關(guān)于小學(xué)周記匯編八篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編為大家收集的小學(xué)周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)周記 篇1
從小到大,我看到過熱火朝天的籃球賽,觀察過激張激烈的排球賽參加過扣人心弦的足球賽,但是,從未欣賞過微型拔河賽。
今天讓我大飽眼福,我見識(shí)到了微型拔河賽。也許你會(huì)問什么是微型拔河賽?微型拔河賽可是與普通的拔河賽大有不同,微型拔河賽的不同之處就是在于微型拔河賽的.繩子只是一把普通的小尺子,不是像手臂一樣粗的麻繩,微型拔河賽不需要全手投入,只需要一只食指就夠了。
微型拔河賽拉開了帷幕,首先,參賽選手丁丁和東東上場了,只見丁丁和東東胸有成竹,從他們自信的神情中可以看出他們已經(jīng)做了很充足的準(zhǔn)備。丁丁機(jī)智聰慧,但身材矮小,東東力大如牛,但身材魁梧。比賽快要開始了,前兩分鐘,只見丁丁和東東仔細(xì)的打量著對方,過了一會(huì)兒,丁丁和東東開始了真正的較量,只見丁丁和東東兩人各握著尺子的一端,分別站在尺子的一段,我用紅筆劃上了河界。緊張激烈的拔河賽開始了,一開始,只見丁丁和東東把全身的力氣都叫交集在食指上,然后,用力挪動(dòng)著尺子,可是尺子好像是被沾上了萬能膠水,紋絲不動(dòng),忽然,丁丁的眼珠一轉(zhuǎn),想出了好辦法,只見丁丁把尺子?xùn)|東那兒一移,東東亂了陣腳,丁丁趁東東的慌忙之中,把尺子向自己那里用力挪動(dòng)了一下,這一局丁丁獲勝了。
比賽分出了勝負(fù),但是,東東很不服氣,吵著要再來一局。還有許多同學(xué)也手癢癢,就這樣,微型拔河賽又開始了第2局、第3局……
小學(xué)周記 篇2
12月10日-16日周記
我今年九歲了,不管在生活中還是在學(xué)習(xí)上,都犯過許多錯(cuò)誤,但這次犯的錯(cuò)誤給我的教訓(xùn)最難忘。
星期三晚上,我正寫著數(shù)學(xué)作業(yè),眼睛不時(shí)東張西望。我突然看到了外公放在書桌旁的計(jì)算器!坝茫是不用;用,不用……”最后,我提心吊膽地拿起外公的計(jì)算器,飛快地算起來……
寫完以后,我把外公的`計(jì)算器放回原位。按照慣例,我馬上拿著作業(yè)讓爸爸檢查。爸爸檢查完了,問我:“你今天晚上寫數(shù)學(xué)作業(yè)用的草稿呢?”我不敢說出真相,只好支支吾吾地說:“打草稿了,寫得很亂!蔽乙詾檫@樣可以蒙混過關(guān),爸爸卻緊追不舍,繼續(xù)問:“那把草稿本拿來給我看看!蔽矣秩隽艘粋(gè)謊:“今天晚上寫數(shù)學(xué)作業(yè)用的草稿,我都撕掉扔了!卑职诌是不放過我:“去把撕掉的草稿紙撿來給我看看!蔽覜]辦法,只好裝著去找草稿紙,心想:“這下可完蛋了!”最后我沒辦法,只好老老實(shí)實(shí)地把真相說了出來,爸爸氣得狠狠地揍了我一頓。=
事后,爸爸語重心長地對我說:“你知道爸爸今天為什么揍你嗎?”
“知道。我不該用計(jì)算器,還撒謊騙爸爸。
爸爸和藹地說:“你說對了。第一,現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候,你應(yīng)該按照老師的要求列豎式,不要貪快去用計(jì)算器。第二,不該騙家長。做一件事不怕做不好,就怕說謊騙人。學(xué)會(huì)欺騙,就會(huì)成為對社會(huì)、對國家無用的人……”
聽了爸爸的話,我明白了爸爸的苦心。我暗暗下定決心,今后要認(rèn)真學(xué)習(xí),練好基本功,做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。
小學(xué)周記 篇3
今天,媽媽捧回一盆水生植物,我趴在茶幾前仔細(xì)地觀察起來。只見它的葉片很大,深綠色的,就像一把把綠傘插在玻璃瓶里。它的`花是白色的,像一只白鶴立在草叢中......媽媽告訴我它有一個(gè)很吉祥的名字叫“一帆風(fēng)順”。再往下看,發(fā)現(xiàn)有好多條小魚在水里游來游去,有四條紅的和兩條黑黃相間的,我伸出手指輕輕地點(diǎn)在玻璃瓶上,它們迅速地四處逃散,真可愛!我好喜歡它們!
小學(xué)周記 篇4
丁零零,下課鈴響了,我們最喜歡的大課間時(shí)間又到了。老師剛一出門,同學(xué)們就爭先恐后地跑到門口往外擠。有的被踩了一腳,有的被擠到了門上,還有的摔了個(gè)腚瓜子。最后,同學(xué)們一個(gè)也不留的'跑了出去。
首先,進(jìn)行的是廣播體操。大家在認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。接下來就是自由活動(dòng)了,一解散,同學(xué)們有的像小猴子一樣拽著柳枝蕩來蕩去,有的拿著樹枝斗蜘蛛,還有的玩貓抓老鼠的游戲。我玩的游戲是邁步。
丁零零,上課鈴響了。同學(xué)們依依不舍地回到教室,又開始專心的學(xué)習(xí)了。大課間既讓我鍛煉了身體又讓我放松了心情。我喜歡大課間。
小學(xué)周記 篇5
我家養(yǎng)了一只小鸚鵡,十分可愛。我沒事就觀察它,逗它玩。不過,它非常膽小,只要我一靠近它,它就大叫一聲,翅膀撲哧撲哧地飛來飛去。就在它大叫的那一剎那,我發(fā)現(xiàn)鳥叫的時(shí)候是不張開嘴的,不像我們?nèi)四菢訌堊煺f話,鳥為什么不張嘴發(fā)聲呢?
我好奇地上網(wǎng)搜索,知道鳥類的`發(fā)聲器官叫鳴管,位于氣管與支氣管的交界處,由若干個(gè)擴(kuò)大的軟骨環(huán)及其間的薄膜——鳴膜組成。通過氣管內(nèi)沖出的空氣,使鳴膜等振動(dòng)發(fā)聲。某些鳥類的氣管兩側(cè)附有特殊的肌肉,稱為鳴肌,可以控制鳴管的伸縮,從而調(diào)節(jié)進(jìn)入鳴管的空氣量和鳴膜的緊張度,改變其鳴叫聲。于是鳥類不用張嘴接可以發(fā)聲。
在生活中只要我們用心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)!鳥還有許許多多值得發(fā)現(xiàn)與觀察的地方呢!比如鳥喜歡站著睡覺!你知道為什么嗎?你去找找吧!
小學(xué)周記 篇6
昨天去春游,可是我除了吃的和一個(gè)芭比娃娃外,什么出沒帶。不過我還有眼晴和腦子呢!剛進(jìn)大門,我就看到了幾個(gè)巨大的仙人掌和仙人球,哇!好大好大哦!我們再進(jìn)去一點(diǎn),我們看見了美麗的柳樹和一個(gè)亭子,還有幾個(gè)練太極的人。我們繼續(xù)向前走,我們看見了什么鳥,它全身是深綠色的`,肚子是黃色的,可愛極了!
在前面,我看見了三葉草,它有三片葉子孫,葉子是心形的,是野草。還有石榴樹,它特別的小,在它旁邊的無患樹比它高多了!無患樹的葉子很茂密,像個(gè)大涼棚一樣。最后我們要走了,剛走出大門就看見奶奶在等我呢!和老師告別以后我就回家了。
小學(xué)周記 篇7
說起我這個(gè)小表弟——瞳瞳,他可以讓人在地上連滾帶爬的捧腹大笑現(xiàn)在小班的小屁孩,長著一雙小眼睛,但是炯炯有神,哈哈大笑時(shí),小眼睛就看不到了。他快四歲了,渾身胖乎乎的,像只小肥豬,走起路來像一只小鴨子,但是他還喜歡一蹦一跳的走。
無邊無際的天空像藍(lán)色的海洋,上面飄著幾朵白朵,有的像可愛的小白兔,有的像巨大的棉花糖,還有的像超大的飛碟。紅通通的太陽照得大地火辣辣的',人們都躲在家里不想出門。
這個(gè)大熱天,我的小表弟來了,他人還沒有進(jìn)門,就大叫起來:“我又來了,我又來了!”我們也情不自禁的說:“你又來了?”這時(shí),對門的明明聽見了跑來說:“我們一起玩游戲吧?”瞳瞳高興的說:“好呀!”我去屋里拿出來風(fēng)箏,剛放起來,風(fēng)箏就被掛到了樹上,爸爸弄了半天才解下來。我們又開始踢球,球又被我踢到了樓下,差一點(diǎn)撞到別人,瞳瞳卻興高采烈地要把球往下扔,我只好拉著他進(jìn)屋里看《神筆馬良》?斓街形绯燥垥r(shí)間了,我問明明:“你不回家吃飯嗎?你爸爸媽媽要叫你了?”他大聲說:“我爸爸死了!”我們驚訝地張大了嘴巴,“啊?”小瞳瞳聽見了說:“我媽媽沒死!”惹得大家哄堂大笑,他還一直重復(fù)問他媽媽:“我媽媽沒死,我媽媽沒死……”他媽媽只好說:“對,,我不死,我還要看著你長大呢!
我這個(gè)弟弟可愛學(xué)習(xí)了,每一次來我們家,就把我的學(xué)習(xí)表拿出來,他指一個(gè)要我讀一個(gè),還要重復(fù)很多次。有一次,他把我的九九乘法口決表翻了出來,他指我讀,因?yàn)槲乙趟,讀了很多遍,我的乘法口訣現(xiàn)在是滾瓜爛熟。
有這個(gè)一個(gè)小表弟可真好,羨慕吧?嫉妒吧?哈哈!
小學(xué)周記 篇8
清晨,嘰嘰喳喳的小鳥陪伴我們走過開滿野花的小路,目送我們一蹦一跳的進(jìn)入校園。陽光鋪在“腰關(guān)小學(xué)”的銅牌上,分外奪目耀眼。在去教室的路上,時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的小伙伴,友好地招招手,親熱地拍拍肩,熱情地問候幾句,美好的一天開始了。
晨誦課上,老師和我們一起誦讀詩歌《開滿鮮花的頭》。抑揚(yáng)頓挫的旋律里,我們漸漸與詩歌融為一體:我們就像花園里的花朵,千姿百態(tài)。雖然我不是長得最高貴的一朵,但是我一定可以做開得最燦爛的那一朵!
精彩大課間,是我們最向往的三十分鐘。在吳老師活力四射的帶領(lǐng)下,在《幸福拍手歌》《阿凡提》《最炫民族風(fēng)》等動(dòng)感音樂的'伴奏下,一套套健身操帶領(lǐng)我們進(jìn)入輕舞飛揚(yáng)的世界……
中午的大會(huì)餐,是我們聚在一起神侃閑聊的時(shí)刻!學(xué)校里沒有食堂,我們都是自己從家里帶飯來:大多是饅頭、煎餅,條件好點(diǎn)會(huì)帶上些煮雞蛋、炸豆腐之類。我們把飯菜都放在桌子上,相互品嘗。沒有雞鴨魚肉的豐盛,我們依然吃得津津有味,笑聲不斷。我們的友情也在這粗茶淡飯中更加深厚……
伴隨著放學(xué)的鈴聲,我們排著隊(duì)向校車走去。看到行動(dòng)不便的孫一凡同學(xué)(他患有先天性腦癱),我們不約而同的迎上去:有的給他提書包,有的幫他拿水杯,還有的輕輕挽著他的胳膊一起走……我們是一個(gè)大家庭,一個(gè)都不能少!
美好的故事每天都在一幕幕上演!不知不覺中,我們深深地愛上腰關(guān)小學(xué)這方熱土!
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