培訓(xùn)班開班講話稿優(yōu)秀[15篇]
在當(dāng)今社會生活中，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的培訓(xùn)班開班講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
![培訓(xùn)班開班講話稿優(yōu)秀[15篇]](/uploads/00/c5e0d1b55_2.jpg)
培訓(xùn)班開班講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！很榮幸能參加此次希望工程全國教師培訓(xùn)。我是來自xx寧縣的一名普通農(nóng)村教師，今天我能夠代表全體學(xué)員站在講臺上發(fā)言，倍感榮幸。
首先，請允許我代表前來參加培訓(xùn)的全體學(xué)員對培訓(xùn)班的贊助商xx有限公司表示真誠的謝意！
聚沙成塔，集腋成裘。拳拳愛心開啟了山區(qū)學(xué)子童年的夢想，點燃了我們讀書的希望。是您們的愛心托起了教育事業(yè)希望的明天，有了您們的愛心捐助，才使許許多多貧困學(xué)生完成了小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的學(xué)業(yè)，圓了許許多多貧困學(xué)生的求學(xué)夢；有了您們的愛心捐助，才使許多曾經(jīng)破爛不堪的學(xué)校建起了一幢幢嶄新的教學(xué)樓，讓孩子們在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)；有了您們的愛心捐助，才使許多貧困地區(qū)的老師、校長們及時的充電，為當(dāng)?shù)亟逃⑷胄迈r血液。
今天，我代表我們?nèi)w學(xué)員鄭重的向各位領(lǐng)導(dǎo)承諾：在培訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守考勤制度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格請假制度，力求經(jīng)過此次培訓(xùn)之后提高自己的教學(xué)水平，探尋一種新的教學(xué)方法。再次感謝股份有限公司和中國青少年發(fā)展基金會對教育事業(yè)的`關(guān)心、支持和厚愛，謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┲艿降姆⻊?wù)和舒適、良好的培訓(xùn)環(huán)境，讓我們雖身處異鄉(xiāng)卻猶在家中，同時我還要感謝將為我們帶來精彩課程的各位專家們。
感謝有您，明天將因您而變得更有希望。最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及各位學(xué)員身體健康，工作順利，平安幸福！謝謝大家！
學(xué)員們：
首先，大家要珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，坐下身來，靜下心來，把寶貴時間和主要精力放在搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所獲，為干好今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
其次要爭當(dāng)嚴(yán)守紀(jì)律的模范。本次培訓(xùn)，不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓(xùn)，也是一次嚴(yán)格的組織紀(jì)律性強(qiáng)化訓(xùn)練。培訓(xùn)期間，大家一定要強(qiáng)化紀(jì)律觀念，自覺服從培訓(xùn)安排，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。
三是要爭當(dāng)學(xué)以致用的模范。大家要堅持學(xué)有所用、學(xué)以致用，充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系基層實際和自身思想、工作實際，搞好學(xué)習(xí)的消化吸收，努力把自己所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng)，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)真正取得實實在在的效果。
最后，祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快，工作進(jìn)步！
培訓(xùn)班開班講話稿2
同志們：
今天我們在這里舉辦全市基層殘疾人專職委員職業(yè)培訓(xùn)班，主要目的就是為了進(jìn)一步提高基層殘聯(lián)干部及專職委員的整體素質(zhì)，整體業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。在此，我代表洮南市殘聯(lián)向前來參加培訓(xùn)的各位殘疾人工作者表示誠摯的問侯。下面，我就推動基層殘疾人組織建設(shè)講幾點意見，供大家參考。
一、充分認(rèn)識此次培訓(xùn)工作的重要性
近年來，隨著全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)及和諧社會建設(shè)步伐的進(jìn)一步加快，殘疾人事業(yè)越來越受到各級政府和社會各界的高度重視，殘聯(lián)業(yè)務(wù)不斷拓展，服務(wù)領(lǐng)域日益寬廣，殘疾人的需求更加廣泛，殘疾人事業(yè)呈現(xiàn)出健康、快速、穩(wěn)定發(fā)展的良好勢頭。但是，由于種種原因，全市基層殘聯(lián)組織建設(shè)相對滯后，大部分殘聯(lián)助理由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政助理或其他職務(wù)人員等兼任，由于社會事務(wù)工作量大面廣，任務(wù)繁重，在這種狀況下，大家必須明確認(rèn)識到殘疾人是最弱勢的社會群體，是你們工作的重中之重，更應(yīng)該高看一眼、厚愛一份。
加強(qiáng)基層殘疾人專職委員的培訓(xùn)，更是推動殘疾人事業(yè)快速發(fā)展的必要前提和根本保證，是實現(xiàn)殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會同步推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，保持我市殘疾人事業(yè)處于全白城市乃至全省領(lǐng)先水平的有效舉措。通過舉辦這次培訓(xùn)班，能讓大家在政治素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)能力上有所提高，更好地適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求就達(dá)到目的了。
二、進(jìn)一步明確殘疾人專職委員的基本任務(wù)和工作職責(zé)
殘疾人專職委員是最基層的殘疾人工作者，因此，必須明確各自的工作任務(wù)和基本職責(zé)，各負(fù)其責(zé)、各盡所能，要為推動全市殘疾人事業(yè)健康有序發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。
�。ㄒ唬⿲Ｂ毼瘑T的基本任務(wù)是：學(xué)習(xí)宣傳黨和國家的方針、政策、法律法規(guī)，宣傳殘疾人保障法及我市出臺的有關(guān)殘疾人工作政策法規(guī)；及時掌握本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)及行政村殘疾人情況與動態(tài)，了解和反映殘疾人的呼聲和需求，及時通報殘疾人工作情況和存在的問題，團(tuán)結(jié)教育殘疾人，殘疾人服務(wù)，主動配合市殘聯(lián)做好殘疾人工作
�。ǘ⿲Ｂ毼瘑T的工作職責(zé)是：
1、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級殘聯(lián)的要求開展工作。完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)交辦的各項工作任務(wù)。
2、向殘疾人宣傳黨和政府關(guān)于殘疾人事業(yè)發(fā)展的方針政策、法律法規(guī)；鼓勵殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立；教育
殘疾人遵紀(jì)守法，自覺履行公民義務(wù)。
3、密切聯(lián)系殘疾人，經(jīng)常走訪殘疾人家庭，掌握本轄區(qū)
殘疾人基本情況，建立殘疾人檔案。
4、開展需求調(diào)查，及時向鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)、街道社區(qū)殘疾人協(xié)會轉(zhuǎn)
達(dá)和反映殘疾人的訴求和愿望，充分發(fā)揮助殘志愿者組織的作用，幫助殘疾人解決實際困難和問題。
5、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)完成上級下達(dá)的殘疾人社會保障、就業(yè)培訓(xùn)、康復(fù)、扶貧、維權(quán)、無障礙環(huán)境建設(shè)、志愿者服務(wù)、文化體育活動等各項工作任務(wù)。
6、以“全國助殘日”、“國際殘疾人日”、“國際聾人節(jié)”、“國際盲人節(jié)”等節(jié)日為載體，宣傳殘疾人事業(yè)，動員社會力量，支持殘疾人事業(yè)發(fā)展。
三、對做好基層殘疾人工作的幾點要求：
一是要提升政策理論水平。殘疾人專職委員要切實加強(qiáng)學(xué)習(xí)，殘疾人工作政策性強(qiáng)，各項工作的落實需要政策的支持和法律法規(guī)做保障。如果我們?nèi)狈@方面的知識，具體工作中就會缺乏預(yù)見性，執(zhí)行政策中就會出現(xiàn)片面性，處理問題時就會出現(xiàn)盲目性。提高自身政治理論素養(yǎng)，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式可以靈活，渠道也可多樣，學(xué)習(xí)內(nèi)容也要廣泛，黨和國家的大政方針要掌握，法律法規(guī)也要了解，有關(guān)殘疾人工作的政策規(guī)定更要把握，努力把學(xué)到的知識應(yīng)用于實際工作中，提高用理論指導(dǎo)實踐的水平，逐步提高自身的政策理論水平，不斷增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。
二是要培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神。殘疾人專職委員工作觸角延伸各個領(lǐng)域。做好基層殘疾人工作必須要樹立奉獻(xiàn)精神，培育敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)化服務(wù)理念。你們不僅是殘疾人工作的實踐者，有的還是殘疾人自強(qiáng)自立的示范者。你們生活在最基層，與殘疾人朝夕相處，你們要用實際行動贏得殘聯(lián)或殘協(xié)的支持，贏得殘疾人和殘疾人親屬的信任。所以，希望你們注重思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)公民道德教育、加強(qiáng)社會公德教育、加強(qiáng)家庭美德教育和殘疾人工作者職業(yè)道德教育，努力做遵紀(jì)守法的模范、做團(tuán)結(jié)互助的模范、做自強(qiáng)奮進(jìn)的模范，做勤奮工作的模范，用較高的道德水準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，樹立良好的形象，熱愛殘疾人工作，關(guān)心殘疾人，把殘疾人當(dāng)成自己的兄弟姐妹，時刻將他們的冷暖掛在心上，想殘疾人之所想、幫殘疾人之所需、解殘疾人之所難，耐得住艱辛和勞累，受得住誤解和委屈，腳踏實地，努力工作，甘于奉獻(xiàn)。
三是要提升服務(wù)水平�；鶎託埣踩斯ぷ髑闆r復(fù)雜，問題繁多，只有熱情和精力，缺乏工作技巧和服務(wù)能力，就不能勝任這項工作。提高工作能力和服務(wù)水平，需要一定的時間和過程，參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)中增長知識才干，在工作中積累經(jīng)驗。同時，還要在實際工作中不斷探索，在彼此的交流中互相學(xué)習(xí)，在工作中不斷總結(jié)完善。只有這樣，才能提高服務(wù)能力，提升工作水平。一名合格的殘疾人專職委員應(yīng)該是精通業(yè)務(wù)的行家里手，解決問題的高手，協(xié)調(diào)各方的社會活動家，宣傳發(fā)動的演講家，幫扶解難的慈善家。在工作上要真心幫助殘疾人、細(xì)心服務(wù)殘疾人、耐心教育殘疾人、知心結(jié)交殘疾人。用誠心為殘疾人營造一個溫馨港灣，認(rèn)真傾聽殘疾人的意見和呼聲，全面掌握殘疾人家庭情況，主動反映殘疾人的`愿望和需求，讓殘疾人情有所系、心有所依；要積極調(diào)動方方面面的力量，盡其所求，為殘疾人排憂解難，及時解決殘疾人生產(chǎn)生活中存在的困難，使殘疾人充分感受黨和政府的關(guān)愛和社會主義大家庭的溫暖。
四是要嚴(yán)格工作程序。專職委員是本轄區(qū)殘疾人工作的
具體組織者和實施者，也是殘疾人事業(yè)宣傳員、聯(lián)絡(luò)員、康復(fù)協(xié)調(diào)員、信訪調(diào)解員、自強(qiáng)自立示范員和助殘服務(wù)管理員。專職委員要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)和村（社區(qū)）殘疾人協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞政府的工作大局，針對殘疾人和殘疾人家屬實際需求開展工作，認(rèn)真完成上級殘聯(lián)交辦的各項工作任務(wù)。
五是要建立健全工作制度。殘疾人專職委員的配備，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)和村（社區(qū)）殘疾人協(xié)會工作夯實了基礎(chǔ)，增添了力量。如何發(fā)揮好他們的作用，制度建設(shè)是保障。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)和村（社區(qū)）要盡快制定規(guī)范的工作制度，明確專職委員的職責(zé)任務(wù)，細(xì)化服務(wù)內(nèi)容，確保工作的有序性和規(guī)范性。根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要對殘疾人專職委員工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查、教育培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。建立工作目標(biāo)考核制度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)要對專職委員工作定期進(jìn)行考核，對工作成績突出的給予表彰獎勵；對工作落后、進(jìn)展不大的提出批評和整改意見；對不勝任、不適合擔(dān)任殘疾人專職委員的勸退或辭退。
市里今年配備專職委員，落實了專職委員津貼，這在我市是第一次，得到了市委、市政府的高度重視，也得到了人社、民政、財政等部門的鼎力支持，將來政策會更好，一定會加大資金扶持力度，如果大家工作做不好，甚至出現(xiàn)失誤，有可能丟掉這份工作，更不可能得到相關(guān)待遇。委員這項工作，還需要我們大家要共同努力，在今后的工作中不斷的探索。希望各位專職委員要珍惜這個來之不易的工作崗位，盡快熟悉和掌握殘聯(lián)的各項工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，要懷著深厚的感情全心全意地為殘疾人服務(wù)，通過自己的工作，把黨和政府的關(guān)懷送到廣大殘疾人的心坎上，不辜負(fù)各級殘聯(lián)組織和廣大殘疾人和厚望。
四、遵守紀(jì)律，確保培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成
此次培訓(xùn)班由市殘聯(lián)主辦、洪霞職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校承辦，聘請理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老師為大家授課。參加這次培訓(xùn)班人員都是殘疾人專職委員中的優(yōu)秀代表，培訓(xùn)班是殘疾人工作者增長才干，提升素質(zhì)的良好機(jī)會，希望同志們珍惜這樣難得的機(jī)會，認(rèn)真聽講，做好筆記，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)盡快熟悉和掌握殘疾人各項工作任務(wù)和方針政策，把黨和政府的關(guān)懷送到廣大殘疾人的心坎上，不辜負(fù)各級殘聯(lián)組織和廣大殘疾人的厚望，培訓(xùn)期間，請大家把手機(jī)保持靜音狀態(tài)。下面，有請XX老師為大家講一堂課。
培訓(xùn)班開班講話稿3
正值北風(fēng)呼呼，寒風(fēng)凜冽的冬季，群山環(huán)繞的梅嶺東方度假酒店會議室內(nèi)卻熱火朝天，討論激烈。20xx年x大學(xué)第二附屬醫(yī)院護(hù)士長管理培訓(xùn)班在這里隆重舉辦，其目的是為了加強(qiáng)護(hù)士長的管理水平，提高我院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
第一天是由我們護(hù)理部熊主任詮釋了新的護(hù)理模式責(zé)任制整體護(hù)理，并告誡我們不能照本宣科，應(yīng)針對我院護(hù)理現(xiàn)狀如護(hù)理人力資源缺乏，護(hù)理隊伍年輕等特點找到最適合我院進(jìn)展現(xiàn)狀的護(hù)理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護(hù)士長、金春蓮總護(hù)士長手把手地教我們?nèi)绾芜M(jìn)行在職護(hù)士培訓(xùn)教育，如何規(guī)范管理文件夾，如何書寫護(hù)士長手冊。 第二天，由x金牌專家董勝利心理碩士授課，課堂上老師采納了互動游戲、現(xiàn)場提問等形式，生動好玩地講解如何提高護(hù)士長管理執(zhí)行力，如何進(jìn)行護(hù)理管理，護(hù)理管理文化等。董老師的課件內(nèi)容高屋建瓴，讓我們的思想境界驟然提升，到達(dá)了一個從前自己難以企及的.高度。文字組織更是字字珠璣，其中的很多內(nèi)容都可以做為座右銘，激勵我們在平凡的崗位上，去思考人生的價值。老師博古通今，我們在感慨他知識淵博的同時也反省自己知識的貧乏。我們?nèi)琊囁瓶实貢筹嬛R源泉，對于我們每一位護(hù)士長來說這不光是一次管理水平培訓(xùn)，更是一次心靈的洗滌。
緊湊而愉悅的兩天培訓(xùn)結(jié)束了，我們懷著依依不舍的心情踏上了返程的客車，身體雖有些倦怠，但內(nèi)心卻久久不能平靜，留下一串串的思考和回憶。 護(hù)士長競聘演講時的情景還歷歷在目，豪情壯語也記憶猶新，但當(dāng)我真正走上這個護(hù)士所謂領(lǐng)頭羊崗位時，才發(fā)現(xiàn)了與現(xiàn)實的差距。半年了，一路走來，有許多艱難，也受了不少挫折，懷疑過，退縮過，甚至想過放棄自己的幻想，通過兩天的培訓(xùn)讓我受到鼓舞，看到希望。 性格決定命運，態(tài)度決定人生。一件事情總會有兩面性，不能總陷在沼澤中不能自拔 。當(dāng)你以樂觀態(tài)度面對困難時，有時它會迎刃而解，換個角度對于我來說，這些經(jīng)歷何嘗不是一次難得的摔打和鍛煉。復(fù)雜的處境磨礪了人的心智，提高心理承受力和處理問題的能力，激發(fā)了樂觀奮斗的意志力。我想，我也會用樂觀向上的態(tài)度，給自己一個陽光明媚的人生。也將盡最大努力，帶好自己的一支護(hù)士隊伍，讓她們以樂觀的態(tài)度面對生活，面對護(hù)士這個職業(yè)。 自知為明，知人者為智。這句話給我的感慨頗深，一個明智的管理者，不但自身要有良好的修養(yǎng)，淵博的知識，精湛的專業(yè)技能，還要有卓越的協(xié)調(diào)溝通能力，雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力，以及不竭的激情和開拓創(chuàng)新能力，更應(yīng)具備知人善任，用人之長，容人之短的胸襟。這將是完成護(hù)理工作最有效的措施。人盡其才，揚長避短，這些都對我們的日常工作有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。
培訓(xùn)班開班講話稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：
大家好！
首先，歡迎各位婦女姐妹到xx鎮(zhèn)來參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。今天，看到這么多婦女姐妹能來參加我們這個培訓(xùn)班，我很高興、也很欣慰，證明我們廣大婦女姐妹還是想學(xué)習(xí)、想發(fā)展，想積極投身到我市新農(nóng)村建設(shè)的大潮中來。
今年是深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的重要一年，也是“”規(guī)劃的開局之年，做好20xx年的各項工作，對于加快全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會進(jìn)程具有十分重要的意義。我們是一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大市（縣），農(nóng)業(yè)在區(qū)域經(jīng)濟(jì)中占有舉足輕重的位置。而我們廣大婦女又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任務(wù)的主要承擔(dān)者，因此，開展婦女農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)勢在必行。我們這期培訓(xùn)班，就是結(jié)合吊莊移民區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，重點講授馬鈴薯種植等方面的知識。希望大家能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，課堂上認(rèn)真聽，實踐中多思考，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲。在這里，我代表對各位姐妹提幾點希望：
一、弘揚“四自”精神，爭做時代新女性。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，“男尊女卑”傳統(tǒng)觀念雖然受到了猛烈的沖擊，但作為一種歷史文化的沉淀物在一些婦女心理打下了自卑、軟弱、順從、依賴的烙印，一些婦女仍然認(rèn)為“干得好不如嫁得好”，在事業(yè)上不求進(jìn)取，生活上只顧過小日子，滿足于“小富即安”、“夫貴妻榮”，被禁錮在家庭的范圍內(nèi)，從事著瑣碎繁重的家務(wù)，即使有特長也得不到施展和發(fā)揮，經(jīng)濟(jì)得不到獨立，在家庭和社會生活中往往處于被動和被支配的地位。
自強(qiáng)者人助之。自己開墾的土地，哪怕是一寸，也是最寬廣的；自己播下的種子，哪怕收獲一顆，也是最誘人的果實。作為一名女性，唯有自尊，才能深刻認(rèn)識自身價值，唯有自信，才能不畏艱難，勇于直面人生；唯有自立，才能獲得獨立的人格；唯有自強(qiáng)，才能最終邁向成功。廣大農(nóng)村婦女要想在家庭和社會上獲得獨立和尊重，首先必須自立自強(qiáng)，克服依賴思想，樹立競爭意識和成就意識，通過創(chuàng)業(yè)、就業(yè)，通過自己的勞動，贏得生存的物質(zhì)條件，從而實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的自立和人格上的獨立。在座的各位姐妹要具有投身大事業(yè)的激情和放眼社會生活大世界的氣魄，不能做閉鎖在狹小天地和沉湎于個人感情世界的“小女人”，要樹立自我意識，擺脫家庭的束縛，在創(chuàng)業(yè)和發(fā)展過程中充分體現(xiàn)人生價值。
二、樹立新觀念，爭做增收致富帶頭人。隨著第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和女性職業(yè)優(yōu)勢的開發(fā)，適合女性的職業(yè)和崗位越來越多。但是，仍有不少失業(yè)婦女感到困惑、茫然，不知所措，增收無門。有的失業(yè)女性眼高手低，找工作既要求收入高，又要求輕松方便，寧可無所事事，也不愿降低標(biāo)準(zhǔn)；一些失地、失業(yè)婦女把家政服務(wù)看成是伺候人、低人一等的工作，才30多歲，就要求享受低保，而不愿從事家政服務(wù)和服務(wù)行業(yè)；一些失業(yè)婦女不愿意到私企工作，怕苦怕累，甘愿在家里受窮也不愿意外出打工；還有的失業(yè)婦女認(rèn)為“家庭事業(yè)不能兩全”，怕干事業(yè)后無法照顧好家庭，影響家庭的幸福。這些在就業(yè)心態(tài)上的誤解與障礙，都需要及時轉(zhuǎn)變。在座的姐妹們要沖破“小富即安”的思維習(xí)慣，發(fā)揚中華女性吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的美德，樹立“求生存、求發(fā)展”的觀念，努力在新農(nóng)村建設(shè)的大潮中抓住機(jī)遇、找準(zhǔn)定位，不斷根據(jù)復(fù)雜多變的市場需求調(diào)整發(fā)展方向，爭做勇勇闖市場的女狀元、增收致富的帶頭人，充分展現(xiàn)新時代新女性的良好風(fēng)貌。
三、學(xué)習(xí)新技術(shù)，爭做善于學(xué)習(xí)帶頭人。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷升級，大量新職業(yè)在城鄉(xiāng)涌現(xiàn)，對崗位的`技能水平要求越來越高，特別是在農(nóng)村，由于大部分男勞動力進(jìn)城務(wù)工，農(nóng)村婦女已經(jīng)成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍，婦女致富、創(chuàng)業(yè)技能的強(qiáng)弱直接影響城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的根本保證，也是推動新農(nóng)村建設(shè)的支撐和源泉。每一位農(nóng)村婦女要有緊迫感和危機(jī)感，要與時俱進(jìn)，跟上新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。目前，由于家庭和生活的負(fù)擔(dān)，我們婦女的精力大部分轉(zhuǎn)移到丈夫、子女和家庭生活上，放松了學(xué)習(xí)和能力的提升，知識儲備普遍不足。多一份技能，就多一份信心、多一份就業(yè)的機(jī)會。我們?nèi)狈χR和技能的婦女要想實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，就必須努力學(xué)文化、學(xué)科技、學(xué)經(jīng)營、學(xué)管理、學(xué)習(xí)所從事行業(yè)所需要的各類必備知識，用知識武裝頭腦，掌握一技之長，增強(qiáng)競爭力，用智慧創(chuàng)造自己美好的人生。
姐妹們，我們這次培訓(xùn)只起拋磚引玉的作用，為大家傳授一些常見的、實用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)方面的知識和技能。大量的知識要靠你們在實踐中主動參與學(xué)習(xí)和摸索積累。愿你們以此為新的起點，在黨和政府的親切關(guān)懷下，在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中，創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活！
最后，祝培訓(xùn)班圓滿成功！祝各位姐妹們身體健康！生活愉快！家庭幸福！
培訓(xùn)班開班講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！很榮幸能參加此次希望工程全國教師培訓(xùn)。我是來自xxx寧縣的一名普通農(nóng)村教師，今天我能夠代表全體學(xué)員站在講臺上發(fā)言，倍感榮幸。
首先，請允許我代表前來參加培訓(xùn)的全體學(xué)員對培訓(xùn)班的贊助商xx有限公司表示真誠的謝意！
聚沙成塔，集腋成裘。拳拳愛心開啟了山區(qū)學(xué)子童年的夢想，點燃了我們讀書的希望。是您們的愛心托起了教育事業(yè)希望的明天，有了您們的愛心捐助，才使許許多多貧困學(xué)生完成了小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的學(xué)業(yè)，圓了許許多多貧困學(xué)生的求學(xué)夢；有了您們的愛心捐助，才使許多曾經(jīng)破爛不堪的學(xué)校建起了一幢幢嶄新的教學(xué)樓，讓孩子們在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)；有了您們的愛心捐助，才使許多貧困地區(qū)的老師、校長們及時的'充電，為當(dāng)?shù)亟逃⑷胄迈r血液。
今天，我代表我們?nèi)w學(xué)員鄭重的向各位領(lǐng)導(dǎo)承諾：在培訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守考勤制度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格請假制度，力求經(jīng)過此次培訓(xùn)之后提高自己的教學(xué)水平，探尋一種新的教學(xué)方法。
再次感謝股份有限公司和中國青少年發(fā)展基金會對教育事業(yè)的關(guān)心、支持和厚愛，謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┲艿降姆⻊?wù)和舒適、良好的培訓(xùn)環(huán)境，讓我們雖身處異鄉(xiāng)卻猶在家中，同時我還要感謝將為我們帶來精彩課程的各位專家們。
感謝有您，明天將因您而變得更有希望。最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及各位學(xué)員身體健康，工作順利，平安幸福！
謝謝大家！
培訓(xùn)班開班講話稿6
來自全國各地的中職老師們：
大家好！歡迎來到xxx。你們知道嗎，據(jù)中國社科院的專家們說，這里是全國最幸福的城市。就在PM2.5逐漸消散的時候，在氣溫逐漸回歸正常的時候，你們來到了這個最幸福的地方。
希望這里能帶給你幸福，也希望你去感受這個不美麗但可愛的城市里特有的幸福，不僅去萬象天成和萬達(dá)廣場，還要去城中村、南三條和北國超市，在那里，書寫著石家莊式的真誠與質(zhì)樸、踏實與厚道。
這一點，就像我們的學(xué)校一樣，灰墻矮樓、整齊劃一，質(zhì)樸到近乎呆板，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠行┏翋�，而這，也許正與“懷天下、求真知”的精神相契合吧。
這一點，也像我們的培訓(xùn)一樣，不事張揚卻真誠，不顯華麗卻實用。
培訓(xùn)，其實從它誕生的那一天起，就顯示了與學(xué)校教育的根本不同，如今培訓(xùn)行業(yè)已經(jīng)發(fā)展壯大，足以與學(xué)校教育分庭抗禮。新東方已經(jīng)在美國上市，老羅英語也做的如火如荼，各種考證班、輔導(dǎo)班更是遍地開花。但新東方的上市充分說明，再好的培訓(xùn)也是一個企業(yè)，是一家以盈利為目的的公司。培訓(xùn)行業(yè)，不像學(xué)校教育那樣注重全面發(fā)展和行為養(yǎng)成，而是更注重專項的學(xué)習(xí)和特定技能的訓(xùn)練，不注重基本原理的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，而是更注重時效性和操作性，以及培訓(xùn)結(jié)果的可感知性。而問題正出在這里，在信息不對稱的情況下，可感知的結(jié)果往往是不準(zhǔn)確的，所以我們才會常�？吹�，人們在剛剛接受了一個感覺很有收獲的.培訓(xùn)之后，卻馬上落伍，又不得不接受新的培訓(xùn)，這正是由于培訓(xùn)的功利性和不可遷移性所導(dǎo)致�？梢�，市場論在教育領(lǐng)域并不能簡單套用，“社會本位論”與“個體本位論”這場上千年的官司也不能用市場論來解決，學(xué)校如此，培訓(xùn)亦然。
針對于此，我們發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢，尋求教育與培訓(xùn)的結(jié)合，探索學(xué)校辦培訓(xùn)的道路，力爭使受訓(xùn)者不僅能獲得一定操作技能，也獲得較高遷移能力。這也要求我們老師們既做一個好的教師，又要做一個好的培訓(xùn)師。
為此，我們進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。對職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了調(diào)研，對各個教學(xué)模塊和課程內(nèi)容進(jìn)行了研討，制定了較為科學(xué)的培訓(xùn)方案。在今后的教學(xué)和實訓(xùn)中，我們將立足專業(yè)前沿，貼近實際需求，理論與實踐并重，突出新觀念、新理論、新方法、新技術(shù)，周密安排每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計每一個實踐項目，我們愿意與大家一道學(xué)習(xí)、實訓(xùn)，也希望你能發(fā)揮自身的主體性，積極參與，勤于動腦，大膽實踐，共同研討，在此次培訓(xùn)中取得理論知識與實踐技能的雙重進(jìn)步！
最后，預(yù)祝大家在培訓(xùn)期間身體健康、心情愉快、學(xué)有所成，謝謝大家。
培訓(xùn)班開班講話稿7
各位同志：
大家好！
我擔(dān)任檢察長一職，算起來已經(jīng)有六年多了，在六年多的基層檢察工作中，我雖然付出很多，但收獲、感悟更多。受市政法委的指派我向大家談?wù)勗诨鶎尤温汅w會。我的發(fā)言可以概括為六個字“理念、辦法、實力”，我認(rèn)為念好了這六字經(jīng)，基層工作就可以做到有的放矢，健康持續(xù)發(fā)展。但是，在這個快速多元發(fā)展的世界上，不可能有一個放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展模式，也不會有一成不變的標(biāo)準(zhǔn)，但愿我的體會能給各位以啟發(fā)，有助于推動我市政法工作科學(xué)發(fā)展。
首先是“理念”。在知與行的辨證關(guān)系中，首先應(yīng)當(dāng)是“知”，沒有“知”就不知如何“行”。思想是行動的先導(dǎo)講的就是這個道理。理念是人們反映客觀存在思想活動的理性思維結(jié)果，理念即信仰，就是我們形成什么樣的思想，信仰什么？我們都是共產(chǎn)黨人，黨中央提出的“科學(xué)發(fā)展觀”就應(yīng)作為我們的政治信仰。政法機(jī)關(guān)落實科學(xué)發(fā)展觀的途徑就是在全國政法工作會議代表座談會上提出的“黨的事業(yè)至上，人民利益至上，憲法法律至上”。“三個至上”是我們政法工作的行動指南。我認(rèn)為“三個至上”的核心是人民利益，因為按照我國的憲政制度，黨的宗旨和國家的憲法法律都是人民利益的集中體現(xiàn)，所以我們的政法工作的核心就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，維護(hù)好人民的利益。具體到我們每個政法機(jī)關(guān)如何落實我們的信仰和“三個至上”呢？我個人認(rèn)為應(yīng)該理念先行，結(jié)合本單位實際，找準(zhǔn)思想定位。大家都知道長安區(qū)檢察院是多年的“全國模范檢察院”，如何在新的起點上，繼續(xù)保持榮譽(yù)再立新功，使法律監(jiān)督工作不斷滿足人民群眾的法治需求，是我們必須面對和解決的現(xiàn)實課題。近年來，我們以打造“長檢”品牌為抓手，不斷總結(jié)、發(fā)展、提煉“長檢”精神的內(nèi)涵，將長安檢察精神高度概括為“一種精神，六個理念”，形成了富有時代特征和“長檢”品牌特色的檢察文化，成為長檢人共同的價值認(rèn)同和目標(biāo)追求，也成為長安院實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理論指引�！耙环N精神”統(tǒng)領(lǐng)“六個理念”�！耙环N精神”是“務(wù)本求變，勇爭第一”的長安檢察精神，六個理念是“治院理念、發(fā)展理念、執(zhí)行理念、行為理念、人文理念、立業(yè)理念。”長檢精神的核心是務(wù)本和求變，做好基礎(chǔ)性工作，正確履行檢察職能的同時要勇于超越，善于創(chuàng)新工作機(jī)制，使檢察工作不斷滿足人民群眾日益增長的法治需求，立于時代發(fā)展的潮頭。“爭第一”是長檢精神“先進(jìn)性”核心價值觀的集中體現(xiàn)，體現(xiàn)了長檢人不甘平庸、勇于拼搏、持續(xù)先進(jìn)的信念和意志。先進(jìn)的理念成為我們落實科學(xué)發(fā)展觀的動力源泉，通過思想和理念的轉(zhuǎn)變促使“先進(jìn)性”的核心價值觀和“爭第一”的核心執(zhí)行力不斷強(qiáng)化，隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到新的`提高，人的全面發(fā)展與檢察工作的持續(xù)發(fā)展有機(jī)地統(tǒng)一起來。
第三是實力。實力是知與行的結(jié)果，是績效�？冃У耐庠诒憩F(xiàn)我概括為“素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色”八個字。通過先進(jìn)理念的樹立，能動有效的辦法，實現(xiàn)人員素質(zhì)提高、工作質(zhì)量優(yōu)質(zhì)、管理效益優(yōu)化、創(chuàng)新特色彰顯。人的素質(zhì)是工作質(zhì)量的基礎(chǔ)，工作質(zhì)量是效益優(yōu)化的前提，特色創(chuàng)新是持續(xù)發(fā)展的動力，特色可以取得好的效果，影響效益的優(yōu)化，特色創(chuàng)新可以增加團(tuán)隊的榮譽(yù)感、凝聚力，反過來促進(jìn)人的素質(zhì)和工作質(zhì)量的提高。增強(qiáng)實力不僅要積累履行檢察職能所必要的物質(zhì)條件、信息技術(shù)等硬實力，更要注重檢察隊伍職業(yè)化素質(zhì)的培養(yǎng)等軟實力建設(shè)，這是推動檢察工作可持續(xù)發(fā)展的不竭動力和源泉。尤其要注重檢察人員檢察人格的培養(yǎng)，使這種檢察人格以文化理念的方式內(nèi)蘊于每位檢察官的心靈，以崗位標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)的形態(tài)外化于執(zhí)法辦案及日常行為，以扎實的檢察績效和鮮明的特色形象凸現(xiàn)于整個社會。一是著力培育“爭第一”的風(fēng)格。二是著力培育“一招鮮”的風(fēng)格�！皹I(yè)務(wù)沒有一招鮮，不算長安檢察官”，唯有卓而不群的“一招鮮”本領(lǐng)才能與時代同步、破浪領(lǐng)航。三是著力培育“老黃�！钡娘L(fēng)格。職業(yè)檢察官的基本素養(yǎng)就是勤勉敬業(yè)、腳踏實地的干好本職工作，為黨和人民履行好法律監(jiān)督職責(zé)，用實際行動體現(xiàn)對檢察事業(yè)的忠誠。
近年來，我院圍繞“理念、辦法、實力”作文章，以先進(jìn)的理念指導(dǎo)實踐，以能動的辦法踐行理念，以實踐的成績和效果促進(jìn)理念和辦法的更新和提高，從實踐到理論，在從理論到實踐，形成了“素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色”的良性循環(huán)，基層檢察工作取得了一定的成績。先后被高檢院評為“全國檢察機(jī)關(guān)信息化建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國檢察機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)示范院”、“全國先進(jìn)檢察院”、“全國十佳基層檢察院”。被省檢察院記集體一等功，連續(xù)六屆被省委、省政府命名為“文明單位”，被省委授予“先進(jìn)基層黨組織”。
同志們！“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情�！痹诮Y(jié)束我的發(fā)言前，我愿以這首情通古今的小詩與大家共勉，一個封建時代的基層官尚有如此情懷，做為以“為人民服務(wù)”為宗旨的共產(chǎn)黨人就更應(yīng)該對“衣食父母”的人民群眾“俯首甘為孺子�！�。讓我們堅定信仰、躬身實踐，用心履職、用情處世，共同為我市基層政法工作在服從大局，服務(wù)社會，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上做出實實在在的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)班開班講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同行們：
大家上午好！
我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在這里發(fā)言，很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年12月下旬這個特殊日子里，來到新區(qū)親耳聆聽、親眼感受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課，倍感榮幸和自豪。在此，我謹(jǐn)代表本期來自于24個學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級領(lǐng)導(dǎo)、專家，向為培訓(xùn)班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝！
舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本；科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師，有義務(wù)和責(zé)任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊伍，努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新能力，縮小東西部教育發(fā)展的差距，構(gòu)建和諧社會。
舉辦這次培訓(xùn)，為我們提供一個互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會。古人云：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個人自學(xué)，總是沒有幾個人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補(bǔ)充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會被社會所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個培訓(xùn)班，就是希望通過到上海集中學(xué)習(xí)，給我們一個充電、交流、提升的機(jī)會，我們要倍感珍惜。
我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守作息時間。上課期間要認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記；要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排，完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
這次培訓(xùn)班，從專家講座、學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)以及時間的安排等方面都是經(jīng)過進(jìn)修學(xué)院認(rèn)真準(zhǔn)備的，目的只有一個，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長，但內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對性和實用性。我們會按時參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向?qū)＜�、老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)得更多一點，更好一點。
我們在學(xué)習(xí)的過程中，會緊密結(jié)合本人實際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來，用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。
同行們，平臺已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，讓上海浦東新區(qū)的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們！
培訓(xùn)，大家要積極參加、主動參加，凡要求大家集中參加的培訓(xùn)，都要十分珍惜，不要缺課，力爭通過這樣的培訓(xùn)，不斷豐富自己的思想，開闊自己的眼界，增強(qiáng)自己對教育的理解。思想上解放了，行動上自然會得到提升。
2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。隨著世界政治、經(jīng)濟(jì)區(qū)域化趨勢的加快，信息技術(shù)的全球化擴(kuò)展，教育和學(xué)習(xí)的區(qū)域化和全球化已經(jīng)成為當(dāng)今教育發(fā)展戰(zhàn)略和決策的重點。我們這次骨干教師的培訓(xùn)，就是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)快速、方便、廉價、交互的特點，和中國教師繼續(xù)教育網(wǎng)合作，依托中國教師繼續(xù)教育網(wǎng)這個信息平臺，采取遠(yuǎn)程與面授相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)，實現(xiàn)了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)息化。各位教師不論是本次培訓(xùn)期間，還是今后的工作中，都要借助本次培訓(xùn)學(xué)到的信息技術(shù)，在今后的教學(xué)中要善于利用網(wǎng)絡(luò)，多多利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)。
3、校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)是指以學(xué)校為單位，面向教師的學(xué)習(xí)方式，內(nèi)容以學(xué)校的需求和教學(xué)為中心，其主要的特征是立足于工作崗位，和教師個人的成長和學(xué)校發(fā)展相統(tǒng)一的一種培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的方式靈活，有優(yōu)秀教師與新教師結(jié)成師徒；學(xué)校組織教師的讀書活動；聘請專家學(xué)者開設(shè)專題講座；以教研組為單位教學(xué)研討活動；學(xué)校內(nèi)部教師之間，校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩活動。校本培訓(xùn)最大的好處是針對性強(qiáng)，自主性強(qiáng)，教師可根據(jù)工作需要帶著問題進(jìn)行培訓(xùn)，是一種很好的培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的具體方式還有采取案例式、探究式、參與式、情景式、討論式等多種方式。
4、崗位培訓(xùn)。采取崗位自修的方式，是促進(jìn)教師專業(yè)化成長的一種最為有效的培訓(xùn)方式，這種形式不受時間、地點、經(jīng)費的限制，教師在自己的工作崗位上，在真實的教育教學(xué)情景中進(jìn)行反思性學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。是教師以自己的教育教學(xué)活動為思考對象，對自己的行為、決策及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，用教育科學(xué)研究的方式，主動地獲取知識，應(yīng)用所學(xué)的知識解決教學(xué)實際問題，提高參與者的自我覺察水平來促進(jìn)能力的發(fā)展。其特點是教師能夠帶著問題學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到自己教學(xué)活動的不足，覺察到自己以前沒有覺察到的不良教育教學(xué)習(xí)慣以及它所帶來的消極后果，從而尋找新思想與新策略并解決面臨的問題。這種培訓(xùn)模式，教師可以從自己最為關(guān)心、最迫切需要解決的、最感興趣的專題入手，確立培訓(xùn)目標(biāo)、自修培訓(xùn)教程，并根據(jù)學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、總結(jié)學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗與教訓(xùn)，隨時隨地改進(jìn)自己的工作，不斷促進(jìn)自己專業(yè)的成長。對于崗位自修，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校都要在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)途徑為教師提供個性化、多樣化的選擇機(jī)會，培訓(xùn)崗位自修的吸引力。
5、課題研究。教師開展課題研究是一種很好的促進(jìn)教師專業(yè)向更高水平提升的方法，課題研究能極大地促進(jìn)教師群體的科研氛圍，調(diào)動教師參加教學(xué)研究的積極性。教師圍繞教育教學(xué)工作中需要解決的實際問題開展研究，圍繞問題進(jìn)行有意識、有目的研究、研究基礎(chǔ)上的科學(xué)行動，通過不斷發(fā)現(xiàn)問題，持續(xù)研究問題，在課題研究中反思和改進(jìn)教育教學(xué)工作，并在學(xué)習(xí)、工作、研究的過程中，提高自身的專業(yè)化水平，使他們的專業(yè)化水平和能力得以提高，成長為研究型、專家型、創(chuàng)新型的骨干教師。
三、立足提高，講求實效，著力提高骨干教師隊伍的內(nèi)涵素質(zhì)
教師的`培訓(xùn)是基于成人教育的培訓(xùn)，要重視培訓(xùn)的實效性，根據(jù)教師認(rèn)知特點和成長規(guī)律，立足于打造教育家型內(nèi)涵素質(zhì)的這個著力點去開展，要在實效性上下功夫。通過培訓(xùn)，在提升教師的教育理念和育人能力方面有大的提高和新的突破，打造出一批具有“教育家”內(nèi)涵素質(zhì)的骨干教師隊伍。
1、打造一批充滿愛心、追求智慧、富于創(chuàng)新的骨干教師隊伍。
一是要教師要充滿愛心。如果一名教師的職業(yè)動力僅僅依靠個人毅力乃至制度約束來維持，那么，對他而言，真正意義上的教師生涯并未啟航。只有在傾注愛的力量之后，一名教師的職業(yè)生命才煥發(fā)出無限的生機(jī)與活力。蘭州著名教育家李景蘭老師和謝瑞老師就是充滿愛心的杰出典范。她們退休以后，還經(jīng)常到學(xué)校聽老師們上課，與老師們一起探討教學(xué)方法，和學(xué)生談心，交流思想，也常常參加家長會，給家長們講科學(xué)的育人方法。作為一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要愛學(xué)生，還要愛學(xué)校，更要愛事業(yè)。只有愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生；只有愛學(xué)校，才能在工作中充滿責(zé)任感；只有愛事業(yè)，才稱得上有敬業(yè)精神。正因為如此，我們將教育視為一項集中體現(xiàn)大愛的事業(yè)，在教師隊伍建設(shè)中倡導(dǎo)培養(yǎng)博大、深沉而持久的學(xué)生之愛，學(xué)校之愛和事業(yè)之愛。愛是一門藝術(shù)，不僅要學(xué)習(xí)，更要在人與人的心靈溝通中感悟、體悟和領(lǐng)悟。以愛學(xué)生為例，教師在教育中不僅要有愛，還要學(xué)會科學(xué)地給予愛，藝術(shù)地表達(dá)和傳遞愛。我們有時候覺得自己是愛學(xué)生的，但是學(xué)生感受不到，或者感受到的是一種壓抑，一種束縛，因為我們沒有用心去愛，或者說沒有真愛、沒有大愛、沒有博愛。教師在教育中的愛，應(yīng)當(dāng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠的愛，是對學(xué)生終生成長負(fù)責(zé)的愛，而絕不是變形走樣的“愛”。
二是教師要追求智慧。作為一名教師，不僅要有厚實的學(xué)科知識，也要有教育的智慧和機(jī)智，能夠讓課堂煥發(fā)異彩，充滿活力。知和智是相通的，智建立在一定量的知的基礎(chǔ)之上，只有真正把握知，才能達(dá)到智慧的高度。教師每天最重要的工作是課堂教學(xué)，直面鮮活的生命和求知的純真心靈，若沒有智慧的靈光閃現(xiàn)，光有枯燥乏味的說教，那是對生命的不尊重。教育智慧是面對生命的教育而言的，只有對生命的敬重，甚至敬畏，才能有對生命的尊重。沒有生命的教育永遠(yuǎn)產(chǎn)生不了智慧。另外，教師還要有比較高的做人標(biāo)準(zhǔn)，有信念，有敬畏，有良知。這種良知能夠確保其言行符合基本職業(yè)道德規(guī)范，臻于人生更高境界。但是，當(dāng)前整個基礎(chǔ)教育領(lǐng)域有一個值得注意的問題，就是放松對教學(xué)基本功的訓(xùn)練和要求，忽視教學(xué)的科學(xué)性和基礎(chǔ)性，過分強(qiáng)調(diào)教學(xué)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性。我們認(rèn)為，缺乏基本規(guī)范的課堂，是沒有持久生命力的課堂；缺乏基本規(guī)律的教育，是沒有燦爛前程的教育。我們應(yīng)當(dāng)追求教師“本色”的回歸，應(yīng)該追求“返璞歸真”的教育。如果一個教師的教學(xué)手段“亂花漸欲迷人眼”，而真正給予學(xué)生的精神養(yǎng)分卻膚淺蒼白，那就是本末倒置，就是用手段遮蔽了目的。當(dāng)然，要求教師“有知”，不只是要求他把基本專業(yè)教材學(xué)深學(xué)透，還需要旁涉多門，一專多能。教語文的不能只懂詩詞歌賦，教數(shù)學(xué)的不能只懂代數(shù)幾何，教英語的不能只懂ABCD，所有教師都要懂一些哲學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)的基本常識，懂一些時代最新發(fā)展的前沿知識。也就是說，教學(xué)首先是一門科學(xué)，其次才是一門藝術(shù)。既然是科學(xué)，就有它的基本規(guī)律，也就決定了教師必須是一個有特定的行為模式和規(guī)范、有確定的使命感的職業(yè)群體。從這個意義上講，我們要提高教師隊伍的素質(zhì)，專業(yè)化發(fā)展道路是唯一的途徑。
三是教師要富有創(chuàng)新。一名合格的人民教師，應(yīng)該是一個追求卓越、富于創(chuàng)新精神的人。教育家與教書匠的最大區(qū)別，就在于教育家努力創(chuàng)新，追求卓越，不去簡單重復(fù)往日的工作。教師僅僅自己具有廣博知識、深厚學(xué)養(yǎng)還不夠，還要能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的成長、發(fā)展和進(jìn)步的養(yǎng)分；教師僅僅內(nèi)心具有愛的情懷還不夠，還要能體現(xiàn)在與學(xué)生良好的溝通交流，體現(xiàn)在學(xué)生健康心靈、健全人格的培養(yǎng)上。教育是一項行動的事業(yè)，教師要用他的工作業(yè)績和實際成果證明他對學(xué)生、對事業(yè)和對學(xué)校的愛，要用他自己的智慧，換來學(xué)生扎實的知識基礎(chǔ)，創(chuàng)新的意識和能力，以及良好的情感態(tài)度、價值觀。一方面，課堂教學(xué)是教師“創(chuàng)新有為”的主陣地，一名教師首先要有較高的教學(xué)水平，力求取得良好的課堂教學(xué)效果。另一方面，班主任工作、校本課程開發(fā)、課外興趣活動和教育科研等也是教師“創(chuàng)新有為”的廣闊舞臺，這樣，才可以提高教育質(zhì)量。對教師而言，“創(chuàng)新有為”的舞臺很寬廣，培養(yǎng)出日后的社會棟梁之才是“創(chuàng)新有為”，把那些有可能學(xué)壞、有可能誤入歧途的孩子拉上正道也是“創(chuàng)新有為”，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是“創(chuàng)新有為”，讓學(xué)生擁有良好的心態(tài)、健全的人格、強(qiáng)勁的體魄也是“創(chuàng)新有為”，與身邊的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)是“創(chuàng)新有為”，把自己的經(jīng)驗介紹給更大范圍的同行，讓別人獲得有益的啟發(fā)和借鑒也是“創(chuàng)新有為”。
2、打造一批育人能力強(qiáng)、事業(yè)動力足、人格魅力好的卓越教師隊伍。
一是教師的育人能力要強(qiáng)。首先要培養(yǎng)教師具有先進(jìn)的教育理念；其次要有強(qiáng)烈火的創(chuàng)新意識和追求卓越的精神；其三要有“點燃”學(xué)生的本領(lǐng)。教師不僅要教給學(xué)生知識，還要教會學(xué)生多種學(xué)習(xí)的方法；
教師不僅要把學(xué)生教“懂”，而且要把學(xué)生的興趣之火、創(chuàng)造欲望、求索熱情點燃；教師不僅要自身有學(xué)識，更有善于引導(dǎo)的藝術(shù)。其四教師要有善于合作的能力。要通過與學(xué)生、家長、社會及其它教育工作者的良好合作，協(xié)調(diào)多方面的力量共同培育學(xué)生的良好成長。
二是教師的事業(yè)動力要足，教師要對教育有強(qiáng)烈的信念，將教育作為崇高的事業(yè)，恒久的執(zhí)著追求，這是做好教育工作的內(nèi)在精神力量。有了事業(yè)的動力，教師會把教書育人視為自己基本的生活方式，會把自己的人生價值寄托在神圣的教育事業(yè)之中，志存高遠(yuǎn)，甘于奉獻(xiàn)。
三是教師的人格魅力要好，要從三個方面養(yǎng)成。一是要養(yǎng)成寬廣的愛心。也就是教師要愛崗位、愛事業(yè)、愛學(xué)生，既自尊自愛。用寬廣的愛心激發(fā)工作的激情、睿智、責(zé)任感及無私奉獻(xiàn)的精神，二是要養(yǎng)成道德自律。教師要事事處處，以德立教，以德立身，身教重于言教，以無形的精神，浸潤學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，三是要養(yǎng)成堅強(qiáng)的個性。教師在教育工作中，要勇于砥勵意志，克服困難與挫折，激發(fā)出教育工作的創(chuàng)造力，面對重重困難，種種挑戰(zhàn)，永不言敗，執(zhí)著追求，勇做教育的脊梁。這樣，才能真正提高教師的教育力，提升育人的能力與水平。
3、打造一批理論水平高、科研能力好、創(chuàng)新精神強(qiáng)的“教育家”骨干教師隊伍
一是教師的理論水平要高。理論是思想的現(xiàn)實，任何教育理論都是教育現(xiàn)實的反映，任何教育現(xiàn)實都蘊含著教育理論，一個優(yōu)秀的教育必然是以理論方式面對現(xiàn)實，在理論下的積極探索回答著現(xiàn)實問題。教師只有擁有先進(jìn)的教育理念，才會有清晰有力的改革之路，也才會有教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展之舉。骨干教師隊伍，在教師群體中起著引領(lǐng)其它教師共同成長的任務(wù)，具有輻射帶動的作用，對其它要做到理論能夠指導(dǎo)、實踐上能夠幫助。因此，骨干教師必須主動學(xué)習(xí)教育理論，不斷地豐富自己的教育理論知識體系，以自己的理論自覺，達(dá)到對現(xiàn)實問題的行動自覺。
二是教師的科研能力要強(qiáng)。教師要成長，必須要做教育科研，走進(jìn)科研的天地，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，在解決教學(xué)實際問題中成長，在不斷縮短理論與實踐的距離中發(fā)展。而教育科研的最大特點是促進(jìn)教師追求卓越。當(dāng)一個好老師，如果不開展教研就過不好日子，不開展科研就過不長日子。只有發(fā)現(xiàn)教育規(guī)律，探索研究教育規(guī)律，尊重教育規(guī)律，按教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動，才能順應(yīng)孩子們認(rèn)知的天性、本性、悟性，把教育置于科學(xué)理論、科學(xué)方法的指導(dǎo)下，才能真正起到以教育科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)教師專業(yè)成長、促進(jìn)學(xué)生健康成長的目的。
三是教師的創(chuàng)新精神要強(qiáng)。創(chuàng)新是優(yōu)秀教師的時代特征和精神品格，一個好的教師必然是一個創(chuàng)新意識很強(qiáng)的教師。教師的創(chuàng)新精神，首先在于樹立以全面育人為本的觀念，把育人為本作為教育工作的根本要求，以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為自己教學(xué)工作的出發(fā)點和落腳點，關(guān)心每個學(xué)生，促進(jìn)每個學(xué)生主動地、生動地、活潑地發(fā)展。其次，是尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)造性地為每個學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機(jī)融合，教育學(xué)生學(xué)會知識技能，學(xué)會動手動腦，學(xué)會生存生活，學(xué)會做人做事。其三，是創(chuàng)新管理方式，在對班級的管理和學(xué)生的活動中，要把常規(guī)管理、科學(xué)管理、文化管理結(jié)合起來，在當(dāng)前尤其要重視管理文化的營造，用文化的力量影響學(xué)生、熏染學(xué)生、塑造學(xué)生，努力把學(xué)生培養(yǎng)成身體健康、人格完善、知識豐富的新一代學(xué)生。
四、對這次培訓(xùn)班的幾點要求。
這次培訓(xùn)，市教育局師資處為我們制定了很好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃，設(shè)置了優(yōu)質(zhì)課程，增加了網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)，同時還邀請了知名的專家為我們授課，這次培訓(xùn)通過聽知名專家的講課，能夠幫助大家更新教育觀念，提高教育理論水平；通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué)，能夠幫助大家進(jìn)行個性化的學(xué)習(xí)，其最終目的就是要為我市培養(yǎng)出一批具有較高理論水平和實踐能力的教師隊伍，從而引領(lǐng)全市教育改革和學(xué)校的發(fā)展。為此，要做到以下幾點。
�。�、要加強(qiáng)紀(jì)律性。在培訓(xùn)期間，大家一定要遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律，遵守學(xué)習(xí)的作息時間安排，珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在聽課中做到精力集中、精神飽滿、秩序井然，保證我們這次的學(xué)習(xí)順利有效。
�。�、要增強(qiáng)主動性。老師們在學(xué)習(xí)的過程中，一定要有主動意識，一定要有問題意識，要積極與專家交流，與一起來參加學(xué)習(xí)的校長學(xué)員們互動，使我們的學(xué)習(xí)充滿更多的熱情，更多的感悟，更多的討論，更多的提升，在學(xué)習(xí)中互通信息，結(jié)成友誼，共同提高。
3、要突出應(yīng)用性。在聆聽專家講座的同時，大家要帶著問題學(xué)，帶著問題思，回去后帶著問題行，在學(xué)習(xí)中感悟，要重視學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。大家在學(xué)習(xí)中要積極思考，努力做到學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)的認(rèn)識，好的經(jīng)驗做法納入到自己的知識結(jié)構(gòu)體系中，真正把專家的思想轉(zhuǎn)化成促進(jìn)教學(xué)工作的新理念，轉(zhuǎn)化成提高教育質(zhì)量的新辦法。
各位老師，骨干教師是教師隊伍的中堅力量，是實現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的保障，希望各位教師通過培訓(xùn)，進(jìn)一步提高學(xué)科知識水平、課堂教學(xué)能力及課堂管理水平，學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗，促進(jìn)教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，在教育教學(xué)實踐活動中起到引領(lǐng)和示范作用，當(dāng)你們回到各自的學(xué)校后將成為帶動全市教師隊伍素質(zhì)和水平整體提升的排頭兵。實踐會證明，你們今天頂酷暑、強(qiáng)素質(zhì)、重發(fā)展的努力并將轉(zhuǎn)化為蘭州教育的新發(fā)展，為實現(xiàn)建設(shè)西部教育強(qiáng)市和人力資源強(qiáng)市的總體目標(biāo)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
最后，祝大家身體健康、學(xué)有所成！再次祝本次骨干教師培訓(xùn)活動圓滿成功。
謝謝大家！
培訓(xùn)班開班講話稿9
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
金秋涼爽，桂花香。在教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下，在熱切的期待和期待中，全市第一次小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)正式拉開帷幕。今天，我們100多名學(xué)生聚集在一起，有著共同的愿望、堅持不懈的追求和堅定的信念。
作為培訓(xùn)中心的學(xué)生，我們是幸運的——，因為各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們的成長，為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，創(chuàng)造了良好舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境，建立了完整的培訓(xùn)機(jī)制，配備了優(yōu)秀的教師。
作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們很開心�！處熋摦a(chǎn)培訓(xùn)是教育發(fā)展的一大創(chuàng)新，我們很榮幸成為首批學(xué)員。對于已經(jīng)參加工作的人來說，可以有這么好的機(jī)會零距離接觸書本，與專家面對面交流，與老師交心交流，與同學(xué)攜手互動，全面提升我們的教育教學(xué)理念，提高我們的教學(xué)能力和科研能力。
作為培訓(xùn)中心的學(xué)生，我們也有壓力，因為我們知道這種培訓(xùn)機(jī)會來之不易。我們承載著教育局領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切委托，吸引著同事朋友的關(guān)注，有著快速提升自己的迫切需要。
壓力也是動力。作為培訓(xùn)中心的學(xué)生，我們更積極。這半年來，我們一定會端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，深入實踐，主動探索，勤于寫作，立志做好以下幾點：
一是要積極提高思想認(rèn)識，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的重要性，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，努力完成各項訓(xùn)練任務(wù)。
第二，必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心的規(guī)章制度。努力克服生活學(xué)習(xí)上的困難，按時到校，不遲到，早退，無故缺席。能和老師同學(xué)和睦相處，互相幫助，共同進(jìn)步。
第三，要專心讀書，安靜學(xué)習(xí)。力求課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備材料；上課認(rèn)真聽講，做筆記；課后認(rèn)真理解并寫出自己的經(jīng)歷；放學(xué)后，專心研究，不斷發(fā)展。我們不僅要豐富自己的文化知識，還要提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
第四，要珍惜每一次聽課、評課、聽課的機(jī)會，珍惜每一次與專家、老師交流的機(jī)會，努力多思考、多提問、多學(xué)習(xí)、多實踐、多總結(jié)，在實踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、協(xié)作能力、溝通能力、管理能力。
同學(xué)們，讓我們拿出“生而有用”的信心，“先吹黃沙后吹金”的毅力，“揚帆起云，直上深海的橋梁”的勇氣，收藏幾千冊文選，汲取幾百種精華，腳踏實地、開拓創(chuàng)新地邁出每一步，攜手奮進(jìn)，共創(chuàng)教育和生活的輝煌新起點。請相信，半年后，我們將以全新的面貌出現(xiàn)在你面前，給你一個驚喜！
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，學(xué)習(xí)成功！謝謝你！
培訓(xùn)班開班講話稿10
同志們：
大家上午好！
首先非常感謝安義縣消防大隊對我們雄鷹鋁業(yè)消防安全工作給予了大力支持，同時由衷感謝安義縣消防大隊毛排長等首長親臨雄鷹鋁業(yè)消防安全知識培訓(xùn)班授課。
自雄鷹鋁業(yè)組建以來，公司始終堅持把消防安全工作納入企業(yè)的日常管理，并列為企業(yè)的頭等大事來抓。目前，我們公司已經(jīng)建立了一系列的消防安全制度和防范措施的同時，還組建了義務(wù)消防隊。我們通過采取“請進(jìn)來”、“走出去”等多種形式的內(nèi)部培訓(xùn)，從而強(qiáng)化了員工隊伍的消防意識，提升了員工的消防業(yè)務(wù)水平，我們的員工隊伍在危機(jī)情況下能夠經(jīng)受住考驗，并具備挺身而出的精神和勇氣。
消防安全是關(guān)系到公司財產(chǎn)、利益的大事，也和每一位員工的'生命安全、切身利益息息相關(guān)。我們每一位員工都應(yīng)該
做到能積極主動地學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握基本的消防技能。我們要把學(xué)到的知識運用到實際的工作當(dāng)中去，把消防安全工作落到實處，為我們企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供保障�！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)”。
此次培訓(xùn)對公司消防安全工作起到了科學(xué)的指導(dǎo)作用并將此次培
訓(xùn)內(nèi)容傳授給全體員工，在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全意識，加大日常檢查力度，杜絕火災(zāi)隱患，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。謝謝大家！
培訓(xùn)班開班講話稿11
同志們，青年朋友們：
今天，我們在這里舉辦××縣農(nóng)村優(yōu)秀青年培訓(xùn)班，這是縣委為村級組織培養(yǎng)后備力量，解決目前村干部隊伍年齡老化,建強(qiáng)村級班子，推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一項重要舉措。這次培訓(xùn)班由縣委組織部、團(tuán)縣委、縣委校共同舉辦，在此，我代表舉辦單位，向培訓(xùn)班的順利開班表示熱烈的祝賀！向參加這次培訓(xùn)的各位青年朋友表示熱烈的歡迎！
一直以來，縣委對村級后備干部選拔培養(yǎng)十分重視，自年舉辦農(nóng)村優(yōu)秀青年培訓(xùn)班以來，我們已經(jīng)舉辦了5期農(nóng)村優(yōu)秀青年培訓(xùn)班，有很多后備干部已經(jīng)逐漸成熟，在推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收致富上發(fā)揮了重要作用，并相繼走入村干部的行列，有的已經(jīng)被選為村支部書記。但有的后備干部還存在著工作經(jīng)驗不足、帶富能力不強(qiáng)、缺乏為農(nóng)民服務(wù)的奉獻(xiàn)等問題，需要不斷地學(xué)習(xí)和煅煉，不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以便盡快成長成熟起來，成為新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)軍人物。所以在當(dāng)前縣委中心工作特別多，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務(wù)非常重、時間特別緊的情況下，由縣委組織部和團(tuán)縣委牽頭，農(nóng)業(yè)、牧業(yè)等部門共同參與，縣委校具體組織實施，專門抽出三天時間舉辦這次培訓(xùn)班，可見縣委和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村級后備干部教育培訓(xùn)工作是十分重視的，也是十分關(guān)心的。希能夠把握這次培訓(xùn)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗，加強(qiáng)交流，努力提高素質(zhì)，增長才干。借此機(jī)會，我提三點希望：
一是希望各位學(xué)員要明確辦班的'意義，深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。縣委開辦這期培訓(xùn)班，主要是為了解決村級組織后繼乏人問題。目前，從總體上看，全縣村干部隊伍年齡老化，整體素質(zhì)不高，帶富能力不強(qiáng)。以村支部書記為例，全縣138名村支部書記，40歲以下的18名、占4.7%,40-50歲的59名、占42.8%,50歲以上的61名、占44.2%，年齡最大的68歲。同時，農(nóng)村優(yōu)秀青年外流現(xiàn)象嚴(yán)重，大批優(yōu)秀人才通過升學(xué)、當(dāng)兵、外出務(wù)工經(jīng)商等途徑在外發(fā)展，村級組織后備力量斷檔，入積極分子隊伍萎縮，能夠真正在農(nóng)村發(fā)揮帶富作用的員為數(shù)不多。因此，我們急需培養(yǎng)一批有知識、有能力的青年員，為基層組織建設(shè)補(bǔ)充足夠的后備力量。我們這批培訓(xùn)班的學(xué)員，是經(jīng)過鎮(zhèn)、村兩級嚴(yán)格推薦把關(guān)，整體素質(zhì)比較高，高中以上學(xué)歷的占90%，其中大專以上學(xué)歷的占16%；有致富項目的占95%，基本上都是小能人，具備較強(qiáng)的培養(yǎng)潛力，縣委寄予很高的期望，可以說是把大家作為村支部書記的接班人來培養(yǎng)的，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實踐煅煉，通過組織培養(yǎng)和大家自身的努力，使大家盡快成長成起來，具備擔(dān)任村干部的能力和素質(zhì)，為將來走上村干部崗位奠定基礎(chǔ)。為農(nóng)村基層組織補(bǔ)充新鮮血液，進(jìn)而優(yōu)化村干部隊伍結(jié)構(gòu)，提升村干部隊伍整體素質(zhì)。
二是希望各位學(xué)員要珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會，確保學(xué)有所獲。舉辦這次培訓(xùn)班，縣委投入了很多人力、物力和財力，我們承辦單位也為辦好這次培訓(xùn)班花費了很多心思，在課程設(shè)計和日程安排上緊貼實際，形式多樣，既有理論，也有實踐，即有農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)容，也有知識培訓(xùn)，既有課堂學(xué)習(xí)，也有現(xiàn)場參觀，并邀請了農(nóng)村典型現(xiàn)身說法，介紹經(jīng)驗。應(yīng)該說這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，同時也是大家廣交朋友、加強(qiáng)交流溝通的一個平臺，希望在座的學(xué)員要珍惜這次機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，切實保證學(xué)有所成，學(xué)有所用。大家都有各自的產(chǎn)業(yè)項目，生活和工作都很忙，而且很長時間沒有坐在課堂里學(xué)習(xí)，既然我們放下手里的的活、家里的事來參加學(xué)習(xí)，就要既來之則安之，要坐住板凳，保證學(xué)習(xí)時間，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，與授課老師密切配合，共同完成這次培訓(xùn)任務(wù)。
三是希望各位學(xué)員以這次培訓(xùn)為契機(jī)，做到學(xué)以致用。這次培訓(xùn)班，有兩項任務(wù)，也可以說是“一班兩用”，既是村級后備干部培訓(xùn)，也是農(nóng)村青年培訓(xùn)班，兩者相輔相承，因為具備帶富能力是今后選拔村干部的首要條件。我希望這次培訓(xùn)班后，大家要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中去，提升綜合素質(zhì)，提高帶富能力，提高聯(lián)系和服務(wù)群眾的能力，在群眾中樹立良好的形象和威信。要把學(xué)到的經(jīng)驗與實踐相結(jié)合，謀劃好、發(fā)展好自己的產(chǎn)業(yè)項目，在做大做強(qiáng)自己產(chǎn)業(yè)項目的同時，充分發(fā)揮示范帶動作用，主動向群眾傳播市場信息，傳授技術(shù)和經(jīng)驗，帶動更多的農(nóng)民致富。要把學(xué)到的理論知識與新農(nóng)村建設(shè)的社會實踐相結(jié)合，積極參與村里的各項工作，主動協(xié)助村干部做好群眾工作，在農(nóng)村環(huán)境建設(shè)及農(nóng)村公益事業(yè)發(fā)展中獻(xiàn)計出力。
培訓(xùn)班開班講話稿12
尊敬的各位同學(xué)、老師：
金豬報捷去，錦鼠送春來。轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又過去了，一個年度又過去了，我們又迎來了充滿希望的一年。今天，我們在這里隆重舉行20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮暨第二學(xué)期開學(xué)典禮，我們心潮澎湃，豪情滿懷，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)穿越時空拉近你我距離，精神振奮蓄勢待發(fā)迎接明天朝陽。首先，請允許我代表實驗中學(xué)教育集團(tuán)黨政班子向所有順利完成一個學(xué)期的學(xué)業(yè)、一個年度學(xué)業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，向所有為建設(shè)祖國培養(yǎng)接班人而辛勤耕耘的全體教師表示衷心的感謝與誠摯的問候。
過去的20xx年，是具有里程碑意義的一年。我們實驗中學(xué)在縣委縣府、縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，與柯橋初中實行資源優(yōu)化，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合組建實驗中學(xué)教育集團(tuán)，成為全縣初中更大規(guī)模的航母，開啟了學(xué)校發(fā)展的新紀(jì)元，為實現(xiàn)縣委、縣府打造“學(xué)在柯橋”的教育品牌邁出了重要一步。實驗中學(xué)教育集團(tuán)的成立必將成為影響柯橋20xx年的一件大事而載入歷史史冊。
一年中，我校繼續(xù)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊依靠全校師生，遵照“全省一流、全國知名、接軌國際”的工作總目標(biāo)，在高起點發(fā)展的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化、創(chuàng)新教育改革，努力尋找學(xué)校發(fā)展的增長點與突破口，各方面工作繼續(xù)保持強(qiáng)勁發(fā)展的態(tài)勢。
一、盤點一年中取得的主要成績
1、教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持在全縣的領(lǐng)先地位：上半年初三年級共有196人考入或保送進(jìn)第一批重點高中，繼續(xù)遙居全縣首位;07高考我校輸送的學(xué)生中又有3名學(xué)生進(jìn)清華、北大，繼續(xù)領(lǐng)先全縣、全市。上學(xué)期期末考試雖然因為兩校合并，學(xué)生基數(shù)有了較大幅度的增長，但集團(tuán)三個年段的總體成績依然保持全縣首位，獲得了兩校整合后的首次大捷。學(xué)校年度綜合考評在全縣各級各類學(xué)校中以最高分名列榜首，并再次授與“縣級先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號。
2、“規(guī)范化辦學(xué)”與“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”的教學(xué)品牌聲譽(yù)鵲起，知名度、美譽(yù)度日益提高和擴(kuò)大：20xx年4月初，教育部“和諧校園”調(diào)研組在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來我校調(diào)研，中國教育電視臺、中國教育報記者全程陪同作專題采訪;4月下旬，浙江省初中階段“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”現(xiàn)場會在我校召開，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、各地市級教育局局長、分管副局長、教科室主任、各縣校長代表近200人參加了現(xiàn)場會，我校45個班級、90節(jié)課堂全線開放，靈動、大氣、高效的課堂教學(xué)給各級領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。校長趙水榮在經(jīng)驗交流會上作了題為《基于樸素、源于本真、發(fā)于自覺——誓將“減負(fù)提質(zhì)”進(jìn)行到底》的專題報告，引起了與會代表的強(qiáng)烈反響。學(xué)校也因此被省教育廳樹為全省初中階段“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的樣版學(xué)校和全省初中學(xué)校中唯一的“浙江省義務(wù)教育階段課程改革第一批先進(jìn)集體”。學(xué)校知名度、美譽(yù)度日益擴(kuò)展，吸引了外縣、市、省學(xué)校教育考察團(tuán)紛至沓來，先后吸引了陜西咸陽彬縣、江蘇徐州、山東曲阜、寧波慈溪、余姚、衢州開化、湖州長興以及富陽、龍游、溫州、臺州、諸暨、上虞等地的教育考察團(tuán)和杭州安吉路實驗學(xué)校、杭十五中教育集團(tuán)等數(shù)十批人員慕名來�？疾�。校長趙水榮還多次出席諸如“江浙滬長三角校長高峰論壇”、“浙江省委創(chuàng)新教育調(diào)研”等高檔次的會議。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗多次在全國、省級媒體報道，尤其是今年下半年臺州地區(qū)的一些學(xué)校節(jié)假日補(bǔ)課問題的負(fù)面報道引起全省關(guān)注后，我校更是被作為全省第一個“減負(fù)”樣版學(xué)校在省電視臺作為正面報道播出。
一年中，學(xué)校還先后榮獲“全國魯迅作品教與學(xué)主題征文比賽優(yōu)勝單位”、“浙江省第二批依法治校示范學(xué)�！�、“紹興市青春期健康教育先進(jìn)集體”、“紹興市教育學(xué)會先進(jìn)集體”、“紹興市校園網(wǎng)應(yīng)用先進(jìn)單位”、“紹興市國防人防先進(jìn)集體”、“紹興縣先進(jìn)團(tuán)組織”等眾多榮譽(yù)稱號。
3、學(xué)科競賽繼續(xù)取得優(yōu)異成績，全縣領(lǐng)先：上半年在浙江省第十一屆初中自然科學(xué)競賽與20xx年全國數(shù)學(xué)競賽中均取得了非常了不起的成績，不但在全縣領(lǐng)先，并且在全市全省領(lǐng)先;由于競賽獲獎的人次眾多，這里我只能簡要盤點一下在上學(xué)期舉行或公布的競賽獲獎情況：第13屆全國信息學(xué)聯(lián)賽成績再上臺階，再次榮獲紹興市團(tuán)體優(yōu)勝獎，繼續(xù)大幅縮小與第一名的差距。初三(13)班王煜等5人獲市一等獎，初一(4)班李智濤等10人獲市二等獎，初二(4)班平偉等15人獲市三等獎。尤為可喜的是，據(jù)初步信息在決賽中初三(14)班戴佳銘、初三(13)班王煜獲全國一等獎，從而結(jié)束了我校在決賽中無一等獎的歷史;在市初中語文閱讀競賽中，初二(18)班莫邪等2人獲市一等獎，初二(5)班姚凱翔等3人獲市二等獎，初二(3)班高宇軒獲市三等獎，初二(6)班潘曉英等9人獲縣級獎;在市第六屆“語文報”杯中學(xué)生現(xiàn)場作文比賽中，初三(6)班沈越佳獲市一等獎，初三(6)班金瑤等2人獲市二等獎，初三(11)班孫寒霜等11人獲縣級獎;在市航模比賽中初三(2)班朱法華、初三(14)班謝亞玲等3人獲市一等獎，初三(1)班祁凱燕等5人獲市二等獎，初二(10)班謝翰森等4人獲市三等獎;另有24人獲縣級獎;在市地方課程優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果評比中，初二(11)班湯代群獲市一等獎，宋潔等2人獲三等獎;在縣“魯中杯”初中數(shù)學(xué)競賽中，初三(12)班朱磊、初二(1)班潘棟梁等11人獲一等獎，初三(3)班施宇嘉、初二(7)班繆恩丹等19人獲二等獎，初三(5)班陸佳寧、初三(1)班陳萍等15人獲三等獎;在縣“柯中杯”初中科學(xué)競賽中初三(3)班葉勇等7人獲一等獎，初三(6)班鄧天祥等6人獲二等獎，初三(10)班陳璋等6人獲縣三等獎;在縣金秋文藝會演中，舞蹈節(jié)目《花開季節(jié)》以高雅的藝術(shù)動作、精湛的藝術(shù)表演再次榮獲縣一等獎;在縣女子乒乓球比賽中初一(6)班沈志琪獲縣第一名，并首次榮獲縣團(tuán)體第一名;女子籃球隊在異常激烈的競爭中堅持搏殺，獲縣第三名，取得了我校在這個項目上的最好成績;另有25人次在縣市各類征文評比、攝影等比賽中獲獎;另外還有37篇學(xué)生習(xí)作在全國各類報刊上發(fā)表�！翱峦ぁ蔽膶W(xué)社還被市教育局評為全市為數(shù)不多的市優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)。
4、教師發(fā)展有新的提升：一年中，我校教師扎實工作，努力提升專業(yè)水平，取得了很大成績;在紹興市教育局第五屆學(xué)科帶頭人評選中，我校教師成芬芳、錢國苗、陸一黎老師一路過關(guān)斬將，最終全部通過評審，加上第四屆的丁利娟老師，我校市學(xué)科帶頭人的人數(shù)已增至4名，占現(xiàn)有全縣初中的2/3;在縣第二屆“樹人杯”教師基本功綜合比武中，單國炎、戚素蘭、何煒勇、賀鴻斌老師獲綜合比武一等獎，徐芬娜、葉麗紅老師獲二等獎;在縣學(xué)科帶頭人評選中我校教師莫愛琴、葉紅波、王國鋒、葉麗紅、陸一黎五名教師成功當(dāng)選，綜合成績遙居全縣首位。在浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工作中，茅娟美、葉利萍等10名教師經(jīng)過2年時間的'市骨干教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)，單海林等7名教師獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號，茅娟美老師更是被市教育局作為最優(yōu)秀代表在全市總結(jié)表彰會上點名表揚，為學(xué)校爭得了榮譽(yù);趙水榮、陸一黎老師作為紹興市第二批名師名校長培養(yǎng)對象多次外出學(xué)習(xí)，專業(yè)水平也得到了很大提高;在暑期教師專業(yè)水平考試中，我校2/3以上教師名列全縣前20名，顯示了我校較明顯的教師專業(yè)優(yōu)勢;另外在各項教師專業(yè)評比中也是成績斐然，董紀(jì)林一征文獲全國二等獎，陸戰(zhàn)琴、余荷花、吳月琴獲全國三等獎;學(xué)校一課題、陸一黎一論文分別獲省三等獎，丁利娟一課題獲市一等獎，謝校青、陳明耀、徐建標(biāo)課題分別獲市三等獎;莫愛琴一課題列為省級課題;潘亞紅、包春芳、王菊珍、唐如祥獲市論文、教案評比一等獎，另有20人次獲市級獎，96人次獲縣級獎;有128篇教師文章在各類報刊上發(fā)表;有10名教師通過市教育局的中學(xué)高級教師評審，中高級教師比例在全縣初中遙遙領(lǐng)先。
二、工作原則與工作態(tài)度
1、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)與教師整合：兩校整合后，我們在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下完成了集團(tuán)校級黨政班子的組建;及時開展了中層干部競聘上崗，新提拔4名教師進(jìn)入中層隊伍;進(jìn)行校區(qū)間的教師交流，有22名原實驗中學(xué)教師進(jìn)入瓜渚湖校區(qū)，有5名原柯橋初中教師進(jìn)入笛揚校區(qū)。
2、完善制度修訂，創(chuàng)新制度管理：兩校整合后，我們對一些急迫的、相對重要的制度在取長補(bǔ)短的基礎(chǔ)上進(jìn)行了重點修訂與完善，在學(xué)生層面，我們主要是強(qiáng)化、創(chuàng)新了學(xué)生行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的制度管理，例如我們重點貫徹落實了上半年出臺的《實驗中學(xué)希望養(yǎng)成的20個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》，并首次進(jìn)行了期中初評與期末終評，收到了較好效果;還擬訂了《實驗中學(xué)希望學(xué)生養(yǎng)成的10個文明行為習(xí)慣》;另外還修訂完善了住校生管理等制度�，F(xiàn)在，從總體情況來看，我校學(xué)生有章可循的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步形成，學(xué)校文明風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。當(dāng)然，我們也應(yīng)該清醒地看到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還有待于進(jìn)一步深入，還有小部分學(xué)生文明意識淡薄，甚至還有極個別的學(xué)生行為品質(zhì)不佳，違紀(jì)行為屢有發(fā)生，與一個實驗中學(xué)學(xué)生的身份格格不入，希望這些學(xué)生認(rèn)清形勢，改邪歸正，爭取在新的學(xué)期中有較大進(jìn)步。
3、繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)管理：繼續(xù)強(qiáng)勢貫徹、執(zhí)行省教育廳減負(fù)27條規(guī)定與20xx年下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)的若干意見》的精神，使辦學(xué)行為更加規(guī)范;繼續(xù)堅持“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的辦學(xué)理念與行為，繼續(xù)重點在引導(dǎo)學(xué)生“保持積極的心態(tài)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，講究科學(xué)的方法”上做深做透文章，使學(xué)生、學(xué)校有可持續(xù)發(fā)展的潛力。
4、加強(qiáng)團(tuán)、隊、學(xué)生會建設(shè)與學(xué)生心理輔導(dǎo)，構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò)：舉行共青團(tuán)實驗中學(xué)教育集團(tuán)第一次代表大會，選舉產(chǎn)生新一屆團(tuán)委班子，改選學(xué)生會，舉辦新一屆少年團(tuán)校，定期進(jìn)行學(xué)生會干部培訓(xùn)等;通過德育的常規(guī)教育與重點創(chuàng)設(shè)載體相結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，構(gòu)筑全方位的安全網(wǎng)絡(luò)，一年中無較重大的安全事故發(fā)生。
5、強(qiáng)化學(xué)生的體育活動與社會實踐活動：本學(xué)期我校在體育教師嚴(yán)重缺編的情況下，堅持按要求開設(shè)體育課，每年段每班級保證一周3節(jié)課，并在當(dāng)天沒有體育課的班級進(jìn)行課外體育活動，以確保學(xué)生每天鍛煉1小時;金秋時節(jié)，我們成功舉辦了首屆集團(tuán)田徑運動會;另外，還舉行了不少小型比賽，既豐富了學(xué)生生活，又增強(qiáng)了班級凝聚力;我們還積極開展了“中小學(xué)弘揚和培育民族精神教育月”活動，參與“五萬學(xué)生看新城”社會實踐活動，有20xx余名師生徒步走完環(huán)瓜渚湖，既領(lǐng)略了新縣城變化，又鍛煉了身體。
6、堅持促進(jìn)教師專業(yè)成長的戰(zhàn)略選擇，堅持從嚴(yán)治教、師德為重，德育為先。教師敬業(yè)愛崗、學(xué)生美德顯現(xiàn)，涌現(xiàn)了許多可圈可點的人和事：
學(xué)生方面：有的學(xué)習(xí)刻苦、奮發(fā)上進(jìn)，如瓜渚湖校區(qū)初一(10)班的呂超同學(xué)后半學(xué)期學(xué)習(xí)特別刻苦，成績進(jìn)步明顯，期末成績從年段近400名，班級中等水平一躍上升到年段前10名，班級第1名，成為我校學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的第一巨人。笛揚校區(qū)初二(14)班鄭振先同學(xué)身殘志堅，克服聽力障礙，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績從班級50名以后上升到30名左右;有的樂于助人，如笛揚校區(qū)初二(15)班陳敏煥同學(xué)不僅成績優(yōu)秀，而且樂于助人，只要誰有困難，他都會二話不說挺身而出。瓜渚湖校區(qū)初一(7)班夏明達(dá)同學(xué)腳傷不能行走，一個月的時間里，金揚帆同學(xué)都主動幫助夏明達(dá)同學(xué)打飯菜。這樣的同學(xué)還有笛揚校區(qū)初一(10)班的章一帆、初二(4)班的張佳麗、二(7)班的林文凱、呂郭濤等;有的對承擔(dān)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡力，如笛揚校區(qū)初一(3)班、(12)等班級承擔(dān)廁所衛(wèi)生工作，盡心盡力，不怕臟不怕累，尤其是勞動委員胡越慶同學(xué)對工作一絲不茍，任勞任怨。當(dāng)然這方面的同學(xué)很多。;還有的關(guān)心集體、有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，如初一(2)班的吳姚杰、初一(3)班的沈建耀、初一(6)班的金拓宇、初一(9)班的楊海峰、初三(4)班的盛冬冬、初三(5)班的金軍偉等。要表揚的同學(xué)很多，時間關(guān)系這里不再一一例舉。
教師方面：雖然受多種外圍思潮的影響，但我們的教師堅守一片心靈寧靜，堅守一方精神家園，在澆灌花朵的花園里默默無聞地耕耘著、奉獻(xiàn)著。任憑風(fēng)吹雨打，我心向?qū)W生癡情不改。瓜渚湖校區(qū)王建芬老師因身體原因，一年中三次動手術(shù)，但每一次都是一拖再拖，為的是能最大程度地減小對工作的影響，第三次手術(shù)更硬是堅持到學(xué)期結(jié)束，到出院回家已是大年三十;馬紅芬老師婆婆不幸遇車禍，數(shù)月昏迷不醒，對她的家庭生活帶來了極大的不便，但她從來沒有因此而影響工作;張月清老師公公久病后去世，為了不對學(xué)生的期末考試造成影響，張月清堅持每天上班，傍晚放學(xué)趕到蕭山婆婆家，幫助做菜，打理事務(wù)，守靈早上7：00又準(zhǔn)時出現(xiàn)在校園里，到校后洗把臉就開始工作;林彩娟老師多次鼻子噴血，但為了少影響教學(xué)處的工作住院沒幾天她那疲憊的身影又出現(xiàn)在校園中。笛揚校區(qū)孫迎冬老師因英語教師缺編，硬是一人帶3個班堅持了一個學(xué)期;周永娣老師開始帶三個班數(shù)學(xué)，又因工作需要到瓜渚湖校區(qū)，周老師二話沒說第二天便報到開始工作;嚴(yán)偉芳老師因母親病重請假，孟勇芬老師便主動承擔(dān)班主任工作，錢國苗老師身為年段主任，但還主動承擔(dān)三個班的課務(wù)，工作量很大，賀素蓮、胡亞琴老師也在聯(lián)系醫(yī)院等方面出了不少力;當(dāng)然還有其他許許多多的教師和全體班主任老師、競賽輔導(dǎo)教練為了做學(xué)生的思想工作或?qū)W科競賽成績犧牲了自己大量的休息時間。對此，請允許我代表學(xué)校也代表全體學(xué)生向教師們的辛勤耕耘再次表示衷心的感謝。
總之，在過去的一年中，我們實驗中學(xué)可謂碩果累累。但成績只能代表過去。我們將以此為新的起點，繼續(xù)深化、提升學(xué)校的內(nèi)涵與品質(zhì)，把實驗中學(xué)真正打造成為江南名校、全國名校，為全縣、全省的基礎(chǔ)教育作出我們更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)班開班講話稿13
同志們：
今天，我們在這里舉行青山湖區(qū)城市管理輔助人員培訓(xùn)班開班儀式，在接下來的兩天時間里，來自全區(qū)城管執(zhí)法系統(tǒng)的協(xié)管人員將接受一次政策理論、法律法規(guī)的集中培訓(xùn)，這次培訓(xùn)，不僅是加強(qiáng)協(xié)管員隊伍素質(zhì)建設(shè)的重要舉措，更是系統(tǒng)學(xué)習(xí)政策理論、法律法規(guī)，全面提升自我的一次難得機(jī)遇。希望同志們珍惜機(jī)會，認(rèn)真對待，以端正的態(tài)度、飽滿的熱情參加這次培訓(xùn)，做到學(xué)有所得，學(xué)有所用。下面，我就這次培訓(xùn)活動講幾點意見。
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要意義
近年來，隨著青山湖區(qū)城市管理執(zhí)法工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、法制化的不斷推進(jìn)，舉辦城市管理輔助人員綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)也顯得愈發(fā)的重要。
一是加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)是新形勢下城市管理工作發(fā)展的需要。尤其是隨著我區(qū)城市化快速推進(jìn)，建成區(qū)面積不斷拓展，城市管理工作新任務(wù)、新挑戰(zhàn)不斷增多，要解決好這些問題，掌握工作的主動權(quán)，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新理念、新知識、新措施來解決新問題、處理新矛盾，以轉(zhuǎn)變當(dāng)前陳舊的.工作理念、工作方式，這樣才不會被時代所拋棄，被社會所淘汰。
二是加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)是協(xié)管員隊伍建設(shè)的迫切需要。由于我們的協(xié)管員來自不同的行業(yè)，存在著年齡差異較大，知識層次參差不齊，文化基礎(chǔ)較為薄弱，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力不精等問題，而要改變現(xiàn)狀就必須通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)來不斷提升隊伍的整體形象、管理水平和服務(wù)意識，真正塑造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)、作風(fēng)硬的協(xié)管員隊伍。
二、采取措施，確保培訓(xùn)活動取得實效
一要精心組織，保障有力。這次培訓(xùn)內(nèi)容涉及職業(yè)道德素質(zhì)、城管法律法規(guī)、主體實踐活動等多方面內(nèi)容，針對性和指導(dǎo)行強(qiáng)，在具體實施過程中，要建立切實可行的培訓(xùn)、管理制度，按照理論學(xué)習(xí)與實踐操作相結(jié)合，業(yè)務(wù)培訓(xùn)與結(jié)業(yè)考試相結(jié)合，專家授課與經(jīng)驗交流相結(jié)合的要求，把培訓(xùn)活動抓。
二要嚴(yán)格紀(jì)律，確保質(zhì)量。這次培訓(xùn)要實行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，使培訓(xùn)不僅成為理論知識和業(yè)務(wù)技能的集中培訓(xùn)，也成為一次組織紀(jì)律性的強(qiáng)化訓(xùn)練，希望參訓(xùn)人員嚴(yán)格自律，自覺遵守各項培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真落實培訓(xùn)計劃，虛心聽講，認(rèn)真做筆記，要通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。
三要互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。俗話說“三人行必有我?guī)煛�，大家要珍惜這次難得的機(jī)緣，彼此之間多加強(qiáng)溝通和交流，在學(xué)習(xí)中互相切磋、互相啟發(fā)，取長補(bǔ)短，達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的。
三、聯(lián)系實際，在具體工作中做到學(xué)以致用
在這次培訓(xùn)過程中，大家要緊密結(jié)合各自工作實際，帶著問題學(xué)習(xí)，帶著問題思考，帶著問題請教，帶著問題交流，直到徹底的弄懂、吃透、會用，積極主動地把學(xué)習(xí)到的理論、法規(guī)、方法充分運用到實際工作中去，努力做到以實踐促進(jìn)學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)推動實踐，不斷提高解決問題的能力和水平，做一名合格的城市管理協(xié)管員。
同志們，這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，時間安排緊，大家要把握機(jī)遇，充分利用有限的時間，真正做到刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真實踐，使自身的政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、合作精神得到全面提升，為今后迎接更大的挑戰(zhàn)、取得更大的成績打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)活動取得圓滿成功！
培訓(xùn)班開班講話稿14
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，來自綜合管理部。我演講的題目是“安全即生命，且行且重視”。
安全無形，卻在工作環(huán)節(jié)中體現(xiàn)得淋漓盡致。安全無聲，卻在事故發(fā)生時告訴我們，安全即生命，振聾發(fā)聵。
今天的主題是“安全為了誰”，我覺得從大的方面看，安全是為企業(yè)，為社會。如果溯其根本，安全是為自己，為家人。下面，我從這兩個層面，結(jié)合實例，淺談自己對安全的認(rèn)識。
對企業(yè)來說，安全就是效益，效益是企業(yè)生存發(fā)展之根本。如何做到安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的課題。通過對鐵路典型事故案例的剖析，我發(fā)現(xiàn)安全管理，首要問題在于如何轉(zhuǎn)變思想。x公司是這方面的佼佼者，作為一個從事危險行業(yè)的企業(yè)，他成就了驚人的安全業(yè)績，這一事實發(fā)人深省。在x，不論何種會議，會前都要進(jìn)行安全經(jīng)驗分享，每天早晨每名員工都會得到安全短信提示，如此種種措施，促使安全文化長期滲透。這種煥然一新的安全管理思路，值得我們借鑒。
在很多人印象中，鐵路行業(yè)，事故是難免的，正因為如此，我們更應(yīng)該重視安全。舉例來說，車輛故障漏檢事件，如果我們認(rèn)真執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)，不抱僥幸心理，不走過場，此類事件就不會發(fā)生。防微杜漸，我們要有“所有事故都是可以預(yù)防和避免的”安全理念，從小處做起，改進(jìn)工作方式，恪守安全規(guī)章。
那么為什么說安全是為自己，為家人？皮之不存，毛將焉附。安全穩(wěn)定的工作環(huán)境才是幸福生活的`保障。安全是一個沉重的話題，通過一例違規(guī)操作，我們能看到什么？是漫不經(jīng)心的小過失還是不可怠慢的安全隱患？是與己無關(guān)的經(jīng)濟(jì)損失還是對生命不負(fù)責(zé)任的輕慢？新聞報道中觸目驚心的死傷數(shù)據(jù)，離我們并不遙遠(yuǎn)，起因甚至僅僅是一個煙頭，一個開關(guān)，甚至一顆螺絲�！捌狡桨舶采习�，高高興興回家”，這么樸實的句子，卻是家人心底里最深切的渴望。
對于安全，我們責(zé)任在肩，不可推卸。安全是一切工作開展的基本保障，不要嫌啰嗦，怕麻煩，讓我們攜手，視安全為生命，心懷企業(yè)，心懷家人，敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新出有x特色的安全氛圍，引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的巍然正氣。
謝謝大家！
培訓(xùn)班開班講話稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
各位早上好！
我謹(jǐn)代表江蘇科技大學(xué)團(tuán)委，對與我校共同舉辦此次研究生支教聯(lián)合培訓(xùn)班的江蘇大學(xué)團(tuán)委、教師教育學(xué)院表示衷心的感謝！下面，我將向大家介紹江蘇科技大學(xué)研究生支教團(tuán)的概況，工作思路以及取得的成績。
我院于20xx年成立了第一支研究生支教團(tuán)，參加了第十六屆、二十屆研究生支教團(tuán)的組建工作，共有三十三人參加。第16至17屆研究生支教團(tuán)分別在內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市克什克騰旗萃英學(xué)校和廣西壯族自治區(qū)百色市德�？h鑒河小學(xué)兩所開展，而第二十屆研究生支教團(tuán)分別在內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市克什克騰旗萃英學(xué)校和廣西壯族自治區(qū)百色市平果縣第二小學(xué)兩所開展。各支教小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，不畏艱險，在完成正常教學(xué)任務(wù)的同時，充分發(fā)揮自己的特長，開展豐富多彩的文體活動，并積極爭取社會各界的資源，在幫助困難學(xué)生就業(yè)、支持當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)發(fā)展等方面取得了一系列成績。20xx年度支教團(tuán)啟動了"我在江蘇有家"留守兒童關(guān)愛工程，目的是嫁接關(guān)愛渠道，動員江蘇地區(qū)愛心人士，對留守兒童、單親家庭子女、孤兒等長期缺乏關(guān)愛的學(xué)生群體進(jìn)行長期結(jié)對關(guān)愛。"我在江蘇有個家"留守兒童關(guān)愛工程，曾榮獲赤峰市青年志愿服務(wù)優(yōu)秀組織獎和赤峰市志愿服務(wù)活動競賽三等獎，在第三屆中國青年志愿服務(wù)大賽暨20xx年志愿服務(wù)交流會上榮獲全國金獎和最佳創(chuàng)意獎，路演全國十強(qiáng)，全國青年志愿服務(wù)示范項目提名獎，20xx年全國青年志愿服務(wù)優(yōu)秀項目，20xx年全國青年志愿服務(wù)優(yōu)秀項目。學(xué)校支教團(tuán)的相關(guān)工作，在中青網(wǎng)、新華日報、金陵晚報等媒體中得到了200多次的報道。
根據(jù)團(tuán)中央的要求，江蘇科技大學(xué)經(jīng)過自愿報名、學(xué)院初審、統(tǒng)一面試、體檢、公示、審批等程序，選出了21名同學(xué)組成了江蘇科技大學(xué)第二十一屆研究生支教團(tuán)。在這些學(xué)生中，葛驪超等4名學(xué)生將前往廣西壯族自治區(qū)百色市平果縣第二小學(xué)支教，孟祥宇等4名學(xué)生將前往內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市克什克騰旗萃英小學(xué)支教。
本次培訓(xùn)，江蘇大學(xué)團(tuán)委和教務(wù)處的`各位領(lǐng)導(dǎo)老師再一次表達(dá)了我們對各位老師的誠摯謝意。同時也希望參加本次培訓(xùn)的八位同學(xué)能夠始終以磨礪品格為首要追求，以提高自身能力為中心，以成長為根本目標(biāo)，在學(xué)習(xí)生活中不斷創(chuàng)新爭優(yōu)，更加堅定自己的人生抉擇，努力把自己鍛煉成合格的研究生支教隊伍，與江蘇大學(xué)的研支團(tuán)同學(xué)一起學(xué)習(xí)，互相交流，互相幫助，共同提高。愿你能不忘初心，砥礪前行，用一年的時間，做一件讓人終生難忘的事情；用一年的時間，譜寫出絕妙動人的詩篇；用一年的時間，奏出青春永恒瑰麗的歌曲！
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