【熱門】小學(xué)周記范文合集6篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一定有不少的收獲,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。我們該怎么寫周記呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)周記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)周記 篇1
今天,買土豆的經(jīng)歷可不同于以前,同學(xué)們你們想知道嗎?如果想知道,我就給你講講吧!
上午放學(xué),我和媽媽一起去買菜,我們買了好多菜。媽媽買蔥的時(shí)候,我忽然看見前面有個(gè)賣土豆的伯伯,我就對媽媽說:“媽媽我想買土豆行嗎?”媽媽說:“行,你先去問問價(jià)格吧。“我說:”好,包在我身上了!暗搅速u土豆的伯伯?dāng)傋忧,我問:”土豆多少錢一斤?“伯伯說:”一塊五二斤,給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽了心里感到很高興。這時(shí)候媽媽來了,媽媽說:“買一塊五角錢的吧!蔽乙姴炀毜陌淹炼狗诺酱永铮俜旁诜Q上稱,稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走,突然伯伯走過來說:"再給你一個(gè)土豆,我給你說的就是七角錢一斤,稱的時(shí)候就是按一塊五二斤,說話要算數(shù)的!闭f完,伯伯便匆匆的`回去了。
我在后面看著他的身影.心里感到了溫暖。我想到:“現(xiàn)在賣東西的哪個(gè)不是為了多掙點(diǎn)錢,可是這位伯伯卻用事實(shí)證明了——說話算數(shù)更重要!蓖瑢W(xué)們你們說這位伯伯可親可敬嗎?
小學(xué)周記 篇2
開學(xué)已經(jīng)3周了,我們已經(jīng)把第一單元――比例的知識學(xué)完了。此時(shí)經(jīng)過這3周的學(xué)習(xí),我明白了表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例;明白了圖上:實(shí)際=比例尺;明白了求比例中的未知數(shù)叫做比例;明白了兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的.兩個(gè)數(shù)比值必須,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系;明白了兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個(gè)數(shù)比值必須,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。
學(xué)習(xí)了比例的資料,我覺的很搞笑。
小學(xué)周記 篇3
“中秋節(jié)到了!中秋節(jié)到了!新的一天也開始了!敝形缥液蛬寢寫阎淇斓男那殚_始做“家庭月餅”。
我和媽媽拿出卡紙開始做“月餅”了。媽媽先負(fù)責(zé)把兩張卡紙同時(shí)剪出像白玉盤似的大月餅,然后我負(fù)責(zé)剪出一條像毛毛蟲一樣的紙條讓“大月餅”立體起來,再把一根繩子穿進(jìn)“大月餅”里,用打火機(jī)把結(jié)尾燒一個(gè)結(jié),最后我們把全家人畫到了“大月餅”上。雖然這是一個(gè)塑料做的家庭月餅,可也表達(dá)了我和媽媽的愛。
做完了我們?nèi)規(guī)洗蟆霸嘛灐睖?zhǔn)備出發(fā)到外婆家去了。在路上我們到了片獼猴桃園區(qū)摘獼猴桃,一到門口我們拿了兩個(gè)桶進(jìn)去。一進(jìn)去我的眼前出現(xiàn)了一大片綠色,可到了近處我眼中的.一大片綠色突然變成許多種綠色有:深綠、淺綠反正有很多綠色。我看著那獼猴桃掛在嫩綠的枝上似乎掛著的獼猴桃看成了一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。我興奮的摘了起來,摘完我們一家有開始了未完成的任務(wù)……
到了外婆家已經(jīng)快到傍晚15:30分了,我們給了外婆一個(gè)很大的驚喜,即送了我和媽媽親手做的“家庭月餅”也陪外婆外公吃了一頓團(tuán)圓飯!
小學(xué)周記 篇4
國慶節(jié)到了,我可高興了,因?yàn)槲乙バ】油妗?/p>
跟我同去的也有兩個(gè)小孩,它們都比我小,一個(gè)上三年級,一個(gè)上二年級,我可是最大的了!坐上了車,我就盼望著快點(diǎn)到小坑。一到了小坑,我就迫不及待地跳下了車,母親說要體驗(yàn)大自然,我們就來到了農(nóng)村。我看見農(nóng)村現(xiàn)在的發(fā)展非?欤忌w起了二層的小樓房,走進(jìn)里面寬敞的非常,電腦、電視全都有。
我們?nèi)齻(gè)小孩吵著要到外面去玩,大人們就帶我們?nèi)ネ,這時(shí),我突然感覺有一個(gè)刺刺的東西刺在了我的身上,我往背后一摸,原來是一個(gè)帶著刺的小球,我看見那個(gè)弟弟一臉壞笑的看著我,我往旁邊一看,原來在一些樹上長著非常多帶著刺的小球,一粘在人身上就掉不下來。我倆就開始一場大戰(zhàn),互相打開了,突然我想到我們不能互相打,我們的對手應(yīng)該是大人,然后我就對它們說:“我們一起來對付我爸爸吧!”他們倆笑嘻嘻地說:“好呀!”我們摘了非常多小球向爸爸仍去,哈哈!爸爸中彈了!爸爸這才反應(yīng)過來,一場大戰(zhàn)開始了!母親負(fù)責(zé)摘小球,要摘比較老的,這樣才可以粘的`住,爸爸都不用撿子彈了,直接在身上抓一把就行了,我們也一個(gè)個(gè)變成了小刺猬,最可憐的就是我了,因?yàn)槲业念^發(fā)比較長,可粘到上面撥的又非常痛。我好可憐呀!大戰(zhàn)結(jié)束了。
我知道了這個(gè)植物叫倉耳子,它就是靠這樣傳播種子的。
小學(xué)周記 篇5
冬天的早晨,外面下起了鵝毛般的大雪。到了下午,地上的.雪已經(jīng)有兩三寸厚了。我和爸爸到外面的平臺上去堆雪人,我們一人拿著一個(gè)鐵鍬,一鍬一鍬的往上堆。爸爸還再雪堆上刻了鼻子、嘴巴、眼睛和耳朵。不一會兒,我們堆起了一個(gè)漂亮的大雪人
小學(xué)周記 篇6
這個(gè)星期是普通話宣傳周,老師讓咱們班里的同學(xué)宣傳普通話,有的辦普通話宣傳欄,有的表演節(jié)目,推廣普通話,而我是教奶奶學(xué)普通話。
放學(xué)回家,聽奶奶說,今天早上買菜時(shí),看見一件好東西,想買,可賣東西的小伙子是外地人,由于語言不通,所以買不成,太可惜了。我就對奶奶說:"奶奶,讓我來教您學(xué)普通話吧!"奶奶興奮地答應(yīng)了。
于是,我每天晚上抽出半個(gè)小時(shí),教奶奶學(xué)普通話,有時(shí)我讀課文時(shí),她也在旁邊讀,如果我不在家,奶奶就跟電視里的學(xué)。幾天下來,奶奶也能講一些日常語言了。每當(dāng)我回來時(shí),奶奶還會用普通話對我說:"我的小老師,你回來了!"弄的我怪不好意思。一天下午我回家時(shí),奶奶用普通話對我說:"我的`小老師,你回來了!今天我終于把那件好東西賣回來了,我應(yīng)該感謝你,要是沒有你教我普通話,我就沒能把那件好東西賣回來了!"我聽了,心里美滋滋的。
如果人人行動(dòng),從我學(xué)起,天天、時(shí)時(shí)訓(xùn)練,營造一種氛圍,一種人人說普通話的大環(huán)境,我認(rèn)為普通話不會離咱們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道:四海同音,萬眾一心呀!
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