仔細(xì)研究,目不識丁的他拽住一位學(xué)生,急切地想知道意思,“哦,收舊衣的。”學(xué)生與他比劃了半天,老龍才明白。想來那時也是汶川地震后重建的一兩年,時值隆冬,遙想蜀地應(yīng)更寒,老龍便號召人們拾掇孩子小的、些許時候不穿不用的衣服,塞進(jìn)綠皮箱里,大抵是他平素待人和善,不詐不欺,人們也都愿撥拉出些時間,整理,洗凈,曝干,疊齊整了,鄭重地放進(jìn)綠皮箱,綠皮箱漸漸由空變滿。那年,老龍一直套著洗得發(fā)白的灰外套,終是沒見那件輕易不常穿的黑棉襖,應(yīng)該是捐了吧。
后來,我們漸漸長大,生活條件也越來越好,常有吃不完的食物過期了,老龍心疼地看著糧食被糟蹋,罵聲“作孽”,夕日欲頹之時,翻撿垃圾箱,撕開包裝,掰碎,撒在草地上,犒勞了地上的小蟲和天上的飛鳥,來回往復(fù),人們也爭著效仿。老人們把壞了的豆制品碾碎,埋在樹周圍,滋潤了一方土地,樓下的枇杷分外甜,柿子也照眼紅。果實流光之時,不忘加一句“老龍教的!”
日子一天天過去,老龍更聾了,灰黑的發(fā)早已被風(fēng)吹白,小鎮(zhèn)也從曾經(jīng)的寡淡蒼白變得流光溢彩,曾幾何時,老龍臂彎上多了個紅袖章,認(rèn)真地琢磨起垃圾分類,“廢電池過期藥不能亂扔·····”童叟皆識。
即使此去經(jīng)年,老龍也依舊一如既往。
垃圾分類征文6
我報名參與的暑期社區(qū)實踐活動今日最終開頭了,一大早,我和奶奶準(zhǔn)時到了社區(qū)去簽到。
今日我們實踐活動的主題是垃圾分類,分三個環(huán)節(jié):垃圾分類學(xué)問講解、垃圾分類搶答、垃圾分類精確投放。上課開頭了,我聽得可仔細(xì)了!老師講到我們?nèi)粘I钪袝a(chǎn)生許多的垃圾,這些垃圾有不同的處理方式,有些垃圾用土填埋,有些被填埋到深海里,還有些垃圾被燒掉了,但老師說被填埋的許多垃圾不易降解,會對我們的土壤、水質(zhì)造成污染,而且燒垃圾的時候會產(chǎn)生一種毒氣,人假如汲取了會對我們的身體造成損害,所以呢,我們地進(jìn)行垃圾分類才行。垃圾分類有四種:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾;像廢舊報紙類、金屬類啊,是可回收垃圾;那些剩飯剩菜是廚余垃圾;有害垃圾,比如電池類、燈管類等;其他垃圾就是除去上面三種垃圾外的全部垃圾的總稱。
課堂學(xué)問講完了,接下來我們開頭垃圾分類搶答環(huán)節(jié)。老師問了好幾種垃圾,我都知道它屬于什么垃圾,只惋惜舉手的同學(xué)們好多啊,盡管我把手高高舉起了,老師也沒叫我回答,心里有一點點圓滿。接下來,垃圾分類嬉戲立刻開頭,這個嬉戲兩個人一組,抽取一張卡片,看它上面的名稱是屬于什么垃圾,然后以最快的速度扔到所屬的垃圾桶里,我和我們班的唐駿秋一組,我們的腳被老師用繩子綁在了一起。預(yù)備!開頭!我倆抓緊拿起卡片,一看是“喝完飲料的空瓶子”,、“過期藥品”,哦,原來分別是可回收垃圾和有害垃圾啊,我倆相互協(xié)作,一起邁步快走,用最快的.速度把卡片扔進(jìn)了對面所屬的垃圾桶里。
今日的實踐活動結(jié)束了,我收獲滿滿,學(xué)到了垃圾分類學(xué)問,體會到了垃圾分類的重要性;垃圾分類讓我們的家園更加美妙。我以后還要參與這么有意義的實踐活動。
垃圾分類征文7
20xx年暑假,我們學(xué)校再次迎來了一年一度的暑期實踐活動。根據(jù)就近結(jié)隊的原則,三(2)中隊同一小區(qū)的五位同學(xué)組成“平安五虎將”假日小隊,開展“綠色新風(fēng)尚、分類我先行”四色行動。本次活動內(nèi)容精彩紛呈、多種多樣,按“紅、黃、藍(lán)、綠”四色行動,包括聽講座、制作海報、分發(fā)宣傳資料、上門走訪、問卷調(diào)查、傳遞行動日記、廢舊物品小制作等等。
首先,隊員們冒著酷暑走進(jìn)聞皇廟社區(qū),參加了由杭州市科普講師團(tuán)葛許國爺爺主講的“環(huán)保理念與垃圾分類”學(xué)習(xí)講座。葛爺爺和藹地向我們講述了環(huán)保的重要性,回顧了杭州從前的生態(tài)環(huán)境及當(dāng)下存在的環(huán)境問題。他深情地說:“我們生存的地球只有一個,現(xiàn)在正經(jīng)歷著多種威脅,”重點給我們分析了垃圾分類的重要性、緊迫性,他向我們發(fā)出“保護(hù)家園、從我做起”的行動倡議。葛爺爺在上面講得通俗易懂、由淺入深,我們在下面聽得聚精會神、頻頻點頭。講座結(jié)束后,當(dāng)爺爺看到我們制作的宣傳海報,知道我們正在進(jìn)行垃圾分類宣傳活動時,連連點頭說好,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也由衷地贊賞我們做得很認(rèn)真,向我們豎起了大拇指。
通過本次學(xué)習(xí),我們深刻體會到垃圾分類關(guān)系我們的生活環(huán)境,“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。人類產(chǎn)生的垃圾越來越多,過去的填埋方式已經(jīng)占去了大量的`土地資源,而且不利于資源回收利用。目前提倡的垃圾焚燒方式前提是實行垃圾分類,只有做好垃圾分類,才能真正使垃圾變?yōu)樵俣仍旄H祟惖馁Y源。
垃圾分類不但走進(jìn)了社區(qū),還走進(jìn)了我們的學(xué)校,悄悄改變著我們的生活。從上學(xué)期起,我們只要一走進(jìn)學(xué)校,就能看見開井后面有一個藍(lán)色的大胃王,它是我們垃圾分類的好幫手——搭把手回收箱,你只要選擇好相應(yīng)的垃圾種類,將垃圾投放進(jìn)回收箱即可獲得相應(yīng)的積分,因此,現(xiàn)在校園里沒有一絲垃圾的惡臭,沒有可惡的垃圾來擋你的道,這不但是個便民惠民的機器,還一箭雙雕,一舉兩得。垃圾分類讓生活更美好。
如果人們能正確地將垃圾分類,那么垃圾就會得到正確,有效地處理方式,如:可回收垃圾,顧名思義:這些垃圾可以再次利用,經(jīng)過特殊處理,以新的面貌再次與人類見面;再如:有害垃圾,如果能將有害垃圾單獨與其它垃圾隔開,那么處理有害垃圾的相關(guān)人員也會加以小心,以免造成傷害。垃圾分類讓生活更美好。
現(xiàn)在,我們都處在垃圾分類的第一戰(zhàn)線,而我們在戰(zhàn)斗的同時,要牢記一句話:垃圾分類讓生活更美好,做不好垃圾分類,永不放棄!
垃圾分類征文8
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”之類的標(biāo)語在街上并不少見,可真正執(zhí)行到底的卻沒有多少?萍荚絹碓桨l(fā)達(dá),我們可不可以在不遠(yuǎn)的明天運用科技來解決這一難題呢?寬敞干凈的街道,路上的行人來來往往,最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。這垃圾桶是四個小桶連在一起組成的,這四個桶也就是代表四種不同種類的垃圾。而這并沒有什么奇特的,關(guān)鍵的是四個桶上方對應(yīng)的四個托盤。這托盤由兩個半圓組成,可別小看了這個托盤,它可以掃描所扔垃圾的成分,如果放對了兩個托盤就會分開,垃圾就會落入垃圾桶中。那你們肯定會問如果放錯了怎么辦,那四個托盤連在一起的傳送帶可就起到了大作用,它會把垃圾傳送到不同的托盤直到正確為止。
如果放進(jìn)去的是不同垃圾的.組合,這個垃圾桶的另一個武器就出場了——那就是機械手臂。托盤一邊掃描,手臂配合著掃描出的結(jié)果把不同類的垃圾拆開進(jìn)行分類。你不用擔(dān)心放錯了地方,不過,那個時候人們垃圾分類的意識越來越強,像你這樣連垃圾分類都不會的人,也許得接受別人鄙視的目光了。當(dāng)然如果事先分開再放上去,減少機器消耗,節(jié)約能源,那就更好了。
希望科技的發(fā)展能實現(xiàn)垃圾分類保護(hù)環(huán)境這一目標(biāo),希望在不遠(yuǎn)的未來,地球母親已硝酸鹽。因為這些食品外表光鮮,價錢十分便宜,所以它們吸引了孩子的眼球。但它們嚴(yán)重的損害了少年兒童的身體健康。
我作為學(xué)校的一名少先隊的大隊長,我呼吁工商部門在對此類“垃圾食品”清理整頓的同時,也要對那些小黑作坊清理整頓。我決定和我的隊員們對“垃圾食品”做一系列的宣傳,使全校的學(xué)生不要光顧街邊的流動攤點、校門口的小賣部購買食品。要養(yǎng)成購買食品時查看商品標(biāo)簽的習(xí)慣,正確食用各類安全食品。
我呼吁全校的同學(xué)們告別“垃圾食品”。
垃圾分類征文9
小時候,我對垃圾分類一無所知,所以投錯垃圾桶是經(jīng)常發(fā)生的事。有一次,我又投錯了垃圾桶!
一個星期天,我們出去野餐。我喝了一瓶養(yǎng)樂多,喝完后我就把空瓶子隨手扔進(jìn)了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對了時,媽媽卻比我還快半拍:“袁瀟,錯了,空瓶子不是其它垃圾的!蔽覌屵@盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經(jīng)發(fā)燙的臉上,把我的興奮勁兒,潑到了九霄云外。一回到家,我立刻拿來平板電腦,用“百度”和媽媽一起查了起來。原來,把空瓶子投進(jìn)可回收垃圾桶是最好的扔進(jìn)了可回收垃圾桶,就可以把塑料變成燃料、用來發(fā)電、油化、建筑應(yīng)用、復(fù)合再生、合成新材料、制取基本化學(xué)原料、人造沙……
原來這個小小的`舉動有那么大的用處!讓我們繼續(xù)垃圾分類,人人為保護(hù)環(huán)境出一份力!
垃圾分類征文10
我們身邊有哪些垃圾?這些垃圾又該如何分類?10月28日下午,錦寓社區(qū)垃圾分類專題講堂走進(jìn)堇山小學(xué),向?qū)W生了做了“垃圾分類從我做起”的講座,用淺顯易懂的方法帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識。
“同學(xué)們,在講座開始之前,我們先來做一個小游戲。”,講座一開始,社工就從趣味游戲開始,帶同學(xué)們初步認(rèn)識可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類方式。社工拿出一疊包含易拉罐、電池、螺絲螺帽、廢舊衣物等各種垃圾名稱的卡片,讓同學(xué)們“小試身手”。
“除了將垃圾分類回收,舊物改造也是對垃圾的環(huán)保處理方式,可以變廢為寶!鄙绻じ嬖V學(xué)生們,垃圾分類的目的是提高垃圾的`資源價值,力爭物盡其用。他鼓勵學(xué)生們,在日常生活中要多動腦筋多動手,從身邊做起,盡量將廢物利用。
講座臨近結(jié)束時,同學(xué)們又做了一次垃圾分類辨識游戲。這一次,同學(xué)們已經(jīng)能分清多數(shù)垃圾的類別,并說要回家給爸媽也上一堂垃圾分類課。
據(jù)悉,在未來的幾個月里,錦寓社區(qū)還將進(jìn)行一系列垃圾分類宣講活動,共同做好垃圾分類這一工作。
垃圾分類主題征文4
“媽媽,化妝品是不是應(yīng)該扔在紅色垃圾桶里啊?”“爸爸,落葉是不是應(yīng)該屬于廚房垃圾啊?”11月6日上午,天運社區(qū)的小公園里熱鬧非凡。原來是天運社區(qū)開展了一場以“小手拉大手,垃圾分類我最行”為主題的鄰居節(jié)活動。
社區(qū)工作人員將寫著垃圾名稱的紙張掛于繩子上,參與的居民將紙條取下放到相應(yīng)顏色的垃圾桶里,正確的話就可以得到一件小禮品;顒右婚_始,大家就馬上行動起來。小朋友們參與的熱情特別高,分類的速度很快,對某些垃圾歸于哪類沒有把握的,一一請教爸爸媽媽過后才扔到相應(yīng)的垃圾桶里。不一會兒掛在繩子上的紙張就沒了蹤影,而小朋友手里的禮物越來越多。于是工作人員重新掛上一批紙張。居民對大部分的垃圾都能夠正確分類,而像盆栽、壓敏紙等不常見的垃圾比較難分,工作人員告知后,居民們恍然大悟。
這次鄰居節(jié)垃圾分類活動的舉辦,促進(jìn)了居民之間的交流,讓居民們對各類垃圾歸類有了進(jìn)一步的了解,有利于往后更好地做好垃圾分類。這次活動通過父母與孩子間的合作,也增進(jìn)了親子間的交流。
垃圾分類征文11
在我們的生活中,有很多種垃圾,包括其他垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾。然而,很多人經(jīng)常將垃圾亂扔,或者將垃圾扔到錯誤的地方,比如扔到樹下或者別人的菜地里。
這種處理垃圾的方式是非常錯誤的,因為無論將垃圾扔到哪里,都會產(chǎn)生極其難聞的氣味,使得呼吸空氣變得困難。如果用火燒垃圾,那么產(chǎn)生的煙霧會將新鮮的.空氣變得黑色,這對人們的健康和環(huán)境都造成了極大的危害。
因此,我們必須學(xué)會正確處理垃圾并進(jìn)行分類。要分類,就需要知道哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的。例如可回收的垃圾包括瓶子、紙張和鐵片等;而不可回收的垃圾則包括電池、塑料袋、錄音機、充電寶和果皮等。
垃圾分類征文12
在廣州的某條街道邊,有四個垃圾桶兄弟,他們分別是:可回收老大、其他老二、廚余三弟、有害四弟?苫厥绽洗笙矚g吃:廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而其他二哥喜歡吃:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。廚余三弟喜歡吃:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。還有我們的有害四弟愛吃:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等食品。
這天,兄弟四個又來到馬路邊找吃的了。沒過多久,一個叔叔拿著一袋裝有剩菜剩飯的袋子,居然把它投到了可回收垃圾箱里,可回收垃圾箱頓時發(fā)出一陣聲音:哎呀,這是什么食物呀,那么難吃!又過了一會兒,一個拿著四塊電池的小妹妹跑過來,居然把它扔到了廚余垃圾箱里,廚余垃圾箱發(fā)出一陣呻吟聲:哇哇哇哇!我想吃的不是這個呀!幾分鐘后,一個年輕人跑來,把裝著廢紙的袋子看也不看地把它扔到有害垃圾箱里,有害垃圾箱哭著說:呀,這是什么東西呀,真惡心!。
一天,一個環(huán)保小天使從天而降,看到這樣的情景,自言自語地說:哎呀,現(xiàn)在的人怎么這樣呀,亂扔垃圾!如果一直這樣的話,那收垃圾的叔叔阿姨們就麻煩拉:要把這個投回那個垃圾箱,又要把這個投到那里……不行,我要想個辦法,叫人們要把垃圾投到相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。
第二天,人們看到每個垃圾箱外都有幾行字,可回收垃圾桶外寫著:廢紙、塑料、玻璃、金屬。其他垃圾桶外寫著:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙。廚余垃圾桶外寫著:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉。有害垃圾桶外寫著;廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品。當(dāng)人們看到這些字時,紛紛把自己投錯的垃圾投回正確的`垃圾桶里。
有了環(huán)保小天使的標(biāo)語,收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦拉!而且廣州的馬路邊也干凈多了!
垃圾分類征文13
今天我學(xué)了垃圾分類的一些知識,才知道原來垃圾分類很重要。
垃圾分類的好處有:
第一,減輕處理廠負(fù)荷;
第二,減少環(huán)境污染;
第三,變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。
垃圾可以分為四大類,一是有害垃圾,如廢電池、過期藥品、廢燈管……有害垃圾要放在紅色的垃圾桶里。二是餐廚垃圾,如果皮、茶葉渣、剩菜剩飯等,餐廚垃圾要放在綠色的`垃圾桶里。三是可回收垃圾,如牛奶盒、塑料類、織物類……可回收垃圾可以放在藍(lán)色的垃圾桶里。四是其它垃圾,如寵物便便、煙頭、灰土……其它垃圾可以放在黑色的垃圾桶里。
學(xué)完這一課,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有同學(xué)做得很不好。比如有一次,老師讓我們班同學(xué)送垃圾,那明明是可回收垃圾,可我們班同學(xué)卻把它們放在了其它垃圾里!
怎么樣才能讓垃圾分類做得更好呢?我想,如果把垃圾桶做成機器人,人們把垃圾放在標(biāo)準(zhǔn)的機器人垃圾桶旁,機器人可以自己分類垃圾,再放進(jìn)”身體”里,然后自動處理,那該多么好呀!
垃圾分類征文14
生活中產(chǎn)生了各種各樣的垃圾,其中包括廚房垃圾、工業(yè)垃圾等等。常見的'垃圾種類有易拉罐、廢紙、燈泡、電池等等。從可回收垃圾和不可回收垃圾的分類來看,易拉罐、紙屬于可回收垃圾,而電池、塑料袋等則屬于不可回收垃圾。很多垃圾桶都充滿各種垃圾,而且還會散發(fā)出難聞的氣味。如果我們能夠很好地分類垃圾,就可以減少細(xì)菌的數(shù)量。
那么,大家都如何處理這些垃圾呢?有些人會隨意亂扔垃圾,有些人會把垃圾埋在土里,還有一些人甚至傾向于將垃圾直接燒掉。這些做法都是不合理的,都會對環(huán)境造成危害。
因此,我們需要把垃圾分類。很多垃圾都可以回收利用。例如,很多垃圾可以當(dāng)作肥料使用,這樣可以節(jié)約很多原材料,同時也不會對環(huán)境造成污染。當(dāng)然,不可回收的垃圾也可以集中處理,直接燒掉。
垃圾分類征文15
垃圾分類是許多國家正在努力做的一件事情。我們中國在垃圾分類上做的還不夠。
我們祖國從改革開放以來的近三十多年里,我們的經(jīng)濟(jì)的得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展,但是我們的環(huán)境卻也受到了嚴(yán)峻的破壞。據(jù)網(wǎng)上調(diào)查顯示,北京市現(xiàn)在每人每年生產(chǎn)垃圾約440公斤,全市每年產(chǎn)垃圾就是400萬噸左右。每天都有成千上萬的垃圾運往北京市四周的郊區(qū),在北京市四周形成垃圾堆場4500多處,占地超過一萬多畝,形成了所謂的“垃圾圍城”的可怕景象。更為糟糕的是這些垃圾都是未經(jīng)分類的。這些未經(jīng)分類的垃圾經(jīng)過30多年的滲透和揮發(fā),已經(jīng)嚴(yán)峻的影響到人類的生存環(huán)境。
未經(jīng)處理的垃圾對人類生存環(huán)境如空氣、土壤和水的污染都是持續(xù)性的'、災(zāi)難性的。未經(jīng)分類處理的垃圾產(chǎn)生的有害氣體,散發(fā)到空氣中很簡單使人患上呼吸類疾病;未經(jīng)分類的垃圾所產(chǎn)生有害物質(zhì)滲透到土壤和地下水后,會使人造成重金屬中毒等神經(jīng)性、功能性疾病,我國因環(huán)境污染而導(dǎo)致的病人正成倍的增加。
垃圾分類是垃圾減量化、無害化、資源化、產(chǎn)業(yè)化的最終出路。垃圾分類回收最終制造的是一個無垃圾的社會,一個資源循環(huán)、永續(xù)利用的社會。中國在50年月到80年月曾經(jīng)擁有當(dāng)時世界上最受稱道的廢品回收,綜合利用系統(tǒng)。現(xiàn)在重建中國的垃圾回收體系必需與市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌結(jié)合起來。也就是說,生活垃圾的清運回收在很大程度上應(yīng)逐步作為一種產(chǎn)業(yè),由市場和企業(yè)來完成。在宣揚教育、建立法規(guī)等環(huán)節(jié),各種民間組織,社會力氣也應(yīng)起著重要的推動作用,政府主要行使制訂規(guī)章,實行管理的功能。
隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展和人民生活水平的提高,生活垃圾的產(chǎn)量也急劇的上升。1995年我國由環(huán)衛(wèi)部門清運的生活垃圾就有一億多噸,是1979年的4倍,僅北京一個城市每天就要生產(chǎn)一萬二千噸垃圾。這些垃圾通常被露天堆放或送到郊外填埋,它們不僅侵占土地、污染水體,而且消耗了所剩不多的地球資源。垃圾圍城,已成為中國日益嚴(yán)峻的環(huán)境公害。
面對如此嚴(yán)峻的垃圾污染形勢,我們又該如何處理現(xiàn)實生活中垃圾處理問題呢?那最簡潔最有效的方法是——垃圾分類,從我做起。
垃圾分類不僅能夠讓有害垃圾盡可能的遠(yuǎn)離我們的生活,而且還能夠削減垃圾場工人的負(fù)擔(dān),甚至可以變廢為寶形成資源的再利用。
讓我們一起行動起來吧,將我們身邊的垃圾分類,還天空一片蔚藍(lán),還河流一片清亮,還大地一片碧綠!
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