黃略小學(xué)五年級(jí)朗誦競(jìng)賽總結(jié)-活動(dòng)總結(jié)
朗誦是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí)，我校語(yǔ)文組為了使學(xué)生重視朗誦練習(xí)，提高學(xué)生的朗誦能力，大面積提高寫(xiě)字朗誦質(zhì)量，11月23日我校五年級(jí)舉行了朗誦競(jìng)賽。
此次比賽本著公正、公平、公開(kāi)的原則，以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)選，共評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。由于名額有限，在此次比賽活動(dòng)中有的班級(jí)沒(méi)有獲獎(jiǎng)，希望這些班級(jí)能以獲獎(jiǎng)班級(jí)為榜樣，切實(shí)培養(yǎng)好學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣，爭(zhēng)取在下次寫(xiě)字比賽中獲得好的成績(jī)！
通過(guò)這次活動(dòng)，我們欣喜地看到我校貫徹養(yǎng)成教育的成果。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、養(yǎng)成教育落實(shí)到位。
朗誦習(xí)慣是養(yǎng)成教育中十四種好習(xí)慣中的一種，從上學(xué)期我校開(kāi)展“讀好書(shū)”的.活動(dòng)以來(lái)，各班班主任積極響應(yīng)，紛紛開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，各班每天安排特定的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)朗誦。在本次的活動(dòng)中，學(xué)生們能熟練的朗誦。從中我們能看出各班真正將朗誦活動(dòng)落實(shí)到位。
2、朗誦能力大有提高。
學(xué)生的朗誦能力大有提高�？v觀以往，學(xué)生朗讀不準(zhǔn)確，參與的熱情不高�，F(xiàn)與之相比現(xiàn)在是大有改觀。
在欣喜地同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：
1、學(xué)生朗誦的激情不夠。
2、男女生朗誦能力懸殊太大。
本次競(jìng)賽中，女生成績(jī)明顯高于男生。小學(xué)生中女生朗誦能力較強(qiáng)，男生寫(xiě)字朗誦較差，這是普遍的現(xiàn)象。這就要引起我們老師注意，在平時(shí)的訓(xùn)練中要加強(qiáng)對(duì)男生的訓(xùn)練。
當(dāng)然，舉行本次活動(dòng)旨在提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)我校養(yǎng)成教育的開(kāi)展。提高學(xué)生朗誦能力并非一日之功，而貴在持之以恒。我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的重視，有全校老師不懈的努力。我們的養(yǎng)成教育會(huì)取得更出色的成績(jī)。
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