表彰大會(huì)代表發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的表彰大會(huì)代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
表彰大會(huì)代表發(fā)言稿1
很榮幸地在高三這一站，搭乘上了咱們年級(jí)這一趟列車，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間，與老師們、同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和交流，我發(fā)現(xiàn)，這趟列車不是一列破舊的、緩慢的綠皮火車，而是一列風(fēng)馳電掣的高水平的有人情味的“和諧號(hào)”動(dòng)車。王校長(zhǎng)是這趟列車上當(dāng)之無(wú)愧的列車長(zhǎng)，左主任是掌握年級(jí)動(dòng)力的司機(jī)，每個(gè)班級(jí)是一節(jié)車廂，老師們是列車員，我們是一個(gè)整體，哪節(jié)車廂、哪個(gè)人都不能掉隊(duì)，否則全盤皆輸，為了我們這趟列車能安全、順利地到達(dá)終點(diǎn)，所有的老師們都在貢獻(xiàn)著最大的熱情和努力。
這趟列車接上了我，讓我成為了其中的一員，我一定要和我的領(lǐng)導(dǎo)，我的老師們共同承擔(dān)起這份職責(zé)，為列車的安全和順利到達(dá)做出我們最大的貢獻(xiàn)，我們準(zhǔn)備著，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著為你們付出，準(zhǔn)備著為你們服務(wù)，直到你們成功為止。
這趟列車重新接上了你，因?yàn)楝F(xiàn)在你的身份不同了，你不再是一名普通的學(xué)生，你是一名高考者，你將用這樣的一個(gè)身份在這趟列車到達(dá)終點(diǎn)后換取自己應(yīng)有的另一個(gè)身份，你準(zhǔn)備好了嗎？你是否還在東張西望？你是否還在留戀沿途風(fēng)光？你是否還沒(méi)找到自己的位置？你已沒(méi)有試驗(yàn)的機(jī)會(huì)，只有迎接挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的信心、決心、耐心、誠(chéng)心、專心、細(xì)心。
這趟列車還有一站就要到達(dá)終點(diǎn)，請(qǐng)你不要再東張西望，不要再留戀風(fēng)光，請(qǐng)你回到自己的位置上，因?yàn)槟憧�，你奮斗的路上并不孤單，你的'同學(xué)已經(jīng)就位；你的老師們已經(jīng)在你的座位旁守候，準(zhǔn)備著你隨時(shí)的提問(wèn)和你隨時(shí)的召喚。我們這趟列車會(huì)因?yàn)槲覀兊膬A心相助，真誠(chéng)付出而變得更加和諧。我們一定會(huì)收獲那列車成功到達(dá)后的喜悅。
表彰大會(huì)代表發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
這次表彰大會(huì)，我能作為教師代表發(fā)言非常榮幸。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，感謝老師們對(duì)我教學(xué)工作的支持和幫助，也感謝勤奮努力、奮力進(jìn)取、與我共同成長(zhǎng)的同學(xué)們。
我想給大家說(shuō)一個(gè)故事：風(fēng)雨過(guò)后，一只蜘蛛艱難的向掛在墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻面潮濕，它一次次的向上爬，一次次掉下來(lái)......。第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣說(shuō)：人的一生不正如蜘蛛嗎？忙忙碌碌而沒(méi)有收獲，于是他日漸消沉生活一天不如一天。第二個(gè)人看到后說(shuō)：蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方爬過(guò)去？我可不能像它那樣愚蠢，于是他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，他被蜘蛛屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了，于是他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這個(gè)故事告訴我們：用不同的心態(tài)觀察、感悟同一件事情，會(huì)得出關(guān)系到一個(gè)人成功與失敗的不同結(jié)論。積極、熱情、健康、奮發(fā)、向上的心態(tài)是事業(yè)取得成功的先決條件。
我到向陽(yáng)工作已兩年有余。這兩年，在人生歷程中微不足道，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻終生難忘——是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)、鞭策與激勵(lì)，老師們的幫助、支持與鼓勵(lì)，同學(xué)們的尊敬、配合與渴望，使我走過(guò)這段用健康的心態(tài)觀察、感悟、調(diào)整、提高的艱辛歷程。我再次對(duì)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們表示由衷的`感謝！
本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)課兼班主任，兩個(gè)月的工作，深深地體會(huì)到學(xué)生的求知欲望需要教師關(guān)愛(ài)的真情喚醒，教師關(guān)愛(ài)的真情在學(xué)生求知欲望中升華。兩次考試結(jié)束學(xué)生消除了膽怯，我增強(qiáng)了勇氣，學(xué)生產(chǎn)生了夢(mèng)想，我看到了希望。但是我的心情更加沉重，因?yàn)槲覍⒚媾R更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。上學(xué)的時(shí)候，看到“老師”兩個(gè)字，感覺(jué)是那么的神圣，如今走上這三尺講臺(tái)，才深深地感悟到神圣的含義。神就是要像神靈那樣有無(wú)邊無(wú)際的法力，為學(xué)生解決他們學(xué)習(xí)與生活中遇到的不可想象的難題。所謂“圣”就是要像孔圣人那樣因材施教，一言一語(yǔ)引導(dǎo)、點(diǎn)撥學(xué)生，用肯定的語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵點(diǎn)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言解答著重點(diǎn)，用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ黄埔呻y點(diǎn)。正像韓愈說(shuō)的那樣“師者、傳道、授業(yè)、解惑者也”。
我不是智者，更不是慧者，但我時(shí)刻向我身邊的智慧者學(xué)習(xí)、求教。俗話說(shuō)的好“勤能補(bǔ)拙”。我想只要我們勤學(xué)好問(wèn)，我們不但可以成為智者，更可能成為一個(gè)智慧者。作為一名教師，傾其所能培養(yǎng)學(xué)生是我們的天職。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)注定了我們的喜怒哀樂(lè)都與學(xué)生血脈相連。學(xué)生違紀(jì)，我們有責(zé)，學(xué)生調(diào)皮，我們生氣；學(xué)生懂事，我們快樂(lè)；學(xué)生進(jìn)步，我們欣慰；學(xué)生成長(zhǎng)，我們成功。耿耿園丁意，拳拳育人心，神于幽谷處，孕育蘭花香。我會(huì)永守心中這個(gè)三尺講臺(tái)，與學(xué)生同學(xué)習(xí)、共成長(zhǎng)；同甘苦、共進(jìn)步。
同學(xué)們，我們的生活有多少懶惰，生活就回敬我們多少苦澀；我們?yōu)樯罡冻鰩追指�，生活就回饋我們幾分收獲。我希望本次總結(jié)大會(huì)后，同學(xué)們能夠增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，掀起一浪高過(guò)一浪的學(xué)習(xí)熱潮。在我們奮斗的身影旁，有領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們關(guān)愛(ài)的目光；老師愛(ài)學(xué)生，愛(ài)的無(wú)須理由，因?yàn)檫@是我們的職業(yè)、事業(yè)、乃至生命；當(dāng)然學(xué)生更愛(ài)戴老師，愛(ài)的永不回頭，因?yàn)樗麄冎浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙雙對(duì)他期盼的目光。
希望受表彰的同學(xué)們?cè)俳釉賲枴⒃倥矢叻�，考試失利的同學(xué)奮起直追、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異。
展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木�，參與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，挑戰(zhàn)自我的勇氣，戰(zhàn)勝自我的毅力；我相信，期末考試會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步最大的同學(xué)們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，用自己的汗水，贏得熱烈的掌聲；用自己的勤奮，換取更多的喝彩；最終體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴梁妥院腊�！�?/p>
師生們！行動(dòng)起來(lái)吧！用蓬勃朝氣去擁抱一輪輪朝陽(yáng)，用昂揚(yáng)銳氣去挫敗一個(gè)個(gè)困難，用浩然正氣去超越一次次極限；保持積極向上的心態(tài)，努力拼搏，去迎接每一次挑戰(zhàn)吧！
我想說(shuō)：酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功失敗都有收獲。知識(shí)可能被遺忘，能力伴隨你終生。思路決定出路，行動(dòng)決定結(jié)果。師生們！我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！在此，我引用趙校長(zhǎng)發(fā)言中的一句話，結(jié)束我的演講。讓我們隨著課改的進(jìn)程，乘著課改的航船，借著課改的東風(fēng)，沐著課改的甘露，汲著課改的營(yíng)養(yǎng)，與年輕的向陽(yáng)學(xué)校一起成長(zhǎng)吧！
謝謝大家！
發(fā)言人：
20xx年04月
表彰大會(huì)代表發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天，很高興能和小學(xué)部全體師生一起參加期中考試表彰大會(huì)，也很高興能在這樣一個(gè)場(chǎng)合與大家進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流。
期中考試結(jié)束了，看到那么多同學(xué)取得進(jìn)步，我由衷地感到高興！這次期中考試，那些取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，用自己的實(shí)際行動(dòng)不僅向父母證實(shí)了你們的孝心，向老師證實(shí)了你們的尊重，也向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。在這里，我想對(duì)你們說(shuō)，你們是好樣的。但是我們?cè)趯?duì)受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí)，還要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距，以期取得更大的進(jìn)步。
在以后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該一起努力做到以下幾點(diǎn)：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的
同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的'，合理安排自己的時(shí)間，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中牢固掌握知識(shí)，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒
俗話說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。”也就是說(shuō)，同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，持之以恒，只要這樣，才能不斷取得進(jìn)步。但是，仍有部分同學(xué)三分鐘熱度，不能持之以恒地對(duì)待學(xué)習(xí)；甚至還有同學(xué)就連課堂上都不認(rèn)真，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要擯棄掉。
三、統(tǒng)籌安排，充分利用時(shí)間
勤奮者是時(shí)間的主人，懶惰者是時(shí)間的奴隸，勤奮學(xué)習(xí)的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒，充分利用自己的時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。
四、發(fā)揚(yáng)刻苦精神，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
一份耕耘一分收獲，沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的。“吃得苦中苦，方為人上人”，只要我們每天都在努力，每天就會(huì)取得進(jìn)步，我們就有成功的希望。
同學(xué)們，我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情，掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭(zhēng)取進(jìn)步。
最后，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成；祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康、工作開(kāi)心。
謝謝大家！
表彰大會(huì)代表發(fā)言稿4
尊敬的xxx：
大家好!
榮幸被評(píng)為20xx年度優(yōu)秀員工，我謹(jǐn)代表所有優(yōu)秀員工向公司領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。獲得優(yōu)秀員工的稱號(hào)不僅是公司對(duì)我個(gè)人工作能力的肯定，也是對(duì)我未來(lái)工作的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我在未來(lái)的工作中更好地完成工作，不辜負(fù)公司的期望。
自20xx自從我在公司工作以來(lái)，我一直在項(xiàng)目中工作xxx在公司人事專員近四年的時(shí)間里，我沒(méi)有為公司做出任何偉大的貢獻(xiàn)，也沒(méi)有取得特別值得炫耀和令人滿意的'業(yè)績(jī)。我只是努力做好自己的工作，盡力盡快完成每一項(xiàng)任務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量把工作做得越來(lái)越快越好，盡量提高工作效率，與同事相處融洽，合作愉快。盡管如此，我的努力得到了公司的認(rèn)可，我感到非常榮幸。我認(rèn)為公司的評(píng)估活動(dòng)也再次向每個(gè)員工傳達(dá)和解釋，只要你付錢，只要你做好工作，就會(huì)有務(wù)實(shí)的文化和普通的回報(bào)。盡管如此，我的努力得到了公司的認(rèn)可，我感到非常榮幸。我認(rèn)為公司的評(píng)估活動(dòng)也再次向每個(gè)員工傳達(dá)和解釋了務(wù)實(shí)的文化和普通的真理，只要你付出，只要你做得好，就會(huì)有回報(bào)。因此，我認(rèn)為，在xxx，無(wú)論是腳踏實(shí)地地做好自己的工作，還是以優(yōu)秀扎實(shí)的綜合素質(zhì)和能力成為公司的技術(shù)骨干，都是優(yōu)秀的。
雖然我已經(jīng)很久沒(méi)有在人力資源部工作了，但這是我發(fā)自內(nèi)心的語(yǔ)言�；仡欉^(guò)去的幾天，各種感受和場(chǎng)景依然歷歷在目。無(wú)論是在生活中還是在工作中，都得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，讓我感覺(jué)像一個(gè)家，溫暖而善良。因?yàn)樽罱佑|到人事專員這個(gè)職位，總是不可避免的錯(cuò)誤，當(dāng)不犯原則錯(cuò)誤時(shí)，總是可以得到領(lǐng)導(dǎo)的寬容，也可以從領(lǐng)導(dǎo)的眼中讀到：知道錯(cuò)誤是一個(gè)好孩子！同時(shí)，人們沒(méi)有理由再犯類似的錯(cuò)誤。正是這種家庭的溫暖和同事的幫助和寬容，讓我一直留下來(lái)xxx這個(gè)大家庭。
最后，我想說(shuō)xxx給我們每個(gè)人平等的機(jī)會(huì)，只要你有能力和認(rèn)真的工作，你就能找到更高的職位和更高的薪水。
謝謝!
表彰大會(huì)代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是九年級(jí)的黃淑梅，能作為九年級(jí)的學(xué)生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸。今天，我們鹿溪學(xué)校的全體師生聚集在一起，召開(kāi)20xx～20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。希望通過(guò)這次大會(huì)，我們都能夠更好更快地提高成績(jī)。
同學(xué)們，緊張的期末考試已經(jīng)落下帷幕了，但我們不能忘了總結(jié)反思，因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
同學(xué)們，回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們欣喜地察覺(jué)到可喜的變化：早讀時(shí)每個(gè)班級(jí)的瑯瑯書聲傳遍了校園內(nèi)外；課堂上，大家聚精會(huì)神，積極思考，汲取老師傳授的知識(shí)；課外，許多同學(xué)圍著老師解開(kāi)學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題。學(xué)校為我們同學(xué)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。每一位老師，無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的教育我們，難道我們不應(yīng)以更高昂的'激情和更飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中嗎？難道我們不應(yīng)樹(shù)立‘‘為中華之崛起而讀書’’的遠(yuǎn)大理想而不斷努力奮斗嗎？難道我們不應(yīng)腳踏實(shí)地，全力以赴，把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光少年嗎？
為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。古往今來(lái)所有的成功人士，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，必須靠后天更加努力地學(xué)習(xí)。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，吃苦精神不如他們強(qiáng)。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法�！熬珜W(xué)多練，學(xué)練結(jié)合”是學(xué)習(xí)的基本原則，尤其是數(shù)理化的科目，單靠教師在課堂上的傳授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要靠同學(xué)們?cè)谡n外加強(qiáng)做練習(xí)，學(xué)練結(jié)合，積累解題的經(jīng)驗(yàn)，才能提高我們的解決問(wèn)題的能力和學(xué)習(xí)成績(jī)。像語(yǔ)文、英語(yǔ)，應(yīng)加強(qiáng)記誦和理解。要先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲了。第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，鞭策自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次表彰大會(huì)，能極大激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起新一輪的學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在新的學(xué)期中再次攀高峰；希望更多的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，刻苦努力。希望所有的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步以自己辛勤的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的頑強(qiáng)拼搏贏得更多的喝彩！
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
表彰大會(huì)代表發(fā)言稿6
人的一生就像我們育才校園竹林中的每一棵竹子。成就一棵竹子的，也就是那么幾個(gè)節(jié)。過(guò)去的小學(xué)六年是竹子底部的一個(gè)節(jié)，即將到來(lái)的高中三年是竹子中間的一個(gè)節(jié)，而現(xiàn)在初中三年則是連接它們的一個(gè)節(jié)。親愛(ài)的同學(xué)們，你們是以最美的姿態(tài)擁抱初中，做好小學(xué)與高中過(guò)渡，讓你的人生之竹茁壯成長(zhǎng)，還是給人生留下悔恨的背影，讓你的生命之竹枯萎變黃?學(xué)習(xí)生活中，誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)帲仨毮贸鲇職�，耐心和氣度�?lái)。總是生活在失望和抱怨中，生命永遠(yuǎn)不會(huì)閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來(lái)，到陽(yáng)光中去，在藍(lán)天白云下，在花鳥(niǎo)清風(fēng)里，你會(huì)又一次獲得新生，用堅(jiān)決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運(yùn)屈服，而且他會(huì)大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)！我衷心的希望，在座的每一位育才學(xué)子在期中考試后能充分利用有限的時(shí)間、學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、優(yōu)秀的教師資源，調(diào)整好心態(tài)，以堅(jiān)定的信念和勤奮的作風(fēng)努力去學(xué)，盡力而為。老師們也將會(huì)與你們并肩作戰(zhàn)到學(xué)期期末考試、每年中考的最后一天。期待著你們進(jìn)步，企盼著你們的成功。
請(qǐng)記�。翰唤�(jīng)風(fēng)雨，難成大樹(shù)；
不受磨練，難以成鋼！在你們成長(zhǎng)的歷程中，老師付出艱辛，感受痛苦，但喜悅也同時(shí)降臨，那將是永恒的幸福。
你們的.成功，就是我們教師的成功。你們的每一個(gè)成功就是我們教師生命中的一個(gè)美妙的音符。我希望用你們的期末考試也中考的成功奏響我們生命的最強(qiáng)音。
老師愛(ài)學(xué)生，愛(ài)的無(wú)須理由，這就是我們教師的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛(ài)老師，愛(ài)的無(wú)須回頭，因?yàn)樗浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙雙對(duì)他寄予期盼的眼睛，他何須回頭！我還想說(shuō)的是，無(wú)論成敗，期中考試都已成為過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取期末考試的勝利以及中考這個(gè)更大的勝利。
衷心祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成，特別是初三的同學(xué)再創(chuàng)一次輝煌；
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開(kāi)心。
最后，我以大詩(shī)人李白的一句話送給我們?cè)谧娜w師生，以作共勉：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
表彰大會(huì)代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師：
下午好！
我是數(shù)學(xué)學(xué)院XX級(jí)碩士研究生姜xx。本科也就讀于我校數(shù)學(xué)學(xué)院，XX年畢業(yè)后報(bào)名參加了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者活動(dòng)，在云南省xx市xx縣第一中學(xué)擔(dān)任初中物理老師。兩年后我的學(xué)生初中畢業(yè)了，我也有幸再次回到了xx財(cái)經(jīng)大學(xué)就讀。
以前是做學(xué)生，做了兩年老師，現(xiàn)在又回來(lái)做了學(xué)生。短短兩年的時(shí)間，雖然只教了一屆學(xué)生，但這期間，我遇到過(guò)很多對(duì)我來(lái)說(shuō)很難處理的實(shí)際問(wèn)題，在尋求解決問(wèn)題，也在反思自己工作的過(guò)程中，我想到最多的，就是我做學(xué)生的時(shí)候，我的老師是怎么做的。
在讀大學(xué)本科期間，有一件事對(duì)我觸動(dòng)很大。我在上《經(jīng)濟(jì)控制論》這門課程期間逃課兩次，我本科畢業(yè)的時(shí)候去找這位老師帶我做論文，他在辦公室一見(jiàn)到我，就很嚴(yán)肅的問(wèn)我：“你當(dāng)時(shí)上經(jīng)濟(jì)控制論課程的時(shí)候，為什么不請(qǐng)假就沒(méi)來(lái)上課？” 他一直對(duì)學(xué)生很平易近人的，但那次，我感受到了陳老師的不怒自威。
“教不嚴(yán)，師之惰�！边@句話深深的印在了我的腦海中，一名優(yōu)秀的老師，一定是對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的老師。在財(cái)大接受本科教育期間，我就是在老師嚴(yán)格要求之下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。我也盡可能的學(xué)習(xí)這種優(yōu)秀品質(zhì)，將其帶入我的教學(xué)工作中。
在我兩年的執(zhí)教生涯當(dāng)中，一直會(huì)遇到學(xué)生抄襲作業(yè)、考試作弊等問(wèn)題。最開(kāi)始的時(shí)候，我很生氣，只是一味的嚴(yán)厲批評(píng)，但最后發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有起到任何作用，相反學(xué)生還對(duì)我有排斥感。我就學(xué)著去改變自己的表達(dá)方式，和學(xué)生多交流，和學(xué)生有了相互信任的基礎(chǔ)之后，嚴(yán)格要求學(xué)生，他們就會(huì)慢慢學(xué)著去遵守這些規(guī)則。
俗話說(shuō)，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。昨天，我在網(wǎng)上看到一篇采訪我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院孫xx教授的文章，孫老師說(shuō)：老師最重要的是能為學(xué)生指明一個(gè)有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较�，介紹好的'書籍文獻(xiàn)。最關(guān)鍵的是能否傳授給學(xué)生真正的知識(shí)。
在我去年教初三的時(shí)候，有一次，一個(gè)學(xué)生問(wèn)我：“老師，你能不能給我推薦一本適合我讀的關(guān)于世界歷史的書？”我當(dāng)時(shí)啞口無(wú)言。學(xué)生給我臨時(shí)出的這份試卷，我顯然沒(méi)能通過(guò)考核。
在我教初二的時(shí)候，給學(xué)生講了二進(jìn)制的算法，學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂，在兩年的時(shí)間里，每次碰到關(guān)于“代數(shù)”思維的問(wèn)題，我都會(huì)換一種方式講一遍二進(jìn)制，直到初三第二學(xué)期，才有大部分學(xué)生掌握了。
在那篇采訪文章里我看到，學(xué)生評(píng)價(jià)孫xx老師說(shuō)：孫老師講那么復(fù)雜的數(shù)學(xué)，用那么清晰和明了的思路講解出來(lái)，我收獲很大。
我自己親身體會(huì)了以后，才知道，我的老師們?cè)谥v臺(tái)上的風(fēng)采，用通俗易懂的語(yǔ)言方式，講述清楚復(fù)雜的知識(shí)，那是需要真功夫的，那是以自己無(wú)比博學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備為支撐的，而不是簡(jiǎn)單的技巧。兩年的支教經(jīng)歷中，站在講臺(tái)上的我，知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
一名優(yōu)秀的教師，必定是博學(xué)的。
我在結(jié)束兩年的正常教學(xué)工作以后，依照學(xué)生的要求，組辦了一個(gè)暑期討論班，給已經(jīng)畢業(yè)的初三學(xué)生解釋了一些初中能解決但課本上沒(méi)有講的內(nèi)容，比如一元三次方程的解法、正五邊形的作圖等。討論班為期三周，總共16名學(xué)生，最后我們給學(xué)生發(fā)放了前期募捐的價(jià)值6600余元的圖書及體育用品。這一切都是在母校的全力支持下進(jìn)行的。
在7月18日晚上結(jié)束最后一節(jié)課的時(shí)候，我給我們團(tuán)委老師發(fā)了一條短信說(shuō)：我替孩子們，口頭感謝財(cái)大的支持。老師當(dāng)時(shí)就回了我信息說(shuō)：你們也是財(cái)大的孩子啊。魯迅先生說(shuō)：“教育是植根于愛(ài)的”。我一直堅(jiān)定的認(rèn)為，老師和學(xué)生之間的感情是人世間最真摯的感情之一。因?yàn)�，從傳道授業(yè)解惑的角度講，每一位老師都會(huì)盡最大可能的教給自己學(xué)生更多的知識(shí)，所以，每一位老師身上確實(shí)閃耀著一種叫“無(wú)私”的光輝品質(zhì)。借此難得的機(jī)會(huì)，我想對(duì)老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們對(duì)我們的教導(dǎo)！
我只是想表達(dá)，一個(gè)學(xué)生對(duì)老師們最真切的感情，教師是無(wú)私的、是博學(xué)的、是給人以溫暖的。
我個(gè)人的這些經(jīng)歷，堅(jiān)定了我的一個(gè)信念：我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自己的道德素養(yǎng)。夢(mèng)想有一天，可以站在講臺(tái)上做一名合格的教師，甚至可以成為像你們一樣的優(yōu)秀教師。我想用我自己的這個(gè)信念來(lái)證明一個(gè)說(shuō)法：教育是人類最崇高的事業(yè)，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
在第三十一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體學(xué)生，對(duì)老師們致以最崇高的敬意！這是你們的節(jié)日，祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)！
謝謝。
表彰大會(huì)代表發(fā)言稿8
各位家人：
大家好！
春回大地、萬(wàn)象更新。我們告別了成績(jī)斐然的20xx年，迎來(lái)了充滿希望的20xx年。我向全體員工付出的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)致以深深的謝意，并通過(guò)你們，向一直大力支持我們工作的家人、親屬致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最美好的祝愿。20xx年是不平凡的一年，xx服飾歷經(jīng)曲折卻依然昂首挺立，我們?nèi)〉玫某煽?jī)來(lái)之不易。我們之所以能堅(jiān)強(qiáng)地走下來(lái)，離不開(kāi)上�？偛繂T工、各辦事處的鼎力支持，離不開(kāi)我們每一位員工艱苦奮斗地拼搏。我一直認(rèn)為，奮斗的身影是最美麗的，因此，你們是最美麗的。在此，我再次向?qū)x發(fā)展有過(guò)幫助、付出過(guò)努力的每一位員工表示衷心的感謝，因?yàn)橛心銈儾庞衳x的今天。
成績(jī)是大家有目共睹的，是值得肯定的，但取得的成績(jī)只能代表過(guò)去。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要去發(fā)現(xiàn)我們的不足，以便我們今后改正，以便我們今后進(jìn)步。
20xx年是一個(gè)嶄新的一年，也是我們頗具機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。20xx年，公司的.發(fā)展前景廣闊，我們的銷售目標(biāo)為一個(gè)億，員工總?cè)藬?shù)達(dá)到人以上，公司體制向股份制企業(yè)過(guò)渡，跟上xx的前進(jìn)步伐，并造就人性化的和諧企業(yè)文化。
在接下來(lái)的一年，我們主要從以下幾個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn)我們公司的發(fā)展：
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。不要為我們眼前所取得的些許成績(jī)而沾沾自喜。要實(shí)現(xiàn)公司今年銷售一個(gè)億的目標(biāo)，我們的壓力依然還很大。但是我堅(jiān)信，只要我們從自我做起，關(guān)注工作的每點(diǎn)每滴，從小事做起，做好身邊的每一件事，我們的目標(biāo)就會(huì)隨著時(shí)間的推移而離我們?cè)絹?lái)越近，我們就能實(shí)現(xiàn)由量變的積累達(dá)到質(zhì)變的升華。
昨日的成功帶來(lái)了今天的喜悅，今天的努力昭示著明天的輝煌，讓我們團(tuán)結(jié)一心，加倍努力，為實(shí)現(xiàn)我們宏偉藍(lán)圖而奮斗！
謝謝大家！
表彰大會(huì)代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。很高興能和全體師生一起參加期中考試表彰大會(huì)，也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行面對(duì)面的交流。
這次期中考試，對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，我想對(duì)你們說(shuō)，你們是好樣的！我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí)，更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。
當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕，老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué)，你們的成績(jī)暫時(shí)很不理想，但你們決不要?dú)怵H，你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，發(fā)奮努力，一樣會(huì)有好的收獲。同學(xué)們，期中考試只是一個(gè)加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在此我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
1、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的啟明燈，只要?jiǎng)e人地里的莊稼長(zhǎng)得好，你就別埋怨老天沒(méi)下雨。
2、要立志。路有多遠(yuǎn)，腳不知道但心知道。沒(méi)有理想，我們的'學(xué)習(xí)就像小船失去了方向，所以我們首先要確定奮斗的目標(biāo)。
3、要吃苦。“吃得苦中苦，方為人上人”，請(qǐng)相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹！
4、要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。
5、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。
大家都知道，我們不能左右天氣，但可以改變心情；我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自我，我們不能改變世界，但可以改變自己。希望同學(xué)們從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來(lái)并及時(shí)調(diào)整自己，為下一次期末考試早做準(zhǔn)備。我堅(jiān)信：你們的學(xué)習(xí)生活會(huì)因你們的不懈努力而絢麗！
最后祝全體師生身體健康！謝謝大家！
表彰大會(huì)代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我很榮幸今天能作為獲獎(jiǎng)同學(xué)的代表上臺(tái)發(fā)言，借這個(gè)機(jī)會(huì)我要向所有教育過(guò)我的辛勤工作的老師們表達(dá)我最真切的感激之情。我也很高興與在座的這么多充滿激情和滿懷夢(mèng)想的大一大二同學(xué)們一起來(lái)分享我在大學(xué)學(xué)習(xí)中的一些收獲。
首先請(qǐng)?jiān)试S我先介紹一下自己，我叫穆晶，是測(cè)控05級(jí)的學(xué)生，上個(gè)學(xué)期我獲得了全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽甲組的全國(guó)一等獎(jiǎng)，這是我們學(xué)校在此項(xiàng)競(jìng)賽中的最高獎(jiǎng)，開(kāi)創(chuàng)了先例。大二時(shí)我還獲得過(guò)北京市高數(shù)競(jìng)賽的甲組二等獎(jiǎng)和校機(jī)器人大賽的第二名，并成功申請(qǐng)到了我院本科生科研立項(xiàng)。在學(xué)習(xí)成績(jī)上我獲得過(guò)校二等獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)有余地時(shí)我還擔(dān)任了本班團(tuán)支書，和院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事和副部長(zhǎng)，并獲優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào)。
通過(guò)上面的介紹，大家也許會(huì)問(wèn)我，你獲得這么多成績(jī)和榮譽(yù)的秘訣是什么？我能否做得和你一樣甚至更優(yōu)秀？我毫不猶豫的告訴大家：一定可以！��！當(dāng)然，前提是你必須掌握一套正確的學(xué)習(xí)方法和更刻苦努力的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最主要的任務(wù)。大學(xué)的學(xué)習(xí)，既不是要埋頭苦讀不問(wèn)世事，也不是在電腦前耗費(fèi)青春，這點(diǎn)我想大家都知道。不僅如此，我們還要深刻認(rèn)識(shí)一名大學(xué)生所承擔(dān)的責(zé)任，只有明確自己身上承擔(dān)的責(zé)任，我們才有拼搏進(jìn)取的原動(dòng)力，著名科學(xué)家錢學(xué)森、袁隆平、華羅庚都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為大學(xué)生，我們要關(guān)注國(guó)計(jì)民生，時(shí)事資訊和相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的動(dòng)向，同時(shí)我們還有家庭的責(zé)任，我們必須盡快肩負(fù)起解決家庭負(fù)擔(dān)的責(zé)任。
學(xué)習(xí)是多方面的，工作能力、待人接物、組織管理、知識(shí)擴(kuò)展，在參與各項(xiàng)活動(dòng)與人接觸的同時(shí)，前三個(gè)方面的能力是可以逐步提高的，這里我主要想跟大家來(lái)分享一下我課業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)心得，希望其中的一些經(jīng)驗(yàn)和建議可以使大家有所借鑒。
大學(xué)里討論最多的話題就屬專業(yè)了，那我也說(shuō)說(shuō)自己對(duì)測(cè)控專業(yè)的認(rèn)識(shí)過(guò)程。剛進(jìn)校時(shí)，看著錄取通知書上印著的“測(cè)控技術(shù)與儀器”，我腦子里有一百個(gè)問(wèn)號(hào)，我對(duì)它一無(wú)所知。從基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)開(kāi)始，漸漸地，我逐步認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)的學(xué)習(xí)范圍，應(yīng)用領(lǐng)域，以及發(fā)展前景，并踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)槁?tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)好多專業(yè)課都會(huì)用到這些基礎(chǔ)知識(shí)，后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。直到大三開(kāi)專業(yè)課時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)專業(yè)課比基礎(chǔ)課有意思多了，許多大型的精密儀器或是小巧復(fù)雜的傳感零件，讓人感到不可思議，驚嘆于設(shè)計(jì)者的創(chuàng)造力。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)專業(yè)從陌生到喜愛(ài)是需要一個(gè)過(guò)程的，就像我們面對(duì)其他的事物一樣。抱怨無(wú)濟(jì)于事，而不斷探索事物的內(nèi)涵卻是樂(lè)趣無(wú)窮的。
學(xué)習(xí)需要興趣，但更要技巧。
技巧之一，計(jì)劃。對(duì)于自己做的每件事都要在腦中有個(gè)計(jì)劃，什么時(shí)間該做什么事情，達(dá)到何種效果都要清楚，而且對(duì)于給自己安排的計(jì)劃不要太少，以免放任懶惰。比如，大二下學(xué)期考四級(jí)、大三上學(xué)期考六級(jí)，大二上學(xué)期考計(jì)算機(jī)二級(jí)、大三上學(xué)期考三級(jí)，大三下學(xué)期要開(kāi)始準(zhǔn)備考研，每年四月份有全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽，每年九月份有北京市大學(xué)生高數(shù)競(jìng)賽，每年十月份有全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽，每年十二月份有北京市物理競(jìng)賽，每?jī)赡赀�有周培元力學(xué)競(jìng)賽，等等。有人就說(shuō)了，我怎么知道？怎么知道，問(wèn)唄，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都是我們的朋友，他們的經(jīng)歷和忠告對(duì)自己是莫大的幫助，現(xiàn)在不是提倡“合理開(kāi)發(fā)利用有限的環(huán)境資源”嘛，這條在學(xué)校里也同樣適用啊～還有，我上面列出的計(jì)劃表是需要在平時(shí)課業(yè)成績(jī)不掉隊(duì)的情況下供同學(xué)們參考的，我覺(jué)得挑選自己感興趣的競(jìng)賽參加，鍛煉一下很好，更重要的是，在準(zhǔn)備競(jìng)賽的同時(shí)也是加深、拓展了自己的知識(shí)面，受益的終究是自己。
技巧之二，刻苦。我不贊成在自習(xí)室里邊玩手機(jī)邊看書，邊侃大天邊寫作業(yè)，不僅沒(méi)有質(zhì)量也浪費(fèi)了時(shí)間，回想一下，你是否有效地利用了時(shí)間？大學(xué)中，每天都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，衡量學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是你完成一道題用了多少時(shí)間，答得好不好，而不是你在自習(xí)室坐了多久。為什么要說(shuō)刻苦，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中并不是每件事都很順利，記得大一高數(shù)課的一道課后題是柯西――施瓦茨不等式的證明，看著熟悉的符號(hào)和陌生的.公式，我寫滿了兩張16開(kāi)的草稿紙也沒(méi)證出來(lái)，看著手表直著急，后來(lái)問(wèn)同學(xué)、看答案、問(wèn)老師，終于弄明白了，興奮之情溢于言表，索性往書上畫了一個(gè)大笑臉，這也算是我學(xué)習(xí)的小方法吧，既加深記憶，又鼓勵(lì)自己。可能有人會(huì)覺(jué)得不值，我說(shuō)，等你今后可以用它迅速的解決問(wèn)題時(shí)，或是幫同學(xué)解答問(wèn)題時(shí)，你就知道這樣做值不值了。
當(dāng)別人玩樂(lè)于大學(xué)時(shí)光時(shí)，我每天早晨8點(diǎn)到達(dá)教室晚上9點(diǎn)離開(kāi)自習(xí)室，3年如一日地努力聽(tīng)課自習(xí)；當(dāng)別人周末逛街看電影睡懶覺(jué)時(shí)，我卻準(zhǔn)備著各類活動(dòng)、做項(xiàng)目；當(dāng)別人暑假可以游山玩水或在家休養(yǎng)時(shí)，我卻承擔(dān)著家人和老師們的期望，頂著酷暑和巨大的壓力，在學(xué)校培訓(xùn)高數(shù)競(jìng)賽和數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽…很多很多次的努力和付出才有了今天的成績(jī)，我并不是一個(gè)天資聰穎的人，可以說(shuō)在座的每一位同學(xué)都比我聰明。我今天取得的這一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)背后，真的是有很多的汗水和淚水。如果一定要講我的一點(diǎn)與眾不同之處，那就是我不怕辛苦不怕付出�？梢愿嬖V大家一個(gè)小小的數(shù)據(jù)，我了解的牛人中，99％都是通過(guò)努力而獲得成功的！
技巧之三，永不言棄。有很多同學(xué)都已經(jīng)下定決心好好學(xué)習(xí)，但當(dāng)達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)時(shí)，便放棄了，說(shuō)“我沒(méi)那種命，輪也不會(huì)輪到我”，這顯然是不對(duì)的。南孚電池說(shuō)了“堅(jiān)持就是勝利”！學(xué)習(xí)的過(guò)程也可以看成是記憶的過(guò)程，記憶中的快樂(lè)要自己去發(fā)掘，要不斷地給自己快樂(lè)的暗示，那么，你的內(nèi)心里就會(huì)渴望知識(shí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。所以，我認(rèn)為學(xué)習(xí)就應(yīng)該腳踏實(shí)地，不畏艱險(xiǎn)，大膽拼搏，以全身心地耕耘來(lái)?yè)Q取豐碩的成果。常常聽(tīng)到一句話“精神的力量”，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過(guò)程中，給自己一個(gè)美好的目標(biāo)，再加上精神力量的激勵(lì)，踏踏實(shí)實(shí)地做事，一步一個(gè)腳印，那么勝利的曙光就會(huì)照耀在你的身上。就像這次的建模競(jìng)賽，要經(jīng)過(guò)大一下學(xué)期的高數(shù)選修，大一暑假的高數(shù)培訓(xùn)，大二上學(xué)期的建模選修和選拔，再加上大二暑假的建模培訓(xùn)篩選，似乎對(duì)于大多數(shù)人都是遙不可及、艱難無(wú)比的，但是，假設(shè)你在享受這個(gè)珍貴的學(xué)習(xí)過(guò)程呢？假設(shè)你幸運(yùn)的在每年的一千多人中脫穎而出，接受同等院校中更高等的教育，會(huì)不會(huì)有“精神的力量”油然而生？我想有了自己的目標(biāo)，有了“精神的力量”在無(wú)時(shí)不刻的激勵(lì)著你，那什么樣的路途都不算遙遠(yuǎn)，也不會(huì)讓你感到艱辛。
另外，平常心很重要，它關(guān)系到你是不是可以走完自己選擇的路，一個(gè)成熟的大學(xué)生是善于抹去灰暗的自己，調(diào)整心態(tài)，激發(fā)出原始動(dòng)力的。與此同時(shí)，還可以向人傾訴，看看勵(lì)志書籍，征求建議等等。我個(gè)人認(rèn)為多交朋友是可以有效避免頹廢和抑郁的，選擇與自己志同道合的伙伴一同進(jìn)步，互勵(lì)互勉，分享快樂(lè)，解決問(wèn)題，比生活在自己孤獨(dú)的世界里要好的多。總之，好的精神狀態(tài)也是革命的本錢，“革命尚未成功，諸君仍需努力” ！祝愿大家都有一個(gè)令自己滿意的好成績(jī)！
謝謝～
表彰大會(huì)代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
首先感謝學(xué)校給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，今天，站在這里，硝煙已經(jīng)散去，xx年高考的帷幕也早已降下，但仍然忘不了全體領(lǐng)導(dǎo)和所有畢業(yè)班教師的“克難攻堅(jiān)”與“精耕細(xì)作”。在這個(gè)慶xx豐收的日子，再次回顧過(guò)去與各位老師、學(xué)生一起備戰(zhàn)高考的日子。
難忘集體備課時(shí)的“百家爭(zhēng)鳴”，討論問(wèn)題時(shí)的坦誠(chéng)相見(jiàn)，難忘各個(gè)辦公室內(nèi)那早早亮起卻又很晚才熄的燈光，難忘那一個(gè)個(gè)披星而來(lái)卻又戴月而歸的疲憊身影，難忘各科教師對(duì)學(xué)生成績(jī)的一次次對(duì)比分析，難忘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一次次噓寒問(wèn)暖，“落其實(shí)者思其樹(shù)，飲其流者懷其源”。我只是我們?nèi)w畢業(yè)班教師中渺小的.一員，我校之所以能取得佳績(jī)，更重要的是校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和正確引導(dǎo)；全體老師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、傾力協(xié)作；班主任們的日夜陪伴與關(guān)心；后勤的有力保障、熱心服務(wù)；宿管老師xx小時(shí)的悉心守護(hù)；俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移。”正是有了全體xx人的合力托舉，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力拼搏，才有了我們xx年高考的佳績(jī)！
今年，我任班主任的xx班在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各科老師無(wú)私的辛勤付出下，最終完成了學(xué)校設(shè)定的目標(biāo)，下面我僅就我個(gè)人在班級(jí)管理方面的感悟與大家做一些分享：
一、引導(dǎo)學(xué)生思想、規(guī)范學(xué)生行為
成才先成人，教育是心靈的耕耘，教育首先要解決學(xué)生的思想問(wèn)題。對(duì)學(xué)生的管理首先要定班規(guī)班紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì)。在教育過(guò)程中，做到動(dòng)之以情、曉之以理、持之以恒，既嚴(yán)格要求，又給予最大的尊重。
二、提高自身手藝、教學(xué)精益求精
“打鐵還須自身硬，繡花要得手綿巧�！弊鳛橐幻贻p教師，提高自身教學(xué)能力責(zé)無(wú)旁貸；教師要“提高手藝”，才能成為學(xué)生喜歡的老師。所以，在教學(xué)崗位上，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，做好每一次考試學(xué)情分析都至關(guān)重要。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生、揚(yáng)起學(xué)生自信的風(fēng)帆
陶行知說(shuō)：“真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打動(dòng)心靈的深處�！币騽�(dòng)學(xué)生，教師首先要有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心。教師只有付出愛(ài)心，才能燃起學(xué)生學(xué)習(xí)的希望；才能揚(yáng)起學(xué)生自信的風(fēng)帆；才能開(kāi)啟學(xué)生心靈的門扉。
“今年花勝去年紅，只待明年花更好”，“宏圖已繪就，蓄勢(shì)以待發(fā)”！最后，我相信，有校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策，有所有志同道合的老師的共同努力，我們xx年的高考將會(huì)更加精彩。預(yù)祝xx年高考大捷！謝謝大家。
表彰大會(huì)代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自資旅系20xx級(jí)地理科學(xué)1班的何**，今天很榮幸站在這里發(fā)言，感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我工作的肯定和鼓勵(lì)，感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助，感謝你們！
這次能當(dāng)選為美麗使者，深感責(zé)任重大、使命光榮�，F(xiàn)在將圍繞三點(diǎn)來(lái)跟大家一起分享我的經(jīng)驗(yàn)和想法：
一、道德，助推美麗
我們都知道**師院學(xué)生會(huì)的宗旨是“愛(ài)、責(zé)任、堅(jiān)持”，要想成為一個(gè)合格的有道德的公民也應(yīng)該具備這三種精神：有“老吾老以及人之老的”關(guān)愛(ài)、有“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”的責(zé)任、有“低碳生活、綠色相伴”的堅(jiān)持。首先，在關(guān)愛(ài)老人方面，從大一以來(lái)一直從事社團(tuán)工作，今年上半年離退休處的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找到我，希望我能幫助老同志們一起辦好“夕照明”中華詩(shī)詞培訓(xùn)班，由于老同志們大多住在老校區(qū)，所以每次上下課我都會(huì)去校門口接送，通過(guò)詩(shī)詞培訓(xùn)班的舉辦，充分發(fā)揮了他們的余熱，讓師院因?yàn)橛幸坏烂利惖南﹃?yáng)紅而更美。其次，在校園衛(wèi)生方面有一句很幽默的話“一流大學(xué)、天高云淡，二流大學(xué)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，三流大學(xué)灰塵滾滾，教人如何瀟灑走一回？”師院環(huán)境總體較好但仍有不足，每天晚上在跑步的時(shí)候我都會(huì)留心校園“牛皮癬”問(wèn)題，能自己動(dòng)手解決的就自己解決，工程量太大的就會(huì)給青年志愿者服務(wù)聯(lián)盟聯(lián)系，一起來(lái)清理。如果碰到普通膠水的牛皮癬那很輕松就清理了，最怕的就是強(qiáng)力膠水，在今年迎新期間，中午帶領(lǐng)著資旅系學(xué)生黨員清理干凈了食堂東側(cè)的公告欄，晚上路過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)被中國(guó)移動(dòng)消費(fèi)套餐宣傳海報(bào)沾滿，后來(lái)我們幾個(gè)學(xué)生黨員清理到晚上十一點(diǎn)多仍然無(wú)法清理干凈，在這里我也呼吁我們的同學(xué)都能自覺(jué)地成為美麗師院的維護(hù)者，推進(jìn)者！在低碳生活方面，每年的3.27日都會(huì)加入到地球熄燈一小時(shí)的活動(dòng)中來(lái)，一小時(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)但意義卻很深遠(yuǎn)，每天我們都會(huì)消耗大量的能源，日益加劇著資源緊張的局面，作為一名學(xué)生，我現(xiàn)在無(wú)法開(kāi)展一些大型節(jié)能活動(dòng)但我可以要求自己做最低碳的自己。古人有云：勿以善小而不為、勿以惡小而為之，我想生活上的一點(diǎn)一滴，工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
二、實(shí)踐，成就美麗
在擔(dān)任**師范學(xué)院大學(xué)生環(huán)保教育工作室主任期間，依托系部業(yè)、學(xué)科優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了系列環(huán)保實(shí)踐，如：世界水日、水果賀卡、綠植領(lǐng)養(yǎng)、美麗雁城進(jìn)社區(qū)，以及正在籌備開(kāi)展的：建設(shè)大學(xué)生環(huán)保教育工作室微信平臺(tái)、環(huán)�！拔⒅v壇”、大手拉小手，環(huán)保知識(shí)進(jìn)課堂等系列活動(dòng)。今年國(guó)慶期間，為了組織開(kāi)展美麗雁城進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，我們做了大量的.前期工作，比如：跟**市火車站領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、社區(qū)保衛(wèi)處協(xié)調(diào)等等，為了這次活動(dòng)的順利開(kāi)展，我們的環(huán)保先鋒隊(duì)員們都取消了原先計(jì)劃好的節(jié)日期間出去旅游計(jì)劃，全部在學(xué)校等待著，等待著這一次活動(dòng)的開(kāi)展，說(shuō)環(huán)保、做環(huán)保，環(huán)保不是喊出來(lái)的而是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，這是我們堅(jiān)持環(huán)保實(shí)踐的第十年，十年環(huán)保，十年風(fēng)雨歷程，有委屈有不解，說(shuō)句心里話，我經(jīng)常聽(tīng)到有人會(huì)說(shuō)，你們搞環(huán)保不就是撿垃圾嗎？是的，我們確實(shí)需要干臟活、累活，別人不愿做的我們?nèi)プ�，別人愿意做的我們搶先做，一天撿垃圾可能別人不以為然，一個(gè)月別人可能還是無(wú)動(dòng)于衷，但是憑著我們內(nèi)心的那份堅(jiān)持、那份志愿者精神，我相信，堅(jiān)持了十年，現(xiàn)在肯定會(huì)有人能稱呼我們一句環(huán)保志愿者！
三、分享，傳遞美麗
云峰處長(zhǎng)在南學(xué)津梁--幸福起航演講中提到，我們每一個(gè)人的名字都是一張專屬自己的幸福標(biāo)簽，同理，每個(gè)時(shí)代應(yīng)該都有屬于自己的幸福標(biāo)簽，我認(rèn)為現(xiàn)在和未來(lái)將是一個(gè)“微”時(shí)代，“微”就是屬于我們這個(gè)時(shí)代的幸福標(biāo)簽�！拔⒂绊�，大力量”的理念會(huì)逐步深入每個(gè)人的心中。建設(shè)美麗師院的實(shí)質(zhì)就是建設(shè)幸福師院，眾所周知，云峰開(kāi)講-心靈雞湯已經(jīng)成為師院一張靚麗的名片，給無(wú)數(shù)學(xué)子心靈的啟發(fā)，值此機(jī)會(huì)，我想跟各位介紹下我們的環(huán)保工作室微博，從今年三月開(kāi)始建立微博到現(xiàn)在擁有近700粉絲，我們的粉絲都是實(shí)實(shí)在在的，700個(gè)粉絲雖然不多但我們一起用這“微”力量去傳遞綠色之美、生命之美、心靈之美，讓大家見(jiàn)證了我們的環(huán)保力量，在這里我想對(duì)我們的粉絲說(shuō)聲感謝，感謝你們的堅(jiān)持和支持，才能讓環(huán)保的力量更壯大，在今后，我會(huì)繼續(xù)通過(guò)微博、微信平臺(tái)把師院美麗名片的系列事跡分享給每一位同學(xué)，讓我們因?yàn)樯钤诿利悗熢憾腋�，因�(yàn)樾腋熢憾用利悺?/p>
最后，我希望每一個(gè)人都能成為美麗使者，去傳遞美麗、放大美麗、撒播美麗，從美麗心靈開(kāi)始美麗自我、美麗師院，師院會(huì)因?yàn)槲覀兊拿利惗绪攘Γ?/p>
表彰大會(huì)代表發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是四三班的，在這初冬的季節(jié)，我們xx小學(xué)又迎來(lái)至 學(xué)年下學(xué)期期中考試表彰大會(huì)，能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情，我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺(jué)，流連忘返。
再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧，我的.每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任邵老師，她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還教給了我們很多，她每天總是早來(lái)晚歸，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，每一次。在她的要求下我們很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。
還有我們的語(yǔ)文老師姬老師，他的語(yǔ)文課有聲有色，情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫，讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話：親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因?yàn)�，我們的心中早已有了自己的理�?海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院? 最后，再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!
我的發(fā)言完了。 謝謝大家!
表彰大會(huì)代表發(fā)言稿14
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
在20xx年x月的金色陽(yáng)光下，今天我很幸運(yùn)地代表所有的小學(xué)生在這里發(fā)言，我非常興奮。我是五年級(jí)班長(zhǎng)xxx，首先，我要感謝老師和同學(xué)，沒(méi)有他們的幫助，我今天就沒(méi)有這么好的成績(jī)了。
作為一名學(xué)生，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我很高興與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也很重要。一節(jié)課40分鐘，只有充分利用，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然，牢牢把握這40分鐘并不容易。你必須努力工作。
認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)也是不可或缺的重要組成部分。復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)幾次，加深腦海中的記憶，對(duì)以后的'學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵。預(yù)習(xí)到位后，老師會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)通過(guò)。
同學(xué)們，以上都是我個(gè)人的想法，為了我們都能提高成績(jī)，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。
謝謝大家！
表彰大會(huì)代表發(fā)言稿15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初二八班的xxx，今天我作為學(xué)生代表發(fā)言，感到無(wú)比激動(dòng)。
站在這榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，眼前即刻浮現(xiàn)出老師的親切面容和同學(xué)們的歡快笑臉，正是有老師的諄諄教誨和同學(xué)的寬容相伴，才使我們?cè)谖耐拿恳惶於寄敲疵篮�、那么快�?lè)。在此，我謹(jǐn)代表初中部受表彰的同學(xué)，感謝學(xué)校的精心培育、感謝老師的辛勤教導(dǎo)、感謝同學(xué)的關(guān)心幫助！謝謝您們！
歲月荏苒、時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼在這所具有“江南名�！泵雷u(yù)的省級(jí)優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué)——文同中學(xué)學(xué)習(xí)了近兩年。文同，149年的榮光，有無(wú)數(shù)引以為傲的先賢，方志敏、張慶偉、楊叔子等優(yōu)秀校友是我們文同學(xué)子前行的楷模和榜樣。文同，更有著一批立德樹(shù)人、德藝雙馨的優(yōu)秀老師，我和我的同學(xué)們?cè)谒齻兊膸ьI(lǐng)下，踐行著“一份耕耘、一份收獲”，認(rèn)真鍛煉、努力學(xué)習(xí)、勤勉合作，見(jiàn)賢思齊，不斷超越自我，攀過(guò)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的高峰，取得一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的進(jìn)步。
百尺竿頭、更進(jìn)一步，中學(xué)的求學(xué)道路說(shuō)長(zhǎng)也短，榮譽(yù)只能代表過(guò)去，成績(jī)是新的起點(diǎn)。今天恰逢“五四”青年節(jié)，作為一名百年文同的學(xué)子，作為一名新時(shí)期的`青少年，我們一定要加倍努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，戒驕戒躁，取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我們更應(yīng)明白自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任，勤學(xué)之余，要關(guān)心時(shí)事、孝敬長(zhǎng)輩、奉獻(xiàn)愛(ài)心、樂(lè)于助人，做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、志存高遠(yuǎn)、德才并重的好青年。
書雖文同、學(xué)有百解，正是多彩的中學(xué)生活賦予了我們?nèi)松砷L(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，筑就了我們邁向成功的基石。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，謹(jǐn)記文同“讀好書、做好人”的校訓(xùn)，刻苦求學(xué)、愉快生活、幸福成長(zhǎng)，在每一天都發(fā)現(xiàn)和追尋新的目標(biāo)，創(chuàng)造新的奇跡，那么，今天我們因文同而精彩，明天文同必將因我們更加輝煌！
最后，衷心地祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、祝愿我們的老師健康幸福、祝愿我們的同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)！
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