初中周記寫(xiě)景
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的初中周記寫(xiě)景，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中周記寫(xiě)景1
秋天時(shí)一個(gè)天氣涼爽的季節(jié)，清晨，霞光漫步于小道中，只見(jiàn)學(xué)校門前昨天還含苞欲放的菊花，今日已竟相盛開(kāi)，有白的，有黃的，有紅灰的，有紫的，把門前裝點(diǎn)得更加美麗。
走進(jìn)前院，雖已深秋，但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂�？茨菞棙�(shù)，它結(jié)的棗象小葫蘆，紅通通的掛滿枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說(shuō)它是北京內(nèi)唯一的一棵了。
中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多的紅色小金魚(yú)，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬�、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的，花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚(yú)池的臺(tái)免上，擺放著許多種花，有睡掛的吊蘭，有翠綠針葉形的麥冬，還有開(kāi)著深粉色花的'繡球和大紅色的串紅。金魚(yú)池旁邊有棵山楂樹(shù)，樹(shù)上有一串串的山楂，紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子，都把樹(shù)枝壓彎了。
整個(gè)校園，在金色的秋天里顯得更加美麗。
初中周記寫(xiě)景2
不只是名山大川才美，叉河這種小地方也很美啊。
我們?nèi)サ牟婧拥?南邊，那里非常美，和周圍的景色比，那它可是沙漠中的綠洲了。叉河上面有一大片松樹(shù)林，長(zhǎng)得非常茂盛。
你可以在上面當(dāng)當(dāng)“小松鼠”，看誰(shuí)摘的松果多吧!有時(shí)，它還能成為你捉迷藏時(shí)的“功臣”呢!
從松樹(shù)林下來(lái)，就到了叉河。往北走，到了碼頭，不禁想劃船，可惜沒(méi)船了，只好不劃了。這里的水很綠，配上白船，是多么美麗呀!
再一直往北，你就會(huì)到達(dá)北岸。北岸雖沒(méi)有南岸熱鬧，但多了幾分寧?kù)o，一切都是那么祥和。岸邊坐著幾個(gè)釣魚(yú)人，隨著他們揮動(dòng)魚(yú)竿，水面蕩起漣漪，綠水倒映著藍(lán)天，真讓人陶醉。
不一會(huì)兒，藍(lán)天上出現(xiàn)一架“飛機(jī)”，定睛一看，原來(lái)是風(fēng)箏。一會(huì)兒，天上又飄過(guò)來(lái)幾只風(fēng)箏，在叉河這個(gè)美麗的地方的映襯下，顯得更加迷人。
在大人休息的時(shí)候，我們玩起了捉迷藏，我們玩得很高興。玩累了，就休息一下。等不累了，可肚子卻咕咕叫起來(lái)。
初中周記寫(xiě)景3
好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最后一年里，成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo)：抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的'學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上課的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過(guò)媽媽精心的安排，居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂(lè)之有。
居然懷念起上課的日子來(lái)。平時(shí)，在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì)，卻可以發(fā)現(xiàn)朋友之間的友情其實(shí)很純潔，學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今，我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲，看不見(jiàn)朋友們歡快的身影，只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨，只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。