關(guān)于學(xué)生寒假周記合集五篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編收集整理的學(xué)生寒假周記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生寒假周記 篇1
寒假里,最讓我回味的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習(xí)俗,對(duì)我們來(lái)說(shuō),在新年是最有趣的事情。正好,我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過(guò)的。
我們?cè)诔δ且煌,?lái)到外婆家,在客廳坐了一下,我的舅舅也在那,收了幾封利市,舅舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買了些炮過(guò)來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)“你上去跟他們一起放,看好他們。”我興奮地說(shuō):“好。 逼鋵(shí)我比他們還要高興。
我們飛快地走了上了天臺(tái),迫不及待的撕開(kāi)了裝鞭炮的.膠袋,不過(guò)我看到鞭炮的種類也真不少:沖天炮、轟炸機(jī)、地老鼠、降落傘。最常見(jiàn)的火柴炮和沙炮也有,煙花也有不少。
我先讓他們點(diǎn)幾枝香過(guò)來(lái),免得到時(shí)用火機(jī)時(shí)燒到手。一切準(zhǔn)備就緒以后,我們便可以開(kāi)始放了。“先放什么好呢?”我正在沉思。突然,我妹妹對(duì)我說(shuō):“先放‘降落傘’吧。我還沒(méi)看過(guò)呢!”其他孩子也表示贊成!昂!”我裝著一副“孩子王”的樣子說(shuō)。
接著我把“降落傘”放在平地上,點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,便走到一邊去。只見(jiàn)“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中,就是“啪”的爆了。
學(xué)生寒假周記 篇2
大年的初二,我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。
這天的下午,我們從浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)出發(fā)。兩個(gè)半小時(shí)后,就到了海南美蘭機(jī)場(chǎng)。
我們?cè)诤D蠉u玩了許多地方,博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中,我最喜歡的要數(shù)西島之行了。
一路上,車窗兩邊全都是椰子樹、小山、農(nóng)田,好一派美妙的自然風(fēng)光!來(lái)到西島碼頭,我們乘坐快艇上了西島。那里簡(jiǎn)直是人的海洋,玩水的,堆沙的,聚餐的',沖浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上,沐浴著和煦的陽(yáng)光,傾聽(tīng)著海浪的拍擊……真是舒服極了。
我們卷起褲腿,邊走邊撿拾被海水沖上來(lái)的貝殼。前方總是有意外的收獲在等著我們。一陣海浪卷過(guò)來(lái),我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭,“硬碰硬”的感覺(jué),真讓人難受。再一看,我們的“戰(zhàn)利品”都被沖得七零八落了。唉,我只好重新?lián)炱鹉敲利惖呢悮。在海水的沖刷下,貝殼更多,也更加晶瑩剔透,讓我流連不舍。我們玩累了,便躺在沙灘上,任憑海水拂到我們的肚子上,涼絲絲的,感覺(jué)自己就是一只小小的貝殼,享受著大海媽媽溫情的撫摸,多么愜意!
我們還讓“大胖哥哥”睡在沙灘上,用沙子埋住他的身體。只有頭部露在外面的“大胖哥哥”,連嘴里都進(jìn)了沙子,那哭笑不得的樣子,好不滑稽!我們還給他拍了照,記錄下了他那副丑模樣呢……
雖然,我們告別了這令人流連忘返的地方,但是海南島的迷人風(fēng)姿早已深深印在我的腦海中了。
學(xué)生寒假周記 篇3
寒假生活即將過(guò)去,回想起來(lái),挺有趣和快樂(lè)的!
比如,跟爸爸媽媽玩打羽毛球,我跟以前一樣,連球都發(fā)不出去,但我不放棄對(duì)練習(xí)打羽毛球的念頭。
比如,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行里,可以“生”小錢。
還比如,我在寒假里就把我最喜歡的'書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了,而且,我覺(jué)得書里面的一個(gè)女孩特別漂亮,她的名字叫夏林果,她很愛(ài)幫助同學(xué),而且,她有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,馬小跳特別喜歡她,只要夏林果叫他干什么,他就干什么。
學(xué)生寒假周記 篇4
20xx年X月X日 X天
上個(gè)周六上午,是我寒假里的第一次特長(zhǎng)課——畫畫的時(shí)間。我剛畫完畫,爸爸就把我領(lǐng)到隔壁的一個(gè)教室面前。還沒(méi)走進(jìn)教室,就聽(tīng)到了從門縫里傳出的悠揚(yáng)的吉他聲,我二話沒(méi)說(shuō),直沖進(jìn)教室。
一進(jìn)門,我一下子怔住了,一屋子和我一樣的同學(xué)們都在手拿吉他,演奏著各自的曲子,美妙極了。爸爸和吉他老師說(shuō)了一會(huì)兒話,阿勇老師就向我走過(guò)來(lái),交給我一把吉他說(shuō):“孩子,來(lái),你先感受一下。”我接過(guò)吉他,感覺(jué)又陌生又新鮮,迫不及待的想嘗試一下。我輕輕撥動(dòng)了一下琴弦,優(yōu)美的聲音頓時(shí)傳了出來(lái)。老師給我彈奏了一曲流行音樂(lè)《月亮代表我的心》,又彈奏了一曲《致愛(ài)麗絲》的世界名曲,真是動(dòng)聽(tīng)極了。我有一種心動(dòng)的感覺(jué),馬上就想把它學(xué)會(huì)。
爸爸問(wèn)我:“想學(xué)吉他嗎?”
我毫不猶豫地對(duì)爸爸說(shuō):“想學(xué),我喜歡學(xué)。”
“學(xué)音樂(lè)會(huì)很苦的,需要有毅力堅(jiān)持!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
“我會(huì)努力學(xué)的,你給我報(bào)名吧!”我堅(jiān)定的說(shuō)。
爸爸給我報(bào)了名,并挑選了一個(gè)我比較喜歡的吉他。老師說(shuō)等他調(diào)完琴弦后,下次上課就可以用了。我高高興興地回家去,期待著星期二的'到來(lái),因?yàn)樾瞧诙俏业牡谝淮螐椉麜r(shí)間。
盼星星、盼月亮,星期二終于到了,我一大早就起床了,催促著爸爸趕快把我送到文化宮去。我來(lái)到吉他教室門前,發(fā)現(xiàn)門鎖著,我是今天第一個(gè)來(lái)學(xué)吉他的人。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了,阿勇老師也到了,他把一把調(diào)好的吉他遞給我,我的第一堂吉他課終于開(kāi)始了。
阿勇老師先教了我吉他的拿法和六根琴弦的彈法,然后開(kāi)始從Do-re-mi-fa-so-la-xi最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)的音符教起。我按照老師的方法一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的學(xué),一個(gè)音符一個(gè)音符的撥,慢慢的、慢慢的,我就把老師教我的東西全學(xué)會(huì)了。這時(shí)候,老師走到同學(xué)們中間說(shuō):“同學(xué)們,下課了!睍r(shí)間過(guò)得真快呀,我還沒(méi)彈過(guò)癮呢!
我戀戀不舍地離開(kāi)了教室,盼望著下次課能快點(diǎn)兒到來(lái)……
學(xué)生寒假周記 篇5
在無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)陣紅演唱的《;丶铱纯础芬桓,我突然陷入了深深沉思。
今天我回了一趟家,家里一切都很好,吃個(gè)年飯,我把剛換的衣洗了,媽媽叫我上坡幫助種花生,我非常樂(lè)意地答應(yīng)了。
到了破上,我就拿著鋤頭開(kāi)始挖了,種了幾十分鐘,我覺(jué)得腰也酸了,背也痛了手也被麥子劃破了。唉,真難受呀!但是我并沒(méi)有對(duì)媽媽爸爸叫半聲苦。我知道,干活都是很苦的,如果我叫苦,媽媽又叫我回去休息,不讓干那些困難的事。于是,我就咬緊牙,繼續(xù)干下去。要酸就讓它酸吧1背痛就讓它痛吧1手破就讓它破吧!大約到了六點(diǎn)鐘,計(jì)劃干的活都干完了,我們一家人就收好工具回家了。晚飯時(shí),我吃的特多特多。沒(méi)想到勞動(dòng)有助于消化。可是痛苦還在后頭呢1第二天早上,我起床時(shí),全身每個(gè)關(guān)節(jié)都好象要與我罷工—全都散了架,動(dòng)也動(dòng)不得,但是在父母面前顯出“男兒”氣概,不得不忍受著痛起床了。
在這個(gè)時(shí)候,我才真正體會(huì)到父母是多么不容易,而以前與對(duì)是多么不應(yīng)該,從今天起,我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
多少會(huì),腦中浮現(xiàn)出爹媽在地里頂著烈日辛勤勞動(dòng)的身影,我卻舒適地作在教室里學(xué)習(xí),不用頂烈日和忍受暴風(fēng)雨的.襲擊,我有什么由不好好的學(xué)習(xí)呢?我55好學(xué)習(xí),學(xué)得更多科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)創(chuàng)造更多新進(jìn)的工具幫助農(nóng)民減輕勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)鍛煉了思想,勞動(dòng)堅(jiān)定了意志,勞動(dòng)人民的子女要保持勞動(dòng)的本色?少F之在于倒出了真情實(shí)感。
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