小學周記范文集錦五篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時候仔細地寫一篇周記了。你所見過的周記應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的小學周記5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學周記 篇1
20xx年03月06日,我滿懷欣喜與忐忑來到揚中市第二實驗小學進行畢業(yè)實習,這是一所高質(zhì)量、有特色的名校,校長接待了我并引薦了實習老師。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這是本周實習最大的感觸。來之前自己覺得“教幾個小孩兒而已沒什么難的,在初中、高中我都代過課也沒感覺有什么困難,教小學就更容易啦”,但是真正做起來完全不像我想象的那么簡單。以前在小學代課頂多算是個助教,主要的工作還是靠老師來解決,可是現(xiàn)在就不一樣啦,雖然也有輔導老師幫助但是輔導老師一個要帶好幾個實習生而且他還有自己的工作要處理,不可能太多的顧忌到我,所以很多工作只能靠我一個人獨自完成。
我是6日上午到的學校,和我一塊來的還有1個同學,是我一個班的,我在四年級英語辦公室她在教導處。
我的指導老師陳老師,她是一位骨干教師,在專業(yè)和教學工作方面都成績斐然,我暗自決心一定要好好跟著學。也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故,又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識的太不扎實,我總感覺自己比較緊張,害怕達不到老師的要求,也害怕做錯什么。但幾天時間的相處就打消了我的這種念頭,感覺老師真的對我挺好也很照顧我們,沒我想
象中的那么嚴肅,我有什么不懂的問題她都會一點一點耐心的教我,完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。
由于我有美術(shù)功底所以陳老師首先安排我見習了幾節(jié)美術(shù)
課。說實話上小學的美術(shù)課挺簡單:不用太嚴格的備課,上課的主要目的.就是培養(yǎng)學生的興趣,課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴肅,而且學校對它的教學成績的要求也不是很高(很多時候美術(shù)課都是班主任代上的),就是這樣我也難以應付。有一次我去一年級三班去見習美術(shù)課,剛到那三班班主任就對我說:“你也見習了好幾節(jié)課啦,這節(jié)課你來試試吧!蔽乙膊缓靡馑季芙^就答應啦,她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開,然后讓我獨自一人面對六十幾個“小鬼”,看到他們我真覺得自己老啦。剛開始的時候還不錯都認真的畫,可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦,開始說話,竄位,有的吵著要去廁所,我只能一個一個的教育,不過我剛按住一個另一個又起來啦,多虧一節(jié)課只有四十五分鐘,如果是一個小時的話我估計我真的Hold不住啦……
后來我咨詢一下陳老師遇到這種情況該怎么處理,陳老師說:“一般你就跟他說如果你再不遵守紀律我就叫你爸媽過來,大部分學生就老實啦!惫!學了一招下次上課的時候用一用。
小學周記 篇2
我有一張珍藏已久的老照片,那張照片是20xx年我過生日時,親愛的媽媽給我照的。讓我來介紹一下吧!
瞧!那張照片里的小帥哥是誰啊?你看,他那一雙水靈靈的大眼睛,笑起來瞇成一條縫,好像撿到了大元寶似的`。一張能說會道的嘴巴,好像在滔滔不絕的說著什么。吃蛋糕的時候,高挺的鼻子上還留有被弟弟涂上的奶油。這個小帥哥是誰呢?沒錯,他就是我——姚慶生。
那天的生日宴會至今還留在我的腦海,難以忘懷。記得生日開始時,老媽笑容滿面的把三層水果味的生日蛋糕拿了出來,打開一看,哇!上面有好多我愛吃的水果,饞得我直流口水,心中贊嘆:好美味的蛋糕啊!我仿佛置身在蛋糕的上面,它的最上面像個花園,五顏六色的花朵,還有一些蝴蝶自由自在的飛來飛去,美麗極了!突然,一道光束把我從蛋糕的上方帶回來了。媽媽爸爸嘗了一口,仿佛也到了蛋糕上的花園,他們異口同聲地說:“很好吃!”當我和弟弟正在津津有味的吃蛋糕時,媽媽用手機“咔嚓”一聲拍下了這歡樂的時刻。
這件事過去了很久,爸爸媽媽估計都忘了,但我沒忘記這個老照片,它一直被我珍藏在抽屜里。
小學周記 篇3
今天好熱呀!媽媽捧著兩個水靈靈的大西瓜進屋,弟弟一看見西瓜,精神來了,眼睛一眨不眨地盯著,口水都流出來了。我看見了,便打趣道:“小青蛙呀小青蛙,你可知道,有人想吃西瓜?”弟弟聽了,知道我在說他,便為自己辯護道:“誰說我想吃西瓜了,我只是想看看這西瓜是不是紅瓤黑籽!
正好,媽媽走出來,聽見我倆的對話,就問弟弟:“輝輝想吃西瓜嗎?”“當然想了,西瓜可甜啦!薄澳悄愦蛩阋远嗌倌兀俊薄拔抑灰晕鞴系亩种痪涂梢岳。”“那你倒是來說說什么是二分之一?”“二分之一,就是把一個整體分成兩份,取其中的一份!钡艿芟窠涣艘环莩錾'答卷,一臉的高興。
媽媽拿起刀,朝西瓜切了一刀,剛切完,弟弟便叫了起來:“怎么才薄薄的一片?這并不是二分之一的西瓜呀!”媽媽裝作驚訝的樣子,對弟弟說:“你不是說,把一個整體分成兩份,取其中的一份嗎?”“錯了錯了”弟弟像被大西瓜砸中腦袋瓜一樣醒悟了過來,糾正說:“二分之一,應該是把一個整體‘平均’分成兩份,取其中的一份,否則,我不就讓姐姐給占了大便宜了嗎?”“這就對了”媽媽笑著說。
看著弟弟的傻樣,我們都笑翻了!
小學周記 篇4
仲夏的夜晚,因為暑假,閑著無事,媽媽帶我們?nèi)ノ骱吙匆魳穱娙。它位于西湖六公園附近。岸邊場面開闊,是個鬧中取靜的休閑好去處。有朋友介紹,西湖音樂噴泉真是美妙極了!
我們來到了音樂噴泉的地方,這里已是人山人海,人聲鼎沸,人頭攢動,好不熱鬧。西湖岸邊的欄桿圍滿了人,茶座上更是座無虛席。有人擺好了攝像機,有人舉著單反,更多的人拿著手中的手機在拍。我擠過人群,只見飄渺的.湖面上隨著音樂響起,一大串水柱猶如一條巨龍,從西湖底騰空而起,恣意飛舞。緊接著一串串小水柱伴隨著燈光,高低起伏,此起彼落,“嘩啦啦”湖面上頓時變得熱鬧起來了。借著燈光效果,噴泉或縱橫,或交叉,交相輝映,湖面上豎起了一幅美麗的水幕畫。合著動聽的音樂輕緩起伏,一會兒形成了朦朧的水幕,一會兒形成了涓涓的細流,一會兒又像疾風驟雨,一會兒又像春雨綿綿。噴泉猶如仙女下凡,在水面上翩翩起舞,體態(tài)更是婀娜多姿,美麗極了!瞧,音樂急驟時,噴泉又如美麗而雄偉的錢江潮,波濤洶涌,直撲向岸邊每一個人的心間,讓人久久不能平靜!
聽著美妙的“人間西湖”音樂,欣賞著美麗的音樂噴泉,我如癡如醉,閃光燈,贊嘆聲響成一片,多么熱鬧激動人心的場面。∽魑
小學周記 篇5
今天,我去路老師那參加圍棋比賽。每人都要下5局:第一局,吃3顆棋子;第2局,吃4顆棋子;第3局,吃5顆棋子;第4局,吃6顆棋子;第5局,吃7顆棋子。后來我和幾個小朋友在我們賽區(qū)得了第一名,我有3樣獎品有:鉆筆刀、憤怒小鳥鉛筆、抄作業(yè)本。老師讓我們得第一名的小朋友先走,我一出門就沒看見媽媽,所以我在教室里等著。后來老師讓我和另一個得第一的小朋友下棋,我們比誰先吃8顆棋子誰贏,我先吃完那個小朋友8顆子。所以老師說:我比那個小朋友厲害。后來一個小朋友找我下棋,老師說:你們別下了,去看《棋魂》。后來我們還沒有看完,媽媽就來接我了。
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