關(guān)于小學(xué)周記通用15篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)周記,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)周記1
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣:x
本周的教學(xué)任務(wù)主要是識字教學(xué),為了培養(yǎng)學(xué)生的識字能力,學(xué)習(xí)語文的.規(guī)律和漢字本身的規(guī)律,在教學(xué)中我采用了多種識字形式,主要有看圖識字、歸類識字、熟字換偏旁識字等。
一、看圖識字
歸類識字(一)的第一篇課文就是看圖識字,在教學(xué)本課時,我先讓學(xué)生從文中提供的圖片入手,讓這些感性的東西在學(xué)生頭腦中形成深刻的印象。這種識字形式生動有趣,符合兒童特點,有利于提高識字教學(xué)效率。
二、歸類識字
第二課是形近字,教學(xué)這一部分時我先把生字拆成學(xué)過的字,分著讓學(xué)生認(rèn)偏旁,然后再把相應(yīng)的偏旁和熟字組合在一起,讓學(xué)生猜字的讀音,學(xué)生對這種方法很感興趣,而且在識字過程中,了解了漢字的一些構(gòu)字規(guī)律,逐步掌握識字方法,培養(yǎng)識字能力。
三、熟字換偏旁
這種方法就是讓學(xué)生對生字進(jìn)行分析,讓他們說出生字是由哪個字變換而來的,這樣不僅調(diào)動了學(xué)生的積極性,還發(fā)揮了主動性,效果不錯。
關(guān)于小學(xué)周記2
在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們,在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在暑假里的,媽媽教會了我洗衣服。
一天媽媽在洗衣服,我便在旁邊玩起了肥皂泡。媽媽看了看我說:“王念,媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說:“太好了!”于是,我接來一盆水,媽媽幫我挽起袖口,讓我把衣服輕輕泡在水中,坐在小凳上,我就像模像樣地學(xué)了起來。按照媽媽告訴的順序,我先洗領(lǐng)口,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個小手用力地來回搓動,一會兒工夫,領(lǐng)子洗干凈了。我再認(rèn)真地洗兩個袖口,可能是我用力不當(dāng)吧,搓了一會兒,兩個手掌都紅了,而且還癢癢的.。媽媽看見了,心疼地說:“要不今天別洗了!”我堅決地說:“不!我一定能行!你不是常說做事不能夠半途而廢嗎?”媽媽一聽還真高興:“王念真是長大了,以后可以幫媽媽干活了。”我繼續(xù)洗前身,然后再洗后身,每一處我洗得都非常仔細(xì),還得到了媽媽的認(rèn)可,我的心里比吃了蜜都甜。然后我又把臟水倒掉,換上新水,認(rèn)真地把肥皂沫洗掉了,最后洗得干干凈凈。
現(xiàn)在的單衣服,還有襪子都是我自己洗,穿著自己親手洗的衣服,心里非常高興,因為我學(xué)會了洗衣服,而且又減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)。
關(guān)于小學(xué)周記3
我清楚的記得那是我上三年級的時候,而且是晚春。
媽媽和往常一樣帶我去上學(xué)。在路邊上我看到一只小羊,臥在一棵大樹下,腹部顯然是受了傷,從傷口里不斷的流出鮮紅的血。我又看了看離小羊不遠(yuǎn)處,一只大狼狗在不停的“汪汪”叫著,一看到我們走近,叫了幾聲就慌忙跑走了。這時,從旁邊過來一只老羊,我想它一定是小羊的媽媽。只見它嘴里咬著一把青草,向小羊走過來。我猜想,可能是小羊餓了,走進(jìn)了狼狗的主人家,偷吃了它家的東西,然后被兇惡的狼狗給咬傷了。
我正想著,這時老羊已經(jīng)來到了小羊的身邊,把那把青草輕輕的送到了小羊的嘴邊,小羊虛弱的張開它的嘴,慢慢嚼了起來,不時抬起頭,用憂傷的眼神看著它的媽媽。它的媽媽目不轉(zhuǎn)睛的`凝視著小羊的傷口,傷口還在不停的流血,我看到羊媽媽眼睛里流出晶瑩的淚,羊媽媽哭了,也許它可憐的孩子就活不過今天了.......
這時媽媽的自行車已經(jīng)離它們越來越遠(yuǎn),我不忍再回頭看,心中一陣陣難過......
關(guān)于小學(xué)周記4
啊,這一周過的可真快呀,不知為什么爸爸說要帶我去看電影,結(jié)果爸爸告訴我說是因為我這一周我都沒有開電視看動畫片,我爸爸曾經(jīng)告訴我每周除了周日可以看電視,其他時間不允許看電視,哈哈,其實我昨天晚上他不在家的時候,我悄悄的看了一會電視,爸爸看我表現(xiàn)很好,今天就帶我去看電影了,我們看的是“逗鳥外傳:萌寶滿天飛”,可把我感動死了,因為大結(jié)局的時候,她們都找到了自己的家,而且其中還有很多搞笑的地方,比如說里面的狼在追朱尼爾和小郁的時候,朱尼爾把橋的.繩索解開了,狼群們突然變成了一座大橋,許多狼追了過來,它們跑著跑著又都變成了一艘船,一艘潛水艇,還變成了一架戰(zhàn)機(jī),它們的老大說,狼群變身變成戰(zhàn)機(jī)...于是狼群變成戰(zhàn)機(jī)時啪啦一下掉到了水里,可把我笑的開心死了,最后狼群們變成一輛小汽車,狼老大說我們減速吧,于是它們減速了,發(fā)現(xiàn)寶寶不見了,它們往窗外一看,被朱尼爾他們搶走了,最后他們經(jīng)過很多歷險后終于把寶寶送回了目的地。寶寶的哥哥對送子鳥說:嘿,我要的是弟弟。寶寶的媽媽對哥哥說給寶寶喂奶吧,于是那個哥哥給寶寶喂奶時,寶寶一下把奶瓶扔到了一邊,哥哥說:原來你也會功夫呀!...
今天的電影真好看,希望爸爸能常帶我去看電影。
關(guān)于小學(xué)周記5
我走在大街上,望著灰色的天空,陽光明媚,天上飄著朵朵白云,是那么的潔白,裝點著灰色的天空,美麗十分。
老天爺突然變了臉,只感覺到幾滴雨滴飄到臉上,涼絲絲的,爽極了。再抬起頭來一看,只見烏云密布,眼看就要下大雨了。我傻眼了,沒帶傘,悲劇啊!我只能一路狂奔,只可惜距離太遠(yuǎn)了,唉!
一道閃電劃破灰色的天空,我眼前一閃,一道悶雷壓了下來,愣是把我嚇了一跳,摔了一個“狗啃泥”!雨還是那么小,一滴,兩滴,三滴……雨滴掉落得越來越快,很快就浸濕了我的'衣服,它們?nèi)缧【`般,來到這個世界上,滋潤著萬物。
雨越下越大,越下越急,像一個頑皮的小孩在往下潑水似的,搞著惡作劇,越潑越起勁。我無奈,可那小孩越來越過分,居然直接用水倒我頭上?磥碛质且粓霰┯!我只好躲到店面下面。再往外一看,大雨如注。特別是旁邊,雨水從屋檐上傾瀉下來,形成了一個“水簾洞”。
終于到了家里,全身沒有一點干的,我不禁感嘆。≈灰娡饷娴挠晷×诵,也許是那孩子累了吧?雨漸漸停了,灰色的天空中顯現(xiàn)出一座彩虹橋,多漂亮啊!
關(guān)于小學(xué)周記6
千盼萬盼,終于盼到過年了。這幾天,我真正品嘗到了年的味道。大年三十晚上,咱們一家人坐在凳子上,吃著團(tuán)圓飯。吃完飯,我站在二樓的陽臺上看著樓下的煙花。突然“砰”的一聲,一個像火球似的東西飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了五六次,好像正在為人們祝福呢!
春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目快開始了,全家人坐在沙發(fā)上,品嘗著央視給咱們帶來的豐盛的.“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲,都給咱們留下了深刻的印象,逗得咱們哈哈大笑。能和家里人一起過年,是多么幸福的事呀
“滴答滴答……”新年的鐘聲叫囂了,就在這時,周圍的鞭炮聲也隨之響起來,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲,笑聲響成了一片簡直,就是一段有聲有色的“交響樂”,把大自然所有的聲音都交織在一起,連天上的星星都忘記了睡眠,停下來觀看!我看著窗外,把劃過的煙火當(dāng)做流星,許下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定會有更大的進(jìn)步,會有更大的收獲。
關(guān)于小學(xué)周記7
我家這里每天星期六都會停電,王尚瑞家也是,所以我和他星期六的時候都會叫別人去打籃球。
那次上午沒電了,我走到了他家,在他家玩了會兒。大約10點左右,他家沒電了,他叫上一些鄰居,我們就去學(xué);@球場去玩了。走到了學(xué)校好象合唱團(tuán)要比賽了,王定洲和王彬彬剛好從車上下來走到學(xué)校里。我和王尚瑞沒跟他們說什么而是在外面等人。過了一會兒,我和王尚瑞都等的不耐煩了,我和他就一起先進(jìn)去玩了。到了籃球場,我和王尚瑞在那練球,王尚瑞說自己還要練習(xí)上籃,我不給他球他就說:“我都那么菜啊,給我練又沒關(guān)系!蔽覜]辦法只好把球給他。打著打者王尚瑞的`鄰居來了,他來了不久后王迪也來了,然后我們就選隊伍開始打了,剛開始王迪和王尚瑞鄰居一隊,就這樣一盤戰(zhàn)斗開始了。
先決定是誰先發(fā)球,我們就開始雙死,王迪他們隊贏了,所以這盤是他們先發(fā)球。王尚瑞的鄰居好象失常了一樣,投了好幾次都投不進(jìn),我看準(zhǔn)了一個機(jī)會,搶下了籃板,出了3分,然后上籃,球居然進(jìn)了。之后不知道怎么的我又投進(jìn)了2球。王尚瑞的鄰居好象恢復(fù)了正常,連續(xù)投進(jìn)了3分。但是最后我連續(xù)投進(jìn)了2球,我們隊就這樣贏了。
我們一直打了1點左右,我被我爺爺叫回家去,后來才發(fā)現(xiàn)衣服不見了,下午我家又停電了,我又去了一次籃球場,看見王尚瑞還在打籃球,我問他說:“我的衣服呢?”他說:“幫你帶回家了,看我多么好心!比缓笪液退麄冇衷谀峭嫫鹆嘶@球。
關(guān)于小學(xué)周記8
一個學(xué)期即將過去了,我們都經(jīng)過了許多有趣的事情和收獲。我的最大的收獲就是我學(xué)會了洗衣服。事情是這樣的:有一天,我們班的一位同學(xué)從家里偷了200元,后來老師知道了,就當(dāng)著大家的面批評了他,同時,老師還告訴我們:“你們的父母辛辛苦苦掙點錢養(yǎng)你們,但你們?nèi)トネ蛋职謰寢尩腻X,那是不行的`,所以,今天我不禁要懲罰他,還要給你們布置一項作業(yè):幫助爸爸媽媽做一件事情。”“好”我們眾口一詞的說到。
下午,我看見媽媽正在洗衣服,就鬧著要洗衣服,媽媽只好把衣服交給了我,我先把我和弟弟的衣服洗好,因為媽媽的比較難洗,而且掉色,我開始洗媽媽的衣服了:我先把媽媽最臟的地方——袖口洗干凈,因為媽媽天天干活,所以那個地方才非常的臟,我找到袖口,然后使勁搓,但是,這個不聽話的孩子——袖口就是不愿意把澡洗干凈——她就是洗不干凈,后來,我又加點洗衣粉,算是干凈了,然后把臟的地方都這樣洗。功夫不負(fù)有心人,3件干凈的的衣服展現(xiàn)在面前,我真是太高興了!因為我會洗衣服了!這就是我這一個學(xué)期最大的收獲!
關(guān)于小學(xué)周記9
在咱們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因為作業(yè)多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……這些現(xiàn)象,有的咱們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在咱們自己身上發(fā)生過。面對這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即"內(nèi)心不寧靜".試想,如果咱們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是"不以物喜,不以己悲"的和諧。
售貨員收了假幣,她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的`雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……咱們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè),全對;咱們努力了,有進(jìn)步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個優(yōu)秀,在咱們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。
于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來
關(guān)于小學(xué)周記10
現(xiàn)在有許多的事情影響著我們小學(xué)生的心理健康。比如:最近接連發(fā)生的校園的慘案、如今的升學(xué)壓力……無時不在影響著我們小學(xué)生的心理健康,F(xiàn)在就讓我們來討論討論小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。
我認(rèn)為應(yīng)該不要分什么名校,如果說哪個孩子上的是名校,就認(rèn)為他很好,說他將來一定有出息。而恰恰相反的,如果哪個孩子沒上名校,就認(rèn)為他將來不會有什么出息。這是肯定的嗎?我們?吹揭恍└咧巧痰姆缸,犯罪分子不就是人們心目中從小長大的小天才嗎?
而沒擁有知識淵博的人,不也照樣成為英雄嗎?因為有了什么名校,父母都希望我們將來有出息,也不管我們愿不愿、適不適合,給我們報了各種各樣的培訓(xùn)班。我們小學(xué)生的周六、周日已經(jīng)成了正常的上課時間,讓我們沒有了屬于自己的'休息和娛樂時間。雙休日也成為了我們小學(xué)生痛苦的兩天。好希望不再有什么培訓(xùn)班,還給我們自己的時間,與家人在一起過一個愉快的周末。
心理健康教育是世界教育中最重要的環(huán)節(jié),心理健康教育不但對現(xiàn)在個體的發(fā)展重要,而且對未來乃至一生的發(fā)展都具有基礎(chǔ)性作用,我們都應(yīng)該認(rèn)識到心理健康教育的重要性,認(rèn)識到心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的重要組成部分。
關(guān)于小學(xué)周記11
學(xué)期結(jié)束了,我們又進(jìn)入了美好的的寒假。我叫媽媽給我把的作業(yè)全部做完,這樣的話我的作業(yè)的.正確率也高了,還有我只要寫完了,我就可以回家快快樂樂的玩上好幾天,在要努力學(xué)習(xí),在家里就可以瘋狂的玩了。
學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),玩歸玩在我就要認(rèn)真完成作業(yè),我們的老師也真是的,來接我們來的也太晚了吧!我們是最后一個來接我,和我住在一起的有好幾個女的多,男的少,男的就一個:顧嘉豪。我和老師來到了補(bǔ)習(xí)中心,我來過覺得還好我就叫爸媽把我送過來。進(jìn)來發(fā)現(xiàn)補(bǔ)習(xí)中心空空如也,一個人也不在。我問了老師我可以出去買東西嗎?老師同意了,我飛快的跑了出去,我在買東西的時候看見了顧嘉豪,但是我們沒有喊他,因為他的媽媽在旁邊,反正到了補(bǔ)習(xí)中心都可以見面,我就跟著他們回到了家教。我和顧嘉豪在補(bǔ)習(xí)中心是很好的好朋友,因為那里五四班的男生只有我和他,所以我和他是很好的朋友。我們來到補(bǔ)習(xí)中心一開始我們就在那寫作業(yè),后來老師叫我們下去吃飯,吃好了飯,我們?nèi)咳硕荚诮淌依锟措娪,后來老實說“時間不早了快去睡覺吧!”我們就去睡覺了。
關(guān)于小學(xué)周記12
今天早上出門,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我覺得冷冰冰的。但是我心里有一團(tuán)燃燒的火把,暖和得很呢,我盼望已久的嘟嘟城游園爭章活動終于等到了。我和同學(xué)們一樣都是迫不及待地想快點到嘟嘟城。學(xué)校鈴聲一響,我們手拉手到操場集合。老師和家長志愿者給我們發(fā)了嘟嘟通和任務(wù)卡。之后,我們就歡欣鼓舞地坐上大巴來到嘟嘟城。
這一次,學(xué)校要求小組齊心協(xié)力完成任務(wù)卡上的每項任務(wù),不能獨自一個人玩。我們小組很團(tuán)結(jié)、互相幫助,大家還一起商量怎么樣可以賺更多錢,得到更多大拇指。因為我們是火焰小隊,充滿了火的力量,我們要爭章,不能只顧玩。
我們首先去了航空公司體驗,半個小時賺了10元嘟嘟幣。我們學(xué)會了在飛機(jī)上文明有禮貌地跟乘客說您好、歡迎乘坐本次航班、提醒乘客系好安全帶、給乘客送飲料、給乘客送毯子等等。我覺得飛機(jī)上的`工作很辛苦但是很開心。我們一共體驗了五個場館:航空公司、稅務(wù)局、植物研究所、報社、動漫屋。稅務(wù)局的工作讓我感到不僅要口才好還要仔細(xì)。植物研究所的工作是跟科學(xué)有關(guān)的,我很感興趣。報社的工作讓我感到一定要勤勞,還要膽子大。我賣出了兩份報紙,我真得太開心了。動漫屋是動畫有關(guān)的,我很喜歡。
我們小隊齊心協(xié)力,每個人都得到了9個大拇指,賺到了440元嘟嘟幣,最后都爭得了工作達(dá)人章。這次的游園活動,我們收獲了知識,學(xué)到了本領(lǐng),還覺得團(tuán)隊的力量是很重要的。我喜歡嘟嘟城里的體驗工作,我還會再來的!
關(guān)于小學(xué)周記13
我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米過年最讓我高興的事情,那一定是放鞭炮了。年前媽媽早早的買回很多鞭炮,大年三十晚,剛吃完年夜飯,我便催著媽媽去放鞭炮。
我和媽媽還有表弟一起來到廣場,我首先挑了個“飛天鼠”,把它平放在地上,然后拿著根點燃的香慢慢靠近它,導(dǎo)火線點燃了,我如機(jī)靈的小兔子一樣跳開了。只聽“砰”的一聲,煙花在空中開放,像一顆顆流星劃過……我又拿了一個“天女撒花”,“啪”的一聲飛上了天,奇跡般的感覺,它竟然變成了四種顏色:紅得似火,黃得賽金,白得如雪,粉得如霞。我正沉浸在這美妙的.時刻,不好,弟弟在我的手前放了一個響炮,還來不及躲開,響炮在我手前爆炸了,我的手頓時疼痛難忍。忍著痛,開始了我的復(fù)仇計劃,我拿了個“大家庭”偷偷走到弟弟身后,點燃后迅速丟在他的腳邊,“噼里啪啦”的聲音嚇了弟弟一跳,他哭著跑開了。我站在那里哈哈大笑。不一會兒,一大箱鞭炮便被我放完了。
每次放鞭炮都會帶給我無窮的快樂!
關(guān)于小學(xué)周記14
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞陀螺的聲,猜對了,此兩聲正是你們猜的。今天,我與幾個同學(xué)來了幾場陀螺混斗。
我已經(jīng)成了忠實的陀螺迷,吃飯的時候都想陀螺。一時間不碰有點手癢癢,但我會強(qiáng)忍直到下課,一下課,就拿起陀螺,我的`第一場賽就是一場普通賽的較量,我發(fā)射下陀螺,撞了幾個后,那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響,而我的卻搖搖晃晃,似喝多了酒一樣,我一個勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪的比我先倒下,我跟他比我一發(fā)射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上,陀尖掉了,可事還沒完,那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去撿。可陀尖被人撿走了,鄭錦豪哭了。
中午休息,我與陳高樂、鄭錦豪,陳高樂發(fā)射三個陀螺,我去打烈風(fēng)天翼,不過,這個幾下就死了,我又去打另一個,明知自己重心不穩(wěn),卻逞能,遭了,要死了。突然一個陀螺過來了,是鄭錦豪的,收回我陀螺重新發(fā)射,打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩(wěn),我打幾下就掛了,我勝了。
今天玩陀螺真高興。
關(guān)于小學(xué)周記15
今天,我興奮地來到學(xué)校,因為今天要慶!傲弧岸e行游園活動。我們迫不及待地看完社團(tuán)表演,吃完午飯,拿上單子,聽著老師下達(dá)的口令聲,風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時沸騰起來了……
我和我的幾個好伙伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標(biāo)五個,我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館,又玩了許多游戲:有折紙飛機(jī)、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲
和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結(jié)……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子,里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個個生望龍活虎的.小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放著一個臉盆,老師一聲令下,我們個個把手伸長去捉泥鰍,然后把它放在自己的盆子里。許多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時間到了,我們的臉盆里都有了許多的在休息,游動的小泥鰍真好玩呀!
我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團(tuán),再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。
最后時間到了,我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多,獲得了一枝水筆。游園時那開心的場景,都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。
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