一次難忘的經(jīng)歷周記
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，制定一篇周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的一次難忘的經(jīng)歷周記，希望對(duì)大家有所幫助。
一次難忘的經(jīng)歷周記1
“走，我?guī)闳ヒ粋�(gè)好地方。”媽媽神神秘秘地說(shuō)。等我問(wèn)她去什么地方時(shí)，她卻緘口不言。終于到了地方，媽媽卻失望地說(shuō)：“唉！還沒(méi)有人。”
這到底是什么地方？有必要搞得那么神秘嗎？我看看兩層樓的房子坐落在家屬區(qū)內(nèi)，也沒(méi)什么特別的。問(wèn)清了那個(gè)要去的房間的門(mén)居然連個(gè)牌子也沒(méi)有。我試著敲敲門(mén)，沒(méi)想到門(mén)居然開(kāi)了。
只見(jiàn)一個(gè)爺爺表情沉重地拿著副楹聯(lián)往黑板上掛，不對(duì)，是白板。上面已經(jīng)有一行字——沉痛悼念中國(guó)楹聯(lián)協(xié)會(huì)孟繁錦會(huì)長(zhǎng)。哦，原來(lái)是一副挽聯(lián)。只見(jiàn)上面寫(xiě)道：“噩耗驚聞，江河垂淚，聯(lián)壇痛逝擎旗手；孟公永在，德藝流芳，文苑長(zhǎng)歌播火人�！币慌缘膸孜粻敔斈棠炭戳诉B連點(diǎn)頭稱(chēng)贊。
咦，這是什么地方？怎么媽媽會(huì)有興趣來(lái)參加追悼會(huì)呢？我問(wèn)媽媽是否認(rèn)識(shí)孟會(huì)長(zhǎng)，她搖搖頭。既然不認(rèn)識(shí)那她為什么要來(lái)？還帶上我？
“旸旸，你來(lái)了�！币粋�(gè)親切的聲音響起來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是剛才那個(gè)掛楹聯(lián)的爺爺，他是我們?cè)豪锏泥従樱撬榻B媽媽參加了油田的楹聯(lián)協(xié)會(huì)。今天沒(méi)想到會(huì)趕上紀(jì)念孟會(huì)長(zhǎng)的'特殊活動(dòng)。
大家都展示了寄托哀思的楹聯(lián)，我卻對(duì)墻上的對(duì)聯(lián)產(chǎn)生了興趣：怎么有這么長(zhǎng)這么霸氣的對(duì)聯(lián)？我小聲讀了起——八萬(wàn)里騰龍劍揮師揚(yáng)名環(huán)宇團(tuán)隊(duì)捷報(bào)頻傳，三十年馳馬橫空出世逐鹿神州建赫赫功勛獨(dú)占。哎，上五年級(jí)了，我居然這么多字不認(rèn)識(shí)。
“讀錯(cuò)了，上下聯(lián)讀反了�！眿寢屝÷曊f(shuō)�！澳阍趺粗雷x反了？那幾個(gè)字念什么？”我不服氣地問(wèn)�！皩�(duì)聯(lián)是上仄下平，那幾個(gè)字嗎我也不認(rèn)識(shí)�！薄肮�！媽媽居然也不認(rèn)識(shí)�！薄澳鞘欠斌w字，又是隸書(shū)�！眿寢屝÷曕洁斓�。
那這幾個(gè)到底是什么字呢？我心里充滿了疑惑，一直到楹聯(lián)展示結(jié)束，我才問(wèn)了寫(xiě)那副楹聯(lián)的爺爺，原來(lái)是“三十年馳馬橫空出世逐鹿神州建赫赫功勛鰲頭獨(dú)占，八萬(wàn)里騰龍亮劍揮師揚(yáng)名環(huán)宇憑堂堂團(tuán)隊(duì)捷報(bào)頻傳。”
接下來(lái)是介紹挽聯(lián)寫(xiě)作要點(diǎn)。沒(méi)想到老師剛舉完例子就引來(lái)一片質(zhì)疑聲，“上聯(lián)的‘悠然’怎么能對(duì)下聯(lián)的‘簡(jiǎn)練’”“對(duì)呀，這里詞性不對(duì)。”后面的課老師又舉了他獲獎(jiǎng)的作品，結(jié)果連媽媽也產(chǎn)生了質(zhì)疑。整個(gè)課堂成了討論會(huì)。連我也“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。
等到活動(dòng)結(jié)束我準(zhǔn)備和媽媽離開(kāi)的時(shí)候，卻沒(méi)想到那位剛才給我講對(duì)聯(lián)的爺爺竟然來(lái)到我們面前，夸我勤學(xué)善問(wèn)。他可是在全國(guó)楹聯(lián)比賽中獲得金獎(jiǎng)的一位。其實(shí)我只是為了和媽媽較勁才問(wèn)的，聽(tīng)了他的表?yè)P(yáng)我心里又慚愧又高興。
這真是一次難忘的經(jīng)歷。
一次難忘的經(jīng)歷周記2
清晨起床，就看見(jiàn)窗戶外邊是一層厚厚的白雪，太美了。簡(jiǎn)直是雪白的天堂。人要是走上去像人走在云上，踩上去咯吱咯吱的響。一出大門(mén)，就看見(jiàn)小區(qū)外邊的樹(shù)都被雪壓彎了腰。在小區(qū)門(mén)外，不知道哪些人用鐵鍬挖出了一條路。旁邊的雪很厚，我估計(jì)最深的雪有三十厘米高呢！
一去學(xué)，就看見(jiàn)王校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)著許多老師在挖雪。校園內(nèi)有三天路，這可以看出校長(zhǎng)和老師是多么早得來(lái)學(xué)啊。一到教室，老師說(shuō)：“第三節(jié)課去院區(qū)掃出一條道路�！蔽覀兲吲d了。
不一會(huì)兒，第三節(jié)課來(lái)臨了。老師選了十幾個(gè)人是：我、郭輝、朱坤、趙靖國(guó)、李毅、潘莖沛、高原、李博、張寧、郭亞洲、姚文斌、高森、郭一峰（有幾個(gè)人是老師沒(méi)選他們他們自己來(lái)的）。我們要用採(cǎi)灰斗要採(cǎi)雪採(cǎi)灰斗不夠，便去一、二年級(jí)借。我借了兩個(gè)都不好，哎！不一會(huì)，雪都被我們採(cǎi)完了，在採(cǎi)玩雪之前我們打了一會(huì)雪仗，老師說(shuō)：“現(xiàn)在趕緊採(cǎi)雪採(cǎi)完可以打一會(huì)雪仗。”我們立刻開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。採(cǎi)完以后，我們跑到另一角開(kāi)始的“戰(zhàn)斗”。我滾了一個(gè)大一點(diǎn)的雪球打了一下姚文斌，他發(fā)起火來(lái)，滾了一個(gè)比我大的雪球，照著我打，我又拿了幾個(gè)小的雪球打姚文斌。我們開(kāi)始亂打起來(lái)，我滾了一個(gè)超大的雪球準(zhǔn)備打別人，可是老師說(shuō)好了，不準(zhǔn)在打了，哎！我超倒霉的。
回到教室，我們歇息了一會(huì)，老師說(shuō)：“下午還要去路上掃雪�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)異口同聲的叫起來(lái)�！暗挛缫描F鍬”老師又說(shuō)。
下午，我拿了一個(gè)新鐵鍬來(lái)學(xué)。老師不知了一下，便站隊(duì)出去挖雪。我們班被分到了幼兒園至家屬樓我們第四大組被分到了第二棵樹(shù)到第三棵樹(shù)之間，我們就三個(gè)人那鐵鍬。便掃起來(lái)。中間袁安琪和武臣在打雪仗，老師說(shuō)了他們，這叫惡人有惡報(bào)，把我們剛挖干凈的雪又弄亂了，哼！我們?cè)賿呗飞系?時(shí)候，有水流下來(lái)，我們邊挖雪，邊被水弄濕鞋。一小時(shí)左右，我們回學(xué)校，到院區(qū)時(shí)，學(xué)很多，我們便挖起雪來(lái)。不一會(huì)，全班同學(xué)的鞋都濕透了，還不如不挖。老師要叫我們?nèi)?guó)旗臺(tái)邊挖雪。我們邊挖雪，邊做雪人，最后我們做了一個(gè)小孩子坐在牛上的景象。
回到教室，累死了，全班同學(xué)似乎有約定似的趴在桌子上。不一會(huì)老師來(lái)了，我們坐好聽(tīng)老師講課。
這次挖雪發(fā)生了種種難忘的事，所以，我對(duì)這次挖雪的記憶一定會(huì)記得很清楚。不說(shuō)了該睡覺(jué)了，88。
一次難忘的經(jīng)歷周記3
有些事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但我們依然記得。其中在我三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生的一件小事令我記憶猶新。
記得那是一個(gè)星期六的下午，天氣很晴朗。爸爸帶著我和弟弟趙偉杰到濱江路去玩。濱江路是我們小朋友最喜歡的地方，因?yàn)闉I江路就是我們心中的游樂(lè)場(chǎng)：有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”;有充滿樂(lè)趣的碰碰車(chē);有培養(yǎng)我們競(jìng)爭(zhēng)精神的賽車(chē)……還有各種各樣的小吃，是我們小朋友的“快樂(lè)天堂”。江邊的.小茶館也是大人們喜歡去的休閑場(chǎng)所。因?yàn)榻裉焯鞖夂芎�，所以�?lái)濱江路的人很多，熙熙攘攘的人群使濱江路顯得十分熱鬧。
我最喜歡玩的要數(shù)賽車(chē)了。爸爸給我們付了錢(qián)以后，對(duì)我們說(shuō)：“你們要玩十多分鐘，等會(huì)兒我來(lái)接你們，不要亂跑�！卑职秩ソ吅炔枇耍液偷艿芨吲d地玩起了賽車(chē)。
時(shí)間到了，我們下了賽車(chē)，卻沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影，我便帶著弟弟到江邊找爸爸。由于人很多，我沒(méi)有找到爸爸。弟弟焦急地哭了起來(lái)，而我非常鎮(zhèn)定。因?yàn)橐郧鞍职謰寢尭嬖V過(guò)我：遇到困難，不要慌張，找身邊的警察叔叔幫忙�？墒菦](méi)有看見(jiàn)警察叔叔。我們?cè)撛鯓愚k呢?我想到了給爸爸打電話。這時(shí)看到身邊有一位衣冠楚楚的叔叔，于是我便懷著乞求的目光對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我與我爸爸走散了，我想借一下你的手機(jī)與爸爸聯(lián)系一下�！�。我告訴了叔叔我爸爸的手機(jī)號(hào)碼。打通了，可是沒(méi)有人接。難道爸爸沒(méi)帶手機(jī)?弟弟有哭了起來(lái)。“不要怕，我們回到賽車(chē)哪兒去，看爸爸是不是在哪兒等我們。”我安慰弟弟說(shuō)。回到賽車(chē)場(chǎng)，仍然沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影。他會(huì)去哪兒呢?我決定再給爸爸打一次電話看看。這次我求助于一位老爺爺。老爺爺很熱情地把手機(jī)借給了我。電話通了!我告訴爸爸我們的位置,爸爸告訴我說(shuō)：“不要走了，我馬上過(guò)來(lái)�！蔽抑x過(guò)了老爺爺。這是弟弟又露出了可愛(ài)的笑臉。
不一會(huì)兒，爸爸就跑過(guò)來(lái)了。爸爸沒(méi)有責(zé)備我們亂跑，而是表?yè)P(yáng)我很沉著冷靜。我問(wèn)爸爸為什么第一次沒(méi)有接電話呢?爸爸告訴我說(shuō)：“我急著找你們，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)我回過(guò)來(lái)的時(shí)候，說(shuō)你們到江邊。當(dāng)我到江邊的時(shí)候又沒(méi)有看見(jiàn)你們。真是“人找人，找死人�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)都笑了起來(lái)。
這次經(jīng)歷爸爸表?yè)P(yáng)了我，面對(duì)問(wèn)題很鎮(zhèn)定，還會(huì)想辦法解決問(wèn)題。我也從這件小事中領(lǐng)悟到：在我們的生活中，總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，但我們要“學(xué)會(huì)生存”，學(xué)會(huì)自我保護(hù)自己，這樣我們才能健康的成長(zhǎng)，作一名優(yōu)秀的學(xué)生。
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