實(shí)用的初中周記模板匯編九篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的初中周記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，真是出游的好日子�。�
下午三點(diǎn)，媽媽帶著我和妹妹，還有姑姑一家去西湖公園玩。我們坐了半小時(shí)的車才到西湖公園。到了西湖公園，我和妹妹、表妹迫不及待地下了車從南門跑了進(jìn)去。首先，映入眼簾的是一個(gè)很大的湖，廣闊的`湖面上，水平得像一面鏡子，時(shí)而吹來(lái)一陣風(fēng)，湖水就泛起了一層層波粼，金光閃閃的。白鷺時(shí)而在碧綠的湖面上掠過(guò)，時(shí)而在藍(lán)天盤旋。湖邊那一棵棵樹木，枝葉繁密而茂盛，還有一排排“萬(wàn)條垂下綠絲絳"的垂柳，正隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像一個(gè)個(gè)姑娘在翩翩起舞。
我們走啊走，看見(jiàn)幾艘快艇飛馳而過(guò)，表妹就吵著要坐船，我們就來(lái)到乘船的小碼頭，碼頭停著好多船只，我們買完票后，排著隊(duì)上船了。我們坐在船上等著船開(kāi)，開(kāi)船時(shí)清澈的湖水濺到船艙里面來(lái)，我害怕極了，趕緊扶著欄桿。過(guò)了一會(huì)兒，一座小島出現(xiàn)在眼前，島上樹木枝繁葉茂，到處鳥語(yǔ)花香。
我們坐著船，不知不覺(jué)地到了岸，我多想再看看那里的景色啊！
天黑了，我依依不舍地離開(kāi)了西湖公園，回家了。
初中周記 篇2
昨日我讓爸爸媽媽帶著我去吃云南過(guò)橋米線，因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間阿姨帶我吃過(guò)，味道很好，所以這幾天一向異常想吃。爸媽開(kāi)始不一樣意，說(shuō)小孩子吃那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的“辣雞食品”對(duì)身體不好，可是禁不住我強(qiáng)烈要求，我們便去吃了。
回到家里時(shí)間不長(zhǎng)，感覺(jué)自我的胃里火辣辣的`燒異常不舒服，一向持續(xù)了大概半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，最終吐出來(lái)了，瞬間就覺(jué)得胃里舒服多了。
小朋友們都應(yīng)當(dāng)少吃一點(diǎn)垃圾食品，多吃媽媽做的飯菜，安全有營(yíng)養(yǎng)并且對(duì)身體好。并且小朋友們必須要聽(tīng)爸媽的話，因?yàn)榘謰屢彩俏覀兊慕處�，我們的生活教師，他們�?huì)用經(jīng)驗(yàn)來(lái)指引我們！
初中周記 篇3
小鳥喳喳叫，春天來(lái)到了�？炜�！快看！看看春天有哪些景色？讓我們?cè)谛@里尋找。
櫻桃樹開(kāi)放了，開(kāi)出了一些帶星星點(diǎn)點(diǎn)紅色的小白花，小花聚在一起，有的兩個(gè)兩個(gè)的聚在一起，有的三個(gè)三個(gè)的聚在一起，還有的五個(gè)五個(gè)的聚在一起，形態(tài)各異，多么像親密的一家人��！有的枝 干，小花還未開(kāi)放，但淺綠帶紅的葉子長(zhǎng)出來(lái)了。一陣風(fēng)吹過(guò)，所有的葉子向我們揮手，給我們問(wèn)好。（櫻桃樹的）枝干上有著各種各樣的疙瘩，有的疙瘩像奔騰的小馬、有的像活潑的小松鼠、有的像 機(jī)靈的小兔子……，各種各樣，多的數(shù)也數(shù)不清。走近櫻桃樹，還能聞見(jiàn)淡淡的香味呢。
木瓜樹枝干光滑，像滑滑梯的'扶手。棕黃色的枝干上有像小米粒樣的小疙瘩，有的大，有的小，有的長(zhǎng)，有的短，有的光滑，有的粗糙。枝干上的葉子是青綠色的，四葉分開(kāi)，像一片片小小的粽子葉 。
木瓜樹的下面，有著小野菜。小野菜的綠葉是齒狀的，像巧匠做出來(lái)的小木鋸，仔細(xì)聽(tīng)，還能聽(tīng)到它沙沙的說(shuō)話聲呢！
玉蘭樹開(kāi)出了一朵朵亭亭玉立的花，白得如玉。枝干上有著類似于金錢豹的小黑圓點(diǎn)。那潔白的花朵真想讓我變成一只小蟲子，停在上面洗個(gè)陽(yáng)光浴。
百合樹長(zhǎng)出了小粉花，像一只只粉色的小鳥，飛向藍(lán)天。
松樹有著像鋼針一樣的葉片，摸起來(lái)很扎手，大概是因?yàn)樽孕l(wèi)吧。松樹有一股刺鼻的氣味，摸上去黏糊糊的。
��！校園的春天多么豐富多彩�。∥覑�(ài)校園！
初中周記 篇4
每個(gè)人都有粗心大意的時(shí)候，都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，就說(shuō)我吧，我是一個(gè)很粗心的人。
記得在假期的`一天，阿姨們拿著針線到我家來(lái)繡花，我把作業(yè)拿出來(lái)寫，表哥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“把你手機(jī)給我看一下”，不知他在搞什么，過(guò)了一會(huì)就來(lái)了，他把手機(jī)放在桌子上，這時(shí)吳嬌和覃吉輝走來(lái)，看見(jiàn)我手機(jī)在桌子上就拿起來(lái)，打開(kāi)游戲，我說(shuō)了一聲叫他們不要玩游戲，又認(rèn)真寫作業(yè)，不知她兩什么時(shí)候走了，時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上了，我在姐姐她們家睡，睡覺(jué)前我還摸了一下，口袋里面沒(méi)有手機(jī)，心想今天放在桌子上沒(méi)有誰(shuí)拿呢！
就放心地睡到天亮，媽媽叫我干活，我總是心不再焉，總覺(jué)得什么東西不見(jiàn)了，才想起來(lái)手機(jī)還放在桌子上的，我跑到屋里，把桌子看了幾遍都沒(méi)有找到，我在整間房子也找了，我準(zhǔn)備去問(wèn)媽媽，但又怕媽媽說(shuō)我，在著急和無(wú)奈中忍不住去問(wèn)了一下，媽媽把我看了一眼把我說(shuō)了一頓，媽媽也沒(méi)看到，心想這下完了，我把事情的來(lái)龍去脈給她說(shuō)了，不料被覃吉輝的媽媽聽(tīng)到了，她二話沒(méi)說(shuō)就把覃吉輝打了一頓，這時(shí)小叔叔從兜里把手機(jī)拿出來(lái)說(shuō)：“這是一次教順，下次不要把手機(jī)亂放，這院子里的小孩這么多真的丟了怎么辦�！�
覃吉輝聽(tīng)說(shuō)手機(jī)找到了就跑了，爸爸和表哥聽(tīng)說(shuō)覃吉輝跑了就去找她，四周都是棉花地，我也跟著去了，找了一個(gè)小時(shí)，我就在玉米地里找，突然看見(jiàn)那里有一個(gè)人，我想應(yīng)該是覃吉輝吧，我走過(guò)去給她道歉，他好像不接受，這時(shí)吳嬌走過(guò)來(lái)勸她回家，這時(shí)我心里感到很愧疚，真想讓她把我打一頓，走在路上，我一句話也不說(shuō)，在后面的幾天里我沒(méi)有跟她說(shuō)一句話，沒(méi)有到她們家去，她也沒(méi)有到我們家來(lái)，每次想向她道歉又覺(jué)得不好意思。我希望我們還是和以前一樣做好朋友一起玩。
同學(xué)們聽(tīng)了這件事之后，你們做事一定要細(xì)心，不要向我那么粗心，最后失去了一位朋友，我真的好恨自己，為什么這么粗心呢？
初中周記 篇5
這個(gè)星期六星期天發(fā)生了好多的事情，下面我給大家講一講吧。
星期六，上午我寫作業(yè)，爸爸打掃衛(wèi)生。到了中午，我的作業(yè)寫得差不多了，爸爸也把掃完衛(wèi)生了，然后我和爸爸悠閑自在的度過(guò)了中午。
到了下午我和爸爸出發(fā)去信譽(yù)樓玩，桓臺(tái)信譽(yù)樓以信譽(yù)出名，而且價(jià)格很優(yōu)惠，信譽(yù)樓了的東西真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。爸爸買了兩盆風(fēng)信子，我一盆，給姑姑家一盆，別看現(xiàn)在那些風(fēng)信子現(xiàn)在長(zhǎng)得和洋蔥一樣，但是它開(kāi)花是非常美麗的，真希望它快點(diǎn)開(kāi)花呀。
我和爸爸大約逛了一兩個(gè)小時(shí)，然后去桓臺(tái)的金太陽(yáng)接?jì)寢專ㄒ驗(yàn)閶寢尮驹谀抢锔慊顒?dòng)，所以剛好順路）。接上媽媽以后我們就去了姑姑家。
到了姑姑家，我看到了可愛(ài)的表妹，和學(xué)霸級(jí)的表哥（因?yàn)槲业墓霉么鬆敹际抢蠋煟﹦e看他成績(jī)很好，寫作業(yè)的速度是一流的，不過(guò)其實(shí)他很貪玩。表妹最近學(xué)了不少本事，她已經(jīng)可以走兩三步了呢，對(duì)于9個(gè)月大的嬰兒是很厲害的了。
然后我們?nèi)コ燥�，也是提前給爺爺過(guò)生日。吃飯的時(shí)候表妹她拿著一塊風(fēng)味茄子在那吃，但你這要看她一眼，她就會(huì)伸手給你吃，但你真要吃她就會(huì)迅速的放回自己嘴里，吃完晚飯后我們就回姑姑家了�；氐焦霉眉液�，我和哥哥把姑姑家的那一份風(fēng)信子種上了（一開(kāi)始我們賣的風(fēng)信子是種在土里的，花匠說(shuō)讓我們種的'時(shí)候把土洗干凈，把花瓶放上水，把風(fēng)信子放上面就行了）。
星期天，我早早的起來(lái)去看表妹，表妹睜開(kāi)睡眼朦朧的眼，她很困吧，但是又想和我玩，最后她還是選擇了和我玩。我發(fā)現(xiàn)表妹很有表演天賦，我放了一首筷子兄弟的小蘋果，結(jié)果表妹跟著音樂(lè)的旋律一邊拍手，一邊晃動(dòng)身體。
吃完早飯后，我爸爸媽媽去了姥姥家，不過(guò)表弟去參加婚宴了，幸好表姐沒(méi)有去，這樣就有和我玩的啦。
我和表姐打算制作一個(gè)海洋瓶，我和姐姐找到了針管、水精靈、許愿瓶就開(kāi)始做了。第一步，把水精靈放到針管里。第二步，打碎水精靈（一開(kāi)始有點(diǎn)下不了手）。第三步，把各種顏色打碎的水精靈每種顏色鋪一層。這樣就大功告成了！
過(guò)了一會(huì)，老爺回來(lái)了，還提著一大袋熱氣騰騰的小籠包，散發(fā)出誘人的香味，我和姐姐像閃電的速度一樣，猛撲過(guò)去，狼吞虎咽的吃起來(lái)。啊，這味道，真是口齒留香、回味無(wú)窮呀！
之后我們又去了老年公寓看了老姥娘，上個(gè)月老姥爺剛剛?cè)ナ�，但是姥姥娘非常�?jiān)強(qiáng)，雖然傷心但不掉一點(diǎn)眼淚。我很佩服老姥娘這種堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到怎樣的不開(kāi)心、困難，都有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
回到家后我也把我的風(fēng)信子種上了，這個(gè)周末過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)、也學(xué)到了很多的知識(shí)！
初中周記 篇6
20xx年x月xx日星期x晴
星期六，雨后的早晨，空氣格外清新。路旁的花草樹木都掛著雨露，綠油油的，顯得比以前更有生機(jī)。我的心情也因此變得格外舒暢、愉樂(lè)。
我獨(dú)自走在布吉街道的路上，走著，走著，突然,有一只小狗出現(xiàn)在我的視線之中。只見(jiàn)它長(zhǎng)著一身黃色的卷毛，尾巴短短的，翹翹的，不停地在我身邊來(lái)回?cái)[尾巴。
它看到了我，竟然一直在我后面“跟蹤”起我來(lái)了。我走到哪里，它就跟到哪里。我心里想著:有可能是我的氣味和模樣與它的主人很相似的原因吧。
那小狗非常的淘氣。好好的'大路它不走，偏非要在路邊高出來(lái)的臺(tái)階上高傲的走，像在走平衡木似，真是一只活潑可愛(ài),生機(jī)勃勃的小狗。
小狗好像把我當(dāng)成了它的主人。一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒停下來(lái)聞聞我的腳。我覺(jué)得又高興又好奇，還有些害怕，因?yàn)槲遗鹿飞砩系募?xì)菌,跳蚤
那小狗故意擋在我前面，擋住我的去路，我怎么也走不過(guò)去。于是，我便跑起來(lái)，那只狗也跑起來(lái)，我跑的飛快，不一會(huì)兒就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我就不信跑不過(guò)小狗，因?yàn)?我以前,和一只大黃狗跑步我嬴了,所以小黃狗跑不過(guò)我。
這時(shí)，小黃狗可能發(fā)現(xiàn)我不是它的主人，便不再跟著我，向別處走去。卻又半信半疑，一邊走一邊又不時(shí)戀戀不舍的回頭望望我。漸漸地小狗便消失在我的視線中。家快到了，我邁著輕快的步伐向家走去。
初中周記 篇7
一天，我意外地得到了一個(gè)漂流瓶。我興奮極了。于是，我把一個(gè)太陽(yáng)能照相機(jī)放進(jìn)了那個(gè)漂流瓶，并寫了一封信，希望它能幫我拍下全世界的美景，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我把它投放進(jìn)小溪。它漂呀漂呀，遇到了一條小魚。小魚羨慕地說(shuō)：“多么漂亮的瓶子呀！你是誰(shuí)？你要到哪里去？”漂流瓶回答：“我是漂流瓶，我要到大海里去，幫主人實(shí)現(xiàn)愿望�！毙◆~說(shuō)：“你別去了，那兒很危險(xiǎn)，還是跟我一起玩吧！”漂流瓶說(shuō)：“不！我不能跟你去玩！我要幫主人實(shí)現(xiàn)她的愿望�！闭f(shuō)著，它向小河漂去。
漂流瓶漂呀漂呀，漂到小河。它看見(jiàn)在它的面前有一個(gè)漁夫在打魚，它正好從漁夫身邊漂過(guò)。漁夫一見(jiàn)到漂流瓶，高興萬(wàn)分：“太好了，今天正好是我兒子的生日，我一定要把這個(gè)瓶子送給他！”說(shuō)著，他走向屋子。漂流瓶求道：“求求你了，漁夫，我是要幫主人實(shí)現(xiàn)愿望的，請(qǐng)你放了我吧！”漁夫聽(tīng)了，很激動(dòng)，就做了一條精致的小船送給他。
漂流瓶繼續(xù)漂。它遇到一個(gè)美麗的大瀑布�！岸嗝赖钠俨及�！”它說(shuō)。這時(shí)，瀑布說(shuō)話了：“喂，伙計(jì)！這兒很危險(xiǎn)，請(qǐng)回吧，要不會(huì)把你沖垮的！”漂流瓶沒(méi)聽(tīng)，它決定要到瀑布里面去闖一闖。它飄進(jìn)瀑布里覺(jué)得很刺激、好玩，但它失去了小船。
漂流瓶來(lái)到了大海。海鷗問(wèn)：“伙計(jì)，你這是要上哪兒去呀？”“我要去幫我的`主人實(shí)現(xiàn)愿望！”它大聲說(shuō)道。海鷗聽(tīng)了，很激動(dòng)，就背起它，扔出去好遠(yuǎn)。漂流瓶得到了幫助，很開(kāi)心。它向前走，突然，被一群海草纏住了。它們說(shuō)：“你是誰(shuí)？要到哪里去？去做什么？”漂流瓶說(shuō)：“我是漂流瓶，要到全世界各地，幫主人拍風(fēng)景。”海草感動(dòng)地把它放走了。
二十年后，我與女兒到海灘邊玩。女兒突然撿到一個(gè)瓶子，我一看，唉？這不是我的漂流瓶嗎？它全身臟兮兮的，里面有全世界各地的美景，以及那封信。這是，我才知道：原來(lái)，生命充滿了奇跡。
初中周記 篇8
學(xué)校，是我們的第二個(gè)家，在這里，有我許多美好的回憶：吱吱嘎嘎回響的椅子；會(huì)“問(wèn)好”的大樹；在操場(chǎng)上歡快奔跑的同學(xué)和那清脆悅耳的朗讀聲……光陰似箭，日月如梭，六年時(shí)光就這樣走過(guò)，我要和你告別，告別這里的一切。
記得剛進(jìn)校門的時(shí)候，我牽著媽媽那溫暖的手走進(jìn)校門。一走進(jìn)校園，微風(fēng)拂過(guò)，好一股令人神清氣爽的玫瑰花香，再往里面走，一棵棵枝繁葉茂的樹木向我頻頻點(diǎn)頭，我越發(fā)喜歡這兒了。媽媽把我?guī)ьI(lǐng)到教室里，迎接我的是慈祥和藹的陳老師。老師把我領(lǐng)到座位上，親切地對(duì)我說(shuō)：“這就是你的位子了�！蔽铱旎畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，就端端正正地坐了下來(lái)，跟周圍的同學(xué)有說(shuō)有笑，你一句，我一句，可開(kāi)心了。
第一次上體育課，我就興奮不已，因?yàn)槲铱梢宰屑?xì)去看看整個(gè)校園。老師把我們帶領(lǐng)到操場(chǎng)上去玩，我玩得開(kāi)心了：跑步呀，捉迷藏呀，跳繩呀……雖然玩得很開(kāi)心，但是滿頭大汗，在太陽(yáng)的照射下，我覺(jué)得我快要熟了。我就東望望，西望望，想找水龍頭沖一下臉，但是怎么也找不到。就在我快要“熟”了的時(shí)候，看見(jiàn)在兩幢樓的中間有一棵參天大樹，樹下鋪滿了葉子，正如一個(gè)軟綿綿的“床墊”。我既開(kāi)心，又有幾分擔(dān)憂地跑過(guò)去。開(kāi)心是因?yàn)槲医K于找到了一個(gè)乘涼的'地方，擔(dān)憂是因?yàn)槲疑吕蠋煏?huì)批評(píng)我，我跑到了樹下，哇！真涼啊！我在“床墊”上坐下來(lái)，靠在樹上，舒舒服服地休息了一會(huì)，心里想著：校園里真是太好了，有親切和藹的老師，有嬉嬉鬧鬧的同學(xué)，有豐富多彩的運(yùn)動(dòng)器材，還有天然的遮陽(yáng)大傘，使我越來(lái)越喜歡這個(gè)校園了。
轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)了，我就要離開(kāi)這兒，離開(kāi)這美麗而又快樂(lè)的母校，每一件事物，每株花草，每一個(gè)教室，再見(jiàn)了，再見(jiàn)了這里的每一切。
初中周記 篇9
“夢(mèng)想”，多美好的一個(gè)詞語(yǔ)。這兩個(gè)字時(shí)帶給我的感受是無(wú)限的憧憬與美好的希望。我的夢(mèng)想就是成為漫畫家。
我一直喜歡漫畫中的愛(ài)、友情與希望。也喜歡漫畫人物那大大的眼睛，純真的眼神，喜歡每一個(gè)讓我歡笑、緊張、傷感的情節(jié)。
那時(shí)的我，為了夢(mèng)想而不停地努力畫著，心中總有一種不顧一切向前沖的力量。我畫的那些“大頭娃娃”也受到了好多表?yè)P(yáng)，這讓我信心大增。那時(shí)的夢(mèng)想是單純的，不帶一絲的功利，我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了夢(mèng)想發(fā)出的光，比金子還耀眼，像一抹出現(xiàn)在一個(gè)混沌世界里的金色陽(yáng)光。
我很喜歡漫畫家?guī)酌椎囊痪湓挘骸耙郧拔乙詾槟切⿴Ыo別人歡笑的人，從來(lái)不會(huì)有哀傷。現(xiàn)在我才知道，有些人在最難過(guò)的時(shí)候，還是會(huì)努力帶給人快樂(lè)�！蔽乙惨恢闭J(rèn)為，那些與漫畫打交道的人，一定是保持童真，永遠(yuǎn)單純。于是，我還是向著那抹陽(yáng)光奔跑，把那些瑣碎的事情甩在腦后。
日子就這樣在我的畫筆下慢慢流過(guò)，直到六年后的今天，我已經(jīng)成為一名普通的不能再普通的初中生。我的畫比童年時(shí)有了更大的進(jìn)步，我可以畫出身材高挑的美少女，可以畫出我以前從不在意的陰影。我長(zhǎng)大了，有時(shí)候就會(huì)想得更多，感覺(jué)每一天都要對(duì)未來(lái)的自己負(fù)責(zé)，好像漫畫家的夢(mèng)想會(huì)成為學(xué)習(xí)的絆腳石，或者漫畫的夢(mèng)想原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。在不斷的被提示中，我也動(dòng)搖過(guò)，懷疑過(guò)，甚至放棄過(guò)，夢(mèng)想的光黯淡了，被一種現(xiàn)實(shí)的光芒照耀的恍惚飄渺了，躲進(jìn)了陰影中了。放棄夢(mèng)想的我變得更加孤單，不想與任何人溝通，盡管是炎熱的日子，我還會(huì)感到一種莫名的哀傷與悲涼。
直到有一天，又一部漫畫吸引了我，叫《浪漫傳說(shuō)》。主人公是一個(gè)像我一樣不起眼的女生東方愛(ài)，在一次偶然中穿越到了一個(gè)只有男生的世界，開(kāi)始一段新的生活。漫畫中的'很多話感動(dòng)了我，漫畫中的每個(gè)人都有著不同的性格，不同的故事，無(wú)論在何時(shí)，他們的臉上都掛著最燦爛的笑容，告訴我，這世界沒(méi)有拋棄任何一個(gè)人。“你流淚，這天空開(kāi)始下雨，你傷心，這大地也蘊(yùn)滿哀愁。”看到這句話，我心里忽然感到明朗起來(lái)，看到了那久違的金色陽(yáng)光。我終于明白，我是最幸福的人，有家人，有青春，有夢(mèng)想。我會(huì)用這些來(lái)描繪出未來(lái)天空上最炫目的光，那才是屬于我的浪漫傳說(shuō)。
也許，在多少年后，依然愛(ài)漫畫的我，走上了另一條屬于自己的路，但我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我此時(shí)的比金子還貴重的夢(mèng)想。
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