月考校長(zhǎng)講話稿
現(xiàn)如今,我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼脑驴夹iL(zhǎng)講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

月考校長(zhǎng)講話稿1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。今天,我們?cè)谶@里隆重召開月考成績(jī)表彰大會(huì),表彰成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。在此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
新學(xué)年,面對(duì)新的教育形勢(shì),我校根據(jù)實(shí)際情況,制定了明確的奮斗目標(biāo):教育教學(xué)確保全市第一。為實(shí)現(xiàn)此目標(biāo),我們的老師愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用辛勤的汗水,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。我們舉行表彰大會(huì),就是要讓同學(xué)們、老師們看到前階段的工作成績(jī),把每一次考試作為新的.起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),找出差距,更好更快地提高成績(jī)。
借此機(jī)會(huì),我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
一、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié),為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。
二、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,要注重自己的儀表,規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三、要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。認(rèn)真上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),完成老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,查缺補(bǔ)漏,做到不恥下問(wèn),勤學(xué)好問(wèn)。
四、要保證足夠的睡眠時(shí)間。休息好是學(xué)習(xí)好的保證,希望同學(xué)們每天堅(jiān)持在家午休,不要在社會(huì)上做違反校規(guī)校紀(jì)的事情。只有這樣,才能用充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
同學(xué)們,成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸于大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次月考為新的起點(diǎn),新的召喚,把握今天,從我做起,努力拼搏,再創(chuàng)佳績(jī)!
最后祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
月考校長(zhǎng)講話稿2
各位老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這宜人的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了收獲,今天我校全體師生共聚在這里來(lái)盤點(diǎn)收獲果實(shí),細(xì)數(shù)豐收的成績(jī),享受豐收的喜悅,規(guī)劃未來(lái)發(fā)展宏圖。在此激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表全校師生向辛勤耕耘、努力付出、戰(zhàn)斗在第一線的全體教師說(shuō)一聲:謝謝!你們辛苦啦!同時(shí)向取得優(yōu)異成績(jī)的周佳浩、盛夢(mèng)偉、盛涵、劉丹等45位同學(xué)及參加區(qū)軟式排球比賽的楚云月、王遠(yuǎn)等17位優(yōu)秀選手表示熱烈祝賀!
同學(xué)們,成績(jī)的取得既凝聚著我們觀堂一中全體師生的智慧和汗水,也體現(xiàn)了我們這樣一個(gè)大集體是團(tuán)結(jié)的、和諧的、奮進(jìn)的集體,教師負(fù)重奮進(jìn),辛勤工作,學(xué)生文明禮貌,勤奮學(xué)習(xí)的風(fēng)氣正在形成和加固,同學(xué)們,我們應(yīng)該以能夠置身于這樣一個(gè)先進(jìn)的集體中而光榮,應(yīng)該以是觀堂一中的一名而自豪,要樹立“今天我以觀堂一中為榮,明天觀堂一中以我為榮”的信念。
同學(xué)們,月考只是你們學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)小加油站,它既是對(duì)你們學(xué)習(xí)的一次檢閱,也是你們以后學(xué)習(xí)的一個(gè)新的起點(diǎn),所以請(qǐng)同學(xué)們記。撼煽(jī)是屬于過(guò)去的,不管是成功還是失敗,它最多只能留給我們一些自豪或遺憾,但是你們不能永久地沉浸在自豪或遺憾中,停滯不前。你們要目視前方,前方的路很長(zhǎng),在我們的每一步前進(jìn)中都要看清下一個(gè)目標(biāo),如:“期中考試”、“期末考試”,甚至更遠(yuǎn)的目標(biāo):中考或高考,所以同學(xué)們?cè)谕瓿梢淮慰荚囍髴?yīng)該立即投入到積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)中去,努力拼搏奮勇直前,去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。在本學(xué)期我校根據(jù)中心校的指示和要求,實(shí)行了封閉式管理,盡管我們還沒(méi)有成功的經(jīng)驗(yàn),但通過(guò)全體師生的共同努力,已初見成效,獲得了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),但問(wèn)題還是有的,由于我們的住宿條件有限,幾十個(gè)人擠在一個(gè)寢室里,住宿樓沒(méi)有衛(wèi)生間,個(gè)別同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,甚至個(gè)別學(xué)生還有上網(wǎng)的`惡習(xí),更有甚者,其素質(zhì)差、品德差、沒(méi)教養(yǎng),其言行舉止嚴(yán)重背離了中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,他們破壞公物,無(wú)視紀(jì)律,帶頭起哄,持強(qiáng)凌弱,簡(jiǎn)直到了令人發(fā)指的地步,同學(xué)們敢怒不敢言,學(xué)校針對(duì)這些嚴(yán)重違紀(jì)行為,一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)懲不貸,絕不姑息,該配發(fā)布告的配發(fā)布告,該賠償?shù)馁r償,該罰款的罰款,該記入檔案的記入檔案,一旦其行為觸犯了法律,我們將移交司法機(jī)關(guān)予以嚴(yán)懲。
同學(xué)們,初中是人生求取知識(shí)的黃金階段,你們應(yīng)該抓住這有利時(shí)期,學(xué)習(xí)又是苦中寓樂(lè)的事情:說(shuō)其艱苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要付出艱苦的勞動(dòng),要認(rèn)真聽課,積極思考,更要認(rèn)真完成作業(yè),需要一種鍥而不舍的精神。說(shuō)其快樂(lè),是因?yàn)槊恳淮巫鳂I(yè),每一次考試,每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成績(jī),都可以讓我們激動(dòng)不已,都可以給自己帶來(lái)成功的享受。所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲,相信自己,我會(huì)成功!再過(guò)一段時(shí)間,就要進(jìn)行期中考試了,讓我們期中考試再見。!
謝謝大家!
月考校長(zhǎng)講話稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們七年級(jí)全體師生在這里召開第一月考分析及頒獎(jiǎng)大會(huì),同時(shí)也是咱們期中考試動(dòng)員大會(huì),這也意味著初中學(xué)習(xí)、生活的號(hào)角已經(jīng)吹響,初中三年的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),你們已經(jīng)站在了人生沖刺的起跑線上。同學(xué)們,你們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);你們有著青春的夢(mèng)想,遠(yuǎn)大的理想,美好的憧憬,為了明天,為了希望,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),你們帶著父母的希望和重托來(lái)到了xx中學(xué),你們將用三年的勤奮努力、我們的老師會(huì)付出三年的辛勤培育,父母將也會(huì)義無(wú)反顧的投入三年的辛苦關(guān)愛,無(wú)數(shù)次不放心的接送,無(wú)數(shù)次的嘮叨囑咐,時(shí)時(shí)想著你的一日三餐,冷暖饑寒,常常念著你能天天進(jìn)步,走在人前。他們的所有輸出,所有汗水、所有期盼就是一個(gè)目的:讓你好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),考一個(gè)好的高中,上一所理想的學(xué)校,將來(lái)成為全家的希望和驕傲,成為有用的人才。此時(shí)此刻,作為一名將和同學(xué)們?nèi)陙?lái)朝夕相處、相濡以沫的普通教師,我的'心里也久久不能平靜。會(huì)有多少個(gè)夜晚,我們促膝長(zhǎng)談,談人生,談未來(lái),談學(xué)習(xí);會(huì)有多少個(gè)清晨,我來(lái)到教室,捎去關(guān)懷、捎去囑托,捎去勉勵(lì)。將會(huì)因你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠,為年級(jí)添彩而驕傲;學(xué)習(xí)競(jìng)賽中,會(huì)為你們挑燈夜戰(zhàn),刻苦攻讀,為xx中學(xué)爭(zhēng)光而感到欣慰!
光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過(guò)了一個(gè)半月的時(shí)光。我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營(yíng)造了一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。通過(guò)七年級(jí)的全體師生齊心協(xié)力,勤奮工作和學(xué)習(xí),尤其是許老師、段老師、鄭老師經(jīng)常利用課外時(shí)間細(xì)心地給學(xué)生指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,檢查學(xué)習(xí)任務(wù),兩班學(xué)文明守紀(jì)、上進(jìn)勤奮的風(fēng)氣正在日趨形成。今天,在這里舉行月考分析會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)向長(zhǎng)期以來(lái)默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!今天我想談以下幾方面問(wèn)題:
一、第一次月考簡(jiǎn)要分析
從本期第一次?汲煽(jī)看,本次只考了語(yǔ)數(shù)外三科,人均總分239。2分。其中語(yǔ)文:70。68,優(yōu)秀1人,80分以上14人,及格33人,最高分101分,最低分43分:數(shù)學(xué)77。39,優(yōu)秀15人,80分以上31人,及格39人,最高分117分,最低分34分。英語(yǔ)91。13分,優(yōu)秀29人,80分以上51人,及格55人,最高分116分,最低分43分。從兩班人均總分看:,一班236。64分,二班241。84分。一班比二班人均分低5。2分,如果再考慮優(yōu)秀率的因素,班級(jí)成績(jī)還是有一定差距。特別是優(yōu)秀生和后進(jìn)生,年級(jí)前10名,一班4人,二班6人,年級(jí)后十名,一班6人,二班4人。從單科成績(jī)看:一班比二班語(yǔ)數(shù)外分別低0。3、2。1、1。9分。從分段成績(jī)看:最高分334分,最低分121分,300分以上4人,288分以上10人;240分以上30人,216分以上48人,200分一下11人。從以上分析來(lái)看,本屆學(xué)生的總體程度比上屆學(xué)生同期相比要差得多,但是我們也有很多優(yōu)勢(shì),首先比較薄弱的學(xué)科比如語(yǔ)文補(bǔ)充了我們能扭轉(zhuǎn)乾坤的許老師,又新添了段老師這位神奇的班主任,及歷年擔(dān)任九年級(jí)把關(guān)的經(jīng)驗(yàn)超豐富的朱老師、鄭老師、博學(xué)且可勝任各門功課教學(xué)的劉老師,任勞任怨不計(jì)個(gè)人得失的夏老師這四位得力干將。其次咱們這些教師身上凝聚著敢打硬仗,不怕苦,忘我的工作精神,并老師們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),和睦相處,無(wú)私奉獻(xiàn)。其三今年我們校領(lǐng)導(dǎo)班子如此重視咱們年級(jí),多次召開班主任及教師會(huì)議,蔡校長(zhǎng)專門委任許校長(zhǎng)全力鼎力支持包抓我們年級(jí)工作,政教處及總務(wù)處又全力配合協(xié)助我們做好對(duì)學(xué)生的思想工作,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理教育。其四雖然這次試卷的分?jǐn)?shù)不是很高,但相比較六年級(jí)的薄弱基礎(chǔ),同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)還是相比較基本滿意,況且目前學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,積極性高漲,好的學(xué)風(fēng)正在形成。其五今年蔡校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)和我信心百倍一定會(huì)為大家做好表率,為大家服務(wù),我們堅(jiān)定一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的整體目標(biāo)。所以我們今年這級(jí)還是很有希望的。但如果要實(shí)現(xiàn)今年的目標(biāo),各班、各學(xué)科、各教師必須認(rèn)真分析,尋找原因,改變策略,群策群力,倍加努力。
二、存在問(wèn)題
部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和自主性,不求積極上進(jìn),無(wú)所事事。部分學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)及練習(xí),作業(yè)練習(xí)應(yīng)付差事。
個(gè)別學(xué)生不能遵守校紀(jì)校規(guī),有遲到、抄作業(yè)、抽煙、罵人等現(xiàn)象。
相當(dāng)一部分學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng),但不能有效地利用好有效時(shí)間,人在教室卻不能充分利用好時(shí)間,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成,正確的學(xué)習(xí)方法尚未掌握。
個(gè)別學(xué)生生活自理能力較差,戀家、不會(huì)疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
一些學(xué)生小學(xué)時(shí)的換習(xí)慣、壞毛病未能改掉,胡向家長(zhǎng)要錢,亂花錢。不會(huì)合理的處理好各方面人際關(guān)系。
一些班干部不能履行好職責(zé),不能起到模范帶頭作用。
三、幾點(diǎn)要求
1、班主任教師通過(guò)本次考試,結(jié)合本班實(shí)際情況,狠抓課堂、自習(xí)紀(jì)律與學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了提高本班的學(xué)習(xí)成績(jī),找后進(jìn)生談心,了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法、以及存在地問(wèn)題,以便采取有針對(duì)的措施。加大培優(yōu)的力度、定學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)中等的學(xué)生嚴(yán)格要求,讓他們樹立一個(gè)目標(biāo),并采用平時(shí)多關(guān)注、多鼓勵(lì),課后談心、輔導(dǎo)等幫他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),逐漸提高。并召開好班干部會(huì)議,充分發(fā)揮班委會(huì)作用。
2、各科任教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),今后應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)采取分組互助,小組評(píng)價(jià)的方法,在課堂上,學(xué)生預(yù)習(xí)的檢測(cè)、分組討論、學(xué)生講解與互助練習(xí),都以小組為單位展開,每一個(gè)學(xué)生都是小組的代表,學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)行為都是小組整體的一部分,達(dá)成“我好組好,組榮我榮”的共識(shí),對(duì)學(xué)困生是個(gè)約束,有利于激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣,積極參與組內(nèi)學(xué)習(xí)。同時(shí)要重視的加強(qiáng)對(duì)差生的輔導(dǎo)工作。在今后的教學(xué)中,要盡快提高他們的自信心,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高他們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,無(wú)論是在課堂上、作業(yè)中、自習(xí)時(shí),都要及時(shí)地關(guān)注他們,幫助他們,讓他們的知識(shí)水平,學(xué)習(xí)能力在原基礎(chǔ)上都有長(zhǎng)遠(yuǎn)的提高。并找自己包抓小組成員談話,安排好后期學(xué)習(xí)。
3、學(xué)生要分秒必爭(zhēng),向時(shí)間要成績(jī)。要求同學(xué)們要摒棄雜念,集中精力,把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,要知道復(fù)習(xí)是提升成績(jī)的最有效途徑。早晨6:40,中午1:00,下午6:10必須按時(shí)間進(jìn)入教室認(rèn)真學(xué)習(xí)。
4、各同學(xué)要強(qiáng)化落實(shí),向落實(shí)要成績(jī)。眼過(guò)千遍,不如手過(guò)一遍。
5、學(xué)習(xí)要講究方法,向方法要效率。學(xué)習(xí)方法得當(dāng),事半功倍,方法不當(dāng),低效誤時(shí)。同學(xué)們要結(jié)合自身情況,學(xué)科特點(diǎn),找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
6、同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大。同學(xué)們一定要調(diào)整好自己的心態(tài)和作息時(shí)間,保障精力充沛的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
7、同學(xué)們要盡快適應(yīng)初中生活,時(shí)刻將安全放在首位。
8、各位同學(xué)會(huì)后各學(xué)生要結(jié)合自己目前現(xiàn)狀認(rèn)真分析、剖析自身不足之處,制定好后期的學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo),及時(shí)進(jìn)入緊張又繁忙的學(xué)習(xí),并按劃分好的教師包抓學(xué)生分組及時(shí)找包扶教師,向老師及時(shí)匯報(bào)自己的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況。
進(jìn)入xx中學(xué)已經(jīng)50多天了,伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我們感到無(wú)比榮幸和自豪。在此,我們代表年級(jí)組教師宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們將笑對(duì)質(zhì)疑,滿腔答問(wèn)。我們將刻苦鉆研,潛心備課,我們將隨時(shí)關(guān)注你們的成長(zhǎng),海納百川,擴(kuò)我心胸?傊痪湓,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!同學(xué)們,“三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏!”。同學(xué)們?nèi)甑拇蠛脮r(shí)光,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算?茖W(xué)分析,合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們跨入高中學(xué)校大門時(shí)回首xx中學(xué)生活,一定不要因碌碌無(wú)為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個(gè)同學(xué)拿到考成績(jī)單時(shí),都會(huì)自豪地說(shuō):人生能有幾回搏?流血流汗,如愿以償值得!
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次月考總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期中考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
我的講話完了,謝謝大家!
月考校長(zhǎng)講話稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天下午,我們?cè)谶@里召開九月份月考表彰會(huì)。我們表彰了年級(jí)總分前一百名,單科前十名,各班考試成績(jī)與上學(xué)期末考試相比較進(jìn)步幅度最大的五位同學(xué)。首先,我要祝賀獲獎(jiǎng)的各位同學(xué),特別是獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)。目前來(lái)說(shuō),在我們八年級(jí),成績(jī)讓人滿意只是小部分同學(xué)。大部分同學(xué)的成績(jī)距離學(xué)校給我們提出的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)。今年九年級(jí)的師哥師姐們的成績(jī),就是14年我們中考畢業(yè)時(shí)需要達(dá)到的最低標(biāo)準(zhǔn)。如果我們同學(xué)能像這些獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)一樣,聽從老師,父母教導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,就一定會(huì)創(chuàng)造屬于自己的成長(zhǎng)奇跡。在這些獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)單中,很多人的進(jìn)步幅度都在百名以上,有的甚至是兩三百名。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只要考試排名,就有第一,有倒數(shù)第一,這很正常。我們老師所說(shuō)的進(jìn)步,是要求成績(jī)考前的同學(xué)不滿現(xiàn)狀,把自己放到更大的范圍中,超越自我,不滿足課堂,不滿足書本,超前學(xué)習(xí),與更高年級(jí)的同學(xué)比拼,這不是笑話,完全有可能實(shí)現(xiàn)。排名靠后的同學(xué),奮力拼搏,縮小和優(yōu)秀同學(xué)的差距。齊頭并進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)是每個(gè)老師期望的。俄羅斯大文豪列夫·托爾斯泰著名的小說(shuō)《安娜·卡列尼娜》中有一句話廣為人知,是這么說(shuō)的:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。我想把它改動(dòng)下,優(yōu)秀的學(xué)生都是相似的,落后的.學(xué)生各有各的問(wèn)題。這些問(wèn)題中,有一個(gè)問(wèn)題是相同的,那就是態(tài)度問(wèn)題。
有句名言:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性決定命運(yùn)。對(duì)于學(xué)生來(lái)講,態(tài)度決定成績(jī)。請(qǐng)你捫心自問(wèn):老師布置的每項(xiàng)作業(yè),你認(rèn)真完成了嗎?未上的新課,你按老師教的方法提前自學(xué)了嗎?課堂上,你是否認(rèn)真傾聽老師的講解,同學(xué)的回答?你是否在積極思考老師提出的問(wèn)題?面對(duì)難題,你是迎難而上,不解決不放過(guò)?還是能抄襲就抄襲,或是放在一邊不予理睬?我以上所列舉的問(wèn)題,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。
有同學(xué)總為不理想的成績(jī)找理由自我麻醉:基礎(chǔ)不好,記憶力不如人,反應(yīng)慢一點(diǎn)點(diǎn)。作為老師,我們講道理,講科學(xué),會(huì)很客觀地評(píng)價(jià)每個(gè)同學(xué)。但是請(qǐng)記住,這些都不是決定成績(jī)的關(guān)鍵因素。唯有態(tài)度上的差異,才會(huì)導(dǎo)致我們學(xué)習(xí)成績(jī)的巨大差別。講一個(gè)距離我們很近的名人故事吧:著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍1997年結(jié)束運(yùn)動(dòng)員生涯后開始了20xx年的求學(xué)之路,分別在清華大學(xué)、英國(guó)諾丁漢大學(xué)和劍橋大學(xué)學(xué)習(xí),先后獲得英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士學(xué)位、中國(guó)當(dāng)代研究專業(yè)碩士學(xué)位和經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。
從進(jìn)入大學(xué)時(shí)連26各英文字母都認(rèn)不全,到如今英文達(dá)到母語(yǔ)水平,并用英文完成博士論文,鄧亞萍付出了艱苦的努力。這就是態(tài)度!八沁@樣總結(jié)求學(xué)之路的:“我覺(jué)得只要敢想,并且腳踏實(shí)地去做,你還是可以成功的!
人們總喜歡這樣來(lái)形容時(shí)間的流轉(zhuǎn):說(shuō)白駒過(guò)隙、也說(shuō)彈指一揮、還說(shuō)逝者如斯,作家朱自清在他的文章中這樣描繪時(shí)間的匆匆:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。同學(xué)們,學(xué)期很快過(guò)半,此時(shí)醒悟,改變自己的態(tài)度,同樣可以像今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)一樣,享受成功的快樂(lè)。希望通過(guò)今天的表彰會(huì),在座的每位同學(xué)以后都能做到,日有所悟,周有所獲,月有明顯變化。請(qǐng)記。涸诿课焕蠋熜哪恐校⑿鄄粌H是那些成績(jī)名列前茅的同學(xué),同樣包括那些通過(guò)努力,取得進(jìn)步的同學(xué)。
月考校長(zhǎng)講話稿5
各位老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這宜人的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了收獲,今天我校全體師生共聚在這里來(lái)盤點(diǎn)收獲果實(shí),細(xì)數(shù)豐收的成績(jī),享受豐收的喜悅,規(guī)劃未來(lái)發(fā)展宏圖。
在過(guò)去的一學(xué)年里,在中心校辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校又一次取得了豐碩的成績(jī),在鎮(zhèn)學(xué)科競(jìng)賽中獲得全鎮(zhèn)總評(píng)第一,中考升學(xué)全鎮(zhèn)第一,即使在全縣中考升學(xué)中也名列前茅,有多名教師獲得了縣級(jí)以上表彰,特別是上學(xué)期七年級(jí)同學(xué)幾乎包攬了全鎮(zhèn)學(xué)科總評(píng)前三名,學(xué)生單科總評(píng)前二十名,我校就占有十三位。
在剛剛過(guò)去的月考中,全體師生認(rèn)真對(duì)待,教師精心組織、出卷、閱卷,學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)、答題,很多同學(xué)勇為人先,取得了讓人驚喜的成績(jī),如:七(1)班的耿巖坤、韓霜,七(2)王云云、張朋莉,七(3)班李靖、孫靜靜,八(1)班常磊、常興建,八(2)付海強(qiáng)、付小龍,八(3)班馬阿旺、付欽鵬,九(1)班王志強(qiáng)、閆小寧,九(2)班王青、付萬(wàn)宇等同學(xué)都取得了驕人的成績(jī),值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。
成績(jī)的取得既凝聚著我們五星鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生的智慧和汗水,也體現(xiàn)了我們這樣一個(gè)大集體是團(tuán)結(jié)的、和諧的、奮進(jìn)的集體,教師負(fù)重奮進(jìn),辛勤工作,學(xué)生文明禮貌,勤奮學(xué)習(xí)的'風(fēng)氣正在形成和加固,同學(xué)們,我們應(yīng)該以能夠置身于這樣一個(gè)先進(jìn)的集體中而光榮,應(yīng)該以是五星鎮(zhèn)中心學(xué)校的一名而自豪,要樹立“今天我以五星中學(xué)為榮,明天五星中學(xué)以我為榮”的信念。
同學(xué)們,月考只是你們學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)小加油站,它既是對(duì)你們學(xué)習(xí)的一次檢閱,也是你們以后學(xué)習(xí)的一個(gè)新的起點(diǎn),所以請(qǐng)同學(xué)們記住:成績(jī)是屬于過(guò)去的,不管是成功還是失敗,它最多只能留給我們一些自豪或遺憾,但是你們不能永久地沉浸在自豪或遺憾中,停滯不前。你們要目視前方,前方的路很長(zhǎng),在我們的每一步前進(jìn)中都要看清下一個(gè)目標(biāo),如:“期中考試”、“期末考試”,甚至更遠(yuǎn)的目標(biāo):中考或高考,所以同學(xué)們?cè)谕瓿梢淮慰荚囍髴?yīng)該立即投入到積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)中去,努力拼搏奮勇直前,去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
接下來(lái),我對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議:
1 、樹立積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度是學(xué)習(xí)成功的保障,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們,平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活只能從學(xué)習(xí)角度著眼,所作所為都要有利于學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的念頭不要想,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要做,要以一顆火熱的心投入到學(xué)習(xí)中去。
2 、樹立必勝的信心。同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”,充滿信心是走向成功的第一步,要相信自己的能力,相信自己機(jī)遇,相信自己的前途,相信自己的潛力沒(méi)有被完全挖掘出來(lái),要相信憑自己的能力一定能學(xué)好每門功課,只有擁有了信心才能擁抱成功。同學(xué)們,你們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來(lái)證明它,你們一定會(huì)成功的。
3 、注重基礎(chǔ),提高能力。由于素質(zhì)教育的推進(jìn),重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用,綜合考查學(xué)生的素質(zhì)是現(xiàn)代的考試的重點(diǎn),我們必須抓好基礎(chǔ),夯實(shí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)和練習(xí)中不斷找出不足,及時(shí)彌補(bǔ),不斷提高對(duì)知識(shí)理解和應(yīng)用,使我們的基礎(chǔ)更扎實(shí),能力更完善。
4 、學(xué)習(xí)要以科學(xué)的方法為指導(dǎo),把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,會(huì)收到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)過(guò)程中心要誠(chéng),心要靜,要合理分配時(shí)間,要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的科學(xué)方法,課堂上學(xué)會(huì)聽課、作筆記,學(xué)會(huì)歸納總結(jié),學(xué)會(huì)科學(xué)地思考問(wèn)題的方法等。
同學(xué)們,初中是人生求取知識(shí)的黃金階段,你們應(yīng)該抓住這有利時(shí)期,學(xué)習(xí)又是苦中寓樂(lè)的事情:說(shuō)其艱苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要付出艱苦的勞動(dòng),要認(rèn)真聽課,積極思考,更要認(rèn)真完成作業(yè),需要一種鍥而不舍的精神。說(shuō)其快樂(lè),是因?yàn)槊恳淮沃芮澹恳淮慰荚,每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成績(jī),都可以讓我們激動(dòng)不已,都可以給自己帶來(lái)成功的享受。所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲,相信自己,我能行!再過(guò)一段時(shí)間,就要進(jìn)行期中考試了,讓我們期中考試再見!
月考校長(zhǎng)講話稿6
老師們:
在剛剛結(jié)束了四、五、六年第一次月考之后,我們及時(shí)召開這次會(huì)議,目的是認(rèn)真反思本學(xué)期前6周的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,理順?biāo)悸罚鞔_重點(diǎn),為下一步的工作指明方向,打好基礎(chǔ)。
本次月考,有些學(xué)科的成績(jī)不是很理想,或許與輔導(dǎo)不到位有一定的關(guān)系,但應(yīng)該不是主要的。按90、85計(jì)劃我們的成績(jī)還有很大的距離,我們現(xiàn)在需要做的,是細(xì)致的分析,找到問(wèn)題的癥結(jié)所在,拿出有針對(duì)性的措施及努力方向,期中考試成績(jī)要靠近目標(biāo)、期末考試成績(jī)必須達(dá)到目標(biāo)。為提高我們的教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到90、85的目標(biāo)。(今天我從三個(gè)方面和老師們交流)
一、教學(xué)管理的三點(diǎn)反思
1、教學(xué)思路:由于學(xué)年初工作頭緒多,臨時(shí)性工作多,學(xué)期初制定的一些計(jì)劃沒(méi)有來(lái)得及實(shí)施,也就是相當(dāng)一部分“想法”沒(méi)有變成“做法”,“被動(dòng)工作”做的多,“主動(dòng)工作”做的少,在一定程度上顯得重點(diǎn)不是很突出,思路不是很清晰。加之這個(gè)月又是秋收的.季節(jié),任課教師家里有些活,造成輔導(dǎo)不到位。
2、教學(xué)常規(guī):對(duì)班主任常規(guī)工作管理還不夠到位,對(duì)備課、作業(yè)等常規(guī)工作抽查少,課堂不夠深入。
3、教研:教研工作還不夠規(guī)范化,實(shí)效化,課堂效率還比較低。有相當(dāng)一部分老師所取得成績(jī)的投入產(chǎn)出比不合理,不是在鉆研教材、了解學(xué)生、科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)上下功夫,而是熱衷于搶時(shí)間、治學(xué)生、加大作業(yè)量,投入多,產(chǎn)出少,高耗低效,副作用大。
二、關(guān)于本次期中檢測(cè)兩點(diǎn)說(shuō)明
1、雖然是中心校統(tǒng)一試卷,統(tǒng)一考試,但這次月考所用的試題,是咱們老師自己出的,所以質(zhì)量還是有保證的。盡管考試統(tǒng)一閱卷,成績(jī)會(huì)有些出入,但誤差不會(huì)太大。
2、隨著素質(zhì)教育的逐步推進(jìn),今后命題的原則必然是更加注重基礎(chǔ)。在難度系數(shù)已經(jīng)達(dá)到0.7甚至更高的情況下,難題已經(jīng)很少,如何讓學(xué)生把該得的分都得到應(yīng)該成為重點(diǎn),因此在教學(xué)中一定要嚴(yán)格落實(shí)雙基(基本知識(shí)、基本能力);但這并不意味著我們的教學(xué)就輕松了、容易了,從試題上老師們也都看到,現(xiàn)在的考查方式越來(lái)越靈活,傾向于知識(shí)的應(yīng)用,注重實(shí)踐性和探究性,強(qiáng)調(diào)與社會(huì)生活的聯(lián)系。所以我們的教學(xué)觀念要變,教學(xué)方式也要變,要留心相關(guān)的信息和教育動(dòng)向,避免教學(xué)上的南轅北轍,費(fèi)力不討好。
月考校長(zhǎng)講話稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我講話之前我想請(qǐng)同學(xué)們猜個(gè)謎語(yǔ):“世界上哪樣?xùn)|西最長(zhǎng)又是最短的,最快又是最慢的,最能分割又是最廣大的,最不受重視又是最值得惋惜的?沒(méi)有它,什么事情都做不成;它使一切渺小的東西歸于消滅,使一切偉大的東西生命不絕”。對(duì),是時(shí)間:“最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間,因?yàn)樗肋h(yuǎn)無(wú)窮無(wú)盡;最短的也莫過(guò)于時(shí)間,因?yàn)樗乖S多人的計(jì)劃都來(lái)不及完成;對(duì)于在等待的人,時(shí)間最慢;對(duì)于在作樂(lè)的人,時(shí)間最快;它可以無(wú)窮無(wú)盡地?cái)U(kuò)展,也可以無(wú)限地分割;當(dāng)時(shí)誰(shuí)都不加重視,過(guò)后誰(shuí)都表示惋惜;時(shí)間可以將一切不值得后世紀(jì)念的人和事從人們的心中抹去,時(shí)間能讓所有不平凡的人和事永垂青史。”
今天是20xx年12月22日,時(shí)間老人已經(jīng)把我們帶入了期末考試的沖刺階段,元月9日開始我們將迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的期末考試。在此,我不禁要感慨時(shí)間過(guò)得太快,期中考試和月考的硝煙似乎剛剛退去,期末考試的.號(hào)聲又已經(jīng)吹響了。今天,我們?cè)僖淮温≈鼐蹠?huì)表彰月考中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級(jí),在這里我要向剛才獲得表彰的學(xué)生和班級(jí)表示熱烈的祝賀,同時(shí)也要提醒大家戒驕戒躁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的勝利!愿沒(méi)有獲獎(jiǎng)的學(xué)生,更加努力,相信自己,只要努力,就一定會(huì)有收獲!
大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,剛才這些取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生都有一個(gè)共同的特征,那就是勤奮!人生的許多偉大成就都是通過(guò)一些很平凡的人經(jīng)過(guò)自己的不斷努力而取得的。人的幸福就在于沿著已有的道路不斷開拓進(jìn)取,永不停止勤奮的腳步。
天道酬勤,命運(yùn)掌握在那些勤勤懇懇地工作和學(xué)習(xí)的人手中。有人問(wèn)過(guò)魯迅,有如此淵博的知識(shí)靠的是什么?他回答說(shuō):“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了讀書上!彼舱沁@樣做的,即使在他病危前,也還在一刻不停地寫作。確實(shí),古往今來(lái),只有靠勤學(xué)苦練的人,才能造就不朽的成功。王羲之如果不是刻苦練字,把整個(gè)池塘都染成了墨池,就不會(huì)有天下第一行書《蘭亭序》的誕生;陳景潤(rùn)為了證明“歌德巴赫猜想”,打草稿的稿紙都裝了幾麻袋,最后終于摘取了這顆數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。大發(fā)明家愛迪生也曾說(shuō):“天才,是99%的汗水加1%的靈感!边@99%的汗水指得就是勤奮。
勤奮能使本來(lái)“愚笨”的人變聰明,使本來(lái)“柔弱”的人變堅(jiān)強(qiáng)。任何偉大的成功都不可能唾手可得。請(qǐng)記。簩(duì)于想取得成功的人來(lái)說(shuō),勤奮是最好的資本。只有勤奮,我們才能順利地考上更高更好的學(xué)府;只有勤奮,我們才能找到成功的大門;只有勤奮,我們才能無(wú)悔青春,勇敢前進(jìn)!只要我們邁著勤奮的腳步,成功之路將在我們腳下延伸!
同學(xué)們,月考優(yōu)異成績(jī)屬于過(guò)去勤奮的學(xué)生。期末考試的優(yōu)異成績(jī),一定屬于現(xiàn)在勤奮的學(xué)生!期末考試就快到了,愿大家永不停止勤奮的腳步,百尺竿頭,更進(jìn)一步!爭(zhēng)取在期末考試中取得理想的成績(jī)!
圣誕節(jié)和元旦即將來(lái)臨,最后祝大家雙節(jié)快樂(lè),心想事成!
謝謝大家!
月考校長(zhǎng)講話稿8
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度,向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校遞交了一份答卷。今天,我們?cè)谶@里召開月考成績(jī)表彰會(huì),表彰成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。在此,我代表學(xué)校向老師們表示衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
月考表彰學(xué)生名單:
第一名(獎(jiǎng)品:書包)
王兆玉王兆秀王生昊王進(jìn)瑩韋毛寧馬叔鵬(并列)孫亞茹(并列)
第二名(獎(jiǎng)品:大筆記本)
贠有成孔繁睿贠有樂(lè)侯庭英趙坤晴韋尚君
第三名(獎(jiǎng)品:水彩筆)
郭承菁(并列)劉星妤(并列)陳冠同王兆妍孔繁強(qiáng)王正翔王兆蓉
我們舉行表彰會(huì),就是要讓同學(xué)們、老師們看一看前一階段的工作成績(jī),把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),找出差距,更好更快地提高成績(jī)。
借此機(jī)會(huì),我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
一、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié),為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。
二、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,要注重自己的'儀表,規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三、要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。認(rèn)真上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),完成老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,查缺補(bǔ)漏,做到不恥下問(wèn),勤學(xué)好問(wèn)。
四、要保證足夠的睡眠時(shí)間。休息好是學(xué)習(xí)好的保證,希望同學(xué)們每天堅(jiān)持在家早睡早起,不要抱住電視看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。只有這樣,才能用充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
同學(xué)們,成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸于大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次月考為新的起點(diǎn),把握今天,從我做起,努力拼搏,再創(chuàng)佳績(jī)!
最后祝我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝我們的老師工作順利,再接再厲!
月考校長(zhǎng)講話稿9
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里召開高一年級(jí)下學(xué)期第一次月考考試總結(jié)大會(huì),總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。
同學(xué)們,第一次月考考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興,也為老師們付出的勞動(dòng)有所收獲而倍感欣慰。
一份耕耘,一分收獲。清晨,你們披星而來(lái),朗朗的讀書聲喚醒了寂靜的校園;晚上,你們戴月而去,昏黃的路燈映著你們認(rèn)真投入后的滿足笑容。奮斗的路上你們并不孤單——你們的老師,有的老師一大早就到校做課前準(zhǔn)備,有的老師為了出好試卷或練習(xí),常常夜深人靜還在絞盡腦汁,更還有我們的班主任時(shí)刻陪在大家身旁。我相信,所有的老師都會(huì)覺(jué)得,即使再苦再累也是快樂(lè)的、值得的!還有什么比得上你們優(yōu)異的成績(jī)更讓我們開心呢?
當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),幾家歡喜幾家憂。對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能是永遠(yuǎn)的冠軍。也許,你還有很多的弱點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),抓住成功的開端,也就抓住下一次成功的機(jī)會(huì)。善于總結(jié),不斷努力付出,成功才會(huì)接踵而來(lái)。
對(duì)于失利的同學(xué),我覺(jué)得未必是件壞事。勝敗乃兵家常事,塞翁失馬焉知非福?失敗是一劑清新劑,是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)然后成功的動(dòng)力。要知道,愛迪生失敗了1200多次才發(fā)明了電燈。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力!
同學(xué)們,高中三年,高一抓習(xí)慣。你們即將進(jìn)入高二了,經(jīng)過(guò)近一年的磨練,我認(rèn)為大多數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣很多方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。但是,據(jù)我觀察,仍有少數(shù)同學(xué)在習(xí)慣上還存在一定的.差距。今天,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)面前,我要說(shuō)說(shuō)你們的一些壞習(xí)慣。
早晨,6:40,早自習(xí)鈴聲之后,我時(shí)?吹缴贁(shù)同學(xué)不緊不慢的遲到的身影。課間休息時(shí),有的同學(xué),要瘋要鬧,逗逗打打。于是有時(shí)急速追逐的腳步聲、令人驚悚的男生的嚎叫聲、女生的尖叫聲響徹教學(xué)樓一棟;更有甚者,就在教學(xué)樓一棟,就在課間休息時(shí),有個(gè)別的男生和女生,眾目睽睽之下,瘋瘋癲癲、拉拉扯扯,不知羞、不知恥,不知男生女生應(yīng)有的界限。打籃球本是好事,可是,偏有少數(shù)同學(xué),在課間休息時(shí),在教室門口的走廊,大秀籃球技藝,于是,籃球的拍擊聲令整棟教學(xué)樓為之顫抖。在沒(méi)有老師的自習(xí)課上,偷偷溜出教室逃課的人有,在教室竊竊私語(yǔ)的人有,進(jìn)進(jìn)出出的人有;課間操時(shí),好多班級(jí)缺了許多空位,不參加,參加了的同學(xué),又有多少人在認(rèn)真地做操?還有個(gè)別的人,躲在一些角落,抽煙的,談情說(shuō)愛的———,做的是一些與中學(xué)生身份不符的事情;還有,有時(shí)是課外、甚至是課內(nèi),少數(shù)同學(xué)一個(gè)耳機(jī)塞在耳內(nèi)、一個(gè)手機(jī)抓在手中,打游戲、看小說(shuō)、QQ聊天、逛鄂高貼吧,昏天黑地,全然不知自己是學(xué)生還有學(xué)習(xí)一事,令人痛心!
我們還有少數(shù)同學(xué),過(guò)分注重外在形象而忽視內(nèi)在修為。初看他們外貌青春靚麗、打扮大方時(shí)尚。但再看他們,言談惡俗,滿口污言穢語(yǔ),舉止粗俗,隨手亂扔、隨地亂吐、隨意踐踏草坪、惡意破壞公物;與人交往,言而無(wú)信。這兩面的差別竟是如此之大。
同學(xué)們,回到此次考試中來(lái),規(guī)范應(yīng)考、誠(chéng)實(shí)應(yīng)考是我們求學(xué)路上的基礎(chǔ)。但是,總是有人自欺欺人。剛才我們對(duì)此次考試中查實(shí)的違紀(jì)舞弊進(jìn)行了處理,今后我們將繼續(xù)嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì),希望個(gè)別人不要再懷僥幸之心。同學(xué)們,我想,無(wú)論成績(jī)?nèi)绾,只要是用自己的汗水和努力換來(lái)的,就是一分收獲,一種成功。但是,如果是弄虛作假得來(lái)的,再耀眼的成績(jī)也是鏡中花,水中月。自欺欺人只能迷醉一時(shí),卻會(huì)貽誤終身。
同學(xué)們,我剛剛列舉了目前我們?cè)谀昙?jí)的教育管理中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題,請(qǐng)大家牢記古訓(xùn):勿以惡小而為之,引以為戒。希望也相信犯了錯(cuò)誤的同學(xué)能夠正視錯(cuò)誤,勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。正所謂:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,知錯(cuò)能改,善莫大焉。同時(shí),希望也要求我們?nèi)w班主任針對(duì)以上存在的問(wèn)題進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,年級(jí)也將進(jìn)一步加強(qiáng)督查力度,整頓教育教學(xué)秩序。
同學(xué)們,一次考試并不是句號(hào),更不是全部。關(guān)鍵是我們要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此,我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
第一,要自信。自信是進(jìn)步的基礎(chǔ),是前進(jìn)道路上的明燈。這次語(yǔ)文考試的作文題目說(shuō)得好,天生我材必有用,相信自己,努力進(jìn)取,我們都可以成就輝煌!
第二,要立志。首先要有宏圖大志,遠(yuǎn)大的目標(biāo)才是遠(yuǎn)行的動(dòng)力,書山有路勤為徑,山登絕頂我為峰!然后要有每日小志,每天一個(gè)目標(biāo),每一節(jié)課一個(gè)目標(biāo),每十分鐘一個(gè)目標(biāo),每天腳踏實(shí)地的落實(shí)一點(diǎn)一滴,水滴也能匯聚成浩瀚的汪洋。
第三,要吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易干不成大業(yè)績(jī)!三分天注定,七分靠打拼!首先要勇于吃苦,任何一條通往成功的路上都離不開吃苦,勇于吃苦者勇于成功。其次要愿意吃苦,現(xiàn)在吃苦不是為了家長(zhǎng)為了老師,是為自己而吃苦,現(xiàn)在苦心勵(lì)志,將來(lái)才會(huì)苦盡甘來(lái)。再次要學(xué)會(huì)吃苦,不是一味苦讀就能收獲豐厚,要有目的,有效率的吃苦;數(shù)學(xué)英語(yǔ)偏弱,就在它們身上多吃苦,物理化學(xué)落后就對(duì)它們下苦功;在課堂上、自習(xí)課上多吃苦,在苦中品味甘甜和樂(lè)趣;苦了累了,歇一歇,體育課活動(dòng)課盡情運(yùn)動(dòng)游戲,勞逸結(jié)合。即使沒(méi)有百分之一的天賦,盡情揮灑那百分之九十九的勤奮的汗水,天才一樣屬于你。
第四,要堅(jiān)持。學(xué)習(xí)的過(guò)程是長(zhǎng)久的,知識(shí)的積累是日復(fù)一日的,做好持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,一時(shí)的領(lǐng)先還遠(yuǎn)不是勝利,一步一步的堅(jiān)持不懈才會(huì)決勝終點(diǎn)。所以,請(qǐng)成績(jī)?cè)谇懊娴耐瑢W(xué)不要松懈,你的身后還有一群天才在追趕;落后的同學(xué)更要加油,逆轉(zhuǎn)得勝才更充滿激情。 同學(xué)們,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容。我們不能改變世界,我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時(shí)的喜悅或沮喪中走出來(lái),勝不傲,敗不餒,及時(shí)調(diào)整我們自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備,因?yàn)椋晒χ还忸櫽袦?zhǔn)備的人!
同學(xué)們,在求學(xué)之路上,我們都懷揣著夢(mèng)想,而現(xiàn)在,夢(mèng)在前方,路在腳下,自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。讓我們攜起手來(lái),同心奮進(jìn),共同努力投入吧,我堅(jiān)信,我們大家一定能成為有用之才、棟梁之材,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量!
我的講話完了,謝謝大家!
月考校長(zhǎng)講話稿10
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的高中學(xué)習(xí),九月的新奇與激動(dòng)已經(jīng)消隱,伴隨著金秋的碩果我們走進(jìn)了十月。從興奮、期盼走來(lái),我們漸漸對(duì)高中沒(méi)有那份憧憬和神秘,帶給我們的也不是那風(fēng)輕云淡鳥語(yǔ)花香,展現(xiàn)在我們面前的是課桌上堆滿的書籍,上學(xué)路上匆匆的腳步?床煌甑臅霾煌甑念}目,問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)。讓我們有了幾分迷茫,甚至畏懼。
第一次月考雖已過(guò)去,但三天的初試鋒芒也或多或少讓我們感覺(jué)到了高中的另一番情景,月考的排名,仿佛讓中考的成績(jī)和名次來(lái)了一次重新的洗牌。紅榜上,你占據(jù)一席之地,盡管不是很靠前;紅榜上,任憑怎么找,也沒(méi)有自己的名字。我們?cè)趩?wèn)自己:我究竟怎么啦?我該怎么辦?
在這里,我要告訴你,雖然你來(lái)到這里只有一個(gè)多月,但是就是這一個(gè)多月里,讓我們老師對(duì)你從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)到了解。你的每一次微笑,你的每一個(gè)手勢(shì),沒(méi)有能離開老師的視線。高一62位老師的62雙眼睛在看著你,我們真切地希望看到的是一個(gè)健康誠(chéng)信上進(jìn)的你。
一個(gè)多月,不能代表你的全部,卻讓我們發(fā)現(xiàn)為何重新站在同一起跑線上的我們又有了距離。短短一個(gè)月下來(lái),靠自己的實(shí)力和努力成功進(jìn)入年級(jí)前列的受表彰的班級(jí)和同學(xué),你們是光榮的。這是這些時(shí)刻保持清醒、時(shí)刻銳意進(jìn)取的同學(xué)的榮耀,我希望你們的班級(jí)更團(tuán)結(jié)更富有戰(zhàn)斗力!這些表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,我們經(jīng)過(guò)平時(shí)的觀察發(fā)現(xiàn)他們身上有許多值得學(xué)習(xí)的地方,比如:
(1)有遠(yuǎn)大目標(biāo),又腳踏實(shí)地。心胸開闊,不在小事上斤斤計(jì)較。
(2)欣賞同學(xué),欣賞環(huán)境,與同學(xué)關(guān)系融洽。
(3)對(duì)人積極熱情,對(duì)班級(jí)活動(dòng)積極參與,樂(lè)于幫助同學(xué)、樂(lè)于為班級(jí)做事,并以此為榮。
(4)能主動(dòng)跟老師交流,在老師面前落落大方,談吐自然;經(jīng)常跟父母談?wù)剬W(xué);虬嗉(jí)有趣兒的事兒,心情愉悅。
(5)遇到不愉快的事兒,能主動(dòng)跟家長(zhǎng)跟老師跟朋友溝通。
(6)鍥而不舍地問(wèn)問(wèn)題,不管多么簡(jiǎn)單,有問(wèn)題就問(wèn)。
(7)對(duì)老師在學(xué)業(yè)上的要求,不折不扣地完成,甚至做得比老師要求的還要高。
(8)對(duì)生活的要求很低,不關(guān)注自己的穿著、打扮,但也絕不邋里邋遢,校服整齊、大方。
(9)心態(tài)平和,遇事兒冷靜,能正確、客觀的評(píng)價(jià)自己,反思自己,不自卑,不自負(fù),不推卸責(zé)任,不為自己的失誤找借口。
這些既是他們的性格特點(diǎn),也是他們身上所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)成了他們進(jìn)步的助推器。同時(shí),這一個(gè)多月來(lái),我們老師也發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)中存在的弱點(diǎn)和不足。比如:
(1)聽課狀態(tài)時(shí)好時(shí)壞,不能持久地保持全力以赴的勁頭,不能跟緊老師的講課思路。
(2)學(xué)習(xí)主動(dòng)性差:反映在上課時(shí)不記筆記,懶于動(dòng)手;反映在作業(yè)上,不能規(guī)范、及時(shí)地完成作業(yè),能拖則拖。
(3)早讀不能放開喉嚨讀書,嘴上懶,不肯下力氣背誦。
(4)課下不能合理地分配時(shí)間,細(xì)小時(shí)間幾乎全浪費(fèi)了,一天下來(lái)比別人少學(xué)近一個(gè)小時(shí)。
(5)說(shuō)和做不能統(tǒng)一,說(shuō)起來(lái)頭頭是道,做起來(lái)稀松平常,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力、自我約束力和持之以恒的耐力。
(6)總愛抱怨條件環(huán)境不如別人,不能正確的反省自己,情緒波動(dòng)大,不能安心學(xué)習(xí),效率低。
(7)不是跟人不學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有,而是比吃比喝比穿比玩。吃零食有錢,買書卻小氣。
這些弱點(diǎn)和不足,絕非這一個(gè)多月里所產(chǎn)生的,這也許是初中乃至小學(xué)階段就或多或少的存在著。如果我們不拋棄這些,勢(shì)必將繼續(xù)影響著我們高中的學(xué)習(xí),甚至影響我們整個(gè)一生。
前后的對(duì)比,我不說(shuō)什么,同學(xué)們都已經(jīng)可以對(duì)號(hào)入座了,但事物都在不斷的轉(zhuǎn)化和發(fā)展,今天的你不代表明天的你,為此我要提出我的兩個(gè)建議。不管他是否給力,也許你認(rèn)為它是菜鳥很0ut,你們不一定喜歡,但希望你們堅(jiān)決不發(fā)對(duì)。因?yàn)槟銈儌黄稹?/p>
第一,看清自己,管住自己。
高中是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),他是從少年走向成熟青年的`最最黃金時(shí)期,也是人生的一個(gè)重要機(jī)遇期。我們要做頭腦清醒的現(xiàn)實(shí)者,穩(wěn)住航船的船舵,直駛前方,不要讓自己成為暴風(fēng)雨中飄搖顛沛的一葉扁舟。學(xué)習(xí)是你們和自己所簽訂的一份契約,簽約的那一刻,就奠定了我們要耐得住寂寞,坐得住板凳,經(jīng)受得了干擾,吃得了甜酸苦辣。吃不了苦,再聰明的孩子也會(huì)變得平庸。
人之所以與猿猴有著天壤之別,是因?yàn)槿擞辛肆己玫男袨榱?xí)慣,知道什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的!肮茏∽约旱氖帧,“管住自己的腳”,“管住自己的嘴”。這里特別要提醒大家的是不要和社會(huì)上的一些不良少年來(lái)往,“近朱者赤,近墨者黑,”這個(gè)道理大家都懂。希望大家時(shí)刻記住,多和班上陽(yáng)光上進(jìn)的同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法和生活感悟。
第二,面對(duì)父母,柔軟你心。
當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。他們是你們學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們?cè)趺茨懿桓袆?dòng),怎么能不感謝,怎么能不感到自己有所愧疚。所以我呼吁大家,不管以前怎樣,從今天起,用你們笑臉用你們?nèi)彳浀男拿鎸?duì)你們的父母,用你們的行動(dòng),用你們的進(jìn)步讓你們的父母為他們的子女感到驕傲。
請(qǐng)我們大家這樣做:
、倭私飧改父鱾(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)
②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣
、凵罟(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過(guò)高要求
④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
⑤有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)
、夼龅揭恍┍容^重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。
、咄獬鰰r(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母。 ⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心
、岣改赣H有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出。
同學(xué)們,時(shí)不我待,高一來(lái)了,高三并不遙遠(yuǎn)。要想贏在高三,就需要我們志奪高一。花開無(wú)聲,人間有情,把你的情傾注在父母的身上,傾注在學(xué)習(xí)上,就定能讓激情燃燒屬于你們的青春歲月。
謝謝大家!
月考校長(zhǎng)講話稿11
同學(xué)們:
回想九月,青春的你們,帶著青春的企盼,邁進(jìn)這所神圣的求學(xué)殿堂。我們?nèi)昙?jí)盡70教師和1200多位同學(xué)一道開始了三年的高中生活。新的起點(diǎn)、新的努力,我們一起踏上了開創(chuàng)新輝煌的長(zhǎng)征!白x書改變命運(yùn)”,每一位同學(xué)都是在用自己的青春熱血和汗水在奮斗進(jìn)取的具體行動(dòng)中詮釋著這個(gè)真理。開學(xué)已近兩個(gè)月,這其中我們每一位同學(xué)都經(jīng)過(guò)了校紀(jì)校規(guī)的教育,經(jīng)歷了高中快節(jié)奏生活的洗禮和進(jìn)入高中第一次月考的大檢閱。我們決定今天下午召開第一次月考總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更好地提高成績(jī),爭(zhēng)取我們的教育教學(xué)工作的新突破。
自從開學(xué)上課以來(lái),絕大多數(shù)同學(xué)很好地適應(yīng)了從一名初中生到高中生的學(xué)習(xí)角色和任務(wù)的轉(zhuǎn)變,積極地投身到新的學(xué)習(xí)中去,還有一大批為大家學(xué)業(yè)、身心的成長(zhǎng)而默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師。為此請(qǐng)?jiān)试S我向在這一次月考中取得了優(yōu)異成績(jī)和通過(guò)自己的努力拼搏取得進(jìn)步的的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!在本次月考中,是你們——親愛的同學(xué)們,用真實(shí)而樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌;在通往成功的漫漫征途上,是他們——尊敬的老師們,用一成不變的真誠(chéng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈,使同學(xué)們能從容自如、豪情萬(wàn)丈地面對(duì)以后的每一次挑戰(zhàn)!
一、下面我對(duì)本次月考做一個(gè)全面的總結(jié)。在本次月考中涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)突出的典型。
。ㄒ唬┕伎偡帜昙(jí)前十名
。ǘ┕寄昙(jí)單科最高分
語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 政治 歷史 地理
以上同學(xué)是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們成為了我們學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景!在此請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲對(duì)他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)表示祝賀!
通過(guò)這次考試,反應(yīng)出的問(wèn)題也不少,一是有部分同學(xué)平時(shí)不努力,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事;有些同學(xué)對(duì)月考思想上不夠重視,態(tài)度不端正,成績(jī)低位徘徊或退步明顯的情況不少,有極個(gè)別同學(xué)從中考時(shí)的年級(jí)前列下降到了年級(jí)的中間,還有同學(xué)某些科目在全年級(jí)排在末尾;二是有部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,有的是語(yǔ)文有的是英語(yǔ)有的是數(shù)學(xué)。要知道一只腳跳比兩只腳走要慢得多,我希望這些同學(xué)應(yīng)該好好的反省反省,及早想辦法培優(yōu)治跛,改變這種現(xiàn)狀。說(shuō)到這兒,我還想和大家談一談“誠(chéng)信考試”的問(wèn)題。在這次月考中,學(xué)校和班主任一再?gòu)?qiáng)調(diào)考試紀(jì)律,以高考的標(biāo)準(zhǔn)要求同學(xué)們,目的是為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,但遺憾的是還是出現(xiàn)了舞弊行為,顧及你們的面子,今天在這兒我就不點(diǎn)名了,但是極少數(shù)同學(xué)的這種作弊行為,不僅使自己的名譽(yù)和成績(jī)受損,還嚴(yán)重?fù)p害了班級(jí)的榮譽(yù),在此我特地提出嚴(yán)正地警告,還有很多躍躍欲試的人要吸取教訓(xùn),F(xiàn)在每年高考,國(guó)家都非常重視考風(fēng)考紀(jì)的監(jiān)管, “高考作為國(guó)家選拔性考試,不僅是一場(chǎng)文化考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。”高考發(fā)現(xiàn)舞弊一次,相關(guān)科目記零分,立即終止考試,而且三年不準(zhǔn)參加高考。國(guó)家考試法正在制定當(dāng)中,F(xiàn)在各大學(xué)都制定了非常嚴(yán)格的考試紀(jì)律,同學(xué)們也許聽說(shuō)過(guò)有大學(xué)生因?yàn)槲璞锥婚_除的事例吧。在此我要求每位同學(xué)必須樹立“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,嚴(yán)守考記,誠(chéng)信考試。同學(xué)們,老師們期待的不是 “虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛偽的回報(bào)”,需要的是你的真誠(chéng)和實(shí)在。這使我聯(lián)想起一位著名教育家講的一段話:“沒(méi)有良好身體素質(zhì)的學(xué)生,是廢品;沒(méi)有良好智力素質(zhì)的學(xué)生,是次品;沒(méi)有良好品德素質(zhì)的學(xué)生,是危險(xiǎn)品”。我們?cè)驴嫉哪康挠腥,一是同學(xué)們自己檢查自己,真實(shí)的月考成績(jī)能夠檢測(cè)出一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)方法是否對(duì)頭、知識(shí)掌握是否落實(shí),二是給任課教師反饋學(xué)習(xí)效果,三是為學(xué)校掌握年級(jí)各班學(xué)科教學(xué)教學(xué)情況,月考作弊的結(jié)果是給同學(xué)們自己、科任教師、學(xué)校反饋了虛假信息,最終害的是我們自己,在此,我真誠(chéng)希望大家種下誠(chéng)信,收獲碩果。
當(dāng)然,這次考試還是涌現(xiàn)出了很多表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),他們克服重重困難,勤奮學(xué)習(xí)取得了不錯(cuò)的效果。另外在我們還有些同學(xué),雖然他們?cè)谥锌紩r(shí)沒(méi)有考出理想的成績(jī)來(lái),但自他們進(jìn)入二中以后,一直遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),他們的努力換來(lái)了今天的收獲,在本次月考中涌現(xiàn)出了一大批進(jìn)步很快的學(xué)生。實(shí)際上成績(jī)的高低有很多的因素影響,誰(shuí)都不能完全依靠成績(jī)來(lái)衡量一個(gè)同學(xué),但這些同學(xué)身上體現(xiàn)的那種拼搏不息奮斗不止的精神才是我們最看重的。這些同學(xué)更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
月考雖然結(jié)束了,但我們要求同學(xué)們結(jié)合本次月考成績(jī)認(rèn)真反思,把月考的意義引向深遠(yuǎn)。多找老師和同學(xué)談心交流,找準(zhǔn)努力方向,調(diào)整學(xué)習(xí)策略;明確學(xué)習(xí)意義,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力;在實(shí)際學(xué)習(xí)中講求方法,提高效率,嚴(yán)管自我,持之以恒。俗話說(shuō)無(wú)志之人常立志,有志之人立長(zhǎng)志,我不希望同學(xué)們做常立志的人,所以在這里我向全體同學(xué)發(fā)出一個(gè)號(hào)召,號(hào)召同學(xué)們把遠(yuǎn)大的理想和鏗鏘的誓言內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),豪情滿懷地去用成功和進(jìn)步書寫你們成長(zhǎng)的新歷程。在未來(lái)的時(shí)間里,你們將要面臨更多,更大的`嚴(yán)峻挑戰(zhàn),不要看我們還只是高一,實(shí)際上我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,身為二中的學(xué)生,我們要養(yǎng)成自尊、自信、自律、自強(qiáng),自立的好習(xí)慣,做到“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、沉靜”,時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,不要有絲毫的懈怠,以免自毀前程!做一個(gè)明智的學(xué)生,應(yīng)該把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。高中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,壓力很大,關(guān)注我們的表現(xiàn)的人不僅有你的家長(zhǎng)和老師,你的親朋好友和同學(xué),更重要的還有關(guān)心和支持我們二中發(fā)展的社會(huì)各屆。
同學(xué)們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。借此機(jī)會(huì),我想和大家談一談我對(duì)考試的兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)。一個(gè)是考試之中的,一個(gè)是考試之外的。
。ㄒ唬┘(xì)節(jié)決定考試的成敗
本次考試結(jié)束后,我聽到了同學(xué)們無(wú)盡的抱怨:一些會(huì)做的題,要么條件看錯(cuò)了,要么公式寫錯(cuò)了;要么分式的分子、分母寫反了,要么數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤,該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^(guò)。所以我們說(shuō),考試中不怕某一道題沒(méi)有做,最怕每道題都有失誤。海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò):什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。臺(tái)灣首富王永慶說(shuō):“細(xì)節(jié)也是一種創(chuàng)新,創(chuàng)造不一定得轟轟烈烈,驚天動(dòng)地。工作中的細(xì)節(jié)調(diào)整同樣是一種創(chuàng)造!
年級(jí)前30名的同學(xué),在這次期中考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī),他們中很多都是細(xì)節(jié)成就了他們考試的輝煌,是盡可能地避免非智力因素造成的失誤使他們獲取了考試的成功。因?yàn)殛P(guān)注了細(xì)節(jié),高一?班的 同學(xué)才會(huì)以 分的總分奪得年級(jí)第一。一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,同樣,一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個(gè)人的觀念,可以表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),可以左右一場(chǎng)比賽的結(jié)果,可以改變一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù),可以決定一場(chǎng)考試的成敗。如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。這就是細(xì)節(jié)的魅力,它是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。這就是細(xì)節(jié)的魅力,它需要你用智慧的雙眼去觀察,需要用睿智的心靈去體味。所以我希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中注意細(xì)節(jié)。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)計(jì)劃是考試成功的保障
事物發(fā)展的規(guī)律應(yīng)該是有步驟,有計(jì)劃地循序漸進(jìn)。很多同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有著很不好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)總是習(xí)慣于被老師牽著鼻子走或者被老師推著走,缺少自己的主見和獨(dú)立思維的能力,缺少一種學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。一天到晚總好像什么都在忙,這個(gè)東西想學(xué),那個(gè)東西也想學(xué),一天下來(lái)又好像什么東西都沒(méi)忙著,什么也沒(méi)學(xué)到,這是典型的沒(méi)有計(jì)劃的表現(xiàn)。到了高中,學(xué)習(xí)方法與初中有了很大的不同,眉毛胡子一把抓,是不可能把學(xué)習(xí)搞好的。我覺(jué)得每一位同學(xué)都需要兩個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一個(gè)是長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,也可以說(shuō)是我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),給自己規(guī)定一個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù),也就是下次考試我打算比現(xiàn)在前進(jìn)多少名,另一個(gè)是每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天清早起床后,自己要花上那么幾分鐘的時(shí)間去回憶一下昨天我學(xué)到了哪些知識(shí),今天有些什么課,我打算學(xué)到哪些東西,掌握哪些知識(shí),給自己布置一個(gè)一天的明確的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣白天學(xué)起來(lái)就會(huì)做到心中有數(shù),就不會(huì)盲目到東一榔頭,西一梆子或者無(wú)所事事的地步。完成了自己給自己布置的任務(wù)以后,心中就會(huì)覺(jué)得踏實(shí),學(xué)習(xí)起來(lái)也就會(huì)越來(lái)越有滋味,勁頭就會(huì)更足。缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)也就無(wú)異于“無(wú)源之水,無(wú)本之木”。
考試已經(jīng)過(guò)去,那么考試以后的我們應(yīng)該怎么做,應(yīng)該如何調(diào)整考后的心態(tài)?這是我們每一位會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)應(yīng)該思考的問(wèn)題。在這里我想談一談我的觀點(diǎn)。
第一、 要理智分析情境,正確對(duì)待外界的壓力。每個(gè)人在考試后,尤其是一些大的考試后,許多同學(xué)會(huì)面對(duì)外界多方面的壓力,這些壓力主要來(lái)源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等,尤其是許多父母望子成龍、望女成鳳心切,再加上社會(huì)上成年人之間拿孩子的成績(jī)進(jìn)行比較,因此父母對(duì)子女的期望值普遍較高。當(dāng)你沒(méi)有達(dá)到他們的期望值時(shí),你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否盡自己的全力了,如果已竭盡全力但仍無(wú)達(dá)到父母的要求,就不必再過(guò)多地責(zé)備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。
第二、要認(rèn)真分析試卷,正確對(duì)待考試成績(jī)。無(wú)論考的成績(jī)?nèi)绾,都要?duì)各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的好的題目,應(yīng)寫出自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的;答錯(cuò)了,要找出原因,錯(cuò)在那里,為什么錯(cuò)?以有利于今后改正。任何一次考試成績(jī)都不是人生最后一次考試成績(jī),我們的每一次成績(jī)都是為了下一次取得更好的成績(jī)。
第三、要分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法。在考試后想痛痛快快地玩一場(chǎng),這種心情是可以理解的,考試后輕松一下,放松放松,發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應(yīng)該的,但考試后在一段時(shí)間里有的同學(xué)將學(xué)習(xí)完全拋之于腦后,拋到九霄云外,對(duì)考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過(guò)頭了?荚嚭笪覀兛山Y(jié)合試卷,對(duì)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析,通過(guò)這一次月考,我希望每一位同學(xué)能正確的審視自己,給自己以一個(gè)明確的定位,在老師或者同學(xué)的幫助下,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡快地找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四、要多角度看名次,學(xué)會(huì)辯證地分析問(wèn)題。如果每個(gè)人都還想保持原來(lái)在班上的名次是不可能的,不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué),很少體驗(yàn)到成功的感覺(jué)。這時(shí)就需要每個(gè)人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要對(duì)多角度看名次,因此還要對(duì)自己縱向比較一下,自己和初中時(shí)相比,和自己當(dāng)初進(jìn)六中時(shí)候給自己定的, 目標(biāo)相比,是否進(jìn)步了,掌握的知識(shí)是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次 上,否則就很難繼續(xù)進(jìn)步,有些人可能還要盲目樂(lè)觀,一點(diǎn)點(diǎn)退步。
第五、要正視現(xiàn)實(shí)。如果這次考試失敗,無(wú)論你再傷心、再痛苦、再后悔,它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí),并想法去接受它、適應(yīng)它。發(fā)生了的你就在面對(duì),重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第六、要制訂可行的計(jì)劃。“亡羊補(bǔ)牢,未為晚也!闭{(diào)整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成,一步登天,前面我說(shuō)了,制定目標(biāo),既要有長(zhǎng)期的目標(biāo),又要又短期的目標(biāo)。長(zhǎng)期的目標(biāo)是我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)的終極目標(biāo);短期的目標(biāo)就是要落實(shí)在每一天,它能使自己有成功的體驗(yàn),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。每個(gè)人都有一個(gè)“最近發(fā)展區(qū)”,如果我們將自己確定的目標(biāo)于“最近發(fā)展區(qū)”,那么經(jīng)過(guò)我們努力,這個(gè)目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低,就會(huì)失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。
關(guān)于第一個(gè)方面的問(wèn)題我就講這么多,下面我講第二個(gè)方面的問(wèn)題。
二、目前我們學(xué)生當(dāng)中存在的問(wèn)題
同學(xué)們開學(xué)兩個(gè)月以來(lái)我們?cè)诜椒矫婷孢存在許多不如意的地方而且隨著時(shí)間的流逝我感覺(jué)有些不好的方面還有發(fā)展之勢(shì)主要表現(xiàn)在一下一些方面:
1、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面
目前上課自習(xí)的紀(jì)律就急待加強(qiáng)。
。1)有上課時(shí)睡覺(jué)的,講小話的,東張西望的,學(xué)習(xí)時(shí)心不在焉,不注意課堂記筆記,上課交頭接耳等一系列影響學(xué)習(xí)效果的人或事都經(jīng)常出現(xiàn)
(2)不按時(shí)完成各科作業(yè)或者完成任務(wù)馬馬虎虎甚至抄襲他人的作業(yè)敷衍塞責(zé)態(tài)度極不認(rèn)真。
(3)上課自習(xí)自主學(xué)習(xí)時(shí)間遲到或人到了卻不能迅速進(jìn)入狀態(tài),存在等老師的情況
。4)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生不多。我自己教數(shù)學(xué),就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)班上很少有同學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)上不求甚解的多,刨根問(wèn)底的少。知其然不知其所以然的多,真正弄明白的少。
(5)課堂上不積極主動(dòng)的回答老師的問(wèn)題,該傳出朗朗讀書聲的早自習(xí)聲音低沉,不該傳出聲音的晚自習(xí)卻蛙聲一片。
2、遵紀(jì)守規(guī)方面
在這個(gè)方面我們存在的問(wèn)題還很多,甚至還很大。不過(guò)在這方面我首先要表?yè)P(yáng)一批以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于與不正之風(fēng)做斗爭(zhēng)的學(xué)生干部。但不可否認(rèn)的是我們還存在一些不和諧的因素,我奉勸以上同學(xué)懸崖勒馬,痛改前非,否則,我們將嚴(yán)格依照校紀(jì)校規(guī)給予公開的處分,該開除的堅(jiān)決開除,決不手軟。一個(gè)國(guó)家不能沒(méi)有法律,一個(gè)學(xué)校不能沒(méi)有紀(jì)律,沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓。我們處理這些同學(xué)的目的就是為了更大多數(shù)的學(xué)生擁有一個(gè)和諧,安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,是為了我們絕大多數(shù)的同學(xué)遠(yuǎn)離惡習(xí),健康成長(zhǎng)。其實(shí)在我們的學(xué)習(xí)生活中真正喜歡犯錯(cuò)誤,出問(wèn)題的也就是那么幾個(gè),遵守紀(jì)律的同學(xué)占絕大多數(shù),而且這些同學(xué)往往還都具有關(guān)愛他人,樂(lè)于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。也許有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),這都值得表?yè)P(yáng)啊,那么一點(diǎn)點(diǎn)小事,如果有這樣想法的同學(xué),我倒想問(wèn)問(wèn)你,這么小的事,你做過(guò)了嗎?你有過(guò)想做的想法嗎?俗話說(shuō),入細(xì)微處看本質(zhì),正是從這一件件小事的身上,我看到的是他們一顆顆金子般的心,看到的是他們擁有的高貴的品質(zhì)。那些經(jīng)常違紀(jì),屢教不改的同學(xué)們,此時(shí)你們的心中做何感想,難道你們的內(nèi)心里就沒(méi)有一絲的慚愧和汗顏嗎?為了給絕大多數(shù)的學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,借這次大會(huì)的機(jī)會(huì),我再重申幾項(xiàng)紀(jì)律,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記,務(wù)必遵守,千萬(wàn)別碰校紀(jì)校規(guī)的高壓線。
1、嚴(yán)禁任何學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)校門,有突發(fā)事故及時(shí)報(bào)告老師或者保安。
2、嚴(yán)禁在校內(nèi)外的任何時(shí)候,任何地方抽煙喝酒,堅(jiān)決禁止不良習(xí)慣。
3、嚴(yán)禁在校內(nèi)外打牌賭博以及玩任何形式的紙牌游戲。
4、嚴(yán)禁男女同學(xué)交往過(guò)密和過(guò)分親熱,堅(jiān)決禁止男女同學(xué)之間的非正常交往。
5、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校圍墻,堅(jiān)決禁止學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間進(jìn)網(wǎng)吧。
6、所有學(xué)生時(shí)刻檢查自己的儀表,男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā),女生頭發(fā)必須扎好,嚴(yán)禁佩戴任何飾物,包括耳環(huán),戒指,玉佩,項(xiàng)鏈等。
7、嚴(yán)禁學(xué)生之間結(jié)拜姊妹,稱兄道弟,尤其是在男女同學(xué)之間。
8、所有學(xué)生必須服從老師管理,嚴(yán)禁任何學(xué)生頂撞老師。
同學(xué)們,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。我一直認(rèn)為:態(tài)度決定一切。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真的做人態(tài)度,嚴(yán)格的紀(jì)律觀念,學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵離不開我們做每一件事的態(tài)度。保持潔凈的儀表,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,按時(shí)午休就寢,保持教學(xué)區(qū)內(nèi)的和諧安靜,不嬉笑打鬧,高效率、有計(jì)劃、有紀(jì)律的去學(xué)習(xí)才是我們應(yīng)盡的本分。各位同學(xué)應(yīng)該積極自我反省,自我調(diào)控,對(duì)極少數(shù)不思勤奮努力,不求進(jìn)取,隨心所欲,不負(fù)責(zé)任,違紀(jì)犯規(guī),甚至影響他人的學(xué)生,將給予嚴(yán)懲。學(xué)校將對(duì)一貫表現(xiàn)較差且屢教不改,不見進(jìn)步的同學(xué),要?jiǎng)裢艘慌,懲戒一批,為了使同學(xué)們?cè)谝院笥幸粋(gè)優(yōu)越規(guī)范有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們必須這樣做。
同學(xué)們!可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)群星,但我們不能錯(cuò)過(guò)細(xì)節(jié);可以遠(yuǎn)離題海,可以遠(yuǎn)離急躁,但我們不能遠(yuǎn)離平和。因?yàn)榧?xì)節(jié)成就完美,心態(tài)決定成功。而行動(dòng)才是最好的誓言!第一次月考的塵埃已經(jīng)落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動(dòng)拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧?kù)o,是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。可是,在再次踏上征程之時(shí),你是否靜下心來(lái),仔細(xì)想過(guò),目前,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位臵,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識(shí)到?成也罷,失也罷,都已成為過(guò)去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,才能輕裝上陣;才能在跌倒后再爬起來(lái),才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!考試就是競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的直接結(jié)果是分?jǐn)?shù),是名次。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué),在審視這次月考成績(jī)的時(shí)候,不論別人對(duì)自己如何評(píng)價(jià),都有一個(gè)不容回避的思考:什么原因?qū)е铝顺煽?jī)波動(dòng)?為什么成績(jī)一直平平,沒(méi)有起色?能不能更好一些?在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,老師們不怕你聽不懂,就怕你不問(wèn);不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。人活著,最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。同學(xué)們,請(qǐng)記住:不積小流無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以致千里的古語(yǔ),靜下心來(lái),腳踏實(shí)地用心來(lái)勤奮,你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌!中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈;我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊募w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性、有自尊,更有一股奮發(fā)向上、不甘落后的上進(jìn)心,衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),在這片沃土上結(jié)出又大又甜的做人與做學(xué)問(wèn)的孿生果。 謝謝大家!
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