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考試前周記

時(shí)間:2026-02-05 11:17:09 周記

考試前周記15篇

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編為大家整理的考試前周記,希望能夠幫助到大家。

考試前周記15篇

考試前周記1

  考試,一提起這個(gè)詞,我就頭疼,因?yàn)楝F(xiàn)在的家長(zhǎng)太爭(zhēng)強(qiáng)好勝,總喜歡拿我跟別人比,一考不好就是一頓好打。

  期中考試快來了,老師布置的作業(yè)也越來越多,堆積如山的作業(yè),讓我一直寫到了晚上9點(diǎn)多,唉!看來學(xué)生的命還真苦啊!

  在學(xué)校下課時(shí),鈴聲響了一遍又一遍,大家仍在題山題海中遨游,手寫得酸痛酸痛,可同學(xué)們?nèi)砸豢滩煌5貙懼,整個(gè)學(xué)校的場(chǎng)地上,一個(gè)人影也沒有,一股緊張的氣氛把學(xué)校包得緊緊的。下午好不容易有了一節(jié)體育課,大家都希望能緩解一下壓力,可語文老師從第一節(jié)課,像開了閘的'水,關(guān)也關(guān)不住,一直說到了放學(xué),體育課泡湯了。

  回家了,本想寫完作業(yè)看看電視放松一下?蓪懲曜鳂I(yè)后,我剛打開電視,媽媽就走過來,說:“都考試了,你還看電視,趕快回房復(fù)習(xí),考不好,看你怎么對(duì)得起我,考不好,等著挨打吧!”媽媽像給我敲了一下警鐘,我拿著書讀呀!寫呀!累得腰酸背痛的。

  中午,作業(yè)寫完了,媽媽又給我報(bào)聽寫,輔導(dǎo)我。該吃飯了,我本想好好吃上一頓,休息一下,“你寫你的,我喂你吃!眿寢屨f。

  唉,你說當(dāng)一個(gè)學(xué)生容易么?

考試前周記2

  考試前的一天,不知?jiǎng)t么的,我就會(huì)心神不寧、坐臥不安,心里老想著自己會(huì)不會(huì)考好,試卷里有社么題目,自己會(huì)不會(huì)失手,能考個(gè)則樣的分?jǐn)?shù)……

  考試前的一天,老師讓我們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí),本來我想認(rèn)認(rèn)真真地看;認(rèn)認(rèn)真真地思考;認(rèn)認(rèn)真真地去做習(xí)題,可我的心總是對(duì)著明天的考試,從而導(dǎo)致了自己的想法,也不知道自己在做社么。于是就無可奈何的挨到了下課、挨到了放學(xué)。

  已經(jīng)知到白天沒有復(fù)習(xí),晚上就應(yīng)該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)自己認(rèn)為是重要的內(nèi)容。吃過晚飯,我早早的'鉆進(jìn)自己的房間。奇怪的是,一拿起筆,一捧起書,就又會(huì)想到第二天的考試。自己也曾告訴自己:“先不要去想明天的考試。”可“明天”這兩個(gè)字就像影子,緊緊的跟著自己……不知不覺,又到了晚上八點(diǎn),只好上床睡覺了。平時(shí),一上床就睡著了,可考試前的一天,人躺在床上,心里卻想著則樣去把明天的考試考好,很長(zhǎng)時(shí)間都無法入睡,磨蹭了將近半小時(shí),才迷迷糊糊的睡著了。

  第二天拖著疲憊的身子去考試,自己還是有些擔(dān)心,看看旁邊同學(xué)全神貫注,胸有成竹的樣子,更讓自己緊張的不得了,一緊張,考試成績(jī)就可想而知了……

考試前周記3

  時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼又要期中考試了,為了能讓我們都考個(gè)好成績(jī),老師讓我們訂一個(gè)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。 我愛學(xué)語文,可是以前的基礎(chǔ)不好,總跟不上別人,有時(shí)感覺自己很笨。媽媽說是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是三心二意,不愛動(dòng)腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟,于是我暗下決心:我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課,并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè),寫生字練新詞,還要多看課外書,進(jìn)而提高我的寫作水平。 數(shù)學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎,我以前就是因?yàn)轳R虎,很簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了,所以被老師批評(píng)了好幾次。這次,我要認(rèn)真的`對(duì)待每一道題,以前做過的題,再不能就這么忽略掉,要在就錯(cuò)奔上再重新做一遍,理解解題思路,掌握解題技巧和方法。 我要按照我的計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí),持之以恒,好好學(xué)習(xí),我想我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)。

考試前周記4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又要結(jié)束了,我們即將迎來期末考試。我們?cè)趺床趴梢匀〉闷谀┛荚嚨某晒δ兀?/p>

  為了能在期末考試考好。首先應(yīng)該在老師講課時(shí)認(rèn)真聽老師幫我們溫習(xí)功課,認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)。其次,還要在課外多收集一些古詩(shī)詞、諺語、歇后語等課外資料。這樣就不用擔(dān)心基礎(chǔ)知識(shí)了。最后,就數(shù)閱讀和作文了,可是該怎樣才可以在閱讀和作文上得高分呢?閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內(nèi)容,第二遍要帶著問題讀,第三遍要帶著解答再讀一次,閱讀題就ok啦!作文只要多看作文書,多積累好詞好句,并且要看清要求,作文根本不是問題。這樣下去語文不就能考好了嗎?以上是我對(duì)期末考試復(fù)習(xí)語文的'計(jì)劃。

  有了奮斗的目標(biāo),還要有實(shí)踐目標(biāo)的行動(dòng),我將要督促自己一一兌現(xiàn),備戰(zhàn)期末考試,贏得期末考試的成功!

考試前周記5

  早晨太陽從東邊升起,教學(xué)樓前的花壇中花草樹木的頁面上、花瓣上的露珠折射著早晨那一縷縷柔和的陽光。傍晚,太陽落山,天邊一片片紅霞,在教室走廊上看,有點(diǎn)奇幻,各種顏色交織在一起,很美,只在天邊的一角。接著,天幕就拉黑了。春去冬來,一年四季時(shí)間過得好快。一年一度的期末考又臨近了。

  “嘩啦嘩啦……”清脆的翻書聲在耳邊響起。時(shí)間呀,總是過得飛快,在不知不覺中。

  往年每到這一時(shí)刻,班里的氣氛就變得詭異,感覺每個(gè)人都不自覺加快了腳步,少了平時(shí)的'悠閑,多了幾分緊張。下課也不見許多人蹦蹦跳跳,只感覺連上個(gè)廁所都抓緊時(shí)間。當(dāng)然今年也不例外,看見這樣的景象,我的心再次壓上一塊大石頭。又一次大考即將來臨。時(shí)間一天天過去,心里的那份沉重又加重幾分。想想,過不了多久,我們將繼承往屆初三的“傳統(tǒng)”將埋頭苦干,心不禁抖了三抖。那么快,初二的一半生涯已過的剩下不幾天。由此心不禁感嘆:“時(shí)光如梭,九年義務(wù)教育剩下沒有多少時(shí)間,接近了,接近了,這幾句話,常被我們掛在嘴上!

  算了,什么也別多想了,與其感嘆時(shí)光,還不如抓緊時(shí)間實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),渡過眼前的大考,才是關(guān)鍵。

考試前周記6

  期中考試是我向父母和老師匯報(bào)我這一學(xué)期學(xué)的如何的時(shí)刻,也是檢查我考得怎么樣的`時(shí)刻。

  明天就要考試了,可我總覺得自我的知識(shí)掌握得不扎實(shí),心里一點(diǎn)也不踏實(shí)。于是我趕緊把語文書拿出來一點(diǎn)不漏地看,看完語文復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。把數(shù)學(xué)書上的應(yīng)用題寫了一遍。然后把英語書上的單詞、句子從頭到尾讀了好幾遍。可心里仍然像吊了十五只水桶七上八下的。

  后來,我又想到在復(fù)習(xí)的時(shí)候,書上的知識(shí)點(diǎn)老師已經(jīng)帶著我們復(fù)習(xí)了兩遍。我自我聽的也很真,想到這兒我心里稍微踏實(shí)了一些?墒俏矣窒氲綃寢屨f我易錯(cuò)題忘得快,心里就又犯起了嘀咕。我也情不自禁的趕緊拿起書把這些攔路虎再次捶打了一番。

  不知什么時(shí)候媽媽來到我身邊笑瞇瞇地說:“休息一下吧,你這么用功,一定能考好。這時(shí)候我心里的一塊大石頭才算落了地。

考試前周記7

  初冬的霧確實(shí)有點(diǎn)兒多得不像話,濃濃的霧遮住了人們的視線,也遮住了交通燈,使馬路變得有些混亂。

  但再糟糕的天氣也抑制不住我內(nèi)心的'激動(dòng),在那冰涼的身體表面下隱藏著一顆熾熱而又火紅的心臟在怦怦亂跳。

  盡管有霧,但還是騎車飛快,不一會(huì)兒,便來到學(xué)校。操場(chǎng)上,隱隱約約現(xiàn)出幾個(gè)人影,原來是他們?cè)诖蚧@球。這時(shí),太陽跳了出來,再看那籃板,如同酥掉了的鋼化玻璃一般,在陽光的照射下,閃耀出七彩的光芒,甚是好看。

  繼續(xù)前行,遇見了幾個(gè)熟人,寒暄幾句,嘴中冒出的熱氣依稀可見,低下頭,發(fā)現(xiàn)手指冰涼,還凍得通紅,早已沒有了知覺。

  鈴響了,我拎著包,急匆匆地向樓上跑去,甚至來不及道一聲“再見”。

  進(jìn)入考場(chǎng),更是出奇地安靜,偶爾有幾個(gè)人在低聲地交流著。于是,我拿出紙筆,放在桌上,靜靜地等待著。

  良久,當(dāng)那熟悉的鈴聲第二次響起,考試開始了。

考試前周記8

  明天早上英語就開始期末考試了,可是我卻沒有開始復(fù)習(xí),雖然在早上起床后就準(zhǔn)備復(fù)習(xí),可是卻發(fā)現(xiàn)根本就沒有心情,一直就這樣推脫到了夜晚!

  夜晚來臨之際,大家也陸陸續(xù)續(xù)開始努力復(fù)習(xí)了,不過我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候卻是有目標(biāo)的復(fù)習(xí),首先準(zhǔn)備寫英語作文,之后就是五個(gè)英語翻譯,這是我們唯一知道的英語題,因此在此時(shí)此刻不得不復(fù)習(xí)。不過我們也擔(dān)心有英譯漢,所以就準(zhǔn)備也復(fù)習(xí)一下,我準(zhǔn)備把這些東西背下來,雖然我的書打開后都是白的,然而百度一下就可以知道答案,所以我就開始背誦翻譯,一會(huì)以后就開始背誦英語作文,我這一個(gè)夜晚的'事情真的不少!

  我的一個(gè)舍友覺得這樣的方法實(shí)在是不適合自己,所以就把這些東西全部縮影,因?yàn)榭s影以后的紙片很小,方便攜帶,易于照抄,所以就開始了為小抄做準(zhǔn)備,當(dāng)這件事情完成以后,班長(zhǎng)不知怎么就過來了,他知道這事情以后就把這東西拿走了一份,之后就全班人手一個(gè),讓我們有一些無法接受,想不到自己的努力成果被別人摘走了!

  有人已經(jīng)開始看視頻了,不過我依舊在背誦作文,只不過我發(fā)現(xiàn)背誦越來越?jīng)]有意思了,所以就和大家一起玩玩手機(jī),直至夜晚熄燈睡覺!

考試前周記9

  期末考試是我向父母和老師匯報(bào)我這一學(xué)期學(xué)的如何的時(shí)刻,也是檢查我考得怎么樣的時(shí)刻。

  明天就要考試了,可我總覺得自己的知識(shí)掌握得不扎實(shí),心里一點(diǎn)也不踏實(shí)。于是我趕緊把語文書拿出來一點(diǎn)不漏地看,看完語文復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。把數(shù)學(xué)書上的應(yīng)用題寫了一遍。然后把英語書上的單詞、句子從頭到尾讀了好幾遍?尚睦锶匀幌竦趿耸逯凰捌呱习讼碌。

  后來,我又想到在復(fù)習(xí)的時(shí)候,書上的知識(shí)點(diǎn)老師已經(jīng)帶著我們復(fù)習(xí)了兩遍。我自己聽的'也很真,想到這兒我心里稍微踏實(shí)了一些?墒俏矣窒氲綃寢屨f我易錯(cuò)題忘得快,心里就又犯起了嘀咕。我也情不自禁的趕緊拿起書把這些攔路虎再次捶打了一番。

  不知什么時(shí)候媽媽來到我身邊笑瞇瞇地說:“休息一下吧,你這么用功,一定能考好。這時(shí)候我心里的一塊大石頭才算落了地。

考試前周記10

  自打上個(gè)星期以來,老師宣布星期一考試之后,我的心里像一個(gè)“心臟病”的兔子似的“怦怦”跳個(gè)不停。又怕復(fù)習(xí)不好考砸了,無顏面對(duì)江東父老,于是在考試以前的兩天,對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是度日如年!

  背了語文,背歷史,背了歷史背地理,我像一個(gè)機(jī)器人一樣背著如天書一樣的課本,心里既心煩有無奈,背不好倒是可就“吃不了兜著走”,不背能行嗎!終于2天過去了,星期一早上,第一場(chǎng)語文,我一看傻了眼,這不是第三單元嗎,還沒學(xué)呢!我只得硬著頭皮做下去了,做完之后,我一邊檢查一邊想如果此時(shí)時(shí)光能夠停止就好了,可那是天方夜譚,2個(gè)小時(shí)一點(diǎn)一滴的過去了,“令人發(fā)指”的`哨聲響了,我及其及其不情愿的交上了語文試卷,心想:但愿一切不會(huì)那么糟糕吧,善哉!接下來又考了英語、數(shù)學(xué)、歷史還有地理、生物。我自己感覺還行。

  試卷成績(jī)還沒有出來,我心上的兔子依然跳著,跳著。 。

考試前周記11

  這一周又快過去了,離期中考試只有6天,學(xué)習(xí)也漸漸緊張起來。但學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)還在進(jìn)行著,這次的初一年級(jí)的跳長(zhǎng)繩比賽,我們班跳了482個(gè),雖然不是年級(jí)前三,但是比上個(gè)月的成績(jī)好多了,進(jìn)步了79個(gè),我還是非常開心的。

  自從學(xué)校每周給我們發(fā)了一張自主學(xué)習(xí)表后,同學(xué)們不會(huì)像以前一樣,做完作業(yè)后,就坐著發(fā)呆,而是完成了每天的作業(yè)后,都能自主學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)舊課,預(yù)習(xí)新課。大家的自主性提高了,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定也能提高。每天我的復(fù)習(xí)也進(jìn)行著,各科都不能拉下,希望能在期中考的'時(shí)候不讓大家失望。

  期中考試前的周記大全,期中考試前要復(fù)習(xí)鞏固之前學(xué)習(xí)過的知識(shí),相當(dāng)于再一次加深記憶,以便更牢牢的記住知識(shí)?荚嚽暗膹(fù)習(xí)進(jìn)度和心態(tài)變化都會(huì)有不一樣的變化,不妨記錄下來,鍛煉自己的寫作能力哦。

考試前周記12

  期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的`前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

考試前周記13

  考試前和考試后都是我不喜歡的時(shí)間,尤其是考試后,雖然許多人講船到橋頭自然直或十常八九,但我就是不喜歡考試,因?yàn)槊看慰荚嚩紩?huì)有許多壓力,有的來自課業(yè)的壓力。有的來自父母的壓力,有的則來自升學(xué)的壓力。

  考試前,我總覺得自己身上背負(fù)著一個(gè)有如烏龜殼般沉重的包袱,里面裝滿了來自各種地方的壓力。有時(shí),我也覺得自己像一個(gè)機(jī)器人,每天都要寫考卷、練習(xí)、參考書或者是上課,總覺得自己像一個(gè)活了好久的老人,年輕的時(shí)光都花在考試上,每天都處在緊張的'氣氛中。

  考試后,我覺得每次考試時(shí)候和收考卷的鐘聲好像都是宣布我們鐘聲。考試后,雖然背上沉重的的包袱放下了,我卻比較緊張,因?yàn)橐l(fā)考卷和排名次,古人說:“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!蔽也恢赖降讜(huì)幾分,第幾名,更不知道考試考不好,回家會(huì)受到什么樣的處罰。

  考試前后我都不喜歡,它們的壓力都?jí)旱奈掖贿^氣來。

考試前周記14

  在一個(gè)人靜的夜晚。我安靜的坐在書桌前,借著燭光,已近完成了30道數(shù)學(xué)題和幾百道英語題了。我感到臉發(fā)燙,腳冰涼,哎!馬上就要期中考試了,多寫幾道題有什么關(guān)系。不過,先放松一下吧。我隨手拿起《上下五千年》隨便翻了起來。我將元朝的`歷史讀了一半。這時(shí),媽媽走了過來說:“停電了,家里蠟燭快沒了?烊臀屹I一個(gè)蠟燭。”我懊惱的將《上下五千年》合上。

  我走在路上,可腦袋里裝的全是鐵木真,阿骨打…我不禁加快了步伐。

  我走進(jìn)了商店,商店里空無一人,只有昏暗的燭光陪伴著售貨大娘,這使我腦子發(fā)燙。我開口就問了售貨大娘,話才說了一半,他就說:“沒有!蔽野脨赖淖叱錾痰。

  忽然,我忽然想起什么似的,又走進(jìn)了商店,問道:“有木有鐵木真的蠟燭。”售貨大娘看了我一眼說:“沒有。”售貨大媽用一種異樣的眼光看著我,我又一次如釋重負(fù)的走出商店,耳邊忽然穿起了一聲“神經(jīng)病”。我也不管是不是在罵我,忽然沖了回去,胸有成竹的大聲問道:“有沒有蠟燭的鐵木真”……

考試前周記15

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。我的心里七上八下的,這次考試能考好嗎?為了能取得優(yōu)異的成績(jī),我給自己定了一套“方案”。

  俗話説:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”語文:每天早上大聲朗讀課文或自己寫的作文,要達(dá)到滾瓜爛熟,最好的是背過。再抄寫生字、詞語和課文段落。多讀課外書積累好詞、佳句,靈活地運(yùn)用在作文中。

  數(shù)學(xué):先背過公式,再讓老師或家長(zhǎng)出一些適合自己的應(yīng)用題和計(jì)算題,不懂就問,達(dá)到每道題都要理解,寫的每一道算式,能説出算的是什么,為什么要這樣寫。

  英語:要熟讀(Let’sread),熟背(Let’staik),還要默寫單詞、句子。不會(huì)讀的單詞查《英漢字典》或問老師,要達(dá)到耳熟能詳?shù)?程度。

  老師説:“作文要一氣呵成,不能東拼西湊,這樣寫出來只會(huì)磕磕碰碰!毕肫鸢嗌系募庾由,我有很多的地方不如他們,但是“世上無難事,只怕有心人!蔽艺诔@一方向努力,相信一定會(huì)追上他們。

  在這最后三天里我會(huì)全心全意的投入學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī)。開開心心的過大年,為六年級(jí)上期畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

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