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小學(xué)周記

時(shí)間:2026-01-28 12:23:54 周記

【精華】小學(xué)周記范文六篇

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記6篇,歡迎大家分享。

【精華】小學(xué)周記范文六篇

小學(xué)周記 篇1

  地掃完了,教室里一個(gè)人都沒(méi)有。我和周耀祖偷了306班的書(shū)。我們喜笑顏開(kāi),周耀祖拿起語(yǔ)文和數(shù)學(xué),我說(shuō):“先寫(xiě)語(yǔ)文吧,反正星期一老師開(kāi)會(huì),沒(méi)時(shí)間來(lái)!蔽覀儗(xiě)完第一題,我想:哈哈,沒(méi)人管我太爽了!突然,306班的一個(gè)同學(xué)來(lái)了,周耀祖嚇得躲在了一個(gè)角落里。還叫我站起來(lái)說(shuō):“我把書(shū)放在了角落里,我的東西掉進(jìn)了你們班,我來(lái)?yè)。”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“快點(diǎn),我們班的班主任要來(lái)檢查衛(wèi)生!蔽蚁耄洪_(kāi)會(huì)不可能來(lái)的呀,還是小心為妙。那位同學(xué)走后,我對(duì)周耀祖說(shuō):“一下老師要檢查,我們回到班上去寫(xiě)!薄昂谩!敝芤嬲f(shuō)。

  我們來(lái)到我們班上去寫(xiě)。周耀祖說(shuō):“我們趴在地下寫(xiě)比較好!薄盀槭裁?”我問(wèn)!斑@樣老師從窗口看,我們就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)!敝芤嬲f(shuō)。我想:他的點(diǎn)子不錯(cuò)。我一口答應(yīng)了。我們快要寫(xiě)完的時(shí)候,章老師和一位女老師來(lái)檢查衛(wèi)生了。我想:可能是會(huì)開(kāi)完了。我說(shuō):“周耀祖,我們倆快躲!笨墒莵(lái)不及了,章老師見(jiàn)了我們,眼神有點(diǎn)好奇,我想:老師是不是知道我們倆是周耀祖和我了。章老師一步一步的走來(lái),我的心快跳到了嗓子眼了。我快速的把306的書(shū)放進(jìn)書(shū)包里,可是老師把我的'書(shū)包拿了起來(lái),那時(shí),我驚呆了,不知道怎么說(shuō)了。老師把周耀祖手上的基礎(chǔ)訓(xùn)練放在了手上,周耀祖也呆了,后來(lái)老師把306班的書(shū)放在了306的班上,叫我們走了。

  我要對(duì)老師說(shuō)的是:“老師,請(qǐng)您原諒我,星期一下午,人家走了,我也不抄作業(yè),做一個(gè)好孩子,自己把作業(yè)做完,讓您開(kāi)心,不會(huì)讓您失望的!

小學(xué)周記 篇2

  青島有柔軟的沙灘,美麗的大海,蔚藍(lán)的天空這仿佛就像一幅美麗的油畫(huà),使我久久不能忘懷。

  我們?nèi)チ擞腥さ臉O地海洋世界,形態(tài)各異的雕塑公園,美麗如畫(huà)的金沙灘,還爬上了雄偉陡峭的嶗山,走過(guò)了人山人海的'棧橋。其中,我印象最深的是極地海洋世界,里面有南極和北極的各種動(dòng)物,我最喜歡憨厚的北極熊,笨拙的企鵝和聰明伶俐的北極狐。

  北極熊最頑皮,總是躲在山洞里,用屁股對(duì)著我們,時(shí)不時(shí)回頭還對(duì)我們微微一笑。企鵝里面有帝企鵝和帽帶企鵝帝,帝企鵝的個(gè)頭很大,跟我差不多高,他們走路很慢,左搖搖右搖搖,好像隨時(shí)就要摔倒。而體型嬌小的帽帶企鵝就靈活多了,走路蹦蹦跳跳的,在水中游起來(lái)像魚(yú)兒一樣靈活,速度非?,姿勢(shì)漂亮極了。他們最大的差別是帝企鵝的腮邊是黃色的,腦袋是黑的;但帽帶企鵝的腮邊沒(méi)有黃色,腦袋是白色的。北極狐和他們相比就聰明靈活多了,他們有著大大的白色的尾巴,樣子和狐貍差不多,只是個(gè)頭很小,像只小貓一樣,全身潔白如霞,樣子可愛(ài)極了。我們?cè)诳吹臅r(shí)候他們?cè)谒X(jué),結(jié)果有一個(gè)小朋友拍了拍玻璃,他們就驚醒過(guò)來(lái),抬起頭四處張望,有一只還在用它小巧的爪子抓玻璃,太可愛(ài)了,我愛(ài)他們。

  青島真美啊,有金黃柔軟的沙灘,波濤洶涌的海浪,清爽涼快的海風(fēng),成雙成對(duì)的海鷗,還有有趣的極地海洋動(dòng)物,我愛(ài)這個(gè)城市。

小學(xué)周記 篇3

  今天,我們?nèi)ス涑。發(fā)現(xiàn)超市里正在舉行“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)。

  我三步并作兩步走,急忙擠到人群里去。我從密封的箱子里拿出了一張紙條,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:一月七日,猜一個(gè)字。我拿著紙條,在那里苦思冥想!耙粋(gè)月有七日?這到底是什么字呢?”我讓爸爸看了看,爸爸一時(shí)也不知道是什么字?媽媽也看了看,還在手上比劃著。后來(lái),媽媽高興的'說(shuō):“!我想到了,這是個(gè)“脂”字!蔽乙豢,還真是的。有個(gè)“月”,右邊是“七日”。然后,我就對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“阿姨,我知道了,這是個(gè)“脂”字。”阿姨笑嘻嘻的說(shuō)道:“小朋友,恭喜你,答對(duì)了。這個(gè)是你的獎(jiǎng)品!蔽腋吲d得一蹦三尺高。

  隨后,我拿著獎(jiǎng)品,和爸爸媽媽一起進(jìn)超市購(gòu)物去了。

小學(xué)周記 篇4

  這是一個(gè)辛苦的,難忘的,快樂(lè)的,難奈的一天。

  昨天晚上,媽媽告訴我,她要和阿姨出門辦事,讓我來(lái)照顧一天弟弟。我笑著答應(yīng)了,我開(kāi)始想:我行嗎?我一定行的。弟弟會(huì)哭嗎?不,他不會(huì)哭的。但是,我心中還是有幾分擔(dān)心。媽媽早上一早就起床了,打了個(gè)電話,便出門了。我在家里就帶起了小弟弟。開(kāi)始弟弟還是乖乖的,可是過(guò)了一會(huì)兒,他就大吵大鬧的了,真是不可理喻呀!

  弄的`我一個(gè)頭兩個(gè)大的。我見(jiàn)弟弟號(hào)啕大哭就從冰箱里拿出一個(gè)蘋(píng)果,小心翼翼的削著,好不容易才削了一個(gè)蘋(píng)果,把他遞給弟弟。誰(shuí)知弟弟這"冷酷無(wú)情"的家伙居然"不領(lǐng)情"他手一推,腳一蹬。把我費(fèi)了九牛二虎之力才削的蘋(píng)果推在了地上。我實(shí)在忍無(wú)可忍了,正要出手打他的時(shí)候,他居然哭的更歡了,一下子倒在了底墑,我只好奉陪到底了,抱他出去玩。

  誰(shuí)知道呀,他手腳交加,又打又踢。我只好牽他到奶奶家去。只見(jiàn)弟弟一到奶奶手上,就不哭了,但不過(guò)一會(huì)兒又哭起來(lái)了。不過(guò),最后,弟弟終于破涕為笑。吃過(guò)午飯,弟弟睡著了,一直到媽媽來(lái)為止。今天,我被弟弟弄的是"腰酸背痛"呀!真不知道媽媽平時(shí)是怎么帶弟弟的,難道我小時(shí)候也這樣淘氣嗎?

  爸爸媽媽真辛苦,可憐天下父母心!我張大了一定要報(bào)答爸爸媽媽。

小學(xué)周記 篇5

  仲夏的夜晚,因?yàn)槭罴,閑著無(wú)事,媽媽帶我們?nèi)ノ骱吙匆魳?lè)噴泉。它位于西湖六公園附近。岸邊場(chǎng)面開(kāi)闊,是個(gè)鬧中取靜的休閑好去處。有朋友介紹,西湖音樂(lè)噴泉真是美妙極了!

  我們來(lái)到了音樂(lè)噴泉的地方,這里已是人山人海,人聲鼎沸,人頭攢動(dòng),好不熱鬧。西湖岸邊的欄桿圍滿了人,茶座上更是座無(wú)虛席。有人擺好了攝像機(jī),有人舉著單反,更多的人拿著手中的手機(jī)在拍。我擠過(guò)人群,只見(jiàn)飄渺的湖面上隨著音樂(lè)響起,一大串水柱猶如一條巨龍,從西湖底騰空而起,恣意飛舞。緊接著一串串小水柱伴隨著燈光,高低起伏,此起彼落,“嘩啦啦”湖面上頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。借著燈光效果,噴泉或縱橫,或交叉,交相輝映,湖面上豎起了一幅美麗的水幕畫(huà)。合著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)輕緩起伏,一會(huì)兒形成了朦朧的水幕,一會(huì)兒形成了涓涓的細(xì)流,一會(huì)兒又像疾風(fēng)驟雨,一會(huì)兒又像春雨綿綿。噴泉猶如仙女下凡,在水面上翩翩起舞,體態(tài)更是婀娜多姿,美麗極了!瞧,音樂(lè)急驟時(shí),噴泉又如美麗而雄偉的錢江潮,波濤洶涌,直撲向岸邊每一個(gè)人的'心間,讓人久久不能平靜!

  聽(tīng)著美妙的“人間西湖”音樂(lè),欣賞著美麗的音樂(lè)噴泉,我如癡如醉,閃光燈,贊嘆聲響成一片,多么熱鬧激動(dòng)人心的場(chǎng)面!作文

小學(xué)周記 篇6

  夏天來(lái)了,春天從睡夢(mèng)中和我們說(shuō)再見(jiàn)了。

  池塘里,荷花從清澈的水里伸了出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,還露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的'還是花骨朵兒……

  早晨,天空總是霧茫茫的一片,嬌嫩的荷花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在碧綠的“舞臺(tái)”上,她穿著一件粉色的裙子,頭發(fā)是嫩黃色的。荷葉上的露珠滾來(lái)滾去,一眨眼,就掉下幾顆珍珠。

  白天,大家都起床了!荷花們也睜開(kāi)了透亮的眼睛。她們伸了個(gè)懶腰,就開(kāi)始了新的舞蹈:首先與蜻蜓交流之后靜靜等待著下一位“客人”;一陣風(fēng)吹過(guò),她們就隨風(fēng)舞動(dòng),粉紅色的裙子輕輕飄動(dòng),美麗極了!風(fēng)過(guò)后,立刻來(lái)了一群小魚(yú),它們玩累了,就回家了。這時(shí)花姑娘們也該休息了。

  晚上,青蛙在池里嬉戲,“呱呱”,“呱呱”,聽(tīng),它們又在歌唱了!徐徐晚風(fēng)中,荷花又開(kāi)始了舞蹈……

  啊!多可愛(ài)的荷花呀!

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