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讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2023-06-23 19:58:08 發(fā)言稿

讀書(shū)演講稿11篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的讀書(shū)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)演講稿11篇

  讀書(shū)演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“我讀書(shū),我快樂(lè)”。

  我很愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè)。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)——睡前故事,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來(lái),看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了。

  世上的書(shū)浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書(shū)。那么,我們?cè)摽茨男⿻?shū)呢?我們就要看對(duì)自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書(shū)館的書(shū)全部看完。一位年邁的圖書(shū)管理員知道了,對(duì)愛(ài)迪生說(shuō):“圖書(shū)館里有許多書(shū),有些書(shū)對(duì)你毫無(wú)用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐,要看一些?duì)你有用的書(shū)。這樣,說(shuō)不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)管理員的意見(jiàn),選擇了自然科學(xué)類(lèi)的書(shū),最終成為了一位了不起的.科學(xué)家。

  哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!钡拇_是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開(kāi)甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了,才能更好地讀好課外書(shū),才能更加全面的從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。

  “讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)的讀書(shū)吧!謝謝大家。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

  讀書(shū)演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄皶(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻:“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空,激勵(lì)著我在浩瀚的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

  俗話說(shuō):“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!弊x書(shū),可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,……在彌漫著墨香的書(shū)齋里,盡情地神游于書(shū)海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞,被簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢、自強(qiáng)所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛(ài)情潸然淚下!

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金塔,有萬(wàn)里延伸的中國(guó)古長(zhǎng)城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的'袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花……書(shū)中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺(jué)震撼。

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在陶冶情操,不斷超越自我。讀書(shū),可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂(lè)觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高……讀書(shū),讓我從一本本可愛(ài)的書(shū)籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志……

  同志們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟”。讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn),是睿智的源泉;讀書(shū)是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,滋潤(rùn)著每個(gè)干渴的靈魂;讀書(shū)是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書(shū)為友,讓讀書(shū)伴著我們同行,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)!讓讀書(shū)成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎埽屩袊?guó)古代文豪們帶我們徜徉在詩(shī)詞的圣殿中,讓魯迅領(lǐng)我們體會(huì)舊中國(guó)那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時(shí)空去感受祖國(guó)悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  讀書(shū)演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好

  我叫畢xx,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書(shū)我快樂(lè)》

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書(shū)。

  有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),準(zhǔn)備再去翻閱其他的'書(shū)籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)!蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對(duì),今天都沒(méi)吃!卑职帚读艘幌拢f(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

  是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好,我有許多的讀書(shū)趣事,不知道你想不想聽(tīng)聽(tīng)看?我這就給你講兩個(gè)聽(tīng)聽(tīng)。

  第一個(gè)故事: 一天,我剛從少兒圖書(shū)館借了三本我鐘愛(ài)的《皮*魯總動(dòng)員》,回家后便看了起來(lái),正當(dāng)我看到最扣人心弦的時(shí)候,正有著身臨其境的感覺(jué),突然一個(gè)聲音把我從幻想中拉了回來(lái),原來(lái)是媽媽讓我做作業(yè),沒(méi)辦法,我只能極不情愿地打開(kāi)作業(yè)本,一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。但我總是想著那精彩的故事情節(jié),忍不住要偷看一下,漸漸地,我的心舒服了起來(lái),心里的疙瘩也解開(kāi)了,就當(dāng)看到結(jié)尾時(shí),媽媽推門(mén)而入,發(fā)現(xiàn)我是在看課外書(shū)時(shí),訓(xùn)了我一頓,還好這時(shí)吃飯的口令給我解了圍,臨走前,我看了一眼作業(yè),只做了兩道題。

  第二個(gè)故事:另一個(gè)晚上,我做完了作業(yè),便又捧起了一本十分幽默的書(shū)_《幽默三國(guó)》看了起來(lái),那本書(shū)里有許多有趣的故事:諸葛亮使用了會(huì)拐彎的香蕉射中了周瑜,周瑜發(fā)明的啄木鳥(niǎo)鬧鐘把魯肅啄得全身是包……我不斷地發(fā)出內(nèi)心的笑聲,把爸爸媽媽都吸引了過(guò)來(lái)。可是時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就要睡覺(jué)了?墒俏乙猹q未盡,又拖了半個(gè)小時(shí),把媽媽氣得直喝水。

  怎么樣,你有什么趣事呢?

  讀書(shū)演講稿 篇4

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話……”如果我可以選擇,那我一定會(huì)做一尾游魚(yú),帶著一顆好奇的心,求知的心在書(shū)海中自由自在的遨游.因?yàn)閷?duì)與我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一生中最大的享受,讀書(shū)可以洗滌人的靈魂,使人變的高尚,讀書(shū)可以進(jìn)化人的心靈,使人變的純潔.我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀每一本不同種類(lèi)的書(shū)籍,我愛(ài)“黃蓓佳”的《我要做好孩子》,因?yàn)榻疴彽募冋?我愛(ài)楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》因?yàn)轳R小跳的頑皮,

  我愛(ài)“黑柳徹子”的,因?yàn)樾《苟沟纳屏?我喜歡司馬遷的《史記》,喜歡它帶我去感受中華上下五千年歷史的那一份悠久與沉重,我喜歡“曹文軒”的《青銅葵花》喜歡被葵花和青銅那份深厚的親情所感動(dòng)……讀書(shū)讓我付出了淚水,收獲了感動(dòng).曾經(jīng),我?guī)椭餐缴捓锏腵那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩賣(mài)掉了所有的火柴,我曾經(jīng)因?yàn)榍嚆~和葵花比親兄妹還深厚的親情流下感動(dòng)的淚,為他們最終命運(yùn)的天各一方流下傷心的淚

  讀書(shū)讓我付出了歡笑,收獲了快樂(lè).我曾經(jīng)為了看完一本漫畫(huà)書(shū)徹夜不眠,最后還因?yàn)橹辽碛跁?shū)中的情節(jié),在被窩里咯咯的笑出了聲,結(jié)果被媽媽繳械了所有的漫畫(huà)書(shū),但,我不后悔,書(shū)籍讓我成長(zhǎng),讓我快樂(lè),讓我變的充滿智慧.,

  我的童年因書(shū)籍而精彩.

  讀書(shū)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  書(shū),是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書(shū)為伴,鑄就智慧人生……

  我愛(ài)讀書(shū),既不是為了黃金屋,也不希望有顏如玉,只想從讀書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮的`樂(lè)趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

  書(shū),是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書(shū)為伴,鑄就智慧人生!

  讀書(shū)演講稿 篇6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:《我讀書(shū)我快樂(lè)》

  生活中,有一種讓人們受益終生的收獲,那就是讀書(shū)的收獲;人生有一段難忘的經(jīng)歷,就是讀書(shū)的經(jīng)歷。

  正如別林斯基所說(shuō),好書(shū)是最珍貴的珠寶。書(shū)籍是人類(lèi)精神的食糧。世界上沒(méi)有書(shū),人就沒(méi)有知識(shí)。書(shū)籍是指引人們的燈塔。書(shū)籍就像知識(shí)海洋中的航海家,駕駛著神奇的帆船,帶著我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋中尋找知識(shí)。

  我愛(ài)看書(shū)。因?yàn)橛兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑話,有漫畫(huà),有腦筋急轉(zhuǎn)彎,有做人的道理。每當(dāng)我有了新書(shū),我就會(huì)抱著它放下,然后就忘了吃飯睡覺(jué)。吃飯的時(shí)候,我媽喊了七八聲,我還是舍不得放下心愛(ài)的書(shū)。所以我三天就能看完一本書(shū),有些書(shū)半天就能看完。

  小學(xué)六年級(jí)是我閱讀生活中不可忽視的重要部分。看各種有品味的書(shū)。細(xì)細(xì)品味讀書(shū),發(fā)現(xiàn)讀書(shū)就像喝茶,一杯永遠(yuǎn)喝不完的茶,感覺(jué)由淡變濃,產(chǎn)品越好越好吃。我讀了我的快樂(lè)演講。而我對(duì)閱讀的追求也越來(lái)越強(qiáng)烈。我嘗試通過(guò)各種方式向別人借書(shū),慢慢品味。很快,我就愛(ài)上了小說(shuō),尤其是古典小說(shuō)。很多時(shí)候,為了追求一部小說(shuō)的某個(gè)情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,我看了幾個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至到了深夜。但是,每次看完一本小說(shuō),心里都有一種自豪感,一種說(shuō)不出的喜悅。

  讀書(shū)成了我人生的重要內(nèi)涵。我喜歡看春天的花鳥(niǎo),夏天的雷雨和秋天的梧桐落葉,冬天的冰雪雕。下課后,我和同學(xué)經(jīng)常聚在一起為梁山好漢加油。我們?yōu)槌啾诘娜紵瘋,為黛玉的葬花而流淚。受到保羅精神的啟發(fā),我們欣賞獨(dú)孤九劍后的超然境界,欣賞金哥鐵馬后的歷史境遇,有時(shí)會(huì)因?yàn)榉制缍婕t耳赤,但更多的時(shí)候是微笑。

  讀書(shū)讓世界上單純的人變得豐富;讀書(shū)讓世間喧囂的人回歸本真。旅途中別忘了在沉重的行李中,給紫檀桌上你最喜歡的.書(shū)留個(gè)位置!

  我們無(wú)法衡量生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展生命的寬度。一本對(duì)人有益的好書(shū),可能是人生的拓展。我一直希望在半天的閑暇中,是一杯綠茶,一本好書(shū)陪伴著我們;我一直希望在噪音重復(fù)后,留下一本書(shū),讓朋友聚在一起唱歌。

  我從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)有這么安靜,無(wú)休止的心情。古書(shū)翻開(kāi)好幾頁(yè),微微泛黃的書(shū)頁(yè)上清晰地鐫刻著遙遠(yuǎn)的回憶。一種心境,一種代代相傳的心境,穿越了歲月的煙塵,被線裝書(shū)裝訂成冊(cè),流傳至今。從出走的歲月里,翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)里充斥著干凈安靜的燈光,精致的文字是精致自足的靈魂。

  現(xiàn)在,我經(jīng)常在夜里獨(dú)自思考,在書(shū)頁(yè)中搜尋,思考命運(yùn)中的未知。尋找最初真誠(chéng)的悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書(shū),F(xiàn)實(shí)生活中的人,需要一些古典的心情,溫柔的心情,和一顆污染后還能安靜的心來(lái)讀回味。人生鋪展在桌上,歲月在窗外流逝,獨(dú)自坐在燈下的人不是路人。

  去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),所以我會(huì)上上下下。讀書(shū)的旅程沒(méi)有盡頭,知識(shí)的海洋需要不斷注入新鮮的源泉和活水。只有這樣,生活才能不斷豐富,生活才會(huì)更加陽(yáng)光。面對(duì)讀書(shū),我會(huì)快樂(lè),我會(huì)努力揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆。在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,我將懸掛云帆,幫助大海。

  我學(xué)習(xí),我進(jìn)步,我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

  讀書(shū)演講稿 篇7

領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:

  大家下午好!

  今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“學(xué)會(huì)游泳,滋潤(rùn)心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類(lèi)的書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得人的真實(shí)本質(zhì)在于一種內(nèi)心的表達(dá)。對(duì)我來(lái)說(shuō),散文包含了作者的人生,哲學(xué),世界觀。所以喜歡看散文類(lèi)的書(shū),喜歡猜測(cè)作者筆下的內(nèi)心世界。

  當(dāng)然有人會(huì)問(wèn):“讀書(shū)有什么好處?”我可以舉個(gè)例子。央視主持人董卿是我的偶像。特別佩服她的.主持風(fēng)格。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言充滿了學(xué)者的味道,讓人聽(tīng)著那么甜。當(dāng)然,她有閱讀的習(xí)慣。她的語(yǔ)言能力和治學(xué)精神都來(lái)源于書(shū)本。其實(shí)我現(xiàn)在也在學(xué)校電臺(tái)做播音工作,這讓我真的覺(jué)得書(shū)讀得越多,就越容易在麥克風(fēng)前播音,表達(dá)自己想說(shuō)的話。可見(jiàn)讀書(shū)一直在我們身邊,陪伴著我們。

  作為一個(gè)大學(xué)生,每天吃飯,上課,兼職,睡覺(jué)?此瞥鋵(shí),但如果多擠出一點(diǎn)時(shí)間讀書(shū),相信你的大學(xué)生活會(huì)很精彩。

  其實(shí)作為一個(gè)男生,我希望自己有智慧有能力。我媽媽經(jīng)常告訴我,多讀書(shū)對(duì)我有好處。在我母親的時(shí)代,書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)就像珍寶?上Ъ依锔F的時(shí)候,我沒(méi)有上大學(xué)。這也是她此生的遺憾。書(shū)籍是一種財(cái)富。讀書(shū)寫(xiě)字若有神,書(shū)自有金屋。這是我們從小背的幾首詩(shī)。我們?nèi)D書(shū)館很容易得到幾首詩(shī),但是對(duì)于那些這些年來(lái)夢(mèng)想上大學(xué)的父母來(lái)說(shuō),是多么的苦啊。

  外面刮著風(fēng),我們?cè)僖哺杏X(jué)不到寒冷,因?yàn)槭谴禾臁?shū)香撲面而來(lái),我們?cè)僖哺杏X(jué)不到失落,因?yàn)樽x書(shū)可以幫助我們找到前方的路。

  我是一名大學(xué)生,我為讀書(shū)說(shuō)話。

  謝謝你。我的演講到此結(jié)束。

  讀書(shū)演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  讀書(shū)的滋味在我看來(lái)是快樂(lè)的,是人世間最快樂(lè)的事情,也許你不是這么認(rèn)為的,但我是深有體會(huì)的。

  看書(shū)不僅可以提高寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng),還能陶冶情操,給人以心靈的滋潤(rùn),讀書(shū)可以讓我們知曉一個(gè)又一個(gè)奇特的故事,進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)不同的人物內(nèi)心世界,去感悟許許多多的道理。有利于將來(lái)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,每當(dāng)我們從書(shū)中感悟到道理的時(shí)候,我們就會(huì)感到無(wú)比的愉悅和自豪,這大概是愛(ài)讀書(shū)人的共性吧!

  我對(duì)讀書(shū)是充滿渴望的,每當(dāng)我讀到書(shū)中的文字的時(shí)候,就像一個(gè)在廣闊無(wú)際的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井內(nèi)心是高興的,通過(guò)閱讀不同時(shí)期人的`不同作品。我理解了他們豐富的內(nèi)心世界。將心比心,我能從書(shū)中,人物里面學(xué)到他們各自的優(yōu)點(diǎn)。

  書(shū)籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好朋友;可以讓我們?cè)谘刍ǹ潄y的世界中理出頭緒;可以教會(huì)我們?nèi)ト绾巫鹬厮,也尊重自己;還可以使我們從中獲得無(wú)比的快樂(lè)與自豪。同學(xué)們,一起來(lái)讀書(shū)吧!一起來(lái)享受閱讀的快樂(lè)滋味吧!

  謝謝。

  讀書(shū)演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  從上學(xué)期開(kāi)始,楊老師讓我們養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,而且還要寫(xiě)出讀書(shū)筆記,把自己的讀書(shū)收獲寫(xiě)出來(lái)。我一直都非常喜歡看書(shū),我家里面有很多的書(shū)。有故事類(lèi)的書(shū)、科學(xué)的書(shū)等等。我覺(jué)得讀書(shū)很有趣,可以讓我學(xué)習(xí)很多知識(shí)。讓我知道很多我以前不知道的事情。

  雖然我很喜歡看書(shū),但是我不喜歡寫(xiě)讀書(shū)筆記,老是不知道該寫(xiě)些什么。媽媽跟我說(shuō),寫(xiě)讀書(shū)筆記是養(yǎng)成我好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種非常好的方法。把自己看到的內(nèi)容,變成自己的`話寫(xiě)出來(lái)。不僅可以練字,還可以鍛煉自己的表達(dá)能力,還可以練習(xí)組織語(yǔ)言的能力。

  聽(tīng)了媽媽跟我說(shuō)的,我就慢慢開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記。現(xiàn)在我寫(xiě)讀書(shū)更認(rèn)真了,寫(xiě)讀書(shū)筆記也比以前有進(jìn)步了。我愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書(shū),這兩個(gè)字相信很多人都知道,都會(huì)說(shuō),我從幼兒園就開(kāi)始讀書(shū),一讀就是十多年,幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)直至研究生。

  讀書(shū)的重要性不言而喻,古人常說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,講的就是讀書(shū)的重要,靠著讀書(shū)可以改變生活,改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)人生理想。

  上學(xué)的時(shí)候,我們讀書(shū)大多是被動(dòng)讀書(shū),老師要求我們學(xué)習(xí)什么,考試考什么我們就讀什么書(shū),因?yàn)閼?yīng)試教育,我們首先是要保證自己下步能繼續(xù)讀書(shū)。等到畢業(yè)參加工作之后,我們能夠因?yàn)樽约旱奈膽{找到工作,可以溫飽自己,略有盈余還可以養(yǎng)家糊口(這都是結(jié)婚生子之后,其實(shí)壓力很大)。

  工作之后,面對(duì)工作、生活以及家庭的壓力,我們也許更多的時(shí)候都是在為生活奔波,承受著各方面的壓力,每天累死累活,也許才只能溫飽,這時(shí)候還有什么心情讀書(shū)呢?

  難道就這樣放棄讀書(shū)了嗎?當(dāng)然不是,越是在生活貧瘠的時(shí)候,越是要加強(qiáng)讀書(shū)。從書(shū)本中充實(shí)自己,從書(shū)本中給予自己能量,從書(shū)本中提升自己能力。

  也許很多人會(huì)說(shuō),時(shí)間根本沒(méi)有,工作都做不完,哪里有心情讀書(shū),每天下班回去累的像狗,一點(diǎn)都不想動(dòng),本來(lái)升起一點(diǎn)讀書(shū)的渴望,卻是因?yàn)槠v的身體而放棄。其實(shí),讀書(shū)的重要性的道理,大家都懂,確實(shí)因?yàn)榉N種原因,未能實(shí)現(xiàn)。

  我們會(huì)出現(xiàn)這樣的心理和表現(xiàn),完全是因?yàn)樽陨硪懔Σ蛔,其?shí),每天我們都可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。可能這些時(shí)間就是看電視、刷微博、發(fā)朋友圈的時(shí)間里面。不是沒(méi)有時(shí)間,而是沒(méi)有真正形成一種讀書(shū)的習(xí)慣。

  要想讀好書(shū),必須形成良好的讀書(shū)習(xí)慣,將讀書(shū)深深烙印在自己生活的每一天,點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的文化素養(yǎng)。

  其實(shí)要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣也很簡(jiǎn)單,只需要堅(jiān)持一段時(shí)間的讀書(shū),自然而然就會(huì)形成?茖W(xué)研究證明,一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天,只要堅(jiān)持21天你就會(huì)養(yǎng)成良好的'讀書(shū)習(xí)慣。這個(gè)其實(shí)就像以前追網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)一樣,每天更新,如果那一天沒(méi)有更新,自己反而不習(xí)慣了,讀書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成后也是這樣的。

  良好的讀書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成后,就是要如何選擇讀書(shū)內(nèi)容,知識(shí)的海洋是無(wú)邊的,而我們每個(gè)人都是渺小的,不可能將所有的知識(shí)、書(shū)本都吸收,所以我們就必須有選擇性的讀書(shū)。如何選擇?就要看自己的興趣愛(ài)好,自身當(dāng)前需要提升的,自我欠缺或者不足的.....

  選擇是多樣性的,但是,隨著時(shí)間的積累,在良好的讀書(shū)習(xí)慣下,個(gè)人知識(shí)面一定會(huì)越來(lái)越寬的。

  讀書(shū)演講稿 篇11

  讀書(shū)的內(nèi)容,通常我看的書(shū)分為四類(lèi):時(shí)事財(cái)經(jīng)管理書(shū)籍、歷史事件人物傳記、游記、隨筆雜文。財(cái)經(jīng)管理書(shū)籍自是工作所需,好比吃飯中的主食必不可少;我挺喜歡歷史和旅游,那這一類(lèi)書(shū)就如同按自己口味點(diǎn)的特色菜;隨筆雜文自是按著自己的心情挑選著看,好比調(diào)味的菜。

  讀書(shū)的方式,如果有大段的'時(shí)間,好比休息日,則可以泡杯茶,找個(gè)舒服的椅子,放點(diǎn)音樂(lè),沐浴著陽(yáng)光,享受著書(shū)香和茶香,自是一份逍遙。如果只有一小段的時(shí)間,如銀行排隊(duì),洗車(chē)等候或等人,也可拿出一本書(shū)來(lái)翻翻,這是一種見(jiàn)縫插針,忙里抽空的感覺(jué)。

  讀書(shū)的收獲是多種多樣,一本書(shū)讀完后,掩卷深思一下,把書(shū)中的要義參透一下,把知識(shí)消化一下每每這時(shí)會(huì)感到內(nèi)功長(zhǎng)進(jìn)了些;偶然在一本書(shū)上看見(jiàn)些觀點(diǎn)很有啟迪,趕緊把劃出來(lái),記下來(lái),這就好比一下偷學(xué)會(huì)了一兩招功夫,也是種收獲;發(fā)現(xiàn)一個(gè)疑問(wèn),或想弄清楚一個(gè)人、一件事的來(lái)龍去脈,考證一下歷對(duì)某人、某事的真實(shí)評(píng)價(jià),于是去查資料、翻書(shū)籍,終于弄明白后,就像練武人打通了一個(gè)穴位;每天晚上睡著之前,重溫一下一天讀書(shū)的收獲,就當(dāng)做了一次吐故納新的功課。

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