【精華】大學(xué)生周記匯編4篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編為大家收集的大學(xué)生周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生周記 篇1
館內(nèi)的運(yùn)營(yíng)管理，仍舊是有條不紊，同時(shí)做著積極地改進(jìn)，我們的崗位可以說(shuō)每天都有新的或大或小的變化，如同一個(gè)崗位上像輪椅車和嬰兒車出現(xiàn)最多的地方，需要的實(shí)習(xí)生就最多，因?yàn)檫@時(shí)候很多事情需要語(yǔ)言溝通技巧，而我們是輔助工作人員最好的.左右手。這些都是管理者在工作的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際操作中不斷發(fā)現(xiàn)的，能夠使得館內(nèi)的工作更好地開展，游客更好地欣賞全館，員工更加有效地投
身工作而做的改進(jìn)，他們的努力是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。另外，運(yùn)營(yíng)管理和實(shí)習(xí)生管理，在百忙中抽空，與我們關(guān)于實(shí)習(xí)以來(lái)的工作情況和心得體會(huì)做了交流，像工作中有和困難，對(duì)工作制度和場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)有什么好的建議，并對(duì)于疑問(wèn)也做了解答，并且在需要征集館的歌曲和徽章符號(hào)的時(shí)候，都希望我們能夠積極參加，融入到這個(gè)集體中去，可見(jiàn)他們對(duì)我們實(shí)習(xí)生的工作和意見(jiàn)的重視。
大學(xué)生周記 篇2
前兩天上三年級(jí)的課，進(jìn)班的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生在被班主任罵，老師走后，我就安慰了那個(gè)學(xué)生幾句，結(jié)果，大家群起而攻之，說(shuō)他各種壞話，我不知道他平時(shí)怎樣，但至少在我的課堂上他很乖，大家說(shuō)他，他也沒(méi)有回應(yīng)，我知道說(shuō)的那些缺點(diǎn)是真的了，但在我看來(lái)，他是個(gè)乖小孩，我安頓完課堂紀(jì)律，給大家說(shuō)，這個(gè)同學(xué)也許并不是不愛(ài)寫作業(yè)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，只是他還沒(méi)體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也許有一天當(dāng)他體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣時(shí)，他就可能是你們班最聰明學(xué)習(xí)最棒的一個(gè)，大家似乎被我說(shuō)的話鎮(zhèn)住了，雖然有些人很不屑我的看法，但礙于我是新老師，沒(méi)表現(xiàn)出什么。我不知道我說(shuō)這些對(duì)他會(huì)有多大的影響，但我做到了讓他不討厭我這個(gè)老師，在我的課上，他依然是個(gè)小天使，像其他同學(xué)一樣，得到老師的關(guān)心。
下節(jié)上他們班的.課，我想選那個(gè)公認(rèn)的“壞小孩”當(dāng)我的品德課代表，雖然課代表沒(méi)什么作用，但我想對(duì)他也許會(huì)有所影響，我想我的選擇應(yīng)該是對(duì)的，我想改變他，用我的一點(diǎn)點(diǎn)小力量來(lái)感染他，不是希望他以后有多優(yōu)秀，只想讓他心里多點(diǎn)來(lái)自老師的愛(ài)，正好這周他們班的課是“來(lái)自社會(huì)的愛(ài)”。
大學(xué)生周記 篇3
一，行政事務(wù)處理
剛開學(xué)各個(gè)處事依然忙碌，輔導(dǎo)室也不例外，所以這周我處理了不少的行政事務(wù)，像是影印、傳真…等事務(wù)，雖然這些事務(wù)較繁雜，但是我卻因此學(xué)到了如何傳真，否則我真的還沒(méi)使用過(guò)傳真機(jī)呢！
另外，我還協(xié)助做懇親會(huì)的紀(jì)錄簿，因?yàn)槿ツ甑臋n案還存在，所以我只是將各處室已打好的新資料過(guò)更新的動(dòng)作，再送至教具室，請(qǐng)管理的小姐影印就可，故這項(xiàng)事務(wù)并不會(huì)很難！
制作緊急事件通報(bào)流程的冊(cè)子
這個(gè)部分由於沒(méi)有電子檔，只有紙本資料，所以要修改的話必須使用電腦列印、手工編排的方式，來(lái)剪貼完成，過(guò)程中遇到列印機(jī)墨水不足的情形，結(jié)果我就用別種顏色代替，想說(shuō)這最終是要送至影印室印的，印出來(lái)一定是黑白的，所以我就挑較深的顏色代替，只要影印機(jī)印的出來(lái)就行，因此我也學(xué)到一項(xiàng)排解疑難的技巧，大學(xué)生行政事務(wù)實(shí)習(xí)周記。
最後還有要做目錄與封面的部分，由於電腦的關(guān)系，沒(méi)有非常好色或是其他繪圖軟體，所以我就用word來(lái)制作封面，幸好在大學(xué)時(shí)知道網(wǎng)路上有哪些圖庫(kù)資源，故在不用搜尋的狀況下，全部我只花了三節(jié)課就完成，藉著這件事讓我知道之前我們所累積的知識(shí)與技能之重要性，我想在這實(shí)習(xí)的一年中，一定會(huì)陸續(xù)用上，而派上用場(chǎng)的。
二，小一闖關(guān)活動(dòng)
因?yàn)殚_學(xué)第一周遇到臺(tái)風(fēng)，風(fēng)雨太大的關(guān)系，所以小一的闖關(guān)活到延至這周才開始，我的工作是負(fù)責(zé)時(shí)間的掌控，提醒各關(guān)的關(guān)主在時(shí)間內(nèi)結(jié)束，所以我可以看到各關(guān)卡的活動(dòng)情況，真的非常幸運(yùn)！
這次的闖關(guān)活動(dòng)，主要是要讓新生認(rèn)識(shí)校園，讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所…等的位置，其中有幾個(gè)關(guān)卡是跟一年級(jí)新生說(shuō)明如何垃圾分類以及服裝和常規(guī)該注意的事項(xiàng)，而且每個(gè)關(guān)卡都有有獎(jiǎng)徵答，可以讓學(xué)生在游戲中了解并學(xué)會(huì)應(yīng)該知道的事情，是個(gè)很棒的活動(dòng)！
三，第一次的全校升旗
上周因?yàn)榕_(tái)風(fēng)停課的關(guān)系，所以這周才有第一次全校的升旗，這次的升旗主要是介紹各個(gè)處是剛上任的主任，另外教務(wù)處也特別安排介紹每位實(shí)習(xí)老師，除此之外，連在校門口的'替代役先生也有一起介紹，雖然在每個(gè)人都很緊張的在臺(tái)上說(shuō)了短短的幾句話，但是這卻是我第一次站在這麼多小朋友面前說(shuō)話，這個(gè)感覺(jué)真的很不一樣，然而，這小小的介紹相信也讓我們這些實(shí)習(xí)老師有了學(xué)校重視我們的感覺(jué)，真的使我們對(duì)於武林國(guó)小更有歸屬感了！
四，反省
這周依然很長(zhǎng)的時(shí)間待在輔導(dǎo)室行政見(jiàn)習(xí)，所以在班上觀看老師教學(xué)的時(shí)間真的很少，常�；氐浇淌矣钟錾峡迫握n，看老師在學(xué)期初如此的忙碌，就都留下來(lái)協(xié)助老師批改作業(yè)、整理級(jí)務(wù)…等，故在教學(xué)見(jiàn)習(xí)的節(jié)數(shù)上真是少之又少。因此我做了一些思考，我想是否先以教學(xué)為重，等有科任課時(shí)在去協(xié)助處室，慢慢的等老師的教學(xué)較為熟悉時(shí)，我再去看看科任課或是其他班級(jí)的課，不過(guò)，要如何與處室老師們溝通、協(xié)調(diào)，這真是我要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)大課題啊！
五，教室布置
因?yàn)槔蠋熞恢辈缓靡馑冀形覅f(xié)助做事，所以我在上周就主動(dòng)和老師提說(shuō)要代學(xué)生做教室布置，故這周我就利用老師美勞課或是午休的時(shí)間讓學(xué)生做，該開始時(shí)，我還不懂該如何讓學(xué)生安靜地只動(dòng)手或是小聲的討論，所以開始我代的不是很好、有點(diǎn)吵鬧，不過(guò)在當(dāng)天我有觀察婉琦老師如何帶美勞課的情形，主要就是當(dāng)學(xué)生在畫畫時(shí)，可以小聲的討論，不可以讓第三個(gè)人聽(tīng)到，否則就會(huì)被抓起來(lái)當(dāng)鬼，最後一個(gè)被抓起來(lái)的會(huì)有一個(gè)小小的懲罰（像勞動(dòng)服務(wù)之類的），第一次實(shí)習(xí)學(xué)生還不知道會(huì)有懲罰，所以沒(méi)有很在乎，秩序還是有點(diǎn)亂，但是在第二次美勞課時(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)實(shí)施過(guò)懲罰，所以學(xué)生就比較知道規(guī)矩，也就不會(huì)這麼亂了。
大學(xué)生周記 篇4
不覺(jué)中，來(lái)這里實(shí)習(xí)已十來(lái)天了，雖然時(shí)間已接近兩星期，但是很多工作都還不是那么得心應(yīng)手。不過(guò)同事們都很熱心，很好相處，我一有什么不懂的都會(huì)請(qǐng)教他們，在他們的幫助下我也可以獨(dú)自完成很多事情啦。雖然在他們的眼里我看起來(lái)很小很年輕，都把我當(dāng)作小妹妹似的，但是我自己卻不那么想，我覺(jué)得既然在一起工作就要以同樣的態(tài)度對(duì)待每件事，不能因?yàn)樽约盒【桶咽虑橥平o別人。
為了可以真正的學(xué)到知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但可以保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，相信做起事情也會(huì)越來(lái)越順手的。一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨(dú)立解決，這樣對(duì)問(wèn)題便可以有一個(gè)更深刻的'了解，當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另一方面，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)眾人的智慧才可以發(fā)揮最大的效能。
我覺(jué)得自己進(jìn)入工作的狀態(tài)越來(lái)越好了，與同事們也越來(lái)越融洽，期待所有的事都越來(lái)越好!
【大學(xué)生周記】相關(guān)文章：
大學(xué)生周記10-18
大學(xué)生寒假周記07-18
大學(xué)生軍訓(xùn)周記06-24
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記【經(jīng)典】09-20
大學(xué)生生活周記12-04
大學(xué)生支教生活周記05-27