關于開學周記范文合集5篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,相信大家一定感觸頗深吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編幫大家整理的開學周記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學周記 篇1
去年期末就已宣布的消息,到了開學前幾天都還是爆炸性的頭條新聞分班,對于我們這些共同生活了兩年半的同學們來說的確是一個敏感的字符,刺激著每一個人的神經(jīng)。
開學前一天就已經(jīng)有人率先到學校報道了。而且?guī)Щ亓艘粋壞消息分班的事已經(jīng)訂下了,班級前二十被分到了八班。大家便七嘴八舌討論此事,商量對策,可所有人絞盡腦汁也沒有想出了一個合乎情理的辦法,有只有聽天由命。
開學的時間到了,真的如他們所說那般,我們二十人被安排到八班報道,不同的班主任辦公室,不同的教室,不同的.宿舍都令我們感到陌生與不適應,但心里還是想著:“算啦,就當大學生活,換了一個班上課,換了一個宿舍睡覺得了。”也就不情愿的接受了這個事實。
第一次上課,我們各自搬著與自己相伴一年多的桌椅走進了教室,引來了一道道友好目光的注視,這也令我感到幾分心安。
坐在了教師最后一排的最角落,旁邊則是曾經(jīng)的鐵哥們兒,前面一排也是兩個老熟人,這或許能使我更輕松的融入到新的班集體吧!
八班無愧成績龍首之名,學習氛圍與以前班級相比一個是天,一個是地,每次來到教室,都會經(jīng)過七班,那里還有同學閑談,看電視。。。。。。而走到八班窗前則是完全不同的場景教室里坐滿了人每一個人都埋著頭桌上都是整齊的堆著練習冊,,電視機也是黑屏的,我推開了門,一雙雙眼睛盯著我,我突然感覺自己打擾了他們,感到了一絲罪惡感,我也被這氣氛感染了,漸漸融入了進去,
這就是新的班級八班。
開學周記 篇2
今天,是學校里舉行開學典禮的大日子,大會上,領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后,盡快適應生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上,回到家,抬頭,墻上好好努力四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張。晚上,我寫完作業(yè)后,和媽媽來到院子里,初一啦,要努力了!我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學生。
第二天,來到學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的`電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。
開學周記 篇3
這一周是開學第一周,在這一周里發(fā)生了許多事情,讓我娓娓道來。
在第一天到校時候,我就已經(jīng)觀察到同學們變化。許多同學在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”,已長高了一大截。像劉同學,我本來可是差不多比她高半個頭,但是她現(xiàn)在都快超過我了,可真有點擔心。再看賴同學,經(jīng)過一番休整,簡直就成了女超人,讓我望塵莫及。看來我得加把勁了。
再說說我們活動。開學第一天,我們舉行了“福田區(qū)中文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場領導、嘉賓們贊賞。隨后是教育局王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中重要性。最后,最激動人心時刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學文明禮儀教育活動啟動!”操場上即刻響起熱烈掌聲。緊接著是簽名留念環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳朗誦聲陪伴下,所有領導嘉賓和各個年級同學代表一起簽名留念。
這次活動十分有意義,讓我們懂得了在生活中應該學禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。
開學周記 篇4
愉快的暑假一眨眼就過去了,暑假開心難忘的事要拋在腦后了,要把精神集中在學習上。
今天,是開學的第一天,我們懷著愉快的心情來到了學校。我們五(7)班是在綜合樓4層,和別的五年級不在一起。我想:我們的教室應該高級一點吧!等我來到教室門口,被眼前的一幕驚呆了:教室真寬敞啊!里面聚集80個人還一點也不擠。教室真的是高級,電風扇都變成了兩個空調(diào),走進去十分涼爽。教室真整潔呀!一張張桌椅擺放的`十分整齊,地面和墻面很干凈,地面也是橙色的。
這教室真不愧是全校最好的教室!
開學周記 篇5
今天是正月二十三,是開學的日子,我非常的高興,因為我一直思念著讀書。
我一大早來到了學校,剛跨進校門,和我想象的一模一樣,大家都在打掃衛(wèi)生,我也跑到教室放下書包拿起了笤帚,沖向院子,和同學們一起打掃起來,我們打掃完畢,大家都一一進入了教室,大概等了很長時間,我們一直在教室里看著新課文,新知識,忽然,老師跨進了教室,我們都以為要上課了,老師竟然說了要放學,我們很興奮,是不是下午才要上課,我們已經(jīng)很迫不及待要上課了,可是緊接著老師卻給我們布置了作業(yè)——很多的'作業(yè),還說要明天再來學校上課,下午不來學校,我們都傻眼了,作業(yè)竟然這么多,我們在回家的路上,問了一下別的班的學生,奇了,他們竟然沒有作業(yè),啊!我們徹底崩潰了,回到家里,哎!就這樣吧,我大概用了一下午的時間才把作業(yè)寫完。
我愉快的心情就這樣反轉(zhuǎn)了,真是倒霉極了,我們到底做錯了什么,還是老師……
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