實用的學(xué)生周記

時間：2026-01-04 05:55:16 周記

實用的學(xué)生周記范文九篇

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的學(xué)生周記范文九篇

學(xué)生周記篇1

　　今天我和小區(qū)朋友玩了一個游戲，這個游戲叫搶凳子。

　　首先分成了兩組男生一組女生一組。選完我就開始簡單地講了一下游戲規(guī)則。然后宣布游戲開始，我的話音剛落，有些沒玩的馬上為自己支持的組吶喊“加油！加油！”

　　參與者全都走到凳子附近，臉崩得緊緊地，雙耳都豎了起來，當(dāng)姐姐手機的音樂響起時，觀眾馬上安靜下來，屏息凝視盯著場上的每一個人。突然姐姐把音樂停了，參賽者全往凳子上擠，小海呆了一下，就這一下就被擠出了凳子讓其它的.參賽者獲得了勝利，剛才還緊張的氣氛就在這一刻變成了歡呼聲，在看的觀眾也一起歡呼：“太好了！”場上留下來的參賽者們也松了一口氣。

　　那首歌英語歌再次響起，大家又開始進入了緊張的氛圍。音樂一停大家紛紛坐下，就在這時，樂樂和小張同時坐在了同一張凳子上，他們兩個互相推擠誰也不讓誰，姐姐左看右看，姐姐說了聲樂樂淘汰。小張裂開嘴笑了。又要開始一個激烈的回合了。這次我們的小藝被淘汰了，雖然她體型大，可是在音樂停時，大家像洪水似的往凳子堆里擠小藝慢了一點被兩個同學(xué)擠在了地上。臺上仍然留下的參賽者摸了摸自己的胸口，舒了口氣。接下來的兩個參賽者被淘汰出局。

　　隨著比賽的進行圍觀的人也越來越多。

　　最驚心動魄的時刻到來了，場上剩下小簡和小靈，他們將進入總決賽�，F(xiàn)場回到了原樣，大家的心情非常緊張在還沒開始時，就連小孩子都在歡呼“加油！”“加油！”。音樂響起了，場上馬上安靜下來，兩位參賽者臉崩得緊緊的，雙眼一直盯著那個凳子，準(zhǔn)備找準(zhǔn)時機坐下凳子，不過很可惜小簡過早地坐下被淘汰出局，小靈開心極了。

　　這場激烈的游戲就在這一刻落下了帷幕。

學(xué)生周記篇2

　　明天是發(fā)獎的一天，我在心里鼓勵自己說，加油，一定要得到前3名。

　　我早早地來到了學(xué)校，聽廣播說“同學(xué)們，請到新教學(xué)樓集合，準(zhǔn)備20xx年-20xx年頒獎儀式�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們像火箭般向新教學(xué)樓涌去，人山人海，非常壯觀。此時，王老師拿著獲獎名單來了。念到，全科講一年級，前3名…2年級，前3名，胡常青，李四，王五，我心想，弟弟得獎了，我也一定要得獎。三年級，前三名…四年級，前三名，我認真的聽著，楊明坤，吳緬，我沒聽錯吧？竟然有我。我上臺看到許多老師都在對我笑，那笑容仿佛在說，吳緬就是個好學(xué)生啊。我心里美滋滋的。又開始了單科獎頒獎儀式，只有語文前三名，數(shù)學(xué)前三名，英語前三名，才可得到一張獎狀。一年級…二年級語文前三名，胡常青，王五，李四，數(shù)學(xué)前三名，胡常清，李四，趙六。王老師插話了，說：“胡常青還沒坐到自己的位置上，就又念到他的'名字了。”我心里暗暗佩服我這個弟弟。英語前三名，趙六，王五。王老師又說：“看看，又是胡常青，人家4張獎狀。”3年級…4年級語文前3名，吳緬，楊明坤，王夢雪，數(shù)學(xué)前3名，吳緬，王夢雪，楊明坤。王老師又插話了，說：“人家吳緬也是，你還沒坐到自己位置上，就又念住啦！”英語前3名，吳緬，楊明坤，王琳�！氨敬晤C獎儀式就此結(jié)束，請沒有發(fā)到獎的同學(xué)下次努力，爭取得獎�！�

　　頒獎儀式已結(jié)束，我的心卻久久不能平靜…

學(xué)生周記篇3

　　今天，同學(xué)吳少琪邀請我們?nèi)ニ霞摇偕贤馔褰o她過生日。

　　大家約好今天早上9：00在市民廣場集中。我們到的時候，他們已經(jīng)在市民廣場等我們了。大家分兩車坐好，就出發(fā)了，大概過了十幾分鐘就到了。

　　淤上外童村是一個很美麗的小村莊。山上到處都是高大的樹木與竹林;一條彎彎曲曲的小河從村中央穿梭而過。她老家的房子是既高大又寬敞，坐落在路旁邊。我們發(fā)現(xiàn)，村里人都和藹可親，一副純樸的樣子。

　　同學(xué)生日周記

　　到那之后，我們利用自己的”火眼金睛“發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——村里的健身場地，那里有秋千、翹翹板、乒乓球桌等許多健身器材。大家就一窩蜂似的'狂奔過去，都搶著要玩秋千。因為吳少琪是”壽星“，所以大家都聽她的，她把大家分成一個人”一班“，輪著玩，大家玩著不亦樂乎，忘記了吃中飯，直到”壽星“媽媽來叫，我們還不以為然，你們說我們玩得高興吧!

　　吃中飯時，我們還為”壽星“點了蠟燭，唱了生日歌，吃了蛋糕，吳少琪高興極了。

　　這真是一個有意義的日子。

學(xué)生周記篇4

　　今天來到公司都遲到了，公交車錯過了幾趟，好在也沒遲到好久，通過今天上班的所見所聞自己對造價這一方面也有了自己的一些見解。

　　從事建筑工程預(yù)算很重要的一點是要真正學(xué)會看懂圖紙。通過這段實習(xí)期間的練習(xí)，我總結(jié)了幾點關(guān)于看圖紙的經(jīng)驗：首先，看圖紙時應(yīng)該總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此套圖紙的補充和聯(lián)系單等，其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會對它有一個整體的了解，知道自己所算的是什么樣的`建筑，萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干，那樣可能會造成事倍功半的效果。其次，算工程量時要從基礎(chǔ)一步一步的算起，扣除該扣的，比如后澆帶每層都應(yīng)扣除，加該加的，如上翻梁之類的。

　　不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點點的算，這樣漏掉的會少點，省得到后來再去翻算，這樣會更麻煩，同時也比較容易出錯。第三，每層都有不同的東西，要細細研究，不可以急，不可以自己嫌麻煩，由于工程量小而忽略不計。寧可先算了，以后不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細節(jié)。要想掌握好預(yù)算這一行的技能，還是比較難的，不過我相信在師傅的幫助指點下，自己加倍努力，我會一步步前進的。事實證明，生產(chǎn)實習(xí)工作中只有通過不斷的努力、不斷的嘗試、不斷的積累，才能發(fā)覺自身的不足，在彌補不足的同時，便實實在在的提升了自己。所以，不管怎樣，努力去做，告誡自己：只要用心，就能做得更好!

學(xué)生周記篇5

　　“哎”，這已經(jīng)是停電的第四天了。我已經(jīng)在黑暗中度過了三個夜晚，不知何時才能重見“電”呢？

　　放學(xué)了，滿頭大汗的我打開電風(fēng)扇，“哎”又沒電，風(fēng)扇似乎在嘲笑我：“哈……，現(xiàn)在才知道我們有多重要了吧？”我無可奈何地拿起扇子，自己覺得仿佛來到了爺爺?shù)哪莻€年代。我又習(xí)慣地拿起了遙控器，隨手一按，哎，一點反應(yīng)也沒有。

　　夜幕慢慢降臨了，天也漸漸地暗下來了。周圍一塊漆黑。我點燃一支蠟燭�！鞍ァ�，我們又要進行第四次“燭光晚餐”了。“燭光晚餐”聽起來非常浪漫，可惜這“燭光晚餐”一點也不浪漫，我在微弱的燭光中狼吞虎咽地吃起了晚飯。炎熱的天氣，大大的影響了我的胃口。

　　吃完飯，我拿著蠟燭，摸索著進了房間，又是那黑乎乎的一片。我拿出課本，低著頭，眼睛睜得大大的。但是書本上的字好像一只只黑色的'螞蟻，難以看清。噢，此時此刻的我多么希望日光燈能“顯靈”，照亮我的作業(yè)本，我花了比平時多兩倍的時間完成了作業(yè)。今天同學(xué)還說我的作業(yè)寫得太馬虎了，字也寫得太難看，簡直就像毛毛蟲在作業(yè)本上爬�？墒菦]辦法啊，誰讓我家停電了。我抬起頭，揉了揉酸痛的眼睛，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)半歪的脖子，哎，要是有了電，那該多方便啊！”

　　這四個漆黑的夜晚是多么難熬��！我第一次感到了電對人類的重要性。我又想起了小學(xué)一年級學(xué)過的一個繞口令：“有了電，多方便，電的用處說不完，說不完……�！�

學(xué)生周記篇6

　　看了一下桌子的臺歷，啊12月16日了，這意味著一個月的寒假即將結(jié)束了。

　　今年的寒假我過得十分快樂，帶勁，先是爸爸媽媽帶我去買新衣服，再帶我去外婆家玩。

　　然后又和我的姐姐一起去逛超市，在家中爸爸媽媽也經(jīng)常為我準(zhǔn)備一些圖書，我也能全神貫注地投入到書的海洋里去

　　發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。也會如同一只奔馳在草原上的.駿馬，日夜奔馳，勇往直前，去尋找自己的那一片美麗的草原。

　　2月17日上午，我敬愛的爸爸陪我來到了學(xué)校，我心里無比激動，雖然有一個月沒有見到我們的史老師了，

　　但常常會想起史老師那和藹可親的笑臉，到了班級后我終于看見了我日思夜想的史老師。史老師又給我們調(diào)了座位。

　　我也有了我自己的新座位，第三組第一排。

　　在正式上課的第一天老師表揚了我。我也十分開心快樂，今后我更要發(fā)奮努力。按老師的要求去做，不辜負父母的期望。好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得優(yōu)異的成績。

　　新的學(xué)期，新的面貌，新的希望，新的收獲。我要認真學(xué)習(xí)，認真聽講，盡自己的努力更上一層樓。

學(xué)生周記篇7

　　你見過羽毛球比賽嗎？如果沒見過，你想看嗎？想看的話，那你算是和好運交上朋友了。因為在我們的體育館里，將會“上演”有我們班“主演”的激烈的羽毛球比賽。

　　星期五下午第二節(jié)課，小姚老師帶著我們到了體育館，但現(xiàn)在不是比賽的時候，現(xiàn)在大家要做一些熱身運動，為下一節(jié)課的比賽做準(zhǔn)備，有些參賽選手們正在一起練習(xí)著，有點站在前面防扣球，有的站在后面防高球，還有的站在中間和男生正面交鋒，而其他人則在旁邊閑玩了。第三節(jié)課上課了，老師一點也不耽誤時間，立馬就開始清點人數(shù)，隨后，就開始了比賽。第一局是男生比，莊子燁對質(zhì)李泓洋。莊子燁先發(fā)制人，打了一個高球，李泓洋也不干示弱，用力一打羽毛球，球也過去了，不過球差點沒過界，真是為他捏了一把汗呀！第一局已經(jīng)分出了勝負，張老師宣布：“李泓洋退場，莊子燁勝！”莊子燁平常我看他打球不怎么樣，可他卻在男生組中獲得第一名，他可真是“真人不露相”��！

　　接下來，輪到我們女生上場了，先是我們這組的“女彪悍”―阮雯靖，上場前，我就一直喊：“加油，阮雯靖你一定要贏啊！加油！”接著，就是周銘涵了，雖說我們在學(xué)校里都是形影不離的好朋友，但是我還是站在我們這組這邊的，在“戰(zhàn)場”上，是沒有朋友的。比賽開始了，阮雯靖是我們這組發(fā)球最高、最好的.選手，她一開始就把周銘涵打得落花流水，這應(yīng)該就是大家所說的“開，門紅”吧！我想：阮雯靖前幾輪打得都不錯，剩下來的幾輪，她應(yīng)該會贏的吧，還是有些擔(dān)心她呢。不過還好，她沒讓我失望，在第一局中，她獲得了勝利，但她還是要和其他組獲勝的女生比賽，希望她能有這次這么好的運氣吧。唉，可惜呀，她還是打不過我們班的張愉航，最終還是以失敗告一段落。我們女生的獲勝者徐依偉要和男生的獲勝者莊子燁決一勝負的，但徐依偉他們要去上奧數(shù)，所以最后的贏家，誰也不知道。

　　原本這次羽毛球比賽是我去參加的，但最后還是阮雯靖和我換了，因為那時我還不知道是我去比賽，問了趙婉薇后才知道的，我不去比賽是因為我打球技術(shù)不好。不過，這場比賽我看的還是很過癮，大家在比賽中為自己組的選手加油，也為其他組的選手加油，大家的心中都沒有留下遺憾，只要開心就行了，這次比賽我沒參加，下次我一定會參加的！

　　羽毛球?qū)W生周記8

　　今天，吃完了早飯，爸爸對我說：“我們打羽毛球吧。”我高興地點點頭說：“好，三局兩勝！”爸爸和我每人拿著一只球拍，來到院子里。爸爸站在左邊，我站在右邊。首先是爸爸發(fā)球，只見爸爸左手拿著羽毛球，把羽毛球往天上一丟，羽毛球就飛到天上去了，然后它慢慢往下落。爸爸立刻用拍子把羽毛球一擋，羽毛球就“嗖”一下飛到我這邊，我手忙腳亂地舉起拍子擋過去，羽毛球像一只白色的小鳥快活飛到爸爸那邊。爸爸伸出拍子去接球，哎，沒接著，自然第一局我贏了。爸爸眼睛一亮，夸獎我說：“玲玲，你技術(shù)很高的嗎！”我聽了心里很高興，驕傲地說：“我打羽毛球可是高手，沒有人能贏我。”

　　第二局開始了，爸爸把球打到我這邊來，我沒有接好，羽毛球就落在地上，第二局是爸爸贏了。爸爸吃驚地問：“你怎么了？怎么沒接住這一球呢？”我忽然想起一句名言：驕傲使人落后，謙虛使人進步。我想：“我一定要認真觀察爸爸是怎么打的�！睘榱瞬粊G臉面，我只好說那是失誤了。后來，第三局我也輸了。爸爸說：“你剛才不是還說，你的技術(shù)是天下第一，無人能敵嗎？”我不好意思地說：“我也不是每次都贏的，就算我再厲害，也會碰到對手的�！蔽液芨吲d，因為我懂得了“驕傲使人落后，謙虛使人進步”的道理。

學(xué)生周記篇8

　　今天下午，由于我的前桌的一次不小心的“失誤”，讓我們四個離他最近的人到了大霉。

　　那時候，我們剛剛上完體育課。由于瘋了整整40分鐘，加上今天又考了仰臥起坐，我們大都上氣不接下氣。我一回到班上，就迫不及待的從包中掏出水壺，“咕嘟”一聲就是一大口。正在這時老師發(fā)了一堆本子。我就把水壺放在一邊，等著前面的本子傳過來好寫作業(yè)。令我意想不到的是，坐在我前面的那個XX竟然隨手把作業(yè)本往后一扔!這一下不偏不倚，正好擊中我的水壺。加上他用的力度并不算少，一下子把我的水壺擊翻了。要是里面沒有水還算好，可是偏偏不中我下懷——里面還有一大半的水哪!這下子好了，一大壺的水傾盆如注，一下子地上、桌上、椅子上、作業(yè)本上全是水!地上甚至還積成了一片汪洋!我氣壞了，口中大罵前面那個人，一邊開始清點我的損失。還好，由于我離水的攻擊點最遠，所以受的損失也最小，只濕了一點書皮。最令我大呼不已的`是桌子上那一大片水。但是沒多大影響，所以，我也沒有太追究了。

　　而另外兩個人就沒有那么幸運了，他們一個人的桌子上濕了一大片，幾乎占了大半個桌子，還濕了一大片書本。而另一個人的椅子被打得面目全非，根本沒有辦法坐了。自然而然，他們的反應(yīng)要比我強烈得多，直罵那個人。一邊心疼的擦著桌子、椅子和書本，一邊說要告訴老師。最后，還是我出面，他們才和好了。

　　唉!今天可真倒霉啊!碰上這么不巧的事，真令人心酸啊!