暑假綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
扎實(shí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，更好地為社會(huì)貢獻(xiàn)服務(wù)。下面是語(yǔ)文迷小編分享的暑假綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，希望大家會(huì)喜歡!
【暑假綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)】
絢麗的七月，多彩的童年。為了豐富孩子們的暑假生活，增強(qiáng)廣大學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)，讓學(xué)生親身感受到珍惜綠色生命、營(yíng)造綠色家園的快樂(lè)。2017年7月9日，芙蓉社區(qū)齊云居委會(huì)計(jì)生協(xié)聯(lián)合合肥一六八玫瑰園學(xué)校一(3)班的學(xué)生和轄區(qū)的留守兒童，來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的翡翠湖風(fēng)景區(qū)，開(kāi)展了“快樂(lè)小義工”系列之“我是環(huán)保衛(wèi)士”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
當(dāng)天下午，雖然天空還下著毛毛細(xì)雨，但參加本次活動(dòng)的小義工們都提前來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們熱情高漲，一見(jiàn)面就自發(fā)的聚在一起唱起了《低碳貝貝》這首歌。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，首先是一位家長(zhǎng)利用展板生動(dòng)而直觀的給孩子們介紹大氣污染、水污染、化學(xué)污染等環(huán)境污染帶來(lái)的溫室效應(yīng)、冰川融化、土地荒漠化等等危害，以及我們應(yīng)該如何減少環(huán)境污染，共享碧水藍(lán)天。
隨后在班主任蔣老師的指導(dǎo)下將孩子們分成8個(gè)小組，每個(gè)小組的孩子帶上垃圾拾撿夾、垃圾袋，分散到公園的各處去拾揀地上的白色垃圾和煙頭等物，小朋友們認(rèn)真細(xì)致的將揀到的垃圾分別放在可回收垃圾、不可回收和其他垃圾袋里，通過(guò)垃圾的拾揀引導(dǎo)孩子觀察、了解所在區(qū)域的`環(huán)境狀況，同時(shí)清理垃圾、清除雜草，并學(xué)會(huì)了垃圾的分類(lèi)，以實(shí)際行動(dòng)告訴大家“人與自然，相連相生”!看著美麗的公園變的更加的干凈整潔，小朋友們倍感興奮，紛紛舉起展板向路人介紹一些環(huán)保小知識(shí)，可愛(ài)的鮑羽瑤小朋友一口氣向過(guò)往的行人介紹了節(jié)約用水、植樹(shù)造林、節(jié)約用紙等等環(huán)保知識(shí)，并且請(qǐng)行人在展板的背面簽名點(diǎn)贊，呼吁大家一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，從自己做起。
活動(dòng)的最后，大家一起動(dòng)手在雨中種上了兩棵意義非凡小樹(shù)苗，孩子們也就是那一株株小樹(shù)苗，需要陽(yáng)光、雨露，更需要風(fēng)吹日曬的磨練!
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子的熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)地球的美好情感;增加了他們的環(huán)保知識(shí);增強(qiáng)了孩子們熱愛(ài)動(dòng)植物、節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)等環(huán)保意識(shí)。孩子們從“學(xué)、悟、踐”三個(gè)層面遞進(jìn)式的提高了自身的環(huán)保意識(shí)，領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊的小事做起。
【暑假綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
2017暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)07-05
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)02-27
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)03-15
暑假街家庭綜合服務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11-28
2017暑期綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)07-12
暑假義工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)04-01
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)范本03-31