【熱門】小學(xué)周記模板集合9篇
時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動起來寫一篇周記吧?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)周記 篇1
今天,我們?nèi)チ肆沂考o(jì)念碑,進(jìn)行了掃墓活動,我也了解了許多的課外的知識,所以以我非常激動特別的開心。也是一件值得紀(jì)念的時刻,值得紀(jì)念的日子!
我們各自都帶著小白花,都帶著我們的.朗誦詞,還有一些食物,筆紙什么的。有兩輛車我坐的是第一輛,我們正在趕往濮陽市烈士紀(jì)念碑陵園。此時我的心情非常的激動,心怦怦直跳。
我們終于到了烈士陵園,我們還有記者,我們在大門前又是照相又是錄像,我們于是進(jìn)入了陵園,顯示到了紀(jì)念碑,上面有毛主席的題詞,高大而醒目。我們在那里唱了校歌,現(xiàn)了花籃,還背了朗誦詞,同時還有好多學(xué)校跟在我們后面于是我們看了墓碑去了紀(jì)念堂,里面有幾千多人的名字,記者們都跟在我們后面,采訪我們,我們都很激動。
今天我們?nèi)チ沂苛陥@有了不小的收獲,真希望下次還能有機(jī)會去!
小學(xué)周記 篇2
我左盼右盼,上盼下盼,終于把暑假盼來。意想中的暑假是快樂無憂,笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個暑假是枯燥無味,毫無生機(jī)的。
領(lǐng)成績單的日子終于來了,媽媽知道我成績之后臭罵了我一頓,“這孩子,平時讓你多用功讀書,你不要,這回看你爸不收拾收拾你。”
一回家,我本想被媽媽爸爸臭罵一頓就應(yīng)該沒事了,就和朋友約好了每天下午4點去比賽游泳。但正式放假的第一天早晨,家里出現(xiàn)了一個陌生人,連忙告訴 了媽媽,媽媽說:“是你的假期老師,在這兩個月里,你準(zhǔn)備接受那個老師的魔鬼式訓(xùn)練吧!蔽倚南耄喊,還以為被罵罵就沒事了,看來我天天都得違約了。媽 媽,您又為何不能給我一點兒自由的空間。
接下來的日子可慘了。不是做數(shù)學(xué)習(xí)題,就是寫作文;不是背英語單詞,就是做奧數(shù)題。簡直要把逼瘋了,這還叫人的.生活嗎?咳!這什么日子?
爸爸媽媽,我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛,很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!也許在家長眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時期,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主!
小學(xué)周記 篇3
人們常說冬天是又荒涼又寂靜的,但在我眼里,大雪紛飛的冬天也是生機(jī)勃勃。因為冬天有一道令人贊嘆不已的風(fēng)景線——那就是頂著風(fēng)雪欣然怒放的梅花。
在一個濃霧彌漫的星期四,我來到靈峰,欣賞那美麗的梅花。
一走進(jìn)靈峰的賞梅園,一陣清香就隨著風(fēng)撲鼻而來。我抬頭一看,啊,這里的梅花是多么漂亮,它們是這么的絢麗多彩。瞧,臘梅的花瓣嫩嫩的,黃黃的,多可愛呀。再看看它旁邊的那株紅梅,它紅得似火,看上去十分熱情。還有一株梅花,它的花瓣是淡淡的粉紅色,猶如小姑娘那粉色的紗裙。同時,還有其它各種各樣的梅花在爭奇斗艷。
突然,天空下起雨來,在雨中賞梅也別有一番風(fēng)味。你看,這株白色的梅花,它那五片花瓣,在雨中,顯得更白了,就像雪花一樣干凈純潔。幾滴雨滴滴在了那株梅花上,這多么像幾顆晶瑩剔透的珍珠散在了雪白的'玉盤上。再仔細(xì)一看,這朵花的花蕊上也有些小雨珠,好像給花蕊戴上了一頂小帽子,有趣極了!
這就是梅花,不管是雨天的梅花還是晴天的梅花,它都是這么的美麗,這么的精神。
小學(xué)周記 篇4
一個陽光明媚的上午,我和小花相約來到公園去跳繩。我們到了公園看著到處春意盎然的景象:綠油油的小草,綠蔥蔥的`小樹,一切顯得那么生機(jī)勃勃。
這時我倆來到一塊空地上,忽然一顆歪脖樹映入眼簾。我們急忙奔過去一看,小樹苗折了,在風(fēng)中顫顫巍巍。小花急忙說:“怎么辦,它一定很痛吧!蔽叶紫聛,心疼地摸著小樹受傷的地方,低頭冥思苦想,突然靈機(jī)一動想到了辦法。
我找來幾根粗一點的樹枝固定在樹苗折了的地方。小花看到這點點頭說:“明白了。用咱們的繩子綁住它們,就像醫(yī)生包扎病人一樣!”我用力點點頭。然后我扶著樹苗,小花一點一點地纏繞著,然后系了個漂亮的蝴蝶結(jié)。小樹苗居然直起了腰。我們開心地蹦著跳著。然后我們又在小樹旁邊立了個木牌上面寫著:“保護(hù)小樹苗!
一陣春風(fēng)吹來,小樹苗穿著“新衣”點頭微笑像是在說:“謝謝你們幫助了我。”我們倆擦著額頭的汗說“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)!
小學(xué)周記 篇5
近兩周,我們班孩子很浮躁,不能坐下來踏踏實實地學(xué)習(xí),課堂聽課不專心。讓我很著急,不知道問題出在哪里?
平時早讀時間,教室里讀書聲響亮,整齊,即使站在走廊里依然聽得很清楚,孩子學(xué)習(xí)的勁頭很足。課堂上幾乎每個孩子都在認(rèn)真聽講,跟著老師的思路,認(rèn)真思考,積極回答問題。個別孩子做小動作也是難免的,對于一年級的孩子而言,集中注意力時間確實比較短,整體上孩子們積極,認(rèn)真,班級學(xué)習(xí)的氛圍也比較好。可是,近來,我發(fā)現(xiàn)孩子們作業(yè)敷衍了事,當(dāng)然出錯較多,書寫不規(guī)范。早讀沒有了往日的勁頭,課堂聽課不專心。路隊時間,背古詩亂七八糟,并且路隊走的亂,我一直在反思,作為這群孩子的引路人,我該怎么去引導(dǎo)?
我想我首先應(yīng)該堅持抓孩子良好的習(xí)慣培養(yǎng),無論課下,還是課上,堅持抓習(xí)慣教育,但是在要求孩子們做到的時候,我必須以身作則,做的更好。例如,教室里的紙片,垃圾,只要看見,我立馬撿起來,打掃工具擺放不整齊時,立馬整理,給孩子正確的示范遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因為一年級孩子年齡小,轉(zhuǎn)身就忘,還必須多次提醒,反復(fù)要求,并且及時的做出評價,評價要細(xì),具體,一抓住年級孩子及其被認(rèn)可的心理,對于好的要及時,具體的評價,可能我做的不夠及時。
第二:孩子們已經(jīng)有了初步的明白是非的能力?梢月牰蠋煹囊螅矣X得在平時的教學(xué)中,盡管時不時的做孩子們的思想教育,但是做的.還不夠,近段孩子們學(xué)習(xí)態(tài)度明顯不夠端正,也是我思想工作做的不到位的原因,以后堅持,并且會多做孩子們的思想教育,我想思想的改變才是最關(guān)鍵的。
第三: 借助家長的力量。因為言傳身教,潛移默化的影響孩子的正是家長,家長只有跟老師密切配合,才能更好的教育孩子,孩子才會進(jìn)步的更快。
盡最大力量去幫助孩子們是我責(zé)任,用心的對待我的學(xué)生,該怎么做一名有智慧的引路人,我在路上……
小學(xué)周記 篇6
今天上午,電視里在播放《超人》,他行俠仗義是那么厲害,我越看越想成為像他那樣的人。看完電視,我下定決心也當(dāng)一回超人。
我系上床上的毛巾毯當(dāng)披風(fēng),戴上洗碗的膠皮手套,穿上爸爸的高筒雨靴。哦耶!沖!超人三代現(xiàn)身啦!
我高喊著:“超人來啦!”沖出門打算去“拯救小朋友”,誰知……嘮!
啪!咚!恍!哪螂嘟……我光想著超人會飛,沒留神看地上,“超人披風(fēng)毯”太長了,結(jié)果把自己給絆了一下,摔了一跤,又帶倒了餐桌上的鍋和盆。
“怎么回事?你個渾小子又在干什么了?”糟了,媽媽要是發(fā)飄的話,我可就當(dāng)不成超人了。我趕緊從地上爬起來,揉了揉膝蓋,哎喲,怎么臉上也有點疼啊,不會弄得鼻青臉腫了吧?不管這些了,先逃出去再說吧。ㄟ桑嗽趺茨苷f逃呢?)
在村子的籃球場邊,我看見一個三四歲的.小弟弟正在哭鼻子,旁邊圍著一群高年級的同學(xué)。我想都沒想,沖上去就使出了“飛毛腿”?蛇沒等我喊出“超人來拯救你”就已被人推倒在地上。
“搞什么搞,我弟弟不小心摔了一跤,正哄他呢,你瞎摻和什么呀!還踢我一腳!扁他!"
糟了,救錯人了!我只好又趕緊爬起來,撒腿就跑。ò,我這超人當(dāng)?shù)模趺蠢鲜翘优馨。?
我一口氣跑到了河邊,俯著身子大口大口地喘著氣,忽然發(fā)現(xiàn)河里有只小貓在撲騰。不好!小狗會游泳,小貓可不會!我剛想躍人水中,轉(zhuǎn)念一想,要是被老媽看到我渾身濕渡流的,那可就慘了。我連忙在河邊折了根樹枝,伸到了小貓的兩只前爪下。這小東西倒也機(jī)靈,死死地抱著樹枝,很快就被我救上來了。
哈哈,終于救助了一個!抱著小貓,正想安慰它幾句,忽然耳朵一陣生疼,不用想就知道是老媽!我仗著超人的膽氣說:“老媽,我是超人三代,你怎么可以這樣拉我。“,啊,疼!"
“你這小子,是我生的!什么超人,再吵,打你!給我回去!"唉,于是,在山村的小道上,出現(xiàn)了一個被“超媽”拎回去的超人!
小學(xué)周記 篇7
今天是五一國際勞動節(jié),我們?nèi)叶挤偶。我一起床,來到客廳,就看見奶奶已經(jīng)把菜買回來了,她正彎著腰剝蠶豆呢!
我連忙跑到奶奶身邊,一邊幫奶奶捶背,一邊問:“奶奶,為什么我的背直直的,您的背卻有點彎呢?”
奶奶笑著說:“這背,你爸爸小的時候背他,你小的'時候背你,被你們壓彎了!
我低下了頭,沒有吭聲。奶奶說:“怎么啦,不高興了嗎?傻孩子,奶奶跟你說著玩呢!
我不停地給奶奶捶著背,說:“奶奶,我天天給您捶背,這背還會直嗎?”奶奶撫摸著我的頭,笑了。
小學(xué)周記 篇8
新學(xué)期,我要有新的計劃。我的計劃是上午到下午上學(xué)學(xué)知識,晚上做作業(yè),做完作業(yè)后,寫三套卷子,分別是語文、數(shù)學(xué)、英語,寫完卷之后,要練一會兒跳繩,看一會兒書,就睡覺……
一天就這樣很快的過去了,”嘀鈴鈴,嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘開始唱歌了!這一天。com終于要開始了!我從我的小床上一下子跳了下來,穿好那紅艷艷的校服,系好那隨風(fēng)飄揚的領(lǐng)巾,背著那嶄新的書包開開心心地上學(xué)去了。
到了學(xué)校,”哇——啊——“一切都那么美好,我真的真的好想念學(xué)校,想念同學(xué),想念我的老師。進(jìn)了學(xué)校,我到了南樓,正要上樓梯,我停下了腳步,扭過頭,看見了我原來的教室——二年級五班,我走到了教室前,回想起在二年級度過的美好時光。
過了一會兒,時間快到了,我上了三樓,找到了新教室——三年級五班。進(jìn)了教室,我看見艾克樸已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了,教室跟原來一樣,還是那長長的`凳子,寬寬的課桌,白白的墻壁,還有那墨綠色的黑板。過了一會兒,我又看見了吳老師那美麗的身影向教室走來,她溫柔地對我們說:”我們來讀一下課文吧!“大家都說:”好呀!“”我愛碧綠的顏色,因為禾苗是碧綠的,小草是碧綠的,我生活在農(nóng)村,連我的夢也是碧綠的。我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這美麗的校園里。
我覺得上學(xué)是一件令人快樂的事,有些窮孩子都上不起學(xué)。我一定要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),當(dāng)一個優(yōu)秀的學(xué)生!給班級和吳老師爭光!
小學(xué)周記 篇9
早就聽說新加坡環(huán)球影城是東南亞首個和唯一的環(huán)球影城主題公園,它每天吸引著世界各地的游客前來參觀游覽,我也十分想去見一見它的“真面目”。這個暑假,我有幸參加我們學(xué)校組織的新加坡修學(xué)旅行,使得我有機(jī)會去欣賞它的美輪美奐,去體驗它的驚險刺激。
到新加坡的第二天,我們就迫不及待地前往環(huán)球影城去一睹它的真容。新加坡環(huán)球影城坐落于全球投資額最高、內(nèi)容最豐富的頂級家庭旅游目的地圣淘沙名勝世界之內(nèi)。一走進(jìn)豪華的大門,路兩旁的餐廳、紀(jì)念品店星羅棋布,商品更是琳瑯滿目,看得我們眼花繚亂,目不暇接。
環(huán)球影城里,最吸引我的還是那一個個驚險刺激的游戲,特別是“太空堡壘”——就是我們所說的極地過山車。我們剛進(jìn)入環(huán)球影城的大門,就看兩條巨龍飛在云霄之中,定睛一看,一個個游客坐在上面就像在茫茫云海中穿梭,速度極快,一會兒上,一會兒下,一會兒橫著,一會兒豎過來,看著都讓人心驚肉跳。當(dāng)我們越來越靠近它的`時候,耳邊便傳來一陣陣撕心裂肺的慘叫聲——“啊!”這叫聲,使許多想去嘗試一下的“勇士”望而生畏。我見從“巨龍”上下來的游客有的臉色蒼白,有的勉強(qiáng)擠出一絲笑容,有的雙腿發(fā)軟,連路都不會走了,更有甚者,在哇哇大哭呢!但我卻在心里暗下決心:我一定要挑戰(zhàn)它!不,是征服它!我堅定了走向了它,在它剛剛出發(fā)時,并沒有讓人感覺有多危險,更多的是興奮,涼風(fēng)吹來,好不愜意!但就在一瞬間,它加速了,隨之而來的是一陣陣尖叫聲。我扭頭看了一下坐我旁邊的李天行,他臉色慘白,顯然是嚇得不輕。我也十分害怕:“巨龍”一會兒沖上云霄,一會兒摔入地下……我的心被提到了嗓子眼,真想它快點停下來。短短的90秒,讓我心驚膽戰(zhàn),心跳差點停止,只想著:下次再也不坐了!“巨龍”漸漸慢了下來,我的心也漸漸恢復(fù)了平靜,覺得自己安全了。到站了,我下了車,腳踩在地上,腿還在發(fā)抖。望望那“巨龍”,雖然剛才十分害怕,現(xiàn)在卻又想再坐一次……
漂流也是我非常喜歡的游戲之一,在漂流途中,有許多恐龍竄出來嚇你,仿佛要把你吃掉一樣,仿佛回到了侏羅紀(jì)時代,有種身臨其境的感覺。
環(huán)球影城中還有許許多多我未玩過的游戲,但太陽已經(jīng)西沉,老師召集同學(xué)們集合了。等我長大了,我一定會再去新加坡,再去環(huán)球影城,把未玩過的游戲統(tǒng)統(tǒng)玩一遍。
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