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反義詞王國大闖關(guān)復(fù)習(xí)

時(shí)間:2021-03-31 19:48:01 反義詞

反義詞王國大闖關(guān)復(fù)習(xí)

  一年級(jí)小朋友一方面因?yàn)楹⒆觽兊脑~匯量相對(duì)不足,另一方面對(duì)字詞的理解還處于具象階段,接下來小編為你帶來反義詞王國大闖關(guān)復(fù)習(xí),希望對(duì)你有幫助。

反義詞王國大闖關(guān)復(fù)習(xí)

  再則更因?yàn)楹⒆觽兊南鄬?duì)意識(shí)還很薄弱,因此反義詞練習(xí)對(duì)他們來說一直存在困難。針對(duì)以上現(xiàn)狀,本次復(fù)習(xí)擬采用孩子們喜聞樂見的童話形式,從孩子們自身開始,通過各種不同方式的闖關(guān)游戲,將反義詞具形化,激發(fā)孩子們的興趣,引發(fā)他們對(duì)反義詞的關(guān)注,最終達(dá)成積累的目標(biāo)。

  【復(fù)習(xí)過程】

  一、第一關(guān):說說反義詞

  很久很久以前,在一座可愛的城堡里住著一個(gè)善良的哥哥和一個(gè)可愛的妹妹,他們過著無憂無慮的生活,可是有一天一個(gè)老巫婆對(duì)妹妹下了魔咒,把她困在了六個(gè)施了魔法的木頭娃娃里。哥哥想盡一切辦法也救不出妹妹,因?yàn)槔衔灼琶磕甑囊蠖疾灰粯。今年聽說是讓哥哥到反義詞王國去闖關(guān),小朋友們?cè)敢鈳蛶透绺鐔幔?/p>

  1.揭題:那我們現(xiàn)在就出發(fā)到反義詞王國。ò鍟悍戳x詞)

  2.解題:小朋友們,你們知道什么樣的一對(duì)詞叫反義詞嗎?

  生:意思相反的詞語。

  師:如果說“遠(yuǎn)”的反義詞是“不遠(yuǎn)”,行不行?

  生:不行。

  師:對(duì)了,寫反義詞的時(shí)候還要注意字?jǐn)?shù)相同。前面是一個(gè)字的,后面也要一個(gè)字。(板書:字?jǐn)?shù)相同)

  二、第二關(guān):聽歌辨反義詞

  1.過渡:我們趕緊看看巫婆出的第二關(guān)。仔細(xì)聽,如果你能說出歌曲里的反義詞,就能打開一個(gè)套娃。

  2.放《對(duì)對(duì)歌》。指名說,F(xiàn)在你可以打開第一個(gè)套娃了。

  三、第三關(guān):自己說反義詞

  1.反義詞上場。

 。1)過渡:出示巫婆的第三關(guān)要求——把你知道的反義詞都說給我聽,越多越好。

  我們?cè)谡f的時(shí)候聲音要怎么樣?讀完一個(gè)就貼在黑板上。(師拿起卡片,學(xué)生跟讀:快對(duì)慢。師邊說邊貼反義詞,生跟讀。)

 。2)指名來介紹反義詞。

  指名讓學(xué)生拿著詞卡讀自己知道的反義詞,并貼到黑板上。

  2.沒想到小朋友知道這么多反義詞,我們一起來大聲地念給巫婆聽。師換三種方式教讀。(師帶生讀,男女同學(xué)對(duì)讀,同桌拍著手對(duì)讀)現(xiàn)在你們可以打開第二個(gè)套娃了。

  四、第四關(guān):周圍找反義詞

  1.看圖找。

 。1)出示一張畫有兩種圓柱的圖。

  過渡:有幾對(duì)反義詞跟我們捉迷藏了,你能從圖中找出來嗎?

 。2)指名說。(師板書:黑一白,大一小,高一矮:)

  (3)你能用上這些反義詞說說這幅圖嗎?

 。▓D上畫著一個(gè)高高的大大的黑色圓柱和j個(gè)小小的矮矮的.白色圓柱。)

  2.找一找教室里的反義詞。

  過渡:巫婆把反義詞藏在我們的教室里,你能找到多少?

  打開第i個(gè)套娃!

  五、第五關(guān):跳操對(duì)反義詞

  看看第五關(guān)是什么?

  (巫婆說話:一邊做動(dòng)作,一邊跟老師說反義詞,如果全部對(duì)上了,你就能解開第四層套娃:)左三圈右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,我們一起做準(zhǔn)備:

  師:上上,生:下下;師:左左,生:右右;師:前前,生:后后。

  師:稍息;生:立正。(合)我們一起來闖關(guān)!不膽小,要勇敢,我很高。我很矮,你很胖,你很瘦,他很慢,他很快,天很冷,天很熱,風(fēng)往東,風(fēng)向西,雨向南,雨往北。路不直,有點(diǎn)彎,路濕了,路干了,大門寬,大門窄,我呼氣,我吸氣,我進(jìn)來,我出去,我輸了,我贏了!小聲哭,大聲笑,嗚嗚嗚,哈哈哈,拍拍手,我們過關(guān)了!耶!

  打開第四個(gè)套娃!

  六、第六關(guān):反義詞配配對(duì)

  1.我會(huì)貼(在黑板上貼對(duì)“左、右、中、北、南、東、西”的位置)。

  過渡:看黑板上這兩對(duì)反義詞該怎么貼呢?

  打開第五個(gè)套娃。

  2.我會(huì)找(到句子中找出反義鬩)。

  (1)小明一會(huì)兒跑上樓,一會(huì)兒跑下樓。

 。2)粗粗的大樹下長著一棵細(xì)細(xì)的小草。

 。3)我和媽媽比賽跳繩,我跳得慢,但個(gè)數(shù)多,媽媽跳得快,可個(gè)數(shù)少。我贏了,媽媽輸了。

  打開第六個(gè)套娃1

  3.我會(huì)說。用上反義詞說一句話。

  師:早晨,太陽從東邊升起。(生接下一句。)

  師:下雨了,地上全濕了。

  生:天晴了,地上變干了。

  師:臭豆腐聞起來是臭的。

  生:吃起來是香的。

  師:誰還會(huì)說?(生答) (哥哥終于救出妹妹。小朋友們,和小妹妹打打招呼吧。

  七、第七關(guān):反義詞營養(yǎng)餐

  小朋友們和哥哥妹妹一起“品嘗”反義詞營養(yǎng)大餐。

  反義詞營養(yǎng)餐

  1.我會(huì)拼:讀拼音,寫出反義詞。

  shang xia chu ru

 。ㄉ希ㄏ拢 (出)——(入)

  zu6 you dong xi

  (左)——(右) (東)——(西)

  2.我會(huì)連:把對(duì)應(yīng)的反義詞用線連起來,

  遠(yuǎn) 來 白 有 高 笑 晚

  無 黑 低 去 近 早 哭

  3.我會(huì)畫:畫出下面兩對(duì)反義詞

  高 低

  多 少

  4.我會(huì)找:找出句子中的反義詞

  (1)上下樓梯靠右行

 。 )——( )

 。2)菜園里冬瓜大,茄子小 ( )——( )

 。3)紅燈停,綠燈行

  ( )——( )

  5.我會(huì)填:你還知道哪些反義詞?寫下來吧一

 。ǎ )( )——( )()——( )

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