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開學(xué)周記

時(shí)間:2022-08-05 07:52:31 周記

精選開學(xué)周記5篇

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選開學(xué)周記5篇

開學(xué)周記 篇1

  開學(xué),一切都變得不一樣。

  今年分班,原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友都相隔甚遠(yuǎn),與我同班的人也不過一個(gè),還是不大熟的。雖說在這個(gè)班級(jí)中以前的朋友也有幾個(gè),但因?yàn)樵S久不曾見面,彼此之間也顯得十分生疏,只是冷冷的打一聲招呼罷。

  我呆在教室里,等候著老師的到來,分班,老師自然也換。我坐在椅子上,不禁想,沒以前的那些寬容,和藹的老師,我是否能適應(yīng)這個(gè)新的班級(jí)?回答是無奈的:不管你能不能適應(yīng),都還是得適應(yīng),這邊是學(xué)校,沒有選擇,它只是一個(gè)必選答案,你要在它里面學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)與人打交道,適應(yīng)它,你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)!鐣(huì)。

  老師來,不是我想象中嬌小美麗的女教師,而是一個(gè)看似和藹,實(shí)則嚴(yán)厲的男老師,看來以后的日子不好過。語文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師,常布置一些抄詞語之類的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會(huì)錯(cuò)呢?但細(xì)想一下,其中似乎又不無道理,只好作罷。

  新學(xué)期,作業(yè)的難度也加大,數(shù)學(xué)同步練上的有些題我也不會(huì)做,即使是聽完同學(xué)的'解題思路也一無所獲,這使我不僅有一些著急,生怕落在別人后頭,但是心急吃不熱豆腐。還是得捧起書來,細(xì)細(xì)看著。

  雖然以前的同學(xué)都不在一個(gè)班,但見面,仍會(huì)熱切的打一聲招呼,開開玩笑,這使我的心里總算好些,再看看班上的同學(xué),一步一步來吧,總會(huì)有熟絡(luò)的那一天。想到這,心情頓時(shí)愉快起來,對(duì)學(xué)習(xí)也更用心一些,學(xué)校學(xué)校,學(xué)習(xí)的地方,這里不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)與人和諧相處。算,加油吧!

  再見,以前的班級(jí)。你好,現(xiàn)在的班級(jí)!

開學(xué)周記 篇2

  這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

  一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個(gè)漫長的學(xué)期。

  開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的'。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和教師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊您也可以投稿,當(dāng)您肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,您也許會(huì)常聽到表揚(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,您需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨教師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!

開學(xué)周記 篇3

  日子一天一天的過去了,眨眼間,五彩繽紛的暑假就從眼前溜走了,它瞬間就消失得無影無蹤,只留下一些支離破碎的回憶和一個(gè)大大地驚嘆號(hào):“明天就要開學(xué)了!”

  在感慨時(shí)光不等人的同時(shí),我的心中又增加了一些緊張和盼望。因?yàn)樵诿魈臁@個(gè)令人興奮不已的日子里,我就要升入初中了。升入初中是我長大的一個(gè)標(biāo)志,它標(biāo)志著我正在走向成熟,標(biāo)志著我的“成長歷史”上又將要留下一些美好的記憶。這代表著我已經(jīng)脫離了充滿幼稚的'童年,進(jìn)入了從兒童向青少年過渡的一個(gè)時(shí)段,也進(jìn)入了我的生命中一段璀璨的美麗花季。

  從明天開始,我將面對(duì)新生活,一段生命里只有一次的生活。我將認(rèn)識(shí)許多新朋友,又將留下一些美好的記憶和珍貴的友情,這是新的開始!在這里,我將接觸一些新的知識(shí),我將熟記中華五千年的歷史,了解祖國版圖上的那些山川河流,認(rèn)識(shí)身邊各種有用的元素……這是一段全新的開始,一次全新的經(jīng)歷,是令人著迷的新事物。我已暗暗下了決心,一定要攻克各種難關(guān),把知識(shí)學(xué)得更加扎實(shí)。我要像蜜蜂一樣,一點(diǎn)一滴,把知識(shí)都儲(chǔ)存在腦海里備用。

  回首這個(gè)暑假,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)暑假其實(shí)并不空虛。在暑假里,我一改往常的懶懶散散,寫了不少博文,這令我很是高興。不過以后我要更加努力,爭(zhēng)取把博文寫的更好。上了初中不能因?yàn)樽鳂I(yè)多而拋棄寫作,我要努力學(xué)習(xí)寫作中的各種技巧,爭(zhēng)取把學(xué)到更多的寫作知識(shí),運(yùn)用到博文中,把博文寫得更出色,使我的寫作再上一級(jí)臺(tái)階。

  也許是太激動(dòng)了,我的腦海里浮想聯(lián)翩。我覺得,初中生活是一個(gè)全新的起跑線,一個(gè)新的高峰。我要不斷去嘗試,去體驗(yàn),勇敢地面對(duì)迎面而來的各種困難,到達(dá)跑道的終點(diǎn),征服山的高峰,向著下一個(gè)新的目標(biāo)前進(jìn)。

開學(xué)周記 篇4

  這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

  俗話說得好,好的`開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

  當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

開學(xué)周記 篇5

  開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

  在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的'樂趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好!

  我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

  雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

  我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

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