【精華】三年級(jí)周記模板集合6篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)周記 篇1
我家有一盆蘭花。
它種在一個(gè)漂亮的白色盆子里。盆子的底部是鏤空的，盆子上雕刻著一朵大大的花兒，四周鑲了金線，在光線的照射下，發(fā)出閃亮的光芒。
蘭花的.葉子又細(xì)又長(zhǎng)，到了頂端是尖尖的，像小姑娘的長(zhǎng)辮子，又像一條條綠色的絲帶，彎彎地垂了下來(lái)，讓我想起《詠柳》中的詩(shī)句：萬(wàn)條垂下綠絲絳。
綠葉上面是一串串潔白的花兒，白得像雪，白得似霜。一朵朵綻放的花兒，像一個(gè)個(gè)穿著婚紗的新娘，在翩翩起舞。它們圍在一起，緊緊地依偎著，就像一個(gè)白色的大花球。
我家的蘭花真美麗，我好喜歡它呀！
三年級(jí)周記 篇2
我的家是個(gè)幸福的小天地，雖說(shuō)爸爸不是有錢(qián)的老板，媽媽也不是有名的模特，但我們一家人生活在一起卻很快樂(lè)。
我爸爸老是一張嚴(yán)肅的臉，媽媽是我們家的'開(kāi)心果，所以我喜歡媽媽多一些，爸爸是一張西瓜臉，圓圓的啤酒肚，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，讓我認(rèn)為爸爸是個(gè)研究生畢業(yè)的，可一件小事讓我感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。
今天是一個(gè)雨天，我嘟著著嘴說(shuō)：“這天氣真討厭，如果今天不去接?jì)寢尵秃昧恕！卑职种皇鞘裁丛捯膊徽f(shuō)，默默地看著灰蒙蒙天，騎著車(chē)載著我行駛在寬敞的路上，一個(gè)人也沒(méi)有的路上讓我覺(jué)得好寂靜，這時(shí)，雨像一盆涼水似的嘩嘩的澆下來(lái)，幸好坐墊底下帶了雨衣，爸爸把車(chē)停在路邊，拿出那雨衣給我披上，我問(wèn)‘你不披嗎，會(huì)被淋感冒的�！职譀](méi)有回答我，只是幫我穿好雨衣，我很冷，便趴在爸爸寬大的背上，‘哇，好濕，帽子也在不停的滴水下來(lái)呢。’我把雨衣披在爸爸的背上，寬大的背給我一種溫暖的感覺(jué)，這是我第一次認(rèn)為爸爸對(duì)我的愛(ài)，我感動(dòng)了，回家后，爸爸感冒了，我責(zé)備爸爸說(shuō)‘你以為自己很能干嗎，裝英雄，雨衣又不是很小，干嘛不披�！液芷婀�，本來(lái)想說(shuō)一些關(guān)心爸爸的話，可情不自禁卻說(shuō)出那么傷人的話，我一時(shí)覺(jué)得自己好冷酷無(wú)情。
這是我第一次感受到爸爸的愛(ài)嗎，還是爸爸已經(jīng)表達(dá)了父愛(ài)，而我卻沒(méi)有感覺(jué)到……
三年級(jí)周記 篇3
很久以前，有一個(gè)螞蟻洞里住著兩只小螞蟻。有一天，兩只小螞蟻出去找食物。突然它們發(fā)現(xiàn)墻邊有一條死毛毛蟲(chóng)。它們想：這么重的東西我們倆怎么搬得動(dòng)?于是它們把很多好朋友都叫來(lái)把那只死毛毛蟲(chóng)搬回去了。一年以后，當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)了沙塵天氣，小草被沙子給活埋了，螞蟻們也看不見(jiàn)食物在哪里。結(jié)果有一些螞蟻餓死了。其他的螞蟻一邊哭一邊說(shuō)：“這些同伴就這樣死了，我們還話得下去嗎?”有一只螞蟻肯定地說(shuō)：“我們必須話下去”另一只螞蟻不解地問(wèn)：“真的?”，那只螞蟻微笑地說(shuō)：“肯定是真的`啦，還用問(wèn)?”秋天到了，樹(shù)葉黃了，螞蟻們也開(kāi)始儲(chǔ)存糧食了。一只螞蟻微笑地說(shuō)：“我們必須配合�！蔽浵亗凖R聲說(shuō)：“對(duì)，我們必須合作�！睆拇耍鼈兗涌靸�(chǔ)存食物，冬天來(lái)了，日子過(guò)的還不錯(cuò)。
兩年之后，螞蟻爸爸當(dāng)了螞蟻國(guó)的國(guó)王，從此，它們過(guò)上了最幸福的生活。
三年級(jí)周記 篇4
寒假里，媽媽和我興致勃勃的去寧城公園假山旁邊抓魚(yú)。
我先準(zhǔn)備好抓魚(yú)的工具，然后去抓魚(yú)。我先站在大橋上觀察，如果哪里一有魚(yú)，我就會(huì)馬上下手。不一會(huì)兒，來(lái)了一條金魚(yú)，我馬上去拿工具，站在岸邊的石頭上，這小金魚(yú)可真機(jī)靈，我一站在石頭上，機(jī)靈的小魚(yú)就游到了大橋底下，這一次我失敗了。我鼓勵(lì)自己，說(shuō)：“你一定會(huì)抓到的'”。我又站在橋底下看，又來(lái)了一群小魚(yú)苗，我又下來(lái)抓，我出乎預(yù)料，小魚(yú)苗比金魚(yú)還要聰明。看來(lái)，我是抓不到魚(yú)了。天色漸漸黑了，我戀戀不舍的回到了家。
我在家自己又制作了一個(gè)抓魚(yú)工具，下一次，我一定要抓到魚(yú)。
三年級(jí)周記 篇5
我的周記成績(jī)一向很差，三十分的周記只能拿二十分左右。每次考試，我就害怕周記把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試，我最厭惡周記，也厭惡出題的`老師：為什么周記的分值那么高，害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，干脆就應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！
在此后，我想盡辦法提高我的周記水平，可周記分就就是上不去，難道就這樣放下嗎？我去請(qǐng)教媽媽，她只說(shuō)了一句話：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。對(duì)呀！我能夠透過(guò)閱讀來(lái)提高我的周記水平呀！
此后，我的零花錢(qián)大都買(mǎi)了書(shū)，可買(mǎi)來(lái)的沒(méi)有一本我愛(ài)看的，我又去請(qǐng)教媽媽，她說(shuō)：閱讀，先要培養(yǎng)興趣。這樣一說(shuō)，我可還真明白了。我就先讀雜志，例如：《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事周記》之類(lèi)的書(shū)�？蛇@些書(shū)的花費(fèi)壓的我喘但就是起來(lái)，周記水平就是提高了，可我連日�；ㄙM(fèi)都沒(méi)了。難道就再次放下嗎？我正要再次去請(qǐng)教媽媽，可一想：事但就是三，我已經(jīng)去了兩次，這次就就應(yīng)自我找了。
就這樣，我熬過(guò)了一個(gè)月，最后在書(shū)上發(fā)現(xiàn)：書(shū)非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書(shū)。這樣，周記成績(jī)提高了，花費(fèi)也少了。這不就是一舉兩得嗎？
如今，我的周記水平大大提高。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話讓我受用不盡！
三年級(jí)周記 篇6
星期天，我和奶奶在家里玩捉迷藏的游戲。
游戲規(guī)則是：奶奶捉（因?yàn)槟棠淌俏拿ぃ液透绺绮�，被捉住的人要受罰。1是朗讀一篇文章，2是背誦5條歇后語(yǔ)，3是學(xué)動(dòng)物叫。
游戲開(kāi)始了，我和哥哥藏在同一個(gè)房間里。哥哥藏在窗簾后面，認(rèn)為非常保險(xiǎn)，安全。
可是，奶奶看見(jiàn)了窗簾后面有一個(gè)黑影，這不就像是“半天云里跑馬--露了馬腳嗎？”，于是，奶奶過(guò)去伸手一摸，哥哥就乖乖的.當(dāng)上了“俘虜”。
我呢？看見(jiàn)大衣柜就彎曲著身子藏了進(jìn)去，以為奶奶一定找不到我。奶奶走來(lái)走去，看見(jiàn)其他地方都沒(méi)有藏身之處，猜想我一定是躲在衣柜里，便打開(kāi)衣柜，伸手一摸，我就想“老鼠睡在貓窩---送來(lái)一口肉”一下子就被捉住了。我也當(dāng)了“俘虜”，被發(fā)了。我罰背的5條歇后語(yǔ)，有“放虎歸山---留下禍根、老鼠鉆牛角---此路不通、老太太吃糖---越扯越長(zhǎng)……”
我們的游戲在快樂(lè)的氣氛中繼續(xù)進(jìn)行著，大家玩的可真高興��！
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