實用的小學生周記5篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。我們該怎么寫周記呢？下面是小編整理的小學生周記5篇，希望對大家有所幫助。
小學生周記 篇1
20年后的我想起了母�！勇沸W。
這天我來到了門口，一相機器人迎面走出來，對我掃描了一下，說：“您好，您好，請進，請進�！蔽疫M去了，發(fā)現(xiàn)和以前大大不同了。我第一眼看到了空中操場，說是空中操場實際是一個空中花園。這里鮮花盛開，綠樹成陰，有溫暖的.陽光滋潤著小樹，小樹更加高了。
我看到他們的書是電子書，這也太高級了吧。突然一位老師走來說：“它是一本電子書，可能用手來滑動，往下一滑，內(nèi)容會到下一頁，這本書里有上百本書，只要說出書的名字，里面就是這本書的內(nèi)容�！薄爸x謝你，老師�！�
我又看了看他們的書包，哇—竟然都是高科技產(chǎn)品。你可以上學時把它縮小放在口袋里，它還能將你第二天用的東西準備好。
面且他們都有一臺飛行器。你上學時，按一下擴大按鈕，它就能帶著你立刻飛到學校，到校后，按縮小按鈕，它就能像手一樣，放在口袋里。
如果我是一年級的小同學就好了，在母校重上五年。
小學生周記 篇2
年有四季，春天萬物復蘇，一切物種都宣布它們存在于天地間，變得異常興奮。夏天太陽驕傲的四處招搖，儼然它就是大地的主宰。冬天自然界一片死寂，仿佛一切都不存在。我獨愛秋天，秋的韻味與秋的墨色，深深吸引著我。
浸在秋天，秋意綿綿，乘著絲絲涼風，悄悄地來到這里。暮色，也隨之來的特別地輕，特別地靜，特別的溫婉。路旁高大的白楊樹脫去了盛裝，一只只臂膀慵懶著伸向天空。它們密密地挨著，把秋的意境與姿態(tài)深深地鎖在這里，它們又在風中彼此保持著距離，讓這里完全地與世隔絕，獨立起來
此刻到了葉子變黃，飄落的時候了�；液谏穆访嫔箱伒�.滿是落葉，錯落有致，不覺紛落�？蔹S的樹葉翹著腳兒，人們輕輕踩上去，會發(fā)出清脆的響聲，這聲音極細，極輕，人們都怕驚擾了這份寂靜，但還是有一片殘葉，在微風搖曳中緩緩從高高的枝頭落下。
遠處，飄來暗暗的黑云，從樹的間隙透過來是是綿綿浮動的不安，暗云迅速霸占了天空，風不再孤獨，幾星雨滴悄無聲息的滑入湖水中，疏疏離離地——濺起點點的小花，輕輕蕩漾，又鋪張開去，湖水更加陰暗更加寧靜了。雨絲淋著我的頭發(fā)和面頰，滑入衣領，冰冰涼涼的。在冰涼之外，我似乎聞到了田野里漫過來的青草香。
雨只下了一小會兒，就被風帶走了�？諝膺�沒有來得及變得干澀，秋月躲開了黑云，款款把月光照向人間，湖水更加凝郁了，臨近湖岸邊一片片殘荷，沐浴著月光，優(yōu)雅而不失風韻，就連那頹廢枯黃的枝葉，還殘存著些許高貴�！扒镪幉簧⑺w晚，留得殘荷聽雨聲�！奔词姑利惾蓊佂嗜�，它們還是那么的清高。
月亮升得更高了，月光更加清冷孤傲，白楊樹依舊挺拔，我始終與它們并排的地立著，不曾依靠。我就愛秋天這份清冷，崇尚秋的獨立卓然，高潔不失親近，冷峻之下流淌著脈脈暖意，我沉醉在秋天這幅美景中不能自拔，愿我能同大家分享秋天這杯醇香的美酒！
小學生周記 篇3
今天上午，劉老師帶著我們班的同學，到門口舉行了一場激烈的跳繩比賽。
這次我們班玩的是“將軍盯士兵”，也就是說，甲先跳，乙在一旁數(shù)甲的數(shù)量。甲跳完，輪到乙跳，甲就數(shù)乙的數(shù)量。所以，這次比賽是兩個人一組。
來到門口，我等對方跳好了，我就接過繩子，準備起跳。劉老師邊看手表，邊說：“三…二…一，開始！”比賽開始了，我輕輕地把繩子甩到面前，然后微微把小腳丫一蹦，繩子就過去了。剛開始，我臉上面帶笑容，輕輕松松地跳。但過了一會兒，腳就像灌了鉛一樣重。到了快要結束的時候，我不停地喘著粗氣：“呼！呼！”心也跳得非常的快。這時，劉老師又說：“還剩下10秒了，加油�。 鳖D時，我又提起神來，用力地跳，但是，我感覺背上好像背著一塊又重又沉的.大石頭。
比賽終于結束了，我累得一屁股坐在了地上，額頭的汗流到另外我的嘴里，酸酸的。突然，劉老師告訴我，我跳了74下，能進入第二個決賽。我心里甜滋滋的。
第二個決賽可不同，那些同學都是表現(xiàn)跟我一樣好的。比賽開始了，我咬住牙，拼命地跳。地上馬上響出了打地的聲音，頭也直冒汗。比賽終于結束了，我以為會比第一次跳得少，沒想到跳了82下，我驚嘆不已。
第三個決賽我雖然出局了，但是我也為進入的三個同學高興，希望她們以后能表現(xiàn)得更好。
小學生周記 篇4
小學前五載的生活歷歷在目，一幅幅圖片漸漸連起來匯成一個充滿歡聲笑語的故事，直到看到作業(yè)本上六年級一班五個大字，我知道，我，六年級了，我長大了。
六年級，似一條分界線，之前的頑皮不能再有了，我，要長大了！要成為那些小弟弟小妹妹的榜樣了！光陰真的像一匹上好的快馬，如一支離弦的飛箭，一切，還沒有準備好，來得這般突然，讓人驚喜，又使人擔憂.....望著畢業(yè)了的大哥哥和大姐姐分離時的不舍，心里閃過一絲酸楚，大家都知道像六年級畢業(yè)的日子離別還會有很多，我們也離得不遠了！曾經(jīng)，天天幻想快點長大的安寶貝，快點成為六年級的大哥哥。等這一刻到了，卻又不想再長大。面臨升學初考，與好友分別……種種困難等待著我們。但是，現(xiàn)實是必須要被接受的。
暑假里，不能再像以前那樣撒歡般地游戲。要好好收收心，面臨開學的數(shù)學摸底考，要好好準備，發(fā)揮出真實水平。開學的摸底考，是名副其實的`一場戰(zhàn)爭，同學們，既是好朋友，又是對手，互不相讓，爭搶著取得好成績。俗話說，長江后浪推前浪。我們一定會超過以前的哥哥姐姐，好好學習，天天向上！誰不知道六年級不好過。誰不知道，六年級是畢業(yè)班了。誰不知道，六年級就要舍下太多玩耍的時間。
六年級，我們要像去大草原騎著一匹狂奔的野馬一樣奔跑！翻開作業(yè)本，用一個又一個的字體，寫上一行又一行，我不可再馬虎，面對六年級，面對可愛的同學們……向過去的五年級道一聲別了，我自信地面對著六年級，說一聲：“六年級，我，來了！
小學生周記 篇5
新學期到來了，領完新書回家的我心里很高興，因為暑假作業(yè)完成得不錯得到老師的表揚，心里有點兒沾沾自喜。但是，我對自己說，在新學期里，我還要加油哦！可是，接下來發(fā)生的事情完全出乎我的意料！
星期三下午，我們排好隊，興致勃勃地去校門口參觀消防車，結果發(fā)現(xiàn)很多班級的同學都候在校門口，等候參觀。很多同學耐不住性子，開始聊天，我們班的同學先是竊竊私語，后來漸漸放開膽子，暢所欲言。我和鞠可馨也在聊天，正聊到興頭上，鞠可馨輕輕地扯了一下我的衣服，我笑著扭了下她的臉。忽然，一聲怒喝傳了過來：“喂，何子譽！”我一驚，扭頭一看，原來是蔣老師！蔣老師的眼神中不但含有責備，還有幾許憤怒，甚至我還看到了悲哀，她就這么定定地看著我，足足有兩分鐘！雖然隔得挺遠，但我似乎聽到蔣老師微微嘆氣！我怯怯地看著老師，心中很愧疚，在老師眼中，我一直很優(yōu)秀，但今天我卻在老師面前“自毀長城”。我不敢再面對她的.眼神，迅速別過頭去，我對自己的失望像潮水一般涌來。
當大家參觀完消防車興奮地回到班里，只有我垂頭喪氣。唉，我這是怎么了？我為什么在排隊時要說話呢？如果不說話，我就不會忘乎所以去擰同學的臉了？我怎么這么愚蠢呢？唉……
晚自修過后，媽媽進來簽字，然后帶著我一起回家。在樓梯口碰到了蔣老師，蔣老師先笑著和媽媽打了一個招呼，然后就嚴肅地對我說：“擰人臉頰可是野蠻人的行為呀，以后可不要這樣啦！”
我知道我錯了，我知道蔣老師是希望我舉止文明，成為一個淑女。以后，我一定要好好加油，不但要獲得好的成績，更要成為一個文雅的人。
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