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四年級(jí)周記

時(shí)間:2025-09-17 17:16:09 詩琳 周記

精選四年級(jí)周記模板(通用37篇)

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的四年級(jí)周記,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選四年級(jí)周記模板(通用37篇)

  四年級(jí)周記 1

  大家對(duì)紙一定不會(huì)感到陌生吧,我們平?梢杂眉堊鍪止ぁ懽鳂I(yè)、印刷成書本,甚至上廁所也會(huì)用到紙,可以說我們的生活是離不開紙的。現(xiàn)在還有許多特殊的紙,比如防火紙、熒光紙、滅菌紙等等 ,都有其各自的特點(diǎn)與用途。

  我也想發(fā)明一種紙,并給它起名叫“夢(mèng)想成真紙”。它的作用是:只要你在它上面畫上你想要的東西,就可以變成真的了。

  當(dāng)我有了不懂的問題時(shí),我就再也不用問媽媽了,我只要畫一本書,書就變成真的了,我輕而易舉的.就找到了答案。晚上爸爸媽媽下班回家后,我畫了好吃的飯菜和飲料,這樣?jì)寢尵筒挥眯量嗟淖鲲埩?,我們一家人圍坐在一起,快樂的享用晚餐。對(duì)了,我還給姥姥、姥爺畫了一臺(tái)健身器,讓他們天天鍛煉,能夠擁有最健康的好身體。

  其實(shí)我想畫的東西還有許多許多,我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這種紙,讓我所有的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)。你們想要嗎?等我發(fā)明了這種紙,一定會(huì)送給你們的!

  四年級(jí)周記 2

  開朗,幽默,大大咧咧,太多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)構(gòu)成了我,一個(gè)快樂成長(zhǎng)的陽光BOY。我的自畫像

  我是一個(gè)快樂,無憂無慮的“小笨蛋”,每天都不會(huì)忘記起床,洗臉,刷牙,吃飯,上學(xué),等習(xí)慣。

  我“琴棋說話”無所不通。就在今天,我跟號(hào)稱“五子棋”的徐文靜展開了一場(chǎng)“生死對(duì)決”。第一局我沒輸,第二局她沒贏,第三局又是平局,可她不服氣,非要再戰(zhàn)一回。我摸摸肚子,說:“對(duì)不起,我的肚子在鬧空城計(jì)了,我要先去吃飯啦,下周六,不不,下下周六再見!拜拜!”

  我的愛好是文學(xué)。爸爸給我買了好多愛看的.書:《四大名著》、《昆蟲記》、《沈石溪?jiǎng)游镄≌f》、《上下五千年》、《笑貓日記》等等;還給我訂了《小哥白尼》等科學(xué)雜志。每當(dāng)捧起書本,我就像插上了自由的翅膀,在知識(shí)的海洋里自在翱翔。

  呀,不知不覺寫了這么多,我還沒開始介紹自己呢!

  我的名字:宣睿涵的宣,宣睿涵的睿,宣睿涵的涵,總稱宣睿涵。

  性別:我和媽媽相反

  年齡:比九歲大,比十一歲小

  相貌:大大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,圓圓的腦袋,黑黑的皮膚

  愛好:羽毛球,五子棋,籃球,文學(xué),樂高......

  這就是我,你們喜歡我嗎?

  四年級(jí)周記 3

  去年四月份,爸爸媽媽帶我去江南旅游,在去過的景點(diǎn)當(dāng)中我最喜歡的還是杭州西湖。爸爸說“上有天堂、下有蘇杭”,去過以后才知道那真是名不虛傳啊。

  清晨,我們乘船蕩漾在西湖上,放眼望去,群山被霧氣圍繞著,若隱若現(xiàn)。西湖的`水碧綠碧綠的像一個(gè)美麗的玉盤。

  來到斷橋,這里清風(fēng)習(xí)習(xí),景致特好,一邊散步,一邊聽爸爸說“斷橋殘雪”的美麗傳說。每當(dāng)冬季,雪落在橋中央,橋就像斷了一樣,所以成了著名的“斷橋殘雪”景觀。

  走到蘇堤,堤上種滿了形態(tài)優(yōu)美的樹木和色彩艷麗的鮮花。媽媽用自行車載著我騎行在蘇堤上,沐浴著春天的陽光,呼吸著新鮮的空氣真是令人心曠神怡啊﹗

  西湖的美景還有很多很多,它的故事、傳說也有很多很多,西湖讓我流連忘返,真是一個(gè)令我向往的地方!

  四年級(jí)周記 4

  星期六,是個(gè)艷陽天,我和朋友一起去滴翠山莊摘葡萄。

  到了山莊,我就催促大家去葡萄園摘葡萄。走了一段路,到了采摘工具取拿點(diǎn)。我們選了一把剪刀,一個(gè)筐,然后又出發(fā)了。

  走進(jìn)葡萄園,到處是晶瑩透亮的葡萄,我望著口水都流出來了摘葡萄。我們先到了一種叫“維多利亞”的葡萄地里。維多利亞是一種綠葡萄。媽媽湊近聞了聞,說:“這葡萄太酸了,咱們換個(gè)品種 吧!蔽?guī)е闷嫘膯枊寢專骸澳阍嚩紱]試,怎么知道葡萄酸呢?”媽媽無語了。我看她是瞎蒙的。摘葡萄

  我們又來到了普通品種葡萄地。媽媽告訴我:“要找大的',顏色深的。摘的時(shí)候,用手托著葡萄,拿剪刀剪它的莖就可以啦!蔽疫x了一串棕紅色的大葡萄,左手托住底,右手舉起剪刀,對(duì)準(zhǔn)它的 莖,咔嚓一聲——一串又大又紅的葡萄就成了我的囊中之物。

  這時(shí),媽媽也已經(jīng)摘了好幾串。見此情景,我也加快了速度。不一會(huì)兒,我們的筐里就裝滿了。大家都滿載而歸。

  這次采摘葡萄,讓我感受到了在大自然中的樂趣。

  四年級(jí)周記 5

  說起我的課余生活,那就是天上的繁星數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)、多姿多彩:游泳、畫畫、練武……一個(gè)也不少。在這其中我最喜歡的課余生活就是畫畫,每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦地大畫 一番。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。

  在一張白紙上到處有幻想,也許這有一只恐龍、也許這有一只白虎……每當(dāng)畫畫時(shí),我的快樂思想便會(huì)打開。手一揮就是一幅漂亮的畫。在畫中我最愛畫海洋世界了,原因不只是因?yàn)楹@镉泻枚圄~ 值得我去畫,更重要的原因是我非常喜歡“南極龍魚,”他身體紅紅的,嘴巴又長(zhǎng)又圓,據(jù)我所知他的進(jìn)化就是龍。還有一個(gè)原因就是我愛藍(lán)藍(lán)的海洋,海洋又深又寬闊,海水深的見不到底。

  課余生活我還喜歡讀書。書中的每個(gè)小故事都有一個(gè)道理更加貼近我的'生活?吹娜朊詴r(shí),常常會(huì)被一個(gè)故事情節(jié)感動(dòng),甚至鼻子都酸酸的,也有時(shí)會(huì)被書中有趣的故事情節(jié)逗得哈哈大笑……

  這就是我的課余生活,它是多姿多彩的,他是高興快樂的。我愛我的課余生活。

  四年級(jí)周記 6

  中秋節(jié)到了,爸爸買了一盒月餅。里面有8個(gè),各種味道的都有。今天晚上,爸爸把月餅擺在桌上,我們圍著桌子坐下。開始吃月餅了!我說:"今天我來分月餅。"我把兩個(gè)大的給爸爸,兩個(gè)大的.給媽媽,我自己要了兩個(gè)小的。我說:"剩下的兩個(gè)給姐姐留著吧。"爸爸說我長(zhǎng)大了,懂事了。我高興極了。

  一個(gè)多么快樂的中秋節(jié)。

  四年級(jí)周記 7

  9月26日星期日晴

  星期天,我和爸爸去買菜。

  我們來到賣西紅柿的`地方,爸爸問:“多少錢?”老板說“1元2角1斤!薄拔屹I3斤!卑职终f道。老板稱了3斤。爸爸問我“你算一算,一共要多少錢?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3.6元嗎!我爽快答道:“3.6元!卑职钟哪

  地說:“恭喜你,答對(duì)了!”爸爸付了錢后,來到了賣菜的地方。他問:“這白菜多少錢1斤?”女老板說:“1元5角!卑职钟謫栁遥骸拔屹I2斤,現(xiàn)在我有5元,老板該找回我多少錢?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元!蔽掖鸬溃骸罢一2元!卑职终f:“yes!”

  走出菜場(chǎng),我恍然大悟:原來,數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的。

  四年級(jí)周記 8

  長(zhǎng)大,使我接受時(shí)間的洗禮,不斷地改變,邁向未來。昔日單純的小女孩,經(jīng)歷了歲月的磨練,成為了一位思想成熟,獨(dú)當(dāng)一面的女人。

  我長(zhǎng)大了!過去那個(gè)只會(huì)蹲在家門前和鄰家同伴一同玩家家樂的小女孩,如今以變成了一個(gè)站在火爐前大展廚藝的廚師。憑著一股熱誠(chéng),填包了所有食客的肚子,完成偉大事業(yè)。

  我長(zhǎng)大了!過去那個(gè)66無慮,懵懵懂懂的單純小女孩,如今已變成了關(guān)懷世界的熱血女兒。留意國(guó)際的時(shí)事,收集來自各方的信息,提升自己并盡自己的`綿力,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  我長(zhǎng)大了!過去那個(gè)只會(huì)浸泡在漫畫世界里的夢(mèng)幻小女孩,如今已學(xué)會(huì)如何為理想奮斗。過去,夢(mèng)滋養(yǎng)我的世界;現(xiàn)在,我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我長(zhǎng)大了!過去那個(gè)讓爸爸我的媽媽牽住小手的小女孩,如今已變成一個(gè)有能力回報(bào)父母恩情的大人了。反哺之心,人皆有之,我答應(yīng)會(huì)好好陪在年老的父母身旁。

  四年級(jí)周記 9

  我身邊最熟悉的人是媽媽。每當(dāng)我做錯(cuò)了事情,媽媽不會(huì)兇兇的批評(píng)我,而是認(rèn)真地給我講道理。

  記得有一次,媽媽叫我寫作文,我說:“知道了!笨蓩寢屢蝗ッ,我就拿起一本課外書,津津有味地看了起來。當(dāng)我在看到最有趣的地方時(shí),我哈哈大笑起來,卻被正在有事情的媽媽發(fā)現(xiàn)了。這時(shí),我心里非常的擔(dān)心,低下了頭,深怕媽媽批評(píng)我。當(dāng)媽媽走到我面前的時(shí)候,拿起我剛才看的書說:“這本書真得挺有意思的,怪不得寶貝這么喜歡看噢!”媽媽微笑著看了看書說:“但媽媽剛才叫你寫作文,你寫好了嗎?”我搖了搖頭,說:“還沒寫好,這本書真得太好看了,所以,我剛才在看書,沒有寫作文!眿寢尶戳丝次业臉幼,“趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞好學(xué)習(xí)再看課外書,從小就要打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了學(xué)得東西會(huì)越來越多,越來越難。所以你現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)!蹦氵@樣騙得過媽媽,能騙得了自己?jiǎn)?古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲。你愿意嗎?”媽看了看我說。我聽了媽媽的話,讓我明白了更多的道理。

  今后,我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用更好的'成績(jī)來報(bào)答媽媽的!

  我愛我的媽媽!

  四年級(jí)周記 10

  我最熟悉的人就是我們敬愛的王老師了,她天天在教師里陪伴我們健康快樂的.成長(zhǎng)!

  我第一次見到王老師,從她親切和藹的話語中,我猜她一定是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師。果然不出我所料,她把我們班的成績(jī)提高了許多,成為我最敬佩的好老師!

  我對(duì)王老師再熟悉不過了,我們上體育課,王老師雖然不是體育老師,但她陪著我們運(yùn)動(dòng),和我們一起做游戲。有一次,我們考試,王老師不監(jiān)場(chǎng),但她始終在外面站著,注視著我們。這使我非常感動(dòng),下定決心一定要好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī),來報(bào)答王老師。

  我非常喜歡王老師,王老師和藹可親,從不大聲對(duì)我們發(fā)脾氣,同學(xué)們做錯(cuò)了事,她會(huì)給我們講道理,告訴我們應(yīng)該怎么做,從不打罵我們。學(xué)習(xí)方面她對(duì)我們有要求特別嚴(yán)格,如果你上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)提高,王老師還會(huì)給你發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品做為鼓勵(lì)。不光我一個(gè)人熟悉王老師,我們班的每一個(gè)人都很熟悉王老師,因?yàn)橥趵蠋熖焯炫阒覀儯刮覀兘】悼鞓返爻砷L(zhǎng)著!

  我最熟悉的人——王老師,我祝福您生活愉快,身體健康!

  四年級(jí)周記 11

  我從小就崇拜老師,喜歡“老師”——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè),夢(mèng)想著有一天自己也成為這個(gè)崇高隊(duì)伍中的一員。因此從上學(xué)起,我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。

  姬老師擔(dān)任我們班的班主任兼語文老師。每當(dāng)她繪聲繪色地講課,啟發(fā)我們思考問題時(shí),看到別的同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言,積極參與交流討論時(shí),我總是十分羨慕,但無奈自己生性膽小,從不敢發(fā)言。姬老師注意到了我,經(jīng)常用那會(huì)說話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵(lì)我。不僅如此,姬老師還把我叫到了她辦公室里,與我談心,給我打氣。談話中她時(shí)而同我開開玩笑,讓我感到與老師交談是很輕松,很愉快的事情;時(shí)而又用親切的`話語同我交流。姬老師告訴我:“機(jī)會(huì)掌握在自己手中,勇敢些,講錯(cuò)了也是一種收獲呀!焙髞,老師還教我一些發(fā)言交流的技巧,不知不覺,我已忘了我在辦公室,我覺得是一個(gè)朋友在跟我促膝談心。出辦公室時(shí),我的眼睛不禁濕潤(rùn)了:多好的老師呀……我在心里暗下決心:我一定要把不愛發(fā)言的缺點(diǎn)改掉,用一個(gè)全新的我來匯報(bào)老師。

  老師,我長(zhǎng)大以后要好好的報(bào)答您對(duì)我的一切。

  四年級(jí)周記 12

  過年了,許多小朋友都買了氣球。明明也買了一只氣球,氣球是藍(lán)色的,在陽光下一閃一閃的,好看極了。明明拿著氣球,高興極了,在大街上跑來跑去,時(shí)不時(shí)像小朋友們炫耀著自己的氣球。明明有些得意洋洋,不知不覺地手一松,氣球往空中飛去,剛飛到了半空中,氣球被樹枝掛住了。氣球隨風(fēng)飄蕩,好像在說:“哈哈,夠不到了吧。瞧,我多漂亮!”

  明明怎么跳也跳不上去,他想,找一把鋸子來!明明拿來了一把鋸子準(zhǔn)備鋸掉這段樹枝?墒,他沒有聽到小樹在衰求,“求求你不要鋸我,我也是生命!”明明想,反正鋸下來,樹不要緊,只要?dú)馇颉?/p>

  于是,明明拉開鋸子,心里美滋滋的,“咔嚓”一聲,樹枝斷了,誰知?dú)馇驇е鴺渲︼w走了,像小鳥一樣,飛向天空。明明失望極了,非常后悔。這時(shí),媽媽過來了,發(fā)現(xiàn)小樹斷了,氣球也沒了,語重心長(zhǎng)的.說:“明明,你這樣做不對(duì)。你應(yīng)該叫媽媽過來,把氣球拿下來,而且小樹也受到了傷害!泵髅髡f:“我一定要做一個(gè)保護(hù)樹木的好孩子!”

  四年級(jí)周記 13

  我有一個(gè)臥室,它既寬敞又明亮,既舒適又可愛。所以我擲重地給了它一個(gè)雅號(hào):可愛小窩。

  我的臥室面積約為11平方米,向東面開了兩個(gè)窗戶。每到夏天,最涼爽的地方非我的臥室莫屬,而每當(dāng)這時(shí)掛在墻上的風(fēng)鈴也會(huì)成天彈奏出美妙的音樂。

  墻上掛了許許多多的裝飾物,有由我和我的堂姐辛辛苦苦拼出來的拼圖;有兩個(gè)可愛的竹編小球;有朋友們送給我的卡通掛圖,還有一把才11厘米的“寶劍”等。這些裝飾物小巧玲瓏、可愛宜人,使我的臥室增添了幾分“姿色”。

  我臥室特色的就是那兩張大書桌。書桌上放了許多書,大概有200多本吧,那些書大都是文學(xué)類的、英語類的、音樂美術(shù)類的。我常常在大書桌上做作業(yè),一遇到不會(huì)做的`,自己也想不出來的我在書里找,十有*答案都能在那兒找到。而當(dāng)我不高興時(shí),我就化悲痛為力量一口氣看它三四本書。

  我臥室的另一小空地里,那兒放了一架電子琴,在那兒我可以邊彈琴邊唱歌。我把門關(guān)上,就好像只有我一個(gè)人在那里,無拘無束,盡情歌唱。

  這就是我的臥室——可愛的小窩。噢,多可愛呀!

  四年級(jí)周記 14

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”每年的這個(gè)假日,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代作家杜牧的詩句,來表達(dá)我們對(duì)先人的思念 之情。

  這一天,我們會(huì)來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人 的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯樱?幸福 和快樂 地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過的那些歲月 ,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

  遠(yuǎn)處春的.>景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天 的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來,到處是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿希望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺?過去的同時(shí),也要對(duì)未來 充滿希望,珍惜 生命 ,讓自己 的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生 。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不讓自己遺憾,并且對(duì)得起他人。

  四年級(jí)周記 15

  以前,我和同桌常常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵。

  一次,我正在寫作業(yè),同桌碰了我一下,鉛筆在作業(yè)本上劃了一道,我氣憤極了,臉脹得通紅,心想:我決不會(huì)善罷甘休的!我便用筆在他的本子上劃一道。誰知,他也不甘弱勢(shì),用腳踩了我一 下。我肺都快要?dú)庹,狠狠地在桌子上畫了一條分界線,決心不再理他。

  晚上,躺在床上,我越想越覺得是自己不對(duì),想到美術(shù)課他借給我水彩筆的.情形,再想想白天發(fā)生的事情,我羞愧難當(dāng),心里暗暗說:“去向他認(rèn)錯(cuò)吧!

  第二天,來天學(xué)校,我便想說“昨天是我不對(duì),請(qǐng)?jiān)徫!钡拕偟阶爝叄惚弧皬棥绷嘶厝ァ趺匆舱f不出口。

  這句話挨到了中午也沒有出口,整個(gè)上午,我們之間沒有說一句話,但心里感覺很別扭。到了中午,吃完飯,我鼓起勇氣找到他,結(jié)結(jié)巴巴地說:“昨天是我不對(duì),請(qǐng)……原諒。”

  沒想到他也很不自然地說:“昨天我……也不對(duì)。讓我們重新做朋友吧!”

  “嗯!以后再也不吵架了!蔽一卮鹫f。

  于是我們又和好如初。

  這次爭(zhēng)吵的小事,讓我懂得,生活中多一些寬容與諒解,就會(huì)少一些憤怒與爭(zhēng)吵。

  四年級(jí)周記 16

  今日早晨,我和爸爸在萬善公園的小路上漫步。

  “爸爸,你看那是什么?”我一邊驚異地問爸爸,一邊擺脫了爸爸的手撒腿跑過去。到跟前一看,原來是一簇簇鵝黃的花朵。花朵并不大,像個(gè)金色的小喇叭。而這花枝條長(zhǎng)而細(xì),從根到梢,由深綠到嫩綠。一條條花枝垂下來,盛開的花朵伸展著花瓣兒,多得幾乎把花枝蓋了起來。有的還是花蕾,正含苞欲放。青枝黃花,搭配得多么漂亮!我邊摩挲著花朵,邊問:“爸爸,這是什么花呀?"

  爸爸笑呵呵地告知我:“這是迎春花。你看它沒有月季花那明麗的身姿,也沒有茉莉花那迷人的芳香,可它不畏寒冷,頂著寒風(fēng),以驚人的毅力,泛綠、吐蕾、開花,第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來臨,給大地增加了金色的.光榮……”

  我聽到這里,仿佛觀察很多朵迎春花,掛在綠色的枝條上,似乎變成了真的小喇叭在向人們大聲宣告:“春天來了!春天來了!”百鳥聽了它們的召喚,唱著歌兒飛來了;樹木聽了它們的召喚,微笑著發(fā)芽了;小河聽了它們的召喚,歡樂著解凍了;而其他花兒聽了它們的召喚,也綻放了。

  !迎春花,你也是報(bào)春花呀!

  四年級(jí)周記 17

  今天母親放假,所以今天是她陪我去學(xué)鋼琴和素描。在路上的時(shí)候母親還教我唱我的中國(guó)心呢。到了那里的時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)我們忘記給琴譜帶過來了。不過還好郁老師那里還有一份,要不然我今天上午就要喝“西北風(fēng)”了。

  老師先讓我彈音階琶音適應(yīng)一下,然后就讓我“交作業(yè)”。我先把電子琴一級(jí)的練習(xí)曲彈給老師聽,然后又把考鋼琴十級(jí)的練習(xí)曲彈給老師聽,老師嫌我左手后面的彈得不夠響,又讓我彈了幾遍才開始教我新的'“作業(yè)”。她先教我練習(xí)曲左右手一直教了四行,左手很簡(jiǎn)單有很多都是重復(fù)的,右手除了指法有點(diǎn)難別的都比較簡(jiǎn)單,但是我還是用了很多時(shí)間,因?yàn)槲易R(shí)譜能力比較差,練習(xí)曲摸好了之后,老師又讓我摸樂曲,當(dāng)我們摸到第二行的時(shí)候總覺得這個(gè)節(jié)奏怪怪的,在第二行快要結(jié)束的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們彈錯(cuò)了,本來應(yīng)該彈低音的,卻被我彈成了高音!唉,只好又重新摸一遍。誰叫我這么粗心呢?墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)就算我改過來節(jié)奏還怪怪的,在這句練完后我去了趟廁所,然后又繼續(xù)練,不過這首樂曲好難練啊。老師陪了我練了一會(huì)兒就走了。我自己又練了一會(huì)兒,心里想:我相信只要我多練就一定能練熟的,熟能生巧嘛。

  四年級(jí)周記 18

  新的一期又來了,我們又開學(xué)了!這一期我不是在立培學(xué)校上了,而是轉(zhuǎn)到五園小學(xué)這邊來了。我很高興能進(jìn)五園小學(xué),由于這里的師生待我很好。

  剛上學(xué)的時(shí)候,難免會(huì)有些激動(dòng)和緊張。這一天,進(jìn)教室時(shí),看見同學(xué)們都已經(jīng)在教室里端端正正的.坐好了,我不好意思的喊了聲:“報(bào)告!”老師聽見了,說“請(qǐng)進(jìn)。”我隨便找了個(gè)座位坐了下來,認(rèn)真聽老師講班規(guī)、紀(jì)律。過了一會(huì)兒,老師講完了,老師教我們幾個(gè)新同學(xué)上講臺(tái)挨個(gè)兒挨個(gè)兒的做自我介紹,輪到我了,由于老師之前見過我,所以老師把我去北京跳舞的這件事也給同學(xué)們介紹了。全介紹完后,老師叫我們都回座位,然后開始發(fā)書了。老師叫我上講臺(tái)去記我們領(lǐng)了哪些書,還差多少本。我一直記啊記啊,終于記完了,我們也可以發(fā)書了。我領(lǐng)書的時(shí)候嚇了一跳,心想:哇塞!有這么多書。〗裉煳覀兌紱]怎么上課,一直都在看《開學(xué)第一課》的視屏,太精彩了!這一天真快樂啊!

  開學(xué)是一個(gè)新的開始,我們一定要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),我永遠(yuǎn)都忘不了這一天,永遠(yuǎn)也忘不了難忘的9月1日!

  四年級(jí)周記 19

  過年了,人們有的在家休息,有的置辦年貨,有的回家探親……但是有些人卻堅(jiān)守在自己的崗位,默默無聞地勞動(dòng)著……

  過年時(shí),天氣依然是寒風(fēng)凜冽的冬天,氣溫已經(jīng)下降到零下。但是環(huán)衛(wèi)工人,警察,交通協(xié)管員……都堅(jiān)守在自己的崗位上工作。

  先說說警察,站在馬路中間,指揮交通的警察,一年到頭都要早出晚歸指揮交通,刮風(fēng)下雨都不怕,再熱再冷也不休息。因?yàn)榫觳庞辛肆己玫慕煌ㄖ刃,因(yàn)榫觳疟苊獍l(fā)生車禍。

  再說說消防員,不管是發(fā)生火災(zāi),還是有人遇到困難,消防隊(duì)員就會(huì)隨叫隨到。發(fā)生火災(zāi),他們會(huì)奮不顧身,沖進(jìn)火場(chǎng)救人。有人遇到困難,他們會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去救人。如果沒有消防員,這世界將會(huì)變成一團(tuán)糟。

  最后再說說環(huán)衛(wèi)工人,環(huán)衛(wèi)工人每天5點(diǎn)就要起來打掃衛(wèi)生,晚上10點(diǎn)才回家睡覺,每天不光打掃衛(wèi)生,還要鏟掉小廣告。正因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人每天都辛勤的打掃衛(wèi)生,大街上才會(huì)變的干干凈凈,才能是我們生活在一個(gè)陽光、潔凈的.環(huán)境。

  那些人為了大家,寧愿犧牲自己休息,勤勤懇懇,任勞任怨,他們真是我的榜樣,我長(zhǎng)大了,也要做像他們那樣犧牲自己,造福他人的人。

  四年級(jí)周記 20

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們似老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗,有的喝水,有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子,顯得有些亂糟糟的。

  聽到黃老師的腳步聲,同學(xué)們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進(jìn)來。同學(xué)們隨著黃老師的眼光望去,原來黑板還是白茫茫的一片!霸愀!忘擦黑板了!”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái),抓起黑板刷使勁地擦起來。

  只見王杰手忙腳亂,不管三七二十一,一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一只正在覓食的`青蛙。同學(xué)們看著王杰這滑稽的樣子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時(shí)又熱鬧了,但是瞅到黃老師嚴(yán)肅的神情,同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng),跳躍。終于,黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。

  我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天,我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴,雖然黃老師沒有批評(píng)王杰,但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩,也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。

  四年級(jí)周記 21

  一周的時(shí)間似一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨(dú)這心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來。

  它是個(gè)催命者,無時(shí)無刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有這么多好朋友,可是……好似少了什么……

  割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。

  留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。這最親最妙最美的心情,這個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。

  向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開,讓一些似風(fēng)一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的'溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大海……

  所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來的特別感受。

  四年級(jí)周記 22

  每當(dāng)我吃著媽媽做的熱乎乎的好吃的餃子時(shí),我不禁會(huì)想到:要是我能做出那么好吃的餃子該多好。∵@個(gè)想法我留在心底已經(jīng)很久了,終于,這個(gè)想法變成了現(xiàn)實(shí)!

  這天,家中在包餃子,我一直纏著媽媽不放,要她教我包餃子,可媽媽好像根本不理會(huì)我,說:“你還!不會(huì)包!別在這添麻煩!”我小聲說:“就是要讓您教我嘛!”媽媽還是不理我,于是,我使出我的絕招:撒嬌,最后我媽媽挺不住了,說:“好吧!我的小祖宗喲!不過你得記住!一定要好好包!別拿著面團(tuán)玩!”我高興地答應(yīng)了。不過,我還沒包幾個(gè),餃子都露陷了,我心想:不就是包個(gè)餃子嘛!我可拿手了!露陷只是一時(shí)失誤?蛇^了會(huì)兒,我就不這樣想了,因?yàn)槲野?個(gè)餃子,全部露陷了,眼看著媽媽把一盤盤漂亮的餃子都放入鍋里,而自己一個(gè)都沒包好,我急得像熱鍋上的'螞蟻,我心里暗暗加油,終于,一盤漂亮的餃子包好了!我高興地一蹦三尺高,漸漸地,一盤餃子、兩盤餃子、三盤餃子……都在我手中誕生了,我開心極了。

  晚上,家人都夸我餃子包得好,而且很美味,我心里美滋滋的,不過,我也體會(huì)到了做飯的辛苦,我想起以前對(duì)媽媽做的飯?zhí)籼迺r(shí),我很慚愧。

  四年級(jí)周記 23

  周末早上,爸爸媽媽帶著我去逛街。路過一家鞋店時(shí),媽媽覺得該給我買雙鞋子了,我們進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)是一位小朋友,年紀(jì)還沒有我大,七八歲的樣子。小朋友告訴我們,他的媽媽有其他事情要忙,他在這里幫媽媽看著店鋪。媽媽原本想離開去別的'店里看看,誰知道這小朋友很會(huì)推銷自己家的產(chǎn)品,知道是我買鞋后。輕車熟路的拿出一雙銷量好的鞋子,讓我們看看一副小大人的模樣,媽媽被小朋友說服了,買下了鞋子,我們離開后又買了爸爸的西裝,媽媽的化妝品,鄰近中午,我們才打道回府。

  吃過午飯,我開始寫老師布置的作業(yè)。有爸爸在一旁的指導(dǎo),我很快就完成了作業(yè)。爸爸批準(zhǔn)我可以出去玩,我高呼萬歲跑下樓,來到游樂場(chǎng)地和小伙伴們一起玩游戲。我們玩捉迷藏,我藏在了游樂設(shè)備的滑梯邊角,誰都沒有找到我,我贏得了勝利。我們又一起堆沙堡,看誰的堡壘最堅(jiān)固最華麗。

  傍晚我們?cè)诓輩仓凶ヲ序,蛐蛐像是武林高手一樣,速度很快身手矯捷,很難抓住。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)終于扣住一只,把它帶回了家里。

  晚上吃完飯,我們一起看電視,時(shí)間不知不覺過去馬上九點(diǎn)了,爸爸強(qiáng)制關(guān)了電視,把我轟回房間去睡覺。我躺在床上聽著蛐蛐聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  四年級(jí)周記 24

  城隍廟其實(shí)是叫上海老城隍廟,廣告里的“老廟黃金”就坐落在這兒。

  走出福佑路就是城隍廟了,一個(gè)小門洞里進(jìn)去,兩邊都是裝修得古色古香的.店鋪,旗袍、印章、銀器等等,外公指著一家賣拐杖的說:“等我八十歲了別忘了給我買一個(gè)最好看的拐杖哦!

  從“老廟黃金”邊上穿過去,迎面走過來許多端著餐盒在吃東西的人。

  我問外公:“九曲橋在哪里?”

  外公指指前面排隊(duì)的長(zhǎng)龍說:“就在這條排隊(duì)吃南翔小籠包的隊(duì)伍后面。”果然,繞過隊(duì)伍就看見了。

  九曲橋有九曲十八彎,大約是下雨的關(guān)系橋上人不是很多,我一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)彎處仔細(xì)瞧,每一處石板上都刻著一朵花:正月水仙、二月杏花、三月桃花等等。我趴著欄桿往水里看,好幾只鴨子在水里蕩來蕩去,一大群錦鯉中有好多烏龜在游,特別是有一只小烏龜緊跟著大烏龜拼命劃動(dòng)四肢,太有趣了。

  九曲橋連著湖心亭茶樓,外公說這個(gè)茶樓很有名,外國(guó)人也常去學(xué)習(xí)喝茶。走完橋看見一座大宅院,外公說那就是豫園,所以有時(shí)候豫園就是指城隍廟,我沒有進(jìn)去,因?yàn)槲也幌脒M(jìn)去。

  四年級(jí)周記 25

  千盼萬盼,最終盼到過年了。這幾天,我真正品嘗到了年的味道。

  大年三十晚上,我們一家人坐在凳子上,吃著團(tuán)聚飯。吃完飯,我站在二樓的陽臺(tái)上看著樓下的煙花。突然“砰”的一聲,一個(gè)像火球似的東西飛上了天空,炸成了很多五顏六色的火花,就這樣噴了五六次,似乎正在為人們祝愿呢!

  春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目快開頭了,全家人坐在沙發(fā)上,品嘗著央視給我們帶來的豐富的“年夜飯”。那美麗的舞姿、悅耳的歌聲、幽默的小品相聲,都給我們留下了深刻的印象,逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過年,是多么幸福的事呀

  “滴答滴答……”新年的鐘聲叫囂了,就在這時(shí),四周的鞭炮聲也隨之響起來,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲,笑聲響成了一片簡(jiǎn)直,就是一段有聲有色的“交響樂”,把大自然全部的聲音都交織在一起,連天上的.星星都遺忘了睡眠,停下來觀看!

  我看著窗外,把劃過的煙火當(dāng)做流星,許下了新年里的新愿望。我信任,在新的一年里,我肯定會(huì)有更大的進(jìn)步,會(huì)有更大的收獲。

  四年級(jí)周記 26

  星期五黃昏,爸爸下班從朋友家捧回來一只剛滿月的小狗,小狗很小很小,這下家里可喧鬧了!爸爸忙著泡奶粉,我圍著小狗轉(zhuǎn),媽媽和奶奶驚異地看著,都說小狗真得意!

  奶奶找來了一只泡沫箱,在里面放了不穿的棉襖之類的`衣服,又把小狗放進(jìn)里面,好讓它舒舒適服地睡覺。有人在小狗很寧?kù)o,可是晚上我們一家人卻睡不好覺了。前半夜可能肚子餓了,小狗在箱子里“嗚嗚嗚”地叫個(gè)不停,把我們吵醒。爸爸起來給它喂了奶粉,解了小便不鬧了。后半夜,小狗又“嗚嗚嗚”地把我們吵醒了,這次是奶奶起來了,天哪!小狗竟然爬出了箱子,站在地上,可能是凍壞了所以就叫個(gè)不停。奶奶把它捧進(jìn)箱子,又給它喂了暖暖的奶粉,這才挨到了天亮。

  星期六,平常愛睡覺的我一早就起床了,去看這個(gè)得意的小東西。小狗一邊叫著一邊抖著,爸爸把箱子拿到了淋浴房,并翻開了浴霸,讓它溫和一點(diǎn),爸爸又對(duì)我說等下讓小狗去陽臺(tái)曬曬太陽,我點(diǎn)點(diǎn)頭心里想:“小狗呀小狗,你剛離開媽媽,肯定很不習(xí)慣,盼望你快快長(zhǎng)大,這樣我就可以和你一起歡樂得玩了!”

  四年級(jí)周記 27

  一個(gè)夏天的傍晚,剛剛下過滂沱大雨,空氣非常濕潤(rùn)、新鮮。小蝸?ǹㄕf:“媽媽,我想去外面散散步!笨ǹǖ膵寢屨f:“好!你可別忘了回家的路哦!早點(diǎn)回來吧!”

  小蝸牛告別了媽媽,開始了它奇妙的旅行。小路邊,它看見了美麗的小花和嫩嫩的小草,還碰到了其他出來散步的蝸牛兄弟,卡卡和它們一起玩游戲,一起聊天。

  蝸?ǹㄋ那牡卣f:“我要告訴大家一個(gè)秘密,清晨,庭院的角落里,花兒悄悄掉眼淚的事,萬一這事傳出去了,被蜜蜂知道,它會(huì)像做了虧心事一樣,飛回去還蜂蜜的!蔽伵P值芎闷娴芈犕炅丝ǹǖ脑,異口同聲地說:“我們保證誰都不告訴!”在一旁休息的螞蟻聽到了,它過來說:“那花兒沒有掉眼淚,是露珠!蔽伵儾恢朗裁词锹吨椋吐犖浵仦樗鼈冎v解。原來,螞蟻的學(xué)問這么深。

  天黑了,大家都回去了,卡卡找不到回家的路,開始擔(dān)心起來,螞蟻看到卡卡很焦急,邊耐心地說:“你仔細(xì)聞聞地上,你自己身上有自己的'味道,你慢慢聞著走就能到家了!惫唬ǹㄕ瘴浵伒霓k法,一會(huì)兒就到家了。

  以后,卡卡經(jīng)常出來散步,見到了許多美麗的景色,秋天來了,天氣漸漸變冷了,卡卡不愿意再出去,和媽媽睡在暖暖的洞里等待明年的春天。

  四年級(jí)周記 28

  同學(xué)們我問你們,你們會(huì)騎自行車嗎?你們肯定會(huì)說會(huì)騎,那你們騎車技術(shù)好嗎?肯定有人會(huì)猶豫,也肯定有人會(huì)肯定.但我會(huì)肯定的告訴你們我的騎車技術(shù)真的很差……

  在以前,我騎車都是S形在那扭來扭去,雙腳還要撐,等我會(huì)了那么一點(diǎn)點(diǎn)了,我就想上路了,可媽媽不同意,說我長(zhǎng)得太小了,一是在馬路上太危險(xiǎn),二是我騎的還不是很好.

  在今天,我補(bǔ)課,我要騎一個(gè)上了大路,不由得心里一驚,怎么這么多車啊!媽媽似乎看出我的心思,對(duì)我說“別怕!跟著媽媽走,慢慢騎,遇到情況,立刻拉剎車”,我點(diǎn)點(diǎn)頭跨上了車,一股寒風(fēng)吹來,讓我自打寒戰(zhàn),讓我想到大冬天媽媽送我去上學(xué)也要經(jīng)歷這樣哭的`時(shí)光……“過馬路了,注意安全!”媽媽的聲音把我拉了回來,我心驚膽戰(zhàn),生怕被車撞了,緊緊跟著媽媽電瓶車,搖搖晃晃終于過了馬路到了補(bǔ)課的地方,媽媽笑著對(duì)我說:“感覺怎么樣啊?”“刺激!”我說好朋友送我的那輛很炫酷的自行車去,因?yàn)榫驮谛^(qū)對(duì)面,媽媽就爽快的答應(yīng)了,我?guī)Ш檬痔祝巧献孕熊,出發(fā)!

  雖然騎車鍛煉身體,但也要注意安全,千萬不能亂穿馬路.

  四年級(jí)周記 29

  又是一年清明節(jié) ,又叫掃墳節(jié),也就是我們祭奠 死去的親人,去給他們上墳的日子。

  今天 我起得很早,因?yàn)槲乙マr(nóng)村給爺爺上墳,爺爺?shù)膲災(zāi)乖谖覀兏舯诘囊粋(gè)縣城,坐車大概要一個(gè)來小時(shí),一路搖晃著不知不覺就到了,一下車,哇!人真多呀!縣城的,農(nóng)村的今天都聚到了一起。我們先到街上買了些小紙作就上山了,都說清明時(shí)節(jié)雨紛紛,今年的清明節(jié)可不一樣哦,陽光 明媚的,大老遠(yuǎn)就能看見山上的祖墳,我們先到了老爺爺?shù)?墳上,按照我們這里的風(fēng)俗,先要除掉墳?zāi)古赃叺碾s草,然后再進(jìn)行祭祖儀式,由于今年政府規(guī)定不能在山上點(diǎn)香燒紙,以免引起火災(zāi),所以我們只是象征性的在墳上壓了些紙錢,在墳?zāi)古赃厙狭宋覀冇H手采摘的映山紅。

  掃完了老爺爺?shù)膲災(zāi)梗覀冇值脪郀敔數(shù)膲災(zāi)谷,翻過了一座山就到了,爺爺是生病去世的,所以挺年輕的,到了爺爺?shù)膲災(zāi)股希棠?就想起了爺爺?shù)脑S多往事,嚎啕大哭起來,受她的影響,大家不免都有些傷感的情緒,同樣我們也是把爺爺?shù)膲災(zāi)骨謇砹艘幌,壓上了香紙,就下山了?/p>

  一天的掃墓 活動(dòng)就這樣結(jié)束了,雖然爬山有些難,但是我還是跟著隊(duì)伍順利的完成了這次活動(dòng)。我喜歡清明節(jié)這一天。

  四年級(jí)周記 30

  我研究出了一種新鋼筆和筆記本。這種鋼筆和筆記本可不是一般的東西。它們的功能可不少呢!讓我來給你介紹一下吧!

  我的鋼筆是能變形的,它可以變成毛筆、圓珠筆、鉛筆等,這種鋼筆還能自動(dòng)提供墨水,只要你的墨水用完了,它就會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生墨水。它還有防盜功能,只要有人偷走了你的鋼筆,鋼筆就會(huì)有自動(dòng) 反應(yīng),發(fā)出警報(bào)聲,偷鋼筆的人想拿起筆來寫字的時(shí)候,鋼筆會(huì)發(fā)出七十多度的熱量,然后自己彈回主人的文具盒。

  它不僅能變形,還能變色。當(dāng)主人需要什么顏色的'時(shí)候,它就會(huì)變成什么顏色,讓你不管寫什么還是畫什么都能隨心所欲。

  我發(fā)明的筆記本有超級(jí)改錯(cuò)功能和記憶功能。它能幫助主人克服寫錯(cuò)別字。只要你一寫了錯(cuò)別字,那個(gè)錯(cuò)了的字就會(huì)消失,而且她還會(huì)讓你的作業(yè)寫得很工整漂亮,筆記本還會(huì)唱歌來表揚(yáng)你: “你真棒!”主人如果寫了好詞好句好段好文章,它都會(huì)默默地給你記錄在本子的后面,等到主人寫作文一時(shí)沒有好詞好句的時(shí)候,本子就會(huì)自動(dòng)提醒你去看看。

  對(duì)我的發(fā)明有興趣嗎?有興趣的話就快來看看吧!

  四年級(jí)周記 31

  暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假,同學(xué)們總是心不在焉,開著小差數(shù)著時(shí)間,期待著暑假的來臨,我也不例外,因?yàn)槭罴偈强鞓返腵,自由的。

  上午,我和媽媽吃過飯后,會(huì)一起做運(yùn)動(dòng),跳繩和羽毛球成了我們最好的朋友,做完運(yùn)動(dòng)后,我們會(huì)打開電腦一起看電視,到了十二點(diǎn),我們會(huì)一起吃西瓜,西瓜是我們每天吃的點(diǎn)心,那一個(gè)大西 瓜,一下就被我們一家人吃完了,特邊是媽媽,那么胖了還那么會(huì)吃,吃完西瓜后,我會(huì)看些課外書。

  下午,我吃完飯,就和媽媽一起上街,街上十分熱鬧,人山人海,我想擠進(jìn)一個(gè)人群里,可不想也知道,個(gè)子這么小,還想擠進(jìn)去看,做夢(mèng)吧!不過,我還是可以看看別的東西,街上的東西可多了 ,有布娃娃,有小掛件,有皮包,還有現(xiàn)在最流行的大頭貼哦!街上,不僅有玩的,還有吃的,你瞧!那兒有臭豆腐,那兒有炒冰,還有那冰冰涼的涼腐。還有許多可愛的小動(dòng)物,有金魚,有老鼠,有 烏龜,還有小朋友們最喜歡的小兔子呢!

  一回到家,我筋疲力盡,躺在床上,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  暑假,再見了,明年我歡迎你的到來。

  四年級(jí)周記 32

  轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)臨近期末了。高三的孩子們這回估計(jì)都已經(jīng)回家等成績(jī)出來了,初三的孩子們也快要中考了。一個(gè)個(gè)心情都是緊張兮兮的吧!

  臨近期末了,一群好學(xué)生個(gè)個(gè)都抱著本書在那里頭苦讀。我是個(gè)初二的學(xué)生,很快就要讀初三了,初二要把地理和生物會(huì)考完。心情好糾結(jié)、好煩惱!整個(gè)人都要瀕臨瘋狂的邊緣了,F(xiàn)在離期末也就還剩一個(gè)禮拜左右。我真的好害怕地理、生物的會(huì)考會(huì)不及格,因?yàn)檫@代表著我的未來路程。我希望我可以順利的通過。

  我喜歡的那個(gè)男孩他的'成績(jī)很好,他今年就初中畢業(yè)了。我知道他一定會(huì)考上的!為了追逐他的腳步我一定要考上他考上的學(xué)校。我這算是為愛而努力學(xué)習(xí)嗎?呵呵,應(yīng)該不算吧!

  我要努力復(fù)習(xí),這幾天是關(guān)鍵期。為了那些相信我能考上的人,我也應(yīng)該盡我最大的努力把地理、生物給考好。有人說愛情可以是一個(gè)人改變。他舉了這樣一個(gè)例子:有一個(gè)男孩他很不愛學(xué)習(xí),可他女朋友對(duì)他說:“如果你沒考上高中,就和他分手!比缓笏烷_始努力學(xué)習(xí)了。我相信我也一定能夠?yàn)槲宜鶒鄱W(xué)習(xí),考上高中的。

  所以,我請(qǐng)求考神保佑我能順利通過地理、生物!

  四年級(jí)周記 33

  這周的星期三,我與爸爸媽媽去永豐廣場(chǎng)看演出。

  演出開始了。首先,放出一些像煙霧一樣的東西。接著,主持人上場(chǎng)了。那些煙霧出現(xiàn)在主持人的周圍,那幅畫面好像主持人在騰云駕霧。

  主持人說了一句語言造成的笑話。本來想說:“大家好,我是主持人。”卻說成了:“蛋煎耗,臥室住持人。”你瞧,由于普通話說錯(cuò)了,都把大家逗的哈哈大笑,幾乎每個(gè)人的臉上都露出了小酒窩。

  “下一個(gè)節(jié)目是由一名貴賓來唱<<玫瑰花>>,只見那位貴賓穿著深紅色的裙子,像一朵玫瑰花似的上場(chǎng)了!澳闶且欢涿倒澹闶且欢浠......”那位貴賓一邊唱,一邊做些動(dòng)作,那樣顯起來更加美麗。

  “下一個(gè)節(jié)目是舞蹈!敝灰娝麄円粋(gè)個(gè)穿著不一樣的衣服上場(chǎng)了:有金燦燦的,有紫瑩瑩的,有綠油油的`,有白花花的.,還有的說也說不出來,見也沒見過的顏色。

  “下一個(gè)節(jié)目是......”還沒等我們看完,已經(jīng)9點(diǎn)多了,由于我明天還要上學(xué),就依依不舍的離開了五彩繽紛的舞臺(tái),慢慢離開了美麗的廣場(chǎng),正往家的方向走去......

  四年級(jí)周記 34

  早上,我走進(jìn)校門,在快要到樓梯口時(shí),我聽見了有人在叫彭哲。我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)肖揚(yáng)在向我的左側(cè)邊走來。我就納悶了,彭哲怎么會(huì)在我的左側(cè)邊呢?他不可能從校門進(jìn)來繞個(gè)彎再過來吧?真奇怪,現(xiàn)在稀奇古怪的事可真多!就在這時(shí),我無意的看到了校門的欄桿。呀!他是不是翻墻過來的呀!不行,我得問個(gè)究竟。

  于是我就問道:“彭哲,你是不是翻墻過來的?”果然和我想的一樣,彭哲的.確是翻墻過來的。他還算誠(chéng)實(shí),結(jié)結(jié)巴巴地說:“我沒帶紅領(lǐng)巾嘛!”“沒帶紅領(lǐng)巾也不能翻墻進(jìn)校啊!做人要誠(chéng)實(shí)啊!就算我們班被扣分了,但是擁有誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì),不也很好嗎?”我生氣極了,要是老師知道肯定會(huì)比我還生氣的。彭哲聽了我的話,灰溜溜的跑進(jìn)了一樓的男廁所。我無奈極了,只好走上了樓梯。

  我一直在想,如果沒帶紅領(lǐng)巾不敢承認(rèn)就要翻墻,那還得了?就算被扣分了,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,敢于承認(rèn)也是好的,肖揚(yáng)這種行為真的是有點(diǎn)……唉!

  所以呢,無論我們做錯(cuò)什么事情,都不要逃避,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

  四年級(jí)周記 35

  今天好熱呀!媽媽捧著兩個(gè)水靈靈的大西瓜進(jìn)屋,弟弟一看見西瓜,精神來了,眼睛一眨不眨地盯著,口水都流出來了。我看見了,便打趣道:“小青蛙呀小青蛙,你可知道,有人想吃西瓜?”弟弟聽了,知道我在說他,便為自己辯護(hù)道:“誰說我想吃西瓜了,我只是想看看這西瓜是不是紅瓤黑籽!

  正好,媽媽走出來,聽見我倆的對(duì)話,就問弟弟:“輝輝想吃西瓜嗎?”“當(dāng)然想了,西瓜可甜啦!薄澳悄愦蛩阋远嗌倌?”“我只要吃西瓜的二分之一就可以啦!薄澳悄愕故莵碚f說什么是二分之一?”“二分之一,就是把一個(gè)整體分成兩份,取其中的一份。”弟弟像交了一份出色的答卷,一臉的高興。

  媽媽拿起刀,朝西瓜切了一刀,剛切完,弟弟便叫了起來:“怎么才薄薄的一片?這并不是二分之一的西瓜呀!”媽媽裝作驚訝的樣子,對(duì)弟弟說:“你不是說,把一個(gè)整體分成兩份,取其中的'一份嗎?”“錯(cuò)了錯(cuò)了”弟弟像被大西瓜砸中腦袋瓜一樣醒悟了過來,糾正說:“二分之一,應(yīng)該是把一個(gè)整體‘平均’分成兩份,取其中的一份,否則,我不就讓姐姐給占了大便宜了嗎?”“這就對(duì)了”媽媽笑著說。

  看著弟弟的傻樣,我們都笑翻了!

  四年級(jí)周記 36

  我的家住在郊外,家對(duì)面不遠(yuǎn)處有一片還未開發(fā)的樹林,樹林里都是茂盛的樹木,夏天的時(shí)候,還能聽到鳥兒在歡唱,這是大自然的樂園。

  有幾次,我邀小伙伴們一起去探險(xiǎn),這兒留下我歡樂的腳印。我常常慶幸自己雖然身在鬧市之中,卻還能和大自然親密接觸。

  天氣好的時(shí)候,放學(xué)回家。推開門,就能看見對(duì)面窗玻璃上,紅通通的夕陽掛在林子的樹梢上,就象一幅凝固的油畫,不久順著林子滑落下去。刮風(fēng)的時(shí)候,我常常看見幾只鳥在林子上方盤旋,有一只鳥不飛了,扇著翅膀逆風(fēng)不動(dòng),停在林子的.上方,仿佛在我家的窗框上掛了一幅靈動(dòng)的三維立體畫。有時(shí)候,小鳥會(huì)飛到我家門口,我靜靜地看著他們嬉戲,他們從樹枝上跳到了對(duì)面人家的空調(diào)窟窿里,嘰嘰喳喳地商量著什么。傍晚的時(shí)候,鳥兒們成群結(jié)對(duì)地飛回林子。

  有一天,放學(xué)回來,我照例趴在窗臺(tái)前,興奮地望向林子,卻意外發(fā)現(xiàn)許多挖土機(jī)“嘟嘟囔囔”地響著,鋼鐵巨臂就象一個(gè)個(gè)魔爪伸向林子。一棵棵樹應(yīng)聲倒下,橫七豎八地躺在地上,林子不見了,小鳥飛走了,我家窗框上的畫也不見了……

  噢!樹林啊,如果我們有緣,就讓我們?cè)趬?mèng)中相見吧。

  四年級(jí)周記 37

  在我們的學(xué)校,有一個(gè)迷人的植物園,它充滿了生機(jī)勃勃的景象。

  跨進(jìn)校門,沿著校道一直走,就可以看到學(xué)校的植物園了。植物園的占地面積只是學(xué)校面積的百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香,在植物園里有一個(gè)巨大的`池塘,池塘里有一座精巧的假山, 假山上有幾只“小鳥”在唱歌, 在池塘上,有一座小橋,小橋后面是一個(gè)菜圃,里面種了許多綠油油的蔬菜,有生菜、花菜、油菜等。護(hù)林工人每天的上下午都給它們澆水,捉蟲子,并且定 時(shí)施肥,時(shí)常會(huì)有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來采蜜,護(hù)林工人辛勤的勞動(dòng),換來了蔬菜的豐收。

  在植物園里面種著一棵大榕樹,它清秀挺拔,非常粗壯,就像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著植物園。在烈日炎炎的夏天,大榕樹展開他那無比巨大的綠色的大傘,我們可以在這棵大榕樹下乘涼,樹葉飄落,我 們可以拾起地上的樹葉,把它做成標(biāo)本,有的同學(xué)把它做成漂亮的書簽。

  我們學(xué)校太美了。我愛我的校園,更愛充滿生機(jī)勃勃的植物園,它給了我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

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