周記初中模板集合六篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的周記初中6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周記初中 篇1
期中考試過(guò)去了。轟轟烈烈地來(lái)，摻摻戚戚地走。這一次期中考試，我得到的是前所未有的失敗。
當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)一次次呈現(xiàn)在我眼前，刺痛我的心，我深感到自己的.麻木。我不知道該怎樣面對(duì)父母，怎樣去面對(duì)老師和同學(xué)�？傊那槟涿畹匕l(fā)沉。沉的痛苦，沉的無(wú)可奈何。當(dāng)一切事情都擺在面前，父母也什么都了解了。他們先是講我早已滾瓜爛熟的道理，然后鼓勵(lì)我要努力，不能自暴自棄。這竟使我產(chǎn)生了莫名其妙的感動(dòng)。我從心底對(duì)自己說(shuō)：“你要爭(zhēng)氣，為自己的父母爭(zhēng)氣，為自己爭(zhēng)氣�！�
人生有的時(shí)候是無(wú)奈的，考試也是無(wú)奈的。但我們不能總活在無(wú)奈之中。無(wú)奈是一顆慢性毒藥，它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕你，侵蝕你的心、你的脾、你的五臟六腑，直至你的思想。你的思想被無(wú)奈侵蝕，自己會(huì)淪落到悲觀者的地步。
我的骨子里都是豁達(dá)堅(jiān)韌的骨髓。我控制自己，不讓自己哭�？奘侨跽叩谋憩F(xiàn)。當(dāng)我想哭，我強(qiáng)裝微笑。我會(huì)控制淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)而不流下。作文
信任自己，自己永遠(yuǎn)是最棒的。
周記初中 篇2
一轉(zhuǎn)眼，新的學(xué)期就開(kāi)始了。再也不像放寒假那么愉快了，我的`心情激動(dòng)又緊張，可是路上堵車(chē)了，今天開(kāi)學(xué)了，許多學(xué)生都來(lái)上學(xué)。幾個(gè)十字路口都堵車(chē)了。五路車(chē)司機(jī)使勁按喇叭。這時(shí)我多么想讓汽車(chē)長(zhǎng)出一雙長(zhǎng)翅膀飛起來(lái)。
好不容易到了學(xué)校，媽媽拿著大包小包的東西，先把被子放到寢室，又領(lǐng)我來(lái)到教室。到了教室大部分同學(xué)都來(lái)了，只有個(gè)別同學(xué)沒(méi)來(lái)。大家都在做英語(yǔ)卷子，教室里十分安靜，我們先做了筆試，接著老師給我們念了聽(tīng)力。
下午老師給我們發(fā)了新書(shū)讓我們包書(shū)皮。老師一提到發(fā)新書(shū)，我們?nèi)喔吲d極了！
新的學(xué)期我們一定要得到“模范班集體”，考試爭(zhēng)取考到全年級(jí)的第一名。
周記初中 篇3
今天，爸爸帶我和媽媽去太子灣公園玩。
一進(jìn)公園，我就被公園里的郁金香吸引了過(guò)去。首先印入眼簾的是白色郁金香，種植員把它們種成一個(gè)心型，芳香撲鼻。
然后，就是那郁金香的海洋，有紅的`、紫的、黃的、粉的……都在比美呢！
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了，我一下子緊張起來(lái)，馬上四處尋找，其實(shí)爸爸媽媽就在我旁邊，是因?yàn)槿颂嗔�，一下子看不清了，終于爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，爸爸給我看和媽媽拍的照片。我就有一肚子的火：哼！他們?nèi)ヅ恼找膊缓臀艺f(shuō)一聲！我邊賭氣一邊走，我發(fā)現(xiàn)我一生氣花兒們就不怎么美了，都垂頭喪氣地，好像在為我而傷心。
走累了，我們坐在一張長(zhǎng)椅上，我默默不語(yǔ)，媽媽看了看我，問(wèn)：“要不要喝水？”我嘟起嘴說(shuō)：“我要吃冰激凌�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。我買(mǎi)來(lái)了冰激凌，臉上堆滿(mǎn)了笑容，忽然覺(jué)得郁金香又漂亮了起來(lái)。
通過(guò)這件事我覺(jué)得一個(gè)人要是心情好，看什么都好看，心情是最重要的。
周記初中 篇4
20xx年X月X日 X天
生活中，我們經(jīng)常鞠躬。而鞠躬可分為兩種：一種是表達(dá)在肢體上的，向老師鞠躬、向長(zhǎng)輩鞠躬、向?qū)ψ约河卸鞯娜司瞎硪环N則是表達(dá)在內(nèi)心的，向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等，可有誰(shuí)想過(guò)我們還要向失敗深鞠一躬。
向失敗鞠躬，你會(huì)更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者，它意味著你應(yīng)自信地面對(duì)一切。面對(duì)你面前的一切，你應(yīng)毫不畏懼地一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地展現(xiàn)自我。對(duì)自己有信心，自信地去迎接。向失敗鞠躬，你會(huì)更有勇氣地去挑戰(zhàn)。無(wú)論什么艱難險(xiǎn)阻，無(wú)論什么雨打風(fēng)吹，只要有勇氣地去挑戰(zhàn)，不管成功與否，你都應(yīng)開(kāi)心。成功了，說(shuō)明你是強(qiáng)者;失敗了，這只說(shuō)明你卻乏勇氣，不敢去拼搏。不用去畏懼失敗，它只是成功的一塊墊腳石罷了。主要靠的.就是你的勇氣，要有勇氣的去挑戰(zhàn)。
失敗鞠躬，你會(huì)更具實(shí)力地去拼搏。失敗，你應(yīng)該正視它，它是你的良知益友，它會(huì)隨時(shí)隨地陪伴在你身邊，教你應(yīng)怎樣去拼搏。勇敢的上前拼一拼，搏一搏，怕什么!
周記初中 篇5
從幼兒園到現(xiàn)在就一直沒(méi)停歇過(guò)玩耍�？粗棠碳覙堑郎系南浪�，已經(jīng)被鑰匙頭刮的多添幾番歲月。我也不曉得檢修人員有沒(méi)有注意到“蒼老”的消防栓，只是那用鑰匙頭刮好的印記，是我長(zhǎng)高的記錄表，每次看看我都笑了，當(dāng)初的自己特別矮，但是長(zhǎng)得還算快，已經(jīng)接近1。6米了。不過(guò)從印記中數(shù)上去，與年齡相比較好似少了幾道，這兩年反而沒(méi)長(zhǎng)多少，卻讓童年的我進(jìn)入了青春期，開(kāi)始了夢(mèng)幻般的初中生活。
忽然回首，我已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年那般童真，那般無(wú)知，也沒(méi)有那般上進(jìn)，那般無(wú)憂無(wú)慮。自從上了初中，許多事物與童年差別甚大，學(xué)習(xí)的壓力無(wú)形中成為我的心結(jié)。
那便是童年轉(zhuǎn)換至初中的第一階段——成長(zhǎng)，成長(zhǎng)讓我的腦海懂得了思考。
剛上初中時(shí)，有什么事都不愿意覲見(jiàn)老師，感覺(jué)親切感少了好多好多。與同學(xué)不敢交流，怕自己說(shuō)錯(cuò)話惹笑話。做作業(yè)、問(wèn)卷更是差錯(cuò)連連，又不敢問(wèn)同學(xué)、老師，只能自己犯“偏頭痛”。
不過(guò)，我知足了，我那完美的小組�？梢哉f(shuō)我們那無(wú)話不談的4GB，四個(gè)人的所有故事全部融于此。因?yàn)�，我們夠開(kāi)朗，無(wú)所顧忌，男女不分，沒(méi)有任何芥蒂，這成了我們學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。我們互相請(qǐng)教，積極討論，樂(lè)樂(lè)觀觀過(guò)著每一天。我的性格我的心結(jié)因他們而改變，我豁然開(kāi)朗成一個(gè)活潑的人。
這便是我在初中的第二階段——轉(zhuǎn)變，我因改變而自豪。
初中階段，與同學(xué)接觸比與父母接觸還要多，更親密，我就在學(xué)校認(rèn)了很多“親戚”，親切的外號(hào)隨之而來(lái)。雖然只是開(kāi)開(kāi)玩笑，但也是一件令人愉快的事，我與同學(xué)之間更為親近，無(wú)話不談，沒(méi)有任何隔閡。
初一時(shí)，我有一個(gè)土豆爸爸，不過(guò)只是一個(gè)虛構(gòu)的形象，也有一個(gè)“姍媽媽”，因?yàn)槲覀兪亲钣H近的小組成員，認(rèn)親自然也就順口得來(lái)。輩分最重的是小邱邱“曾祖父”了，他硬刺的頭發(fā)，飄散著白花花的發(fā)屑，極像知識(shí)淵博的老人；有小酒窩的賴(lài)班長(zhǎng)也成了我的“舅婆”；親切感十足的英語(yǔ)領(lǐng)頭人紫琦是“姍媽媽”的“第二任丈夫”；超超成了一個(gè)打麻油的小哥，姬哥居然也成了隔壁村的“鴨思琦”……
這便是我在初中的第三階段——親切，我因親切而更熱愛(ài)我的初中生活。
初中這兩年來(lái)，最舍不得的是第一任同桌。怎么說(shuō)吧，杰杰首先給我的第一印象就是呆呆的，但是他對(duì)人很不錯(cuò)，理科也很好，同時(shí)在我們那個(gè)最有氛圍的小組中，他是氣氛制造者�？伤灿行┤秉c(diǎn)，最搞的是，有一次我考試分?jǐn)?shù)比他稍微高了幾分，他就一把拿起我的試卷，先是瞪大眼睛瞅兩瞅分?jǐn)?shù)，然后將試卷打開(kāi)，隨后“啪”的一聲把試卷合上，再碾成一團(tuán)扔在桌上，讓我哭笑不得。
這便是我在初中的第四階段——友誼，童心未泯的好伙伴，青春期的好強(qiáng)心理。
初二沒(méi)多久，班里就有一場(chǎng)雙打羽毛球比賽，記得那兩天大家都很興奮，許多同學(xué)不時(shí)地拿手上的羽毛球拍擺酷。有的同學(xué)身高較矮，經(jīng)常被高個(gè)子、手長(zhǎng)的同學(xué)搶球，有的同學(xué)在抽到對(duì)手的號(hào)時(shí)挺惶恐，生怕打不贏，而有的.同學(xué)笑顏如花，大聲喝彩……
記得我和超超一組，開(kāi)始還有點(diǎn)擔(dān)心不能很好的合作。想不到他的球技挺好，接快球很利索，三下兩下就拼了個(gè)第三名。而我的球技較差，多數(shù)時(shí)候站在一旁觀看，從中也學(xué)到了不少，當(dāng)然，我看到了他比我強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。這場(chǎng)比賽玩得真開(kāi)心。
這便是我初中的第五階段——發(fā)覺(jué)，人人身上都有優(yōu)點(diǎn)，與誰(shuí)都可以合作。
初中，是一個(gè)多夢(mèng)、美好的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是每個(gè)人成長(zhǎng)中的一個(gè)重要階段。我從中就學(xué)到了不少，領(lǐng)略了不少。雖然它只是人生中的一個(gè)小小的微不足道的小圓點(diǎn)，但是我卻能逐步懂得：成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)變，親切，友誼和發(fā)覺(jué)。
漂亮的話形容不來(lái)多彩的初中生活，但是我知道，彩虹的顏色也不夠初中的顏色豐富。再好的水粉被水一沖陽(yáng)光一照也會(huì)融掉。只有你拿起刷子，沾上不同色彩的油漆，親手為初中生活上顏色，這才有味道，這才有更多的體會(huì)，這才有更多的真憑實(shí)感。
周記初中 篇6
可能大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句古老名言：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲昵迕饔瓯韧�(lái)更早，下更大一些。
聽(tīng)著清明前夕雨，這雨似乎變味兒，以前那小小雨，現(xiàn)在聲音都兇巴巴，急哼哼。仿佛一個(gè)脾氣級(jí)好人，突然變火味十足，想起前年那清明雨，怎能不讓人懷念？如今為什么會(huì)如此粗暴？
雨聲曾是被優(yōu)美描寫(xiě)為心跳，如今這健康心跳變成心臟病人狂燥無(wú)序胡蹦亂跳。雨聲曾被抒情被人描寫(xiě)為天眼淚，現(xiàn)在卻是毫無(wú)美感像一群罵街潑婦橫飛口沫……
雨聲這大地精靈，這樣變質(zhì)。在這個(gè)連閃電也變瘦小狹小空間里，人類(lèi)視覺(jué)享受被剝奪，聽(tīng)覺(jué)享受也被無(wú)情剝奪。
其實(shí)雨是委屈，當(dāng)它從天而至，它本來(lái)是純凈，原生態(tài)總是嘩嘩嘩，沙沙沙，或者淅淅瀝瀝，無(wú)言無(wú)聲。當(dāng)細(xì)細(xì)輕柔雨無(wú)聲地洇入幽綠草地，它象一個(gè)乖女孩用月光表示自己天真童心。當(dāng)大雨落到高山那種豪氣聲音象一個(gè)俠女。
在這清明前夕雨聲中我好像領(lǐng)悟一些什么：面對(duì)這雨聲那細(xì)柔雨早已成為過(guò)去，我們應(yīng)該好好努力不讓粗暴雨再次回到下一個(gè)清明前夕。
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