實(shí)用的小學(xué)周記

時(shí)間：2025-12-02 13:01:36 周記

實(shí)用的小學(xué)周記范文錦集9篇

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的小學(xué)周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)周記范文錦集9篇

小學(xué)周記篇1

　　在我11歲那年，進(jìn)入了龍泉，那時(shí)都說，我是班上最小的女生，好象就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，所以大家都很照顧我，可后來，我的任性與蠻不講理最終成為公敵。

　　欣欣，記得嗎？我就是在這時(shí)認(rèn)識(shí)你的吧？我們好象同病相憐一般，默契地走到一起，你英語好，便熱心地當(dāng)起我的老師，即使我會(huì)不耐煩，你也永遠(yuǎn)像大姐姐一樣，那么耐心地指導(dǎo)我，也正是因?yàn)槟�，讓我感受到溫暖。讓我與寢室里的女生與好。

　　后來，雪，就是我們吵架的時(shí)候了吧？那時(shí)的我們像不懂事的孩子，一點(diǎn)雞毛蒜皮的事，便可以吵上幾個(gè)晚上，后來分寢室后，才發(fā)現(xiàn)，沒有與你吵架的日子，也蠻無聊的，現(xiàn)在的你，大概也有同感吧？

　　小林，我想這三年我最知心的朋友，大概就是你了吧？我們很單純地以為，我們會(huì)一直這么走下去，于是便立下棒棒糖的約定，吵架時(shí)，誰先道歉，誰就可以讓對(duì)方買一個(gè)棒棒糖給自己。本以為這樣會(huì)萬無一失，可當(dāng)真正吵架時(shí)，都會(huì)顧忌面子，誰會(huì)為了一個(gè)棒棒糖而低頭認(rèn)錯(cuò)呢？我們都太天真，其實(shí)我們的友誼一開始就是注定不能持久的，畢竟我們的性格相差太多，看起來了解對(duì)方，其實(shí)我們誰都不知道對(duì)方心理在想什么。最后終于分開時(shí)，我還是很沒骨氣地哭了。其實(shí)，我一直把你當(dāng)好朋友，一直都是。

　　露云，我記得你說，跟我同桌是世界上最大的悲哀，因?yàn)槲铱偸瞧圬?fù)你，要你給我?guī)г顼�，替我做作業(yè)。每當(dāng)你愁眉苦臉幫我做事時(shí)，我都會(huì)說，哎，有你真是好�。∧惚銜�(huì)笑這說，有你真是倒霉啊，其實(shí)，我知道，你是開玩笑的。否則，在我每次和小林吵架時(shí)，你怎么會(huì)總是安慰我，幫助我呢？

　　大家都說，在所有人印象中，我總會(huì)留下一張笑臉，其實(shí)，琴婆，這都是你的功勞吧？你喜歡給人取外號(hào)，一句話可以讓所有人都笑得很開心。不知道你還記不記得，你編的話劇《王胖妹看病》在班級(jí)晚會(huì)中，讓全班捧腹大笑，小林演那個(gè)身患各種絕癥的胖妹，我就演她的劉媽媽，讓我們大家氣憤的是，你演漂亮的護(hù)士姐姐，為這事，我們兩大主演狠狠地批評(píng)你了你一頓，其實(shí)，若沒了你，又怎么會(huì)有這么搞笑的話劇呢？

　　還有花花、熊寶，凹姐、瑩瑩、小蘭，談到你們，千言萬語也不能表達(dá)我對(duì)你們的`不舍之情，記錄不了我們的記憶，你們都是我這初中三年里，那段無法割舍的友誼，在我們拿到同學(xué)錄時(shí)，我們都哭了，走向那年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，那年夏天，沒有太多的悲傷，我相信，給予彼此的，是更真摯的祝福！

　　朋友，讓我們的記憶不只停留在那年畢業(yè)的夏天，今后的路，也許再?zèng)]有你們的陪伴，可是我們都要很幸福的。雄起！

小學(xué)周記篇2

　　“六一”兒童節(jié)終于到了，我懷著愉快的'心情來到校園。

　　來到校門口，看見學(xué)校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花，校門口彩旗飄揚(yáng)。

　　我來到教室，只見窗戶上掛滿了彩帶、氣球；黑板上寫著“六一兒童節(jié)快樂”七個(gè)大字。下面還畫了許多漂亮的畫。

　　“叮鈴鈴——”打鈴了，老師讓我們排好隊(duì)去操場(chǎng)比賽做操。首先是廣播體操比賽，同學(xué)們心里都想一定要得第一名！音樂響起來了，同學(xué)們跟著音樂一下都沒做錯(cuò)。體操結(jié)束了。我們班第一名。不過，不能高興的太早了，因?yàn)檫€有呼拉圈操。音樂一響，同學(xué)們跟著節(jié)奏，也做得很不錯(cuò)。我聽見校長宣布我們?nèi)?2)班第一名。我們高興地都跳了起來。

　　比賽結(jié)束了。這時(shí)音樂一響，慶“六一”活動(dòng)完了，我真希望天天都是“六一”。

小學(xué)周記篇3

　　植物，是我們生活中必不可少的生命，它美化了我們的地球，我們應(yīng)該保護(hù)植物可是，植物卻不斷的遭到我們的破壞。

　　我們同在一片藍(lán)天下，植物和我們共同生活在地球上，它們同人類一樣有生命，一樣有生存的權(quán)利。植物又好比人類的守護(hù)神，維持著大自然的生態(tài)平衡，也正是因?yàn)樗鼈兊拇嬖�，我們�(nèi)祟惒拍艿靡陨妫梢哉f沒有了植物也就沒有了我們?nèi)祟悺?/p>

　　因此植物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，是和我們�(cè)谕粋€(gè)環(huán)境下生存的`同伴，假如人類不尊重自己的朋友，不珍惜它們，而為了自身的利益胡亂砍伐樹林、隨意破壞植物的話，就等于破壞了人類的生態(tài)平衡，因?yàn)橹参餆o法生存，最終人類也會(huì)滅亡的。所以對(duì)待我們?nèi)祟惖呐笥选参铮覀兙鸵鹬�、愛護(hù)，而絕不能傷害它們。

　　雖然我們現(xiàn)在覺得破壞植物對(duì)我們的生活沒有影響，可是，到了以后，如果地球沒有植物，我們的生活也將無法繼續(xù)，所以，為了我們的未來，讓我們一起保護(hù)植物吧。

小學(xué)周記篇4

　　今天上午，父親帶著我，開著自家車向目的地，太湖井株村的`櫻桃園出發(fā)了。

　　大約開了20來分鐘，我們就來到了櫻桃園。哇，好大的一片果園，櫻桃樹上掛滿了櫻桃，有深紅的，有淡紅的，有紅里透黃的，有青里透黃的，像無數(shù)彩色的小燈籠掛在枝頭，美麗極了！我看了都饞得直流口水。開始摘櫻桃了，我和父親拿了一個(gè)籃子，挑了最紅又較大的櫻桃，把它摘下來，放在籃子里，摘著，摘著，不知不覺，我們就摘了一小籃。我好高興的！

　　于是，我們就提著一個(gè)小籃子櫻桃，開車回到了家里。我把櫻桃洗干凈了，先給爺爺奶奶送去了一些，然后坐在凳子上吃起來。呀，櫻桃比蜂蜜還甜呢！

小學(xué)周記篇5

　　下午放學(xué)回到家里，我總喜歡在寫完作業(yè)后，趴在窗戶上，靜靜地看那火紅的火燒云。

　　火燒云就如同它的名字一樣，云被火燒著了。那紅彤彤的顏色，讓人看著就心曠神怡。那云，顏色千變?nèi)f化。一會(huì)兒是胭脂紅，一會(huì)兒是粉紅，一會(huì)兒是火紅，一會(huì)兒又是橘紅……那各種各樣的紅色聚集在一起，有著說不出的美。

　　火燒云最美的顏色，還是火紅。那種顏色的云，就像熊熊燃燒的火焰。有時(shí)，我會(huì)想：是這火燒云紅呢，還是火焰更紅呢？還有一種顏色位居第二，那就是橘紅。這種紅僅次于火紅。快傍晚時(shí)，晚霞出來了。他把天空染成了橘紅色，把那朵云也仔細(xì)的染成了橘紅色。

　　不得不說，火燒云就像云國的皇后，它有著普通白云千變?nèi)f化的形狀，又有著別的'云沒有的華貴，富麗的紅色。這種熱烈與充滿激情的顏色常常使我沉醉其中，而忽略周圍的一切。偶爾，我也會(huì)留意火燒云的形狀。一大朵一大朵的，火燒云一個(gè)挨著一個(gè)，層層疊疊的，美麗極了。

　　��！火燒云。你那五彩斑斕的顏色，千變?nèi)f化的形狀，火紅耀眼的光暈，真是一種無法形容的美。當(dāng)我趴在窗戶上，我就會(huì)靜靜地想心事。火燒云，你是我關(guān)于天空最美的回憶。

小學(xué)周記篇6

　　在我的記憶中，暑假是愉快的，是漫長的，也是豐富多彩的。如果暑假是浩瀚的天空，那我就是天空自由飛翔的鳥兒；如果暑假是蔚藍(lán)的大海，那我就是海里自由穿梭的魚兒。一望無垠的水田；勤勞質(zhì)樸的農(nóng)民；別有風(fēng)趣的小院，我又來到了美麗的`鄉(xiāng)村。夏天是一位好客的少女，雨后河水漲了，河面寬變亮。風(fēng)一吹，河水時(shí)而拍打著岸邊的鵝卵石，時(shí)而拍打著岸邊剛伸出頭的小草。炎熱的季節(jié)，小伙伴把小河當(dāng)成了最佳的游戲場(chǎng)所。小河旁，有的在釣魚；有的在玩水；有的在一邊聊天。我和小伙伴沒有釣魚的耐心，也沒有什么可聊的，讓我們乖乖待著吧，又覺得無聊，就去玩水了。

　　我和伙伴們挽起褲腿，進(jìn)到小河中，不知誰把水潑了一下，一場(chǎng)水戰(zhàn)就打響了，你潑我，我潑你，清澈的河水伴著孩子們的歡樂笑聲，潑灑到天涯海角。不知不覺間，我們已經(jīng)玩了幾個(gè)鐘頭了，都要回家了，這時(shí)，看看自己，褲腿和袖子已經(jīng)濕透了。

　　雖然那次挨了罵，但還是非常開心的。

小學(xué)周記篇7

　　暑假到了，閑著沒事，這天，我們做了一件有趣的事。

　　那一天的下午，我正在看著電視，媽媽走過來對(duì)我說：“咱們來做一個(gè)游戲吧�！蔽遗d奮地叫：“好呀�！敝灰妺寢屖掷镆皇帜靡桓〖�(xì)繩一手拿著一個(gè)蘋果，媽媽這是干什么呀！他走到中間屋，把繩子系到蘋果的頭上，再把繩子放到木條上。對(duì)我說：“你只能用嘴咬，不能用手抓。你能吃到這個(gè)蘋果嗎？”正好爸爸也來了，知道規(guī)則后說：“那不簡(jiǎn)單嗎.”他站起來準(zhǔn)備咬，他牙一咬，蘋果就像一個(gè)孩子似的跑開了。他又看了一個(gè)方向，但是他還是沒咬住，蘋果似學(xué)了功夫似的好像在說：“我躲我躲····�！卑职稚鷼饬艘幌伦泳鸵Я松先�，不但沒咬到，反而把門牙給磕著了。

　　輪到我了，我先看了看方向，就咬了過去，沒咬到蘋果動(dòng)了一下，我又看了看別處正好凹上來一塊我覺得咬那不錯(cuò)就咬了過去，又沒咬到，我想：不行，要冷靜，先沉住氣。瞅中機(jī)會(huì)再下手。我看了看，發(fā)現(xiàn)蘋果最上面那一塊好咬。一不做二不休，說干就干。就立馬要了上去我咬到上面了。我的'上牙向下一撕，一塊蘋果就下來了。這是一股從未有過的香味立即心如心脾。吃著自己咬下來的果肉，比以前吃的什么都甜。

　　這件趣事，讓我知道凡事都不能急躁要三思而后行。

小學(xué)周記篇8

　　愛是什么？愛是田野中甘甜的露水，讓田野充滿生機(jī)；愛是什么？愛是一陣清爽的風(fēng)，吹走了我身上的種種煩惱……今天，我就要給大家講一個(gè)愛的`故事。

　　那是一個(gè)晴朗的早上，我在房間中玩，突然，媽媽走了進(jìn)來，說道：“走，我們一起去公園玩吧！”我聽了后很開心，便開開心心地走進(jìn)了公園。

　　誰知，我剛剛在公園玩了一會(huì)兒，天上便是烏云密布，落下了幾滴雨，隨后便是傾盆大雨。我原以為自己會(huì)變成落湯雞時(shí)，我感到了一陣暖流流進(jìn)了我的身體里，哦，是媽媽在用傘為我擋雨，而自己卻變成了“落湯雞”。

　　在這茫茫的雨簾之中，我看到媽媽的衣服全濕透了，便說：“媽媽您的衣服全濕了，會(huì)不會(huì)感冒呀？”媽媽笑了笑說道：“沒關(guān)系的，媽媽的體質(zhì)可是運(yùn)動(dòng)員的體質(zhì)呢，不會(huì)感冒的，放心�！蔽衣牭竭@，心里好暖和，感覺一股暖流流進(jìn)了我的心里。

　　回到家，媽媽全身像剛洗個(gè)澡一樣，濕濕的，而我卻只是褲腿有一點(diǎn)點(diǎn)濕，我的里很不是滋味。

　　晚上，媽媽生病了，我很難過，畢竟是因?yàn)槲覌寢尣艜?huì)生病地呀，想著想著，我心里便情不自禁地唱了起來：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福哪里找？

小學(xué)周記篇9

　　讀書的味道需要咱們潛下心來去認(rèn)真的感受。

　　三年級(jí)時(shí)，大房子終于微笑著向我走來，我著實(shí)興奮了很久。爸爸要我打印一句格言貼到書房里。當(dāng)時(shí)老師恰巧讀過一篇名為《讀書有味》的文章，盡管我聽不出其中的味道，但我能夠感受到文章寫得好。于是，我在Word中編輯出“讀書有味”四個(gè)字，用紅色A4紙打印出來。從此，它們成為我家白色書房里最亮眼的紅燈籠。

　　爸爸沒讓書柜空著，他一下子就買了很多書籍，古典現(xiàn)代的都有。接著，他開始要求我和他一起讀書，而且讀書的進(jìn)度、效果還和零用錢緊密相連。我一聽心中就暗暗叫苦，果然，結(jié)合譯文，每個(gè)字我都認(rèn)識(shí)，但就是無法理解整個(gè)句子的意思！讀這么苦澀的書有什么用？沒人告訴我。那時(shí)的我整天生活在濃濃的霧霾中，看不到太陽。

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)讀書偶爾能為我?guī)砩僭S甜蜜。一次老師講了個(gè)有關(guān)莊子的故事，并問出自故事的成語是什么。教室里一片寂靜，連窗外的鳴蟬都屏住了呼吸。我突然想到《涸轍之鮒》，并舉起手。老師很吃驚我能答出來，她隆重表揚(yáng)了我�？吹酵瑢W(xué)們羨慕的眼神，我像一只吃到蜂蜜的`小熊，心中泛起絲絲甜意。

　　就這樣，書籍的乳汁越來越甜，我也越長越高。六年級(jí)學(xué)完《孫權(quán)勸學(xué)》后，我就成了大家口中的“博士”了�，F(xiàn)在的我知道中國古代四大書法家包括歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫；劉基、宋濂、高啟合成“明初詩文三大家”。我還知道“香草美人”是用來表達(dá)忠君愛國思想的；柳永因《鶴沖天》里一句“忍把浮名，換了淺斟低唱”斷了自己的仕途之路；現(xiàn)實(shí)中的紀(jì)曉嵐遠(yuǎn)沒有他在電視里那么瀟灑。

　　感悟讀書味道的過程也是我不斷成長的過程。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)參加過市古文競(jìng)賽了。在我家，一向只追韓劇的媽媽也讀書了，最近她的一篇征文得了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是500元的面包卡。你別說，面包真甜。

　　坐在“讀書有味”下，我又開始自己有味地讀書了。

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