誠(chéng)信征文15篇（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的誠(chéng)信征文，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信征文1
仙游縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年九班 陳朝露
孔子說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立�！闭\(chéng)信，就是個(gè)無(wú)價(jià)之寶，多少人追求著它，又有多少人將它放棄。紅顏彈指老，不過(guò)剎那芳華。而有許多美好事物，如誠(chéng)信，也許轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻如煙火一般絢爛而永恒。
每一天，每一處，都有人粉墨登場(chǎng)，演盡世間百態(tài)，道遍炎涼冷暖。現(xiàn)在，有那么多的丑陋與黑暗。蒙牛、肯德基、華義、三鹿，這么多著名的廠家和品牌，都被曝光黑暗的一面。人們都不寒而栗，現(xiàn)在還有什么是可以相信的？
那些人被利益蒙蔽了雙眼，讓錢(qián)財(cái)熏黑了心靈，他們失去了人生中最寶貴，最美麗的東西--誠(chéng)信。
當(dāng)然，也有很多守信的人，他們或許很渺小，微不足道，卻又以高尚的心靈詮釋著誠(chéng)信的意義。
那是我在武夷山虎嘯巖旅游時(shí)，爬到了山頂，氣喘吁吁，水瓶卻見(jiàn)底了。這時(shí)一個(gè)小女孩走到我面前，甜甜地問(wèn)道：“姐姐，要水嗎？”見(jiàn)我不語(yǔ)，她又定定地說(shuō)：“姐姐，我只收你兩塊錢(qián)，別人都賣(mài)三四塊的'�！蔽乙馕渡铋L(zhǎng)地看著她，見(jiàn)她也怪累的，于是就從口袋里掏出五塊錢(qián)，遞給她，說(shuō)：“給你，不用找了�！�
“不行，兩塊就是兩塊�！闭f(shuō)著，她放下她背著的背包，在給我水的同時(shí)，也拿出三張揉得皺皺的一元錢(qián)。
我望著她那堅(jiān)毅的眼神，只得默默地接下那三元錢(qián)。女孩接著又去其他顧客那兒賣(mài)水了。我心中嘆道，真是個(gè)誠(chéng)信使者啊。在她身上，我看到一絲天使掠過(guò)的痕跡，并留下一樣很珍貴的東西，就是誠(chéng)信。
誠(chéng)信看來(lái)只是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種牢靠，可它的內(nèi)涵涉及到對(duì)世界是否鄭重。誠(chéng)摯、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜俗鋈俗鍪伦匀焕诼�，落地生根，一言既出，駟馬難追。
人生短暫易逝，一切如白駒過(guò)隙，但可以剎那芳華，留存在心的情感與美好瞬間，都值得我們用心收藏。那最美的誠(chéng)信，我們要珍惜它，懷念它，它是可以永恒的。
誠(chéng)信征文2
說(shuō)起誠(chéng)信不得不想起孔子，孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。意思是人如果不誠(chéng)實(shí)，不知道他還有什么事可以做好。誠(chéng)信字面的意思就是誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信是金，它關(guān)乎著人們的學(xué)習(xí)工作和生活，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將難以立足于社會(huì)這個(gè)大家庭。勤奮好學(xué)、頗得孔子真?zhèn)鞯脑�，他的修齊治平的政治觀，省身、慎獨(dú)的修養(yǎng)觀，以孝為本的孝道觀影響中國(guó)兩千多年，至今仍具有及其寶貴的的社會(huì)意義和實(shí)用價(jià)值，是當(dāng)今建立和諧社會(huì)的，豐富的思想道德修養(yǎng)。后世儒家尊他為“宗圣”。關(guān)于“宗圣”，也有這么個(gè)故事呢，有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你。說(shuō)著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的`品德，曾子的誠(chéng)信不正是伴著他孩子長(zhǎng)大的影子嗎？
不光是古人懂得誠(chéng)信的重要性，現(xiàn)如今，就在我們身邊也發(fā)生著許許多多關(guān)于誠(chéng)信的實(shí)例，就說(shuō)不久前的豐田汽車(chē)召回吧，豐田汽車(chē)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，這的確要?dú)w咎到汽車(chē)生產(chǎn)商，但是知道召回，這是對(duì)百姓生命安全的責(zé)任，這是一種商業(yè)誠(chéng)信。世界是一個(gè)整體，懂得誠(chéng)信的當(dāng)然不止中國(guó)人。世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的國(guó)家，不管在那個(gè)角落里，總會(huì)找到那么幾個(gè)“誠(chéng)信”在撞擊著人們的靈魂。
18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢(qián)的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生，請(qǐng)您買(mǎi)一包火柴吧”，紳士回答說(shuō)：“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢(qián)”。說(shuō)完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái)，紳士無(wú)奈地回家了。第二天，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛�！跋壬�，對(duì)不起了，我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了”“你的哥哥呢？”紳士道�！拔业母绺缭趽Q完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)，當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。男孩并沒(méi)有私心，他知道誠(chéng)信是一個(gè)人做人的根本，所以他得到了紳士的資助，至于他的以后，我雖然不知道，但是，只要他能一直秉著他這顆誠(chéng)信的心，相信他不會(huì)和成功擦肩。
從小時(shí)候就喜歡聽(tīng)故事，聽(tīng)到的這些關(guān)于誠(chéng)信的故事我受益匪淺，這些故事伴著我成長(zhǎng)，也讓我明白了許多道理，為人處事怎么也不能丟了誠(chéng)信。誠(chéng)信他融入在我們的生活的各個(gè)角落，一個(gè)國(guó)家講信用才能在國(guó)際大舞臺(tái)上立足；一個(gè)企業(yè)講信用，才能在金融海洋里徜徉；一個(gè)人講信用，才能受到他人來(lái)自內(nèi)心的尊重與信任。
誠(chéng)信征文3
勵(lì)志、感恩、誠(chéng)信是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。讓我們銘記恩情，
懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng);讓我們激勵(lì)意志，點(diǎn)燃青春激情去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。
勵(lì)志成才
花兒不可能一年四季都常開(kāi)不敗;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘
疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望一生衣食無(wú)憂;生活富足的人追尋精神的充實(shí) 恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過(guò)多的奢求什么，不要過(guò)分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命;感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光;感謝所有傷害過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng);感謝生命中所有的快樂(lè)幸福，因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳?感謝生活中所有挫折磨難，因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)!聽(tīng)過(guò)一句關(guān)于勵(lì)志的座右銘——“世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人”。這句話的意思是說(shuō)不管怎么樣也要堅(jiān)持到最后，這句話也一直在我意志消沉的時(shí)候激勵(lì)著我，給我力量，讓我不會(huì)沉浸于痛苦，讓我即使處于黑夜之中也對(duì)黎明充滿希望讓我在沒(méi)有信心中看到了希望。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的，在困難與挫折面前，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不絕望的心態(tài)，勇往直前的激情，要努力去沖破重重阻礙，決不退縮。只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮，我們才能夠騰飛，我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的飛躍。于我而言，苦難是煉金火，可以煉去我身體上和心靈上的渣滓，讓我更加純凈�？嚯y的處境可以使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，可以使我們的翅膀更加強(qiáng)健，可以使我們的心靈之花永不枯萎。
一個(gè)人可以在安逸中成長(zhǎng)，但他很難在安逸中成才，面對(duì)這個(gè)物質(zhì)生活越來(lái)越豐富的時(shí)代，很多人都會(huì)茫然的沉浸于享樂(lè)，這將大大降低人們對(duì)于困難的免疫力。如今，我們正值青春年少，我們滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬與希望，我們抱有遠(yuǎn)大的志向與理想，如果我們只是沉迷于玩樂(lè)，在安逸的生活中頹廢，那么對(duì)于未來(lái)生活中的暴風(fēng)雨我們又怎么抵抗!沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的毅力與遠(yuǎn)大的理想，我們將寸步難行，更無(wú)法成才。
在我們年少的歲月里，我們要找一種東西來(lái)激勵(lì)自己不斷奮斗，尋找一個(gè)合適的志向?yàn)槲覀兊娜松敢较�。因�(yàn)槿绻麤](méi)有了那個(gè)一方向，一個(gè)人就不知道他生存在這一個(gè)世上到底是為了什么而活，所以我們都要找出一個(gè)屬于自己的方向然后朝著自己想要的方向去努力的奮斗，我相信你總有一天會(huì)成功的，只要你的方向是對(duì)的，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的勵(lì)志，就不怕他不會(huì)成功就不怕你在這一個(gè)世上沒(méi)有一點(diǎn)的作為，我堅(jiān)信勵(lì)志可以讓我們成才，可以讓我們以后的生活更加的美好，可以讓人活得更加有作為，還可以讓有夢(mèng)想的人能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想......。
感恩于心
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)
是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是自己慢慢學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程，在人生道路上一步一個(gè)腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度，我們有過(guò)成功和失敗，悲傷和快樂(lè)，然而不管身處怎樣的境地，懷著怎樣的心情，我們都應(yīng)該充滿感恩的新來(lái)看待一切，因?yàn)楦卸�，我們才�?huì)有溫暖的親情;因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸�，我們才�?huì)有永恒的愛(ài)情;因?yàn)楦卸�，我們才�?huì)有多姿多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸�，我們才懂得生命的真諦······
成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼裕谶@里，我再次對(duì)給予我?guī)椭男ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說(shuō)一句：“謝謝你們!”謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助，在未來(lái)的路上，我會(huì)將你們?cè)谖疑砩细冻龅囊磺�，向更多的人傳遞，用我自己的愛(ài)心，來(lái)回報(bào)社會(huì)，為更多的人謀福利!用自己的信心和勇氣，來(lái)見(jiàn)證自己未來(lái)的成功和希望，我會(huì)用青春的激情和毅力，懷抱著那一顆恩的心，為自己創(chuàng)造更為美好的明天。 學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，讓冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩，讓我們的'世界連起來(lái)、用愛(ài)心連串每一個(gè)角落，將愛(ài)拋向那最需要的地方，讓每一個(gè)苦難的心靈接受到愛(ài)的呼喚，回應(yīng)無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我們學(xué)會(huì)感恩，把愛(ài)回報(bào)給我們茫茫命運(yùn)中的恩人。
大學(xué)，人生理想即將在這里確立;來(lái)的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開(kāi)始。我明白目標(biāo)確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折;生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人透過(guò)烏云和陰霾，看到未來(lái)和希望的曙光，永不迷失方向。
感謝國(guó)家，出臺(tái)了各項(xiàng)資助政策，讓來(lái)自農(nóng)村的我們不管有沒(méi)有錢(qián)，只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書(shū)，同樣能夠在一條精彩的人生道路闖出一片屬于自己的天空。
感謝學(xué)校，為我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)和成才的氛圍，提供了教人育人的良師，以及提供了我們浩瀚的圖書(shū)資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備，讓我們獲得了在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的社會(huì)生存下去的能力。
感謝我的同學(xué)、朋友，不斷的關(guān)心我，激勵(lì)我，讓我明確了人生目標(biāo)，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中不至于迷失了自我。
我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人，擁有一顆感恩的心。 誠(chéng)信做人
懂得了感恩，我們還要做個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信二字聯(lián)系在一起，表達(dá)的是兩種
境界的統(tǒng)一。一種是誠(chéng)的境界，一種是信的境界。誠(chéng)的境界與信的境界二者既有區(qū)別，又有聯(lián)系，總體上二者是一種互促互補(bǔ)的關(guān)系。
首先，誠(chéng)是根基，信是枝葉，誠(chéng)與信互為涵養(yǎng)，誠(chéng)中有信，信中有誠(chéng)。誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí)，不自欺。信就是講究信譽(yù)，信守承諾，不欺人。一個(gè)人要想做到不欺人，首先必須不自欺。只有忠于自己的本質(zhì)，做到言行一致、表里如一，才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性，才能最終取得他人的信任。有信的人，必然言行一致;而言行一致的人，也就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，有多少人為我們樹(shù)立起誠(chéng)信的榜樣，古代有個(gè)叫布季的人，為人誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)他人的事總是盡力去做，古人有說(shuō)‘得黃金千金，不如布季一諾’。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠(chéng)信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。簡(jiǎn)單說(shuō)，誠(chéng)信就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)，守信重諾。誠(chéng)與信是分不開(kāi)的，只有誠(chéng)實(shí)可靠才能取信于人。 誠(chéng)信，體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就比如與朋友聚會(huì)時(shí)的守時(shí)守約，這便是一種誠(chéng)信。有些人，就是從這些小事做起，從而在人們心中樹(shù)立了一個(gè)誠(chéng)信的高大形象;懂得誠(chéng)信的人，不管在生活中還是事業(yè)上往往都能事半功倍。
誠(chéng)信是一粒種子，沐著春風(fēng)，喝著秋雨，它一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大。幾度風(fēng)雨，幾度磨練，它就是希望，它是生命的源泉。聰明人有了它，事業(yè)有成，一帆風(fēng)順;愚笨者遇到它，拋棄自卑，勇往直前。成功者有了它，信心百倍，攻入新關(guān);失敗者遇到它，重整旗鼓，東山再起。它是，是金鑰匙，給不同的人以不同的效力，讓他們學(xué)會(huì)正視自己，熱愛(ài)生活。人與人的理解，心與心的交匯，就在誠(chéng)信之間。
所以讓我們銘記恩情，懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng);讓我們激勵(lì)意志，點(diǎn)燃青春激情去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行，只有這樣了我們的人生才是一個(gè)完美的人生，生活才會(huì)更美好。
誠(chéng)信征文4
在某些人看來(lái)，誠(chéng)信可有可無(wú)。的確，在物質(zhì)時(shí)代，人們追求自己的利益而不擇手段，誠(chéng)信在他們眼中一文不值。而我以為誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不可或缺，作為一名共和國(guó)的預(yù)備警官，誠(chéng)信對(duì)于我們更顯尊貴，面對(duì)不斷沖擊的物質(zhì)誘惑，我能坦蕩的說(shuō)一句:“以誠(chéng)為警，以信為民!”
人們都說(shuō):“世界這么亂，如果你講誠(chéng)信，人們都會(huì)覺(jué)得你很老實(shí)，正所謂‘人善被人欺’�！边@完全是歪理，難道我們忘了季布一諾千金的故事嗎？難道我們要重蹈周幽王烽火戲諸侯的覆轍嗎？儒家代表人荀子就曾告誡我們:“言無(wú)常信，行無(wú)常貞，惟利所在，無(wú)所不顧，若是則可謂小人也�！闭\(chéng)信是立人之本，如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，就仿佛一具空洞的軀體。商業(yè)巨擘李嘉誠(chéng)，做生意的第一準(zhǔn)則便是講誠(chéng)信，即使是自己虧本，他也從未沒(méi)有遵守諾言。他的誠(chéng)信，換來(lái)的是亞洲第一商業(yè)帝國(guó)的崛起。
也有人說(shuō):“普通人講誠(chéng)信是完全必要的，但警察就另當(dāng)別論了�！边@種說(shuō)法不完全對(duì)。當(dāng)然，當(dāng)我們面對(duì)的是兇狠殘暴的歹徒，那還有什么誠(chéng)信可言？可如果我們面對(duì)的是手無(wú)寸縷的百姓，就應(yīng)該放低姿態(tài)，以誠(chéng)待人。警察為什么要講誠(chéng)信呢？我認(rèn)為這不僅體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)和人格水平，更是公安工作求真務(wù)實(shí)的工作需求。就像前不久發(fā)生的民警不守時(shí)的事件，這就很容易引起群眾對(duì)公安機(jī)關(guān)的懷疑，警察長(zhǎng)期以往就會(huì)失去廣大人民群眾的信任，那我們還有何信心做到軍民一家親？那我們還有何信心構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)？那我們還有何信心實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興？所以說(shuō)警察要更講誠(chéng)信，這不僅是生活上的，更是工作上的，只有講誠(chéng)信才能樹(shù)立一個(gè)良
作為一名預(yù)備警官，但我們要以警察的要求來(lái)自我約束。誠(chéng)信待人是我們的基本要求，始終堅(jiān)持以誠(chéng)信作為自己的.生活準(zhǔn)則，要成為我們的人生信條，滲透到我們的方方面面，正如劉備所言:“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”要從生活中的小事做起，可能是按時(shí)完成隊(duì)長(zhǎng)布置的任務(wù)；可能是認(rèn)真聽(tīng)講，不缺席；可能是跑好每一次早操，這也是誠(chéng)信的表現(xiàn)。只要我們心中崇尚“以誠(chéng)從警，以信為民”的信念，那么我們必會(huì)將身上的浩然正氣世上每一個(gè)陰暗的角落，讓黑暗無(wú)所遁行。
如果說(shuō)我們是渴望高飛的雄鷹，那么誠(chéng)信必將成為我們腋下最堅(jiān)實(shí)的翅膀
誠(chéng)信征文5
一、活動(dòng)背景
文明與誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)就是我們民族精神的重要內(nèi)容，是每個(gè)中國(guó)人的立身之本。千百年來(lái)，正是依靠文明誠(chéng)信的精神滋養(yǎng)，中華民族才能歷盡滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。
二、活動(dòng)主題：
樹(shù)誠(chéng)信之風(fēng)，建文明校園
三、策劃主辦單位：
天津職業(yè)大學(xué)社會(huì)管理系組織部
四、活動(dòng)目的
1、通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們的文明誠(chéng)信，爭(zhēng)取做到不撒謊，不騙人，構(gòu)建和諧校園。
2、為了即將到來(lái)的.考試提前做好準(zhǔn)備，增加同學(xué)們對(duì)考試誠(chéng)實(shí)的可行性。
五、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)以"樹(shù)誠(chéng)信之風(fēng)，建文明校園"為主題形式進(jìn)行征文活動(dòng)，既鍛煉了同學(xué)們筆頭上的功夫，也加強(qiáng)了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月6日-20xx年6月13日
七、活動(dòng)意義
此次活動(dòng)可以給那些平常喜歡撒謊，騙人的同學(xué)敲響警鐘，為即將到來(lái)的考試做好誠(chéng)信準(zhǔn)備，并在學(xué)習(xí)之余調(diào)動(dòng)了大家對(duì)活動(dòng)的積極性。
八、注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)各班團(tuán)支部按時(shí)上交征文。
2、遵從主辦方的一切安排。
誠(chéng)信征文6
《中國(guó)快遞領(lǐng)域綠色包裝發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)報(bào)告》顯示，20xx年400多萬(wàn)噸快遞包裝垃圾中，消耗編織袋約31億條、塑料袋約82.68億個(gè)、封套約31.05億個(gè)、包裝箱約99.22億個(gè)、膠帶約169.85億米、內(nèi)部緩沖物約29.77億個(gè)。僅膠帶總長(zhǎng)度就可以繞地球赤道425圈，而這些膠帶在生產(chǎn)過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生2800公斤氣體溶劑VOCs（焚燒會(huì)形成霾狀物），如果填埋處理，實(shí)現(xiàn)自然降解需要100-150年。
20xx年，全國(guó)約產(chǎn)生330億個(gè)快遞包裹，預(yù)計(jì)到20xx年，這一數(shù)字將變成500億�？爝f量的增長(zhǎng)速度驚人，但產(chǎn)生快遞垃圾的數(shù)量更是驚人，這些快遞垃圾浪費(fèi)資源還影響環(huán)境，那么，我們應(yīng)該怎么做呢？
6月17日，由《中國(guó)郵政快遞報(bào)》發(fā)起，天天快遞、中國(guó)杭州低碳科技館聯(lián)合舉辦的“小手拉大手·綠色繞地球——館企共建綠色家園”環(huán)保系列主題活動(dòng)在杭州低碳科技館火熱舉行，恰逢周末，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引了眾多小朋友和家長(zhǎng)前來(lái)參加，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
本次系列活動(dòng)通過(guò)“綠色心愿征集贏大獎(jiǎng)、快遞包裝變廢為寶創(chuàng)意比賽、慈善捐助獻(xiàn)愛(ài)心”等系列主題活動(dòng)，向大家宣傳環(huán)保知識(shí)，傳遞綠色物流理念，號(hào)召大家注重低碳環(huán)保，共建綠色家園。
上午9點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始，小朋友們?cè)谔焯炜爝f工作人員和志愿者的引導(dǎo)下踴躍答題，對(duì)低碳環(huán)保知識(shí)有了更深的了解。通過(guò)答題關(guān)卡后拿到心愿卡，認(rèn)真寫(xiě)下對(duì)綠色環(huán)保的愿望和祝福，并親手貼在愿望墻上。不一會(huì)的時(shí)間，心愿墻上已經(jīng)被貼的`滿滿的了，“我希望和其他小朋友一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球”，“我以后不再亂扔?xùn)|西了，從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境”……小小的心愿，透著天真與可愛(ài)，表達(dá)了孩子們“綠色”的祝福。同時(shí)，掃描心愿卡上的二維碼，在頁(yè)面中寫(xiě)下綠色心愿，就可以參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)�！吨袊�(guó)郵政快遞報(bào)》將會(huì)在留言中抽取100位，送出神秘禮品。
除了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)外，天天快遞還舉辦了為期一周的“快遞包裝變廢為寶創(chuàng)意比賽”和“慈善捐助獻(xiàn)愛(ài)心”兩項(xiàng)活動(dòng)。
快遞包裝變廢為寶創(chuàng)意比賽，讓小朋友和爸爸媽媽一起，開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮創(chuàng)意，動(dòng)手改造身邊的快遞包裝廢棄物，變廢為寶，讓快遞包裝循環(huán)利用，有效減少資源浪費(fèi)，緩解環(huán)境壓力。6月17日至6月25日期間，參與者將自己制作的“快遞包裝變廢為寶”創(chuàng)意作品和“綠色心愿卡”合影，附上聯(lián)系方式，發(fā)送至微信x眾號(hào)“天天快遞”，就有可能獲得由天天快遞送出的綠色禮品。
慈善捐助獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)旨在倡導(dǎo)小朋友和爸爸媽媽將家中閑置的衣物、書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行整理，在6月25日之前送到中國(guó)杭州低碳科技館（除周一周二閉館時(shí)間外），天天快遞將在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一打包運(yùn)送到貧困地區(qū)，送給那里需要幫助的孩子們。天天快遞和中國(guó)杭州低碳科技館對(duì)每一位捐贈(zèng)者都會(huì)頒發(fā)捐贈(zèng)證書(shū)一份。
本次天天快遞聯(lián)手中國(guó)杭州低碳科技館舉辦，旨在借助科技館的全面優(yōu)勢(shì)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式，把低碳環(huán)保的理念面向全杭州的中小學(xué)生推廣宣傳，同時(shí)通過(guò)“小手拉大手”的作用，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)及社會(huì)人士樹(shù)立低碳環(huán)保的意識(shí)，推動(dòng)綠色環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，讓環(huán)保成為全社會(huì)倡導(dǎo)和行動(dòng)的主題。
天天快遞作為一家重視社會(huì)責(zé)任的企業(yè)，一直將綠色物流作為企業(yè)發(fā)展中的重要課題，在為客戶提供品質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，時(shí)刻致力于擔(dān)負(fù)起企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，為環(huán)境保護(hù)、社會(huì)公益做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
天天快遞、中國(guó)低碳科技館聯(lián)合倡議：讓我們用綠色，一起共建美好生活！
誠(chéng)信征文7
一、小學(xué)生誠(chéng)信教育的內(nèi)容
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是世界各國(guó)共同推崇的高尚道德品質(zhì)。誠(chéng)信實(shí)際上是一個(gè)人對(duì)自己言行負(fù)責(zé)的倫理規(guī)范，基本內(nèi)涵包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面�！罢\(chéng)”主要講忠誠(chéng)老實(shí)，誠(chéng)懇待人；“信”主要講取信于人，信任他人。
根據(jù)小學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)必須抓好以下兩方面的教育。
1、誠(chéng)實(shí)做人教育。
�、僬\(chéng)實(shí)做人是最基本的道德，如實(shí)反映事實(shí)真相、不夸大、不縮小、不掩蓋、不說(shuō)謊，說(shuō)謊害己又害人，拾物交公，拾金不昧，愛(ài)護(hù)花草。
�、谡嬲\(chéng)待人，不說(shuō)謊話，在對(duì)不起別人時(shí)主動(dòng)道歉，別人有錯(cuò)誤缺點(diǎn)時(shí)不偏袒，表里如一，不弄虛作假，考試不作弊，作業(yè)不抄襲，知錯(cuò)就主動(dòng)承擔(dān)。
�、蹖�(shí)事求是，不懂不裝懂，不投機(jī)取巧， 能對(duì)別人的虛假行為提出善意批評(píng)和勸告，樹(shù)立正確的公平競(jìng)爭(zhēng)觀念。
2、講究信用教育。
�、僬f(shuō)得到，做得到；答應(yīng)別人的事盡量做到。
�、诔兄Z是嚴(yán)肅的，要分析可能產(chǎn)生的后果，再做出承諾。
�、鄄浑S便承諾，在情況有變時(shí)要及時(shí)說(shuō)明，以求得諒解。在壞人面前能隨機(jī)應(yīng)變，勇敢應(yīng)付。
二、舉辦“誠(chéng)信回歸”征文與演講活動(dòng)
1、各中隊(duì)進(jìn)行一次以“誠(chéng)信”為主題的作文指導(dǎo)課，全員參與寫(xiě)，經(jīng)過(guò)篩選將最優(yōu)秀的稿件選出來(lái)參加全校的征文競(jìng)賽，3~6年級(jí)每班選優(yōu)秀習(xí)
作3篇（一式2份，于3月25日上交教導(dǎo)處）
征文：分二組進(jìn)行競(jìng)賽（三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為二組）
一組組長(zhǎng)：安文峰
組員：趙慧玲 劉鳳鳴 胡麗霞 王 華
二組組長(zhǎng)：王 瓊
組員：王 瑛 段天喜 喻 敏 張君霞
2、舉辦以誠(chéng)信為主題的演講活動(dòng)。
（1）演講活動(dòng)方式
各中隊(duì)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展“誠(chéng)信教育”演講比賽。然后每班選一名參加全校性的比賽（比賽稿一式2份，于3月25日交教導(dǎo)處），比賽時(shí)間為第六周星期一（4月30日）。
演講：分二組進(jìn)行（三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為二組）一二年級(jí)隨聽(tīng)
一組組長(zhǎng)：安文峰
組員： 王小紅 王慶峰 尚聰霞 張 娜 張紅娟 孫亞寧 鄧軍煥 張君霞
二組組長(zhǎng)：李國(guó)華
組員：王 瓊 岳麗君 胡麗霞 張曉華 陳慧霞 李 靜 王 瑜
三、“誠(chéng)信教育”獎(jiǎng)勵(lì)辦法
演講：各組獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，所有參賽者以成績(jī)高低按0.2 的.分差積分。 征文：各組取一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，獲獎(jiǎng)?wù)咭猿煽?jī)的高低按0.1的分差積分。
按照班級(jí)演講者所得積分與征文獲獎(jiǎng)?wù)咚梅e分相加，按級(jí)排名，獲一二名的班級(jí)語(yǔ)文教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)并予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、誠(chéng)信演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）演講內(nèi)容健康豐富，觀點(diǎn)正確，選材典型，主題鮮明、集中；
（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，無(wú)語(yǔ)��；
�。�3）神態(tài)自然大方，吐字清晰，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，動(dòng)作自然；
�。�4）內(nèi)涵與表情相結(jié)合，以情感人，以行傳神，感染力強(qiáng)；
以上各項(xiàng)分別為2.5分，滿分10分。
五、誠(chéng)信教育系列活動(dòng)
各中隊(duì)開(kāi)展“誠(chéng)信”五個(gè)一活動(dòng)：收集一個(gè)講“誠(chéng)信”的故事；收集一條講“誠(chéng)信”的格言；出一期“誠(chéng)信”在身邊的學(xué)習(xí)報(bào)；寫(xiě)一封呼吁“誠(chéng)信”的書(shū)信；召開(kāi)一次“誠(chéng)信回歸”的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
誠(chéng)信征文8
炎炎夏日，我坐在樹(shù)蔭下，揣摩著怎么度過(guò)這個(gè)乏味又單調(diào)的夏天。街上的人稀稀疏疏，不是躲在冷飲店里享受涼爽，就是窩在空調(diào)房里。
這時(shí)，躺在地上的幾張海報(bào)引起了我的注意，引起我注意的不是海報(bào)，而是從海報(bào)內(nèi)露出的一角深綠色的紙。我環(huán)顧一下四周，沒(méi)人。便迅速地從海報(bào)里抽出綠色的紙——五十元!我的心怦怦直跳，一下子撿到了這么多的錢(qián)，我驟時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)頭暈暈的感覺(jué)。太好了，這下我就不用為我一直想要的歷史書(shū)而煩惱了!跑到書(shū)店門(mén)口，我突然停下腳步，想起了老師平時(shí)叫我們做人要誠(chéng)實(shí)，就覺(jué)得心里很空虛�？赊D(zhuǎn)念一想，反正也沒(méi)有人看見(jiàn)嘛!可我不是在欺騙自己?jiǎn)?但是。我很惆悵，我掉頭回到大街上，又一次陷入了“猶豫”這個(gè)“八卦陣”。是該把這五十元錢(qián)占為己有呢?還是做一個(gè)拾金不昧的好孩子?對(duì)，我應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人。經(jīng)過(guò)一番心里的爭(zhēng)斗，我決定把這五十元錢(qián)交給警察叔叔，他笑了笑，夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。聽(tīng)了這句話，我心里美滋滋的'�？烧l(shuí)知道，我在作此決定之前，經(jīng)受了多么激烈的思想斗爭(zhēng)呢?
偶然打開(kāi)記憶的相冊(cè)，想起了那件記憶猶新的事，我真為自己的舉動(dòng)感到高興�！叭藫碛姓\(chéng)信比擁有再多的金銀財(cái)寶都更重要�！弊屛覀冏鰝�(gè)講誠(chéng)信的人，讓世界都開(kāi)滿誠(chéng)信之花!
誠(chéng)信征文9
我出生清貧，但我未曾埋怨，也不曾自大，因?yàn)槲視缘梦镔Y上的貧乏并不是真正的窮困，精力上的匱乏才是真正的貧窮，所以我盡我的最大可能去吸取心靈上的慰藉和思維上的甘泉。
對(duì)貧苦，這并不是我換取別人同情和援助的資本，我更愛(ài)好通過(guò)自己的努力去取得生存的能力。
韓國(guó)總統(tǒng)李明博說(shuō)過(guò)：“我捐款不是給那些貧窮中須要解決柴米油鹽的人，而是貧困生涯中活得有盼望、有信心解脫窘境、有力氣的人!”我們就應(yīng)當(dāng)要做這種人，
不能在貧窮中不思進(jìn)取，不能讓生活消磨了我們的意志與豪情，更不能僅僅依附別人的支援去生存。
別人的援助只是為我們提供了一個(gè)跳板，讓我們可以借此跳得更高，他們并沒(méi)有養(yǎng)我們的任務(wù)。
在我們接收別人輔助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可，對(duì)此，我們要心存感恩，感恩那些曾經(jīng)贊助過(guò)我們的人。
請(qǐng)讓我們滿懷感恩之心，去感恩父母，由于他們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)暖和的家和一個(gè)心靈的寄所;去感恩社會(huì)，因?yàn)樗鼮槲覀児┙o了一個(gè)協(xié)調(diào)穩(wěn)固的生存環(huán)境;去感恩師長(zhǎng)，
因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們常識(shí)跟做人的情理;去感恩友人，因?yàn)樗麄冏屧蹅儾辉儆X(jué)得孤單與無(wú)助;去感恩……
心懷感恩的我們更要理解回報(bào)，回報(bào)親情、回報(bào)友誼、回報(bào)仇情……或者我們現(xiàn)在沒(méi)有才能去為他們做些什么，但是，只有我們對(duì)得起本人，活得有意思，
可以為了來(lái)日去努力斗爭(zhēng)，不讓自己的意志低沉，這就是對(duì)他們最好的回報(bào)了。
聽(tīng)過(guò)一句關(guān)于勵(lì)志的座右銘——“世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人”。
這句話也始終在我意志消沉的時(shí)候激勵(lì)著我，給我氣力，讓我不會(huì)沉迷于苦楚，讓我即便處于黑夜之中也對(duì)拂曉布滿愿望。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一路順風(fēng)的.，在艱苦與挫折眼前，我們要有頑強(qiáng)的意志，永不失望的心態(tài)，一往無(wú)前的激情，要盡力去沖破重重妨礙，決不退縮。
只有經(jīng)過(guò)苦難的浸禮，我們才干夠起飛，我們的生命能力夠產(chǎn)生質(zhì)的奔騰。
于我而言，苦難是煉金火，可以煉去我身材上和心靈上的垃圾，讓我更加污濁。
苦難的處境可以使我們的意志更加剛強(qiáng)，可以使我們的翅膀更增強(qiáng)健，可以使我們的心靈之花永不枯敗。
一個(gè)人可以在安適中成長(zhǎng)，但他很難在安逸中成才，面對(duì)這個(gè)物質(zhì)生活越來(lái)越豐盛的時(shí)期，良多人都會(huì)茫然的沉浸于吃苦，這將大大下降人們對(duì)于難題的免疫力。
現(xiàn)在，我們正值青春年少，我們滿懷對(duì)未來(lái)的向往與生機(jī)，我們抱有遠(yuǎn)大的志向與幻想，如果我們只是陷溺于玩樂(lè)，在安逸的生活中頹喪，
那么對(duì)于將來(lái)生活中的狂風(fēng)雨我們又怎么抵御!沒(méi)有百折不撓的毅力與弘遠(yuǎn)的理想，我們將舉步維艱，更無(wú)奈成才。
在我們年少的歲月里，我們要找一種貨色來(lái)激勵(lì)自己一直奮斗，尋找一個(gè)適合的抱負(fù)為我們的人生指引方向。
我信任，勵(lì)志可以讓我們成才。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，“誠(chéng)”是指老實(shí)，“信”就是信譽(yù)。
早在兩千多年前，巨大的思維家墨翟就做過(guò)這樣的論述：“志不強(qiáng)人智不達(dá)，言不信者行不果”。
我想，任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人交往，一個(gè)人假如失去了誠(chéng)信，他便失去了所有，包含他的人格和尊嚴(yán)。
德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)：“生命不能在謠言之中開(kāi)出殘暴的鮮花�！笔前�!一個(gè)不誠(chéng)信的人，他的畢生必將如枯木個(gè)別充斥死寂。
在這個(gè)貿(mào)易發(fā)達(dá)和信息交換頻繁的社會(huì)，人們從事著各種各樣的商業(yè)與交流，這時(shí)誠(chéng)信就顯得更為主要了，它如一條無(wú)形的紐帶銜接在人們之間。
領(lǐng)有誠(chéng)信可以維持人們之間的畸形來(lái)往，占有誠(chéng)信便可能博得勝利。
在我們的“馬克思哲學(xué)”課上，老師播放了一段對(duì)于世界經(jīng)濟(jì)的紀(jì)錄片，其中有這樣一個(gè)故事：在1596年到1598年，
荷蘭一位著名的船長(zhǎng)巴倫支試圖找到從北面達(dá)到亞洲的路線，他的商船經(jīng)由當(dāng)初俄羅斯的一個(gè)叫做三文雅的島嶼時(shí)被冰封的海面困住了。
三高雅地處北極圈之內(nèi)，巴倫支船長(zhǎng)和17名荷蘭水手在這里渡過(guò)了8個(gè)月的漫長(zhǎng)冬季，他們拆掉了船上的甲板作燃料，
以使在零下40℃的酷寒中堅(jiān)持體溫;他們靠打獵來(lái)獲得委曲保持生存的衣服和食品。
可憐的是，在惡劣的環(huán)境中，8個(gè)人逝世去了，然而荷蘭商人卻做了一件令人難以設(shè)想的事件，他們涓滴未動(dòng)別人委托給他們的貨物，而這些貨物中就有能夠搶救他們性命的衣物和藥品。
冬去春來(lái)，幸存的商人終于把貨物完好無(wú)損的帶回荷蘭，送到委托人手中。
這個(gè)故事可能好多人都聽(tīng)過(guò)，也許你會(huì)笑他們傻，但是他們恰是用自己的生命作代價(jià)，守住了他們的信心——誠(chéng)信。
這也使荷蘭贏得了海運(yùn)貿(mào)易的世界市場(chǎng)。
從這個(gè)故事中，我想大家不丟臉出誠(chéng)信的作用，所以我們要堅(jiān)守誠(chéng)信，用誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈，擁有了誠(chéng)信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。
讓我們銘刻恩惠，懷感恩之心去緩緩成長(zhǎng);讓我們鼓勵(lì)意志，點(diǎn)燃青春激情去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。
誠(chéng)信征文10
南朝的大臣明山賓在被罷官后衣食無(wú)著的情況下去賣(mài)牛,可他從妻子口中知道了這頭牛曾經(jīng)得過(guò)病后,便主動(dòng)告訴買(mǎi)者并拒收買(mǎi)牛的錢(qián);
南朝的大臣陸元方家道中落,只能靠買(mǎi)房維持生計(jì).當(dāng)他知道有人要買(mǎi)下他的園子辦酒樓時(shí),他立即告知園子里沒(méi)有下水道.
這兩個(gè)人在自己都很困難的情況下,還能這樣做,在他們身上所體現(xiàn)的共性就是:誠(chéng)信。最后，事情的結(jié)果是這樣的：買(mǎi)牛的人堅(jiān)持要把牛給買(mǎi)下；買(mǎi)房的人也把房子買(mǎi)下開(kāi)了綢緞莊。他們的誠(chéng)信打動(dòng)了買(mǎi)主.如此誠(chéng)信之人,不買(mǎi)他們的東西那買(mǎi)誰(shuí)的呢?這正應(yīng)了蘇軾的“成書(shū)在理不在勢(shì),服人以誠(chéng)以言.”他們這樣把實(shí)情告許買(mǎi)者，對(duì)于買(mǎi)者他們沒(méi)有內(nèi)疚感，自己也感到非常開(kāi)心，因?yàn)樗麄儧](méi)有欺騙人，為自己的高尚品質(zhì)感到自豪，而買(mǎi)家能夠遇到這樣的誠(chéng)信之人，也覺(jué)得非常的幸運(yùn)，很是開(kāi)心。這種誠(chéng)信品質(zhì)是非常值得我們深思和借鑒的
“誠(chéng)信”就是要求人們?cè)谔幨路矫嬷v究誠(chéng)實(shí),遵守諾言。魯迅曾說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信是做人之本”.我想一點(diǎn)也不為過(guò),誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境界,只有內(nèi)心誠(chéng)實(shí),才能善待父母、朋友，才能使人有更高的人格品質(zhì)，才能使人更加快樂(lè)、美滿。講誠(chéng)信者必將得到人們的贊美，而非誠(chéng)信者必將遭到人們的唾棄。
可如今社會(huì)上卻有很多人丟失了誠(chéng)信。這是一件很令人悲哀的事情。在接近年關(guān)的時(shí)候，正是一些農(nóng)民兄弟返鄉(xiāng)的高峰期，火車(chē)站、汽車(chē)站人山人海�？伤麄冎虚g是有人歡喜有人憂。我們知道他們掙錢(qián)是一滴滴汗水賺來(lái)的。可是有些老板卻出現(xiàn)了不誠(chéng)信的行為，不按照之前說(shuō)好的結(jié)算工錢(qián)，總是一拖再拖，更有甚者卷款逃匿，他們這樣丟失誠(chéng)信的后果很?chē)?yán)重，既要受到法律制裁，又使自己的人格品質(zhì)受到人們質(zhì)疑。那他這一生里將會(huì)過(guò)得忐忑不安，心情也不會(huì)太好，因?yàn)樽隽颂澬氖�，�?huì)有“鬼”敲門(mén)的。他這輩子就和快樂(lè)遠(yuǎn)離了。這就是因?yàn)閬G失了誠(chéng)信。墨子曾說(shuō)：“愿濁者流不清，行不信者名必耗�！蔽覀円私庹\(chéng)信的重要性，做一個(gè)誠(chéng)信之人，只有誠(chéng)信的人才能心智清明，擇善從之。否則正如孔子所言：“人而無(wú)信，不知其可也�！�
由此誠(chéng)信二字，讓我想起了自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)——市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一向強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，所謂誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)就是要真心誠(chéng)意為消費(fèi)者服務(wù)，不欺詐、不虛假，講究誠(chéng)信，遵守合同等。所謂“誠(chéng)招天下客，譽(yù)從信中來(lái)�！蔽覀円幪帪橄M(fèi)者著想。本著誠(chéng)信的原則去對(duì)待，再介紹商品時(shí)不可夸大其詞，不可子虛烏有，更不能搞虛假宣傳，誤導(dǎo)消費(fèi)者。古人云：非誠(chéng)寬不得食于賈，非誠(chéng)工不得食于工，非誠(chéng)農(nóng)不得食于農(nóng)，非信士不得立于朝，說(shuō)的就是要以誠(chéng)對(duì)待自己的職業(yè)，不然就不要干。
有這樣一個(gè)事情：小麗是某電器公司的銷(xiāo)售人員，一天一位在柜臺(tái)前徘徊的老先生吸引了她的注意力，便上前詢問(wèn)，原來(lái)老人想買(mǎi)臺(tái)洗衣機(jī)，但拿不定主意。于是小麗就向老人推薦了一臺(tái)物美價(jià)廉且便于老人操作的洗衣機(jī)。事后有人笑她傻，怎么不推薦一臺(tái)貴的，小麗卻說(shuō)：“對(duì)待顧客，就要像對(duì)待親人一樣，要講求實(shí)事求是，真心真意的為顧客著想，使他們滿意。她一向講究“誠(chéng)信”二字，對(duì)于產(chǎn)品介紹毫無(wú)保留地告訴消費(fèi)者，贏得顧客信賴。所以接受過(guò)她服務(wù)的人肯定會(huì)再次光顧。她誠(chéng)信的`對(duì)待顧客，幫助顧客。顧客很開(kāi)心，自己也因?yàn)轭櫩偷拈_(kāi)心而非常愉快。
誠(chéng)實(shí)守信是樹(shù)立企業(yè)形象的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造品牌的靈魂。尤其是在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈的情況下，企業(yè)只有誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，消費(fèi)者才會(huì)放心，企業(yè)才會(huì)擁有更多的顧客。不能只為了眼前的利益而失去長(zhǎng)遠(yuǎn)更大的利潤(rùn)，在這點(diǎn)上，中國(guó)的百勝餐飲集團(tuán)做的就非常好。當(dāng)發(fā)現(xiàn)肯德基新出的產(chǎn)品中含有蘇丹紅成分時(shí)，并沒(méi)有試圖掩蓋其事實(shí)，而是誠(chéng)實(shí)的公開(kāi)發(fā)表聲明并對(duì)消費(fèi)者道了歉。這樣做不僅沒(méi)有影響到他的聲譽(yù)，反而給人一種很放心的感覺(jué)，這樣會(huì)更促使人們購(gòu)買(mǎi)，才能使企業(yè)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，這樣企業(yè)的利益會(huì)增加很多，那么企業(yè)中的老板、員工都會(huì)感到很開(kāi)心。如果當(dāng)時(shí)出現(xiàn)死不認(rèn)賬的現(xiàn)象，我想應(yīng)該會(huì)有另一番情況吧！作為營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，誠(chéng)信是我們專(zhuān)業(yè)最起碼應(yīng)具有的職業(yè)道德。
一個(gè)人的誠(chéng)信品質(zhì)萬(wàn)不可拋。一個(gè)人如果腳踏實(shí)地的干一件事，也許他不一定成功，可如果失去了誠(chéng)信，那么就一定不會(huì)成功。
一個(gè)人如果擁有誠(chéng)信，那么他就像沙漠中找到一絲甘泉，給人以希望。
一個(gè)人如果擁有誠(chéng)信，那么他就像烏云中的一縷陽(yáng)光，給人以活力。
一個(gè)人如果擁有誠(chéng)信，那么他就像黑暗夜晚中的一顆星星，給人以光明。
所以，朋友別把誠(chéng)信丟棄！擁有了誠(chéng)信你就會(huì)快樂(lè)一生！
誠(chéng)信征文11
誠(chéng)信，是休憩人之本，是我們中華民族具有的傳統(tǒng)美德。德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能從諾言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”如果世界上人人都是誠(chéng)信的，那么，生活一定會(huì)變得萬(wàn)分美好！
曾子，名叫曾參，大家應(yīng)該都十分熟悉這個(gè)人，可以說(shuō)他是誠(chéng)實(shí)守信的代表人物之一。有一天，曾子的妻子要去趕集，可孩子鬧著要一塊去。媽媽騙孩子：“乖，待在家等娘，等娘回來(lái)殺豬給你吃�！焙⒆有乓詾檎妫诩乙惶煲矝](méi)出去，一心等媽媽回來(lái)殺豬。傍晚，媽媽回來(lái)了，孩子激動(dòng)地叫媽媽殺豬，可媽媽變卦了，不同意。曾子知道后，二話不說(shuō)，立馬轉(zhuǎn)身取刀向豬圈走，妻子不明白，問(wèn)曾子干什么，曾子嚴(yán)肅地說(shuō)：“你答應(yīng)孩子的事就該說(shuō)到做到，如果大人都誠(chéng)實(shí)，還有什么資格教育孩子？”
這個(gè)故事大家都聽(tīng)過(guò)，就是教育我們不能說(shuō)話不算話，不誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事就應(yīng)該做到，不能出爾反爾。我們都知道道理，同時(shí)，富蘭克林的名言“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，也許你永難挽回。”提醒著我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
記得四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我考了98分，雖然不是滿分，但也并沒(méi)有考砸，還是挺高興的，突然，我發(fā)現(xiàn)了一道判斷題與同桌的答案一樣，而教師卻給同桌打了個(gè)“×”，給我打了個(gè)“√”，這是怎么回事？我認(rèn)真讀了兩遍題，發(fā)現(xiàn)教師給我批錯(cuò)了。我是不是得拿去讓教師重批分?jǐn)?shù)呢？我在心里問(wèn)自己。這時(shí)，兩個(gè)聲音從我心底響起。一個(gè)說(shuō)：“快去吧，做人要誠(chéng)實(shí)！”另一個(gè)說(shuō)：“別聽(tīng)他的，你想，去了可是會(huì)少一分的！”第一個(gè)聲音聽(tīng)了，不服，毫不示弱地爭(zhēng)辯，第二個(gè)聲音也毫不退步，與第一個(gè)聲音唇齒槍舌劍……我使勁兒晃了一下腦袋，這時(shí)，教師熟悉的'聲音響了起來(lái)：做人最大的美德是誠(chéng)實(shí)……我的頭腦頓時(shí)清晰起來(lái)，拿起試卷，堅(jiān)定地走進(jìn)了辦公室。我面帶微笑地從辦公室走出來(lái)，雖然我的分?jǐn)?shù)又少了一分，但是我卻收獲了做人最大的美德--誠(chéng)實(shí)！人最大的美德是誠(chéng)實(shí)，是一個(gè)人做人必須具備的優(yōu)良品質(zhì)，如果沒(méi)了誠(chéng)信，一個(gè)人就算有再多的錢(qián)，再多的金銀珠寶，也只不過(guò)是一個(gè)空殼罷了。
朋友們，請(qǐng)記住，人最大的美德永遠(yuǎn)都是誠(chéng)實(shí)守信，讓我們共同努力，讓誠(chéng)信之花處處綻放！
誠(chéng)信征文12
爸爸：“要交學(xué)費(fèi)了吧。交多少錢(qián)呀？”
我：“3060元”
爸爸：“知道了，過(guò)幾天再去交吧！”
我：“恩.”
我看見(jiàn)來(lái)問(wèn)爸爸漸漸陷入了沉思。是呀，要交學(xué)費(fèi)了，爸爸又要去籌錢(qián)了。原本就不多的頭發(fā)已有了大半的白頭發(fā)，臉上又多了幾道皺紋。媽媽也苦惱了.
家庭條件不好的我早就看慣了這一切，我在想如果沒(méi)有我只有我姐姐的話，那么他們現(xiàn)在都應(yīng)該享福了吧！為了供我讀書(shū)已近六十的父母還在拼命的掙錢(qián)，每天起早摸黑的，回家沒(méi)歇多久就又出去了，日復(fù)一日，年復(fù)一年只為他們的女兒而生活。從沒(méi)有游覽過(guò)祖國(guó)的大好河山，幾十年的光陰就這樣過(guò)去了。
我曾想過(guò)算了，還是不讀書(shū)好了，出去工作，為家里減輕些負(fù)擔(dān)，這樣父母就不用這么辛苦了。我有提過(guò)我的這種想法，父母的堅(jiān)決反對(duì)，讓我打消了這個(gè)念頭。
可每到交錢(qián)的時(shí)候，心里就特別的復(fù)雜。就在我煩惱的時(shí)候，我得到了申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)會(huì)，我就抱著試試的心態(tài)參加了申請(qǐng)，沒(méi)想到竟然批準(zhǔn)了，我當(dāng)時(shí)又驚訝又開(kāi)心。明年的學(xué)費(fèi)就可以少負(fù)擔(dān)一些了，就不會(huì)看到每次交學(xué)費(fèi)時(shí)父母的愁容了。父母知道了之后開(kāi)心的笑了，而我也決定要好好的學(xué)習(xí)。
在學(xué)校三年中老師們都很照顧我。剛進(jìn)校時(shí)我對(duì)一切都不熟悉，老師上課內(nèi)容一時(shí)也沒(méi)辦法接受，需要慢慢的去適應(yīng)，去習(xí)慣。第一年數(shù)學(xué)期中考試就不及格，后來(lái)通過(guò)和老師的交流，不懂的地方能主動(dòng)的請(qǐng)教同學(xué)或老師，漸漸的成績(jī)有了提高，而且后面兩年也學(xué)得十分輕松。而這一切都要?dú)w功于數(shù)學(xué)老師汪老師。
我的數(shù)學(xué)從小學(xué)開(kāi)始基礎(chǔ)就沒(méi)打好，只要看到數(shù)字就頭疼，沒(méi)想到上了職業(yè)學(xué)校后還要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)而且要參加考核，所以我只好逼著自己學(xué)。每天上課認(rèn)真聽(tīng)講作好筆記，可是半學(xué)期下來(lái)一直都沒(méi)有進(jìn)步。老師也找到了我問(wèn)我什么原因，我也不知道怎么回答。后來(lái)老師告訴我：上課前把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍，把不懂的地方做上記號(hào)；上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)做好筆記，把預(yù)習(xí)時(shí)遇到的.問(wèn)題通過(guò)聽(tīng)老師講的一一解決；課后多做練習(xí)題，不會(huì)的地方向同學(xué)或他（老師）請(qǐng)教。我就按老師的方法去學(xué)習(xí)，果然就有了進(jìn)步。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，每次我作錯(cuò)了題他都給我分析。比如說(shuō)一道分式題錯(cuò)了，他就一個(gè)步驟一個(gè)步驟的分析給我聽(tīng)，讓我知道自己到底錯(cuò)在哪里，這樣下次我就會(huì)注意了。是汪老師一步步的教，我們一步步的學(xué)，才有了后來(lái)的好成績(jī)。記得有一次考試，數(shù)學(xué)考了99分，雖然有一分是因?yàn)槭д`而丟掉的，有點(diǎn)可惜，可是還是覺(jué)得非常開(kāi)心，那次數(shù)學(xué)老師還特地表?yè)P(yáng)了我，看到老師的笑臉，我知道我的努力有了回報(bào)，這也更加堅(jiān)定了我的學(xué)習(xí)興趣。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是我自己的選擇，剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得很不適應(yīng)，班主任的嚴(yán)格、不熟悉的同學(xué)、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，這些都造成了我一度的失落。隨著時(shí)間的流逝，與老師和同學(xué)之間都熟悉了，也漸漸適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境。到了一個(gè)陌生的地方，既然不能改變什么，就只有去適應(yīng)它，這點(diǎn)我做到了。我很滿意！對(duì)于所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也越來(lái)越熱愛(ài)了。這個(gè)專(zhuān)業(yè)所需的實(shí)踐性很多，因此，老師就會(huì)組織我們?nèi)ゲ煌牡胤竭M(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，布置好任務(wù)，放手讓我們?nèi)プ�，讓我們更貼近市場(chǎng)，能學(xué)到課堂上所學(xué)不到的知識(shí)。我非常喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活，不僅可以在課堂上學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還讓我聯(lián)系實(shí)際自己去實(shí)踐體會(huì)，非常的真實(shí)，和專(zhuān)業(yè)也很貼近，所以我不后悔我所選擇的專(zhuān)業(yè)！我也在為學(xué)好所有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)而奮斗著。
爸爸說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。這句古語(yǔ)是人盡皆知的，別人幫助了我們，我們要想方設(shè)法的回報(bào)別人�！笔堑�，爸爸說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，國(guó)家?guī)椭宋�，老師幫助了我，我要回�?bào)他們。所以我要更努力的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)大家。這幾年當(dāng)中，我也獲得了一些榮譽(yù)：獲得了�！皟�(yōu)秀三好學(xué)生”、�！皟�(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)。在班級(jí)中我擔(dān)任了班委，能夠時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，以身作則。
在學(xué)校的五年中，我會(huì)學(xué)好各科技能，懷揣一顆感恩的心，走上社會(huì)為人民、為國(guó)家做出我的貢獻(xiàn)，以出色的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)！
誠(chéng)信征文13
玩上十分鐘的電腦，我很快樂(lè)；與爸爸媽媽外出旅游，我很高興。但是，真正讓我快樂(lè)的，卻是：學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。
想起那件事，我還有些慚愧呢。
星期五晚上，訥訥和妹妹都來(lái)到家里玩，我向媽媽請(qǐng)求：“媽媽?zhuān)覀兺嬉粫?huì)電腦好嗎？五分鐘，就五分鐘！”媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了我的請(qǐng)求：“五分鐘哦，要講信用！”可我一玩起電腦，就會(huì)把時(shí)間拋到九霄云外，十分鐘、十五分鐘、二十五分鐘……過(guò)去了�！靶∫�，這樣就不守信用了！”“好了，好了。”見(jiàn)媽媽話中帶著怒氣，臉上帶著怒色，我不情愿地把電腦關(guān)掉。因?yàn)檫@，媽媽好幾天都不高興呢，我也悶悶不樂(lè)。
“陰云籠罩”的日子，真不好受。終于，熬到周六晚上，媽媽送我去學(xué)英語(yǔ)。下課了，四年七班的小F向我借《狼王夢(mèng)》，“好的，周二早上我就給你送去班上�！�
周二早上，前兩節(jié)課考試。交卷后，老師又找我談話，當(dāng)老師說(shuō)完時(shí)，已經(jīng)上第三節(jié)課了，我只好靜下心來(lái)先上課，心想：等到放學(xué)再去還書(shū)吧！
“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響了，老師布置完作業(yè)，就叫我們出去排路隊(duì)。我用最快的速度收拾好書(shū)包，腳下像踩著風(fēng)火輪，一股勁地跑到七班門(mén)口，可七班教室內(nèi)已空無(wú)一人了，我只好跟著路隊(duì)來(lái)到了校門(mén)口。
一出校門(mén)，我就看見(jiàn)媽媽早已等在路旁，我馬上跑了過(guò)去，一坐上車(chē)，肚子就“咕咕”地叫了起來(lái)�！梆I了吧，炒了你最?lèi)?ài)吃的`牛肉，回家吧！”。我心想：一言既出，駟馬難追，答應(yīng)別人的事怎么能不算數(shù)呢？可不能再像上次那樣了。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兛刹豢梢韵劝褧?shū)還給小F，我答應(yīng)過(guò)她的？”。媽媽沒(méi)說(shuō)什么，就掉轉(zhuǎn)車(chē)頭把我?guī)У叫家。我把書(shū)拿給小F，臨走時(shí)，阿姨直夸我：“這么小的年紀(jì)，就會(huì)講信用，真棒！”，我的心里也輕松了許多。雖然肚子拼命地在抗議，但我仍然很快樂(lè)。媽媽也笑著對(duì)我說(shuō)：“上車(chē)吧，兒子，媽媽再給你炒兩個(gè)你最喜歡的菜！”
我學(xué)會(huì)了誠(chéng)信，找回了快樂(lè)。大家都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧，相信你也會(huì)擁有真正的快樂(lè)！
誠(chéng)信征文14
依稀記得那年夏天，當(dāng)?shù)弥赣H去世的消息的那一刻，我眼前的一切都變得那么的不真實(shí)。我無(wú)論如何也無(wú)法相信，與我相依為命的父親就這樣的拋下了他只有十五歲得女兒……學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教我的老師們都來(lái)了，他們?yōu)楦赣H送來(lái)了花圈。未曾謀面的母親也出現(xiàn)在了父親的葬禮上，我能隱隱感覺(jué)出家人對(duì)她的敵意。那該是怎么樣的女人啊?她能扔下剛出生的女兒獨(dú)自離開(kāi)。
送走母親之后，在爺爺奶奶和叔叔的幫助下，我重新回到了學(xué)校�？僧吘故抢狭耍瑺敔斈棠逃行臒o(wú)力了，叔叔也是有家室的人，我又怎么忍心拖累太多!正準(zhǔn)備退學(xué)的時(shí)候，班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到了我，他們說(shuō)可以給我申請(qǐng)國(guó)家貧困助學(xué)金。這真是雪中送炭啊!
不久，補(bǔ)助下來(lái)了——20xx元國(guó)家助學(xué)金。我由衷的感謝學(xué)校、感謝國(guó)家的政策。國(guó)家助學(xué)政策的資助促使了我們中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。資助傳遞著國(guó)家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心。它不僅使我們貧困中學(xué)生在物質(zhì)上受惠，而且還要求我們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)——貧困中學(xué)生須有強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。只有使我們認(rèn)識(shí)到，并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì)，才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
古語(yǔ)有云“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。作為一名受?chē)?guó)家資助的中學(xué)生，我會(huì)加倍的珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
關(guān)于誠(chéng)信，我想人無(wú)信不立。它要求我們坦蕩做人，與人交往時(shí)說(shuō)實(shí)話，不掩蓋或歪曲真相。誠(chéng)信和道德是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為當(dāng)代中學(xué)生的我們，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。中學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為、誠(chéng)信品質(zhì)，關(guān)系良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，關(guān)系社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建，在一定意義上關(guān)系到中華民族的未來(lái)。所以我們中學(xué)生要自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信道德建設(shè)，把誠(chéng)信道德作為高尚的人生追求、優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)、立身處世的個(gè)別本原則。
誠(chéng)信同時(shí)也是我們中學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的前提。我們只有以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)才有可能實(shí)現(xiàn)全面和個(gè)性的共同發(fā)展。
“天行健 君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤君子以厚德載物。”作為當(dāng)代中學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。我們的人生，正因經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的'挫折與磨難而更加美麗和光彩，更充滿了歡樂(lè)，變的豐富與充實(shí)。
生活沒(méi)有彩排，每天都是直播。我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，這樣才能更好的走向社會(huì)。人無(wú)完人，每個(gè)人都有弱點(diǎn)。自強(qiáng)的人也是有弱點(diǎn)的人,但他們是勇于戰(zhàn)勝自身弱點(diǎn)的人。能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能夠成功。自信是精彩人生的基礎(chǔ)，而自強(qiáng)是輝煌事業(yè)的起點(diǎn)。自立自強(qiáng)是一種信念——自主自立，親力親為，不能什么事情都依賴于父母、老師、社會(huì)。自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界。自強(qiáng)首先要求自立，確立靠自己不靠別人的觀念，與依賴別人恩賜的僥幸心理劃開(kāi)界限，把爭(zhēng)取個(gè)人利益和幸福，放在自己努力的基礎(chǔ)上。自己的利益自己爭(zhēng)取，不求別人代辦，不求別人恩賜。
洪戰(zhàn)輝的故事，已經(jīng)是家喻戶曉，面對(duì)困苦的家境，他并沒(méi)有放棄，而是用一個(gè)男子漢的堅(jiān)強(qiáng)，奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間，他都是如此的鎮(zhèn)靜，為了這份責(zé)任，他付出了太多的艱辛和汗水，始終把自立，自強(qiáng)放在首位，用自己的智慧和頑強(qiáng)來(lái)肯定生命的價(jià)值。
作為當(dāng)代中學(xué)生，我們擔(dān)當(dāng)著民族復(fù)興的大任，應(yīng)該常懷感恩之心、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)做人，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，正確處理全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的關(guān)系，這樣才是一個(gè)合格的中學(xué)生。
誠(chéng)信征文15
孟子云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信而不立�！闭\(chéng)信，自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民的基本道德之一。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)，是“壁立
千仞，無(wú)欲則剛”的博大；信是信用，守信，是“一言既出，駟馬難追”的承諾�！把员匦�，行必果”更是歷代品德高尚者的立身處世之道。一個(gè)誠(chéng)信的人，必定是一個(gè)正直的人，一個(gè)有品德的人，一個(gè)胸懷坦蕩的人。而一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人就像一棵沒(méi)有根的樹(shù)，一幢沒(méi)有基礎(chǔ)的高樓，即使枝葉再繁茂，建筑再宏偉，沒(méi)有立足的根基，最終也無(wú)法立足于世。
誠(chéng)信不僅可以使我們獲得成功，還可以讓我們得到別人的尊重，而缺少誠(chéng)信的`人生活在世上，如同一顆飄浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)地留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。
誠(chéng)信之重，重于泰山；誠(chéng)信之輕，輕于鴻毛。在商家眼中，誠(chéng)信是根，是本。沒(méi)有了誠(chéng)信，就永遠(yuǎn)被人唾棄鄙夷，直至消失商界，因?yàn)檎\(chéng)信對(duì)他們而言不僅僅是“誠(chéng)信”本身。商亦有道，誠(chéng)信為本。一個(gè)有了誠(chéng)信的商家，就獲得了入門(mén)的資本以及源源不斷的商資，在經(jīng)商之路上，可謂一帆風(fēng)順。而在眾多大學(xué)生眼中的“誠(chéng)信”，我想不言而喻。誠(chéng)信之輕，在于這個(gè)環(huán)境給了我們太多的可輕之處，不是嗎？學(xué)長(zhǎng)的諄諄教誨，猶在耳旁，余音繞梁。是的，也許是玩味的打趣，也許是學(xué)長(zhǎng)秀自己的“小聰明”。但影響是潛移默化的，由此也是淵源而長(zhǎng)久的。
誠(chéng)信滿校園，需要的不是多么強(qiáng)有力的鼓勵(lì)或打擊制度。我們都希望，有一天，穿梭在校園的時(shí)候，我們看到的、聽(tīng)到的、感受到的，
是一片和諧美好的誠(chéng)信之風(fēng)，不再有狡猾詭笑的嘴臉，而是充滿自信的笑容！
【誠(chéng)信征文】相關(guān)文章：
誠(chéng)信征文05-24
（精選）誠(chéng)信征文06-28
誠(chéng)信征文09-16
誠(chéng)信的征文06-30
誠(chéng)信征文（實(shí)用）05-24
誠(chéng)信征文（集合）05-24
誠(chéng)信的征文[優(yōu)]07-05
【集合】誠(chéng)信的征文11-23
誠(chéng)信與守法征文03-08