初二周記

時(shí)間：2023-02-15 15:10:46 周記

【精選】初二周記模板錦集9篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，一周的時(shí)間，一定有不少感想，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編整理的初二周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】初二周記模板錦集9篇

初二周記篇1

　　張潮曾言：少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺(tái)上玩月，皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。

　　讀書應(yīng)陪伴我們一生。

　　有一個(gè)學(xué)者認(rèn)為，每一個(gè)人都應(yīng)該胸懷大志，為社會(huì)的發(fā)展，為祖國(guó)的崛起而讀書。而另一個(gè)學(xué)者則認(rèn)為我們應(yīng)憑自己的興趣而讀書，真正的教育就是解放自己的身心。兩位學(xué)者說(shuō)的各有道理，但我更偏向于后者，感受讀書應(yīng)由興趣出發(fā)，由心出發(fā)。

　　讀書是由心出發(fā)，不是一種盲目。有的人讀書只是因?yàn)楦改傅谋破龋瑹o(wú)法掙脫牢籠，不情愿之下而讀書。有的人則是為了功利心，為了以后的一張文憑，在那一顆動(dòng)機(jī)不純的心之下而讀書。他們都不是因?yàn)橄矚g讀書而讀書，沒有從心底里真正愛上讀書——這是一種盲目。

　　讀書要由心出發(fā)，是一種堅(jiān)持。古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，他甚愛讀書。但他有缺陷，難以發(fā)言，說(shuō)話含糊不清，更別說(shuō)是讀書了，于是他每天嘴里含著石子讀書，日復(fù)一日年復(fù)一年，慢慢地說(shuō)話開始清晰，但他仍然堅(jiān)持這樣的`鍛煉。最終他成了一名演說(shuō)家。

　　讀書要由心出發(fā)，是一種喜歡。福州陳正之，同樣也喜歡讀書，但是他比德摩斯梯尼的問題更嚴(yán)重。他是反應(yīng)遲鈍，即使一篇文字很短、內(nèi)容很淺顯的文章，別人讀不了幾遍就可以背誦如流，而他卻往往要讀幾十遍甚至百十來(lái)遍才能結(jié)結(jié)巴巴地背下來(lái)。別人嘲笑他，他不予理會(huì)。后來(lái)，他終于成了一位造詣很高的博學(xué)之士。

　　王國(guó)維曾言道：讀書有三境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓望盡天涯路”此為第一種。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”此為第二種�！氨娎飳にО俣龋嚾换厥�，那人在燈火闌珊處。”此為最后一種境界。若能達(dá)到此三種境界，人生也顯得清明透徹。讀書能使我們進(jìn)步，亦能使我們的心靈得到停泊。

　　陽(yáng)光傾灑，坐在用白色藤條編織而成的搖椅上，捧著一本書，端著一杯茶，看陌上煙花開遍，柳絲如煙，似水年華里，讀書，寫字，品茗，由心出發(fā)，何不愜意。

初二周記篇2

　　我和媽媽來(lái)到奧體中心看冰雕，天氣格外晴朗，烈日炎炎�？蓜傋哌M(jìn)大門，一股冷嗖嗖的風(fēng)迎面撲來(lái)，我不由得打了個(gè)寒顫，好冷呀！這里得冰雕可真不少，個(gè)個(gè)栩栩如生，千姿百態(tài)，使人眼花繚亂。

　　走進(jìn)東北農(nóng)家小園，右邊是一匹活靈活現(xiàn)得小馬，正垂著頭尋找食物。我和徐佳睿、胡玉哲趴在馬身上，一位穿著企鵝服裝得叔叔給我們照了像。留下了難忘得記憶。右邊是神鹿馬車和圣誕老人，他們正準(zhǔn)備去全國(guó)各地給小朋友送禮，可惜馬車開得太快了，圣誕老人掉了下來(lái)，位子空著，正等小朋友去做呢！中間就是東北農(nóng)家小院，門口掛著兩串紅辣椒。走進(jìn)去有一張透明得冰桌旁邊有兩張冰做的椅子，看上去很冷，可坐在上邊一點(diǎn)也不冷。

　　走出東北小院，不知不覺來(lái)到大滑梯這里，一看，啊高高的'滑梯從屋子這邊繞墻角轉(zhuǎn)到了出口，全是冰做得，晶瑩剔透加上彩燈得修飾，更像是童話般的世界。我迫不及待地說(shuō)“：媽媽，媽媽我要滑滑梯 �！眿寢屛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭，趁媽媽付錢的工夫，我已經(jīng)三步并作兩步，來(lái)到了冰梯口。叔叔首先拿了個(gè)墊子給我墊著，然后雙腿并攏，手放在腿上，叔叔一推，我就向飛一樣的滑了下去。真刺激，滑了一次還想滑一次。小冰梯就不用交費(fèi)這么麻煩了，只有兩米，剛坐上去，就已經(jīng)滑到底了，可我和小伙伴們，仍舊玩?zhèn)€不停。

　　長(zhǎng)廊里有栩栩如生的龍，有千姿百態(tài)的海豚戲水，還有特色的山城苑。

　　冰雕真漂亮呀！它晶瑩剔透，色彩斑斕，讓人流連往返！

初二周記篇3

　　今年春節(jié)，家人安排了恒春墾丁之旅。我們懷著期待雀躍的心情出發(fā)，開始新春闔家之旅。雖然一路上天總是陰雨綿綿，但就在一片嘻哈昏睡中，我們終于抵達(dá)了碧海藍(lán)天的墾丁。

　　首先，我們循著“海角七號(hào)”的足跡，來(lái)到了阿嘉家、茂伯家、恒春老街等……還有劇中游覽車開不過去的西門，一切都是那么栩栩如生地映入演簾。除此之外，我們還參拜了全臺(tái)最大的土地公廟——福安宮，祈求新的一年平安順利。沿著海岸線，放眼望去，墾丁的海灘真的好美。陽(yáng)光灑在海面上波光粼粼，聽著海浪的聲音，這種放松的感覺讓人一整個(gè)都好開心唷!

　　到了傍晚，來(lái)到了向往已久的夏都沙灘酒店。這是全臺(tái)唯一擁有美麗貝殼沙灘的休閑飯店，一打開房門就可以看見陽(yáng)臺(tái)延伸至沙灘，漫步在沙灘上，我和姐姐哼著國(guó)境之南，真希望愜意時(shí)光就此停留…… 晚餐時(shí)刻，一邊悠哉的欣賞海景一邊盡情享用歐式自助餐，果然是國(guó)境之南的`度假天堂。入夜后，手牽手散步在沙灘上，欣賞美麗的夜景及聆聽海潮聲，全家人在一起的感覺真是幸福。

　　第二天告別了夏都，繼續(xù)朝著我們的墾丁之旅前進(jìn)。沿著屏鵝公路，來(lái)到了最南端的鵝鑾鼻公園，很難想像我們從臺(tái)灣頭跑到了臺(tái)灣尾。一路上，椰林綠蔭、艷陽(yáng)高照，墾丁的冬天不冷不熱，感覺很舒坦。許多墾丁的著名景點(diǎn): 出火、滿州吊橋、風(fēng)吹沙、佳樂水、龍磐公園、貝砂島以及船帆石都各有特色，不容錯(cuò)過也讓我們按下不少快門留念。然而，快樂的時(shí)光總是過得特別快，就在依依不舍中與充滿藍(lán)天白云的墾丁道別，期待下次能再舊地重游。

初二周記篇4

　　早上6點(diǎn)，去買燒餅和豆?jié){，然后坐在餐廳里吃著，教室很暖和，我吃完后就趴在上面睡了。

　　一上午都干什么，中午出去逛了一圈又回來(lái)呆著看手機(jī)了，真是無(wú)聊的一天。下午我開始乘公交車，去另外一個(gè)地方，打算回那里睡一覺，結(jié)果一直玩手機(jī)，直到晚上依然如此。我主要用手機(jī)看看視頻和偶爾翻一下聊天軟件，心中期待著有人會(huì)發(fā)信息給我，然而總是失望，不久放棄去看這些了，開始休息，畢竟有點(diǎn)累了。

初二周記篇5

　　在我們學(xué)校操場(chǎng)的平地上，有一片肥沃的空地，里面長(zhǎng)滿了五顏六色的小花，還有許多的人工種下的小草。我不僅僅喜愛春夏秋冬四季里的小草，更喜愛小草那種“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的性格。

　　春天來(lái)了，小草從泥土里悄悄地探出頭來(lái)，給久違的大地增添了一片新綠。一陣細(xì)雨彌漫過后，小草們像一群披著綠衣裳小孩子活躍奔跑在校園的角角落落里，使得經(jīng)歷過冬天的沉寂之后的大地又重新返回了希望的懷抱。

　　夏天的'小草，帶給我們的是一片深綠。這時(shí)候，小草由新綠轉(zhuǎn)瞬間變成了深綠色，似乎是聽見了鳴蟬的歌唱，一個(gè)個(gè)隨著風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)起來(lái)，像一群頑皮的孩子，在這個(gè)充滿綠意的王國(guó)里如癡如醉。

　　秋天到了，小草們穿上了神奇的黃色大衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一支披著黃金甲的軍隊(duì)，正嚴(yán)陣以待地迎接寒冷的考驗(yàn)。此時(shí)的它們讓我感覺到了震撼和敬佩。

　　冬天里的小草，應(yīng)對(duì)著風(fēng)雪嚴(yán)寒，身披潔白的外衣，靜靜地躺在大地母親的懷抱里養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備好下一個(gè)春天的到來(lái)，準(zhǔn)備用它們無(wú)私的綠色再次打扮我們可愛的校園，用它們的無(wú)私為我們帶來(lái)又一次的綠色。

　　我喜愛這校園里的小草，愛它的堅(jiān)強(qiáng)，愛它的無(wú)私，愛它的綠色，愛它的無(wú)限活力與生機(jī)。

初二周記篇6

　　今天我和小區(qū)朋友玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫搶凳子。

　　首先分成了兩組男生一組女生一組。選完我就開始簡(jiǎn)單地講了一下游戲規(guī)則；然后宣布游戲開始，我的話音剛落，有些沒玩的馬上為自己支持的組吶喊“加油！加油！”

　　參與者全都走到凳子附近，臉崩得緊緊地，雙耳都豎了起來(lái)，當(dāng)姐姐手機(jī)的音樂響起時(shí)，觀眾馬上安靜下來(lái)，屏息凝視盯著場(chǎng)上的每一個(gè)人；突然姐姐把音樂停了，參賽者全往凳子上擠，小海呆了一下，就這一下就被擠出了凳子讓其它的參賽者獲得了勝利，剛才還緊張的氣氛就在這一刻變成了歡呼聲，在看的觀眾也一起歡呼：“太好了！”場(chǎng)上留下來(lái)的參賽者們也松了一口氣。

　　那首歌英語(yǔ)歌再次響起，大家又開始進(jìn)入了緊張的`氛圍。音樂一停大家紛紛坐下，就在這時(shí)，樂樂和小張同時(shí)坐在了同一張凳子上，他們兩個(gè)互相推擠誰(shuí)也不讓誰(shuí)，姐姐左看右看，姐姐說(shuō)了聲樂樂淘汰。小張裂開嘴笑了。又要開始一個(gè)激烈的回合了。這次我們的小藝被淘汰了，雖然她體型大，可是在音樂停時(shí)，大家像洪水似的往凳子堆里擠小藝慢了一點(diǎn)被兩個(gè)同學(xué)擠在了地上；臺(tái)上仍然留下的參賽者摸了胸口，舒了口氣。接下來(lái)的兩個(gè)參賽者被淘汰出局。

　　隨著比賽的進(jìn)行圍觀的人也越來(lái)越多。

　　最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到來(lái)了，場(chǎng)上剩下小簡(jiǎn)和小靈，他們將進(jìn)入總決賽�，F(xiàn)場(chǎng)回到了原樣，大家的心情非常緊張?jiān)谶€沒開始時(shí)，就連小孩子都在歡呼“加油！”“加油！”。音樂響起了，場(chǎng)上馬上安靜下來(lái)，兩位參賽者臉崩得緊緊的，雙眼一直盯著那個(gè)凳子，準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī)坐下凳子，不過很可惜小簡(jiǎn)過早地坐下被淘汰出局，小靈開心極了。

　　這場(chǎng)激烈的游戲就在這一刻落下了帷幕。

初二周記篇7

　　步入初三，步入人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不禁感到有些渺茫，不知所措，仿佛我前方的道路是朦朦朧朧的，讓我捉摸不透……這時(shí)，你來(lái)了，你手中那盞亮燈驅(qū)散了迷霧，照亮了我成長(zhǎng)的路。

　　上課鈴響時(shí)，你快步走入教室，“好，我們今天來(lái)學(xué)習(xí)……把書翻到……“你的課堂快速而不倉(cāng)促，精彩而又高效，到了練習(xí)環(huán)節(jié)，你提問學(xué)生完畢時(shí)總不忘說(shuō)一句“對(duì)！你真棒……”你可知道，這一句不經(jīng)意的話對(duì)于浸沒在書海而感到枯燥的我們有莫大的鼓勵(lì)和安慰，課堂上，一個(gè)個(gè)雜碎的知識(shí)點(diǎn)被你串成一串串的珍珠，顯得簡(jiǎn)單而不無(wú)趣，我們做過的每一道題你都認(rèn)真評(píng)講，所以有些我們讀不懂的英語(yǔ)閱讀段從你口中說(shuō)出就變成了一個(gè)個(gè)有趣的笑話，一個(gè)個(gè)給人啟迪的.故事，一個(gè)感人至深的事實(shí)。你常常說(shuō)：“英語(yǔ)閱讀段可有意思了，一篇一個(gè)小故事，讀起來(lái)挺不錯(cuò)的，既能怡情又能益智！”現(xiàn)在看來(lái)，確實(shí)是這樣。有時(shí)，在學(xué)習(xí)中犯下錯(cuò)誤，你會(huì)在辦公室對(duì)我好好說(shuō)教和引導(dǎo)，每當(dāng)我快留下自責(zé)和感激的淚水時(shí)，你的嚴(yán)肅的臉立馬變得慈祥，給我打氣……你是我們的良師益友！感謝你照亮了我的學(xué)習(xí)之路！

　　體育鍛煉時(shí)，你常常在操場(chǎng)跟我們一起跑，頭發(fā)上下擺動(dòng)，臉部通紅，我仿佛明白了什么，又繼續(xù)奔跑，咬著牙，挺到最后。這或許是的鼓勵(lì)，謝謝你讓我懂得了堅(jiān)持。體育測(cè)試時(shí)，一千米的長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在難熬，開始的一兩圈我健步如飛，到了最后雙腿就像灌了鉛似的抬不起來(lái)，在操場(chǎng)上傳來(lái)你的叫喊聲：“加油！孩子們，還有一圈……不準(zhǔn)走……”忍忍吧！快到終點(diǎn)了！于是當(dāng)我經(jīng)過你時(shí)聽到了你的報(bào)時(shí)聲：“四分四十八秒”我知道我還有很長(zhǎng)的路要跑，但是有你為我提燈，我就有信心沖破黑暗，沖過三分四十秒，沖向黎明！跑完了，你又開始嘮叨：“先喝水……起來(lái)走走……吃個(gè)蘋果……那個(gè)誰(shuí)，別吃這東，對(duì)胃不好，容易生病，把窗戶關(guān)上，別受涼了……”沒錯(cuò)，我們都愛聽這樣的嘮叨。

　　初三，有我要感謝的你，那個(gè)為我提燈的人！沖向未來(lái)吧！

初二周記篇8

　　一個(gè)暖和的下午，我來(lái)到河邊散步。暖暖的、摻雜著樹葉味道的、像是金色的絲綢般的陽(yáng)光落在了我的身上。我從河堤上下來(lái)，走到一棵早已沒有綠葉的柳樹旁邊。一陣清風(fēng)吹來(lái)——柳樹那光禿禿的枝條隨風(fēng)飄蕩，使它看起來(lái)像是一位垂暮老人。

　　我又向一片"樹林"走去，也許這里已經(jīng)稱不上是一片"樹林"了，由于這里早就只剩下了一個(gè)個(gè)樹樁，和還在做最后的掙扎的、瘦弱的'老樹。我輕輕撫摸著一棵快要枯死的大樹，時(shí)間已經(jīng)在它的皮膚上刻下了不可能會(huì)被抹去的痕跡，也許這棵樹現(xiàn)在還在想著"我一定能活下去"的謊言，由于這是不可能的。

　　我又沿著河邊的小路向大草坪走去，我記得上一次來(lái)這已經(jīng)是1年前的事了。來(lái)到大草坪，這里唯一與其它地方不同的就是——這里的小草依然翠綠、芳香，空氣中有汗水、孩子們的笑聲和一股不屬于這寒冷天氣的夏天的味道。不知從何處傳來(lái)美妙的口琴聲，這種小巧的樂器通常能讓咱們想起過去，就像冬天暖暖的太陽(yáng)一樣，不屬于現(xiàn)在。

初二周記篇9

　　遠(yuǎn)在天堂的天使：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中看我的信。

　　初二的生活真的很苦，很累。很多初二同學(xué)的作文中都會(huì)出現(xiàn)：初二的空氣中彌漫著一股火藥味之類的'話。現(xiàn)在，我也深深的體會(huì)到為什么他們會(huì)這么說(shuō)。

　　進(jìn)入初二以前，我做好了準(zhǔn)備：初二的生活是艱苦的，可我一定要擁有快樂，我要HAPPY。我不會(huì)像其他人那樣說(shuō)苦。當(dāng)我充滿信心的踏進(jìn)初二（4）班時(shí)，我就后悔了，因?yàn)槲业臏?zhǔn)備根本不存在！

　　每個(gè)人都板著臉，幾天以來(lái)，我看不到一絲笑容。老師布置的作業(yè)真的像山一樣高，一點(diǎn)也不夸張。老師常說(shuō)什么要考好高中，就要吃苦，哪個(gè)考上高中的人不是從題海中滾出來(lái)的？

　　這是老師對(duì)我們唯一的忠告。我想不通。考上高中就真的要那樣嗎？每天晚上做題做到11點(diǎn)，早上4、5點(diǎn)起床復(fù)習(xí)，每天都穿梭在學(xué)校，家二點(diǎn)一線。好累！

　　我總覺得心中好壓抑，憂郁。我想在教室外面看看夕陽(yáng)，看看白云，可時(shí)間告訴我你不能，你還有作業(yè)。每天，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，政治、歷史、地理，甚至生物地理都會(huì)圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　一道數(shù)學(xué)幾何題，我作了垂直，又做了平行線。老師說(shuō)“這道題不能這樣做，不能賦予它太多條件了，比如說(shuō)人，人不是機(jī)器，他不能像機(jī)器一樣可以承受許多事情。一個(gè)人一天只能做定量作業(yè)，作業(yè)多了就會(huì)做不完，你懂了嗎？”我支支吾吾的說(shuō)懂了。其實(shí)我很想問老師竟然這樣，為什么我們的作業(yè)比課本還多？

　　老師你有時(shí)會(huì)當(dāng)著大家的面問老師布置作業(yè)多了，你們會(huì)討厭老師嗎？我們都說(shuō)沒有，其實(shí)我們有。班上每個(gè)人都抱怨老師的不是。一星期中只有3節(jié)課的假，為什么作業(yè)還那么多？

　　我好累，我好想哭。

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