實(shí)用的開(kāi)學(xué)周記范文匯編九篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
星期三是我期盼已久的日子，因?yàn)樾瞧谌_(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，我就可以拿到我的獎(jiǎng)狀了。
開(kāi)學(xué)典禮在下午的第三節(jié)課舉行，我們搬著板凳挨著順序走到地點(diǎn)，在校長(zhǎng)的.指揮下，典禮正式開(kāi)始。
第一項(xiàng)：鳴炮祝賀。全校同學(xué)都盯著炮看著，炮響完后，就開(kāi)始第二項(xiàng)：宣讀市三好、縣三好、市優(yōu)秀隊(duì)員、縣優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀小記者、三好班集體、學(xué)生博腕名單，可惜這里面沒(méi)有我的名字，我是三好學(xué)生，由于人數(shù)太多，就不念三好學(xué)生和優(yōu)秀隊(duì)員的名單了。第四項(xiàng)：頒發(fā)獎(jiǎng)品。每個(gè)班派出兩位小干部去領(lǐng)獎(jiǎng)品，我當(dāng)時(shí)非常高興。第五項(xiàng)：三好班集體代表講話，三好學(xué)生代表講話，他們講得很好，大家的掌聲特很熱烈。最后一項(xiàng)：郭校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)給我們提了幾點(diǎn)新學(xué)期的要求，我一定會(huì)盡力做到。最后，開(kāi)學(xué)典禮正式結(jié)束。
但是，成績(jī)只代表過(guò)去，在新的學(xué)期里，我要努力、努力、在努力，爭(zhēng)取在下一學(xué)期當(dāng)上市三好，做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生！
開(kāi)學(xué)周記 篇2
開(kāi)學(xué)的滋味真是五味雜陳，我也不知道應(yīng)該怎么來(lái)形容。
酸：自從上六年級(jí)后，只能用一個(gè)字形容——“忙！”作業(yè)一下子多出不少，再加上我當(dāng)了班長(zhǎng)，更是忙得焦頭爛額。每天一回到家，就開(kāi)始馬不停蹄地寫作業(yè)，連晚飯也是匆匆解決了事。每天要寫到七八點(diǎn)鐘才告一個(gè)段落，累得我腰酸背痛，疲憊不堪。每當(dāng)我看到天空飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)時(shí)，心中總是酸酸的。
苦：當(dāng)了班長(zhǎng)的新鮮勁剛過(guò)，就嘗到為大家服務(wù)的滋味。每天在學(xué)校里，要積極地幫老師做事情，整天不是幫老師收發(fā)作業(yè)，就是督促那些不自覺(jué)的同學(xué)完成作業(yè)，連喘口氣的時(shí)間似乎也沒(méi)有，好像變成了跑堂的“店小二”。唉！想不到當(dāng)班長(zhǎng)的風(fēng)光背后有這么累。
辣：當(dāng)了班長(zhǎng)后，和同學(xué)們的.關(guān)系緊張了許多。也不知道為什么，沒(méi)幾天就和幾個(gè)同學(xué)鬧翻了，現(xiàn)在就連以前和我關(guān)系最好的邱晨，也不理睬我了。這種滋味，可不好受啊!更難受的是,還有的同學(xué)酸溜溜地諷刺：“怎么樣？高處不勝寒的滋味不錯(cuò)吧？”
甜：一開(kāi)學(xué)，媽媽就擔(dān)心我的身體吃不消，每天都對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖的,“鵬鵬，要不要吃香蕉��？要不要喝點(diǎn)鮮橙汁呀？要不要休息一會(huì)兒再寫呀……”我嘴上總是說(shuō)媽媽太嘮叨，不過(guò)心里還是甜甜的。
“哎！”開(kāi)學(xué)的滋味真是酸、甜、苦、辣，什么都有。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。日光傾城而下，時(shí)光擺上的印記在身后層層腐朽。在默默里算著，五千多日子已從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。初三的生活已經(jīng)來(lái)臨了，不知不覺(jué)中已經(jīng)滲透進(jìn)了我的生活。而我卻別無(wú)選擇，只能慢慢適應(yīng)初三的生活。
重新分班后的一切好像并沒(méi)有太大的變化，但每個(gè)人的臉上卻有了不同的笑容，久違的欣喜，熟悉的傷感，陌生的微笑。見(jiàn)到的雖還是一張張熟悉的面孔，歡樂(lè)的氣氛，卻還是一樣的`讓我手足無(wú)措。就像是一個(gè)局外人，一個(gè)毫無(wú)威脅力的入侵者。這使我有點(diǎn)傷感，這連綿的雨好似在我的傷口上撒鹽，以至于讓我不知該去如何止痛。畢竟流言蜚語(yǔ)聽(tīng)多了，也漸漸地麻木了。我只能選擇轉(zhuǎn)移我自己的注意力，把我的精力放在學(xué)習(xí)、朋友、家人身上，至少這樣，我聽(tīng)見(jiàn)的留流言也許會(huì)少了；至少這樣，我能將這些流言置之度外，把它當(dāng)作病毒隔離起來(lái)；至少這樣，我也學(xué)會(huì)了看淡一切，看開(kāi)一切。
重新分班之后，我知道，我也明白，這樣的時(shí)光已是不多了。所以我會(huì)選擇珍惜，即便流言再困擾，即便我還沒(méi)學(xué)會(huì)看開(kāi)和看淡。但老師唯一沒(méi)騙過(guò)我們的就是----三年真的很短。
開(kāi)學(xué)周記 篇4
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。咱們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的`電視，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門。
開(kāi)學(xué)周記 篇5
六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙般逝去了，我已邁進(jìn)初中的大門。
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，一切都是新的，學(xué)校是新的，老師是新的，同學(xué)也是新的……若問(wèn)我開(kāi)學(xué)印象最深的是什么，當(dāng)然是校園的美景了。
邁進(jìn)校園的大門，迎面飄來(lái)的是一陣陣花香，偶爾傳來(lái)幾聲歡快的鳥(niǎo)叫聲，悠悠地回蕩在校園里。校園里到處綠樹(shù)成蔭，連公告欄上都有綠色的`枝葉襯托著，有一股素雅的風(fēng)韻。明媚的陽(yáng)光撥弄著大地，校園的星光大道帶著幾分高貴典雅卻又流露出清純醉人。不遠(yuǎn)處，一位穿著紅色衣服的老師，滿臉微笑地跟我問(wèn)好，一種溫暖親切的感覺(jué)瞬間流入我的心房。
這里有爭(zhēng)奇斗艷的花壇，有一排排英姿颯爽的行道樹(shù)，還有由一個(gè)個(gè)天真清純的同學(xué)的照片組成的笑臉墻，它們裝飾著淡雅素潔的校園。
教學(xué)樓里干凈整潔，地上鋪滿了白色的瓷磚。教學(xué)樓右側(cè)，就是操場(chǎng)了，一條條寬敞明亮的跑道映入眼簾，繽紛的落英點(diǎn)綴著它們，同學(xué)們一個(gè)個(gè)活躍的身影馳騁在跑道上，為寧?kù)o的校園增添了幾分青春和活力。
更令我嘆為觀止的是學(xué)校的長(zhǎng)廊的玻璃棧道，棧道底下有一個(gè)魚(yú)池，一條條色彩斑斕的鯉魚(yú)活蹦亂跳著，迎接我們的到來(lái)，還有幾只野鴨在悠閑地踱步，魚(yú)池旁有一株高大的梧桐樹(shù)靜默著，但它嫩綠的枝葉閃著人們的眼，在陽(yáng)光下顯得更加光彩奪目。
這就是我開(kāi)學(xué)看到的校園，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園，一個(gè)多姿多彩的校園。
開(kāi)學(xué)周記 篇6
開(kāi)學(xué)就要來(lái)臨了，還沉醉于夢(mèng)中的孩子你們?cè)撔褋?lái)了。做好準(zhǔn)備迎接神圣般的學(xué)校，那段時(shí)間就像音樂(lè)一樣有前奏，后奏。讓我們靜靜的聆聽(tīng)吧。
Onerhythm
在放假之前，我們是不是都自己做了一本屬于自己的假期日歷呢，每天掛在床前頭。當(dāng)睡覺(jué)之前都會(huì)瞥一眼，看看它的衣服還厚不厚呢？當(dāng)我們看到還厚的時(shí)候心里樂(lè)滋滋的想著怎樣放縱自己的熱情；但當(dāng)我們看到薄似紗時(shí)，眉頭緊皺的是一個(gè)川字。愁得想怎么過(guò)得那么快，難道我的日歷“加速”了嗎？
Twothythm
在暑假必須會(huì)有一個(gè)貼心小伙伴陪伴著你------假期作業(yè)，這令很多孩子討厭的“伙伴”
恨不得撇的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。但它像膠布一樣緊貼著你，盡管你一直冷落著它，它依然忠心耿耿的陪伴著你。你知道日歷的弱不禁風(fēng)了，就開(kāi)始揮動(dòng)手中的魔法筆去描繪假期作業(yè)的天空，怕開(kāi)學(xué)時(shí)老師責(zé)罵你不是好主人。
Threethythm
乖巧懂事的孩子看到日歷的薄得楚楚可憐，假期作業(yè)的天空描繪的很精彩時(shí)。才從房間的.角落里挖出被塵埃淹沒(méi)的旅行包，雖然被壓得皺皺巴巴的，又被調(diào)皮的塵埃給戰(zhàn)勝了。但不用擔(dān)心，它還有一個(gè)細(xì)心的主人。小主人汗流背面的把旅行包給挖出來(lái)，又到來(lái)一盆水，白白的泡沫在陽(yáng)光的反射下映出了五顏六色的光彩來(lái)。主人的汗珠滴到你的心坑里去把骯臟的東西全抹去，留下最干凈，最純潔的心保護(hù)主人。
Fourthythm
晚上的街上，看到愛(ài)美的姑娘手挽手拉著自己的伙伴購(gòu)物時(shí)，你就知道離開(kāi)學(xué)不久了，商場(chǎng)的生意頓時(shí)紅紅火火的暢銷著。姑娘左挑右挑，比較來(lái)比較去的挑選著他們的文具筆，本子，書(shū)包······都被姑娘寬闊的心胸給收過(guò)去了。
瞧瞧吧，同學(xué)們看看你們身邊的朋友都有了這些現(xiàn)象呢？你知道這是什么節(jié)奏嗎？那是開(kāi)學(xué)的節(jié)奏，你準(zhǔn)備好了嗎？
開(kāi)學(xué)周記 篇7
隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日，我的心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力大了……
晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著，希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好��！
可惜沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的`作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦�。∥异话驳嘏郎洗�，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了�！边@時(shí)，校長(zhǎng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)�！薄笆前∈前 ！贝髮W(xué)都附跟。
不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)了，就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)周記 篇8
我的第一周結(jié)束了，總結(jié)一下：上了課，查成績(jī)，治牙，建新博，讀了點(diǎn)書(shū)。
我又上了程老師的課，不明白為什么連續(xù)四個(gè)學(xué)期都見(jiàn)到他，就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學(xué)期了，不過(guò)不同的是他是隔學(xué)期再見(jiàn)到的，他的文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)還是很有點(diǎn)聽(tīng)頭的。我從他那開(kāi)始看弗洛伊德和后現(xiàn)代的其它幾個(gè)思想家的。
成績(jī)讓我不高興的除了評(píng)論還有電視采編，那個(gè)陳變態(tài)是我一直看不慣的人，我不在意一個(gè)變態(tài)打出的.分，高分反而讓我沒(méi)面子。她的變態(tài)之處相信我系的同學(xué)都領(lǐng)教了，一個(gè)花瓶，一個(gè)妖精，上課只會(huì)眨那單眼皮的女人。
新博里的敏思的博是用來(lái)放純?cè)瓌?chuàng)的，博客之家的那個(gè)放周記，我可能只能一周上一次了，真的不能太過(guò)分，大三下學(xué)期的人，可憐呀。博客的用來(lái)轉(zhuǎn)載媒體文章。
讀書(shū)，瀏覽了上學(xué)期末借的20本書(shū)，選了六本續(xù)借。
開(kāi)學(xué)周記 篇9
新的學(xué)期，新的老師，新的教室，新的同學(xué)……一切都是新的，都顯得那樣親切，那樣和睦。
伴隨著新的學(xué)期，我踏入了六年級(jí) 的大門。我迫切地走了進(jìn)去，連我自己都十分驚訝，我已經(jīng)不再是處處都要?jiǎng)e人擔(dān)心的`小女孩了。六年級(jí)，是緊張的學(xué)期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那樣艱難，我似乎背負(fù)著全家的希望。
我在新的學(xué)年里，對(duì)自己要有更全面、更嚴(yán)厲的要求。過(guò)去都已經(jīng)不重要了，只要在未來(lái)有好的表現(xiàn)就可以了。語(yǔ)文的作文 是非常重要的，我會(huì)爭(zhēng)取多讀一些名著和各種類型的課外書(shū)，把書(shū)中的好詞好句和精彩的段落都劃下來(lái)，記住。我也會(huì)每周都寫一篇博客，日記也會(huì)堅(jiān)持寫，雖然我的文章并不是非常好，但是我相信只要堅(jiān)持，鐵棒最終還是會(huì)磨成針的。語(yǔ)文的課本更不能忽視，不打好基礎(chǔ)，怎么會(huì)越登越高呢？數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都是非常好的老師，我也在學(xué)著奧數(shù)和英語(yǔ)。媽媽說(shuō)不能偏科，要全面發(fā)展。
我的班級(jí)是個(gè)大團(tuán)體，有非常多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里，我要不斷地交換競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面，我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，努力地學(xué)習(xí)。我要讓自己變得更開(kāi)朗、活潑，讓更多的人接納。
六年級(jí)是小學(xué)最高的一個(gè)年級(jí)，也是壓力最大的年級(jí)。我一定會(huì)努力的！
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