【熱門】初中周記模板匯總八篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？請(qǐng)好好地記錄下在周記里�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？下面是小編精心整理的初中周記8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中周記 篇1
上個(gè)星期天我做完了作業(yè)就和媽媽一起看新聞，放了好一些的法律講制才到了今天新聞的重點(diǎn)，這次的新聞講的`是：一位才22歲的年輕人為了救一位老人而被汽車撞的，他被撞的腿腳多處骨折，還有幾處斷裂，因此不能再站起來，不能再走路，你們想想沒有了腿腳是多么得痛苦，多么的不自由，那位老人去看年輕人的時(shí)候淚流滿面，說著：“我都一把年紀(jì)了，何苦為了我，而傷了你的腿呀！”而年輕人卻說：“沒事，不就沒了自由嗎！我挺得�。 甭犃怂恼f的話，老人才露出一絲微笑。
新聞放完時(shí)，我的眼睛里淚已經(jīng)不止的流出來了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，這人好偉大��！就連放棄自己的自由，也要救比人！”媽媽對(duì)我說：“是啊。這世上壞人是有，但好人也有不少��！你呀，長(zhǎng)大以后也要在社會(huì)上做一個(gè)好公民��！”我擦了擦眼淚說：“嗯，我知道了�！�
看了這個(gè)，我不禁想告訴那些壞人：“為什么你們寧愿做人人都討厭的壞人，也不肯做人人敬仰的好人呢？，你們現(xiàn)在改過還來得及�！�
初中周記 篇2
周六雅思放學(xué)時(shí)，朋友莊對(duì)大家說：“同志們，可別忘了，周日我生日，希望大家踴躍送禮，來者不拒，屆時(shí)本人恭請(qǐng)各位吃蛋糕。”我們嘻嘻哈哈地笑，她居然跟別人要禮，但心里卻盤算著送什么好。
一進(jìn)門，媽媽就喜滋滋地招呼我，讓我看鍋里的紅燒魚，我象征性地瞧了一眼就要出門�！澳阋ツ�？”媽媽喊我，我一笑：“有人過生日，禮物去！”爸爸從廚房猛地探出頭來說：“別花錢了。”“那可不行！”我說完就小跑著出了門。
禮物買回來了，豐盛的飯菜也擺上了桌，盡是我愛吃的東西，一向不沾酒的老爸還拿出了紅葡萄酒，跟我開著玩笑，“來，喝點(diǎn)紅糖水？”我可知道他這一手了，我搶過酒杯，剛要喝盡了這“紅糖水”，爸爸一把搶過來，“好寶貝，爸錯(cuò)了�！薄斑@就對(duì)了，老爸今天咋開酒戒了？”“你爸開心，讓他喝吧，今天是你爸生日�！眿寢尣迳弦痪洹�
爸爸的生日？我一下子呆住了怪不得我剛才說要買禮物時(shí)，爸爸會(huì)那樣高興呢！我拿起筷子，看著一桌精美的飯菜，再看看爸媽布滿細(xì)小皺紋的笑臉，我的心一顫碎了。
記得小時(shí)候，曾用硬紙片給爸爸做過一張稚嫩的生日賀卡，上面歪歪扭扭地畫著我們一家三口，爸爸因此高興了好幾天。又想起你爸媽每年把我的生日記得那么清楚，但我隨著年齡的.增長(zhǎng)，開始漠視父母的關(guān)愛，重視同學(xué)之間的友誼，父母的生日在我記憶中漸漸模糊······
吃完飯，我拿出給朋友莊的禮物，現(xiàn)在只有讓他來表示一下對(duì)爸爸的歉意了。我捧著禮物來到爸爸面前：“爸，這個(gè)禮物給你。只是上面的祝語(yǔ)是友誼天長(zhǎng)地久。”我終于沒有說這禮物原本是買給同學(xué)的。爸爸左看右看滿足的說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我們父女倆也需要友誼對(duì)吧？”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我忘了爸爸的生日，錯(cuò)；我把給同學(xué)的禮物給了爸爸，錯(cuò)；我騙得了爸爸的一張笑臉，錯(cuò)�？晌矣钟X得自己是對(duì)的，因?yàn)檫@份感情是真的。這錯(cuò)出來的親情真的讓我長(zhǎng)大了許多。
初中周記 篇3
我是一塊鋼筆橡皮。全身是深藍(lán)色的，中間有一根白色條紋。
我是被小主人從新華書店買回來的。剛買回來的時(shí)候，我的身體是方形的.，上面還有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)�？墒乾F(xiàn)在，我的身體被小主人磨啊磨，慢慢地磨成了圓形，身上還被小主人用鉛筆劃出了一道凹槽，我好傷心呀！
小主人幾乎每天都在用我。每到鋼筆寫錯(cuò)了字，小主人就會(huì)拿起我使勁地擦呀擦，直到把鋼筆寫錯(cuò)的字擦得一干二凈為止。有時(shí)，小主人的鉛筆橡皮不見了，也會(huì)拿我來頂替鉛筆橡皮，擦干凈鉛筆寫錯(cuò)的字。
我也有一個(gè)家——鉛筆盒。每當(dāng)小主人用完我，就把我放到家里休息。在家里，我也有很多好朋友：鉛筆、鉛筆橡皮、鋼筆、尺我每天都和他們形影不離。
記得有一次，小主人不小心把我碰到了地上，我只好躺在冰冷的地板上。過了好長(zhǎng)時(shí)間，小主人終于找到了我，把我撿了起來，擦了擦，放回家中。
還有一次，小主人的同學(xué)問小主人借我。小主人馬上把我拿了出來，借給了那位同學(xué)。那位同學(xué)用完我就馬上還給了小主人。我心里想：終于回家了，真好！
小主人很愛惜我，把我也保存得好好的。我真希望小主人別再在我身上隨便畫畫了，也別再在把我給弄丟了。
初中周記 篇4
20xx年X月X日 X天
許多人覺得校園生活是枯燥無謂的，但我覺得校園生活是多姿多彩美妙無比的……
暑假結(jié)束，我升入四年級(jí)!開學(xué)的第一天，我興高采烈地背上書包走到學(xué)校。上課鈴打響，我覺得這新學(xué)期的第一天，上課鈴也是打得那么清脆、響亮……
令我最難忘的.一節(jié)課，就是這個(gè)新學(xué)期的第二節(jié)課，這是一節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們自己自我介紹一下，這一節(jié)課我認(rèn)識(shí)很多新朋友，啊!這真是有意義的一節(jié)課。
新學(xué)期我們重新分班，又換部分老師和很多新同學(xué)，我想：以后一定要好好學(xué)習(xí)，給老師和同學(xué)們留下個(gè)好印象。
新學(xué)期新風(fēng)貌，我一定要做一名德、智、體、美、全面發(fā)展得好學(xué)生。我知道成功不是靠夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的，而是要靠自己努力。我會(huì)把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，把自己的夢(mèng)想變成勢(shì)不可擋的動(dòng)力!
校園生活是緊張的，但我們從中可以挖掘出快樂……
初中周記 篇5
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子，把你的學(xué)習(xí)情況毫不掩飾的透露出來。面對(duì)初中的第一次月考，我滿懷信心。雖然數(shù)學(xué)和英語(yǔ)達(dá)到了理想的成績(jī)，可是我一向“擅長(zhǎng)”的語(yǔ)文這一次卻令我猝不及防。
人人都說：“一分耕耘，一寸收獲�！边@句話我時(shí)刻銘記在心，通過這一次的考試，我也冷靜的分析了自己的不足：平時(shí)很少讀書，課外積累的知識(shí)太少了，導(dǎo)致詞匯貧乏，不懂病句該怎樣修改，上課也沒有認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，詩(shī)句的意思和用意不理解。老師反復(fù)提出的要點(diǎn)也沒有牢記，我還太自負(fù)，總覺得什么都會(huì)，沒有把不懂的.理解清楚，尤其是閱讀，我沒有用心的去讀、去領(lǐng)會(huì)，照以前的閱讀經(jīng)驗(yàn)做題，扣掉許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù)。我十分后悔�？偨Y(jié)了這些之后，我明白了一個(gè)道理：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如：黑人喬丹很喜愛籃球，并且十分刻苦的練習(xí)，曾一度是小學(xué)籃球隊(duì)的主力，中學(xué)以后，喬丹隨伙伴們一起報(bào)名參加籃球隊(duì)，卻因?yàn)榉N種原因沒有被錄取，從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習(xí)，技術(shù)飛速提高，終于成為了一代籃球巨星，被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命，雖然他體弱多病，但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。
榮耀和成功都是靠勤奮換來的，從今以后，我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病，刻苦用功，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
初中周記 篇6
你猜我寒假里面干了些什么？哈哈，我想你怎么也猜不到。我去了很多地方，但是我記憶最深的是去紹興滑雪。
剛放寒假時(shí)，老師拿出一些單子，我領(lǐng)了一張看了一下，“咦，有滑雪冬令營(yíng)？”我回到家中，央求爸爸媽媽給我報(bào)了名。于是，整個(gè)寒假似乎顯得格外漫長(zhǎng)，我等啊等啊，終于等到冬令營(yíng)開始了。
剛到滑雪場(chǎng)，看著龐大的滑雪場(chǎng)，我發(fā)出一聲驚嘆：“好多雪�。 边@時(shí)，教我們的'教練來了，說：“大家想滑雪么？”“想！”我們齊聲道，教練就開始教我們一些基本動(dòng)作。做著這些動(dòng)作，我松了一口氣，心想：“原來滑雪沒有想象中那么難啊，我差點(diǎn)被自己嚇到了！”教會(huì)這些動(dòng)作，教練帶領(lǐng)我們走上雪坡、準(zhǔn)備滑雪了。
在雪坡上，教練扶著我們一個(gè)一個(gè)往下滑。輪到我的時(shí)候，我心里直打鼓，有點(diǎn)不敢往下看。忽然，教練從我身后輕輕地推了我一下，我嚇得閉上了雙眼，風(fēng)在我耳邊咆哮，等我好不容易敢睜開眼睛時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是風(fēng)在往我這邊吹。再一看旁邊同學(xué)，他們?cè)谂赃呅Φ们把龊蠓�，一副戲虐的表情。這時(shí)，教練跑過來說：“同學(xué)們，我們?cè)倩淮伟�！”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)麻利得滑下去了，這次我好不容易客服了恐懼，沒有閉上眼睛，卻意外發(fā)現(xiàn)，原來這坡這么矮呀，我大大地松了一口氣。為了不讓同學(xué)們?cè)俅纬靶ξ�，我努力地練�?xí)，終于學(xué)會(huì)了滑雪。
正當(dāng)我暗暗得意時(shí)，教練又走過來了，說：“我們?nèi)パ┢马斏匣�！”“雪坡頂上？”大家驚呼起來。到了坡頂，大家逐個(gè)滑了下去，尖叫聲響徹整個(gè)滑雪場(chǎng)。又輪到我了，我猶豫了又猶豫，終于鼓著勇氣滑了下去，沒想到卻撞到了教練的鼻子，教練鼻子遭殃了，同學(xué)們卻笑噴了。教練說：“我們?cè)俣嗑毩?xí)幾次吧！”我想，“教練你難道想鼻子再遭殃嗎？”慢慢地，大家都開始滑得熟練起來，尖叫聲也在慢慢減弱，歡笑聲在漸漸增加，滑雪場(chǎng)里洋溢著快樂的氣氛。
最后，教練讓我們排成長(zhǎng)龍，一起滑下去。于是，滑雪場(chǎng)上多了一條歡快的“長(zhǎng)蛇”，可惜頭頂上沒有攝像機(jī)，有的話一定能記下這壯觀的一幕吧！三天的滑雪冬令營(yíng)過得很快，但是回想起來，真是令人難忘。
初中周記 篇7
從星期五到星期天，有兩個(gè)半天的時(shí)間，這段時(shí)間便是周末了，在這段時(shí)間里，我們除了完成自己的作業(yè)外，還有許多任由自己分配的時(shí)間。在這些時(shí)間中，我們可以用來放松身心，也可以用來閱讀學(xué)習(xí)，當(dāng)然，也可以玩電腦、看電視，全都由自己來掌控。
在這個(gè)周末中，我首先在星期五將數(shù)學(xué)與英語(yǔ)完成，在將接下來要交的20與21課預(yù)習(xí)好，這兩課事先都預(yù)習(xí)了一些，所以只需要將它完善，不久便完成了。吃過晚飯，我便跑到房間里，拿出書來看書了。這次，我看的是司馬遷撰寫的《史記》，這本書記敘了從三皇五帝到漢武帝的這三千多年的歷史，書中用細(xì)節(jié)來反映各個(gè)人物的特點(diǎn)、思想，將人物刻畫得栩栩如生，讓我始終不肯放下手中的書本，就這樣，我津津有味地看了下去，一口氣便把半本書看完了，可我仍對(duì)書中的人物回味無窮，還想多看一會(huì)兒，就這樣，我度過了星期五。
周六到了，這一天會(huì)更加忙碌。我需要去補(bǔ)習(xí)班上課，上午是英語(yǔ)和語(yǔ)文，一節(jié)課是兩個(gè)半小時(shí)，兩節(jié)課是三個(gè)小時(shí)，于是，我在那里度過了半天時(shí)間。中午回家吃過午飯后又要上數(shù)學(xué)。這樣，一天時(shí)間就差不多過去了。回到家后，我開始默寫，一直到晚上才默完。晚飯后，我洗完澡，又自己出了半張?jiān)嚲�，一看已快八點(diǎn)半了，就收拾好東西到床上看了會(huì)書。這一次，我看的這本書中記錄了大量的成語(yǔ)的.由來，里面的故事無不吸引著我，讓我沉醉其中，不知不覺就九點(diǎn)半了。我只好關(guān)燈睡覺了。
周末的時(shí)間就這樣過去了一大半，還剩下最后一天。這一天的作業(yè)做的超慢，因?yàn)槲冶仨氁獙W(xué)著將字寫好，就要一筆一畫地寫。差不多用了大半天的時(shí)間才將剩下的試卷和日記寫完。下午剩下的一點(diǎn)時(shí)間就打日記發(fā)上論壇。而電腦因?yàn)橐恍﹩栴}也耽擱了很長(zhǎng)一段時(shí)間。開始打時(shí)已快接近傍晚了，加上我的打字速度很慢，到吃完晚飯還剩下一段，一直打到七點(diǎn)多鐘才發(fā)上論壇，我的任務(wù)才畫上了句號(hào)。
回顧周末，算不上豐富，也稱不上空閑，大部分時(shí)間都花在了課內(nèi)學(xué)習(xí)上。但是如果我能將時(shí)間安排的更緊湊一點(diǎn)，也許周末還能做更多的事情。
初中周記 篇8
這周的音樂課上，老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞，“黎明透過樹梢悄悄來到，我沿山路走來，朝霞多美好，羊鞭輕輕一甩，那響聲，那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時(shí)，我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫面：在天才剛剛亮的時(shí)候，伴著美麗的朝霞，一位牧童歡快地走在山路上，正揮舞著羊鞭，是那么得陽(yáng)光快樂。
在聽之前，老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻，那些孩子窮得吃不飽，穿不暖，更沒有錢上學(xué)。這讓我深刻感受到，我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，是多么幸福啊!可我們還不知足，太貪心，太驕傲自大了!再看看他們，每天天還沒亮，就要走幾十里路的山路去上學(xué)，天很晚才能回家，放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊，有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差，他們卻依然那么樂觀�？戳怂麄兊墓适�，我和同學(xué)們都很感動(dòng)，也比原來更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
老師開始播放這首歌曲了，音樂緩緩響起，只聽到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏，就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著，老師開始唱一句，同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的'快樂。
啊!這真是一節(jié)難忘的音樂課!學(xué)會(huì)了這首歌，從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就會(huì)立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們，我就更加努力!
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