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小學周記600字

時間:2024-09-27 09:24:26 周記

小學周記600字(通用15篇)

  時間過得真快,一周又過去了,我們會積累一些相應的經(jīng)驗,是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的小學周記600字,希望對大家有所幫助。

小學周記600字(通用15篇)

  小學周記600字 1

  “哈哈哈,哈哈哈”從我們的教室中傳來了一陣陣歡笑聲,我趕忙走進教室,原來同學們在玩一個叫“對著干”的游戲。

  “李文艷,快,快來玩呀,這游戲可好玩了”童老師剛說完話,教室一下子安靜下來。同學們安靜下來后,童老師給我們講了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是這樣的:老師說一個動作,你只要跟老師做相反的動作就行了,例如老師說“立正”,你就要“坐下”,老師如果說“舉右手”,你就要“舉左手”,游戲規(guī)則就這么簡單。還有如果做錯的話,可是要淘汰出局的,就這樣,這個“對著干”的游戲開始了。

  首先,我們做了一下熱身運動。做完熱身運動后,老師開始說話了,“舉起右手”同學們紛紛舉起了左手,這是我見到同學們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地望著童老師的嘴巴,我也不例外?上н@個“秘密”被我們高明的童老師發(fā)現(xiàn)了。童老師雖然嘴巴張著像是想說舉左手,可說出來卻是舉右手,就這一下,有七八個同學就被淘汰出局了。童老師就讓這些人看著我們。童老師的速度還真是越來越使同學們措手不及。老師甚至還出了一些難招“舉起右手摸左耳”老師來了一個出其不意。又害幾個人淘汰了,眼看著女生還有四個男生只有一個了,其中就有我,男生就林哲了。

  這時老師笑瞇瞇地望著林哲,林哲左顧右盼,這才知道男生就他一個人了。他兩手拿起,舌頭伸出,跟我家那只哈巴狗的`姿色也不差多少。就這個動作全班哈哈大笑。老師的速度也讓我們捉耳撓腮。最后我和林哲也一起下場了,場上只有我們班的最后兩個女生。老師又說了幾個,讓她們來做,可她們都做對了,老師只好講:“這回許雅佳和張依柔勝利,請上位吧!彼齻儍蛇真上位了,老師接著又講:“這一舉全軍覆沒!崩蠋熣f完話,我們都還沒明白過來,可老師說完道理后。全班同學都“哦”了一聲。

  游戲還在接著進行著,教室里的笑聲也一直回蕩著。

  小學周記600字 2

  花謝了,留下繁華落盡后子規(guī)的哀啼;葉落了,留下秋風蕭瑟中老樹的嘆息;風逝了,留下風平浪靜中江河的哀思;夢醒了,留下曲終人散后的孤寂;而當我面對挫折的時候,留下的會是什么呢?

  試卷上鮮紅的“60”分,刺傷了我的眼球。是不是該慶幸我還沒有“掛紅燈”呢?此時我的心里像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。我苦笑著裝作不在意,勉強掩飾失意的感覺。把試卷折成紙飛機,對著窗外那抹溫和的'眼光投擲出去。紙飛機在空氣中優(yōu)美地劃過一道弧線,其間還優(yōu)雅地來了一個360度的旋轉(zhuǎn),只是在觸到冰冷的玻璃后,墜落在地。是我忘記了還是它忘記了窗外與窗內(nèi)仍隔著一層透明的玻璃,無法逾越。而陽光卻透過這層屏障,筆直地照射在它的身上,然后又照亮了房間的每一個角落。那狹小的“灰色空間”也在那一霎間被點亮。

  撿起,然后攤開,將試卷上的折皺弄平。繼而拿出抽屜里的筆和紙,開始重新計算。訂正,找出錯誤的原因,避免自己再犯同樣的錯誤。人無完人,孰能無過?想起司馬遷忍受宮刑,仍堅持完成《史記》;想起貝多芬雙耳失聰,仍用心創(chuàng)作佳曲;想起海倫雙目失明,仍熱愛生命熱愛生活……比起他們的遭遇,我的這點挫折算得了什么?他們都能坦然的面對,那我還有什么理由可以逃避呢?

  藍天正是因為接受了云彩,才有了風情萬種的嫵媚;大海正是因為增加了渾濁,才有了浩瀚無垠的壯美;而我們唯有接受挫折,才能讓自己在一次次磨練中成長,學會堅強,學會勇敢,學會……

  人的一生就像一片樹林,花的凋零,葉的隕落,甚至是枝的折斷都是在所難免的。但春天來臨的時候,它仍會給人面目的蔥綠,不會因此而減色。人生的路難免坎坷,當我面對挫折的時候,我知道我將不會再軟弱退縮、輕言放棄。要知道,泥濘的路才會留下腳印。

  小學周記600字 3

  在我的記憶長河中,有許許多多的小帆船。但行駛最遠的,就是我爬山的那次經(jīng)歷。

  爬山難嗎?爬山有趣嗎?爬山辛苦不辛苦?在第一次爬山前,我心里有很多疑惑。但我相信,我可以!

  一個星期六的.早上,我懷著激動的心情和爸爸收拾好行李,踏上了開往泰山的汽車。我的心情除了激動,還有不少恐懼。山是怎樣爬的,會不會掉下來呢?我不禁問爸爸,爸爸笑著說:“到了你就知道了!卑。巳齻多小時的車,終于到了。我看著泰山,心里感慨:泰山好雄偉,好壯觀。∥覀冮_始爬山了。

  剛開始,我想:爬山和上樓一樣,太簡單了。我興致很大,疾速往上走,越走越興奮。但爬到一半,我就沒勁了,也慢慢跟不上了,直到被甩到最后。我發(fā)現(xiàn)越往上爬,路越陡,每個臺階越窄。我更加膽怯了。爸爸鼓勵我,讓我加油。

  我一小步一小步向上走。我開始眼暈,總感覺樓梯一直在我眼前轉(zhuǎn)個不停,但想起爸爸的鼓勵,我就會堅持下去。費了九牛二虎之力終于到了山頂。山頂是個小村莊,村子旁有許多小野花,香氣撲鼻,我們在農(nóng)家吃了點兒家常飯就開始下山了。下山的路特別好走,但我一不小心把腳扭傷了,我忍不住哭了,對爸爸說:“爸爸,疼。”爸爸安慰我并拉著我慢慢下山。下山的路上,有許多花椒樹。蘋果樹,爸爸要摘些花椒回去,我也幫爸爸摘,爸爸告訴我要摘大的。紅的。爸爸還摘了蘋果給我吃。

  慢慢的我們下到了山腳下。山腳下有個小小的湖,湖水清澈見底,水里還有些小蝦和蝌蚪。我把鞋脫掉,把腳伸入水中,!冰冰涼涼。一會兒,我感覺腳心癢癢的,低頭一看有一個頑皮的小蝦游到我的腳下,它好像在說:這是我的地盤,把你的腳拿開。爸爸看見蝌蚪很可愛,就用空瓶子捉了幾只。我看見了忙阻止爸爸;“小蝌蚪多可愛,讓它回家吧!碧旌诹耍覀円苍摶丶伊。回到家把我累個半死,我倒頭就睡,都分不清哪兒是哪兒了。

  這次經(jīng)歷很有趣,也很難忘,它讓我學到了很多課堂上學不到的東西。

  小學周記600字 4

  不經(jīng)意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……

  那是小學4年級的一次數(shù)學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!碑斕焱砩希覐土暤胶芡,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學校。

  到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?。〕咦!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?

  我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。

  老師已經(jīng)拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認識。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉默了一會,說:“我給你吧。”我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧!

  我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖……

  鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給你了!闭f完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的'尺子,心里有種說不出的感覺。

  這件事情已經(jīng)過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。

  小學周記600字 5

  我有過一次難忘的經(jīng)歷,雖然它只是一次平凡的跑步。

  那天,在早晨訓練的時候,老師對我們說:“好了,同學們,今天我們挑戰(zhàn)一下,跑5圈,中速,一定要堅持下來!”天啊,我聽了,差點沒昏過去。我最多也就跑八百米——四圈?创蠹叶夹判臐M滿,我轉(zhuǎn)念一想:不就是五圈嗎?他們行,我也行!

  我壓壓腿,伸伸胳膊,跳幾下,一切準備就緒,我站在了起跑線上。老師一聲令下,大家便沖出起跑線好遠,我一點一點地追上了前面那個同學,已經(jīng)跑完一個彎道了。我就累了。唉,剛才把速度提得太快了,我硬著頭皮把她超了過去。很快,我的體力就跟不上來了,慢了下來,但想到自己都六年級了,還跑那么慢,太丟人了。于是步子又快了起來。

  一圈下來,整個大隊伍都有些累了,都慢了下來。跑完第二圈時,我真想坐在地上,但當我發(fā)現(xiàn)沒有一個同學出列時,就咬緊牙關繼續(xù)向前。我想:別人不吭聲,我怎能輕言放棄?這時,我只能大口大口地喘著粗氣,雖然腳像灌了鉛一般,但仍毅然地邁著堅定的步伐。腦子里一片空白,可我的心里卻閃爍著一個默認程序:堅持到底!

  我沖過重重難關,終于跑到最后一圈了。這時候,我已經(jīng)沒“電”了,就連意識也沒那么清晰,朦朦朧朧的`。這時,老師喊道:“最后一圈,盡可能地往前沖?!加油!”我看見前面的同學就像注入了新能量一樣跑得飛快,我也不甘落后,跟了上去?晌覍嵲跊]有力氣了,此時我的腦海中閃過了一句話“堅持就是勝利”。我甩甩頭,清醒一下,盡我最大的努力沖過終點線。

  雖然我沒有跑出很好的名次,但是我學會了更可貴的東西——做事要堅持不懈。我相信,它會助我在以后的路上,走向成功!

  小學周記600字 6

  “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@句話是莎士比亞說的。書與我們密不可分,它像陽光,帶給我們溫暖與期望;它像大海,任我們盡情遨游;它像我們的良師益友,教我們學習知識。書更帶給我樂趣,讓我們開心快樂。

  記得小時候,我還不知道書是什么,之后,媽媽給我買了許多書,我打開后,立即被里面鮮艷豐富的圖畫深深吸引住了,雖然那時候還不識字,但是看著上方的圖,很快就能明白這個故事的意思。之后,識字了,媽媽給我買了超多的帶拼音的書,我不再只看圖了,而是看那些字。我會為了可憐的賣火柴的小女孩而哭泣,我會為了丑小鴨最終變成天鵝而開心,我會大笑,那是正因皇帝太蠢了,衣服都不穿!色彩斑斕的童話向我展現(xiàn)了一個個迷人的世界,無數(shù)動聽的故事教會我如何辨別美與丑善與惡,真與假,有愛與仇恨……我愛上書,它不僅僅帶給我無盡的.知識,更帶給了我無盡的歡樂。

  此刻,我讀的書比以前深奧多了,小說、名著、周記,它們帶給我更多的樂趣。我個性喜愛一個坐在陽臺曬著溫暖的陽光,閱讀搞笑的書。我很喜愛讀《天天好文》和《時文選粹》,明白一些人生的智慧,再思考文章后面的題目,每當我聯(lián)系文章寫出來后,我就會十分開心。每當讀一些關于科學的書時,我就會邊讀邊猜想,每空也會試著做一些小實驗,試驗成功后我也會受到很大的鼓舞。讀到各種各樣的小說時,我就會浮想聯(lián)翩,幻想自己是某個人物,開始驚心動魄的大冒險,每一次,我會很開心,有時候都會笑出聲來。

  書讓我學會了如何笑對一切,讓我明白了生命的價值,讓我知道了尊嚴的高貴,寬容的博大,讓我茁壯健康,快樂地成長。

  與書為伴,盡享樂趣。

  小學周記600字 7

  我是一位外地學生,我的老家在浙江臨海一個偏僻的小山村里,六年前,我隨爸爸媽媽一起來到上海浦東這塊肥沃的土地上工作,學習。

  記得小時候回老家,街道是那種坑坑洼洼的土路,路面上疙疙瘩瘩,晴天的時候,路上塵土飛揚,可一到了下雨天,又成了一片泥濘,剛穿上的新衣服也變得臟兮兮的了。街道兩旁還有幾間破爛不堪的土胚房,進了屋,房頂上吊著一個昏黃的燈泡,屋里沒有幾件像樣的家具。沒有自來水,吃水要靠人力到村口的水井中去挑,或者是用壓水泵取水,清晨和傍晚的時候,經(jīng)常會看到挑著水桶的叔叔和伯伯搖搖晃晃的走過,挑來的水喝到嘴里又苦又澀。村后是一條干涸的池塘,河邊堆著一堆堆的柴草和垃圾,人一走過,嗡的一聲,飛起了一片蒼蠅。

  去年國慶節(jié)放假,我跟著爺爺奶奶又回了老家,發(fā)現(xiàn)這幾年里家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,不信你往下聽:一進村,首先映入眼簾的便是一條寬闊的柏油公路,路的兩旁是一排排整齊的紅磚房,村口還蓋起了幾棟漂亮的二層小樓,每家每戶都蓋了氣派的門樓,門樓上還裝飾著梅花等精美的圖案。屋里的變化也很大,不但昏黃的燈泡變成了明亮的節(jié)能燈,而且還添置了高檔的`沙發(fā)和家具。每家每戶都通上了自來水,開關一擰,甘甜的自來水便嘩嘩的流出來。村后的小池塘被王大爺承包后,運走了垃圾,引來了清澈的黃河水,放養(yǎng)了魚苗,還栽上了很多綠油油的小樹,有楊樹、柳樹、蘋果樹、冬棗樹等,微風吹過,空氣也格外清新。池塘邊還有很多城里人在這里釣魚呢。

  。∥业募亦l(xiāng)變得如此美麗,如此富裕,如此幸福,我打心眼里高興。說真的,我真有點舍不得回城了。作為e時代少年——我,忠心祝愿家鄉(xiāng):天更藍,水更清,地更綠。

  小學周記600字 8

  今天上午,因為學完羽毛球又累又餓,爸爸媽媽準備帶我去飯店吃,但媽媽還沒來得及發(fā)話,我和爸爸就準備好午餐用品了。

  大家肯定很想知道我們做的什么午餐。家里沒有什么菜了,找了半天,最后從冰箱里找到了年年有魚的年糕和又健康又衛(wèi)生又快的湯圓。爸爸是負責把年糕蒸一蒸,我呢!當然是把湯圓下好嘍!

  首先我拿出一個鍋,然后倒上一點水,隨后把湯圓從冰箱里拿出來,嘿嘿,我們的湯圓都吃沒了,就剩下一袋了。而且是吃了會頭發(fā)變得更黑的黑芝麻味的湯圓。我的性子是屬于比較急和比較慢的.中間。

  不過,這可不一定,必須分情況來。等待著開鍋,這對于我的性子來說是慢性子,因為在這期間,我可以偷偷吃一點東西,填填肚子。我一邊看鍋,一邊在心里打鼓,為什么打鼓呢?我這打鼓可不是忐忑不安,而是興奮不已。我一遍又一遍的看。哈哈!終于開鍋了。為了不濺到我的衣服上,拿了一把大勺子,慢慢地放到鍋里,然后搖一搖,就蓋上鍋蓋耐心等待了。我看媽媽和爸爸已經(jīng)迫不及待的拿出牛肉干慢慢的嚼著,我也快流口水了,趕緊湊上前去,拿了一個開鍋。我吃完了,可是鍋還沒好。我在心里一遍又一遍地問自己,是不是自己太急了。就在我想著的時候。只聽媽媽誘惑我了一句:“好了好了,都透了!蔽蚁耄簨寢屧跄軙星Ю镅,冒著我的好奇心,不由自主地來到了廚房,一看!媽媽果然在騙我。湯圓一點都沒好。我生氣地把頭一扭,不過我慢慢地在心里數(shù)著:一、二、三。好了,我的心情不再是那么生氣了。又恢復了往常的開心。

  正好,湯圓好了。我端上飯來,和爸爸媽媽一起樂意融融的吃飯!當然,這頓午餐也是最最最好吃的嘍!

  小學周記600字 9

  我的媽媽是一名石油隊隊長。

  媽媽平時工作很忙每年所有的節(jié)假日都要值班,橫少有時間陪我逛公園。每當我看見別人和爸爸媽媽逛公園的時候,禁不住悄悄留下眼淚。那是我多希望媽媽可以陪在我身邊!可是,媽媽不能。如果發(fā)現(xiàn)哪有油礦,便白天黑夜地工作。有一年春節(jié),一個地區(qū)發(fā)現(xiàn)了油礦,媽媽便立即帶著人趕了過去。當時正是元旦,而1月2日又是我的生日,當時我多想讓爸爸媽媽陪我一起過一個快樂的生日呀!可是媽媽脫不開身,當時我真覺得很失望,難過地想:媽媽為了工作,都不陪女兒過生日了,媽媽一點都不愛我!可是,后來發(fā)生的一件事改變了我的看法。

  那是三年級上半學期的一天,我由于受了涼,得了重感冒。放學回家時頭痛得厲害,吃過晚飯后,病情加重,又是咳嗽又是發(fā)高燒。爸爸出差在外,媽媽不顧一切地騎上自行車把我送到醫(yī)院看急診,醫(yī)生說要輸液。當護士來給我扎針時,媽媽叫她輕點,我看見媽媽的眼里充滿了焦慮,眼眶也有些濕潤了。輸上液后,媽媽怕我手冷,就一路小跑到健強量販給我買來一塊小毛巾和一些食品。媽媽先用小毛巾抱住我打吊針的手,然后喂我吃東西。媽媽還給我講發(fā)生在井隊上有趣的'故事。媽媽的話語是那么親切,那么溫柔。就這樣,時間在不知不覺中過去。藥輸完了。我起身離開了醫(yī)院。由于媽媽無微不至的照顧和關懷,我的病很快就好了。

  我在心里默默的說:“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩。而我呢?不但不知感恩父母,還要責怪父母,媽媽請您原諒您糊涂的女兒,她曾經(jīng)懷疑過您的愛。親愛的媽媽,我愛您!”

  小學周記600字 10

  今天我和小區(qū)朋友玩了一個游戲,這個游戲叫搶凳子。

  首先分成了兩組男生一組女生一組。選完我就開始簡單地講了一下游戲規(guī)則,然后宣布游戲開始,我的話音剛落,有些沒玩的馬上為自己支持的組吶喊“加油!加油!”

  參與者全都走到凳子附近,臉崩得緊緊地,雙耳都豎了起來,當姐姐手機的音樂響起時,觀眾馬上安靜下來,屏息凝視盯著場上的每一個人。突然姐姐把音樂停了,參賽者全往凳子上擠,小海呆了一下,就這一下就被擠出了凳子讓其它的參賽者獲得了勝利,剛才還緊張的氣氛就在這一刻變成了歡呼聲,在看的觀眾也一起歡呼:“太好了!”場上留下來的參賽者們也松了一口氣。

  那首歌英語歌再次響起,大家又開始進入了緊張的氛圍。音樂一停大家紛紛坐下,就在這時,樂樂和小張同時坐在了同一張凳子上,他們兩個互相推擠誰也不讓誰,姐姐左看右看,姐姐說了聲樂樂淘汰,小張裂開嘴笑了。又要開始一個激烈的回合了。這次我們的小藝被淘汰了,雖然她體型大,可是在音樂停時,大家像洪水似的往凳子堆里擠小藝慢了一點被兩個同學擠在了地上。臺上仍然留下的參賽者摸了摸自己的胸口,舒了口氣。接下來的'兩個參賽者被淘汰出局。

  隨著比賽的進行圍觀的人也越來越多。

  最驚心動魄的時刻到來了,場上剩下小簡和小靈,他們將進入總決賽,F(xiàn)場回到了原樣,大家的心情非常緊張在還沒開始時,就連小孩子都在歡呼“加油!”“加油!”。音樂響起了,場上馬上安靜下來,兩位參賽者臉崩得緊緊的,雙眼一直盯著那個凳子,準備找準時機坐下凳子,不過很可惜小簡過早地坐下被淘汰出局,小靈開心極了。

  這場激烈的游戲就在這一刻落下了帷幕。

  小學周記600字 11

  我的名字有個琴,于是我更對琴有著好奇心,琴藝中我最喜歡的是鋼琴。

  有一次,我?guī)е淇斓男那閬淼剿囆g班——鋼琴班。來到我的座位坐下來,老師是一對一的教學,老師和藹可親的說:“來我們把上次的曲子復習一遍!蔽易阡撉僖紊希曳_譜子,一片的五線譜出現(xiàn)在我的眼前,雙手輕輕放在黑白的琴鍵上,腳放在踏板上,我彈著彈著,老師眉頭緊皺,生氣地說:“天啊,你在彈什么!上次教的曲子可是《歡樂頌》啊?你彈成什么了!”“你把音量的力度都沒有把握好。中的拍子談成新的,完全是反著來的!崩蠋煍(shù)落我了一番。我愉快的心情一下子墜落了深谷。

  我反復的練習,可就是達不到那個點上,過了一會兒,老師來到我的身旁,說道:“你要把握好力量,還有你的身體要放松!币幌伦,老師的話激起了我的信心。我深呼了一口氣。我好像來到了充滿快樂的村莊。有互相幫助的`村民,有和藹可親的大媽。還有嬉戲的小孩。整個村莊都是充滿快樂的。在音樂房里傳開了優(yōu)美旋律,仿佛大家都被這悠揚琴聲吸引,那樣的迷人,掛著歡快的表情,這琴聲不會是《歡樂頌》啊,把音樂的快樂給予了每個人。大家都聽得入了神,一起談完,大家都充滿了快樂,老師開心地說:“恭喜你,你把音樂的快樂傳染給了大家,真棒!薄澳憧煲硌葸@首曲子,回家一定要多加練習!崩蠋熖嵝训馈

  雖然臺上一分鐘,臺下十年功。音樂能給人帶來快樂,有付出就有收獲。琴棋書畫中我選擇了琴藝,我喜歡琴藝,因為鋼琴對我有著神奇的吸引力,鋼琴就像打氣筒給予了我自信、信心。

  小學周記600字 12

  小草以挺直的腰干迎來了春,蓮以婀娜的姿態(tài)迎來了夏,菊以綻放的笑臉迎來了秋,梅以孤芳不自賞迎來了冬。我們則是以放松的心情迎來了一一運動會。運動健兒們以自己的風姿,跳向一個個臨危的鵝卵石,跳向?qū)儆谒麄兊谋税丁?/p>

  我們班的健兒們各有所長,我也參加了項目,可是我沒有跑好,有點傷心。但其他參賽者喜訊連連。最重要的個人跑步項目便是800米跑步,男女生各三人,但是我沒有看見男生組,只看見了女子跑步。小明便是其中一員。她素來擅長長跑,去年跑步也為班級爭光。但因為這次比賽的前一天她還參加了400米,所以今天跑起來比較吃力,她也很緊張。

  “小明,比賽要開始了,快過來!”我們著急得直跺腳。她走到了跑道,我看著她,感覺挺緊張的。裁判員一聲令下,她便跑了起來。我與其他同學陪跑,余光中看見她落在最后一個。

  跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)副班長帶來了好幾個男生為小明及其他人加油。小明跑過了幾個人。當時,整個操場上一半的人都是我們班的,大家陪小明跑了一圈又一圈。那時,我們十分團結(jié),十分和諧,就像一個大家庭。現(xiàn)在想來,那種場面仍不可名狀。沖刺了,小明又超過了幾個人,操場上的.加油聲此起彼伏,我們一邊奔跑,一邊吶喊,即使喉嚨已經(jīng)沙啞了,但是為了班級,為了榮譽,為了小明的斗志,無人不在呼喊。

  終于,“第一名!”全部的人都跳了起來。歡呼聲,鼓掌聲響徹了整個操場。那個瞬間,我們感覺自己是飄的,十分高興。那次陪跑,我至今都還記得,我也永遠不會忘記。我們以放松的心情迎來運動會,便會以勝利的喜悅奪得冠軍!

  小學周記600字 13

  爸爸幫我報了一個書法課,他說,寫字,也是練心,希望我能把暴脾氣改掉。開始我不大愿意去,但是爸爸還是很耐心的和我說:“書法是中國傳統(tǒng)的文化,藝術需要傳承,中國文字是很美的,爸爸希望你能夠?qū)W會。”好吧,我就看在我爸爸苦口婆心的份上去學書法了。

  周六的上午,我去上了第一堂書法課。爸爸之前就很周到的就把筆墨紙硯都給我準備好放書包里了。

  書法老師是一個頭發(fā)白白的老爺爺,看上去很和藹,功底很深的樣子。他并不是很嚴肅的老師,我們大家都還挺喜歡他的,他說他姓沈。后來才知道,沈老師的書法真是寫得很好,獲得了很多獎,都說他的墨寶是千金難求的。

  沈老師,先和我們聊聊天,問我們?yōu)槭裁聪雭韺W書法。因為現(xiàn)在大家都玩電腦手機,寫字都不多了,他覺得我們這么小就能學書法,他覺得很高興。我舉手回答,就把爸爸和我說的說給老師聽,老師特別滿意,希望我們好好練習。

  我們被老師熱愛書法的感情感染了,都說要好好學習。

  沈老師說一開始,要把書法說清楚,還和我們講了歷史上有名書法家的故事,王羲之的《蘭亭序》,還有四大書法家,柳公權,顏真卿,歐陽詢,趙孟頫,我們要學的就是從柳公權的正楷字練起。老師還和我們說怎么選毛筆,狼毫,兔毫好多種,最出名的是湖州的湖筆。紙還有分生宣,熟宣。這看似簡單的書法還有這么都的講究,我們都一點點的'知道了。

  然后老師教我們怎樣的坐姿才是正確的姿勢,還教了我們執(zhí)筆的姿勢,都規(guī)范好了,才能拿毛筆真正的開始寫字。

  雖然,第一堂課沒有直接拿筆寫字,但是我們都學到了好多之前不知道的事情。

  好期待下一堂書法課。

  小學周記600字 14

  周六下午,風和日麗,我買了個冰淇淋,一邊吃,一邊悠然自得地走在上圍棋課的路上。

  突然,起了一陣涼風,緊接著,明媚的陽光很快消失不見了。我抬頭看天,西邊還是瓦藍瓦藍的,東邊卻發(fā)黃變暗了。就在我納悶兒時,風越刮越大,夾雜著塵土、黃沙,迷得我睜不開眼。再看看冰淇淋,“啊!”已經(jīng)從白奶油變成黑巧克力了!我扔了冰淇淋,戴上帽子,用手捂住口鼻,加快腳步,向?qū)W校走去。

  狂風中,黃沙拌著塵土漫天飛舞,遠處的樓房變得隱隱約約,只能看到輪廓了。街道上能見度很低,車輛打著雙閃燈,像蝸牛似的慢慢移動,沒有了平日呼嘯而過的神氣勁兒。街道兩旁的大樹被吹得東搖西擺,像喝醉了似的。一個個塑料袋像斷了線的風箏,打著旋兒飛到了半空中,有的被掛在了枝頭,“嗚嗚”直哭。

  我在大風中艱難地走著,感覺吸入的空氣里明顯有小顆粒。

  我剛想罵句“什么鬼天氣”,可還沒出聲就吃了一嘴土。

  好不容易來到教室,一看,桌面和地板上都覆蓋一層厚厚的灰塵,地板一踩一個腳印,桌子成了黑板,手指可以在上面畫畫、寫字。于是,我們又幫老師打掃衛(wèi)生,忙了半天才開始上課……

  到了夜晚,風聲漸漸小了,可怕的沙塵暴暫時過去了,但在大家不防備時,它還會卷土重來,再次上演飛砂走石、“天地無光日色薄”的'末日景象。我們要反思為什么會形成沙塵暴?因為人們無節(jié)制、無限度地亂砍濫伐,使得水土流失,大片的土地沙漠化。沙塵暴是大自然對人類的懲罰。為了我們美麗的家園,讓我們一起保護環(huán)境,多植樹吧!

  小學周記600字 15

  面對那圓滾滾、硬梆梆的椰子,該怎么吃呢?我們都無從下手。此時的椰子挺著個大肚子,似乎在向我們挑釁:“怎么樣?不知道了吧!哈哈……”

  最后,我決定百度搜索,答案出來了,原來椰子有三個眼,其中有兩個是假眼,只有一個是真眼,真眼其實就是蒂的地方,一般的真眼在最中間最正的地方。我看看手中的椰子,喲!可不是嘛:上面真有三個眼,我仔細觀察,這三個眼有兩個眼是向里面凹的,只有一個向外凸的,我斷定這是真眼。于是用刀輕輕一割,露出了雪白的果肉,我忙找出一根吸管,使勁兒往里一插,吸管就進去了。此時的椰子就像一個地雷,那吸管就是導火線,我被逗得捧腹大笑。笑累了,我先來嘗一口,我輕輕一吸,一股涼爽的'感覺直沖我的鼻孔,細細口味:椰汁的味與飲料椰汁差不多,但比飲料椰汁淡一點,又多了一絲奶香味。

  接著,媽媽也來嘗一口,于是,我和媽媽你一口我一口地喝了起來。我每每喝一口,那清涼的椰汁讓我心曠神怡、神清氣爽。大約喝了一半,我想這飲料椰汁是奶白色的,這真椰汁又是什么顏色呢?我把心中的疑問告訴了媽媽。媽媽也很好奇,我就讓媽媽吸了一口,張大嘴巴讓我看。呀!奇怪奇怪真奇怪,這椰汁竟像水一樣的——無顏色,這讓我百思不得其解。

  一會兒,椰汁喝完了,我用水果刀割了一點椰肉,頓時一股油漆的味道直沖我鼻孔,我硬著頭皮把椰肉塞進嘴里,開始嚼起來有點滑,滑過之后又很柴,多嚼一會兒,那淡淡的奶香味竟流淌出來了。

  經(jīng)過這次吃椰子,我悟出了一個道理:生活中,要不斷嘗試新東西,對每一樣事物都懷有好奇心,好奇心就會給予你生活中的知識!

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