【實用】語文周記四篇
時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編為大家收集的語文周記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

語文周記 篇1
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!蔽覀兏呗暤卣b讀聲頗富韻律地回蕩在語文課堂上。這句孟子的精妙之語,讓同學們的眼光中少了些調(diào)皮與不馴,而透出一種思考與感悟。儒家深邃的思想境界讓我們沉浸,也讓我們認識到,語文是有思想的,語文是有靈魂的……語文課上,我們分享著這句儒家經(jīng)典,我們也分享著一份人生哲學。而這正是我們語文課中的一個特色環(huán)節(jié)——經(jīng)典積累。
“下面,請同學們欣賞我搜集的美文——《最幸福的人,不會問人生意義》!蔽以捯魟偮,頓時,講臺下的同學們鴉雀無聲,他們充滿好奇與期待的求知目光齊刷刷地聚焦到了我這里。也許這是語文課上的第一次經(jīng)典積累,也許是這個富有新意的題目引發(fā)了大家的興趣,也許是我們都熱愛聽故事的緣故吧,我深情的朗誦贏得了同學們專注的眼神,而文章對“幸!钡牧眍愒忈尭菗Q來了同學們頻頻的點頭和贊嘆。故事讀完了,“刷刷”的書寫聲驟然響起。大家一絲不茍地、充滿熱情地記錄著故事的梗概。有的同學文思泉涌、海闊天空地暢談著對文章的感想;有的同學十分認真地摘錄著文章的美詞美句;有的同學則用簡潔而生動的句子概括出了文章的意境。這是語文課上讓我們最為心動的美文欣賞環(huán)節(jié),那一篇篇的美文不斷地激蕩起我們智慧的火花,揚起我們對文學濃厚的興趣,也讓我們感受著語文無窮的魅力。它讓我們快樂地徜徉在文學藝術(shù)的'仙境之中,那兒有山青水綠,那兒是云淡風清……
語文課上還有一個有意思的知識積累便是古字經(jīng)典的積累了。通過《說文解字》,讓我們了解到了中華漢字的博大精深;由字音字形字義讓我們體會到了造字的藝術(shù)以及語文的另一種表達形式。如“聽”:從耳德,壬聲。從字形上解釋為將說話者當成寶貝,用十足的精神看著對方,并一心一意地用耳去聽,多么形象的解釋!《說文解字》不僅讓我們了解了中國文字的歷史,也讓我們了解了中國文化的歷史。
語文課的“經(jīng)典積累”讓我們領(lǐng)略著哲思,品味著美文,探究著漢字。我們的語文課不僅是學習知識的殿堂,它更是積累各方面素養(yǎng)與品質(zhì)的地方。而“經(jīng)典積累”也成了我們愛上語文的理由。
“經(jīng)典積累”讓我們記住了好詞好句;“經(jīng)典積累”讓我們學會了恒定淡然;“經(jīng)典積累”讓我們在漢字中看到了中國歷史……相信聚沙成塔,集腋成裘;相信柳老師的“經(jīng)典積累”會讓我們懂得語文,懂得歷史,懂得生活,懂得更多……
語文周記 篇2
期中考試考完了,還沒等成績出來,我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關(guān):
1、考試前沒有好好復習
2、考試時心理狀態(tài)不佳,非常緊張
3、考試時精神狀態(tài)異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結(jié)束考試
4、在考試的時候有部分題目不會做,放在了后面來做,結(jié)果后面沒有了時間,也忘記了還有這些剩余的題目
成績次日就下來了,結(jié)果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期中222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進,所以我在后半期一定要努力,做到這幾點:
1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業(yè)、看書,上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。
3、做作業(yè)認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關(guān)學習的情況下才使用電腦
5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關(guān)的.談論、事件
6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機
7、不在上課的時候睡覺,特別是數(shù)學課的時候
8、不在上課時做與本堂課無關(guān)的事情,例如在數(shù)學課上做其它科目的作業(yè)之類
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀
這9點,我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個集體,時間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅持么?
語文周記 篇3
我的語文老師,中等身材,小小的鼻梁上架著一副小眼鏡,看上去很有學問。
語文老師有時非常和藹可親,我們犯了錯誤,她總是笑呵呵地勸導我們,像媽媽一樣關(guān)心我們。她有時很嚴厲,有同學上課不認真聽講,就會受到嚴厲地斥責。老師有時還很寬容,又一次,我們班的張安福同學沒有帶《弟子規(guī)》的.錢,老師為他補上了,他答應第二天還老師錢?墒牵瑥埌哺:脦讉星期了也沒有還,老師只是教育他做人要誠實守信。
我們的老師還很尊重同學。她經(jīng)常說:“尊重別人的人才會得到別人的尊重!币虼耍瑢W們都很尊重老師。有一次,一個同學上課不專心,在下面搞小動作。老師把他叫上去,讓他在同學面前做檢討。后來,那個人不但不恨老師,還很尊重老師。因為他知道,在全班60名同學中,老師對他的期望最高,要求自然就高。呵呵,告訴你吧,我就是那個上課玩的學生。
我愛我的老師,愛這個和藹、嚴厲、寬容又尊重別人的老師!
語文周記 篇4
在今天下午的第一堂課上,我們送別了我們的實習老師。
我們的實習老師姓周,在來實習的一個月中天天為我們改作業(yè)、教我們題目、為我們講解我們不懂的知識,我們十分喜歡她。這不,今天下午的語文課上,我們特地為周老師開了一次“送別課”。
這次的“送別課”主要是一些才藝達人們來表演節(jié)目,然后是一場題目問答PK賽,最后由周老師講話,并向周老師送賀卡、信之類的禮物。為了好好送別周老師,我特地準備了魔術(shù)“錢幣在哪里”。
時間過得很快,很快就輪到我表演魔術(shù)了。朱宏德來到臺上檢查我的牙膏盒,一搖,我藏在里面的錢幣立刻“叮!表懥似饋怼V旌甑铝⒖虨槲医鈬,說里面什么都沒有,我一邊在心中大罵朱宏德,一邊繼續(xù)面紅耳赤的表演,終于表演完了我的這個失敗的“魔術(shù)”。
為了報這一箭之仇,我在下面的問答PK賽中表現(xiàn)得十分好,答對了三四道題,為我們組爭得了三四十分,并讓我們組奪得了冠軍。
周老師走前,我把我做的`賀卡送給了周老師。想到周老師不會再來了,我的眼淚奪眶而出。真希望周老師能多呆一天啊!
再見了!親愛的周老師!我會永遠記住您的!以后希望您再來一回!來看看我們也好呀!后會有期了!
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