實用的一個星期周記三篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們對人和事情也有了新的看法，立即行動起來寫一篇周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編整理的一個星期周記3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個星期周記 篇1
這周里，我有許多快樂和刺激事，如：陪媽媽買圣誕禮物，作文被選上發(fā)表，在英語課上吃零食和玩游戲……這些事里，使我印象最深的還是在英語課上過圣誕節(jié)，吃零食和玩游戲拉！
記得上次上英語課時，呂老師開心又神秘地對我們說，有個好消息：“下次我們上英語課改為過圣誕節(jié)，你們可以帶零食哦！”“耶！”我們開心地叫起來。這次上課之前，我和許多同學都說了，他們都投來羨慕的眼光。這時，我心里樂開了花……
我?guī)Я嗽S多東西去吃：薯片，果凍，餅干……呂老師說我們把桌子移一下，變成1張桌子3人坐，雖然很擠，但我們不在乎。我們把吃的東西都一一拿了出來，和好朋友一起吃，一起分享�！昂�！開始玩游戲！”呂老師說。我們一共做了3個游戲：1、講笑話。2、擊鼓傳花。游戲開始了！
老師說：“你們誰來講笑話和同學一起分享？”同學們都陸陸續(xù)續(xù)地舉起手來。每個同學的笑話都十分好笑，足夠我們捧腹大笑半天，連呂老師都情不自禁地笑起來。每次，都是老師說：“Stop！”我們才停了下來，不然，我們會繼續(xù)笑下去。
第二個游戲擊鼓傳花可好玩了！呂老師和我們一時找不出鼓來，就在桌子上用雨傘“擊”。“鼓”聲一停，誰接到了圣誕帽，誰就要上來表演節(jié)目，并且還要戴著圣誕帽。“準備好了嗎？”呂老師說�！昂昧�！”我們異口同聲地說�！斑诉恕惫穆曢_始了，每個同學都把接到的.圣誕帽丟給了別人，好像這個圣誕帽像炸彈一樣，隨時都會爆炸。許多同學都上來表演節(jié)目了，可他們的節(jié)目都是千篇一律的，不是背古詩就是講笑話了！可無聊了！雖然我沒有被傳到，可從心底里想我還是想被傳到的。如果我被傳到的話，我想給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
第三個游戲我從來沒玩過：“吊死鬼”這個名字很恐怖吧！但這個游戲一點也不恐怖。這是個英語游戲，老師在黑板上寫一個或兩個字母，并告訴我們這是幾位字母組成的單詞，還要我們猜其他幾位字母，如果猜錯了，就畫“吊死鬼”的一劃，如果我們一直猜不對的話，“吊死鬼”就畫成了，這樣的話，我們就成了名副其實的“吊死鬼”了。不過，結(jié)果是，我們沒有畫成“吊死鬼”。我們太棒了！
這件發(fā)生在這周的事，太開心和快樂了！
一個星期周記 篇2
時間過得真快，伴隨著期末考試即將到來的腳步，愉快而充實的一周很快就悄無聲息的過去了，在這個周末，讓我靜下心來評價和分析一下本周的我。
首先從聽課說起，我認為這個星期我的聽課效率還是很不錯的，該記住的.重點我都已經(jīng)記住了，該背的資料我也都背過了，并且上課我也進取舉手發(fā)言，認真聽講，在數(shù)學課、英語課和電腦課上我大顯身手，取得了不菲的成績。
作業(yè)我也認真完成了，異常書寫方面比以前提高了，除了有時偶爾有些偷懶一些之外，作業(yè)當然也能夠及時上交并完成，下一步我要把偷工減料這個毛病改過來，當然，還有粗心這個毛病，因為這一個毛病，讓我的作業(yè)里出現(xiàn)了不少不該出現(xiàn)的錯誤，并且在這一次期中考試中，我的數(shù)學和英語就是因為粗心大意才沒有考滿分。所以，在期末考試的到來之際，我要決心改掉我這個毛病。
跑操、課外活動還有自習時間我認為我的表現(xiàn)還是蠻不錯的，跑操我能夠做到堅持跑下來，不交頭接耳說話和不做小動作，課外活動時間我能做到課前五分鐘回到教室，課前三分鐘準備好上課使用的物品，自習時間我也能夠做到老老實實寫作業(yè)或看書，不亂說話和作小動作。
本周我認為我的總體情景還是蠻不錯的，自從期中考試之后，我也漸漸適應(yīng)了初中生活，以后就讓我以學習委員的身份嚴格要求自我，為即將到來的期末考試做好準備，為取得好成績加油吧！
一個星期周記 篇3
這一周，發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺得我表現(xiàn)得尤其出色，這兩件事一件關(guān)于數(shù)學，不用說，另一件就關(guān)于語文了。
周二，我們進行了數(shù)學第二單元測查。這天早上我心里就忐忑不安，牢牢記住了馮教師交給我們的四個字，“靜生智慧”。意思是靜下心來才能產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課上課了，同學們陸陸續(xù)續(xù)的走進教室，拿出草稿本和大書。教師開始發(fā)卷子，發(fā)完卷子，我便認真的做起卷子來。我不斷的在草稿本上打草稿，雖然我做的比較慢，可是我每題都在認真的做。“叮叮叮，叮叮叮！”下課了，同學們一一交上了卷子……到了午時，我更是把心提到了嗓子眼，因為午時王教師就要報分了。王教師走進教室，開始讀分數(shù)表：“林依汶，100分！”我頓時驚呆了，幾乎在想：“哇！林依汶盡然考了100分！”王教師之后往下報：“施睿99分，曾一丁99分……”“我盡然考了99分，呀！”看來這幾天我提高還很大嘛！真是“功夫不負有心人”呀！
周四，馮教師又表揚了我，說是因為我的字寫得干凈、整潔。記得那天爸爸出去了，沒人在家，我的字真的'寫得很好嗎？我不相信。可當馮教師翻看我作業(yè)本時，我才看見我的作業(yè)寫的既干凈又整潔，字也寫得比較好。等到午時翻開我的作業(yè)本時一看，呀！全做對了！下次必須更加認真做作業(yè)！雖然很開心，可是我并沒有變臉。因為馮教師以往教過我們“不要變臉”，說直白了就是“勝不驕，敗不餒”。
這周我的收獲也很大。第一，就是考試細心才能得高分；第二，就是家長不在家也要認真做作業(yè)；最終第三，就是懂得了“勝不嬌，敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀！
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