【精品】高中周記模板匯總九篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的高中周記9篇,歡迎閱讀與收藏。

高中周記 篇1
當(dāng)我們背著書包來到新的校園,校門口那“高中”兩個(gè)字足以告訴我們一段新的旅程已經(jīng)加好油,只等待著我們拿出鑰匙開動(dòng)了。
我們或一個(gè)人或在父母的陪同下來到這個(gè)沒有一絲熟悉痕跡的校園,內(nèi)心充滿著擔(dān)憂和無助,值得看到同是一樣年輕的面孔在我們面前走過的時(shí)候,我們才慢慢放下自己心中的憂慮,熱情跟他們打起招呼來。
在這新的校園中,到處都彌漫著“新”的空氣,為了能在這種“新”空氣中盡快適應(yīng),我們必須盡快調(diào)整自己的心萬言書,與同學(xué)互相交流,與老師多多溝通,以此才能讓我們能更加充分地享受以后的高中生活。
當(dāng)然,在高中的學(xué)習(xí)也是必不可少,經(jīng)歷了“中考”這一大捷后,我們必須迎接自己人生中最大的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),一高考,高考的成敗與否關(guān)鍵是看我們?cè)诟咧袝r(shí)代的努力與否,在學(xué)習(xí)這方面,我們應(yīng)當(dāng)吸收,學(xué)習(xí)別人擅長的一方面,而善于發(fā)現(xiàn)自己的.缺點(diǎn)取長補(bǔ)短,用之所長,學(xué)習(xí)就是這樣一點(diǎn)一滴,才能夠進(jìn)步的。
在這新的校園里,我們應(yīng)與開拓全新的自己,發(fā)揮出陸完美的自己,摒棄“落后”的自己,只有這樣,我們才能進(jìn)步,只有這樣,我們才能在這三年的高中生活中開創(chuàng)出一片屬于自己的小天地。
高中時(shí)我們學(xué)習(xí)階段中最為重要的一個(gè)階段,同時(shí)也是最為痛苦的階段,在這個(gè)時(shí)光里,會(huì)不會(huì)有人拿了你的筆,開始記錄你的紛雜念想,愁與滋味。
高中周記 篇2
第一周
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能濫利用教師的地位和權(quán)力;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。
第二周
讓學(xué)生了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),抑缺揚(yáng)優(yōu)。啟發(fā)學(xué)生相互監(jiān)督,適時(shí)幫助他們克服困難。幫助學(xué)生制定目標(biāo)和任務(wù),鼓勵(lì)他們通過自身的努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成任務(wù)。對(duì)學(xué)生的努力無論成功與失敗,都要幫助學(xué)生分析原因并鼓勵(lì)其繼續(xù)前進(jìn)。不這樣做,就會(huì)使學(xué)生因?yàn)槭∈プ孕,放棄一切自學(xué)的嘗試,或者由于感到教師的冷漠而誤認(rèn)為這種努力是不必要的,并放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求。
第三周
正確運(yùn)用各種激發(fā)意志的手段,如自我暗示,自我鼓舞,自我誓約,自我禁止,自我監(jiān)督等培養(yǎng)學(xué)生意志能力。要承認(rèn)和允許學(xué)生行為的反常,并認(rèn)真分析行為反常的原因,切記簡單粗暴,否則會(huì)影響學(xué)生良好性格的形成,導(dǎo)致破罐子破摔的局面。
第四周
充分利用輿論的力量,學(xué)生秀成績,有進(jìn)步就要表揚(yáng)、肯定。有過錯(cuò),無論他以前成績優(yōu)劣,品行好壞都要巧妙地指出。如果忽略了這一點(diǎn),就會(huì)導(dǎo)致品德教育的失敗。因?yàn),善意的批評(píng)和贊揚(yáng)可以激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)生就會(huì)力求用自我鼓勵(lì)的方式來消除缺點(diǎn)和積極培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì),從而激起一種向上的內(nèi)在力量。
要搞好學(xué)生思想教育,形成學(xué)生良好的品德,除營造良好的外部環(huán)境外,更需要調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性,充分運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力,促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性及優(yōu)良品德的.形成。要使學(xué)生明確教師對(duì)他提出的教育要求,相信他的正確性,并且通過自己的努力是可以達(dá)到這種要求的,在這種動(dòng)機(jī)的支配下,學(xué)生會(huì)主動(dòng)地到處尋找榜樣。在教學(xué)過程中,要經(jīng)常向?qū)W生介紹道德高尚的人物的生活事例,有時(shí)從學(xué)生熟悉的人中去找,使他們了解自學(xué)的意義和實(shí)現(xiàn)途徑。
第五周
上課叫人感到累,累得要酸臂疼,聲嘶力竭。原因是教師講得太多,太細(xì)。有一課堂卻是給了我很大的啟發(fā):上課要不累,話要講得少。只有講得少,講得精,學(xué)生才容易記住知識(shí)要點(diǎn),聽覺才不至于疲勞,他們才會(huì)有更多的時(shí)間去獨(dú)立思考,去探索知識(shí)。不是說“實(shí)踐出真知”嗎?教師講的理論知識(shí),學(xué)生要經(jīng)過課堂上的討論、思考、親手操作,才能獲得知識(shí)為己有。因此,課堂上,教師要少講、精講。這就離不開課前的多讀、多想。
高中周記 篇3
備戰(zhàn)高考,你準(zhǔn)備好了嗎?你是不是還像以前一樣,沒有明確的目標(biāo),沒有前進(jìn)的動(dòng)力,沒有正確的方向。備戰(zhàn)高考突破自己,贏得高考,不是說說就可以,總得有個(gè)舍棄與重新。
十七、八歲的我們,正值青春年華,滿腔的熱血,在書海中揮灑,我們朝氣蓬勃,陽光向上。在五星紅星高高飄揚(yáng)的時(shí)候,在中華人民共和國國歌奏響的一刻,我們昂首挺立,心中念著自己的夢(mèng)想,告訴自己,我要努力,我要發(fā)奮,我要進(jìn)取,我要實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要為祖國爭光。
正所謂任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你。年輕的生命,豪邁的誓言,深邃的眼眸,撼天地動(dòng)的朋友情,誰沒有過?隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,還有一年半就要面臨中考的我們,是不是還有那么多豪邁的誓言,是不是還有當(dāng)初的那份信誓旦旦,是不是還有那對(duì)未來無限的憧憬。如今的我,已經(jīng)沒有了當(dāng)初的莽撞,沒有了當(dāng)初的熱血沸騰,沒有了當(dāng)初的碌碌無為。我不再像以前那樣守著電視看韓劇,不再像以前那樣抱著電腦打游戲,不再像以前那樣認(rèn)為以后的路還很長,不再像以前那樣虛度光陰。
新的征程,新的起點(diǎn)!舍棄你的電視吧,韓劇不是非看不可;舍棄你的電腦吧,游戲不是非打不可;舍棄你的幼稚吧,未來的'路還很長;舍棄你的無知吧,好好珍惜每一刻的時(shí)光。
重新開始,再來過。重新調(diào)整你的作息時(shí)間,重新安排你的學(xué)習(xí)時(shí)間,重新審視你的學(xué)習(xí)方法,重新端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度。
青春青春,多明亮耀眼的詞語阿!青春只有那么幾年,奮斗拼搏也只有這么幾年。贏了高考,你曾經(jīng)舍棄的東西都可以再回來;輸了高考,就什么都不能再重來。
我們有希望,我們有夢(mèng)想,我們努力奮斗,我們拼搏進(jìn)取,我們說,我們會(huì)贏得漂亮!
在青春逝去的時(shí)光,在明天將重新閃耀光芒。
高中周記 篇4
“和為貴”自古以來就是構(gòu)建和諧境界的名言佳句。試想,人生在世,不如意的事情千千萬,如意的事情萬萬千,豈能盡如人的意?生活的長河里,豈能不起一些些波折?歲月的小船,豈能一直風(fēng)平浪靜一帆風(fēng)順?……
每個(gè)人都會(huì)遇到順境和逆境,鄰里之間,同事之間,朋友之間,上下級(jí)之間,夫妻之間……人與人之間難免因?yàn)樾愿裆系牟町惗鴮?dǎo)致種種摩擦,常聽人說“鍋碗也有個(gè)磕磕碰碰”,更何況活靈活現(xiàn)的人呢?關(guān)鍵是遇到問題遇到矛盾怎樣解決。試想,如果都能化難為易,化復(fù)雜為簡單,化大事為小事;如果都能作到“退一步海闊天空”;都能作到“淡泊名利,心平氣和,萬事自通” ……那就不會(huì)有面紅耳赤的爭辯,亦不會(huì)有明爭暗斗的苦惱,更不會(huì)有“步步如走棋”的`“惟利是圖”的難堪心理歷程,人與人之間也就不會(huì)出現(xiàn)因有“小雞肚腸”而妒人“能”忌人“棒”。如果都能胸懷寬廣如大海,“宰相肚里能沉船”,便不會(huì)有失敗時(shí)垂頭喪氣唉聲嘆氣凄慘之樣,亦不會(huì)有成功時(shí)喜不勝色神采飛揚(yáng)傲者之樣,不會(huì)在春風(fēng)得意之際自高自大洋洋自得目空一切,亦不會(huì)在“大意失荊州”之時(shí)敗得慘淡如云……
和諧人生的最高境界,就是有足夠的勇氣承受與生俱來的喜怒哀樂,大起大落世態(tài)炎涼間,一切聽?wèi){自然的平和心理,“世事皆如一場(chǎng)戲”,“生活是一面鏡子,你對(duì)它哭它就哭,你對(duì)它笑它就笑”,讓我們以友善的心態(tài),對(duì)待生活中的人和事,以積極健康的心理迎接每一次挑戰(zhàn),所有的困難都會(huì)迎刃而解……因?yàn)槭∈浅晒χ福驗(yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后,因?yàn)椤昂蜑橘F”,和氣致祥的人人都親和才能前程最遼闊!
高中周記 篇5
不知不覺,夏天走了,秋天來了。秋天的天氣變涼爽了,秋風(fēng)瑟瑟,天高云淡。
人們穿的衣服變厚了。馬術(shù)俱樂部的柿子成熟了,紅紅的掛在樹上像許多小燈籠。銀杏樹、楊樹、柳樹、楓樹等樹的葉子好像都便成了五顏六色的蜻蜓,隨風(fēng)慢慢飄落,落在地上像一幅美麗的`畫兒。秋天那些地上的小草也慢慢變黃了,它們回到了大地媽媽的懷抱。冰糖葫蘆、烤紅薯等等北京的風(fēng)味小吃都新鮮出爐了!空氣中彌漫著絲絲甜意。我愛北京的秋天,北京的秋天是最美麗的季節(jié)。
高中周記 篇6
我有一個(gè)辛苦的爸爸,他對(duì)自己的工作特別認(rèn)真,有些時(shí)候真的是廢寢忘食。
有一次,媽媽買了三張音樂會(huì)的票,我們一家人自然很高興。我們穿的整整齊齊,剛想出門,一陣急促的電話鈴聲,推遲了我們出門的腳步。爸爸去接了電話,幾分鐘后,爸爸滿懷歉意地對(duì)咱們說:“對(duì)不起,我不能跟你們一起去聽音樂會(huì)了!”
原來,剛剛打電話來的,是爸爸的同事,他對(duì)爸爸說:“領(lǐng)導(dǎo)因有事不在,請(qǐng)你速速趕來完成關(guān)于會(huì)議的稿子”我對(duì)爸爸說:“爸爸,你就不要去寫稿子了吧,一份臭稿子算什么東西?”媽媽也跟我一唱一和“也難得我們?nèi)乙黄鸪鋈ネ妫憔腿グ!稿子就推給其他人吧!”可是爸爸不同意,拎起公文包就往外走。我們只好失望地?fù)u搖頭。這次的音樂會(huì)很好看,但是我在聽的時(shí)候,總覺得缺點(diǎn)什么,我想大概就是因?yàn)榘职植辉,我感到有些遺憾吧。
晚上,我本來準(zhǔn)備等爸爸回來后才睡覺,可是左等右等等到九點(diǎn)多鐘爸爸還沒回來,我只好去睡覺,同時(shí)擔(dān)心他會(huì)不會(huì)有什么事。第二天早上,我聽到一陣很重的呼嚕聲。媽媽用很輕的.聲音對(duì)我說,“你爸爸昨天回來很晚,連飯都沒有吃,往床上一倒就睡著了,他真的太累了,你不要打擾他!
我的好爸爸呀,我既為你以驕傲又好心疼你,你完全可以跟全家去聽音樂會(huì),把工作托給你的同事,但是你仍然放心不下你的工作,從這點(diǎn)看出你非常敬業(yè)。但是,作為你親愛的兒子,我希望你吃得好、睡得好。你要知道除了工作,你的身體也是很重要的。
親愛的爸爸,我和媽媽將會(huì)更加地關(guān)心你,照顧你,愿你幸福、永遠(yuǎn)年輕。
高中周記 篇7
周末我來到啦高中的學(xué)校,回憶如海水鋪面而來。
學(xué)校門口那條大道兩邊種滿啦梧桐樹。秋天到啦,梧桐樹落滿啦路面。我們漫步在那條大道上就像行走在一幅美不勝收的畫里。上課鈴響啦,同學(xué)們快速地向教室奔去,這時(shí)的我仿佛也回到啦高中時(shí)光,我不由自主地跟著他們奔跑起來。直到我回過神來,才放慢腳步。如果我跑的足夠快,能否穿越回從前呢?
我來到十班,這件曾經(jīng)如此熟悉的教室再?zèng)]有啦熟悉的面龐。我抬起腳往教室里面望去,看到認(rèn)真聽課的同學(xué)仿佛看到啦當(dāng)年的我們。那時(shí)我坐在門口的`位置,我和你是同桌。那時(shí)每次試卷發(fā)下來我們都會(huì)耐心地給彼此講解,那時(shí)的我們都有一點(diǎn)懵懂。
我們之間的那些美好的時(shí)光像溫暖的陽光,伴隨啦我那些年的時(shí)光。
高中周記 篇8
我不知道自己已經(jīng)在這一個(gè)月對(duì)他人說過幾次這句話了。本不堅(jiān)強(qiáng),在這“日夜廝殺的戰(zhàn)場(chǎng)”,我已累到揚(yáng)不起嘴角去微笑。
一次次躲在房間里痛苦,終于被細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了。
又一次,在我傷心時(shí),爸爸出現(xiàn)了?粗业捏@慌,你滿臉關(guān)懷地?fù)崛ノ已劢堑腵淚,用你那獨(dú)一無二的臂膀捆住了我。那,那就是溫暖!
我無法忘記那夜你所說過的話,“孩子,爸爸希望你能快樂地成長。學(xué)習(xí),不能取代一切。無論何時(shí),都不能舍了幸福。即時(shí)學(xué)習(xí)很累,一時(shí)如陰薶遮住了陽光,但明天,太陽依舊會(huì)升起,陽光依舊會(huì)灑在臉上,而且我和媽媽也始終在你身旁!”
不知何時(shí),感動(dòng)已取代了憂傷。淚水雖仍不斷傾灑,但我知道,我已成長,我要堅(jiān)強(qiáng)!
高中周記 篇9
——昨天,今天與明天。昨天屬于過去,只是一段回憶;今天屬于現(xiàn)在,需要我們?nèi)フ湎;明天屬于未來,讓我們寄托希望?/p>
昨天已逝
昨天永遠(yuǎn)過去,回頭望,只是一段空空的記憶,不空的是記憶中的故事。
昨天在指尖中流逝,曾經(jīng)的一切也都只是停留在過去;蛟S有過后悔,有過惋惜,可是昨天已過,在也回不去了,即使后悔也同樣無補(bǔ)于事。如果把目光停留在過去的時(shí)光,把心思留在昨天的后悔中,那只有把更多的遺憾帶到今天。
昨天一去不復(fù)返,再也抓不住了,勉強(qiáng)去追尋,只有留下更多的傷害。昨天的故事是用來回味的,而不是悲嘆……
今天依然
今天是我們唯一可以握緊的,對(duì)我們的'意義也是最重要的。即使今天最終會(huì)成為昨天,可是用心去過好今天,體會(huì)今天,人生才有了活的意義。今天的一切才是我們應(yīng)該去努力的。珍惜今天的人,今天的事,讓今天的自己不后悔。
今天也回過去,就如同苦難也會(huì)過去一般,苦難會(huì)在相信中化為未來的幸福,只要愿意,會(huì)在今天的努力后迎來幸福的明天。
珍惜今天的光陰,不讓今天在手中白白消逝。努力不留下,我們是活在今天的!
明天未知
明天在未來,無法去預(yù)料,沒有人知道明天會(huì)帶來什么。也許在明天,我們會(huì)得到一切,又或許會(huì)失去一切,可是與今天的我們都沒有關(guān)系。如果心里惦記著明天,而使我們忽略了今天,生活就失去了意義。
活在明天,等于活在夢(mèng)想中,卻沒有把夢(mèng)想帶到現(xiàn)實(shí)之中。擔(dān)憂的望著觸不可及的明天,去失去了今天,一切失去了意義……
如果想要成為自己的預(yù)言家,預(yù)知明天,最好的方法不是侵略它的遙不可及,而是在今天親手打造它。
蝴蝶在昨天消逝,它的美麗卻留在了今天,靈魂留在了明天;蛟S有一天我們會(huì)如翩飛的蝴蝶,即使在昨天離去,卻把生命留在了現(xiàn)在,把靈魂帶到了未來。
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