小學生周記(精)
時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的小學生周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生周記 篇1
幻燈片也是PPT是老師們常用的一個軟件,每次老師在多媒體演示文稿時,我對幻燈片既好奇又產(chǎn)生了濃厚的興趣。
星期天,我把所有的作業(yè)完成了以后,我萌發(fā)了自己動手制作幻燈片的想法。我想了想做什么主題好呢?突然我看到爸爸在忙碌的身影,我想到父母為我的成長付出了很多。我做一個關于感恩的幻燈片,以此來感謝父母吧!首先我在電腦上打開了PPT軟件,隨后我又打開了網(wǎng)頁,來搜索有關感恩的圖片。然后我將選中的圖片復制到PPT上面去?墒蔷o跟著出現(xiàn)了第一個問題,是怎么從第一張轉到第二張PPT上去。這可怎么辦呢?我搞了好久,差點想放棄?赊D念一想,這么一個小小的挫折放棄了,我也太差勁了吧!這時剛好石陳杰來了,我趕緊問他會不會。他說好像是在PPT的窗口里點擊新建幻燈片,果然我按照這個辦法成功了。過了一會兒,幻燈片終于做好了?墒俏以谘菔镜.時候,總覺得少了什么。我和石陳杰想了想,然后幾乎異口同聲地說——應該配上文字和音樂。說做做,我在每一張圖片上配上文字,然后配上了主題音樂《感恩的心》。然后我又仔細的觀看了一遍,這一個幻燈片非常完美!耶!我終于大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過來,讓他們觀看了幻燈片。他們夸獎了我,同時我從他們的眼中看到了感動。
通過這次制作幻燈片,我也明白了一個道理,那是無論做什么事都要有耐心。
小學生周記 篇2
“世上只有媽媽好……”,我最喜歡唱這首歌了。小時候,媽媽喂我吃飯,給我穿衣服、穿鞋子……`媽媽說我剛生下來的時候胖胖的.,在醫(yī)院別人都是兩個小孩睡一張小床上,而我是一個人在一張小床上睡,非?蓯。
有一次,我和姐姐出去玩,不小心摔倒了,就哇哇大哭起來,媽媽連哄帶騙地才把我抱回家,累得媽媽滿頭大汗,還不停地給我做鬼臉,我這才停止了哭聲,唱了歌兒,媽媽的臉上也露出了笑容。媽媽有時對我很嚴厲。上一年級的時候,有一次我在家不好好寫作業(yè),媽媽生氣了,即狠狠地批評了我,還打了我?guī)紫隆?/p>
一會兒,媽媽又把我叫過去,我一點也不敢出聲,媽媽輕輕地問我:“還疼嗎?”我搖了搖頭,媽媽把我摟在懷里,心疼地說:“媽媽不該打你。”頓時,我的眼淚刷刷地流了下來。我在心里想:媽媽都是為了我好。∵@就是我的媽媽,我愛媽媽。
小學生周記 篇3
今天下雪了,我和媽媽去雪中散步了,院子里全是白茫茫一片,小草上,大樹上都變成了白顏色。
我和媽媽走到了梅花樹的旁邊,媽媽讓我聞了聞,我說:“還有味道呢,很香!”然后我想起了一首我們學過的詩:墻角數(shù)枝梅, 凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
小學生周記 篇4
啦啦啦……我邊唱小曲兒,一跑一跳地來作文課教室里!斑!這地上咋有五元錢?”我說到,便馬上拾起來,心想:“發(fā)財嘍!我可以去賣燒餅吃嘍!”過了一會兒,我又想:“小學生守則上寫:撿到錢要交給老師,要拾金不昧!笨晌矣诌是想花掉,因為我的錢包沒一分錢了。在我心里,好象拳皇、街霸兩個高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁邊的李昱說:“分一半!”我說:“這些錢是撿的!崩铌虐櫭碱^說:“走!我們將錢交到辦公室的老師去!”說罷,他就“押”我去了辦公室。辦公室的'老師見了我們非常高興,說:“我要把你們的名字寫在黑板上當場表揚!
回到教室里,我看到了黑板上的表揚,心里像吃了蜜一樣甜。我大叫道:“我戰(zhàn)勝了自己,我成功了!”
小學生周記 篇5
轉眼間,一周又過去了。不過,上周還有一些事讓我難忘。
星期一,老師和我們一起推選組長。不一會兒,別的組都選好了,我們組還有一個沒選好。因為我們組只剩下幾個學習差的同學了,選誰呢?老師說:“只要敢上講臺說他要當組長,以后上課再也不講空話,我們就讓他當!敝灰姶蠹抑焙拔业拿,我腦子里一片空白,不知不覺地走上了講臺。我想了一句話說:“我以后一定好好學習,不再犯錯了!蓖瑢W們都相信了我,就讓我當組長了,張老師也給了我一星期的試用期。果然,我在星期二階段性過關考了97。5分,別看沒考到滿分,考到97。5分已經(jīng)很不容易了。我紀律也有些進步,只是有時還有些驕傲。
星期四晚上,我終于在拉丁舞班當上了班長,真開心。星期五晚上要吃飯了,我作業(yè)還沒做好,就想做好作業(yè)再去吃飯。結果,剛做好作業(yè)想去吃飯時,阿姨和奶奶要去爺爺?shù)陰兔α,爸媽不在家,只好讓我也跟去了?傻搅说昀铮⒁毯湍棠潭及l(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙,而我和阿姨回來的時候也忘記向爺爺拿鑰匙了,我們就在樓下等,以為爺爺奶奶很快就會回來?勺阕愕攘艘粋小時,他們還沒來,我們只好又回去拿,這時我肚子早餓得咕咕叫了。
星期六傍晚,我?guī)寢屓W校參觀。我們先參觀了植物,植物那么多,五花八門的`,看得人眼花繚亂,媽媽說你們學校真漂亮。之后,我們還投了籃球。我用盡全力,才投進了二個,媽媽卻輕松地投進了六個,我很不服氣,下次一定要好好練,超過媽媽。
上周過去了,不知道這周又會有什么難忘的事。
小學生周記 篇6
嘀嗒!嘀嗒!,我家那壞掉的水籠頭又在滴水了。我沒在意。
第二天,我看見水籠頭依然滴著水。我想:這一夜可能流了三千克的'水,F(xiàn)在水資源這么緊張,如果全世界的人每天都滴三千克水,那水資源一天就會用完。水就如同我們的生命,沒有了水,就沒有了生命。我仿佛聽見了水的呼聲:“小姐姐,你快救救我們吧,我們想為你們多做些事情,而不是你們白白浪費掉,請你們珍惜水資源,節(jié)約用水!
是啊,我們不能浪費水資源。我曾經(jīng)看見過一幅圖,地球都快被擠嘣了,可是只擠出一滴水來,可見這水多珍貴呀!你只要靜靜地聽,就會聽到水的呼聲。我們作為少先隊員,更應該率先告訴大家:珍惜水資源,從我做起。
我立刻把一個盆子放到了水籠頭下面。因為我不能白白地浪費水,珍惜水資源是我們應盡的義務。
小學生周記 篇7
從小到現(xiàn)在我有很多難忘的經(jīng)驗,有的快樂、有的痛苦,但是都留下深刻的回憶。
中秋節(jié)晚上爸爸帶我們?nèi)ァ懊骱辟p月、吃大餐,第一次在外面過中秋節(jié),讓我非常興奮,我坐在位子上一邊欣賞煙火看水庫夜景,一邊等媽媽幫我拿好吃的菜肴,過一會兒媽媽“終于”拿來BBQ,BBQ里有青椒姐姐不喜歡吃,因為她覺得青椒味道臭臭的,但是我很喜歡吃青椒,因為吃起來脆脆甜甜的又很營養(yǎng),吃著吃著服務生端來一盤牛排,我高興的趕緊拿起叉子叉向牛排,一咬下去,嗯~多汁肉又香,吃了還想再吃,之后服務生又端來兩盤,我和姐姐大聲謝謝他,再次拿起刀叉叉起牛肉,大口大口吃得真開心,好好吃、好滿足哇!后來服務生又拿了一個炭烤牡蠣給我們,原本媽媽擔心會很腥不好吃,但是我自告奮勇試試看,哇!真好吃!吃起來軟綿綿又甜蜜蜜的,我高興的告訴媽媽:“好吃喔!”媽媽聽了之后直說:“好羨慕你可以吃到美味的炭烤牡蠣喔,如果還有的話,我也要嘗嘗看!边@是一次滿足的`經(jīng)驗。
運動會前我和表弟在床上玩躲貓貓游戲,玩得正開心時,我不小心滾落床下手沒撐好,摔到手臂骨頭裂掉了,我痛得說不出話來,一動也不動的呆坐那里,直到媽媽發(fā)現(xiàn)我臉色蒼白而且安靜無聲時,才知道我受傷了,嚇得我和表弟都大哭起來,爸媽趕緊帶我去醫(yī)院掛急診,之后我每天都要用三角巾把手臂吊起來,不能蹦蹦跳跳出去玩,做事也非常不方便,還讓我不能參加運動會,真是一次痛苦的經(jīng)驗。
期末學校舉辦音樂會,我要上臺演奏小提琴,這是我第一次上臺表演,快要輪到我時,我緊張的一直發(fā)抖,但是媽媽在旁邊鼓勵我,我鼓起勇氣上臺,雖然還是很緊張手心冒汗,可是我很認真的拉,一首接一首,終于拉完了,聽到熱烈的掌聲,大家說我拉得很好,雖然很高興,但這是一次緊張的經(jīng)驗。
以后還會有什么樣的經(jīng)驗呢?我也不知道,希望甜蜜的多于痛苦的。
小學生周記 篇8
今天是周末,學校放假。爸爸媽媽有事情要出去辦,于是家里只剩下我一個人在家呆著,我一個人在家做完作業(yè)后無聊然后就拿出前幾天和媽媽去逛街時買的畫夾來畫畫。
今天畫副什么畫呢?想了想那就畫副代表我們北京奧運會的吉祥物福娃吧。這福娃還真是太不好畫啊,福娃總共有5個,畫了好久我連福娃歡歡頭上的的圣火都還沒有畫完呢,福娃歡歡頭上那圣火最難畫啦,要有耐心才能畫好,于是我沒有放棄,又專心地畫了起來,畫了一會后我終于把福娃歡歡頭上的圣火畫完啦,看了看非常好,那其余剩下的就是福娃歡歡的'身體部分就好畫了,又畫了一會后,終于第一個福娃歡歡被畫完了,從整體效果來看感覺還不錯,就是手指那里有點沒畫好不怎么好看.
于是我又把手指那里用橡皮擦擦掉重新又修改了起來,經(jīng)過我精心的修改后,太高興啦,福娃歡歡終于畫好了,我有一個決心不管福娃這副畫多么的不好畫,我都一定要慢慢的把它畫完畫好。
小學生周記 篇9
我覺得自己一點兒也不堅強,而是變得更加的懦弱了。
自從升上了六年級,我就覺得自己在這個世界上好像是多余的,根本就沒有用,只有被人欺負的份,什么也做不了。在班級里,我總是認為我是班級里多余的人,只是充個數(shù),什么忙也幫不了,就只能在一旁看著別人做著事情,自己卻無能為力?墒沁@些并沒有讓我覺得很傷心。
更讓我傷心的是:當我看到同學們和老師在一起玩游戲的時候,您不知道我有多么羨慕她們。我多么想和同學們和老師在一起做游戲呀!可惜那是不可能的事,是沒有那種可能的!我知道我的腳不好,不和其他的人一樣,我也知道我不如別人,所以我更加地努力改變自己。我知道自己有很多的優(yōu)點,可是有優(yōu)點有什么用?又不能當飯吃,又不能讓我不用被別人欺負,又不能讓我變成一個和其他的人一樣的人!我就覺得自己是多余的,什么用也沒有,只是別人的眼中釘,肉中刺,只會讓別人更加的憎恨我,所以才會有人一直地欺負我。
我也不明白為什么別人要一直欺負我。我想有兩種可能吧。一是有人看我不順眼;二是有可能我做了什么事情,讓別人討厭我。有的時候,我被人欺負了,也不敢告訴老師,只能躲在一個角落或坐在一個沒有人看見的地方悄悄地哭。別人好 心地關心我,但我卻不肯吭聲,不敢把事情告訴別人,也不想把這事告訴老師,不想把事情給弄大,再說這里面也有我的錯。
這不是重點,重點是:當我每天上學時,身邊總有一些人的目光向來投來,而且我從那種目光可以看出那些人是在用嘲笑的、好奇的、疑問的目光看我。有些人是在嘲笑我走路的姿勢,有些人會覺得好奇學校里怎么會出現(xiàn)一個瘸子在這里念書呢?也有些人會覺得我腳怎么會成這樣。每次看到那些人的目光,我心里就會很難過,眼淚就在眼眶里不停地跳動著,眼看要掉下來了,又收了回去。
我就覺得我是個沒用的.人,像被上帝丟棄的孩子。老師,您不知道,當我看別人玩游戲玩得那么開心,而我卻只能站在一旁看著她們玩,我的心里有多么難受?我也想和他們一起玩,但被她們拒絕了。我知道她們是為了我好,但她們都不顧慮別人的心里有多么的難過嗎?有幾次眼淚就不由自主地流了下來,我趕緊把眼淚擦掉,因為我不想被人看見我哭了,擦完后我還要勉強地擠出一個笑容給人看,表示我沒事,不用擔心我。我每次這樣做,就顯得不自然,有點怪怪的,就感覺我不是我自己了。
總之,我覺得我是個沒有用、多余的、懦弱的人。
小學生周記 篇10
那天天氣格外晴朗,我正在家里看小小智慧樹,聽到電鈴聲,一看竟然是媽媽回來了。媽媽媽媽你怎么回來了呀,媽媽回來陪你放風箏。我興奮的跳了起來。哈哈好啊。
我拿起老鷹風箏問媽媽:”去阿里大放?“媽媽和外公商量下來先去附近的空地放放看。于是來到了東方路地鐵站那個空地,看著空地挺大的',但是放起來感覺不夠,風箏剛放起來就掉下來了,跑也沒地方跑。于是我去幫忙了。媽媽我來幫忙,好的。你幫媽媽拿好風箏,媽媽說放你就放哦。好。當媽媽說放,我就把風箏一扔。怎么風箏老是去地上?哎呀。不行不行。外公你來吧。依依在旁邊看。外公說:這小家伙倒蠻會享福的嘛。知道太陽大,她自己躲一邊去了。哈哈。
今天沒風,放了幾次都不成功,忽然來了一陣風,終于把風箏放上去了。風的好高啊。我開心的拍著手。不過一會風就停了。風箏也下來了。呀,飄到馬路上去了。好危險。要是遮擋了司機的視線會出交通事故的?禳c收好。下次我們還是去公園放吧。
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