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中學(xué)周記

時間:2026-01-06 01:05:58 周記

關(guān)于中學(xué)周記模板匯總8篇

  時間過得真快,一周又過去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編整理的中學(xué)周記8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于中學(xué)周記模板匯總8篇

中學(xué)周記 篇1

  我國傳統(tǒng)節(jié)日比較多,有清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等。其中端午節(jié)我最喜歡。

  端午節(jié)的一大特點就是吃粽子。每到端午節(jié),人們都會吃粽子,有的自己包,有的上街買。我非常喜歡吃粽子。我還聽過一個關(guān)于粽子來歷的故事:在古代,有一個人叫屈原,他在戰(zhàn)場上戰(zhàn)死了。人們?yōu)榱思o念他,做了一個透明棺材,放進了水池里。為了給屈原敬一些貢品,就把用糯米做的糖棒一一扔進水池里。過了幾天,人們才發(fā)現(xiàn)水池里有魚,那些糖棒都被魚吃掉了。人們很生氣。這時候,有個人叫道:“大家伙們,魚最怕菱角,可以用干凈的草葉去包糯米糖棒,做成菱角形的!”以后,人們將包好的'糖棒扔進水池,魚看到糯米糖棒以為是菱角,就不敢吃了。因此人們將糯米糖棒叫成“粽子”。

  煮熟的粽子又香又好吃。有綠豆味的,有蜜棗味的,有香腸味的等等,我們通常包的就是這三種。這三種我都喜歡吃。

  粽子和端午節(jié)是親密朋友。因為我喜歡吃粽子,因此我也喜歡端午節(jié)。

中學(xué)周記 篇2

  平日里喜歡寫周記,用文字記錄下生活的酸甜苦辣,記錄歲月的足跡。如今,翻開青春日記,看到了一方不一樣的風(fēng)景。淡雅,神秘,由于那是不朽的青春日記。

  期末考試的成績毫無懸念的讓我暈了好幾天班級第八。在網(wǎng)上,當(dāng)有人問到我的.成績時,我夸張的打出四個字:慘不忍睹。我無奈的問自己:人家都說失敗是成功之母,為什么到我這,失敗屢次報道,他兒子卻還姍姍來遲呢?這不符合常理!

  每次考試后的結(jié)論都是差一點,每次考試后的感慨都是還有下次。日復(fù)一日,連我自己都煩了。不過成績不理想也是情理之中的,在別人埋頭學(xué)習(xí)、虛擬主機評測苦苦溫習(xí)的時候,我在哪?還不是在電視旁、電腦旁,在一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的歡樂里。假如肯溫習(xí),假如肯下功夫,還會由于副科拉分嗎?曾經(jīng)的誓言又哪里往了?

  無論如何,失敗已成過眼煙云,堅定信念,寫下幾個大字:失敗過往時,努力現(xiàn)在時,成功將來時!

中學(xué)周記 篇3

  暑假過了一大半,姥姥和舅舅要去香港探親,我們一家人也借此機會去香港旅游。于是,我們一行七人于8月16日乘旅游公司的專車去了香港。

  到了香港的那天下午,我們便來到海洋公園游玩。買票后,我們乘纜車到山上看海洋里的動物。那里的動物千奇百怪、無奇不有,吸引了許多中外游客。我們隨著人流,走進了海洋館!巴邸蔽液孟裰蒙碛诿C5拇蠛V校鞣N魚兒圍著我歡快地“舞蹈”。最可愛的要數(shù)那獅子魚了,它身上披著帶花斑點的衣服,在珊瑚叢中翩翩起舞,演繹著美妙的舞姿。

  最害羞的是小丑魚,身體小小的,鱗片有紅的、黃的……顏色均勻,躲在珊瑚叢中,望著我們,臉蛋紅紅的,就像害羞的小少女。正在這時候候,又游來一條大魚,盡管我不知道它叫什么名字,但是看它骨碌碌直轉(zhuǎn)的.眼睛,可笑的樣子,我給它起個有趣的名字叫“傻瓜魚”。正當(dāng)我津津有味地欣賞著“傻瓜魚”的時候,一個龐然大物朝我這邊游來,近了,近了,哦,原來是一條魔鬼魚。它呼扇著圓圓的魚鰭,搖擺著電線似的長尾巴,驕傲地在水中游來游去。樣子還真有些像魔鬼。

  海洋館里的魚類品種繁多,使人眼花繚亂。在這里,我不僅看到了各種各樣的魚,而且還知道了它們的生長過程,學(xué)到了書本上沒有的知識,真是一舉兩得!

中學(xué)周記 篇4

  這一周,是我在X中學(xué)生活的第二周,又是我正式開始學(xué)習(xí)中學(xué)知識的一周。在這一周的語文課上,老師繪聲繪色的講課和層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象,同時也使我受益很多。

  我知道了什么是語文和語文的價值。語文是一種美麗的語言,通過語文,可以陶冶我們的性情,開拓我們的視野,讓我們懂得怎樣做一個大寫的`人。語文又是一種音韻,它同音符一般美妙、美好,在我們的生活當(dāng)中譜寫動人的樂章。時時刻刻,語文都在我們身邊,時時刻刻,我們都在語文當(dāng)中。所以說,學(xué)好語文,就是學(xué)會生活。

  同樣,每一篇課文,都在講述著語文,都在我的心中唱歌。

  王家新的《在山的那邊》,讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒來。每一個成功者的背后,都有艱辛的付出,每一條通往成功的路上,都有重重的“高山”阻礙;而每一個勝利高峰的那邊,都的的確確是一片純凈的海洋。一次次的失敗與挫折,曾經(jīng)的失望都已化作前進的動力,我的心依然在追逐,在努力,在奔跑。因為在山的那邊,有——絢麗的彩虹,因為在山的那邊,是——一望無際的蔚藍。。。。。。

  成功是一步一步走出來的,著眼于最初的一小步,踏踏實實走好第一步,才能直達我最初的夢想,是啊“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方,怎么樣在半路就返航?”所以,堅持到底就是勝利!

  紫藤蘿的頑強又讓我懂得了生命的可貴,生命的長河是無止境的,面對挫折,要昂首挺胸,要正視困難,不向命運低頭。微笑著面對生活,享受人生的價值,讓生命之花綻放,綻放它的輝煌!

  哦,這就是語文的美,這就是語文的輝煌!

中學(xué)周記 篇5

  星期三下午上語文課,老師發(fā)了一張卷給我們,正式《出師表》的內(nèi)容。我先做卷的背面,正做得厭悶,眼前飄下來了一份答案,我看了看老師。心想:“抄還是不抄啊,答案為什么會在我的桌面上呢!蔽要q豫了,有點像抵不住這種誘惑似的,還是把答案壓在書本下面吧。不久雪白而帶有黑字的答案卻在我的眼前走了,最后一節(jié)的英語課到了,老師叫我們背好周二抄的英語作文。過了幾分鐘,不明而來的背書組長點到我的座位上,我不知道高興還是傷心,反正又有高興但又有傷心的感覺。不到幾分鐘組員紛紛走到我的座位上,一句句的英文字眼迅速的走到我的耳朵里。這一天晚上我到了1點才睡覺。

  不知道是我的天資問題還是我的能力問題,數(shù)學(xué)的'能力怎么會這么少呢!在學(xué)校里面對著不及格的數(shù)學(xué)卷,我暗暗地流下了眼淚,心里的覺得有點悲涼。當(dāng)數(shù)學(xué)老師評卷時,我的眼淚就不由自主地哭了起來,慢慢地度過了一個難過的下午。

中學(xué)周記 篇6

  我家門前有一朵清澈見底的小河。

  小河就像一幅彩色的畫,時時印在我的腦海;也是一首抒情的歌,時時回蕩在我的耳邊。

  春天河岸開滿了五顏六色的野花,夏天河邊的野花開得更茂盛了,倒映在小河里,小河變成一條五顏六色的彩帶。放學(xué)后,我們天天都到小河里去游泳、捉魚、打水仗。一個個小伙伴們都像青蛙一樣,撲通地跳進水里,在河里游泳,而我哪,因為那個時候還不會游泳就只能在淺水里玩耍,在那里太陽照著我,微風(fēng)輕輕地吹著我,小河溫柔地撫摸著我,我仿佛睡在我媽媽的懷里了。秋天燕子南飛了。小河邊飄滿了稻香。河邊上的`花草都變了顏色,小河里飄滿了樹葉,像一只只金色的小舟,隨風(fēng)飄流。到了冬天天上下起了大雪,大地白茫茫一片,有的地方的水民經(jīng)結(jié)滿了冰,不過小河卻依然淙淙流淌著河水依然是流動的。

  家鄉(xiāng)的小河,你是我童年的樂園!我永遠忘不了你——家鄉(xiāng)的小河,母親河!我永遠會記往你的。家鄉(xiāng)的小河。

中學(xué)周記 篇7

  每個人都有自己渴望的東西,大山里的孩子渴望走出大山去城市工作,窮人家的孩子渴望自己能夠變得金錢萬貫,城市里的孩子渴望可以不用讀書,有錢的人渴望自己孩子可以繼承自己的家業(yè),窮人渴望自己的孩子好好讀書長大不用受自己這份苦。

  而我渴望的東西其實說有也有說沒有也沒有,我渴望的東西說起來有點奇怪因為它看不見摸不著。很多人都覺得自己有但仔細想想又覺得沒有。

  我渴望自由,從小時候開始我就失去了自由,做什么事都會被父母約束著,甚至是要睡覺都得給父母說一聲,如果不說就會覺得很怪,父母從小就教育我們做什么事都得告訴父母。這也使得我們非常的好依賴,F(xiàn)在的我很想讓父母放手,但又怕如果父母放手自己不夠獨立很怕做錯事。中國的孩子從小的時候就是什么都聽父母的.。

  我們都希望父母放手,但當(dāng)我們要求父母放手的時候。得到的不是父母的理解而是父母嚴厲的訓(xùn)斥甚至有的父母還會把孩子暴打一頓。這樣更加使得孩子不敢向父母說出自己心里的感受,變得害怕父母。

  就拿我來說吧。在我四五年級的時候我的家不在清鎮(zhèn)。每個星期都得坐車回家。當(dāng)時我有幾個死黨都是和我一路的。我多么渴望和他們一起放學(xué)。聊天。一起坐車回家。但我不止一次的向父母提出我想要自己回家,但得到的卻都是斬釘截鐵的一句‘不行!’還說我翅膀硬了不聽他們的了!其實我也知道他們是在擔(dān)心我的安全。

  最近爸爸跟我提到過這件事情。他說其實但我完全有這個能力,只是因為他們一直沒有放手而已。

  現(xiàn)在的我即渴望自由但又害怕自由,我怕如果父母真的放手了我會不會自己把自己的人生走好。做錯事了有沒有人提醒我,踏上歧途會不會有人給我指引方向。

  媽媽說:‘自由是有相對性的!绻麄兺耆砰_我不是為我好而是不負責(zé)任。我要的自由是時刻提醒我,糾正我的‘自由’!

中學(xué)周記 篇8

  時間即是生命。

  人生如一朵花,慢慢開放,可又會慢慢凋謝,將自己化為泥土;短暫的,那一瞬間消逝的生命。

  還記得以前的班主任嗎?駱老師呀,她在QQ上寫道:陪伴爸爸的`日子少得可憐了。這是幾個星期前的事,沒想到,短暫的幾個星期里,一場令人悲痛的事終于降臨了。

  駱老師的爸爸去世了。這個消息如雷貫耳,無法想象。記得這學(xué)期剛開學(xué)的幾個星期,我是文明崗,偶然看見駱老師的爸爸,他白發(fā)明顯增多,步伐也不太自然,我還是一眼就認出了他。他滿臉慈祥:“徐珣,有空到我們家玩。”我用力點頭……

  可惜……

  感嘆時間的飛逝,悲嘆人的衰老?墒,這一切人類無法控制!那么,帶著悲嘆和感嘆,我們何不去追趕時間呢?時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量!

  現(xiàn)在,我正是花開的好時機,在這短暫的一生中,我感嘆:勿謂今日不學(xué)有來日,勿謂今年不學(xué)有來年。

  留在人生中的味道是充實的,那么,在死神降臨的那一刻,你不要再索要一分鐘。

  人生百味,當(dāng)你重新振作去面對生活,那又是一種不同的味……

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