小學語文教研活動工作情況總結(jié)

　　光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼這學期已結(jié)束，語文教研工作也將告一階段�；厥走@學期語文教研工作，既取得了一定的成績，但也存在著一些不足，為使今后更好的開展此項工作，特做總結(jié)如下。

　　基本情況概述：

　　我校共有語文教師24人。隊伍中老教師多，教育觀念較舊。本學期，我們語文教研組繼續(xù)認真學習了新課程標準，通過不斷地學習，教師們的教育思想在不斷轉(zhuǎn)變，教育觀念、教學手段在不斷更新。同時，教師們的教科研意識也在不斷增強，教科研水平在不斷提高，積極參與課題研究，認真總結(jié)自己的教學經(jīng)驗。本學期，我們語文組以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標，以提高教育質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力為主導，積極推進課堂教學改革，狠抓教學過程的每個環(huán)節(jié)，使各年級語文教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，環(huán)環(huán)相接。

　　具體做法與取得的成績：

　　一、堅持做好教學“六認真” 工作

　　1、認真?zhèn)湔n。(1)做到四個精心。每位語文教師都能精心制訂教學計劃，精心設計教學過程。(2)統(tǒng)一備課規(guī)范。按課時備課，每課時都有教學目標，重點、難點、教學過程、作業(yè)布置等。(3)備課時，充分挖掘教材中的德育因素，做到文道結(jié)合。

　　2 、認真上課。全體語文教師以現(xiàn)代化教學的觀點，不斷更新教法與手段，促進課堂教學效率的提高。做到四為主：教師為主導，學生為主體，訓練為主線，全面育人為主旨。做到四突出：突出啟發(fā)式教學，突出因材施教，突出興趣，突出教書育人。

　　3、認真布置及批改作業(yè)：根據(jù)教材的.特點，認真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時，以減輕學生的負擔為準繩，認真取舍，精選適量的作業(yè)，以課文為主，根據(jù)學生的接授角度，因人而異，不搞題海戰(zhàn)術。

　　4、 認真輔導，做好培優(yōu)補差工作。既注重學生的整體發(fā)展，又注重學生的個體發(fā)展。因材施教，使不同的學生的不同個性得到充分的展示。

　　二、努力做好教改與教學科研工作

　　教學改革和教學科研是提高教學質(zhì)量的根本出路，這一學期，我們語文組在學校、教務處的帶領下，以提高課堂教學質(zhì)量為目標，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。

　　1、堅持理論學習，重點學習新課程標準，轉(zhuǎn)變教學觀念，貫徹新課程理念。利用教研活動進行學習、交流，取長補短，以不斷提高課堂教學能力和教研水平。

　　2、積極參與課題研究。圍繞學校的主課題，進行研究、探索與實踐，深入調(diào)查，積累材料，撰寫心得體會。

　　3、深化課堂教學改革，切實提高教師的課堂教學能力。

　　今日的成績只能說明過去，明日的收獲還得靠全體語文教師的共同努力，我相信只要我們認真總結(jié)，揚長避短，今后的語文教研工作一定會做得更好。

【小學語文教研活動工作情況總結(jié)】相關文章：

霞浦小學語文教研活動總結(jié)-教研活動總結(jié)12-14

小學語文教研的活動總結(jié)05-28

小學語文教研活動總結(jié)12-14

小學語文教研活動總結(jié)06-19

南宅小學語文教研總結(jié)-教研活動總結(jié)12-14

2017小學語文教研活動總結(jié)06-26

小學語文教研活動總結(jié)精選范文08-08

小學語文教研活動總結(jié)范文10-29

小學語文教研活動總結(jié)范文12-25