七年級(jí)周記

時(shí)間：2024-07-07 04:59:44 周記

【精品】七年級(jí)周記范文集錦8篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家整理的七年級(jí)周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】七年級(jí)周記范文集錦8篇

七年級(jí)周記篇1

　　我家鄉(xiāng)銅陵有一個(gè)美麗地方，那就是天井湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭，是我最喜歡最難忘地方。

　　走進(jìn)天井湖大門，道路兩旁大樹筆直挺立，又密又綠，中間是長(zhǎng)長(zhǎng)花壇，花壇里有許多五顏六色小花，紅得像火，粉得似霞……在陽(yáng)光照耀下顯得格外鮮艷。

　　往里走，就是小朋友們喜愛(ài)兒童樂(lè)園了，有碰碰車、釣魚、海盜船、卡丁車、空中飛機(jī)等，各式各樣、五花八門，讓小朋友們玩得不亦樂(lè)乎。

　　再往里走，就是有名天井湖了。湖水清澈，水中魚兒自由自在游著，兩岸垂柳倒映在湖水中，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一棵棵柳樹像婀娜多姿仙女隨風(fēng)舞蹈。湖邊有長(zhǎng)長(zhǎng)九曲橋，像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前，九曲橋曲曲折折，一共有九個(gè)彎，九曲橋邊有一座涼亭，可以供玩累游人坐下來(lái)休息，吹著湖面飄來(lái)小風(fēng)，那真叫一個(gè)舒服呀！繞過(guò)九曲橋，來(lái)到天井前。據(jù)說(shuō)天井“上通天，下通地，永遠(yuǎn)都不會(huì)流光”。我往下一看，天井好深��！我不禁嚇了一聲冷汗。

　　天井湖公園在我眼里就是一幅美麗風(fēng)景畫，我愛(ài)自己家鄉(xiāng)，更愛(ài)這美麗天井湖公園。

七年級(jí)周記篇2

　　我好不容易盼望的星期天終于來(lái)到了，上午我做完了作業(yè)以后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天咱們?nèi)ゴ蚱古仪虬�？”媽媽說(shuō)“好吧！”我高興極了！

　　不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了乒乓球館，打球的人還真不少，他們打的都非常的起勁，有的.都滿頭大汗了還但精力十足。我們找了一個(gè)空球臺(tái)開始打了，我決定今天要與媽媽一比高低，于是我先發(fā)了一個(gè)旋球，媽媽一點(diǎn)防備的都沒(méi)有，所以沒(méi)有接住，我哈哈大笑，對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么樣？我的球技不錯(cuò)吧，哈哈！”媽媽氣死了，說(shuō)：“不要高興過(guò)早，接著看誰(shuí)厲害�！庇谑俏矣职l(fā)了一個(gè)旋球，誰(shuí)知媽媽這次沒(méi)有再上我的當(dāng)了，一下子就接住了，我一緊張，用力一扣，誰(shuí)知球太低了，沒(méi)過(guò)網(wǎng)，這次該輪到媽媽得意了，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“一定要加油，不能輸給了媽媽�！边@次輪到媽媽發(fā)球了，她發(fā)了一個(gè)左旋球，我卻跑到左邊去接，結(jié)果球卻跑到了右邊去了，我想飛快的去接住，誰(shuí)知腳下一滑，我差點(diǎn)坐到地上去了，我哭笑不得，媽媽一邊笑一邊安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住氣，做任何事都如此�！蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭，果然，以后的幾個(gè)回合我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)類似的錯(cuò)誤，但是一局下來(lái)，我還是輸給了媽媽，我很不服氣，發(fā)誓以后要好好練，一定要超過(guò)媽媽！

　　下午，我又與同學(xué)們來(lái)到了足球場(chǎng)上踢足球，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次我當(dāng)守門員，兩場(chǎng)下來(lái)，我方都贏了，他們都為我的精彩表現(xiàn)而喝彩，我自己也很開心，這個(gè)星期天，我過(guò)的真有意義！

七年級(jí)周記篇3

　　上學(xué)的路上，我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是，暑假怎么這么過(guò)就過(guò)去；興奮的是，我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園和好久不見(jiàn)的朋友們。

　　我邊走邊想著，糊糊涂涂地進(jìn)校門，糊糊涂涂地向左走，走向遠(yuǎn)志樓。當(dāng)在上二樓樓梯時(shí)，我才忽然想起早上媽媽跟我說(shuō)：“你們的教室已經(jīng)換到對(duì)面那個(gè)教學(xué)樓�！毕氲竭@里，我急忙跑下樓，沖到對(duì)面。我本來(lái)應(yīng)該上中間的那個(gè)樓梯的，卻糊涂地上離教室最遠(yuǎn)的那個(gè)樓梯。我上到二樓，首先看到的是四年4班，然后一直往前走，又看到四年3班，心想：太好，馬上就是我們班，四年2班。但是走下去，卻發(fā)現(xiàn)不是四年2班，而是五年2班。我很奇怪：難道在3樓？突然，我才想起，我已經(jīng)不是四年級(jí)，而是晉級(jí)上五年級(jí)！

　　我走進(jìn)教室，又犯愁：我的座位在哪里呢？算，還是找一個(gè)“標(biāo)志性”的`東西吧，我看到一個(gè)，就坐下來(lái)�，F(xiàn)在還剩一個(gè)問(wèn)題：我的床位在哪里呢？我拎起裝被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出教室。我記得以前我的寢室是在四室，于是很快就找到。我最先發(fā)現(xiàn)我們班床位的是杜香頤的，抬頭就看見(jiàn)莊怡燁的，心想：我的應(yīng)該就在她們附近吧？但我在附近找好久都沒(méi)看見(jiàn)，于是把搜索的范圍擴(kuò)大，終于，在離她們很遠(yuǎn)的地方，發(fā)現(xiàn)我的床位！我有一點(diǎn)失望，離她們這么遠(yuǎn)，以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天��？

　　今天雖然有一點(diǎn)氣憤，但見(jiàn)到好朋友還是很開心的！

七年級(jí)周記篇4

　　俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！边@句話真是千真萬(wàn)確！父愛(ài)是不可攀登的山，母愛(ài)像寬闊、無(wú)邊無(wú)際的海洋。有母親的呵護(hù)，父親的保護(hù)，您就會(huì)感受到愛(ài)在身邊，在無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)您，呵護(hù)您。

　　我出生在美滿幸福溫馨的家庭里，有母親的呵護(hù)，父親的保護(hù)。長(zhǎng)大后，母親與父親用愛(ài)無(wú)微不至的照顧我，呵護(hù)我，用他們給予我的愛(ài)為我撐起了一片藍(lán)天。

　　我的'媽媽是一名警察。她每天很早就去上班，晚上很晚才回家。媽媽熱愛(ài)工作，但這并沒(méi)有阻擋媽媽給我世上最珍貴的愛(ài) 一一母愛(ài)，她每天都用休息時(shí)間陪伴我。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，媽媽都會(huì)樂(lè)得合不攏嘴。

　　我的爸爸經(jīng)商，他有一個(gè)鷹鉤鼻子，所以同學(xué)們總問(wèn)我爸爸是不是外國(guó)人。爸爸在我休息的時(shí)間里（包括暑假與寒假）他不光帶我玩，還豐富我的休息時(shí)間。他經(jīng)常帶我去游泳，帶我去看電影，上個(gè)禮拜六，爸爸就帶我去了電影樓看了一部叫《超人歸來(lái)》的片子。

　　爸爸，媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻在用母愛(ài)與父愛(ài)呵護(hù)我，我想要的東西，只要讓我開心快樂(lè)，爸爸媽媽絕對(duì)不會(huì)不舍得花錢。這下，昨天晚上爸爸媽媽看我十分喜歡這只小狗，便花了300元錢買了下來(lái)。

　　我愛(ài)爸爸媽媽。是他們給予了我的生命，讓我體驗(yàn)到了愛(ài)在身邊，體驗(yàn)到了愛(ài)在身邊就會(huì)溫暖。

七年級(jí)周記篇5

　　我的夏天，是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)。

　　橙色

　　每個(gè)夏天的到來(lái)，都意味著暑假的臨近。這是我一年中最快樂(lè)的日子。我會(huì)和朋友相約去玩耍，在游戲的過(guò)程中得到許多難以言

　　喻的快樂(lè);或是和爸媽一齊去郊外，領(lǐng)略大自然的美景，讓自己好好地感受一下大自然的奇妙與瑰麗;但對(duì)我來(lái)說(shuō)，呆在家里看看書更是不錯(cuò)的選取：一個(gè)夏天，我看過(guò)了《意林》，讓我明白了許多人生哲理，又讀了《小時(shí)代》，和郭敬明一齊感受青春的明媚……

　　藍(lán)色

　　我總是喜歡在初夏的早晨，獨(dú)自一人在林蔭小路上散步。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輕快地掠過(guò)耳際，吹散了我鬢角的頭發(fā)。鳥兒在樹上嘰嘰喳

　　喳，叫個(gè)不停，象是在為這寧?kù)o的早晨譜寫一曲和諧的樂(lè)章。風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，讓早晨顯得越發(fā)的安謐。這種寧?kù)o的感覺(jué)，正是我想要的藍(lán)色的夏天。

　　灰色

　　每年暑假的結(jié)束，就意味著又一個(gè)夏天的逝去。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)感到一種深深的憂傷。這種憂傷，不是源于開學(xué)后隨之而來(lái)的

　　忙碌生活，也不是因?yàn)殚_學(xué)后將會(huì)有的'巨大壓力，而是因?yàn)槲腋械阶约河珠L(zhǎng)大了一歲，又務(wù)必要成熟一些，那種在媽媽懷里撒嬌、和媽媽低聲竊竊私語(yǔ)說(shuō)悄悄話的日子會(huì)越來(lái)越少，小時(shí)候純真的快樂(lè)將會(huì)一去不復(fù)返。每想到這些，我就會(huì)有一種巨大的恐懼與空虛感，久久彌漫在心頭，成為我的夏天一個(gè)不太明朗的灰色結(jié)尾。我相信，這所有的感覺(jué)都是長(zhǎng)大的過(guò)程中務(wù)必要經(jīng)歷的。無(wú)論是快樂(lè)，是寧?kù)o，是憂傷，都為我的每一個(gè)夏天畫上了一筆絢爛的色彩。這些夏天的色彩，成為我成長(zhǎng)過(guò)程中不可多得的寶貴經(jīng)歷。

　　彩色夏天，教會(huì)我成長(zhǎng)，彩色夏天，教會(huì)我愛(ài)……

七年級(jí)周記篇6

　　春天到了，陽(yáng)臺(tái)上的花基本都已經(jīng)盛開了，是那么地耀眼奪目，那么的婀娜多姿，讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中，最平凡，最普通的莫過(guò)于放在角落里的那盆仙人掌了。

　　都說(shuō)人不可貌相，植物也是一樣的，那盆仙人掌雖然其貌不揚(yáng)，圓滾滾的，還渾身帶刺，但是它的生命力卻是極強(qiáng)的。

　　還記得去年夏天的時(shí)候，全家出去旅游，七天后才回來(lái)，到陽(yáng)臺(tái)上一看，花幾乎都死光了，殘枝敗葉，爸爸十分心疼，唯獨(dú)那角落里的仙人掌還透著勃勃生機(jī)。那些較貴的花兒雖然美麗，但是它們卻很較弱，已有大風(fēng)大雨就會(huì)死去，根本經(jīng)不起磨難，只有這仙人掌擁有極強(qiáng)的.生命力，經(jīng)得起打字人的考驗(yàn)，所以它生長(zhǎng)在沙漠荒地之中，還依舊可以活下去。

　　我欣賞這種植物，它不僅生命力強(qiáng)，在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死的人們的希望。

　　我欣賞仙人掌，更欣賞悠揚(yáng)他一樣強(qiáng)生命力的人。他們大都與仙人掌一樣，不需要太多的養(yǎng)分，只需要一片沙土，一縷陽(yáng)光就可以自立跟生，他們從不畏懼困難，不管在怎樣惡劣的幻境中，他們都可以長(zhǎng)成參天大樹。

　　倒是那些嬌生慣養(yǎng)，只會(huì)依賴被人的人終究無(wú)法生存，也許他們擁有美麗的外貌，客觀的財(cái)富，但是最終他們還是會(huì)因?yàn)闆](méi)有水源供給的那一天枯死。

　　而我們，不應(yīng)愛(ài)長(zhǎng)成那些嬌艷的溫室花朵，而是應(yīng)該成為自強(qiáng)自立如仙人掌一般的人。

七年級(jí)周記篇7

　　一個(gè)與眾不同的我，我不像任何人，我就是我自己�！}記

　　我不像別人那么漂亮，但我很可愛(ài)哦。我長(zhǎng)著不是很白的皮膚，短發(fā)，小眼睛，矮矮的鼻梁上“扛”著一副又重又厚的眼鏡。

　　我的.性格應(yīng)該算活潑吧，但有時(shí)又有幾分文靜。在下課時(shí)，我總是會(huì)像風(fēng)一樣第一個(gè)跑出教室去玩。如果你們看到我在做作業(yè)，也許以為我是個(gè)文靜的小女孩。

　　我的愛(ài)好是寫作文，對(duì)于我來(lái)說(shuō)寫作文不是一種任務(wù)，而是記錄美好的回憶的最好方法。如果我下定決心要寫一篇作文時(shí)，我都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻在構(gòu)思，你們說(shuō)說(shuō)我是不是很喜歡寫作文。

　　對(duì)于許都事情我都會(huì)有不同的想法，比如，數(shù)學(xué)題的答案，對(duì)于一件事的的看法等。有時(shí)我自己都會(huì)覺(jué)得奇怪。

　　我喜歡笑，古人云“笑一笑，十年少”嘛。我每次都會(huì)把一句不好笑的話，經(jīng)過(guò)我的“加工”后變得好笑。所以我是個(gè)快樂(lè)的小女孩。

　　我不像別人那么漂亮，但我可愛(ài)，有句話不是說(shuō)：“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗的”

　　我不像別人那么聰明，但我勤勞，古人又云：“勤能補(bǔ)拙”。

　　我不像別人那么淑女，本人大大咧咧的，我認(rèn)為大大咧咧才是自由，淑女雖然美，但是以犧牲自由為代價(jià)，我才不干呢！

　　我是一個(gè)可愛(ài)的，快樂(lè)的，善良的，無(wú)拘無(wú)束的女生。

七年級(jí)周記篇8

　　早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè)下，很多熱愛(ài)舞蹈的`人都伴隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)跑起步來(lái)，當(dāng)我跑累了，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽(tīng)這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽(tīng)這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但是聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我只能自愧不如了。

　　聽(tīng)完了歌，我們走過(guò)一座橋，這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去，多自由�。∮谐岚蛘婧�，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好��！隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時(shí)讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著灑滿陽(yáng)光的道路，回家了。

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