【精華】周記初中暑假七篇

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編幫大家整理的周記初中暑假8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

周記初中暑假 篇1

　　科技館，我去了還想去。因?yàn)槟抢镉袡C(jī)器人在快樂(lè)地表演，有弓箭射擊比賽，還有讓我們觀看地球、天體奧秘的地方，真的'太好玩了。不過(guò)爸媽對(duì)我說(shuō)：“去了那里，不僅是玩，還要多看、多想、多學(xué)，否則的話，還不如去公園，你說(shuō)呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

周記初中暑假 篇2

　　在這個(gè)暑假里，我做了許多難忘而有意義的事。還有從不相識(shí)而認(rèn)識(shí)的好朋友。我記得那天是8月10日，許多伙伴和我去爬山，我就答應(yīng)了。

　　我們就各回自家準(zhǔn)備好東西后，就去爬山的旅程。我們先是從山下的樓梯走的，那條路即安全，又便捷。我們走了好久，才停下休息。我們又繼續(xù)走。突然有個(gè)同學(xué)說(shuō)，不如我們來(lái)比試比試吧。我說(shuō)：“比試什么�！彼�說(shuō)：“就比誰(shuí)先到達(dá)山頂�！蔽覀兌蓟卮鸷�。我們一切都準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備跑了。當(dāng)聽(tīng)了一聲喊的時(shí)候，他們?nèi)�像火箭般的沖刺，只有我在跑的`途中一不小心把腳給扭傷了。我已看不見(jiàn)他們的影子了，只有我還在后面一步一步地走，我感到很慚愧，為什么不好好跑，偏要把腳扭傷了。我走了一會(huì)兒，心想：我還要走多久呀，我等會(huì)要是到了山頂，那臉可丟大了。我正往前看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)和我住在旁邊的人也沒(méi)有走。我想：他一定是看我可憐，來(lái)嘲笑我的吧。他走到我面前，用手扶起我走，他對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)走吧，他們都在上面等你呢。”我被他們感動(dòng)，我又充滿了力量。我一步一步地向前走，終于走到山頂。我上去了，他們居然沒(méi)有笑我，還說(shuō)我好棒哦。我感覺(jué)我好像又有了一些新朋友，我站在山頂望著我的家鄉(xiāng)，是多么的美麗！

　　因此，我又有一些新朋友，他們和我玩的非常有善，常常和我一起玩。

周記初中暑假 篇3

　　暑假，我過(guò)得充充實(shí)實(shí)、五彩繽紛，經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事情，比如說(shuō)坐船了、做手工了、看書(shū)了……但我認(rèn)為最有趣的事情還是要數(shù)當(dāng)“媽媽”。

　　那天上午，我又和媽媽因?yàn)榭词裁措娨暥�吵了起�?lái)，我要看中央一，而媽媽想要看她最喜歡的中央三。媽媽說(shuō)：“我天天在家做這個(gè)做那個(gè)，今天好不容易可以休息一會(huì)兒，就讓我看一會(huì)兒吧。”我很不高興地說(shuō)：“你們大人不就是應(yīng)該干活嘛，而且干的活又不難�！薄昂冒�，那我們玩?zhèn)�游戲吧，叫‘互換角色’，你當(dāng)我，我當(dāng)你�！薄昂�。”我爽快地答應(yīng)了。

　　媽媽立馬趟在沙發(fā)上，很愜意地說(shuō)：“我要看電視，看電視！媽媽?xiě)?yīng)該讓著孩子�！闭l(shuí)讓我剛才答應(yīng)了媽媽呢，我只好無(wú)奈地給媽媽換好了臺(tái)。可媽媽又故意找茬：“電視的聲音太小了，調(diào)大一些�！蔽野崖曇粽{(diào)大了，媽媽又說(shuō)起我來(lái)：“你把聲音調(diào)這么大，是想震聾我嗎，再調(diào)小點(diǎn)。”我只好把聲音給再調(diào)小，媽媽又說(shuō)：“我要吃蘋(píng)果�！蔽野烟O(píng)果遞給了媽媽，媽媽又說(shuō)：“我不吃帶皮的�！薄疤�大了，要給我切成塊才行。”“不行，還是太大了，要切成條�！薄澳阄刮衣�。”我已經(jīng)聽(tīng)得不耐煩了，對(duì)媽媽發(fā)起火來(lái)：“你怎么吃個(gè)蘋(píng)果還這么多毛病，又要這樣又要那樣的，你煩不煩！”媽媽一邊假裝哭一邊對(duì)我說(shuō)：“你每次不就是這樣嗎？”頓時(shí)，我明白了當(dāng)媽媽的辛苦，但我還得再當(dāng)半天的“媽媽”。

　　中午，我叫了份外賣(mài)，就這樣混過(guò)去了。可到了下午，就是媽媽寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間了。媽媽寫(xiě)作業(yè)的速度非�？�，我就才享受了一會(huì)兒的`“美夢(mèng)”時(shí)間，媽媽就已經(jīng)寫(xiě)完了。我一檢查，哇塞！錯(cuò)題好多，基本上就沒(méi)對(duì)。我開(kāi)始頭痛了，這樣我得教多久啊，多麻煩啊，我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢。媽媽看出了我得心思，和我說(shuō)：“今天，我們的互換角色游戲到此結(jié)束。我就是想讓你明白，爸爸媽媽都是很辛苦的，所以你要好好念書(shū)，給爸爸媽媽一個(gè)大驚喜�！�

　　通過(guò)這次互換角色游戲，我明白了當(dāng)爸爸媽媽的辛苦，所以說(shuō)我要多體諒一下父母，多做一些家務(wù)活，還要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)，給爸爸媽媽一個(gè)大驚喜！這就是我那有趣的暑假故事，那你的暑假發(fā)生了什么故事呢？

周記初中暑假 篇4

　　今天上午，小姨有事出去，讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。

　　思容是小姨的寶貝兒子，三歲不到，長(zhǎng)得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛(ài)。最逗的是他的說(shuō)話，口齒不清，常�！罢Z(yǔ)出驚座”，幾天下來(lái)我都行了“翻譯大師”啦。

　　小姨走時(shí)，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒(méi)做幾道，就聽(tīng)見(jiàn)思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去想“侍候”他起床，他卻不認(rèn)帳，賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語(yǔ)哄了很久，最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他，他才停止哭鬧，坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角，舞動(dòng)著手臂對(duì)我說(shuō)：“鵝要喝溜累�！薄傲锢邸奔仁恰芭Ｄ獭�。我跑到到廚房拿來(lái)牛奶,他果然咧開(kāi)的嘴，一把抓過(guò)就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止，牛奶在地上畫(huà)了一張白白的中國(guó)地圖�！鞍ρ剑�你怎么亂扔啊!真拿你沒(méi)辦法!”我只得去找拖把來(lái)拖地。思容還得意地哈哈大笑。

　　我正忙著拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了：“細(xì)衣機(jī)，細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)?地臟了怎么用洗衣機(jī)洗!真笨!”我沒(méi)好氣地說(shuō)�！凹�(xì)衣機(jī)!”思容還在叫�！笆遣皇峭婢�?我沒(méi)有洗衣機(jī)玩具�！毙∷既萦质菗u頭又是甩手，看樣子就快要哭出來(lái)了。“那你說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎!”我也有些急了。“細(xì)——衣機(jī)，電細(xì)!我要看細(xì)衣機(jī)”�！半娂�(xì)?…電細(xì)…是電視吧!”我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西游記》，孫悟空，對(duì)不對(duì)?”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客廳問(wèn)：“幾頻道?”“細(xì)頻道。”這我聽(tīng)得懂，打開(kāi)電視按到4頻道，真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣，繼續(xù)去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪著頭睡著了。

　　小姨一回來(lái)，我就急不可待地向她訴苦：“小姨，當(dāng)你那個(gè)‘小淘氣’的'‘保姆’可真不容易啊!”我把這半天的經(jīng)歷和小姨一說(shuō)，小姨一會(huì)兒夸我聰明能干，一會(huì)兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣，開(kāi)心地笑個(gè)不停。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我終于體會(huì)到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀!今后，我要學(xué)懂事一些，少惹媽媽生氣，自己能做的事情自己做，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

周記初中暑假 篇5

　　20xx年X月X日 X天

　　生活中，我們經(jīng)常鞠躬。而鞠躬可分為兩種：一種是表達(dá)在肢體上的，向老師鞠躬、向長(zhǎng)輩鞠躬、向?qū)ψ约河卸鞯娜司瞎�……另一種則是表達(dá)在內(nèi)心的，向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等，可有誰(shuí)想過(guò)我們還要向失敗深鞠一躬。

　　向失敗鞠躬，你會(huì)更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者，它意味著你應(yīng)自信地面對(duì)一切。面對(duì)你面前的.一切，你應(yīng)毫不畏懼地一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地展現(xiàn)自我。對(duì)自己有信心，自信地去迎接。向失敗鞠躬，你會(huì)更有勇氣地去挑戰(zhàn)。無(wú)論什么艱難險(xiǎn)阻，無(wú)論什么雨打風(fēng)吹，只要有勇氣地去挑戰(zhàn)，不管成功與否，你都應(yīng)開(kāi)心。成功了，說(shuō)明你是強(qiáng)者;失敗了，這只說(shuō)明你卻乏勇氣，不敢去拼搏。不用去畏懼失敗，它只是成功的一塊墊腳石罷了。主要靠的就是你的勇氣，要有勇氣的去挑戰(zhàn)。

　　失敗鞠躬，你會(huì)更具實(shí)力地去拼搏。失敗，你應(yīng)該正視它，它是你的良知益友，它會(huì)隨時(shí)隨地陪伴在你身邊，教你應(yīng)怎樣去拼搏。勇敢的上前拼一拼，搏一搏，怕什么!

周記初中暑假 篇6

　　人總會(huì)犯錯(cuò)，有的人知錯(cuò)就改，有的人迷途不知返，而我決定改掉我的錯(cuò)。

　　當(dāng)早上我興致沖沖地來(lái)到學(xué)校時(shí)，乖巧地坐在自己的位置上看書(shū)。突然的，組長(zhǎng)一句“收作業(yè)啦”，我就無(wú)語(yǔ)的`打開(kāi)我的書(shū)包，翻了翻，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶來(lái)，我頓時(shí)有點(diǎn)慌張，我問(wèn)問(wèn)我的同桌不帶作業(yè)來(lái)會(huì)不會(huì)被打？被罵？我的同桌都說(shuō)沒(méi)事，可是我很怕。

　　當(dāng)害怕爬滿我的心，我的眼淚忍不住地掉了下來(lái)，組長(zhǎng)看見(jiàn)我這樣，就心軟地說(shuō)，她不會(huì)告訴老師的，我很感動(dòng)。于是這件事就過(guò)去了，可是，當(dāng)我回到家的，才發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)根本沒(méi)寫(xiě)完，我回憶一下，昨晚拿出去并沒(méi)寫(xiě)，只是放到茶幾，然后又出去玩……

　　看到組長(zhǎng)這樣“幫”我，我很羞愧，于是我決定，改掉一放學(xué)就去玩而不是寫(xiě)作業(yè)，決定每天放學(xué)都先寫(xiě)作業(yè)再放好作業(yè)本再去玩。

周記初中暑假 篇7

　　童年似夢(mèng)，夢(mèng)似童年。但當(dāng)進(jìn)入小學(xué)盼著的就只有假期。因?yàn)榻鹕�的童年已過(guò)去，假期就是第二童年了。暑假來(lái)了，我便如得了水的魚(yú)，兩個(gè)字——自在。

　　記得暑假住外婆家。我總早早起床，跟哥哥去田里瘋。我總帶著風(fēng)箏，下了田里，我便在一條條水蛇細(xì)的泥土路上跑，然后放風(fēng)箏。小草撓癢著我的小腿，也許稻子長(zhǎng)得高，風(fēng)箏總也放不起來(lái)。終于放起來(lái)，也是歪歪扭扭好不容易撐到樹(shù)一般高，又重重跌下來(lái)。但我已經(jīng)滿足了，非常高興。但當(dāng)一只鳥(niǎo)飛過(guò)，我又會(huì)傷感：“我多想變鳥(niǎo)呀，在天空中翱翔，沒(méi)作業(yè)沒(méi)煩惱，擁有的只是白云。我變不成鳥(niǎo)，就連我的風(fēng)箏也飛不上。”但我又會(huì)很快開(kāi)心起來(lái)，丟下風(fēng)箏去找別的`樂(lè)趣。

　　我找一塊大石頭，坐了上去。然后隨便拔下一小蓬草，再一段一段撕下來(lái)，直把手里捧滿著碎的綠草，便往上一扔，喊著“下綠雪啦，稀奇啦”！然后和哥哥亂笑一通，才找到以前童年的美妙感覺(jué)。后來(lái)再拔，再扔，再笑……一直到太陽(yáng)把大地曬熱起來(lái)，才罷休回家。

　　時(shí)間過(guò)得很快，暑假在眨眼功夫，就飛快走掉了。我又坐回明亮的教室，暑假的快樂(lè)在記憶庫(kù)中“轟—”地炸開(kāi)了。

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