助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文[實(shí)用15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文1
黑夜里的輪船，需要燈塔指明方向；光芒下的葵花，總是朝著太陽(yáng)昂起臉龐；飛翔的白鴿，也一直有地磁場(chǎng)引領(lǐng)導(dǎo)航。一切看似平靜的事物，卻全都有它們自己的方向，它們自己的另一番事物。
思修老師說(shuō)：人生在世一輩子，總會(huì)遇到觸動(dòng)心底的一件事或一位貴人，它的到來(lái)會(huì)讓一個(gè)人改變?cè)S多。來(lái)得早，是你的幸運(yùn)；來(lái)得晚，也是你的幸運(yùn)。而我就是這樣一位幸運(yùn)兒。
我是一個(gè)來(lái)自貧困縣城的農(nóng)村女孩，擁有自認(rèn)為很幸福的家庭，家里孩子比較多，能夠在一起玩耍嬉戲，卻也造成了 生活拮據(jù)的局面。雖然日子過(guò)得有些苦，但是我感受到我親人的溫暖，這將是我這輩子永遠(yuǎn)不變的最大財(cái)富。
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，奶奶突然得了重病，癱瘓?jiān)诖�，生活幾乎不能自理，爸爸在外打工賺錢(qián)，生活的重?fù)?dān)一下子全都?jí)涸诹藡寢尩纳砩希禾锢锏霓r(nóng)活，奶奶的'起居，家中的瑣事然而，不幸又再次降臨，在那年進(jìn)秋種后，媽媽由于過(guò)度勞累，患上了腰疾，不能做太重的農(nóng)活，直到現(xiàn)在，一直都沒(méi)有好徹底。爸爸也不得不回到家里，在縣城找些體力活干，生活一下子陷入困境。也就在那個(gè)時(shí)候，班主任說(shuō)有些社會(huì)上的好心人要資助幾個(gè)優(yōu)秀困難學(xué)生，我憑借當(dāng)時(shí)出色的成績(jī)和家里情況，成為了那幾個(gè)幸運(yùn)兒之一。雖然那筆錢(qián)不算太多，但對(duì)于我家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭。從此以后，我就更加女里的學(xué)習(xí)，夢(mèng)醒未來(lái)有能力回報(bào)那些好心人，回報(bào)社會(huì)。我感覺(jué)我的夢(mèng)想正在起航，那些好心人為我加油添動(dòng)力。
后來(lái)，在初中，我一直名列前茅，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也獲得過(guò)資助。我的生命因那些好心人的幫助而更加絢爛。高中的我，雖然學(xué)習(xí)很努力，卻總也提不上成績(jī)，這讓我十分惱恨自己的無(wú)能。我覺(jué)得對(duì)不起父母，對(duì)不起那些幫助過(guò)我的人。后來(lái)，我的班主任知道了我的情況，就與我交流溝通，讓我釋放壓抑，教會(huì)我如何面對(duì)高中繁重的學(xué)習(xí)，我真的很感謝他。那年，我經(jīng)過(guò)自己的努力表現(xiàn)也獲得了助學(xué)金。而且，高中三年，我都爭(zhēng)做班干部，幫老師分擔(dān)點(diǎn)事情，幫同學(xué)解決力所能及的困難。從中我不僅收獲了經(jīng)驗(yàn)，豐富了頭腦，也得到了友誼。夢(mèng)想之帆，也愈航愈昂揚(yáng)。
到了大學(xué)，我努力上好第一堂課-----軍訓(xùn)。我不拍苦，不怕累，從未違犯過(guò)紀(jì)律。之后，就學(xué)好學(xué)好每一節(jié)課，幫助老師，同學(xué)做些事情。我真的很感謝以前幫助過(guò)我的人，是他們帶來(lái)了現(xiàn)在自信的我，而不是小時(shí)候文靜弱弱的模樣。我現(xiàn)在正載著我精神飽滿的小船，試圖給自己帶來(lái)一個(gè)沒(méi)有遺憾，值得以后深深回憶的美好大學(xué)時(shí)光。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去接近，完成我的夢(mèng)想。
助人者，仁恒助之。我作為一名醫(yī)護(hù)人員更要懷著一顆天使般的心去幫助他人，讓社會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的充滿愛(ài)，讓那些幫助過(guò)我的人，和我?guī)椭娜硕几械叫腋！?/p>
我會(huì)努力用我的夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)，讓被照亮的人感受到陽(yáng)光般的溫暖。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文2
你們的愛(ài)如和煦的陽(yáng)光，在愛(ài)的陽(yáng)光下，我茁壯成長(zhǎng)。
——題記
大海感恩于細(xì)流，方能顯其博大；泰山感恩于土壤，方能顯其雄渾；天空感恩于流云，方能顯其廣闊；我們感恩于社會(huì)，方能顯其自強(qiáng)。我是XX工學(xué)院教育與現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的一名普通學(xué)生，當(dāng)我得知自己獲得助學(xué)金時(shí)，心情十分激動(dòng)，因?yàn)檫@給我的不僅僅是物質(zhì)上的資助，更是一種人生信念的堅(jiān)定。我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，父母辛苦賺錢(qián)供我讀書(shū)，我一直很想為他們減輕些負(fù)擔(dān)，資助政策滿足了我的心愿。
資助政策就像集結(jié)號(hào)，把千萬(wàn)個(gè)困難學(xué)子召集到象牙塔里，讓年輕的夢(mèng)想得以飛翔，她吹暖的是寒門(mén)學(xué)子的心，吹響的是奮進(jìn)的最強(qiáng)音。黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑狞c(diǎn)綴而璀璨，平凡的我們因?yàn)橛辛烁卸鞫黄椒�。是�?guó)家的資助政策，又給了我學(xué)校期間的一次溫暖，讓我明白了我的世界也有美麗的色彩。是國(guó)家的資助政策，真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀，知道這個(gè)社會(huì)是充滿愛(ài)的。是國(guó)家的資助政策，讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环輬?jiān)持的恒心一直走下去。
還記得自己剛開(kāi)始站在講臺(tái)上競(jìng)選班干部時(shí)的那種緊張，最終當(dāng)上了班里的推普委員，我知道無(wú)論哪種職務(wù)其實(shí)都是為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)的。班委其實(shí)并不是人們想的那種為了那份虛榮，為了那種權(quán)利，更多的是一種責(zé)任，是一種挑戰(zhàn)，是一種歷練！面對(duì)來(lái)自四面八方的同學(xué)們，第一次上臺(tái)講話時(shí)的緊張仍歷歷在目，但是當(dāng)你站在講臺(tái)上那一刻，就意味著你不能退縮，只能一往直前，為了夢(mèng)想抬起頭奔跑！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，本著自己和孩子們相處時(shí)的那份純粹的快樂(lè)，我大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇的是學(xué)前教育，我相信通過(guò)自己的努力、國(guó)家助學(xué)的支持以及老師的辛勤教育，我一定會(huì)積累許多的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到許多的知識(shí)。
唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫(xiě)道：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。誠(chéng)然，我不能改變自己的出身，但我能夠通過(guò)自身的不懈努力，改變自己的命運(yùn)。所以打工是我暑假的必修之課，因?yàn)槲抑肋@樣不僅可以減輕一些父母的負(fù)擔(dān)，也可以鍛煉一下自己。雖然我現(xiàn)在一無(wú)所有，但是我有我的夢(mèng)想，它就是我前行的動(dòng)力。人窮志不窮，要想擺脫這樣的生活，我們必須要在平常的`學(xué)習(xí)生活中付出比常人更多的努力，我知道成功都是留給有準(zhǔn)備的人的。貧窮并不能阻礙我對(duì)夢(mèng)想的追求，有了國(guó)家的資助，我能夠如魚(yú)般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空。
我要感謝黨和國(guó)家給予貧困學(xué)生的這項(xiàng)優(yōu)惠助學(xué)政策，黨和國(guó)家始終關(guān)注、支持教育發(fā)展，給予上學(xué)有困難的學(xué)生資助，讓我能有機(jī)會(huì)來(lái)步入大學(xué)繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。這些助學(xué)金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們的支持和期望，這更加堅(jiān)定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心，去努力，去奮斗，去回報(bào)社會(huì)。透過(guò)這項(xiàng)政策，讓我深深感受到黨和國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷，讓我真正感受到生活在黨和國(guó)家愛(ài)的陽(yáng)光下的幸福。
在愛(ài)的陽(yáng)光下，除了感受溫暖外，我們更應(yīng)該去努力奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)，力圖讓更多的人沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。因此，我會(huì)把握好我的四年大學(xué)時(shí)光，磨煉自己，爭(zhēng)取做一個(gè)有用的人，以便在日后能幫助更多的人，把自己鍛煉成一個(gè)有愛(ài)的大學(xué)生，讓愛(ài)在互幫互助中永久的傳遞。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文3
看到“助學(xué)”一詞，讓我不由的想到了貧困助學(xué)金。近年來(lái)，國(guó)家為了讓更多的貧困學(xué)生都能夠進(jìn)入大學(xué)，得以深造。分別在學(xué)校設(shè)立了貧困助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金，此外，還在地方設(shè)立了貧困助學(xué)貸款。這一措舉圓了無(wú)數(shù)心懷夢(mèng)想的學(xué)子，真正地使“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”得以實(shí)現(xiàn)。
我，一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的小伙子，由于自幼家庭貧困，自然成了被資助的對(duì)象，對(duì)此，我深表感激，在我看來(lái)，貧困助學(xué)金不僅僅是國(guó)家對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助，而且，它在精神上給我們以鼓勵(lì)，讓我們知道了我們深受社會(huì)關(guān)注，讓我們看到了人間大愛(ài)，學(xué)會(huì)了感恩，更多的是，它讓像我這樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困學(xué)子得以入校深造，接受更高層次的教育，從而鑄就我們的美好人生。
梁?jiǎn)⒊芯湓捳f(shuō)的好，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。”是啊，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，要繁榮，要富強(qiáng)，就必須有著一批又一批心懷夢(mèng)想的少年，只有心懷夢(mèng)想，才會(huì)為之奮斗，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想。
談到夢(mèng)想，這不由的讓我回想起初中時(shí)候?qū)W的一首詩(shī)，“夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明�！边�記得兒時(shí)的我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。而初中的我，夢(mèng)想確是考取一所好的'高中，高中時(shí)夢(mèng)想又變成進(jìn)入一所好的大學(xué)。但是，高考失利，我沒(méi)能如愿進(jìn)入自己心目中的理想大學(xué)。如今，作為大二的我漫步在美麗的校園，回想起大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從新生軍訓(xùn)到加入社團(tuán)、學(xué)生會(huì)，從學(xué)校的各種坐場(chǎng)到參加活動(dòng)，一切的一切，是那么的記憶猶新，生活是那么的充實(shí)。這一年，我從高考失利的陰影中重新走了出來(lái)，變得更加自信了；這一年，我那原本早已沉睡的夢(mèng)想再一次插上了翱翔的翅膀；這一年，我蛻變了，從一個(gè)無(wú)知的少年變成了一個(gè)自信堅(jiān)強(qiáng)的小伙子；這一年，我家境貧寒的受到了老師和同學(xué)的幫助，獲得了貧困助學(xué)金：這一年，我真真正正的成熟了。
對(duì)于老師和同學(xué)的幫助，我把那份恩情刻骨于心，發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，盡我所能，積極參加學(xué)校和班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。對(duì)于祖國(guó)和學(xué)校的那份恩情，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只是心存感激，立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)，感恩陪我身旁，感謝偉大祖國(guó)的美好政策，感謝國(guó)家資助政策給我們帶來(lái)的幫助，感謝那些在困難時(shí)給予我們幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，在開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。
感恩于心，感恩于行。讓我們放飛夢(mèng)想，共同建設(shè)祖國(guó)的美好明天。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4
“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想，每一天對(duì)得起夕陽(yáng)，我幻想又過(guò)了海洋，讓那月光比星光更漂亮�！�
選擇師范專(zhuān)業(yè)，很大程度上是因?yàn)閺男≡谛睦锏囊粋�(gè)夢(mèng)想——我想開(kāi)一所學(xué)校，讓孩子擁有一個(gè)真正屬于他們的童年。喜歡音樂(lè)，就歌曲舞蹈；喜歡科學(xué)，就小機(jī)械，小實(shí)驗(yàn)；喜歡文學(xué)，也可以詩(shī)詞歌賦。
貧困，有時(shí)會(huì)成為人生的絆腳石，但他絕不會(huì)是放棄追求夢(mèng)想時(shí)的借口，他更應(yīng)該成為我們堅(jiān)強(qiáng)拼搏的理由。
轉(zhuǎn)眼大三，兩年的時(shí)間磨練，我早已不是那個(gè)剛進(jìn)校園對(duì)一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會(huì)埋頭匆匆走路的小女生。現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)抬頭挺胸，學(xué)會(huì)微笑和每個(gè)人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個(gè)家。四季更迭，增加的是時(shí)間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
而這一切的開(kāi)端也許是進(jìn)大學(xué)不久后參加的勤工助學(xué)活動(dòng)。
初進(jìn)辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來(lái)勤工助學(xué)的。很清楚的記著，當(dāng)時(shí)的那位老師很親切地對(duì)我說(shuō)：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會(huì)叫你的，你自己可以先看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。”那張笑臉成為我大學(xué)四年生活真正的開(kāi)始，充滿了溫暖與希望的開(kāi)始。
隨著勤工助學(xué)時(shí)間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開(kāi)心的時(shí)候會(huì)和他們分享，不開(kāi)心的事也會(huì)和他們聊聊，他們則以他們的經(jīng)歷更設(shè)身處地，更客觀的幫助我，開(kāi)導(dǎo)我。記得有一次，因?yàn)楹褪矣阳[矛盾，我就在空閑時(shí)間找老師。老師說(shuō)的印象最深刻的話是：“大學(xué)，其實(shí)已經(jīng)就是一個(gè)小小的社會(huì)。
作為大學(xué)生，你已經(jīng)不再是一個(gè)整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會(huì)遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對(duì)你的味，但你要學(xué)會(huì)忍耐和寬容，還有適應(yīng)……”當(dāng)然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問(wèn)題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了謙遜，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文4
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人似乎就能表現(xiàn)為一個(gè)尋夢(mèng)，追夢(mèng)，成夢(mèng)的過(guò)程，助學(xué)喚起筑夢(mèng)，筑夢(mèng)走向鑄人。
助學(xué)，讓我不再擔(dān)心第二天的生活費(fèi)沒(méi)有著落；筑夢(mèng)，讓我執(zhí)著于夢(mèng)想，繼續(xù)向前走下去；鑄人，讓自信洋溢在我的臉龐，而這在我眼里就猶如黑夜中那一抹亮光。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，留給世界就只能是背影。
我只是滄海之一粟，為了夢(mèng)想不斷堅(jiān)持茁壯成長(zhǎng)，請(qǐng)不要問(wèn)我為何堅(jiān)強(qiáng)，心中的陽(yáng)光賜予我源源不盡的力量。如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力才走的到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路返航。最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真正的渴望才算到過(guò)了天堂。把眼淚裝在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐，沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量，多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀，追夢(mèng)者，成功與否，又有誰(shuí)看到了那是怎樣的一個(gè)追夢(mèng)的故事。
每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想，每一天對(duì)得起夕陽(yáng)，我幻想又過(guò)了海洋，讓那月光比星光更漂亮。
命運(yùn)有好有壞，腳下的路卻要自己走下去，不喜不悲，而藝術(shù)來(lái)源于生活，有時(shí)生活本身就是最精彩的戲，人間的悲喜劇混雜著淚水和笑容，笑容總是轉(zhuǎn)瞬即逝，淚水總是銘刻于心，而命運(yùn)總是不公的，但它不是人生的主宰，我們的人生路是自己選擇的，也是自己走出來(lái)的'。所謂夢(mèng)想，大多是對(duì)命運(yùn)的不甘；所謂追夢(mèng)人，大多是反抗命運(yùn)的人。背著沉重的夢(mèng)想和不甘在自己選擇的路上埋頭前行的人，戰(zhàn)無(wú)不勝。
中國(guó)夢(mèng)，誰(shuí)的青春不奮斗，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮芳華。微笑著彈奏從容的弦樂(lè)，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去接受壓力，去戰(zhàn)勝懶惰，去品味孤獨(dú)，去改造青春。
懵懂的歲月中，隱藏著笑臉，現(xiàn)在的我，褪去天真的我，不再是那樣只以為曾經(jīng)很美，總是眷戀沿途風(fēng)景的我，那個(gè)洋溢著童真笑容的我�，F(xiàn)在我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再為以后的未來(lái)努力著，認(rèn)真的學(xué)習(xí)著文化知識(shí)，切實(shí)的規(guī)劃自己的人生，我想用自己的成就感恩祖國(guó)，感恩祖國(guó)的幫助。
感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己；
感恩的心，感謝有你，讓我懂得如何珍惜；
感恩的心，感謝有你，讓我筑夢(mèng)于大學(xué)；
感恩的心，感謝有你，讓我成就于人生；
錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光，還有繁星閃爍；錯(cuò)過(guò)了春風(fēng)，還有雨露的滋潤(rùn)；錯(cuò)過(guò)了繁華還有寧?kù)o安謐。沿途的風(fēng)景，需要夢(mèng)想做向?qū)�，生命如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那么她將不再讓人敬佩。當(dāng)我懷著一顆感恩的心，走向這場(chǎng)旅行的時(shí)候，我看到了青松在嚴(yán)寒中勁挺，看到了蒼鷹的逆風(fēng)搏擊，看到了魚(yú)兒的逆流而上，聞到了冰雪世界那股浸人的梅香。
不知不覺(jué)中，我已迷戀上了那股梅香。助學(xué)于實(shí)，筑夢(mèng)于心，鑄人于世。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文5
助學(xué)，是由國(guó)家，社會(huì)組織或個(gè)人捐助貧困學(xué)生的善舉，在一些人眼里微不足道的千百元錢(qián)，就是一個(gè)孩子讀書(shū)成才的重要支柱，追逐夢(mèng)想的關(guān)鍵跳板。
看到“助學(xué)”二字，我首先想到的其實(shí)是從小到大圍繞在我們身邊的各種類(lèi)型的資助。無(wú)論是國(guó)家的補(bǔ)助，還是社會(huì)愛(ài)心人士的捐助，我們貧困學(xué)子的學(xué)習(xí)生涯一直和“助學(xué)”聯(lián)系在一起，我們的學(xué)習(xí)生活時(shí)時(shí)都可以看到它的影子，可以說(shuō)，沒(méi)有助學(xué)，就沒(méi)有我的現(xiàn)在。
我生在貧困的土地上，家里經(jīng)濟(jì)狀況差，這意味著，實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的道路將異常曲折。
我的父母是老實(shí)巴交的農(nóng)民，沒(méi)有受過(guò)高等教育，只知道一心干活，一意賺錢(qián)，以供我和弟弟讀書(shū)。他們過(guò)度地消耗著他們的勞動(dòng)力，來(lái)支持我們的學(xué)業(yè)。為了賺錢(qián)，爸爸媽媽凌晨三點(diǎn)就起來(lái)忙活，晚上十點(diǎn)多才能休息，很難吃到一口熱飯。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我只要想到父母，就感到自責(zé)與羞愧，內(nèi)心中一股力量油然而生。正是他們的努力與付出，賦予我戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
小學(xué)的時(shí)候，教室里的墻上貼著“知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)”幾個(gè)紅色大字，直到現(xiàn)在，我仍然記在心里。十幾年的學(xué)習(xí)生涯，我越來(lái)越了解到知識(shí)的力量，困窘的生活境況使我像抓住救命稻草一樣抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我覺(jué)得這就是我改變自己的命運(yùn)，改善家庭的光景的唯一希望，實(shí)現(xiàn)隱藏在我內(nèi)心中的夢(mèng)想的唯一途徑。從小到大，我一直努力的學(xué)習(xí)著，生活的重?fù)?dān)不能壓倒我的夢(mèng)想，我從來(lái)都是那個(gè)令人驕傲的第一名，小學(xué)，初中，高中，我默默的奮斗著。收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，父母既高興又發(fā)愁，他們自豪他們的女兒是村里考的`最好的學(xué)生，又憂心上大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)是相當(dāng)昂貴的，是他們難以承擔(dān)的支出。然而大學(xué)就像一架梯子，讓我越過(guò)生活的柵欄，使我可以看到更遠(yuǎn)的地方，我申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)金，學(xué)業(yè)又可以繼續(xù)，夢(mèng)想又可以前行。我憧憬著走進(jìn)大學(xué)的圖書(shū)館。覺(jué)得它很神圣，心里又激動(dòng)，又沉靜。每次來(lái)到那里，喜悅之情溢于言表。生活的苦痛，夢(mèng)想的艱辛，此時(shí)此刻的喜悅卻甜到足以抵過(guò)所有的苦。
我離我的夢(mèng)想又近了一步。
獲得了知識(shí)，我更加了解到父輩所經(jīng)受的苦難，我努力地實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)生命階段的目標(biāo)，從小村子里一步一步走到鎮(zhèn)上，到市里，再到省外，我夢(mèng)想著能走到更遠(yuǎn)的地方去，見(jiàn)到更廣闊的世界，學(xué)到更豐富的知識(shí)，這樣，終有一天，我會(huì)再回到我的家園，回到那貧瘠，荒涼的地方去，我會(huì)以我的學(xué)識(shí)，幫助我的父老鄉(xiāng)親，使他們不用再忍受生活的苦難，不用依靠繁重的工作來(lái)支起生活的重?fù)?dān)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)親們對(duì)我的殷殷期許，以我自己的努力與熱情回報(bào)這片養(yǎng)育我的土地與親人。
我想，這就是知識(shí)的力量，這就是助學(xué)的意義，這就是我夢(mèng)想的方向。
心中有夢(mèng)，才不會(huì)走錯(cuò)路。我一直懷著一顆感恩的心，對(duì)人，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家。我一直努力著，不辜負(fù)這份愛(ài)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，正是因?yàn)閲?guó)家社會(huì)對(duì)于知識(shí)，人才的大力支持與培養(yǎng)，才有了如今像我一樣的萬(wàn)千學(xué)子，前路漫漫，知識(shí)給了我力量，夢(mèng)想給了我方向，我將與中國(guó)的萬(wàn)千學(xué)子一起，不為艱險(xiǎn)，不負(fù)初心。
曾子說(shuō)“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，張橫渠也曾說(shuō)“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為盛世開(kāi)太平”，中國(guó)人從不缺乏“士”的精神，每個(gè)中國(guó)人心里，都有一份家國(guó)天下的情懷。我們生于斯，長(zhǎng)于斯，中國(guó)的山山水水早已與我們血脈相連。
“千百年來(lái)，我們的前輩或肝腦涂地或胼手砥足，在無(wú)數(shù)的日夜里皓首窮經(jīng)，就是為了讓我們這一代，可以穿過(guò)美麗的花徑，到杏壇前去接受教化”。如今，求學(xué)之路與先輩們相比變得不再艱難，教育也面向越來(lái)越多的人，我們這一代，擁有比以前更加優(yōu)越的資源，先輩們的付出終將會(huì)由我們來(lái)回報(bào)。而我們又有什么理由貪懶懈怠，自我滿足呢?
我們，是承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的一代，作為一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)接受良好教育的當(dāng)代大學(xué)生，我們所肩負(fù)的，是振興國(guó)家的歷史重任，祖國(guó)給了我們受教育的機(jī)會(huì)，就是為了讓我們可以成為對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才，成為心懷國(guó)家，矢志報(bào)國(guó)的的有志青年。
此時(shí)，我的腦海中涌現(xiàn)了一幅幅場(chǎng)景，從漢唐盛世，萬(wàn)國(guó)來(lái)朝到晚清凋敝，國(guó)事如蜩，中國(guó)人口中所謂的天朝的大門(mén)被炮聲打破，在救亡圖存的運(yùn)動(dòng)中，人們逐漸意識(shí)到教育，科學(xué)，思想的重要意義，新中國(guó)成立后，教育也被擺在越來(lái)越重要的地位上，政府也通過(guò)助學(xué)的方式，幫每一位學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，使他們成為有思想的人，成為于國(guó)于民有用的人。這，才是教育的魅力與真諦。
梁公曾言“欲言國(guó)之老少，請(qǐng)先言人之老少……少年人常思將來(lái)，故生希望心”。如今我們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，我們揮斥方遒，指點(diǎn)江山，在祖國(guó)為我們鋪設(shè)的知識(shí)道路上，立志高遠(yuǎn)，為夢(mèng)閃光。
助學(xué)，筑希望之光;筑夢(mèng)，建成才之路;鑄人，成民族未來(lái)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文6
過(guò)去，對(duì)于未來(lái)的事情充滿了憧憬。但是呢，想象是非常的美好的，現(xiàn)實(shí)又是非常的殘酷。雖然被擊垮了一次又一次，但是我是不會(huì)灰心的，畢竟人生的路那么長(zhǎng)，人總要成長(zhǎng)的。
每個(gè)人在青春的路上都會(huì)迷失，或早、或晚。當(dāng)我們迷失的時(shí)候，告訴自己：“看看內(nèi)心的光亮，就不會(huì)惶恐了�！蔽以诔踔须A段迷失了自己，直到進(jìn)入高中，才找到了方向。
寒梅傲雪，只為留下它的清香；寒窗苦讀，只為譜寫(xiě)青春的戰(zhàn)歌。高中階段的學(xué)習(xí)，累并快樂(lè)著。那時(shí)候，我們總有做不完的題，考不完的試，那時(shí)候，課間十分鐘就能睡得很安穩(wěn)，那時(shí)候，教室就是知識(shí)的海洋，夢(mèng)想的殿堂。徜徉在知識(shí)的海洋里，和一群志同道合的伙伴為青春和夢(mèng)想奮斗是生命中最有意義的事情。
20xx年的9月10日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我邁進(jìn)了大學(xué)之門(mén)。上高三的時(shí)候夢(mèng)想就是考上大學(xué)，因?yàn)樵谖业恼J(rèn)知里，進(jìn)入了大學(xué)校園，就意味著可以接受高等教育了，可以提升自身各方面的綜合能力和素質(zhì)，為我的下一個(gè)夢(mèng)想鋪下更踏實(shí)的路，令人高興的是我考上了。我的大學(xué)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我很珍惜這來(lái)之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)，因?yàn)橐援?dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)情況來(lái)看是極有可能與大學(xué)失之交臂的。拿到通知書(shū)的時(shí)候很開(kāi)心，我就為自己立下了一個(gè)目標(biāo)：不虛度人生中重要的四年，努力成就更好的自己。
但有時(shí)候人生就會(huì)將你置身出其不意的境地，那時(shí)候的我想法總是很天真，以為上了大學(xué)就可以改變家庭經(jīng)濟(jì)狀況，可是昂貴的學(xué)費(fèi)卻給家里帶來(lái)了很大的經(jīng)濟(jì)壓力，可是看到學(xué)費(fèi)的那一時(shí)刻，我有些動(dòng)搖了。正遇到挫折的時(shí)候，國(guó)家的政策沒(méi)有把我這樣貧困生丟在一邊，像春風(fēng)輕撫大地，如細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物一樣，讓我走出困擾，是國(guó)家資助政策的春風(fēng)使我的學(xué)習(xí)如愿以?xún)敗＿@使我更加堅(jiān)信不畏懼挫折，敢于追夢(mèng)的信念。進(jìn)入大學(xué)后，我利用自己寒暑假的`時(shí)間做兼職，努力學(xué)習(xí)并獲得獎(jiǎng)助學(xué)金，在一定程度上改善了在校學(xué)習(xí)的費(fèi)用問(wèn)題，這一切都得益于國(guó)家的助學(xué)政策�；厥孜业那髮W(xué)之路，雖比其他同學(xué)更艱辛一些，但我相信我當(dāng)初的選擇并沒(méi)有錯(cuò)。
我們?cè)谧穳?mèng)的過(guò)程是不可能一帆風(fēng)順的，屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“你想成為幸福的人嗎？那么，請(qǐng)先學(xué)會(huì)吃苦�！蔽艺J(rèn)為，這里的“苦”是挫折，"吃”就是要去面對(duì)挫折。就像不經(jīng)歷挫折的樹(shù)永遠(yuǎn)不能成材，不經(jīng)歷挫折的鳥(niǎo)永遠(yuǎn)不能征服天空，不經(jīng)歷挫折追夢(mèng)的過(guò)程又如何發(fā)揮出自身的價(jià)值呢？
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文7
讓青春奮斗，讓青春不在孤獨(dú)。
題記
當(dāng)晨光從東方升起，我鉆出自己的窩，走出了“家”去迎接我的學(xué)習(xí)生涯，那年我6歲，父親是在沒(méi)有告知我的狀況下帶著像一個(gè)“球”一樣的我踏進(jìn)了一所村里的幼兒園，那是我第一天呆在學(xué)校，他走時(shí)對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)”。僅此而已。
我的童年對(duì)于我里說(shuō)，其實(shí)略有苦澀。我不能騙自己，我的童年給我的是一些我終生收益的東西，但是，那是我的確很小，我在學(xué)校用時(shí)間來(lái)?yè)Q取書(shū)本上的文字，但是，我卻失去了哥哥的愛(ài)護(hù)與母親的疼愛(ài)，最成文題的是我的生活費(fèi)并不像想像中那么管用。
我時(shí)常會(huì)餓肚子，但是，我高中時(shí)知道，毛澤東在讀私塾時(shí)也是每天在餓肚子，而且，在美國(guó)有一個(gè)天才，他叫愛(ài)迪生，他沒(méi)有讀書(shū)這么幸運(yùn)的經(jīng)受，他什么都沒(méi)有，他是個(gè)童工。但是，他們兩個(gè)，毛澤東挽救了中國(guó)，挽救了人類(lèi)。愛(ài)迪生則用自己的力量將他饑腸轆轆的身體上的汗水轉(zhuǎn)化成了不行限量的科技生產(chǎn)力，他們?cè)诓煌哪暝拢煌牡胤�，不同的日子里挨餓，然后，挽救了很多人，喂飽了很多人。哦，還有兩個(gè)人在童年時(shí)期，甚至成年后也在挨餓，那就是我的父母，他們很辛苦，但后來(lái)，我們有了一個(gè)超歡樂(lè)的七口之家。
其實(shí)，我真正覺(jué)得正確的想法是短暫的身體上的饑餓與苦難其實(shí)是可以忍耐的，但是，那些“求知路上的苦難”對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)時(shí)代的危害與打擊力會(huì)有多大，我們不應(yīng)當(dāng)小看。現(xiàn)在，我們只說(shuō)我們自己吧，在中國(guó)的廣闊山區(qū)有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子在接受著極其糟糕的訓(xùn)練，但是經(jīng)濟(jì)就是一個(gè)極大的問(wèn)題，暫且不說(shuō)語(yǔ)言以及交通等等問(wèn)題，當(dāng)然，這些問(wèn)題對(duì)那些富有的人來(lái)說(shuō)只是一些說(shuō)辭而已，困難的只是“那些需要關(guān)心的人”，“夢(mèng)”在幼小是遭到了打擊，打擊不會(huì)和“夢(mèng)”說(shuō)賠禮，或者討價(jià)還價(jià)，他很冷酷，他會(huì)像一個(gè)“斗士”直接給“夢(mèng)”一個(gè)有力的右勾拳。
“助學(xué)”在1994年成為了熱點(diǎn)，在哪年“高校不在免費(fèi)”，也是在哪年后許多轉(zhuǎn)變命運(yùn)的機(jī)會(huì)對(duì)農(nóng)村以及許多低收入家庭說(shuō)了NO!有的人由于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題與高校說(shuō)了“不見(jiàn)”，很多貧困子弟無(wú)法得到這“命運(yùn)的轉(zhuǎn)折”，或許是上帝拋棄了他們，但是，沒(méi)有人一開(kāi)頭就不奮斗，沒(méi)有人一開(kāi)頭就應(yīng)當(dāng)在人生的賬單上總是“付出的與“得到的不成等號(hào)。
“我國(guó)的助學(xué)活動(dòng)”對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)著實(shí)是一位“好醫(yī)生”，從他來(lái)到人間，有很多的“夢(mèng)”重拾“雙翼”，又有很多的“幻想”重新在“角斗場(chǎng)上”爬了起來(lái)，給了“困難”一個(gè)“漂亮的笑臉”�！爸鷮W(xué)金”醫(yī)治的不止是那“千千萬(wàn)萬(wàn)的幻想”，更是我們“整個(gè)民族的傷痛”。
“民族真正的戰(zhàn)斗力”進(jìn)一步得到了完善。才智的迸發(fā)更加多見(jiàn)，這不盡的才俊的`才智匯進(jìn)民族的血脈，這血脈代代相承。
中國(guó)有十三萬(wàn)萬(wàn)人口，在同學(xué)中有將近百分之二十的人接受著高校訓(xùn)練，我堅(jiān)信在不就得將來(lái)“祖國(guó)”會(huì)讓更多的“適齡人”接受應(yīng)有的“高校訓(xùn)練”，高校受訓(xùn)練成都從百分之二十攀升到更多，讓更多人“圓夢(mèng)”，讓他們完成“我們的中國(guó)夢(mèng)”，“訓(xùn)練強(qiáng)國(guó)，科技立國(guó)”。
讓“助學(xué)”成就“需要者”人群中的“你的夢(mèng)”、“我的夢(mèng)”、“我們的中國(guó)夢(mèng)”。讓“中華贊歌”中再添一曲激揚(yáng)的“奮進(jìn)之風(fēng)”，讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤獨(dú)”。
我們的國(guó)人的力氣將會(huì)更加強(qiáng)勁，我們的力氣會(huì)在一起形成一條巨流，我們就用這“力氣”鑄就新的“歷史”。
又是“那個(gè)早晨”，很多滿懷笑臉的人懷揣著“幻想”踏進(jìn)了“學(xué)�！焙芏嗟摹皦�(mèng)”揮舞著“輕快的雙翼”飛向了天空，飛向了“成就的殿堂”。
“你，不在無(wú)力。你，不在孤獨(dú)。奮斗吧，用你的青春”。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文8
每次談到感恩時(shí)，頭腦中就會(huì)一瞬間閃過(guò)好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著，感謝老師教給我們知識(shí)，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國(guó)家助學(xué)金，讓我感覺(jué)到了雪中送炭的溫暖和開(kāi)心。
幸而承蒙國(guó)家及學(xué)校對(duì)我關(guān)注與幫助，讓我有了國(guó)家助學(xué)金的資助。這讓我感受到了國(guó)家助學(xué)金帶給我及我的家庭的實(shí)際的幫助。在此，向給予我?guī)椭瓣P(guān)愛(ài)的國(guó)家及學(xué)校和老師同學(xué)們表示深深的感謝！
對(duì)于國(guó)家的助學(xué)政策，我是一個(gè)受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺(jué)得國(guó)家和學(xué)校給我的不僅僅是金錢(qián)，也是對(duì)我的重視和關(guān)心。雖然這錢(qián)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非常重要，國(guó)家助學(xué)金在一定程度上激發(fā)了我面對(duì)未來(lái)的勇氣，這種勇氣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。讓我感覺(jué)全身充滿戰(zhàn)斗力，在做任何事時(shí)都會(huì)感覺(jué)有方向。
在學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了，這些日子我很快樂(lè)，因?yàn)橛袊?guó)家助學(xué)金的資助，減少了了父母的'負(fù)擔(dān)，讓我在大學(xué)校園里能夠無(wú)后顧之憂的學(xué)習(xí)生活。正是國(guó)家和學(xué)校的幫助，給予了我一些希望。給予我的不僅僅是金錢(qián)上的幫助，這更多的體現(xiàn)了黨和國(guó)家把我們的家園發(fā)展的越來(lái)越好了，在提高國(guó)家水平的同時(shí)，還能幫助那么多的貧困大學(xué)生。這足以證明國(guó)家在快速發(fā)展中。當(dāng)我有幸成為受助者的一員時(shí)，我很感動(dòng)，也很感謝國(guó)家給予學(xué)校給予我的關(guān)注與關(guān)愛(ài)。
國(guó)家助學(xué)金讓我有更多的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)以前無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想。我很感激這種陽(yáng)光政策，讓我有了和其他人一樣享受學(xué)校生活的機(jī)會(huì)。我為我有這樣的機(jī)會(huì)而感到驕傲感到自豪。因此，我們要珍惜擺在我們面前的美好機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，立志將來(lái)做一個(gè)有用的人才，好好報(bào)效我們的祖國(guó)和資助過(guò)我們的人。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個(gè)受助機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來(lái)到這個(gè)世上，讓我有機(jī)會(huì)看看這個(gè)美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝老師和同學(xué)，讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖。感謝他們一直以來(lái)的支持與幫助。我要感謝學(xué)院，能給我一個(gè)獲得國(guó)家助學(xué)金的機(jī)會(huì)，讓我在這安心的讀書(shū)。我更要感謝國(guó)家，國(guó)家助學(xué)金的到來(lái)，可以讓我全身心的投入學(xué)習(xí)。正因?yàn)檫@些感恩。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答曾經(jīng)那些關(guān)心和幫助過(guò)我的人，也要通過(guò)自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人。
我相信，我們國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，教育事業(yè)和助學(xué)工作會(huì)更上一層樓�？傊以讷@得國(guó)家助學(xué)金時(shí)除了感謝黨和國(guó)家之外，還要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機(jī)會(huì)，讓我得到這次助學(xué)金。我要更加努力，絕不辜負(fù)黨和國(guó)家及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的期望。
總之，國(guó)家助學(xué)金給予我的幫助是無(wú)法計(jì)算的。不僅僅是鼓勵(lì)，還是珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜國(guó)家及學(xué)校給予我們幫助，珍惜父母給予我的生活。除了感恩我無(wú)以回報(bào)。我感謝父母這十幾年的無(wú)怨無(wú)悔，感謝國(guó)家和學(xué)校給我的關(guān)愛(ài)和勇氣，感謝一切幫助過(guò)我的人。我一定會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)感謝這份恩情。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文9
身邊許多朋友都說(shuō)，人生一輩子不長(zhǎng)，但人生一輩子也不短，所以要想自己的人生不枉此行，最簡(jiǎn)單的是你只要堅(jiān)持做好一件事就會(huì)成功。每個(gè)人都有自己或是驚天動(dòng)地，或是平淡無(wú)奇，亦或是不為人知的美麗故事。我的故事因堅(jiān)持人生中最大的一件事——“追夢(mèng)!追夢(mèng)!追夢(mèng)!”而起伏跌宕，有的放矢，伴喜伴憂。
在我還是孩子的時(shí)候，就對(duì)“星星之火，能夠燎原”這句話有深刻的印象，因?yàn)榘职殖３Ｔ谖叶呎f(shuō)起。但是那是我根本不懂他是什么意思，甚至不明白怎樣寫(xiě)。上初中后，我物理老師很器重我，認(rèn)為我又當(dāng)女老板的潛質(zhì)。從那時(shí)期起，我就有了當(dāng)女老板的理想，我要掙大錢(qián)，要擺脫在農(nóng)村生活的現(xiàn)狀。這個(gè)夢(mèng)想在我心里深深地扎下了根。我體會(huì)到了“星星之火，能夠燎原”的真正含義。自從有了夢(mèng)想，我不知一次的想象我走向成功的女老板形象：那時(shí)我肯定是身著高檔的西服，手提公文包，留著干練的短發(fā)，氣質(zhì)的站在屬于自己的公司大廈，手握公司大全，展望未來(lái)，周密的為公司未雨綢繆。每每想到這些完美，我就像乞丐吃飽了飯，電動(dòng)車(chē)充滿了電一樣，干什么都充滿了力量，仿佛心中有了一盞永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅的導(dǎo)航燈，讓我在無(wú)數(shù)困難與誘惑面前都執(zhí)著不變的堅(jiān)持著原先的航向，堅(jiān)持著一件偉大的事業(yè)——“追夢(mèng)!追夢(mèng)!追夢(mèng)!”
為了夢(mèng)想，我開(kāi)始計(jì)劃著我的大學(xué)夢(mèng)，高中是生活很艱辛。爸爸花了家里唯一的積蓄買(mǎi)了一輛摩托車(chē)，在我所就讀的高中所在市拉客維持生計(jì)，媽媽每一天起早摸黑做點(diǎn)小小的水果生意。那時(shí)家里個(gè)性的貧寒，一家4口人擠在幾平米的出租屋里，每一天只能吃最便宜的季節(jié)性蔬菜，肉只有在逢年過(guò)節(jié)才舍得買(mǎi)一點(diǎn)。在拮據(jù)的生活環(huán)境下，我更加堅(jiān)定了自己的女老板夢(mèng)想。我每一天五點(diǎn)起床學(xué)習(xí)，晚上不到凌晨從來(lái)沒(méi)有入睡過(guò)。到了寒冷的冬天，我只有一身薄薄的校服在教室學(xué)習(xí)，每個(gè)周末都不放過(guò)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)每年都獲得或多或少的獎(jiǎng)學(xué)金。但是就在即將高考的那一年，爸爸拉客發(fā)生了車(chē)禍，客人的腿摔骨折了，所有的醫(yī)療費(fèi)、生活費(fèi)，包括病人陪護(hù)人員的工資，我們家全包了，對(duì)我們家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。記憶最深的一次是，有一天我放學(xué)回家，準(zhǔn)備做飯，發(fā)現(xiàn)米缸里一粒米都沒(méi)有了。媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)錢(qián)了，最后10元錢(qián)給骨折的叔叔買(mǎi)排骨了，我把做好的排骨湯送去醫(yī)院”，媽媽說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了，看著她遠(yuǎn)去的消瘦背影，我的眼眶濕潤(rùn)了，我倚在門(mén)邊久久沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。
我又在做夢(mèng)了，我想象著我成功以后身著高檔西服，手提公文包，留著干練的短發(fā)，氣質(zhì)的站在屬于自己的公司大廈，手握公司大全，展望未來(lái)，周密的為公司未雨綢繆的樣貌。突然同學(xué)來(lái)叫我去學(xué)校了，我才恍然醒過(guò)神來(lái)，沖夢(mèng)中回到了現(xiàn)實(shí)。我充滿了力量，忘掉了饑餓，回到學(xué)校上課了。剛被夢(mèng)想激勵(lì)和修復(fù)好的我依舊像往常一樣放學(xué)回家，到家后看到的卻是爸媽在家翻天覆地的爭(zhēng)吵和打架，我心里難受極了，在他們的爭(zhēng)吵中無(wú)一不是因?yàn)殄X(qián)。我受不了了，剛剛修復(fù)好的傷痛又被揭了傷疤。我哭著跑回了學(xué)校，在那樣的環(huán)境我真的呆不下去了。在學(xué)�？帐幨幍慕淌依铮铱蘖撕镁煤镁�，所有的神經(jīng)都就此中斷了。在這充滿波折的環(huán)境和無(wú)比傷痛的情緒下，我參加了高考，成績(jī)無(wú)疑是不理想的。高考的失敗使我變得萎靡不振，一個(gè)假期都頹廢不堪，我認(rèn)輸了，似乎也忘記了夢(mèng)想，大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)成了奢侈品。
之后一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我遇上了我此刻就讀的大學(xué)招生老師。他陽(yáng)光帥氣，很有親和力，說(shuō)話說(shuō)服力很強(qiáng)。他在聽(tīng)了我的故事后，安慰我，激勵(lì)我。他讓我懂得人生難免經(jīng)歷挫折和悲傷，再痛再苦不要放心上，歷盡重重磨難才能變堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難到挺起胸膛，心中有夢(mèng)想就要一如既往。就這樣，我找回了我的夢(mèng)想和自信。于是我?guī)е鴫?mèng)想和強(qiáng)烈的求知欲以及對(duì)大學(xué)無(wú)限的憧憬來(lái)到了充滿青春活力的大學(xué)校園。爸媽為了供我上大學(xué)又外出打工了。剛上大學(xué)我天不怕地不怕，心高氣傲，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，總是絡(luò)繹不絕的表現(xiàn)自己。不管什么活動(dòng)，什么社團(tuán)我都參加。我始終沒(méi)有忘掉做女老板的夢(mèng)想，我處處留意校園里的商機(jī)，并且利用課余時(shí)間看了不少與專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)商做老板有關(guān)的書(shū)籍，還堅(jiān)持每一天鍛煉身體，每一天都被夢(mèng)想喚醒，起來(lái)跑步、學(xué)習(xí)，從不睡懶覺(jué)。在大二時(shí)，我和朋友在學(xué)校租了一個(gè)格子鋪，做起了小買(mǎi)賣(mài)，就當(dāng)是經(jīng)商模擬，積累一些經(jīng)驗(yàn)。
我們主營(yíng)各種時(shí)尚帽子和手表。課余還會(huì)去擺地?cái)�。其�?shí)很多成功人士都是從擺地?cái)傞_(kāi)始的。第一次擺地?cái)偅腋杏X(jué)既刺激有危險(xiǎn)，真的很好玩。在我們正因?yàn)橛袔讉�(gè)人捧場(chǎng)圍觀而高興的時(shí)候，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音：“東西不想要了是不”我聽(tīng)著不對(duì)勁，就叫朋友趕緊收，她卻茫然的問(wèn)：為什么要收話音剛落，只見(jiàn)一個(gè)身穿便服的男人站在我們面前，虎視眈眈的看著我們，我們立馬像過(guò)街老鼠一樣慌忙逃竄，險(xiǎn)些丟了幾個(gè)帽子。逃到一個(gè)僻靜的小巷里，我們又開(kāi)始攤開(kāi)來(lái)叫賣(mài)，發(fā)現(xiàn)對(duì)面有買(mǎi)吃的，才意識(shí)到我們從早到晚還沒(méi)來(lái)得及吃飯，于是就買(mǎi)了一份最便宜的炒飯，兩人蹲在那里你一口我一口滿足的吃起來(lái)，雖然苦了點(diǎn)，但感覺(jué)真的個(gè)性美。
到了大三，我為了追夢(mèng)，決定考研。我和所有研友們一樣，每一天起早摸黑到自習(xí)室學(xué)習(xí)，每一天買(mǎi)在書(shū)堆里。大三下半學(xué)期的暑假，我留在學(xué)校上考研輔導(dǎo)班。在一個(gè)不幸的夜晚，我從樓梯上摔下來(lái)，右腿粉碎性骨折，徹底改變了我的`命運(yùn)，把我所有的精神支柱都擊垮了。在醫(yī)院治療的一個(gè)月里，我除了就心的痛以外就是精神及心理上瀕臨崩潰的折磨。我反復(fù)的問(wèn)自己，為什么命運(yùn)一次又一次的捉弄我，為什么總是躲但是各種意外的傷害，為什么就堅(jiān)持做一件事也這么困難重重，波折連連，我原本以為考了研，離夢(mèng)想就會(huì)近一點(diǎn)，但是我此刻只有放下，因?yàn)楣钦厶珖?yán)重，對(duì)我的打擊也太大，超出了我的承受范圍。
以前一個(gè)活力四射，自信滿滿，聰慧可人的追夢(mèng)女孩，如今變成了因傷臥床，行動(dòng)不便的傷病員。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的休養(yǎng)，心靈的創(chuàng)傷依然在深處蔓延，就像附加的后遺癥，難以治愈。我此刻每一天都在掙扎，在和這種厭惡的生活現(xiàn)狀說(shuō)不，內(nèi)心深處是迫不及待的想一向追隨夢(mèng)想的步伐，但是現(xiàn)實(shí)只能放我的思維足夠活躍的思考，卻限制了我的行動(dòng)，執(zhí)行力沒(méi)有了當(dāng)初了效率。
雖然每一天都掙扎難熬，但是在每個(gè)夜深人靜的夜晚，我都能聽(tīng)到我內(nèi)心深處的追夢(mèng)之聲，它那么的強(qiáng)烈，那么的清晰明了。在夢(mèng)想之聲的呼喚中，我又看到了我成功時(shí)的樣貌，身著高檔西服，手提公文包，留著干練的短發(fā)，氣質(zhì)的站在屬于自己的公司大廈……我清醒的明白我一向都沒(méi)有放下過(guò)追夢(mèng)，從來(lái)都沒(méi)有忘記，只是在途中稍作小憩而已。我想等我能走路了，我又會(huì)一如既往的奮斗。誰(shuí)的青春不奮斗!只要有夢(mèng)想裝在心上，朝著夢(mèng)想飛翔，不怕一切困難和阻擋，必須會(huì)如愿以?xún)敗?/p>
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文10
國(guó)家資助，伴我成長(zhǎng)
對(duì)于國(guó)家的助學(xué)政策，我是一個(gè)受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺(jué)得國(guó)家和學(xué)校給我們貧困生的不僅僅是金錢(qián)，而是對(duì)我們的重視和關(guān)心。雖然這錢(qián)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非常重要，因?yàn)槲沂且粋�(gè)從農(nóng)村家庭出生的孩子，父母都是農(nóng)民，我上大學(xué)，妹妹讀高中，所以家里并不富裕。每當(dāng)一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我就會(huì)看到父親臉上的皺紋，每次看到就會(huì)很過(guò)意不去，很心疼，但卻又無(wú)能為力。而國(guó)家和學(xué)校的資助確實(shí)減輕了我家里的負(fù)擔(dān)，可以讓父母不那么累。我時(shí)常鼓勵(lì)自己要勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)國(guó)家學(xué)校及我的家人。因此，國(guó)家助學(xué)金在一定程度上激發(fā)了我面對(duì)未來(lái)的勇氣，這種勇氣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。讓我感覺(jué)全身充滿戰(zhàn)斗力，在做任何事時(shí)都會(huì)感覺(jué)有方向。
在學(xué)校的這些日子我很快樂(lè)，因?yàn)橛袊?guó)家助學(xué)金的資助，減少了父母的負(fù)擔(dān)。讓我在大學(xué)校園里能夠無(wú)后顧之憂的學(xué)習(xí)生活。回想一年以前，巨額的學(xué)費(fèi)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，看著父母為此忙碌疲憊的身影，我沒(méi)有想過(guò)未來(lái)，也沒(méi)有信心去想，更不敢奢望今天能過(guò)坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)。而就在這時(shí)候，正是國(guó)家和學(xué)校的幫助，才給予了我一-些希望，給予我的不僅僅是金錢(qián)上的幫助，更多的體現(xiàn)了黨和國(guó)家把我們的家園發(fā)展的越來(lái)越好了，在提高國(guó)家水平的同時(shí)，還幫助了那么多的貧困大學(xué)生，這足以證明國(guó)家在快速發(fā)展中。當(dāng)我有幸成為受助者的一員時(shí)，我很感動(dòng)，也很感謝國(guó)家給予學(xué)校給予我們貧困生的關(guān)注與關(guān)愛(ài)。
我是靠國(guó)家助學(xué)貸款而交學(xué)費(fèi)上學(xué)的學(xué)生，而國(guó)家助學(xué)金讓我有更多的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)以前無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想。我很感激這種陽(yáng)光政策，讓我有了重新和其他人一樣享受學(xué)校生活的機(jī)會(huì)。我為我有這樣的國(guó)家而感到驕傲感到自豪。因此，我們要珍惜擺在我們面前的美好機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，立志將來(lái)做個(gè)有用的人才，好好報(bào)效我們的祖國(guó)和資助過(guò)我們的人。我也會(huì)通過(guò)自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人，去創(chuàng)造更多的奇跡!
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”讓我深深知道這個(gè)受助機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來(lái)到這個(gè)世上，讓我有機(jī)會(huì)看看這個(gè)美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝老師和同學(xué)，讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖，感謝他們一直以來(lái)的支持與幫助。我要感謝學(xué)院，能給我一個(gè)獲得國(guó)家助學(xué)金的機(jī)會(huì)，讓我在這安心的讀書(shū)。我更要感謝國(guó)家，國(guó)家助學(xué)金的到來(lái)，不僅解決的我生活上的問(wèn)題，也減輕了我心里的負(fù)擔(dān)，可以讓我全身心的投入學(xué)習(xí)，我會(huì)更加努力，絕不辜負(fù)黨和國(guó)家及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的期望。
人生的道路坎坷不平，我已走過(guò)泥濘的一段。我不會(huì)因一時(shí)的失敗而心灰意冷，因?yàn)槲覉?jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹。我會(huì)繼續(xù)用我的努力和勇氣面對(duì)未來(lái)的生活，未來(lái)的人生。國(guó)家的雪中送炭，老師同學(xué)的關(guān)心，父母的殷切期盼，都給我前進(jìn)的力量。國(guó)家助學(xué)金給了我希望也給了我向前沖的勇氣。所以我要加倍的努力，爭(zhēng)取在以后的生活里創(chuàng)造更美好的時(shí)光，更多的值得我們回憶的畫(huà)面。
現(xiàn)在的資助政策越來(lái)越優(yōu)越，方式越來(lái)越多，生活也越來(lái)越好。國(guó)家助學(xué)金讓無(wú)數(shù)因家庭困難的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)為自己的理想而奮斗。因此，我們要懂得珍惜，懂得感恩，要時(shí)刻銘記我們是受?chē)?guó)家深刻關(guān)注的群體。我們更要珍惜這次機(jī)會(huì)好好拼搏，打造一個(gè)屬于我們自己的空間，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人才。我真的很感謝有這樣的機(jī)會(huì)，國(guó)家助學(xué)金讓我有機(jī)會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的做自己想做的事，有機(jī)會(huì)可以像其他孩子一樣享受美好的學(xué)生時(shí)代。我希望所有受過(guò)國(guó)家資助的人都能把握好這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，加倍努力。
總之，國(guó)家助學(xué)金給予我們的幫助是無(wú)法計(jì)算的，不僅僅是鼓勵(lì)，還是珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜國(guó)家及學(xué)校給予我們的幫助，珍惜父母給予我們的生活。除了感恩我無(wú)以回報(bào)，我感謝父母這二十年來(lái)的無(wú)怨無(wú)悔，感謝國(guó)家和學(xué)校給我的關(guān)愛(ài)和勇氣，感謝一切幫助過(guò)我的人，我一定會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)感謝這份恩情。
我想：自己的.出生是自己所不能選擇的，物質(zhì)是貧困的，但是那是過(guò)去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過(guò)自己的不斷進(jìn)取來(lái)充實(shí)自己的思想和靈魂空間，來(lái)改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀，來(lái)改善貧困的家庭境況。
每當(dāng)看見(jiàn)別的同學(xué)打扮的很帥氣，穿著好看的衣服，我也曾羨慕過(guò)，畢竟愛(ài)美之心人皆有之。但我知道這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都不是重要的，重要的是抓好自己的學(xué)習(xí)，讓自己在大學(xué)學(xué)到知識(shí)。我不能也不會(huì)和別人攀比那些，我辛苦的父母，貧困的家庭能夠供我念大學(xué)，讓我能夠不斷深造，不斷提高，不斷完善自我，我已經(jīng)感到很慶幸和滿足了。
現(xiàn)在我又獲得的助學(xué)金，得到了國(guó)家和學(xué)校的幫助和支持，讓我感受到了他們的無(wú)限關(guān)懷。而我要用自己的勤奮努力來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)，也滿足我了自己對(duì)知識(shí)的渴望。讓我們不斷樹(shù)立信心，在國(guó)家、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)懷相伴的道路上，堅(jiān)定自己的信念，自立自強(qiáng)，向我們的理想勇敢前行。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文11
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，沐浴著國(guó)家助學(xué)貸款的陽(yáng)光，我已順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一名碩士研究生了。助學(xué)貸款如冬天里一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了一個(gè)學(xué)子的心，讓我走得更高更遠(yuǎn)。
我是有故事的人，我的故事幸酸而感人!出身貧寒的我，盡管很小就品嘗到了人間的很多心酸和苦辣，但想起昆明漂泊的心酸，我還是忍不住留下了淚水!
那年那一天，年幼的我因?yàn)榧彝ヘ毨�，被迫放棄了高中學(xué)業(yè)，我口袋僅僅裝著20元人民幣，就那么一張?zhí)芈疖?chē)的票，我坐上火車(chē)駕向據(jù)說(shuō)是四季如春的昆明。昆明在世人的眼里是美麗的，但當(dāng)火車(chē)停下的那一秒，我感覺(jué)到的卻是世態(tài)炎涼，人情的淡薄。饑寒交迫的我累得不得不在街心花園睡熟了!直到第二天城市的灑水車(chē)將我潑醒來(lái)!
從到昆明那天起，為了找工作，為了解決吃飯問(wèn)題，我?guī)缀跖苌蠋资锏穆啡?yīng)聘，每到一家單位都要陪著小心接受大小領(lǐng)導(dǎo)們的一系列面試和考核，但因?yàn)闆](méi)有畢業(yè)證而被拒之門(mén)外，當(dāng)我腳底磨得全是血泡的時(shí)候，一個(gè)飯店的老表收留了我，條件是管吃管住不給工錢(qián)。我別無(wú)選擇，當(dāng)了洗碗工和勤雜工，繁重的工作讓我疼痛得時(shí)常徹夜無(wú)眠。盡管如此，聰明的我還是擠出了時(shí)間到處去找工作。一個(gè)月很快就過(guò)去了，還是沒(méi)有找到理想的工作，奔波勞累和營(yíng)養(yǎng)不良使我變得面黃肌瘦。最后迫于生活的重壓，為了窮人不可缺少的維持生命的'人民幣，我不得不在一個(gè)建筑工地上謀了份挑油漆、扛鋼筋的差使，從此開(kāi)始了我艱辛的生活之路。
挑油漆、扛鋼筋是重體力活，沒(méi)干幾天，我稚嫩的肩上就被磨出了好幾個(gè)血泡，稍微碰一下，就鉆心地疼痛。但我咬緊牙關(guān)，默默地堅(jiān)持著，希望能多掙一點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用。一段時(shí)間后，我失望地發(fā)現(xiàn)，無(wú)論自己怎么努力，得到的回報(bào)始終不多，這與我的理想生活相差甚遠(yuǎn)。我的夢(mèng)想不是做一名普通的建筑工人，而是要完成高中學(xué)業(yè)，考上大學(xué)，成為知識(shí)精英、社會(huì)精英，擁有足夠多可以支配的財(cái)富。如果再這樣混下去，等自己的意志磨平了，那將永無(wú)出頭之日。意識(shí)到這一點(diǎn)后，我感到十分恐慌，決意立刻放棄這份工作。
昆明的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)異常艱難，在這個(gè)舉目無(wú)親的地方，我有時(shí)四顧茫然，而頗感失落和無(wú)助。但我矢志不渝，而義無(wú)反顧地堅(jiān)持著我的求學(xué)夢(mèng)想。盡管很多親友和同事對(duì)此持反對(duì)意見(jiàn)，甚至譏諷我“發(fā)瘋了”。有同事勸我說(shuō)：“你不要頭腦發(fā)熱，雖然這份工作不是特別理想，但起碼它可以讓你衣食無(wú)憂�！币灿腥寺詭еS刺地對(duì)我說(shuō)：“你以為你是誰(shuí)呀，你就這樣的命，你憑什么做自己的大學(xué)夢(mèng)?”對(duì)于工友好心的勸慰，我付之一笑，堅(jiān)決地認(rèn)為，世上一定有更適合自己做的工作，只是現(xiàn)在暫時(shí)還沒(méi)找到而已。自己一定能邊打工邊讀書(shū)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的!
帶著一腔熱血，我離開(kāi)了建筑工地，后來(lái)干起了推銷(xiāo)、迎賓員、書(shū)店售貨員等種種工作。起初，由于沒(méi)有太經(jīng)驗(yàn)，我四處碰壁，連連受挫，什么都差到了極點(diǎn)。尤其是在推銷(xiāo)這一行，沒(méi)有業(yè)績(jī)就沒(méi)有多少收入，那段時(shí)間，我的日子過(guò)得捉襟見(jiàn)肘，其收入還不如在建筑工地上扛鋼筋。
“人窮志不窮”，我不是一個(gè)做事三心二意的人，一旦認(rèn)定了，就會(huì)一條道走到黑。我暗暗告誡自己，我要堅(jiān)持到底，因?yàn)槲也皇菫榱耸〔艁?lái)到這個(gè)世界的，更不相信“命中注定失敗”這種喪氣話，我是一頭獅子，不是頭羔羊。我一有時(shí)間就看書(shū)，首先是買(mǎi)一兩本，后來(lái)便待在了書(shū)店看書(shū)。
“功夫不負(fù)有心人”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!”我經(jīng)歷了人生無(wú)數(shù)的艱難坎坷、飽嘗了世情冷暖，曲折和艱辛，汗水和淚水讓我變得更成熟、也更執(zhí)著、堅(jiān)毅。憑著我認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研的精神。自學(xué)完高中全部課程后，20xx年我以在校生的名義參加了高考，拿到錄取通知書(shū)的那刻，轟動(dòng)了我的家鄉(xiāng)，轟動(dòng)了那個(gè)小鎮(zhèn)、轟動(dòng)了那個(gè)縣…..但是我卻再次留下了眼淚!
接到通知書(shū)的我內(nèi)心很復(fù)雜，悲喜交加，所喜的是我有幸得到繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，可以進(jìn)一步提升自己的素養(yǎng)，但是可悲的是這高昂的學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)對(duì)于沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字，盡管我打工的時(shí)候留了一些，但是還是不足以支撐這幾年的學(xué)費(fèi)。不知道又要給父親增加了多少負(fù)擔(dān)，又要犧牲他多少汗水，又要增添他多少白發(fā)，又要消磨他多少個(gè)起早貪黑的日夜。當(dāng)時(shí)我內(nèi)心很矛盾。
但當(dāng)我欣喜地看到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以申請(qǐng)助學(xué)貸款時(shí)，我高興極了，我認(rèn)真地閱讀了國(guó)家助學(xué)貸款的宣傳材料，然后按照上面的要求辦了一些相關(guān)手續(xù)，因此到這里之后我就順利地申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)貸款，通過(guò)綠色通道入學(xué)，剎那間，我感謝天地萬(wàn)物氣勢(shì)生靈，我可以安心讀書(shū)了。
因?yàn)槟贻p，我有這個(gè)機(jī)會(huì)，我堅(jiān)持著我的執(zhí)著;因?yàn)槟贻p，我用夢(mèng)想和不懈的努力，戰(zhàn)勝一切的挑戰(zhàn)和挫折，因?yàn)槟贻p，我用無(wú)悔的選擇踐行著我的理想與抱負(fù)。國(guó)家助學(xué)貸款幫助我們圓了自己的大學(xué)夢(mèng)想，為我們展現(xiàn)自己才華架起了一座橋梁。所以我們更應(yīng)該確定遠(yuǎn)大志向，珍惜年華，刻苦學(xué)習(xí)，磨練意志，砥礪品格，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文12
十年寒窗，終磨一劍，我們?yōu)榱俗约耗瞧椒捕鴤ゴ蟮睦硐�，帶著家人和親屬的寄托，日復(fù)一日不知疲倦的學(xué)習(xí)，終于，經(jīng)過(guò)了那殘酷而難忘的高考的洗禮之后，我來(lái)到了我人生中最后一個(gè)避風(fēng)港—陜西科技大學(xué)。這是一個(gè)幫助我完成最后一個(gè)學(xué)業(yè)的地方，這也是我人生中第一個(gè)讓我鍛煉自己的地方。在這里，我可以盡情的揮灑著激情的青春，在這里，我可以盡情的釋放那壓抑已久的活力，最重要的是，在這里，我能夠接受著國(guó)家給與我的幫助—助學(xué)金!它可以讓我安心的完成我那充實(shí)的學(xué)業(yè)，能夠讓我懂得心存感激，做一個(gè)擁有感恩之心的人!
我是一個(gè)出生在農(nóng)村的孩子，由于地區(qū)貧困，從小就接受著各種各樣的幫助，當(dāng)我上學(xué)后，從小學(xué)，到初中，高中，直到現(xiàn)在的大學(xué)，每一個(gè)階段都有著各種的幫助，都讓我感激不盡。猶記得初三那年，正是HINI流行季，我們一個(gè)個(gè)都是易感人群，就這種情況，為了保護(hù)我們的安全，能好好去學(xué)習(xí)，每天早上都會(huì)有醫(yī)生給我們量體溫，有一點(diǎn)溫度高了就得去醫(yī)院，印象最清的是突然之間就有點(diǎn)發(fā)熱，37.5度，但班坐為了我的安全還是讓我去縣醫(yī)院看看，知道沒(méi)事了才回來(lái)，為了我們的安全，老師們盡心盡力的幫助著我們。更感激的是，時(shí)過(guò)不久，國(guó)家開(kāi)始對(duì)中小學(xué)實(shí)行了“蛋奶工程”和“免費(fèi)午餐”活動(dòng)，每人每天早上一個(gè)雞蛋一包牛奶，讓我們每天的生活營(yíng)養(yǎng)化，健康化，還記得當(dāng)時(shí)那天真無(wú)邪的喝著牛奶，吃著雞蛋時(shí)的表情，那一個(gè)個(gè)幸福的'笑臉讓我回憶起來(lái)真是難以忘懷，應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中!每天的生活有了營(yíng)養(yǎng)，讓我更有動(dòng)力去好好學(xué)習(xí)，終于不負(fù)眾望，通過(guò)中考，我進(jìn)了我們縣的重點(diǎn)高中--商南縣高級(jí)中學(xué)，高中應(yīng)該是我目前最難忘的一段時(shí)光，所有的歡笑還歷歷在目，當(dāng)然，這最好的補(bǔ)助就是對(duì)貧苦學(xué)生的幫助，當(dāng)時(shí)憑借我的努力成績(jī)應(yīng)該還可以，在評(píng)貧苦補(bǔ)助時(shí)，當(dāng)時(shí)高一的班坐說(shuō)到，“農(nóng)村學(xué)生可以申請(qǐng)，縣城學(xué)生一律沒(méi)有”。這時(shí)我感覺(jué)到老師真的是為貧困學(xué)生做主，令我非常感動(dòng)，為了我不辜負(fù)這來(lái)之不易的資助，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，為了當(dāng)初的夢(mèng)想，也為了父母的期望。于是我開(kāi)始了瘋狂的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我想要去網(wǎng)吧時(shí)會(huì)有種陣陣的不安，當(dāng)時(shí)就只有一種想法，不能對(duì)不起國(guó)家給的錢(qián)，更不能讓父母的血汗錢(qián)打了水漂。當(dāng)時(shí)由于貧困，我最感激當(dāng)屬我高中最好的朋友，在經(jīng)濟(jì)上他會(huì)在我沒(méi)錢(qián)時(shí)經(jīng)常資助我，在學(xué)習(xí)上他會(huì)一直去幫助我，高一那年，我們齊頭并進(jìn)，高二高三，雖然不在一個(gè)班，但信念還在，支撐還在，動(dòng)力還在，我們依然在不懈的努力著，終于，令我們所有莘莘學(xué)子又期待又害怕的高考終于要來(lái)臨了，我們期待著我們能考進(jìn)同一所大學(xué)，互幫互助，可是，現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，我高考的發(fā)揮失常讓我來(lái)到了我計(jì)劃中沒(méi)有想到的學(xué)校，他去了浙江，但一句安慰，是金子在哪都會(huì)發(fā)光，是兄弟到哪都會(huì)想念，因此我放棄了補(bǔ)習(xí)的想法。
三個(gè)月的假期，三個(gè)月的調(diào)整，充滿期待的來(lái)到的陜西科技大學(xué)，之后發(fā)現(xiàn)，這里真的很好，我進(jìn)入了學(xué)校的田徑隊(duì)，當(dāng)然也有著國(guó)家的助學(xué)金，讓我能夠好好的去利用好大學(xué)的時(shí)光!
回想著這學(xué)習(xí)的時(shí)光，一路的幫助讓我學(xué)會(huì)去做一個(gè)心存感激的人，身邊那些需要幫助的人和事。往大了看，20xx年的汶川，我們看到這么多的人受傷，這么多建筑被摧毀，我感到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒，因此，在學(xué)校的組織的捐款時(shí)，我會(huì)盡量的多捐，我想著能幫助比我更貧困的人也是對(duì)自己的心靈的慰藉。往小了說(shuō)，高中時(shí)班上有孩子家中出事，我們班委會(huì)組織一起捐款，作為班委的我會(huì)身先立足，用自己多余的錢(qián)去幫助他，一共也湊了幾千塊，雖然微不足道，但也能解燃眉之急，也是讓我比較欣慰的!
國(guó)家政府注重教育，注重國(guó)民的素質(zhì)，也重視我們青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我們的身邊，我得到了它的幫助，讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而有的人只敢夢(mèng)，而不敢想，這就是有些人失敗的原因，人窮志不短，我雖來(lái)自農(nóng)村，到我是一個(gè)有夢(mèng)青年。我相信靠自己的奮斗，和靠國(guó)家資助，還有親戚朋友的幫忙一定能夠，鑄就輝煌的人生。我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己，用自己所創(chuàng)造的價(jià)值來(lái)回報(bào)社會(huì)，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心的人。
感恩，不曾忘卻;夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的努力來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來(lái)就會(huì)掌握在我自己的手中!
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。我希望我拿著國(guó)家的助學(xué)金，能夠在大學(xué)通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)夢(mèng)，更能夠讓我在助學(xué)金的促使下，做個(gè)心存感激永不言棄的人!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文13
云輕柔地飄動(dòng)，那搖曳的舞姿，似在感謝風(fēng)的幫助；小草剛毅地生長(zhǎng)，那蓬勃的生機(jī)，似在感謝大地的栽培；小魚(yú)靈活地游動(dòng)，那飄然的身影，似在感謝小溪的孕育，而國(guó)家給予的助學(xué)金，就如同黑暗中的一座燈塔，照亮萬(wàn)千貧困學(xué)子迷惘的道路。
“助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人”是國(guó)家給予千萬(wàn)學(xué)生一展鴻鵠之志的政策，在我看來(lái)，“助學(xué)”是一種對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資助的方式，它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿，“筑夢(mèng)”是有理想和追求并努力實(shí)現(xiàn)的終極意義，它讓貧困學(xué)子得以完成夢(mèng)想，“鑄人”是指培育人才，把貧困學(xué)子鑄就成人才。總的來(lái)說(shuō)，就是國(guó)家正在不斷地激勵(lì)著我們成長(zhǎng)，望我們成為夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花結(jié)果的人。
我出生于一個(gè)貧困的家庭，家里的收入和支出完全不平衡，可所謂是“入不敷出”啊，幸好國(guó)家很是重視貧困學(xué)子的發(fā)展，給予了助學(xué)金，幫助我們完成夢(mèng)想，鑄就一個(gè)個(gè)精英。從小編織著的愿望和夢(mèng)想，讓我明白再不成長(zhǎng)，便會(huì)為時(shí)已晚，所以我才會(huì)更加努力。遙望古今中外，有多少人曾站在這片土地上，笑談宏偉大志，抒發(fā)壯士豪情。夢(mèng)想是若遙不可及，又似觸手可得，“夢(mèng)想成真”不是“白日做夢(mèng)”，夢(mèng)想的成真需要守候，需要堅(jiān)守，更需要有人的栽培，無(wú)根基難以成大樓、無(wú)滴水難以成江海、無(wú)種子根本不會(huì)成大樹(shù)，夢(mèng)想的揚(yáng)帆起航，必定要有人的善心撒種，而祖國(guó)便是這樣一位撒種人，讓我們的夢(mèng)想不再成為一個(gè)虛幻的想象，成為無(wú)論如何的生長(zhǎng)，最后也只會(huì)得到竹籃打水一場(chǎng)空的結(jié)果。夢(mèng)想可分為三種時(shí)態(tài)：過(guò)去曾有、現(xiàn)在擁有、未來(lái)將有，我要憑借這國(guó)家撒下的種子，助我的夢(mèng)成為第二者。
雖生于城市，卻并未有周邊人家的富裕。因?yàn)榧彝キh(huán)境的不允許，所以我對(duì)許多東西都只能是望于眼而止于步的，我雖無(wú)“余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也�！钡母呱星椴伲乙膊簧踉谝膺@些。我在意的是母親為了支撐起這個(gè)家而付出的辛勞汗水。時(shí)光荏苒，父母都不再年輕了，那些皺紋的出現(xiàn)，似在訴說(shuō)著這個(gè)不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨，容顏雖變，但她們對(duì)我的心卻未變半分。上高中了，經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的壓力也更加沉重了，現(xiàn)在雖然還未上大學(xué)，但快上大學(xué)了，現(xiàn)在是一名高三學(xué)生，正在為上理想的大學(xué)而奮斗著，雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累，但想著他人的栽培之恩，疲累之感也就淡去了許多。其實(shí)，原來(lái)上大學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)望，因?yàn)槟歉甙旱膶W(xué)雜費(fèi)，家里并不能承擔(dān)地起，那些費(fèi)用不知會(huì)帶來(lái)多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上，不知會(huì)讓母親的背彎多少，但是現(xiàn)在不同了，學(xué)校和國(guó)家會(huì)出臺(tái)一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟(jì)困難卻又想上大學(xué)的孩子，讓父母的重?fù)?dān)卸下來(lái)不少。就我知道的國(guó)家專(zhuān)門(mén)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生設(shè)立的補(bǔ)助政策就有：國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金還要國(guó)家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學(xué)生可以順利上大學(xué)并完成學(xué)業(yè)，又可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題所帶來(lái)的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語(yǔ)，拂去了多少學(xué)子臉上的愁容。這些政策似春風(fēng)般的溫柔、似夏雨般的`細(xì)膩、似秋葉般的無(wú)私、似冬雪般的體貼，安撫了我們?cè)陝?dòng)的心，助我們圓大學(xué)夢(mèng)，讓我們今日，青春無(wú)悔；明日，無(wú)悔青春。
“樹(shù)大根深，根深葉茂”，學(xué)校和國(guó)家今日的栽培，是盼我們能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉，為國(guó)家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導(dǎo)、不能忘學(xué)校與國(guó)家雪中送炭的舉動(dòng)，不會(huì)忘是他們讓我現(xiàn)在安逸的在教室里讀書(shū)，給了我良好的環(huán)境去成長(zhǎng)，讓我更有勇氣去建筑我的夢(mèng)想！
感謝學(xué)校，感謝國(guó)家，感謝一切一切的所有。天地雖寬，道路雖廣，即使前方坎坷，也難以磨滅我對(duì)夢(mèng)想追逐的心。心中有愛(ài)，心戀舊恩，即使四季變更，也難以改變我堅(jiān)定的意志。山感恩地，方能其高峻；海感恩溪，方能其博大；天感恩鳥(niǎo)，方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進(jìn)的動(dòng)力。
現(xiàn)在國(guó)家的資助，不僅僅是為了填補(bǔ)貧富之間的差異，更是為了讓我們能成為一個(gè)不輸于任何人的人上人，因?yàn)樨毨В愿谜湎В瑸榱藞?bào)答，吾將上下而求索，用自己的付出來(lái)?yè)Q取美好的未來(lái)。在我看來(lái)，這不是虛構(gòu)的想象，這是一件可行之事，這世上沒(méi)有“不可能”的事情，只會(huì)有“不，可能”的事情。雖說(shuō)有“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”之言，但是只要是我能把握的事情，就一定會(huì)牢牢的抓住。
趁現(xiàn)在還年輕，我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗，即使那是一條布滿荊棘的道路，我們也要不懼其倒刺，闖出自己的天地，因?yàn)樾拇娓卸�，所以變得更加�?jiān)定、更加所向披靡，活出不一樣的自己。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文14
命運(yùn)有好有壞，腳下的路卻要自己走下去，不喜不悲。
藝術(shù)來(lái)源于生活，有時(shí)生活本身就是最精彩的戲，人間的悲喜劇混雜著淚水和笑容，笑容總是轉(zhuǎn)瞬即逝，淚水總是銘刻于心。在我眼里，我的父親一直是一個(gè)有些孩子氣又很倔強(qiáng)的人。小時(shí)候，他喜歡把我放在他的肩膀上，就像他扛起我們的小家。父親扛著所有的生活艱難、世態(tài)炎涼、人情冷暖給了我一個(gè)充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)的童年。我很幸運(yùn)擁有那一段時(shí)光，也感恩那一段時(shí)光，它教會(huì)我什么叫愛(ài)與被愛(ài)。
如果一個(gè)編劇需要一個(gè)不需要理由的直戳淚點(diǎn)的轉(zhuǎn)折，那他會(huì)寫(xiě)一場(chǎng)車(chē)禍。命運(yùn)不是一個(gè)好編劇，它重復(fù)了所有編劇都會(huì)做的事，但是當(dāng)這樣的橋段猝不及防地出現(xiàn)在我的生活中，效果依然那么顯著，分割快樂(lè)和痛苦，那么干凈利落。父親的腿受了傷，命運(yùn)把撞擊點(diǎn)放在了神經(jīng)最脆弱的地方。腓總神經(jīng)麻痹，這個(gè)醫(yī)學(xué)名詞像一個(gè)詛咒，從此烙印父親的腿上，也毀了我曾擁有過(guò)的快樂(lè)和幸福。
所幸，我到了可以承受這一切的年齡。父親有一間修理汽車(chē)的鋪?zhàn)�，他自己既是老板也是伙�?jì)，這間鋪?zhàn)右彩俏业男〖宜惺杖氲膩?lái)源。我聞著汽油的味道長(zhǎng)大，那些扳手和螺絲刀是我的玩具。在那個(gè)所有經(jīng)歷過(guò)高考的人或狂歡或酣睡的`暑假，我成了父親鋪?zhàn)拥男』镉?jì)。父親的腿走路都很吃力，更不用提修車(chē)。那個(gè)夏天，所有的記憶都有中藥和汽油混合的味道。父親躺在床上，我穿著父親穿過(guò)的工作服，汗水混合著機(jī)油、汽油和塵土，這樣的汗水不會(huì)順著臉頰流下來(lái)，而是貼在皮膚上，就像包裹著傷口的痂。很多個(gè)夜晚，母親在病房或者理療儀的旁邊陪著父親，我在車(chē)庫(kù)里埋頭換一個(gè)拉手，粘一條車(chē)胎或者用盡全力去砸一個(gè)怎么也砸不下來(lái)的軸承套圈。我哭過(guò)。手被鐵皮劃破，我在廁所里用水沖洗傷口。一抬頭，看到鏡子里一張滿是汗?jié)n油污的臉和一頭雜亂的頭發(fā)，想想父親的腿和以后的生活，眼淚就沖出了眼眶，在臉上劃出鮮明的痕跡。我把臉浸在水里，問(wèn)自己也問(wèn)世界為什么這樣的事就發(fā)生在父親的身上。沒(méi)有答案，只有水進(jìn)到眼睛里酸澀的感覺(jué)。抬起頭，擦擦臉，該干的活還是要繼續(xù)干，明天車(chē)主就要來(lái)提車(chē)。
父親的病情穩(wěn)定后不久，我的高考成績(jī)也公布了。還算理想的成績(jī)給許久沒(méi)有笑容的我的家到來(lái)了一點(diǎn)安慰，也在填報(bào)志愿的時(shí)候給了我更多的選擇。我的意向?qū)I(yè)是車(chē)輛工程，因?yàn)槠?chē)陪伴我長(zhǎng)大。但在學(xué)校的選擇上我和父母有了分歧，我想報(bào)考吉林大學(xué)，離家不遠(yuǎn)，這樣我每個(gè)周末都可以回家，回到那間小鋪?zhàn)�。但父母讓我走出去，去到更遠(yuǎn)的地方，去看更廣闊的天地，去體會(huì)不一樣的生活。父親說(shuō)他用四十多年的時(shí)間從農(nóng)村走到小城鎮(zhèn)，他想他的兒子能走出小城鎮(zhèn)，去看看外面的世界。最終我報(bào)考了北京理工大學(xué)，我能感到父親對(duì)我的期望，沉重又溫暖。
來(lái)到北京理工大學(xué)已經(jīng)有多半年的時(shí)間，我也看到了帝都北京不同于電視里的真實(shí)的樣子。這是一個(gè)繁華又清冷的城市，兩千多萬(wàn)人在這個(gè)城市鋼筋水泥的森林穿梭，組成了這個(gè)城市日盛一日的繁榮景象。但是每個(gè)人的快樂(lè)痛苦，那些小小的悲歡離合對(duì)于這個(gè)城市來(lái)說(shuō)又渺小的不值一提。這個(gè)經(jīng)歷過(guò)太多磨難的城市的空氣里總是有著一股沉重悲涼的味道，北京從未被毀滅，直到今天，古老的它依舊欣欣向榮。歷史的不幸都被他踩在腳下。
初到北理的日子里，我有幸得到同學(xué)們的信任當(dāng)選了班長(zhǎng)，還獲得了國(guó)家助學(xué)金。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，北京快節(jié)奏的生活方式，第一次住進(jìn)宿舍集體生活，大學(xué)完全不同于中學(xué)的學(xué)習(xí)模式都新鮮而陌生。我努力去適應(yīng)這樣嶄新的生活并做好我班長(zhǎng)的工作。在很多個(gè)深夜，我開(kāi)著臺(tái)燈整理各種各樣的表格。那些疲憊的夜晚里，我總是會(huì)想我的父母，想想他們?cè)诟墒裁�，父親的腿是不是還毫無(wú)知覺(jué)，母親是不是還守著冒著熱氣的煎藥瓦罐。我不會(huì)再哭泣，眼淚是這個(gè)世界上最無(wú)用的東西。命運(yùn)總是弄人，自己的路卻不會(huì)欺騙自己，路上的腳印和灑下的汗水不會(huì)辜負(fù)自己。盡我所能，沿著我選擇的路，一步一步走過(guò)去，哪怕風(fēng)霜雨雪，哪怕路上的九九八十一難，只要走，只要不停下腳步，就算爬，也會(huì)找到詩(shī)、田野和遠(yuǎn)方的那片海，不顧一切。
命運(yùn)是不公的，但它不是人生的主宰。我們的人生路是自己選擇的，也是自己走出來(lái)的。所謂夢(mèng)想，大多是對(duì)命運(yùn)的不甘；所謂追夢(mèng)人，大多是反抗命運(yùn)的人。背著沉重的夢(mèng)想和不甘在自己選擇的路上埋頭前行的人，戰(zhàn)無(wú)不勝。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文15
大一至大三，我曾經(jīng)獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、明德獎(jiǎng)學(xué)金和稻盛京瓷西部開(kāi)發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)于包括我在內(nèi)的寒門(mén)學(xué)子來(lái)說(shuō)無(wú)異于雪中送炭，這份溫暖讓家境貧寒卻逆流而上的我們感動(dòng)不已。我愿把心里的感恩化作一泓清泉，幾寸春光，融進(jìn)我摯愛(ài)的這片土地上。提筆千言從何起，淺文拙字寫(xiě)心聲。我只能如此寫(xiě)下自己對(duì)這份沉甸甸的資助的感激——不負(fù)期盼，向上生長(zhǎng)!
一、養(yǎng)胸中之恬靜，勵(lì)傲然之窮骨
獎(jiǎng)學(xué)金的目的在于勵(lì)志，北宋《廣韻》——?jiǎng)?lì)：勸勉也。一個(gè)“勵(lì)”字，寄予了多少厚重的期望。曾經(jīng)讀《曾國(guó)藩家書(shū)》，在他的傳世家書(shū)中，有這樣一句話讓我回味許久——
養(yǎng)活一團(tuán)春意思，撐起兩根窮骨頭。在曾國(guó)藩看來(lái)，守得住貧苦，才能成就一番事業(yè)。一個(gè)窮字，讓他堅(jiān)守了一輩子。一件天青色的馬褂，他穿了整整三十年，到他去世時(shí)，這件衣服還嶄嶄新新。曾國(guó)藩說(shuō)衣不如故，勤苦儉約，未有不興，驕奢倦怠，未有不敗。這話講的一點(diǎn)也不錯(cuò)，由儉入奢易，由奢入儉難，生活還是簡(jiǎn)單樸素的好。不由想到了自己的過(guò)往，小學(xué)時(shí)穿著普普通通的衣服鞋子不覺(jué)得有什么不好看。但升入了初中高中，看到城市里同學(xué)穿的體體面面，自己也就越來(lái)越想買(mǎi)商場(chǎng)里的品牌衣服。上大學(xué)后，能自己慢慢攢錢(qián)買(mǎi)一雙幾百塊錢(qián)的運(yùn)動(dòng)鞋，然而卻沒(méi)有了小時(shí)候穿上媽媽從集上給買(mǎi)的小花布鞋時(shí)的欣喜。那時(shí)候我想起媽媽逛集買(mǎi)菜時(shí)為了省幾毛錢(qián)與人費(fèi)盡口舌，一雙磨了底子的老舊塑料拖鞋爸爸已經(jīng)穿了將近五年，我不該自己活得光鮮亮麗，卻讓默默供養(yǎng)我的父母對(duì)這個(gè)世界低聲下氣。
我漸漸明白，快樂(lè)從不建立于別人的品評(píng)之上，當(dāng)享用著耗盡全力換來(lái)的華麗時(shí)，內(nèi)心其實(shí)是空洞枯竭的。其實(shí)，我們可以享受溫暖的陽(yáng)光，也可以欣賞斜掛的雨簾;我們可以在清晨時(shí)側(cè)耳傾聽(tīng)麻雀啁啾，也可以伴著夕陽(yáng)的余暉手捧書(shū)卷。這些美好，從來(lái)不用與人攀比。養(yǎng)胸中之恬靜，勵(lì)傲然之窮骨，生活有千萬(wàn)種面目，它以不同的經(jīng)歷來(lái)裝點(diǎn)我們的內(nèi)心，被填滿的心靈便會(huì)自然沉淀出最沉穩(wěn)的外表，折射最動(dòng)人的.人生姿態(tài)。
二、展鴻鵠之志，養(yǎng)修身齊家治國(guó)之心
大一時(shí)，一個(gè)大三的學(xué)姐做我們的新生班主任，她的大學(xué)生活實(shí)在充實(shí)地讓人驚嘆。她做起什么事來(lái)都是認(rèn)真得可怕，學(xué)習(xí)和學(xué)生工作兩不耽誤，后來(lái)被保送到北京師范大學(xué)讀研究生。她曾說(shuō)要做到“學(xué)為人師，行為世范”。也許正是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字，讓她覺(jué)得在別人看來(lái)苦不堪言的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)也甘之若飴。如今，我已大三。閑暇時(shí)我常想，當(dāng)別人看韓劇讀小說(shuō)壓馬路的時(shí)候，我拼命早起晚歸是為什么?大概是和學(xué)姐一樣，我也有一個(gè)不愿意辜負(fù)的夢(mèng)想扎根在遠(yuǎn)方。就算不是所有的努力培育都會(huì)收獲秋天的碩果，但若不去躬身耕種就不會(huì)有品味豐收喜悅的資格。我愿意朝著我的理想國(guó)，亦步亦趨，一路懷著希望。我要用力活著，就是為了真真切切地感受生命里每一秒鐘的存在我都能為自己負(fù)起責(zé)任，為了終有一日，能靠自己的力量穩(wěn)穩(wěn)地扎根在大地上，力所能及地循著心中所想，做對(duì)自己對(duì)他人有益的事。在不忘初心的同時(shí)，也會(huì)微笑著為自己紓解壓力，也許不會(huì)走太遠(yuǎn)，但每一步，都踏踏實(shí)實(shí)。
狄更斯《雙城記》的開(kāi)頭是這樣一段話：這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代;這是智慧的時(shí)代，這是愚蠢的時(shí)代;這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期;這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié);這是希望之春，這是失望之冬;人們面前有著各樣事物，人們面前一無(wú)所有;人們正在直登天堂，人們正在直下地獄。經(jīng)常能聽(tīng)到有人在抱怨這個(gè)社會(huì)是怎么了……其實(shí)，不是社會(huì)如何如何，而是身置其中的我們出問(wèn)題了。我們總是讀書(shū)太少而又想得太多，沒(méi)有樹(shù)立起個(gè)人的信仰與原則。
林清玄說(shuō)，“在這匆忙混亂的時(shí)代，要抬頭看看天上的星月已經(jīng)不易，要開(kāi)啟心中的星月就更難了。天上的星月在黑夜中照耀我們，心上星月則讓我們?cè)谌耸篱g的幽暗里有恒久的光明�！闭\(chéng)然，每個(gè)人需要的不就是那一丁點(diǎn)能照亮方寸之地的星月嗎?我記得小學(xué)的時(shí)候每天中午和爸爸一起準(zhǔn)時(shí)收看百家講壇節(jié)目，聆聽(tīng)各位大師在不同的學(xué)術(shù)領(lǐng)域娓娓而談，酈波、蒙曼、錢(qián)文忠這些老師的名字我如數(shù)家珍。我想努力成為一個(gè)那樣的人，管它微塵或是毫端，不論三尺講臺(tái)還是一坪草垛，做足學(xué)問(wèn)教書(shū)育人，焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。
三、聚同窗之力，報(bào)滋補(bǔ)養(yǎng)育之恩
在大學(xué)里，很容易結(jié)交到志同道合的朋友�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”這是怎樣的熱血豪邁、壯志激情!作為一名師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我在平時(shí)的課程培養(yǎng)與實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)到了教師這個(gè)職業(yè)的意義。我曾參加了與華西村留守兒童結(jié)對(duì)寫(xiě)信交流的“信聯(lián)心--關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)，這樣的經(jīng)歷使我能切實(shí)地體會(huì)到自己作為一個(gè)社會(huì)人所具有的價(jià)值。大學(xué)是人生的一本奇妙之書(shū)，我很慶幸自己在認(rèn)真地讀這本書(shū)。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃的青春氣息，豐富的團(tuán)隊(duì)生活，真誠(chéng)的同窗友誼，大量的鍛煉機(jī)會(huì)，這些都是大學(xué)生活給我留下的滿滿記憶。我現(xiàn)在的收獲，不單單是我一個(gè)人努力奮斗的結(jié)果，在我背后的是三尺講臺(tái)上那一雙熱情又深邃的目光，是同學(xué)一句平淡又暖心的問(wèn)候，是我們的黨對(duì)大學(xué)生的政策關(guān)懷，是國(guó)家和社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的大力支持。吃水不忘挖井人，在個(gè)人能力得到成長(zhǎng)時(shí)，我始終牢記著要去回報(bào)默默支持我們的這些堅(jiān)固力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
能夠得獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的榮幸，我會(huì)心存感激，勵(lì)志圖強(qiáng)，扎好向下的根，充實(shí)向上的青春。陽(yáng)春時(shí)節(jié)，不負(fù)期望，噴薄向上!
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