科學(xué)演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的科學(xué)演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
科學(xué)演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)老師們大家：
今天我在這里介紹的，也只是一些平時(shí)工作中點(diǎn)滴體會(huì)，今天借此機(jī)會(huì)與大家一起分享一下。
《科學(xué)》課作為小學(xué)課程計(jì)劃的重要組成部分，具有其它學(xué)科不能替代的重要的育人功能。而實(shí)驗(yàn)則是完成教學(xué)任務(wù)非常有效的途徑，也是學(xué)生模仿科學(xué)家進(jìn)行探究的重要方式，也是對(duì)學(xué)生啟蒙教育的重要學(xué)科。小學(xué)生通過動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)可以激發(fā)愛科學(xué)的興趣，有效地開發(fā)學(xué)生智力，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究欲望。怎樣才能更好地上好小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課呢？根據(jù)小學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和小學(xué)目前基礎(chǔ)條件相對(duì)較差的特點(diǎn)，我認(rèn)為開展小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，應(yīng)采取以下策略：
一、確定實(shí)驗(yàn)科目的基本要求
�。�1）事先告知實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
做實(shí)驗(yàn)前，只有給學(xué)生提出做該實(shí)驗(yàn)的目的是什么，任務(wù)是什么，才能使他們注意力集中到所要做的事上，才能使他們深入細(xì)致地去觀察去做。因此，確定實(shí)驗(yàn)的目的對(duì)于學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課是至關(guān)重要的，它能讓學(xué)生明白該實(shí)驗(yàn)是為了研究什么而設(shè)置的。
�。�2）理解實(shí)驗(yàn)操作過程
每個(gè)學(xué)生理解能力不一樣，實(shí)驗(yàn)的成功與否，主要取決于學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)操作的把握程度，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，總結(jié)。做實(shí)驗(yàn)每個(gè)學(xué)生都喜歡，但由于小學(xué)生尤其是低年級(jí)的學(xué)生，觀察事物時(shí)常是雜亂無章的，缺乏系統(tǒng)性和目的性，觀察時(shí)受興趣和情緒的影響很大，有時(shí)常常偏離觀察的主要目標(biāo)。他們往往是在好奇心的驅(qū)使下盲目亂動(dòng)，做了這一步不知下一步該做什么，顛倒操作過程，少做漏做，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，所以在實(shí)驗(yàn)前就要理解操作過程。如教學(xué)《簡單的電路》這課時(shí)，我們先讓學(xué)生自由討論，嘗試用一個(gè)燈泡、一個(gè)小燈座、2根導(dǎo)線、1個(gè)電池盒和1節(jié)電池要怎樣連接起來才能組成電路。設(shè)計(jì)操作過程，然后匯報(bào)，其余學(xué)生討論補(bǔ)充。還可以把影響實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟和注意點(diǎn)先寫在黑板上，作為實(shí)驗(yàn)的操作規(guī)程或注意事項(xiàng)，從而避免實(shí)驗(yàn)的盲目性。
�。�3）布置實(shí)驗(yàn)觀察任務(wù)
只有讓學(xué)生明確了實(shí)驗(yàn)前的觀察任務(wù)，才能在實(shí)驗(yàn)過程中取得良好效果。教師要提醒學(xué)生動(dòng)用一切感覺器官去全面觀察和感知。運(yùn)用眼、耳、口、鼻、手等感覺器官去觀察和感知實(shí)驗(yàn)過程中形態(tài)、特征和聲、光、色、味、溫度等變化情況，時(shí)刻提醒學(xué)生注意觀察和感知每一個(gè)微小的地方，每一個(gè)細(xì)小的變化。以《觀察植物的種子》為例，課前要收集各種植物的種子，仔細(xì)觀察它們的外形有什么不同，不同的植物種子，它們的形狀、大小、顏色各不相同。如：黃豆和豌豆極其相似，但細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)：豌豆形狀較黃豆圓一些。
二、讓學(xué)生親臨科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂境
要在活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，發(fā)揮他們的主動(dòng)性和能動(dòng)性�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該讓學(xué)生充分參與，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。實(shí)驗(yàn)教師既要充分利用實(shí)驗(yàn)室的器材，又要充分發(fā)揮環(huán)境在小學(xué)科學(xué)教學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)。要充分利用實(shí)驗(yàn)室的資源開展一些生動(dòng)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。如在《聲音是怎樣產(chǎn)生的》、《設(shè)計(jì)制作一個(gè)雨量器》等這些具有小制作、小實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)課時(shí)，就應(yīng)該給學(xué)生充分的.時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在無危險(xiǎn)時(shí)，盡情地實(shí)驗(yàn)，痛快地玩耍，學(xué)中玩，玩中學(xué)，取得事半功倍的效果。
三、盡心盡力造就學(xué)生自主探究能力
做實(shí)驗(yàn)的目的是讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，從而獲得科學(xué)知識(shí)�？茖W(xué)教材中實(shí)驗(yàn)部分大多為探究性實(shí)驗(yàn)，以促進(jìn)學(xué)生科學(xué)探究能力的形成。在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生大膽探究。如在上《紙?jiān)谒惺浅吝�是浮》這一課，在桌子上放一盆水，出示多只小紙船，分別放到盆子里，學(xué)生開始自主探究活動(dòng)后會(huì)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)：紙船起先都飄浮在水面上。但過上一段時(shí)間后，紙吸足了水后，因?yàn)榘櫦y紙的吸水性強(qiáng)，它吸得水越多就越重，很快會(huì)沉到水底。其他的依次也沉入水底。得出的結(jié)論是：不同的紙吸水速度是不同的，誰吸水吸得快，誰就沉得快。
總之，小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)是一種積累，需要教師的引導(dǎo)，需要學(xué)生的合作，更需要師生的合作。只要實(shí)驗(yàn)老師創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，把解決實(shí)驗(yàn)教學(xué)難點(diǎn)和調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性創(chuàng)造性相結(jié)合，實(shí)驗(yàn)課教學(xué)就能夠取得很好的成效。
科學(xué)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師：
大家好！
很高興能參加這次學(xué)校組織競聘。我競聘的崗位是科學(xué)教師。下面我將客觀地說明我所具備的應(yīng)聘能力，全面地論述我對(duì)于做好班主任工作的思路和具體措施。我將從以下幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師進(jìn)行簡要的陳述：
一、我對(duì)競聘崗位的認(rèn)識(shí)
科學(xué)學(xué)科在小學(xué)里雖然不像初中對(duì)物理化學(xué)那么得到重視，但是它確實(shí)孩子接觸科學(xué)的一扇門。為孩子開啟了了解科學(xué)的門，引起了孩子們對(duì)我們身邊各種科學(xué)現(xiàn)象的探索欲望。激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生們的思維能力、想象能力，探索研究的能力。為他們的初中學(xué)習(xí)物理化學(xué)地理生物這些學(xué)科打下了興趣的基礎(chǔ)。也為我們培養(yǎng)和尋找著未來的科學(xué)家。
二、我的.競聘優(yōu)勢(shì)主要有
1、有良好的師德
我一直都是都是本著實(shí)實(shí)在在做人，誠誠懇懇的做事。開開心心的工作，和諧的與周圍的人相處。不論是同事，家長，還是學(xué)生。工作中，處處嚴(yán)格要求自己，多學(xué)習(xí)，不論他人是非。遵循教育的規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。不辱罵和體罰或者變相體罰學(xué)生，深入學(xué)生的內(nèi)心。得到了周圍的人們的肯定。
2、有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)
“興趣是最好的老師。”我從小就對(duì)這些理科的知識(shí)感興趣。在校學(xué)習(xí)期間，一直都學(xué)習(xí)了相關(guān)科學(xué)學(xué)科的各種理科知識(shí)。我喜歡科學(xué)中所有涉及到的各種物理化學(xué)生物地理知識(shí)，而且我也能用很好的方式將其表達(dá)和表現(xiàn)出來。我看過很多有關(guān)于科學(xué)方面的書籍，我也為學(xué)生們訂過一些科學(xué)類雜志。這些都讓我有了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
3、較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
工作期間，我曾有三年的時(shí)間在兼職科學(xué)學(xué)科的講授。上課期間，我為學(xué)生講些科學(xué)現(xiàn)象，領(lǐng)著他們做些科學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。學(xué)校的二課堂活動(dòng)，我被認(rèn)命為實(shí)驗(yàn)小組的老師。這些實(shí)驗(yàn)都是些有著淺顯科學(xué)知識(shí)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)小組的活動(dòng)得到了很多學(xué)生的喜愛。在區(qū)里的綜合學(xué)科青工賽中，我獲得科學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng)，綜合學(xué)科能手賽中我獲得科學(xué)學(xué)科教學(xué)能手稱號(hào)。
三、競聘崗位后的工作思路
如果我能競聘成功，我將會(huì)在今后的科學(xué)教學(xué)中做以下工作：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)自然科學(xué)方面的知識(shí)，在授課期間能讓課堂受到學(xué)生的喜愛，為課堂增添色彩。
2、結(jié)合課本知識(shí)開展相關(guān)的科技活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生探究性和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。
教材中有很多地理和生物的知識(shí)，如果給學(xué)生觀看相關(guān)影片會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來更直觀，開拓了學(xué)生的視野。教材中有很多特別好的實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦又動(dòng)手的能力。激發(fā)學(xué)生探索的欲望。
3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志，使學(xué)生對(duì)失敗有承受力，有頑強(qiáng)拼搏精神。
4、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀，建立科學(xué)的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
5、通過各種科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力；社交活動(dòng)能力；語言表達(dá)能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動(dòng)手實(shí)踐能力。
競崗人：xx
科學(xué)演講稿3
世界上有許多科學(xué)家，但我最喜敬佩的那就是愛迪生了。 愛迪生是舉世聞名的.美國科學(xué)家，電學(xué)家和發(fā)明家，被譽(yù)為“世 界發(fā)明大王” 因?yàn)閻鄣仙粌H發(fā)明了電燈 。
他在留聲機(jī)， 電話， 電報(bào)， 電影等方面的發(fā)明也有諸多貢獻(xiàn)。他一生共有兩千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，為 人類的文明和進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。 愛迪生從小家里很窮，只上了三個(gè)月的學(xué)。他很愛科學(xué)，常常 省吃儉用的買化學(xué)藥品和科學(xué)書報(bào)。 長大以后在火車上做試驗(yàn)引發(fā)火災(zāi)，他因?yàn)檫@次事故被趕出車 外。他后來又迷上了電報(bào)，經(jīng)過仔細(xì)研究電燈泡，他又經(jīng)過長時(shí)間的 試驗(yàn)，終于成功了。 我被愛迪生那種堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神深深的感動(dòng)了。我 要好好向愛迪生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他克服困難熱愛科學(xué)，頑強(qiáng)拼搏的精神。
科學(xué)演講稿4
今天是第八輪的第二天考試，晚上同學(xué)們一定要趁熱打鐵，把整個(gè)“高考”過程再過一遍，并不斷暗示自己“行”“能贏”，相信你的信心會(huì)更加高漲。這種“心理練習(xí)”能產(chǎn)生一種積極的心理暗示，是幫助你成功的最佳方法。同時(shí)，要檢查自己生物鐘調(diào)整得如何，看看興奮點(diǎn)是不是集中在上午9：00—11：30和下午3點(diǎn)—5點(diǎn)這段考試的時(shí)間。
6月4-6日三天最重要的是要保持良好的身心狀態(tài)，把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，讓自己對(duì)高考產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的征服欲。在保證充分休息的同時(shí)，可進(jìn)行一些非系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，比如，練練作文開頭和結(jié)尾，把以前的錯(cuò)題再看一遍，有利于保持良好的`競技狀態(tài)。
臨考前堅(jiān)持體育鍛煉十分重要。適當(dāng)?shù)匕才乓恍⿰蕵坊顒?dòng)，如聽音樂，到操場走走、唱歌等，都能緩解緊張，提高復(fù)習(xí)效率。
臨考前可和同學(xué)好友說說此時(shí)感受，如果比較內(nèi)向，找一個(gè)清靜地方自言自語，讓緊張感覺從嘴邊溜出來。將平時(shí)最熟悉的筆、水杯帶在身邊，創(chuàng)造一個(gè)熟悉親切的考試環(huán)境。
考場上同學(xué)們一定要有“人難我難不怕難，人易我易不大意”“ 遇難心不慌，遇易心更細(xì)”的心理準(zhǔn)備。在剩下的幾天你一定得一直告訴自己“只求‘少丟分’，不說‘得高分’ !”“高考得高分的秘訣就是少丟分! ”“把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>
做好了這些，我相信我們一定能行，一定會(huì)贏！
科學(xué)演講稿5
保障群眾用藥安全是藥監(jiān)人的神圣職責(zé)國家食品藥品監(jiān)督管理局局長邵明立在全國食品藥品監(jiān)督管理座談議上所作的“統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)樹立和實(shí)踐科學(xué)監(jiān)管理念”的重要講話，深刻闡明了科學(xué)監(jiān)管理念的本質(zhì)和核心，它的本質(zhì)和核心就是：以人為本，立黨為公、執(zhí)政為民。食品藥品監(jiān)管要把群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要急群眾之所急，想群眾之所想，辦群眾之所需，發(fā)展好人們?nèi)罕姷娘嬍秤盟帣?quán)益，才算一心一意“為民”�？茖W(xué)監(jiān)管理念是食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是我們堅(jiān)持科學(xué)行政、依法行政、民主行政的題中之義，是我們踐行“三個(gè)代表”重要思想，確保人民群眾飲食用藥安全有效的必然要求，是實(shí)現(xiàn)食品醫(yī)藥事業(yè)健康、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
如何運(yùn)用科學(xué)監(jiān)管理念，對(duì)藥品醫(yī)療器械生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位進(jìn)行科學(xué)監(jiān)管，是擺在我們面前的重大課題。今年6月份我局接到上級(jí)通知對(duì)轄區(qū)內(nèi)的魚腥草注射液等7個(gè)注射劑產(chǎn)品進(jìn)行清查，由于時(shí)間緊，任務(wù)重，只靠全局的執(zhí)法人員要在緊緊的.幾天時(shí)間里全部排查完，是很難完成。在這種特殊情況下，為了爭取時(shí)間，我局領(lǐng)導(dǎo)與衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，借用永豐縣衛(wèi)生局疾病預(yù)防信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在該網(wǎng)絡(luò)中向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的協(xié)管員發(fā)布了暫停使用魚腥草注射液等7種注射液的通知，并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)藥品協(xié)管員在第一時(shí)間通知轄區(qū)內(nèi)的藥品經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)行此通知精神。同時(shí)我局全體執(zhí)法人員深入到各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村進(jìn)行地毯式排查。有一件事對(duì)我觸動(dòng)很大，記得我縣離縣城102公里的鄉(xiāng)有一個(gè)村衛(wèi)生所，它離鄉(xiāng)圩鎮(zhèn)有10多公里的山路，當(dāng)時(shí)由于修路，執(zhí)法車不能通，只能搭農(nóng)用車進(jìn)去。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是下午4點(diǎn)多鐘，怎么辦？去還是不去呢？這時(shí)，執(zhí)法人員態(tài)度堅(jiān)決地說：“這里是邊遠(yuǎn)山區(qū)，我們不能存有僥幸心理，路再難我們也要進(jìn)去清查，不能讓這里成為清查的死角，一定要保證貧困山區(qū)人民的用藥安全，保障群眾用藥安全是我們藥監(jiān)人的神圣職責(zé)�！碑�(dāng)我們到達(dá)衛(wèi)生所時(shí)，衛(wèi)生所的門緊緊地關(guān)著，聽旁人說，醫(yī)生出診了，可能要天黑了才能回來。沒有辦法，只能坐在衛(wèi)生所的門檻上等，一直等到晚上7點(diǎn)多鐘，鄉(xiāng)村醫(yī)生才回來。我們立即對(duì)該衛(wèi)生所進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)了拾盒魚腥草注射液，我們按照程序及時(shí)進(jìn)行封存，等檢查登記完畢后已是晚上8點(diǎn)多鐘。當(dāng)時(shí)沒有農(nóng)用車了，我們只能靠步行10多公里的山路，憑著記憶，高一腳，低一腳的走在彎彎曲曲的不熟悉的山路上，山區(qū)的夜晚靜悄悄，路上隨時(shí)都有毒蛇和野獸出沒，當(dāng)時(shí)我又餓又累，但是想到今天假如我們怕苦怕累，不到這邊遠(yuǎn)的山區(qū)來，這拾合魚腥草就不能被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，群眾用藥安全就可能得不到保障。而科學(xué)監(jiān)管理念的根本目標(biāo)是保障公眾飲食用藥安全，為了這崇高的理想，雖然苦點(diǎn)累點(diǎn)，又算的了什么，想到這里心里浮出了一絲欣慰。
科學(xué)監(jiān)管必須處理好監(jiān)管與發(fā)展的關(guān)系。在今年9月底，我局執(zhí)法人員接到群眾舉報(bào)對(duì)某個(gè)單位進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)了該單位的違法事實(shí)，執(zhí)法人員按照程序辦案，監(jiān)管相對(duì)人就塞給每位辦案人員500元，辦案人員當(dāng)場拒絕了，監(jiān)管相對(duì)人見我們不領(lǐng)“情”，就在那里發(fā)牢騷，“你們何必那么較真呢，都是永豐那幾個(gè)人，抬頭不見，低頭見，沒有必要搞的這樣�！蓖瑫r(shí)又跑到局里找領(lǐng)導(dǎo)說：“我是70年代就學(xué)藥的，我在學(xué)藥劑的時(shí)候，你們局里的有些人還不知道在干什么呢，你們左調(diào)查右調(diào)查，影響了我們的正常工作，要企業(yè)怎么發(fā)展，是不是要找上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出面跟你們講呀。”局領(lǐng)導(dǎo)聽后多次耐心的對(duì)監(jiān)管相對(duì)人說明：“我們的隊(duì)伍雖然還年輕，但我相信他們是按照藥品管理法依法行政，按程序辦事，假如對(duì)違法事件聽之任之，那就是對(duì)群眾極大的犯罪，不能因?yàn)槟銈�(gè)人的商業(yè)利益，而損害群眾根本利益，當(dāng)公眾利益與商業(yè)利益、個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，必須堅(jiān)決地毫不遲疑地維護(hù)公眾利益。相信上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)堅(jiān)決支持我們，不會(huì)為維護(hù)一小部分人不正當(dāng)利益而去充當(dāng)保護(hù)傘，我們查處你的違法事情，是規(guī)范你們的行為，規(guī)范了你們的行為，才有利于企業(yè)今后的發(fā)展。并不是說對(duì)你進(jìn)行監(jiān)管，就不要你發(fā)展，因?yàn)楸O(jiān)管與發(fā)展是相輔相成的有機(jī)整體，監(jiān)管為發(fā)展創(chuàng)造條件，指明方向，提供動(dòng)力，監(jiān)管是發(fā)展的有效保障，發(fā)展為監(jiān)管輸送鮮活的實(shí)踐，提供條件，發(fā)展是監(jiān)管的重要基礎(chǔ)。你的藥品走向市場只有質(zhì)量可靠，才會(huì)受到群眾歡迎，才會(huì)把企業(yè)做大做強(qiáng)�！蓖ㄟ^反復(fù)教育，監(jiān)管相對(duì)人才心服口服的接受處理。今年通過整頓與規(guī)范藥品市場秩序?qū)ｍ?xiàng)行動(dòng)，我縣藥品生產(chǎn)已進(jìn)入健康發(fā)展快速期，僅此1-10月份藥品生產(chǎn)企業(yè)上繳稅收1600萬元，比上年同期增長60%，成為全縣四大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。
藥品監(jiān)管一定要遵循科學(xué)監(jiān)管理念，要充分利用各種資源，發(fā)揮藥品監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)和信息網(wǎng)絡(luò)的作用，依法履行藥監(jiān)人的神圣職責(zé)，確保公眾飲食用藥安全。
我的演講完畢。謝謝大家！
科學(xué)演講稿6
這天早上，媽媽說這天有小記者活動(dòng)，我很高興!便去電腦上查一下這次去的地方，很快就查到了——原先是去小牛頓科學(xué)班。我一想：“噢!可能是去小牛頓科學(xué)班體會(huì)科學(xué)的奧秘吧!”
到了上午8點(diǎn)，媽媽帶我來到了小牛頓科學(xué)班。望見臺(tái)上擺著很多東西，都很精致。我真想摸一下呀!但是不敢去摸，便縮回手。開始進(jìn)行活動(dòng)，科學(xué)老師首先自我介紹，噢!原先老師姓李呀!介紹完之后就開始玩游戲了，第一個(gè)游戲是選幾個(gè)人演西游記的一小段。李老師讓我們閉上眼睛，大家都聽老師的指揮，睜開眼以后便像騰云駕霧一樣，真是太秀麗啦!還有很多游戲，比如說：玩滑翔機(jī)、轉(zhuǎn)竹陀螺、小精靈的奧秘等等。其中最好玩的是給我們洗干冰泡泡浴，李老師把我和姐姐叫了上去，把干冰泡泡倒在我手中，這時(shí)我感到手心很熱，一會(huì)兒變得癢癢起來了，逗得我哈哈大笑。不知不覺面前便開始有秀麗宜人的.景象，那感覺真好!
這次活動(dòng)完之后，我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)：干冰的溫度是零下78.5度，干冰是二氧化碳的固體形式等。哈哈!厲害吧!我們都是小科學(xué)家。對(duì)啦!你明白小牛頓科學(xué)班的口號(hào)嗎?告訴你吧，是：“少年牛頓班，我們都喜歡�！焙寐爢�?我想你們必須喜歡吧!那就請(qǐng)來小牛頓科學(xué)班看看吧!
科學(xué)演講稿7
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)眼睛，預(yù)防近視》。1996年，衛(wèi)生部、教育部、團(tuán)中央、中國殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛眼日活動(dòng)列為國家節(jié)日之一，并確定每年的6月6日為“全國愛眼日”。今年，已經(jīng)是第xx個(gè)愛眼日了，宣傳主題為“科學(xué)矯正近視關(guān)注孩子眼健康”，這也是自20xx年以來連續(xù)3年將愛眼日主題聚焦在兒童青少年近視防控方面。
目前，據(jù)中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項(xiàng)目前期調(diào)查顯示，我國人口近視發(fā)生率為33%，全國近視眼人數(shù)已近4.5億，已經(jīng)達(dá)到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發(fā)群體——青少年近視發(fā)病率則高達(dá)50%至60%，我國是世界上近視發(fā)病率最高的國家之一，近視眼人數(shù)世界第一。近視已經(jīng)成為影響我國人民健康的重要問題。
假性近視也是同學(xué)們經(jīng)常遇到的問題，由于長期看近物，引起眼內(nèi)肌肉調(diào)節(jié)痙攣，在看遠(yuǎn)時(shí)仍有部分屈光度未放松，因而遠(yuǎn)視力降低，而近視力正常�；技傩越暼绻环啦恢危屟劬﹂L期處于過度調(diào)節(jié)狀態(tài)，久而久之，可能有一部分假性近視成為真性近視。假性近視可以治療，千方百計(jì)設(shè)法使之看遠(yuǎn)，放松調(diào)節(jié)，是治療假性近視和預(yù)防真性近視的根本措施。
大量的醫(yī)學(xué)研究證實(shí)，隨著近視度數(shù)加深，各種眼病的發(fā)生率將顯著增加，像黃斑變性、視網(wǎng)膜脫離等，特別是高度近視更容易引起上述并發(fā)癥，嚴(yán)重的可以致盲。我們大家經(jīng)常說，眼睛是心靈的窗戶，是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分。試想如果有一天，我們失去了這寶貴的“心靈之窗”，那時(shí)我們的世界將是如何的`灰暗。此外，學(xué)生近視，將影響中國高素質(zhì)人才職業(yè)的篩選，縮小不少特殊職業(yè)人員的選取范圍，它甚至成為高中生高考健康體檢專業(yè)受限的首要因素。近視和其他的高危疾病不大一樣，它并非是突發(fā)性的，而是漸進(jìn)性的，所以也是可以預(yù)防的：
1、看書時(shí)坐姿要端正，讀書或?qū)懽謺r(shí)做到“眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離書桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)�！�
2、不要在坐車或行走的時(shí)候看書，也不要躺下看書。
3、每天堅(jiān)持認(rèn)真做兩次眼保健操。
4、盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從培養(yǎng)自身良好的用眼習(xí)慣做起。共同保護(hù)好我們的眼睛。我相信只要大家努力，每個(gè)人都會(huì)有一雙明亮，清澈的大眼睛！
科學(xué)演講稿8
各位家長：
大家上午好!
半個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，但是我跟各位家長在這面對(duì)面的近距離接觸卻是第一次，所以我先自我介紹一下：我姓錢，是我們四(1)、(2)、(3)班和五(1)、(2)、(3)班的科學(xué)老師，我一共要教兩個(gè)年級(jí)段6個(gè)班級(jí)的科學(xué)，班級(jí)多，學(xué)生多，工作量大，也很忙，因此有時(shí)無法顧及全面，敬請(qǐng)各位家長諒解。
雖然我們小學(xué)的科學(xué)課是一門新課程，不像語、數(shù)那樣根基深，但現(xiàn)在也在期末考試中占有一席之地，因?yàn)槊磕陞^(qū)里都要進(jìn)行抽考。小學(xué)科學(xué)源自自然課，是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)學(xué)科，是大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、提供公民科學(xué)素質(zhì)的重要陣地，是在小學(xué)階段全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，是培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程。它能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和求知欲，引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的天文、地理、物理、化學(xué)、生物等科學(xué)知識(shí)，是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。能幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過程和方法，為后繼的學(xué)習(xí)，為初中的科學(xué)學(xué)習(xí)，為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。到初中后，這門課程的中考分?jǐn)?shù)將占據(jù)很大的量，語文、數(shù)學(xué)都是150分，而科學(xué)卻要210分，因此這也是一門不容忽視的學(xué)科，所以希望我們大家也能重視這門課程，因?yàn)槟銈冎匾暳耍⒆右矔?huì)跟著重視起來，但單靠我們老師講怎么怎么重要，學(xué)生還是有點(diǎn)懵懂，力度是不夠的.。作為老師我會(huì)盡力盡心，但也希望各位家長能積極配合。
在這兩個(gè)多月里,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子很喜歡上科學(xué)課，但卻未能取得好成績，其中原因是多方面的。孩子在學(xué)校大多能及時(shí)做好課前準(zhǔn)備,聽課也能做到安靜、專心，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)。但也有許多不足之處:課前準(zhǔn)備不充分。如：有一部分同學(xué)書本等學(xué)具沒有及時(shí)帶上，或經(jīng)常帶錯(cuò)書本，忘帶作業(yè)本，要求準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料沒有帶，作業(yè)沒完成好就塞上來了，專心聽課的習(xí)慣及認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣差，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助不夠，在實(shí)驗(yàn)時(shí)常搶東西，不停地動(dòng)材料，甚至有個(gè)別學(xué)生把好玩的實(shí)驗(yàn)材料拿回去等。還有更嚴(yán)重的問題是好多學(xué)生凡是讓他們回家去完成的作業(yè)都不做好，讓他們回去把概念背給家長聽的更是寥寥無幾等,這些都需要在以后的學(xué)習(xí)中進(jìn)行改正，我也由衷地希望在座的各位家長能給我們這門課多一點(diǎn)督促，如有時(shí)間請(qǐng)抽查一下科學(xué)課堂作業(yè)本、課后抄寫作業(yè)本和那本試卷。我為了鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性，在每個(gè)單元學(xué)完后進(jìn)行了作業(yè)評(píng)比，四人小組評(píng)比出1-2個(gè)作業(yè)比較優(yōu)秀的人，然后在其作業(yè)本的封面上貼了一面小紅旗以作為獎(jiǎng)勵(lì)，完成一次課外實(shí)驗(yàn)給貼一個(gè)蘋果笑臉，每次考試得到優(yōu)秀給貼一個(gè)優(yōu)字等。所以只要你看到孩子作業(yè)本上的這些貼紙?jiān)蕉嗑驼f明他越優(yōu)秀，如果很少或一個(gè)都沒有，那么請(qǐng)你們家長要多督促關(guān)照了。
我們的家長也應(yīng)具備一雙慧眼，孩子的進(jìn)步及時(shí)予以鼓勵(lì)，孩子的不足也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正，留心孩子的一舉一動(dòng)。因?yàn)橛械臅r(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校里會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子一些問題,你們沒有發(fā)現(xiàn),而在家里的一些問題,我們?cè)趯W(xué)校沒有發(fā)現(xiàn),所以需要我們?cè)诮窈蟮娜兆永锝?jīng)常溝通,多了解孩子的發(fā)展，我相信在我們大家的共同努力下，孩子們的學(xué)習(xí)一定會(huì)更好，我們學(xué)校的科學(xué)課的明天也會(huì)更加燦爛輝煌!
最后祝大家工作順利，身體健康!謝謝大家!
科學(xué)演講稿9
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們身邊到處有著科學(xué)的影子，它隨時(shí)留在我們身邊，幫忙我們解決生活上的一些問題�？梢�，科學(xué)對(duì)我們還是挺重要的。有人可能會(huì)問：什么是科學(xué)?我想科學(xué)就是此刻還沒發(fā)現(xiàn)的'，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫忙，人們?cè)鯓尤グl(fā)現(xiàn)它，利用它。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，只要我們留心去觀察，我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。
記得有一次，朱老師叫我們說說生物的應(yīng)急性，我說完了螃蟹的應(yīng)急性，剛坐下，突然想起海參的應(yīng)急性但是個(gè)好例子，我怎樣給忘了?這時(shí)趙樹宇站起來說：“我明白有一個(gè)動(dòng)物，但我不記得它的名字了，它如果遇到危險(xiǎn)，就會(huì)把內(nèi)臟噴射出來”。我一聽，哈，這就是海參嘛!于是我又舉起了手。老師讓我發(fā)言，我說：“他說的這種動(dòng)物就是海參，而且過了50天后，它的內(nèi)臟又能長出來了”。老師聽了后就對(duì)趙樹宇說：“這個(gè)小朋友比你懂得多一些”。這句話讓我心里比吃了蜜還甜，從此我更加喜歡科學(xué)課了。
科學(xué)課不僅僅僅讓我懂得了更多的科學(xué)知識(shí)，也讓我有了對(duì)更多科學(xué)探究的想法。最近我望見其他科學(xué)書上有水中點(diǎn)蠟燭的實(shí)驗(yàn)，我也很想試試。我和媽媽找來蠟燭，滴了幾滴蠟油在碗底固定蠟燭，然后點(diǎn)燃蠟燭，最后加水。蠟燭一向在燃燒，就在水面之下也沒有熄滅。這是為什么呢?我查了科學(xué)書，明白了答案：蠟燭在燃燒過程中，熔化的蠟遇水會(huì)構(gòu)成一個(gè)“固體保護(hù)圈”，不讓水進(jìn)入里面。水還會(huì)將逼近”固體保護(hù)圈“的熱量帶走，一向保護(hù)著火苗，所以水中蠟燭也能點(diǎn)燃。
其時(shí)像這樣的例子還有很多很多，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。我相信不久的將來科學(xué)會(huì)成為我們的必需品，每時(shí)每刻都會(huì)用到它。
科學(xué)演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開始，一切將重新開始，這個(gè)學(xué)期，中隊(duì)推普委員——是我要競選的班干部。我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn)，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體�！白鍪乱_踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！边@是小時(shí)候父母常對(duì)我說的一句話，我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做了，那么我一定是最出色的！作為一個(gè)干部，最主要的是自己想要管好自己，有個(gè)成語叫“以身作則”，竟然當(dāng)上了干部，所以應(yīng)該自己先做榜樣，這樣的.話，別人才會(huì)好起來。如果沒有評(píng)到中隊(duì)推普委員的話我也不會(huì)灰心，因?yàn)樽约嚎傆幸惶鞎?huì)評(píng)到的，就像愛迪生發(fā)明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會(huì)成功，我們不能一次評(píng)不上就放棄了，而應(yīng)該堅(jiān)持不懈，這樣就會(huì)成功�！安灰峦其N自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)”。如果大家對(duì)我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當(dāng)選的話，請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，我一定會(huì)言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機(jī)會(huì)，支持我，同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你最寶貴的一票。
科學(xué)演講稿11
尊敬的各位來賓、親愛的觀眾朋友們：
大家好！我是科技雜志專欄記者xxx。很榮幸受邀參加這次主題論壇。我發(fā)言的題目是“讓科學(xué)之光照亮強(qiáng)國之路”。
放眼當(dāng)下，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)如火如荼展開，中國強(qiáng)國之夢(mèng)越發(fā)向我們走近。然而據(jù)2018年調(diào)查顯示，我國具備科學(xué)素質(zhì)的公民比例仍與世界科技大國有著不小的差距：科教普及是我國富強(qiáng)之路的一個(gè)大關(guān)，科教普及刻不容緩！
科學(xué)素質(zhì)，是對(duì)公民掌握基本知識(shí)的要求。從學(xué)前教育開始，科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的教育無不潛移默化地滲入到我們的學(xué)習(xí)過程中。這足以說明科學(xué)素質(zhì)的重要性，有人認(rèn)為自己日后又不從事科研工作，干嘛要具備那么多科學(xué)知識(shí)？此言差矣！“天下大事必做于細(xì)”，我們只有將最基本的“格物致知”做好，才能“修身齊家治國平天下”。
科學(xué)素質(zhì)，更是對(duì)公民崇尚科學(xué)精神的要求。疫情危機(jī)與百年變局交織之際，無數(shù)逆行者挺身而出，用實(shí)際行動(dòng)貫徹“生命至上，舉國同心，舍生忘死，尊重科學(xué)，命運(yùn)與共”的核心抗疫精神。廣大醫(yī)護(hù)工作者奮戰(zhàn)一線，與病魔殊死抗?fàn)�，無數(shù)科研人員夜以繼日地投入到疫苗研發(fā)當(dāng)中，這便是對(duì)科學(xué)精神時(shí)代內(nèi)涵的最有力詮釋！唯有將這種偉大科學(xué)精神內(nèi)化于心、外化于行，中華民族才能不放棄、不退縮、不止步，百折不撓地奮斗下去！
反觀當(dāng)下，我國科學(xué)素質(zhì)普及率仍令人堪憂。科教普及成為強(qiáng)國大路上的一個(gè)“大關(guān)”，開展全面科教工作刻不容緩。
現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的問題究其根源，是我們還沒有充分結(jié)合實(shí)際優(yōu)勢(shì)助力科教事業(yè)。
如何才能與實(shí)際情況相結(jié)合助力科教事業(yè)全面展開？我認(rèn)為措施有三：其一，充分發(fā)揮我國互聯(lián)網(wǎng)普及率較高的.優(yōu)勢(shì)，全面開展線上科普教學(xué)，動(dòng)員全體人民；其二，通過我社雜志等途徑了解科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)自身的科學(xué)興趣；其三，將所學(xué)知識(shí)深刻地投入到實(shí)踐中來，正所謂“大道至簡，實(shí)干為要”，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！
誠然，實(shí)現(xiàn)科學(xué)素質(zhì)普及率的大幅提高還需漫長的過程。但天下大事必做于細(xì)，干勁不可松懈！
為者常成，行者常至。讓我們行動(dòng)起來，讓科學(xué)之光照亮強(qiáng)國之路吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
科學(xué)演講稿12
中國，一個(gè)有著五千年歷史文化的古老國度。在如河的歲月中，有非常多的愛國英雄。他們從不同角度，不同方面愛著祖國。
今年，我看了一本叫《雜交水稻之父——袁隆平》的書，看完以后，我心中思潮起伏，深受鼓舞。書中，袁隆平在小時(shí)候就萌發(fā)了長大要當(dāng)一名農(nóng)業(yè)學(xué)家的念頭，而他也為這個(gè)夢(mèng)想而努力著。在那個(gè)時(shí)候，祖國母親備受戰(zhàn)亂之苦，親眼目睹了餓殍滿地的慘景，袁隆平患者自己童年的理想，他幾十年如一日耕耘在水稻研究的第一線。有一次，袁隆平培植水稻的地方地震了。明明他可以去安全的.地方居住，但是他放棄了寶貴的機(jī)會(huì)。依舊在已變成了廢墟的房子旁蓋草棚，住了下來，他要看著芽長大。袁隆平幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)考驗(yàn)，終于以響當(dāng)當(dāng)?shù)厥聦?shí)證明：中國人不但有能力養(yǎng)活中國人，而且，還可以昂住世界人民解決“吃飯”問題。他說：“我就是一位知識(shí)農(nóng)民，我的根在中國�！�
“袁隆平”這個(gè)名字已深深烙在我的心中，他救活了十三億中國人民。
我有許多的夢(mèng)想：畫家，書法家，外交家，我從小就一直為了這些目標(biāo)而奮斗著。有人說：“人的夢(mèng)想可以有許多，但實(shí)現(xiàn)一個(gè)就夠了!”但是我不這么認(rèn)為，我覺得，所有的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，人生才會(huì)更加豐富多彩。
人需要夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人生才有動(dòng)力，才有希望。因?yàn)橛辛藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程，生活才會(huì)變得充實(shí)而充滿意義!
愛迪生是偉大的發(fā)明家，他賜給了人們很多發(fā)明創(chuàng)造，讓人們過上了幸福生活，他的一生中有很多發(fā)明，比如：電燈、留聲機(jī)、投票計(jì)數(shù)機(jī)、蓄電池等兩千多個(gè)發(fā)明，無不讓人敬佩。列文虎克是顯微鏡之父。當(dāng)他把他的顯微鏡對(duì)準(zhǔn)一滴雨水時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了其中的小小世界，無數(shù)微生物游戈與其中。
他把報(bào)告給英國皇家學(xué)會(huì)，引起了轟動(dòng)。達(dá)·芬奇的工作日志里繪有許多東西的設(shè)計(jì)圖，但其中最值得一提的就是計(jì)算器的設(shè)計(jì)。達(dá)·芬奇日記長13000多頁，至今仍在影響科學(xué)研究。如果你此刻學(xué)習(xí)物理，不論是談到重力問題，還是光線和光學(xué)原理，你還得從愛薩克·牛頓爵是的研究成果開始。牛頓是第一個(gè)提出光是有粒子構(gòu)成的，這原理讓他研制出了反射望遠(yuǎn)鏡(如今以他的命名)。此外，牛頓還在聲、熱原理研究方面做出了供獻(xiàn)。 讀了這些科學(xué)家的故事，我更愛科學(xué)了!
科學(xué)演講稿13
漫步于塵封的歷史，展現(xiàn)在我們眼前的是一幅幅輝煌燦爛的畫面。 你看，神舟飛船在向我們款款走來，它的笑容洋溢著我們中國人的自信與喜悅。〝神五〞的飛天在告訴世人：我們，中國人，一樣可以憑借著自己的努力奮斗去太空遨翔與探索，同樣可以實(shí)現(xiàn)〝嫦娥奔月〞的美麗夢(mèng)想。中國人幾千年以來的飛天夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了，難道我們不該自信嗎？雖然，現(xiàn)在我們國家的航天技術(shù)還不能夠像美國一樣可以載著人們?cè)谔炻糜�。但我相信憑借著科學(xué)家們的不懈努力與探索，在不久的將來一定可以實(shí)現(xiàn)在天〝自由飛翔〞的`夢(mèng)。 你聽，磁懸浮列車就如離弦的箭向前駛進(jìn)，奏響了它歡悅的〝歌曲〞。現(xiàn)在高速公路。飛機(jī)與磁懸浮列車可供我們選擇，有誰還會(huì)感慨涉足遠(yuǎn)程的辛勞呢？且不說磁懸浮列車，就拿我們較熟悉的飛機(jī)來說，大家都會(huì)由衷地感謝它給我們帶來的莫大方便。 記得5_汶川地震中傷亡慘重，情況危急，倘若不是靠飛機(jī)來傳輸緊急藥品與生活必需品的話，誰知道又會(huì)有多少亡靈向天際飄去呢？是的，在危難時(shí)刻飛機(jī)給了我們生存的希望。再者，你剛才還在計(jì)劃著要去某地，坐上那列車，一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己已到達(dá)了目的地，這不得不讓我們懷疑是在做夢(mèng)吧？但，這就是現(xiàn)實(shí)，是科技的發(fā)展給了我們夢(mèng)一般的現(xiàn)實(shí)。 再看，打開聯(lián)網(wǎng)的電腦，我們可以自由地暢游于這個(gè)信息社會(huì)。只要你輕輕地一點(diǎn)，各種各樣的服務(wù)信息將呈現(xiàn)在面前，你看到是一個(gè)個(gè)清晰的關(guān)聯(lián)圖，再也不用像以前那樣為了一些疑難問題而潛游于書的海洋，望著那一本本厚厚的資料書而不知從何下手。如今只要打開電腦視頻，我們可以和遠(yuǎn)在〝天邊〞的朋友。親人談天會(huì)面，就如在身邊一樣。把偌大的地球緊縮于網(wǎng)絡(luò)之中，真有〝秀才不出門，盡知天下事〞的感覺。不由得輕聲說：〝呵，這就是科技進(jìn)步給我們帶來的方便。〞
而這所有的一切，難道還不足以說明科技的發(fā)展為我們的社會(huì)帶來了長足的進(jìn)步？使我們的生活水平有了更大的提高？
科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步！我們的世界因科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而更精彩。
科學(xué)演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們的企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，作為一名外線維護(hù)人員，深感責(zé)任的重大。在通讀廖仁斌總的報(bào)告后，更是感觸頗多，我就其中的一點(diǎn)“經(jīng)營意識(shí)”的與大家一起分享。
眾所周知，中國素以禮儀之幫而聞名，“仁、義、禮、智、信”是中國在20xx年中占統(tǒng)治地位的儒家思想的核心，而“為人謀而不忠乎？”、“與朋友交而不信乎”更是孔子每天反躬自省的三項(xiàng)內(nèi)容其中的兩項(xiàng)。從春秋時(shí)期的曾子殺豬到漢朝的韓信報(bào)恩，從戰(zhàn)國的商鞅立木為信到唐朝的李勉葬銀，從秦末的季布“一諾千金”到北宋的`晏殊改題，無一不是“誠信”二字的體現(xiàn)。從古自今的事例舉不勝舉，足以證明誠信的重要性。
我相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉，甚至可以化腐朽為神奇。那么在我們的工作中，如何才能做到“誠信”呢？在我認(rèn)為，我們每都應(yīng)懷有一顆的心，感謝我們的企業(yè)為我們提供了生存之需，發(fā)展之需。只有這樣，在我們做任何的時(shí)候我們才能誠信于我們的企業(yè)，誠信于我們的事業(yè)，誠信于我們的！
作為一名維護(hù)人員，我深知自己的一言一行，一舉一動(dòng)都著“中國電信”，而“中國電信”已給予我無尚的榮譽(yù)，如何為其添磚加瓦，如何在全業(yè)務(wù)經(jīng)營中畫上自己濃墨重彩的一筆，我想除了“誠信服務(wù)”，還是“誠信服務(wù)”。
如果我是一滴水珠，我要激起層層浪花；如果我是一顆松樹，我將傲立于寒冬，讓我們帶著一顆顆感恩的心與一雙雙誠信的翅膀一起飛翔，祝愿我們的企業(yè)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！
科學(xué)演講稿15
同學(xué)們：當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊．
翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡．19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)．
在21世紀(jì)的今天，高科技更是無處不在．作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)．參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理．精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望．我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了．
從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量．電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品．
學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)．新中國成立以來，我國的`科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力．鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀．毛澤東主席曾對(duì)青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的．這句話，飽含了長輩們對(duì)我們的殷切期望．如果說長輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)．
同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起．我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣．長此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)．人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步．
“知識(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人．如今，讓我們也用它來勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！謝謝大家．
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