精選小學(xué)生寒假周記合集五篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，制定一篇周記吧�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌�，下面是小編為大家整理的小學(xué)生寒假周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寒假周記 篇1
快樂的寒假中發(fā)生了不少開心事兒，但最值得一說的是，我在大年初一晚上第一次放飛了代表吉祥與幸福的孔明燈。
夜幕降臨，天空黑漆漆的，正是放孔明燈的好時候。我打開孔明燈的外層，那是一層薄薄的防火防風(fēng)的特殊的紙。在它的底部，有兩根鐵絲圍成的.正方形的支架，中間綁著一塊潔白如玉的蠟，這是孔明燈的動力系統(tǒng)。
我請大姑父舉起孔明燈，我點(diǎn)燃打火機(jī)，在蠟上輕輕地來回灼燒。蠟慢慢地燃起來了，放射出絲絲熱量。我忙對大姑父說：”放！孔明燈要起航啦！“可是，大姑父一松手，孔明燈竟然緩緩地往地上墜落。這是怎么回事呢？媽媽說：”可能是熱量還不夠吧，多燃燒一會兒再放手。“果然，過了一會兒，孔明燈像熱氣球一般，開始慢慢地往上升了。我趕緊閉上眼睛，虔誠地許愿：”祝長輩們身體健康！祝爸爸媽媽事業(yè)順利！祝我自己學(xué)習(xí)進(jìn)步！“等我睜開眼睛，孔明燈已經(jīng)帶著我的祝福，飛到幾十米高了。漸漸地，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最終成為一個小亮點(diǎn)，消失在夜幕之中。
在新的一年里，我們的生活一定也會像這盞孔明燈一樣步步高升，充滿希望！
小學(xué)生寒假周記 篇2
快樂的寒假終于來到了，我像一只快樂的小鳥自由自在地在空中飛翔。
今年的寒假有些不同，因?yàn)槲覀兊男路孔友b修好了，我每天和爸爸媽媽一同去裝扮我們的新家，雖然過程中有很多困難，但我還是克服了它，我心里十分自豪。
快要過年了，妹妹來到了我們家，我們一起去買年貨，有魚呀、蝦呀、還有我和妹妹最愛吃的糖果。到了大年三十我們又一起去買了新衣服，我心里美滋滋的'。
寒假里我還去了滑雪場、公園、世紀(jì)歡樂園，簡直在歡樂的海洋中。
寒假我還可以和院里的小朋友一起無憂無慮的玩耍、歡鬧。
我愛這個幸福又快樂的寒假，讓我找到了我的快樂空間！
小學(xué)生寒假周記 篇3
寒假，我和爸爸媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次”腦筋急轉(zhuǎn)彎“大賽。
比賽那天，我學(xué)著電視上主持人的樣子，手拿主持卡，清清嗓子說：”現(xiàn)在腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽開始了！首先，我們先請紅方媽媽答題：‘一只狼鉆進(jìn)羊圈里可他卻沒有吃羊，為什么？’媽媽想了一會兒，爸爸接話說：“因?yàn)樗皇抢菃h，它是一只羊假扮的狼，這太簡單了！”話音未落，爸爸就不由自主地哼起了現(xiàn)在最流行的歌：“披著狼皮的羊”爸爸搖頭晃腦地唱著：“我是一個披著狼皮的羊……”“錯！”我大聲地說。爸爸撓著后腦勺疑惑不解的問：“為什么呀？”媽媽猶豫著說：“因?yàn)椤蛉铩瓫]有羊，對不對？”媽媽一副緊張的樣子。我激動地說：“對！回答正確！給紅方加十分��！”“下面請藍(lán)方爸爸答題：兩只鵝同時放進(jìn)冰箱，為什么一只餓死了，一只鵝還活著？”爸爸一骨碌眼睛，靈機(jī)一動，得意地說：“因?yàn)橐恢基Z是企鵝！”“恭喜藍(lán)方回答正確，也加十分。目前狀況是一比一平！各方隊(duì)員加油哦！”
下面是搶答題，“五，四，三，二，一，開始！”媽媽真是耳疾手快呀！她第一個按住按鈕，我問：“有一頭牛，一直向左走，又右轉(zhuǎn)90度往前走，請問此時牛尾巴朝哪里？”話音未落，爸爸就接嘴說：“喲！這題還真有些難度！”“朝下！”媽媽不假思索的回答。我不禁鼓起掌來，“回答正確！加十分！”……
最后，媽媽以六十分獲得了這次的冠軍！
這個比賽真有趣，既豐富了我們的'知識，又考了我們大腦的思維能力，給家庭添加了無窮的樂趣！
小學(xué)生寒假周記 篇4
星期六，我寫完作業(yè)正在玩，媽媽在客廳叫我。
我跑了過去，媽媽說：“等一會你把這些廢品賣了錢買雪糕吧！”。我回到房間豎起耳朵來聽著外面的動靜，等了好半天才聽見有人喊：“收廢品嘍！”我飛快的`跑過去，把報(bào)紙給他，他在用秤稱了稱 ，然后遞給我六元錢。
我拿著六元錢，沒有買雪糕，而是把它放在我的儲錢罐里，我想等錢攢夠了，買一部游戲機(jī)！
小學(xué)生寒假周記 篇5
就要開學(xué)了。我又可以見到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個單元，比上學(xué)期少兩個單元。下冊課本中的.生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經(jīng)會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)種類講，而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
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