關(guān)于開學(xué)周記模板匯編九篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們一定有印象深刻的事情，是時候認真地做好周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的開學(xué)周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)周記 篇1
哈哈！考試終于結(jié)束了，我也松了一口氣。放學(xué)后，我像往常一樣出去散散。但是心里卻有一絲擔(dān)憂：考試的成績會好嗎？特別是語文，因為作文好像偏題了。
第三天，老師開始宣布成績了。裴昊，數(shù)學(xué)92，英語96，語文84。當(dāng)我聽到語文成績的時候，好像全身被雷劈中了一樣，上講臺領(lǐng)試卷時，走一步就像是腳下踩著尖刀，試卷拿在手上，“史無前例”這個詞在我腦海中脫穎而出。一時間我好像對自己失去了信心。這段時間，玩占據(jù)了我一天中大部分的時間，我覺得無法控制自己。以往我自認為我很棒，可是，現(xiàn)在就證明了，我還是不行的'。之前，每天放學(xué)回家，做完老師的作業(yè)后，我馬上飛奔出去，玩去了�？傆X得一個人在家太孤單了。
不過，通過這次考試，我終于知道是我玩的太多，復(fù)習(xí)的太少。今后，我一定要努力起來，加油，朝明天美好的未來出發(fā)。
開學(xué)周記 篇2
開學(xué)了，我和同學(xué)們要相見了。我們一起去新的教學(xué)了一起看了我們新老師，新同學(xué)，新課室。
我們有一起領(lǐng)了新書，一起看了開學(xué)第一課的電視，我們剛看的時候，我們的新電腦老師李老師，是她幫我們把電腦打開因為我們班沒有一個會開的。當(dāng)電腦開機的聲音響了一下我們班的紀律就亂了幸虧有我們的大班長，孫悅，和我們的副班長，周佳慧，一起在講臺管理紀律，然后我們的班主任來了說：同學(xué)們我們一起看開學(xué)第一課吧！我們異口同聲的說：好的！
我們看了第一小段Tfboys唱開學(xué)第一課的.歌曲。又看了一個小二麻痹癥的哥哥和他的爸爸一早就起來練車那個爸爸一開始扶著他，后來就松手了。那個哥哥問：爸爸你還在后面嗎？爸爸說：在我就在你的后面，然后又看了，一個爸爸想到個處去游玩，后來他的兒子完成了他的夢想，把自己的摩托車改裝了改成太陽能摩托車帶她的爸爸去游玩，去了很多地方，有北京，上海，南京，青島......后來后回到家和那些沒去過這些地方的人說：他去了很多地方。
我們又一起把電腦關(guān)上，一起出了校門，一起回家，一起......
開學(xué)周記 篇3
今天是開學(xué)的第一天。�。】諝馐悄敲吹那逍拢炜帐悄敲吹拿骼�，相隔了倆個月的好伙伴又見面了！七點半，我來到那個熟悉的教室。哇！好多同學(xué)�。∥腋吲d極了。教室還是老樣子，同學(xué)們也沒變，有的男生正在打鬧，而女生則不同，她們有的正在談?wù)撝粋�暑假來的收獲和見聞，有的在看書。就這樣，持續(xù)了半個多小時。唐老師進來了。同學(xué)們立刻回到座位上坐好了，教室里一片寂靜。唐老師說話了，她說的事是：有的同學(xué)暑假作業(yè)完成很好。說完，第一個被點名的是班長，不出乎我的意料。接下來是發(fā)書。老師說一個一個的'上講臺拿，一樣拿一本。當(dāng)徐可心拿的時候，她說數(shù)學(xué)《天天伴我學(xué)》少了一本，然后陳默說有25本書，我聽了，數(shù)了數(shù)，呀！我怎么有26本書，一看，原來是多拿了一本，我立即把它交了上去。
下午，我們的任務(wù)是打掃教室，也就是大掃除。每個學(xué)期放完假后，都會大掃除，所以這對我們來說已經(jīng)是家常便飯了。同學(xué)們有的擦玻璃，有的掃地……干地?zé)峄鸪�，每個同學(xué)都很認真的打掃著，為的是迎接新學(xué)期的開始。
��！開學(xué)的第一天，過得好充實，好開心哦！
開學(xué)周記 篇4
度過了漫長的炎夏、暑假，最后盼到了天高云淡的九月一日又開學(xué)了。
當(dāng)我走進久違的校園考棚街小學(xué)時，校內(nèi)校外熙熙攘攘的學(xué)生中，多半是熟悉的面孔，給人一種故友重逢的親切感。
由于我已是初二年級的學(xué)生了，進校后我就帶著更上一層樓般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室初二（2）班。
嗬！我已告別低年級，走向高年級的感覺真好！
剛進教室，我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字，我一邊與他們興奮地打著招呼，一邊走向我自己的座位五組最后一排。
對于我的新教室我是喜愛的，但對于這太靠后的新座位，我就不大滿意了。
但得知老師把比較調(diào)皮的同學(xué)安排在前三排這一用心良苦的意圖后，心里也就釋然了做個被老師看好的乖學(xué)生，盡管以坐后排為代價，值！
上課了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。
數(shù)學(xué)老師一來，對我們說的.第一句話是：同學(xué)們，暑假玩的快樂嗎我們回答說：快樂！話音剛落，一個與我們持不同意見者（但卻代表著我們的心聲）的聲音響起：作業(yè)那么多，做都做不完，還玩的快樂引得全體同學(xué)哄堂大笑。
老師聽了這另類的話語后，也沒計較，隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。
當(dāng)一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時，整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。
名點玩后，老師告訴我們來了10個新生，并給我們一一介紹，幾分鐘后，我們就認識了加盟我們這個部落的新成員。
第二節(jié)課也是數(shù)學(xué)課，老師叫我們談?wù)勑聦W(xué)期的打算，大家的發(fā)言雖然不算涌躍，但也沒大冷場，有不少同學(xué)在老師的鼓勵下道出了自己的學(xué)習(xí)計劃，頗給人啟發(fā)。
在接下來的一天中每一節(jié)課，都使我一種新鮮的感覺，兩個多月沒上學(xué)，仿佛有半年似的久遠，這天突與老師、同學(xué)相聚，有一種說不出的喜悅和興奮。
開學(xué)第一天，感覺不一般！
開學(xué)周記 篇5
今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；铡⒈持鴷�，高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。
踏進校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋；這時，六年級的同學(xué)首先進場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。被父母扔在學(xué)校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落，呆愣地觀察著周圍。陌生的學(xué)校，陌生的班級，陌生的同學(xué)，這一切都讓我手足無措。
進場完畢后舉行了隆重的'升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊員隊禮，祝�？蓯鄣淖鎳睒s昌盛！接著校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就。同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護，建設(shè)和諧校園；希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾。展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候。談?wù)撝罴俚钠嬲勅な�、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見災(zāi)難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學(xué)會應(yīng)急避險的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課��！
這一天進入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實現(xiàn)新的超越！
開學(xué)周記 篇6
漫長的假期被春風(fēng)帶走了，新學(xué)期也悄悄地跟著來了。清新的空氣，嶄新的步伐，放下心中那沉重的包袱，迎接一個全新的開始。轉(zhuǎn)眼間，我六年級了，也應(yīng)該大了。馬上，我就要升入初中，踏入一個新的階段。這是小學(xué)的最后一個學(xué)期，對我來說意味著什么？我要努力了，懂事了，不再會像以前那樣任性妄為，不再會像以前那樣小肚雞腸。從此，我多了一份責(zé)任，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。
踏入這所久違的`學(xué)校，站在這間活躍的教室里，望著那張張熟悉的臉——還是一點也沒變。同學(xué)們的心情都很好，嘴角微微挑起，親熱地和大家打招呼。老師，留給我們的仍然是那辛勤的身影——這么多同學(xué)來到班上，一定讓老師累壞了！看著那發(fā)下來的嶄新的書本，每個人心里都很激動，它即將要伴隨大家度過這小學(xué)的最后一個學(xué)期了，而我們，也都要進入這緊張而充實的學(xué)習(xí)了。捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，告訴自己：每天要對得起夕陽！
開學(xué)周記 篇7
正式開學(xué)的第二周，學(xué)習(xí)的節(jié)奏大部分已經(jīng)適應(yīng)，總感覺數(shù)學(xué)的進度似乎有點稍快，課還沒有上幾天的呢就趕上放假，在家里的.幾天可能有點松就有點下滑了，但我一定會趕上的。
這幾天班上的紀律不大好還是最近我看了幾篇高考滿分作文，可謂是形式豐富，想和您分享一下看了之后的感受。那幾篇作文是關(guān)于誠實的，誠信無價，金錢難買特別是那篇叫《赤兔之死》的雖然是作者描述的，但確實很感人，關(guān)羽死后，赤兔馬很哀傷，由于哀傷過度而沒有進食，最終死了。
用誠信的背囊換了健康，才學(xué)，美麗，智慧等六個背囊，他以為他得到了，其實他沒有了誠信，就等于什么都沒有了。
開學(xué)周記 篇8
“這個我無法告訴你，不過能讓黑桃開學(xué)周記500字殺手出動，想必你的潛力值并不低，這也是我來找你的主要原因。樊星，以后暗殺你的絕對不止黑桃殺手一個，甚至要比黑桃殺手更為厲害的人也會出現(xiàn)。因為你的潛力值已經(jīng)暴露在了邪念組里。或許你不知道……”“對不起。我不知道……后面有……”低下頭，知道是自己的不對。也就沒有多做解釋。下午上完課后我就跑到圖書館去看書。14.右膺窗穴：右乳上一寸六分。妖子不說話，把音樂調(diào)高后，對著麥深情問方予可：“方先生，可否賞臉共唱一曲《廣島之戀》？”又過了幾個房舍，逆天看見里面都有人在晃動，周圍的草叢里也似乎藏著人�？磥磉@里已經(jīng)戒備森嚴了，也說明情況已經(jīng)很嚴重了。
樊星笑呵呵的數(shù)道：“我去，幸好我沒有對你動手動腳的，不然我可就跟那啥電視機里的木板一樣，你一聲低喝，我就成兩半了�！薄帮L(fēng)兄？”現(xiàn)在兩人正站在學(xué)生活動中心的外面，正準備去團報到，龍翔身上除了200日元和自己的照片，別的什么也沒帶。
一般的大學(xué)生，只要是農(nóng)村來的孩子，靠著家里每個月寄來的.幾百塊作為生活費。碰到一些感冒發(fā)燒之內(nèi)的小毛病，他們一般是不會去醫(yī)院的。去一次醫(yī)院，醫(yī)生大筆一揮，少則幾十塊，多則幾百塊就捐獻給了白衣天使們。幾百塊，那可是一個月的生活費啊，他們哪里舍得去花這個錢。 這個茶水間位于衛(wèi)生間的隔壁，大小大約有十個平方，里側(cè)還有一個小門，門上面赫然有著三個大字：吸煙區(qū)�！昂迥阕鍪裁矗墚�(dāng)飯吃啊，快去做飯，我餓死了。算了，去外面吃去。”“對呀——”“少爺，您怎么知道他會這么厲害，讓我卻跟著他的？”明楊對龍翔一個高中生這么厲害感到很驚訝，但對自己的少爺能看出他不簡單，更是驚訝。
開學(xué)周記 篇9
開學(xué)第三周周記一
一瞬間，我在初中已經(jīng)有三周了。這三周里我學(xué)到了趣味的數(shù)學(xué)；聽到了百變的英語；看到了優(yōu)美的美文。
第一周，當(dāng)我還是一個才讀完六年小學(xué)的我，第一次步入了初中的生涯。第一次看到了比小學(xué)看到的大得多的大海。別人都說秋天是一個收獲的季節(jié)，
我在第一天上學(xué)時，總感到十分的陌生。我總有一些孤獨感。這就是我的第一周。
第二周，當(dāng)我再一次步入學(xué)校。一陣親切感。我總是覺得在學(xué)校里就像是在家里一樣。我的朋友越來越多了。我在學(xué)校里的孤獨感也沒有多少了。老師說第一周是改掉毛病的最好時期。我想我一定要在這一周改掉自己身上的壞毛病。這就是我的第二周。
第三周，我越來越喜歡上學(xué)了。我學(xué)會了數(shù)學(xué)知識，學(xué)會語文的閱讀。別人說過，天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我完全融入了這個大家庭。
所以，我要用百分之一的汗水來學(xué)習(xí)。等我走過無數(shù)三周之后，我的學(xué)習(xí)就像竹子一樣節(jié)節(jié)高。
開學(xué)第三周周記二
在這時光飛逝的.日子里，在開學(xué)的第三周里我發(fā)現(xiàn)大家都從一種輕松的形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N緊張的樣子。
在這周里，有的同學(xué)認真地學(xué)習(xí)為了最后的考試做準備，有的人還在課上玩耍，就說我們班的張某某吧。有一次語文課上我再看老師時發(fā)現(xiàn)第二大足的張某某手中拿起了一個小玩具不時地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去一會搗一下前面的人，一會和旁邊的杜某某說話，杜某某也受到了張某某的“病毒”感染一旁認真學(xué)習(xí)的杜某某，這是杜某某和旁邊的人嘰里呱啦的講起了話。這是顧老師像傳染病控制中心的人一樣來到了張某某的桌前輕輕的敲了一下桌子“病毒”立馬從張某某和他的同桌立馬擺脫了“病毒”的干擾開始認真聽講了。
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