家長發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的家長發(fā)言稿 ，歡迎大家分享。
家長發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
在陽光明媚的三月里，我們石麟小學又迎來了一批聰明活潑的小學生。首先，讓我代表學校向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!親愛的孩子們，歡迎到石麟小學就讀。祝你們學習進步、天天向上!向大家做一下自我介紹。我是一年級（3）班的班主任，我姓劉，同時擔任語文教學。希望以后可以多多溝通交流。孩子們進入了一個新的環(huán)境，新的校園、新的老師、新的作息時間、新的要求，許多方面都是剛剛接觸，可能會有諸多的不適應(yīng)；為了讓您的孩子盡快適應(yīng)，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭，做好“引路人”。今天在這里，給大家?guī)讞l指引，方便大家?guī)椭⒆颖M快融入到新環(huán)境。
一、生活方面
1、作息時間早上最好到校，不要太早或遲到。中午放學時間：下午上學時間是：下午放學時間：請家長督促孩子按時上學、按時回家。
2、學習用品我只提點建議：以簡單實用為主，不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的，這樣孩子上課喜歡擺弄，容易分散注意力。每天晚上準備5支削好的鉛筆，轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了。每個學生還要準備一個作業(yè)記錄本，記錄當天的作業(yè)和明天要帶的東西，還有一些學校通知。請家長每天注意查看。
3 、生活上，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好學習用品的好習慣。我們經(jīng)常說，自己的事情自己做。那整理書包就是學生的事。
二、學習方面
1、讓孩子先完成作業(yè)再玩耍；另外我們建議家長和孩子一起檢查作業(yè)，家長查看孩子的作業(yè)是否認真，有問題及時補救，并簽字證明，那孩子在知識的'掌握上，肯定非常牢固，學習興趣也會越來越濃！還要注意孩子讀書寫字的正確姿勢，（ps：身體要坐直，書要拿起。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺，手指離筆尖一寸，胸離桌子一拳）
2、放學后主動與孩子多交流在校學習了什么，督促孩子更認真地聽講。多關(guān)心一下孩子，他也會在心理上對學習增加一點興趣。
三、溫馨提示
學生請病假、事假及在校時要臨時外出，都要先向老師請假。家長可以用發(fā)信息、打電話、與我聯(lián)系，我的手機是xxxxxx。咱班的QQ群號是xxxxxx
各位家長也了解咱現(xiàn)在生活的環(huán)境不太好。霧霾問題也是最近幾年的環(huán)境熱點。加上咱孩子們學習的教室也是新的，裝修后多多少少肯定有甲醛的殘留，所以我有這么個建議：咱們可以在教室放幾盆植物花草的，一來美化美化環(huán)境，二來去去教室里的化學物質(zhì)。讓孩子有個舒心的學習環(huán)境。這個呢。還要麻煩麻煩各位家長。
各位家長對孩子們的成長付出了很多。家庭和學校就像他們的左膀右臂，共同承擔著他們成長的責任。希望在以后的交往中，我們雙方能夠齊心合力，經(jīng)常溝通交流，讓我們班形成一個良好的班風和學風，讓每一個孩子都能健康快樂成長。最后祝大家萬事如意！工作順利，謝謝！
家長發(fā)言稿 2
尊敬的校長、老師和家長：
大家好！
我是中一班xx的家長。今天，非常感謝幼兒園給了我在這里發(fā)言的機會。首先，請允許我代表家長對幼兒園全體員工表示衷心的感謝！
幼兒園家庭委員會的成立表明，幼兒園非常重視社會、家長和幼兒園三位一體的教學理念，也充分反映了幼兒園的工作非常民主和開放。作為家庭委員會的成員，我們應(yīng)積極配合幼兒園的工作，通常注意收集合理的意見和建議，及時反饋給幼兒園領(lǐng)導，幼兒園作為自己的家，充分相信，認真創(chuàng)造，做出自己的貢獻。
今天，我非常珍惜這個家庭委員會。老師和家長在一起的時間�，F(xiàn)在請允許我和你談?wù)労⒆觽冊谶^去一年里的快樂和感受。如果你說錯了，請批評和糾正。
一、作為家長，我們應(yīng)該了解老師的工作
上學期6月的一天，我女兒在幼兒園因為一天三餐不吃東西而受到老師的善意批評。沒想到連續(xù)幾天，女兒哭著不想上幼兒園。在我百般糾結(jié)的時候，在校長、老師、阿姨的幫助下，女兒又愛上了幼兒園，走出了困境。為此，我非常感謝你。因此，作為家長，首先要了解老師的工作；其次，找到合適的時間與老師溝通，了解事情的過程和原因，以促進孩子的啟發(fā)。同時，家長不能因為孩子的事與老師發(fā)生爭執(zhí)。教師和家長應(yīng)該和睦相處，互相尊重；最后，做好孩子的安慰�；丶液�，父母和孩子聊天，分析孩子做得不好，但也必須向孩子解釋，在幼兒園，做得好，老師表揚，做得不好，必須接受批評，但無論如何，老師、阿姨、父親和母親仍然非常愛你。
二、利用網(wǎng)絡(luò)建立本班QQ加強教師與家長、家長之間的聯(lián)系
上學期，在老師的支持下，我們班的家長帶頭成立了這個班的Q群。建立Q群有四個好處：
（1）老師及時上傳通常的兒童歌曲和歌曲，家長可以下載信息在家里幫助孩子。這種做法非常適合小班和小班的孩子，因為孩子很小，父母回家問孩子在幼兒園學到了什么，孩子有時說不完整或不清楚。
（2）可盡快上傳本班各種通知，讓家長即使不上幼兒園，也能盡快掌握信息，協(xié)助教師開展教學工作。
�。�3）加強父母之間的聯(lián)系。自從組成立以來，父母之間有聯(lián)系，孩子們可以一起玩耍，父母也可以更好地交流育兒經(jīng)典。
�。�4）及時上傳孩子在幼兒園活動的`照片和視頻，讓家長在幼兒園分享孩子的快樂。
三、給孩子最好的禮物：多陪陪孩子
我認為給孩子最好的禮物不是衣服、玩具和其他東西，最好的禮物，孩子最喜歡的，是父母的陪伴，這是任何人都不可替代的。在當今的競爭社會，許多父母忙于工作和賺錢。有些父母只關(guān)心自己的樂趣，把孩子交給老人或保姆。工作和朋友很重要，錢對家庭也很重要，但家庭更重要。為什么今天的孩子不擔心吃、穿、玩，但仍然感到非常孤獨、無聊，作為父母，我們不應(yīng)該反思，想想通常為孩子做什么，給孩子什么，孩子仍然缺乏什么。是的，父母要多想想孩子，每天多擠點時間陪孩子，多和孩子說話。讓孩子們生活在愛和自由的空間里，給他們一個快樂的童年。
我女兒曾經(jīng)有機會去市里最好的幼兒園，但我終于放棄了，因為我和女兒非常喜歡它xx幼兒園，也相信xx幼兒園越辦越好，也祝我們的孩子在幼兒園每天快樂，快樂！
最后，請允許我再說一遍：感謝幼兒園的老師和阿姨，孩子們給你，我們放心；選擇xx幼兒園是我們明智的選擇。
謝謝大家！
家長發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長：
晚上好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
下面我先給大家匯報半個學期來年級情況及期中考試情況。
一、年級情況匯報
開學以來大部分學生能按時到校，遲到的學生較少，學生來到學校能在老師的督促下開口讀書，所以早讀、午讀的時候情況較好，同學們課間操比較認真，動作做的比較整齊，大部分學生很有禮貌，見到老師主動問好，勞動方面比較積極。但是在學習方面的表現(xiàn)就不盡如人意了，全級375人，除極少數(shù)同學以外，大部分基礎(chǔ)是比較差的，由于基礎(chǔ)差學起來相對費勁，意志不強、怕苦的學生必定產(chǎn)生厭學情緒，甚至放棄努力、根本不學。從大半學期的教育教學情況來看，學生在學習方面主要存在以下問題：
1、大部分學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差，缺乏自覺性。做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊追著、趕著、逼著學。
2、很多學生沒有良好的學習習慣和好的方法，學習效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問，不會做筆記，老師強調(diào)再強調(diào)才拿筆記點、有些同學甚至筆都不帶的，課后不主動學習、復(fù)習。
3、課堂上還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學上課說話，做小動作，甚至趴桌子睡覺，同學關(guān)系相處不好，有的同學對班集體漠不關(guān)心，有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學生改掉這些缺點
4、愛偷懶的學生比較多，上課不認真聽講，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)式的，甚至有些同學連老師布置的任務(wù)都完成不了；有相當部分學生缺交作業(yè)嚴重，每次都要老師催債似追討作業(yè)。如果是彈性作業(yè)（如背誦、預(yù)習、復(fù)習等不用上交的作業(yè)），能不做就不做，甚至一定要做的也不去做，老師催得緊了就那同學的作業(yè)來抄，應(yīng)付了事。
二、期中考試情況
全年級有375人，大部分學生的六年級統(tǒng)考成績都不高，這也反應(yīng)了，他們的基礎(chǔ)比較差，這是一個不爭的事實，我們不能回避，面對學生這種情況，我們強調(diào)老師在教育教學過程中注重基礎(chǔ)教學及學習方法的指導。從這次期中考試來看取得一定的教育效果。下面我把期中考試情況給家長匯報一下。
期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測。我們要求各科出題要注重基礎(chǔ)，不要出難題、怪題，由年級備課組出題，經(jīng)科組長審核，試卷內(nèi)容都是比較基礎(chǔ)的，但是考試的結(jié)果來看，雖然有些同學進步了，跟六年級統(tǒng)考成績比成績提高較快，但從整個年級看不理想。全部科目及格的才50人，語文優(yōu)良人數(shù)（即96分以上的）53人、數(shù)學38人、英語37人，政治98人、歷史29人、生物25人、地理32人。從學生考試結(jié)果反映出較多問題；其中最突出的問題就是偏科嚴重（跛腳現(xiàn)象嚴重），要引起重視，希望家長配合教育。盡管我們的學生基礎(chǔ)不好、考出的成績不理想，但我們學校老師絕沒有放棄，唯有想辦法提高教育教學質(zhì)量，為了搞好下一步的學習，對學生我們采取多鼓勵多輔導等措施，幫助他們樹立信心、樹立學習榜樣，在本周一下午利用周會課我們召開年級學生大會，會上表彰了年級前20名和單科第一名的學生，目的是表揚先進激勵后進，會上對學生下半學期的學習生活提出具體要求和努力的目標。我們學校在本周三下午分年級召開了期中考試質(zhì)量分析會，針對學生出現(xiàn)的問題進行總結(jié)并提出下一階段具體的教育教學措施。從上課、作業(yè)的批改、課后的輔導都有具體要求，等會班主任和科任老師還會在班上講這個問題，我就不再展開來講了。
下面我就孩子的教育問題有幾點的想法想跟家長們說說，供大家參考，希望對家長有所幫助。
一、我們家長要轉(zhuǎn)變教育孩子的理念
現(xiàn)在的孩子，差異很大，這并不是智力差異，而是習慣差異。而習慣差異是由教育理念導致的。我們認真想一想，現(xiàn)在的孩子，有的是爺爺奶奶帶大的寶貝；大部分都是獨生子女，比較任性；比較嬌慣。不同環(huán)境下長大的孩子，習慣就截然不同。
舉個例子：孩子走路不小心摔到了，當奶奶的為了哄他，讓他不哭，用腳跺著地板，大聲說：“誰讓你這么滑呢，讓我家寶寶摔倒了�！焙⒆硬恍⌒�，碰到桌子上，媽媽為了不讓他哭，就邊拍打桌子邊說：“乖寶寶，不要哭，都怨桌子放的不是地方。”這樣教育孩子，他長大后碰到什么事情都會怪別人，從不找自己的原因，不改進自己。有這種思維習慣的孩子，是難以成功的。因為成功和失敗就一字之差—……就是“主動”還是“被動”。凡事怪別人的人，都是被動的，因為他總是受到別人的制約，這樣的人注定要失��；凡事主動的人都會找自身的問題，他能夠把握自己，所以他能夠成功。成功的最大敵人就是“怪別人”這種思維習慣。為什么很多孩子的毛病總是改不了呢？就是因為他在內(nèi)心深處從不認為是自己的錯，所以他改不了。因此，要解決孩子的問題，首先要解決凡事怪別人的思維習慣。哪個家長把這個問題處理好了，你的孩子將來就有成功的希望。
二、第二點談的是責任問題，教育孩子是學校的責任，同樣也是家長的責任。
我們反對班主任事事隨便叫家長，但我們也不贊成家長把孩子送到學校就一切依賴學校什么都不管，甚至出了事找不到家長，教育孩子不能僅靠學校。教育孩子是學校和家長的共同責任。而且家庭教育顯得尤為重要。
由于社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子，光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，家長如果還是按照計劃經(jīng)濟時代的觀念，認為孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的全部責任交給學校，這是肯定不行的。孩子是否成功，關(guān)鍵是家長、學校、社會的共同配合。但是，社會環(huán)境的好壞，你是把握不了的；你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好，你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話，家長不能老抱著過去的'觀念，要主動承擔起對孩子的教育責任。
再舉一個家教案例：有位家長有一個十四歲的孩子，在學校上初中二年級時，他孩子一直和教他政治課的班主任老師關(guān)系不好，孩子放學回來總給他講班主任這不好那不好。這位家長是這樣對他孩子說的：“兩個辦法能解決問題，第一，你認為你是對的，你就找校長把他給換掉；第二，你換不掉他，你就必須適應(yīng)他，你不適應(yīng)你倒霉，老師的工資照開。”這個孩子想，我不可能讓校長把班主任換掉，后來，這個孩子改變了自己，他主動去適應(yīng)班主任，十六歲就考上了重點高中。他體會到了，改變自己就能改變別人。
三、作為有責任的家長要樂于跟學校溝通，學會跟孩子溝通。
家長要和學校及班主任建立聯(lián)系方式，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系，并注意我們通過“校訊通”方式，提供給你的管理信息。現(xiàn)實社會中，由于家長工作忙，有很多家長不太重視孩子的學習，沒時間陪孩子；有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會，打工、經(jīng)商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢！你掙錢再多，孩子沒人管學壞了，又有什么用呢？你照樣快樂不起來！當然，今天來的家長，至少是合格的家長。
是關(guān)心孩子成長的家長。因此作為家長，要經(jīng)常跟學校及老師溝通，盡到家長應(yīng)盡的責任和義務(wù)。家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情，學會跟孩子溝通。
四、努力成為一名智慧型的父母
學校是一個大家庭，現(xiàn)在的孩子，都是家中的寶貝，集體場合難免產(chǎn)生矛盾，有了矛盾就需要家長和學校配合解決，而不能聽孩子的一面之詞，火冒三丈，甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學生。因為他是孩子，我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決，也不能在家里教育孩子，鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾，不等于矛盾的解決。
還有個別家長，溺愛孩子，對老師的教育方法有看法時，沒有找到校長，主動反映問題，而是到辦公室質(zhì)問老師，這樣不等于問題的解決，使老師畏首畏尾不敢大膽管理。曾經(jīng)有這樣的例子，某男生因為不完成作業(yè)，英語老師加以訓斥，家長聽了孩子的一面之詞，沒有直接找校長，而是酒后直接找到該英語老師，大聲斥責，甚至謾罵老師，使老師身心倍受影響，情緒低落，非常傷心。而這個同學由于有家長的撐腰，不但不完成英語作業(yè)，其它作業(yè)也不完成了，有恃無恐，上課不遵守紀律，老師也束手無策，最終受害的是學生自己，是學生家長。要知道跟老師相處最多只是三年，而孩子跟家長可是一輩子啊。
家長們，你的孩子從幼兒園到小學、初中、高中、大學---，換了那么多老師，唯獨家長不會換，我們的家長是“永不退休的班主任”��！家長只有不斷學習，不斷提高，與孩子一起成長，才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)！
所以父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用，其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
希望家長能多抽出點時間陪陪孩子，多抽點時間關(guān)心孩子，少一點不必要的應(yīng)酬，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質(zhì)，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。各位家長，在新的世紀里，要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會需要的成功者，必須轉(zhuǎn)變教育觀念，我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長；種子是父母播撒的，成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子，而應(yīng)該讓孩子準備好一切去迎接未來！
家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持！謝謝大家！
家長發(fā)言稿 4
各位爸爸媽媽：
大家好！
首先，我代表幼兒園大班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細，認真，盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為老師，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況，帶著這些我們共同的目標，就開始我們今天家長會吧。
(一)班級老師的簡單介紹。
(二)班級狀況分析。
本學期我們班增加了三個新生，現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35，其中男生21名，女生14名。經(jīng)過中班一學年的在園生活與學習，孩子們在常規(guī)和能力習慣方面有了很大提高，在教學活動和戶外活動的時候，規(guī)則意識增強了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，其他小朋友發(fā)言時不愿聽，喜歡在下面自由的交談，傾聽習慣很不好，坐姿隨便，不肯動腦筋等等；孩子們之間也缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風尚，課間或者戶外活動時常常會和同伴間發(fā)生矛盾，發(fā)生矛盾后獨立解決問題的能力還需加強；
(三)游戲：一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)�游戲，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現(xiàn)在請你們把這張紙剪成一個圈，這個圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個人，你們開始行動吧！
游戲規(guī)則：家長人手一張白紙，一把剪刀，用白紙檢出一個圈，這個圈是可以通過一個人的.。(游戲總結(jié))看看有沒有成功的，請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。
(四)總結(jié)：這好比我們的孩子，潔白無暇，在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時，就會像很多的辦法，在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動剪刀時會先考慮一下，但是只是一會，在剪的時候會跟著周圍家長剪；第二種是沒有考慮什么，先剪了再說，成不成功看天意；第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動手，在過程中還會跟其他家長商量下；你們的這些行為就好像你們在培養(yǎng)孩子成才的開始是一樣，有些家長會經(jīng)過深思熟慮，到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結(jié)局，有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排，邊做邊學；另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度，成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做，就會有回報的。
(五)幼小銜接問題，需要我們與您共同努力的方向。
(六)活動總結(jié)：幼兒園的事情都是細碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到，我們對孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請諒解！
家長發(fā)言稿 5
各位家長：
今天我主要說一下關(guān)于數(shù)學方面的幾點注意事項：
首先是常規(guī)作業(yè)：數(shù)學的常規(guī)作業(yè)就是老師平時不布置也要做的作業(yè)。這種作業(yè)有兩個：
首先是每天一張口算題，目的是提升孩子的口算能力。第二是初中有擇校想法的學生每天要做奧數(shù)半小時或報一個學習奧數(shù)的輔導班。
其次是家庭作業(yè)：老師早就說過學生會不會做題是老師的事，但用不用心做是家長的事。就目前來看，只要是學生上課認真聽講了，一般新課都能學會。不過這里還要向各位家長說明一點，如果你的'孩子跟班有困難的話，你就要多費心了，因為每次學新課，大部分孩子能一節(jié)課學會，也有個別孩子學不會，老師會安排個別輔導等一天，但不會為少數(shù)學生耽誤進度一直等下去，因此對這種學生家長要格外上心，不然他們就會掉隊。家長管作業(yè)，只要你看孩子的書寫認真、工整、干凈、整潔，那對題率就低不了。
再就是關(guān)于管孩子：有的家長做得好，有的家長做的就差一些，好與差在孩子身上都會有體現(xiàn)，老師會感覺得到。總體一班不如二班。希望各位家長在孩子身上多用點心思，管孩子是你一生的事業(yè)。
不多耽誤家長的時間，有說的不對的地方，請各位家長批評指正。謝謝大家!
家長發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長、學校領(lǐng)導及全體老師：
大家晚上好！
首先感謝家長們在百忙之中抽空來參加今天的家長會。我是初一年級組長周賽先，簡單說幾句。走入炎陵中學的大門，我的身份是老師。但我走出這個校門，我的身份也是一名家長，我也是一個孩子的孩子。我深知孩子是祖國的未來，更是家庭的希望。相信每個家長都希望孩子的老師是認真負責的。所以，作為老師，我們的工作是要為孩子負責，是要為我們的家長負責。請各位家長放心，我們的任課老師都是認真負責的，我們會盡心盡力地教好每一個孩子。為此，開學第二周，我們進行了為期一周的社會實踐活動，孩子們變化很大，學到了很多的東西，我想各位家長也感覺到了。
可能有些家長在說：是的，我的孩子進步確實蠻大。而有些家長說：我孩子的學習毫無起色。這就是我想講的第二個問題：我們老師的教學，當然是想把學生要求掌握的知識全部教授給孩子。但講解知識，這不是去超市里買東西，我只要有錢，就可以直接往袋里裝的。學生如果上課不聽，我們想裝也裝不進去。相信家長們都知道“聰”明的“聰”字怎么寫：是需要用耳朵聽，用眼睛看，用嘴表達，用心記的過程。如果您的孩子上課不聽，那么怎么掌握知識呢？我們每周末發(fā)放的家校聯(lián)系卡，就是讓家長能及時了解學校情況及孩子在校表現(xiàn)，同事讓家長知道孩子在雙休日應(yīng)該做些什么。在此，我也希望家長明白老師的'苦心，占用一點時間看看，督促孩子及時完成作業(yè)，配合學校的各項工作。
為什么有些孩子就是上課不認真聽呢？因為有些孩子抱著無所謂的心理。據(jù)有些家長們到學校來反映，我們的孩子回家是沒有作業(yè)的，我想明確地告訴我們的家長，孩子每周放學回家是肯定有作業(yè)的，所以，尤其是英語和語文，英語單詞和語文課文，是需要背與記的，數(shù)學是需要孩子們多練的，熟能生巧，相信大家都明白這個道理，所以請家長們適當監(jiān)督孩子在雙休日完成作業(yè)。
現(xiàn)在每個家庭的生活條件都好了，基本上家里都有了電腦了。希望家長們明白，平時孩子在校學習期間放學回家后，請不要讓孩子們開電腦了。電腦里的游戲，肯定比我們的數(shù)學題，肯定比英語單詞來得刺激，所以孩子一旦迷上電腦游戲，他是很難再靜下心來鉆研學習的。你們上初中時，我們當時沒有電腦，你的老師會對你們說：回家少看電視，將來的電視節(jié)目會越來越多，節(jié)目會越來越精彩。而現(xiàn)在二十年后，我對我的學生說：現(xiàn)在把心思放學習上，等你學業(yè)有成后，將來的電腦越來越高檔，游戲會越來越精彩。
所以，請我們家長們，周六周日，我們也要控制孩子上網(wǎng)的時間，其余時間請不要再讓孩子打開電腦了。
為了加強學校、家長的溝通，我們建立了班級QQ群，班級博客，我們會及時的把學校、學生的一些情況反映出來，希望家長多關(guān)注。另外，要教育孩子正確處理同學糾紛，有事要及時告訴老師。
我就講以上五點，謝謝大家！
家長發(fā)言稿 7
仿佛昨天，那群滿臉稚氣幼小身影喧鬧著涌入校門的畫面在眼前不斷重現(xiàn)；仿佛昨天，那群抑揚頓挫大聲朗讀《弟子規(guī)》的聲音在腦海重復(fù)盤旋。晨曦薄霧中目送你離開，輕快步伐踏著堅定執(zhí)著的理想，我開始等待；夜幕低垂時的殷殷翹首，勤奮身影映著恩師教誨同窗三載，我依然等待……。等待春暖、等待花開、等待你們勝利的歡呼聲蕩漾在羊中校園的藍天白云外……。今天，當我們用勤奮和信心吹響中考沖刺的號角；今天，當我們用拼搏和誓言吶喊出心中的理想，請允許我代表九年級全體學生家長對XX中學九年級優(yōu)秀教職團隊表達誠摯的謝意，感恩你們?nèi)陙淼膬A心付出、辛勤耕耘，你們辛苦啦！謝謝你們！同時對奮力拼搏的羊山中學九年級全體同學表示真誠的祝愿，祝愿所有的考生都能如愿踏入心儀已久的高中校門，走進美麗人生之夢開始的地方！
三年來，校領(lǐng)導運籌帷幄，秉承“自強不息、知行合一”的校訓，為XX中學指明快速健康發(fā)展的方向。羊中全體教職團隊傾心傾力、無悔付出，讓孩子們在接受文化教育的同時在思想素質(zhì)上得到了質(zhì)的提升。三年來，一條條校訊通架起了家校合力的堅實橋梁，我們在關(guān)注孩子教育和成長的同時，也愛上了“XX中學”這個充滿智慧和活力的校名。三年來，一次次家長會把老師和家長的心緊緊維系在一起，讓我們和班級任課老師一起見證著孩子們的點滴成長，用心感受學習生活中的快樂心酸。孩子們熱愛班級、深愛老師、自覺學習、努力鍛煉，信念堅定、目標明確，收獲了文化知識，收獲了師生情誼，收獲了人生最寶貴的一段美好經(jīng)歷，華麗的'實現(xiàn)了人生最美麗的蛻變。如果說三年前我還在為孩子進入羊山中學而迷惑忐忑，那么今天，我可以驕傲的說，是羊山中學，成就了他一生的理想，同時，給我的家庭注入了無限美好的想象！
今天，當我和同學們站在一起共迎中考這一人生第一次挑戰(zhàn)，激動的心感慨萬千。同學們，我深知競爭激烈，現(xiàn)實殘酷，但我更想把著名作家莫言的這段話共勉：“當你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應(yīng)該靜下心來學習；當你的能力還駕馭不了你的目標時，就應(yīng)該沉下心來歷練；理想，不是浮躁，而是沉淀和積累，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，機會永遠是留給最渴望的那個人，學會與內(nèi)心深處的你對話，問問自己，想要怎樣的人生，靜心學習，耐心沉淀�！币话偬�，在人生的長河里不過是彈指一瞬間，但對于你們，將是實現(xiàn)理想最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的一步。同學們，中考是九年寒窗的最關(guān)鍵一戰(zhàn)，我們面前會有一個個盲點、一層層屏障，但只要我們沉下心來，理清思路，緊跟老師的復(fù)習計劃、固強補弱，把每一道題、每個知識點、每一張模擬試卷都當成中考臨場去細致分析認真完成，用扎實的功底和良好的心態(tài)參與競爭、迎接考試，讓既定的目標再次清晰，爭外國語、保信高、守二高，通過我們?nèi)w家長、老師和同學們執(zhí)著拼搏，我們定能再創(chuàng)20xx年XX中學中考成績的奇跡與輝煌！讓中考成為每位同學走向美好未來的關(guān)口，在夏花燦爛的季節(jié)里走入輝煌的金秋！
作為一名九年級家長，本人鄭重承諾：在中招考試以前停止一切娛樂活動。好媽媽在關(guān)鍵時刻要力挺刻苦學習的好兒子，安靜的陪伴他備戰(zhàn)中考，并與他一起見證和享受這個拼搏的過程，去共同實現(xiàn)他人生的目標和心中的理想。校門外，我會靜靜等待；燈光下，我會默默陪伴；周末時，我會用心做營養(yǎng)餐；疲憊時，我會帶你到青山碧水間小憩。我們最棒，因為我們是一個有追求、有目標并且一直在努力的母子團隊！同時，呼吁所有家長能給孩子們一個安靜的復(fù)習壞境，讓他們在人生最關(guān)鍵時刻得到家人的關(guān)注和支持。
同學們，中考的號角已經(jīng)吹響，除了前進，我們沒有別的方向，除了拼搏，我們沒有別的選擇！懷著感恩的心把美好的回憶和離別的酸澀珍藏，牢記心中的目標，載著恩師的期望，帶上親人的祝福，努力奔跑吧，讓理想發(fā)芽，讓希望開花，讓我們攜手微笑走過這一季春夏！
家長發(fā)言稿 8
親愛的父母:
大家好！
我是XXX，八(X)班的學生，很榮幸能成為學生代表，向尊敬的家長說出我的心聲。
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，我們深深地感受到了初中學習生活的緊湊充實、努力拼搏和喜悅。如果你想在繁忙的初中生活中取得好成績，你必須學會學習。
我想說說我對學習的理解。
首先要設(shè)定明確的學習目標。我們究竟為什么要學習？你在為誰學習？我們學習不是為了老師，也不是為了父母，而是為了自己，一年后努力考上高鑫，四年后努力考上理想的大學，努力最終到達理想的彼岸！
其次，要端正學習態(tài)度。學習在于平常的點點滴滴的`過程，而不僅僅是對結(jié)果的追求。
平時不努力，考前臨時抱佛腳突擊就能取得好成績，完全是投機取巧。在學習的過程中，最重要的是把握課堂45分鐘的課堂效率。教室對我們的學生來說是最重要的。如果我們在課堂上不認真聽講，課后額外上課是沒有幫助的。那么如何實現(xiàn)高效的課堂效率呢？這就需要我們在課堂上積極思考，大膽發(fā)言，在課堂上交流思想。班主任王老師為我們班配備了九中最好的教師隊伍。只要按照老師的思路，努力，就能取得好成績。除了上課認真聽講，課后還要認真高效地完成老師布置的作業(yè)，并及時復(fù)習。學習的過程很辛苦，但是收獲果實的喜悅是無法用語言表達的。
特別喜歡那句“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒！”并將這句話作為他的座右銘。在我看來，學習沒有捷徑，只有“勤奮”二字。勤奮就是不懈努力，努力學習。一份努力，就會有收獲。
最后，作為班長，我會和班主任一起帶領(lǐng)全班，爭取更高的目標。相信我們班一定會越做越好！
謝謝大家！
家長發(fā)言稿 9
各位家長
下午好！今天召開初三學生家長會，各位家長的按時到會，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們開學兩個多月以來的工作情況，學生的在校表現(xiàn)和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。
初三新添了理化這兩門主科，各學科的容量加大，難度加深，學生的學習成績分化更加嚴重。基礎(chǔ)本來就差的學生厭學、怕學思想抬頭，出現(xiàn)了不思進取，作業(yè)馬虎，甚至不做作業(yè)，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象。基礎(chǔ)好一點的學生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應(yīng)付等問題。
可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點，將基本決定一個學生在學習、升學方面的前途命運。因為從八年級開始就進入中考，對一個家庭來說，孩子在這一階段的學習也非常重要，關(guān)系一個家庭經(jīng)濟支出問題。如果孩子分數(shù)高于高中分數(shù)線，就會為你們省下1萬多元，如果低于分數(shù)線，哪怕是1分，有些家庭可能就要捧出5000至1萬，這個數(shù)字可能是我們有些農(nóng)村家庭一年夫婦兩個的純收入，更可惜的是就怕你們到時捧5萬也沒有學校愿意接受。這種活生生的例子我們每年都會看到。
各位家長，可以說在學習上，每個同學都是平等的，關(guān)鍵是學生學不學的問題。其實任何一個同學只要想學好，都能取得一些成績，學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。
下面第二個主題就是和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題。我這里就談幾點個人的看法，不到位的地方還請大家指正。
一、家長不重視。
無論是學校還是家庭最重大的事都是教育孩子，我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？劈開智力因素不談，這其中最關(guān)鍵在于家庭教育。我們當中可能有的家長在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班，教室在哪里，更不用說老師叫什么名字了。這種現(xiàn)象在縣城學校幾乎不可能發(fā)生，這說明了我們農(nóng)村的學生家長對孩子讀書的重視程度還很夠，不少家長與孩子交流太少，與老師交流太少�；旧鲜抢蠋熡惺抡腋魑患议L，很少有家長來找老師。打電話問成績，在校表現(xiàn)得很少，能到學校來找老師的更少。
以前開家長會我還記得很清楚，很多家長圍繞學校里要提供開水的問題討論了半天，對于自己孩子成績的問題反而沒有討論，現(xiàn)在基本上一個家庭就一個孩子，對于老師來說，學生一年換一屆，而對于家長來說孩子就是自己的希望，家庭的希望，希望各位家長能多關(guān)心關(guān)心孩子的成績和思想意識。而不是關(guān)注于吃，穿，我想問一下，各位家長你們在上學的時候?qū)W校提供開水嗎？
二、不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子，怕孩子吃苦，這是家長的共性。
事實上學生的學習確實很苦，但有幾個不靠吃苦考上重點高中的天才呢？況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力，將來遇到困難怎么辦？面對競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎？并且學生手里的零用錢多了，往往會用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。三、多關(guān)心一下自己的孩子
有些家長來找我，讓我對他家的孩子好好管一管，上課多提問，課后多找他談話，要求嚴格一些。根據(jù)家長對學生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出對自己子女的關(guān)心程度。
有的家長總是說，工作太忙，我說，家長再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子掙錢，為孩子掙這個，為孩子掙哪個，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑，攢個孩子將來吃飯的好飯碗。
有的家長說：我又沒讀過什么書，又不會，能做什么？這是老師的事。教育孩子需要老師和家長相互配合，在學校老師幫你管的再緊，教的再好�；氐郊夷愕暮⒆舆B基本的家庭作業(yè)都不做，星期天學習一點效果都沒有。所以。我希望家長不要讓孩子一個人在家寫作業(yè)，家長最好能夠在家陪著，不要在家打麻將，玩電腦，打牌，看電視做一些影響孩子學習的事。每天做完作業(yè)后能檢查一下作業(yè)完成情況，是否有空的，書寫是否認真等等。
杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象，開學以來發(fā)生了好幾起抄作業(yè)的現(xiàn)象，我希望家長能夠監(jiān)督自己的孩子能夠自覺完成家庭作業(yè)，也不要允許其他孩子到自己家抄作業(yè)。
四、監(jiān)督一下自己孩子是否有一些如用手機上網(wǎng)，看玄幻小說等現(xiàn)象�，F(xiàn)在手機非常普遍，開學以來我所了解到的就有好幾位學生手上有手機，我想學生現(xiàn)在這個年紀有的朋友也只是自己的同學，沒有必要幫他專門配個手機，如果確實有事班主任也會通知家長的，手機的功能也比較多：QQ聊天，看書，看電視。學生將心思花在這些方面，他還有心思讀書嗎？一旦上癮之后，學生的成績會一落千丈，希望能引起家長的注意。
五、要注意孩子與哪些人交往，
有一部分人初中沒讀完就輟學了，我分析了一下，有三個原因：
一，暑假玩手機，經(jīng)常與別人QQ聊天，甚至開學了QQ還天天讓別人掛著，沒有心思讀書。
二，受上屆畢業(yè)了但沒有讀書的人的影響，周末就到他家找她去玩，上網(wǎng)聊天。
三，受輟學的學生的影響，周末聚在一起，南留北往，胡吹叭流，受不良思想的影響。
你想，小孩子看到別人不讀書那么輕松，而自己天天要讀書寫作業(yè)那么辛苦，他會怎么想？還有些人不讀書，上班一個月拿個1000多塊錢，學生他會認為1000多塊錢是一筆大錢，他會又會怎么想？
所以請家長注意自己的孩子，特別是周末，最好不要串門。周末家里一定要有家長在家，5+2=0周一到周五，辛辛苦苦5天，星期六，星期天兩天在家玩瘋了，那這周等于什么也沒學到。每周星期一早上交得作業(yè)質(zhì)量是最差的，很多學生只是在上面隨便畫兩個字就交差了，還會發(fā)生周末到別人家抄作業(yè)的現(xiàn)象，請各位家長周末管住自己的孩子，不要串門。還有上街，上街無非就兩種可能，一到別人家抄作業(yè)，二到網(wǎng)吧上網(wǎng)。
最后向家長們提幾點要求
1、家長要了解學校對學生的要求，加強同學校、老師的.聯(lián)系、溝通，了解自己子女在校學習、紀律、思想情況，積極配合學校做好工作。
2、注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，使學生掌握良好的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，切記不要包辦代替，要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。要教育子女熱愛學習，只有讀書才是他們的出路，學習好，讀高中、讀大學、子女將來才會有出息。
3、多關(guān)心自己的子女，了解子女的學習狀況，特別是雙休日學生在家的時候，要過問學生的作業(yè)，學習情況，家長要檢查學生完成作業(yè)的情況。
4、對學校老師的工作多點理解、支持和配合。
教育孩子是當今社會一個很重要的問題，關(guān)系到千家萬戶的切身利益，也關(guān)系到社會的進步，國家的繁榮富強，我們在工作中一定會不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，以先進的教育理念，科學的方法，把學生的發(fā)展和健康成才放在首位，盡一切可能為學生的個性發(fā)展，創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展提供優(yōu)越的條件，形成學校上下齊抓共管、全員參與、人人有責、管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。
各位家長，為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。對你們的到來，表示深深地感謝！最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福。
家長發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長；
你們好！
歡迎你們在百忙之中抽出時間，與我們一起來交流孩子的學習，我叫李志穩(wěn)，擔任三年級(六年級）的品社課，開學已兩個多月的時間了，下面我就把這一段的工作和孩子們學習中存在的問題與家長們一起交流一下：
一、課前，我認真鉆研教材、吃透教材，找準每一節(jié)的重點、難點，找全知識點。
二、課上，我認真講解，與學生建立平等的師生關(guān)系，充分調(diào)動學生的學習積極性，讓學生在愉悅中學習，尤其對三年級的學生，他們年齡小，身上還存在著一些壞毛病，有些是非還分辨不清，針對這一問題，我就每節(jié)課都穿插著對他們進行一些思想教育，教育他們愛老師、愛家長、愛學校、愛國家，體諒家長、尊敬老師，不隨便花錢、不任性、對人有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生。對六年級的.學生，他們面臨著畢業(yè)，時間緊，任務(wù)重，課堂上一定要抓緊，向四十分鐘要成績，我每節(jié)課都對他們有一個小測驗，幫助他們消化、掌握本節(jié)的知識。
三、課下，我認真批改作業(yè)，以及對他們每節(jié)的測試。對差生進行個別教育。經(jīng)常與同科任的教師互相交流，尋找更好的教學方法，來提高孩子們的教學成績。
家長發(fā)言稿 11
大家好！
我是xxx的家長，首先，真誠地各位老師對xxx以及本班級關(guān)懷所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛；同時也很感謝各位給我這樣一個機會，讓互相合作我在這里和大家共同探討孩童的教育問題。作為一名低階的孩子家長，教育孩子的經(jīng)驗倒也好像罷了，我就說說我平時教育我的孩子時積累的一點建議和方法吧！希望能與拉艾的各位家長朋友們共勉！
一、讓孩子快樂的學習。
俗話說，“活到老學到老“，學習是一輩子的事，是一生的功課，不要讓孩童感到學習是一種感到負擔，是一種壓力，而要讓他們能尋得在學習中找到樂趣，找到自我，在快樂中接受，在微笑中體會，我覺得讓孩子愛上學習，是留給他們一生的'財富，會讓她們受益終身。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。
我們知道，“好孩子是夸出來的”，適時的鼓勵能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導致小孩子懊惱過多的自責。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵；孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和信任感自尊心。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，激發(fā)起孩子的學習興趣。
作為家長，我們想要都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了，她就愿意去學，就會學得很好。
所有感謝所有的家長和老師的分享，謝謝你們！
家長發(fā)言稿 12
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、各位家長：
您們好！
我是x的家長，首先感謝校領(lǐng)導給予我這么寶貴的機會，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。我的孩子x在小學還沒畢業(yè)時就向往著能來x上學，后來如愿以償?shù)目既離中學，我們?nèi)叶己芨吲d。這一年多來的表現(xiàn)證明了她的選擇是正確的。在這里，x嚴謹?shù)男ｏL、優(yōu)秀的教師團隊、同學們間良好的學習氛圍，時刻潛移默化地影響著我的孩子，讓她成熟了許多，懂得了感恩，學習上也勤奮刻苦了，借此機會感謝各位老師！
下面，我謹就自己孩子的一些教育問題，粗淺的談?wù)勔恍┯^點：
一、好習慣的養(yǎng)成：我家的孩子經(jīng)常調(diào)侃說：我對她的教育是屬于放養(yǎng)型教育。在上幼兒園時就經(jīng)常讓她自己出去找小朋友玩，只是告訴她回家的時間，讓她盡量自己按時回來，培養(yǎng)她的時間觀念和獨自與別人相處的能力，后來剛上小學時就讓她自己整理書包和書桌，再大一點就讓她整理自己的房間，培養(yǎng)她的條理性和自理能力，我認為培養(yǎng)好的行為習慣對她今后的人生是受益匪淺的。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境：當孩子做作業(yè)的時候，我們基本不開電視，談話也盡量小聲，這個時候我們會看些書籍，當她遇到不會的題目時再和她一起探討�，F(xiàn)在是信息高速發(fā)展的時代，在她完成作業(yè)后，我們會讓她接觸網(wǎng)絡(luò)，并協(xié)助她選擇一些有益的網(wǎng)站查閱資料，這樣可以擴大孩子的知識面，但是絕對不允許瀏覽色情、暴力等不健康的網(wǎng)站。對于孩子出現(xiàn)的生理發(fā)育問題及時給予關(guān)心和解答，引導她去正確的處理，做到身心健康。我向家長們提議，對于孩子們讀過的小說雜志類和看過的影視節(jié)目類，我們家長也要去閱讀和觀看，這樣會更好地與他們交流溝通，不會出現(xiàn)代溝。
三、把孩子當做平等的主體來尊重：有時候孩子會犯些錯誤，這時候要把孩子當朋友，站在她的立場去看問題，發(fā)現(xiàn)問題的所在之處，及時的去引導她怎么樣去改正，有位教育家說過：孩子是通過犯錯誤才能學會做正確的事。特別是他們這些青春期、叛逆期的孩子們心理上更是需要得到尊重。以前我總會告誡孩子不許這樣做不許那樣做，但沒有明確的告訴她正確的'做法，孩子很反感，我的目的也沒有達到。后來我就會找適當?shù)臅r間跟孩子溝通，互相了解，換位思考，多給孩子關(guān)愛，漸漸的，孩子就會接受我的意見并改正自身的缺點。
作為朋友我會適當?shù)慕o她解壓，有一次放學后我去接她，就看她一臉難過的走出校門，問她才知道晚自習測驗的試卷沒有做完，聊過后明白了不是不會而是時間不夠了，我就說：那沒事的呀，只要你盡力了就行了，寶貝，爸爸媽媽不會怪你的，但是從這次測驗可以看出你的做題速度比較慢，這也是好事呀，只有知道了自己的缺點才能針對性的改正了，平時做題的時候有意識的加快做題速度呀。她很樂意接受，心情也好了很多。
家長發(fā)言稿 13
親愛的叔叔阿姨們，老師們，同學們：
大家好！首先，我謹代表一年級六班的全體同學，向各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎，對你們百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝。
我是張遠一年級六班的學生。今天，作為一名學生代表，我很高興與你交流。今年9月，我和其他同學一樣，帶著興奮和期待走進了這個美麗的校園。也許是因為想起了小學那段輕松的時光，很多同學并沒有很快適應(yīng)中學生活，投入到緊張的學習中。我認為老師是我們所有同學和父母都想感謝的人。無論他是班主任還是學科老師，都是他們的努力引導我們順利適應(yīng)中學緊張的學習生活，讓我們有了自己理想的成績。在此，衷心感謝教給我們知識，解決問題的老師們：謝謝�。ㄏ蚶蠋熒钌罹瞎�
在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程，興趣是最好的老師。有學習的興趣，有學習的動力，有學好一切的信心。其次，要有正確的學習態(tài)度和認識。學習是成長的一部分。我們一邊長大一邊長大。因此，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何做人，因為人的品德高于一切。有些家長看到孩子考完試成績不理想就很著急。有些人經(jīng)常抱怨、斥責甚至懲罰他們的孩子。這樣做是非常錯誤的。父母和孩子應(yīng)該建立溝通的橋梁。對于自控能力或?qū)W習主動性較弱的孩子，家長可以適度加強對孩子學習的監(jiān)督。最重要的是正確看待我們的分數(shù)。不要以為分數(shù)就是一切，能力才是最重要的。
第三，學習要有明確的目標。父母可以給孩子設(shè)定一個目標，但是目標要根據(jù)我們的具體情況來確定，不能太低也不能太高。過低不利于意志的培養(yǎng)，過高不僅不利于目標的.實現(xiàn)，也打擊了學習的積極性。只有當我們有了正確的態(tài)度和明確的目標，我們才能前進。第四，最重要的是掌握科學的學習方法。我們學校的流程是預(yù)習講課，復(fù)習總結(jié)。所以我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)入手，對癥下藥，有的放矢�？傊业膶W習方法可以概括為‘主動、認真、努力’。
以上是我的學習經(jīng)驗和一些不成熟的看法，肯定有很多不足。懇請老師和叔叔阿姨批評指正。
最后，我希望家長能更加關(guān)注我們的學習，與學校合作，讓我們得到真正有效的教育。我們要快樂的學習成長，不要被一時的成績所左右，更不要為一時的成績而驕傲。其實每節(jié)課都充滿了老師的巨大努力，每道題都灌輸著知識，每項作業(yè)都有老師在燈下的辛勞，每一次考試都考驗著家長、老師和個人的心理。當你看到我們的進步時，請給我們更多的鼓勵，當你發(fā)現(xiàn)我們的錯誤時，請正確地指導我們。我覺得我們都很優(yōu)秀，在人生的道路上隨時都會越走越寬。我很感謝學校里的老師，更感謝父母對我的不變的愛。在這里，我代表全班同學，對在這里的父母說：你們辛苦了！最后，祝各位老師和家長身體健康，工作順利！
家長發(fā)言稿 14
尊敬的校長、老師們，親愛的同學們：
下午好！
同學們，從青年邁入成人的行列，是一個人成長過程中最為重要的一步。你們的母校舉行隆重的成人儀式來祝賀和見證你們這個重要的時刻，很有意義，我作為家長表示由衷地感謝！能作為家長代表參加你們的成人儀式，我也感到非常榮幸！
今天，作為一名家長，我要向我的兒子，表示祝賀，也請允許我代表所有未能到場的家長們，向你們每一位同學表示祝賀，祝賀你們成人了！
在這樣一個時刻，作為一個家長，我內(nèi)心不只是喜悅，也充滿了感恩。在這樣一個時刻，我希望我的兒子，也希望同學們都要去感恩成長道路上所有幫助過你們的人――感恩給了你們生命并一直養(yǎng)育你們的父母，感恩給予你們親情溫暖和照顧的每一位近鄰遠親，感恩教導你們、促進你們成長的每一們老師和每一所母�！貏e要感謝三中和三中的老師，感恩陪伴你們給予你們溫馨友情和熱忱幫助的每一個同學和朋友，感恩其他熟悉或偶遇、甚至是未見過面的，但也曾給予你們幫助或啟示的每一個人。讓我們以感恩的心，對他們道聲謝謝！同時，你們也要感恩時代，感恩社會，感恩你們生活其中的自然，是這一切的存在才有你們的存在！心懷感恩，你們會更幸福，你們周圍的一切會更美好，你們也會得到更多的愛和關(guān)懷，你們以后的人生之路也會更順暢！所以，我希望你們能以恰當?shù)男袆尤ケ磉_這一份感恩，讓你們周圍的人一起來分享你們成長的快樂！
學校舉辦成人儀式，我想絕不僅僅只是慶祝和見證，當有更深層的思考和用意。我想或許是：提醒你們是成人了，并引導你們?nèi)ニ妓鞒扇说囊饬x，盡快成長為一名真正的成人！我相信，家長們也會有同樣的期望，思及此，受邀參加你們成人儀式的我，既倍感榮幸，更覺壓力山大，擔心自己無法達成家長們的期望。剛才，校長和老師都對此作了深入淺出的闡述，同學們一定是深有感觸，受益匪淺。作為家長代表，我想，我只能以一位父輩對兒女最真的'愛，以一位積極生活、認真工作、真誠思考的成年人，說一些最真的話，與你們做一個平等的交流，共同思考成人的內(nèi)涵，這樣或許能達成家長們期望之一二。
同學們，我想你們都已經(jīng)明白，成人，首先是一個法律的概念。年滿十八周歲，你就不再受《未成年人保護法》的保護，而法律將賦予你作為一個公民所應(yīng)享有的全部權(quán)利，也要求你履行法律規(guī)定的所有公民義務(wù)。這個法律概念里，包含了權(quán)利和義務(wù)兩個雙向的行為規(guī)范。
同學們，我想你們也會慢慢明白，成人，更是一個精神的、社會的、生活的范疇。這個范疇里，同樣也包含雙向的行為規(guī)范：擁有和行使你獨立意志的自主權(quán)，同時要遵守社會規(guī)則并承擔社會的、家庭的責任。我相信你們絕大多數(shù)人渴望成人，我猜你們最渴望得到的是，成人所享有的自主以及自主所意味著的更多的自由。這很好理解。但我不確定你們是否真正明了，成人也意味著你們肩上同時也要承擔更重的責任？社會上也確實存在著極少數(shù)害怕承擔這些重擔，而拒絕長大，拒絕成人的青年。他們是一些只習慣于索取這種單邊活動的懦夫。因此，親愛的同學們，你們要積極地面對成人這個重要的人生課題，要在精神成長、知識積累、能力提高、責任承擔等各方面做出不懈努力，盡早從法律意義上的成人，成長為精神意義上和行為意義上的真正的成人。其實，這又何嘗不是你們從出生那天起一直在走的路呢？那么，今后，我們一定要繼續(xù)走好。
所以，同學們，成人了，絕不意味著學習的結(jié)束，而意味著要展開更高水平的學習：意味著要更自覺地學習，意味著更為廣泛地學習――有字的書和社會家庭這些無字的書，意味著要學會批判地學習，以彰顯你的獨立人格。這種學習要延伸到你們進入更高級學府的學習中去，延伸到以后的工作中去，延伸到以后的社會和家庭生活中去，一直延續(xù)到生命的終點。在今天高度信息化的社會，充斥著太多垃圾信息和似是而非的觀點，我尤其期待你們擁有更強的批判性的學習力和思維力，因為除了豐富的知識，還要有批判性的思維，才能使你們在紛繁復(fù)雜的社會中避免迷失方向，過一個明白的人生。
同學們，成人了，意味著能對自己的生活有更多自主選擇的權(quán)利。在你們面對無限豐富和精彩紛呈的生活和各種誘惑時，作為你們的父輩，特別想告誡你們的是：生活的許多精彩并不是你能夠擁有，也不是你必須去體驗的。一個人的精力和時間是有限的，弱水三千只取一瓢飲，讓自己的生活變得簡單些，是智者的選擇，也是成功者的經(jīng)驗。最簡單的生活才可能成就最精彩的人生，這是生活的辯證法。簡單不是貧乏的同意詞，而是明確生活目標后的心靈的澄澈。簡單了生活，才可讓你們的人生行程輕裝前進，行走得更遠，攀登得更高！
同學們，成人了，還意味著你們要盡快成熟起來，完善自己的人格，而人格就體現(xiàn)為你們的為人。這是一個繁雜艱深而且十分重要的課題，今天，我只希望你們能認同這樣的一個理念：高尚并不是一個虛幻的光環(huán)，而是人生幸福和心靈安寧的需要，應(yīng)當成為我們的人生航標。所以，雖然我們終極一生的努力，一般也無法到達高尚的榮譽殿堂，但我們必須走到通往這個殿堂的路上。如此，我們的人生之帆會擁有自我修正航線的能力，而不至于發(fā)生大的偏差。因此，或許我們要特別注意以下幾點：自尊自愛，尊重他人，誠信為本，銘記感恩，熱心公益，樂于助人，積極進取，勇于承擔。
前進吧，同學們，今天的成人儀式，也是要在你們面前展開一個需要你們付出努力、但也是能成就你們所有人生憧憬和設(shè)計的美好前景。我相信，憑你們的勇氣、你們的努力、你們的智慧，一定會開拓出一個屬于你們自己的精彩人生！
再次祝賀你們！
家長發(fā)言稿 15
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好！
我是張懿奎的家長，首先感謝學校老師再次給我這個機會，讓我站在家里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多一份責任，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們每位家長感動。下面我就粗淺地談一下自己的感受和各位家長共勉。
一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。每天孩子從學校放學回家，我們專門給孩子一房間學習室，孩子在學習的時候，我們家長盡量的不要大聲說話，甚至連電視都很少看。不要影響孩子的學習，讓他在一個清靜的環(huán)境下認真學習，認真思考，獨立完成作業(yè)和學習。
二是對孩子要多一些鼓勵。我常對孩子說，只要你盡力了，用心了，就是考的不好也要鼓勵。對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在青春期，我們做家長的也應(yīng)該理解孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
三是全面培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。
1、增強集體榮譽感，鼓勵孩子多參加集體活動，讓他有強烈的團隊精神。
2、教育孩子在家庭中，要尊老愛幼，孝敬長輩，提高自己的自理能力。
3、加強體育鍛煉，有空的時候加強自身的鍛煉，增強體質(zhì)，做到勞逸結(jié)合。
四是作為家長一定要重視孩子的.學習。我們每個家庭環(huán)境不同，大家每天都在忙碌的工作、生活，但我們不要忘記孩子的學習，要把孩子的學習當成中心工作，孩子在初二年級正是打基礎(chǔ)的重要時期，又處在青春期，因此孩子的學習教育更是重中之重。作為家長要正確引導、鼓勵，使之平穩(wěn)的渡過青春期，更好的努力學習。
五是積極配合老師和學校。
老師是孩子的知識傳播者，道路指引者。作為家長一定要積極配合老師，做好孩子的工作。要經(jīng)常與老師聯(lián)系，溝通了解孩子在學校的表現(xiàn)和學習情況，要把家庭與學校交流溝通情況形成合力，共同幫助孩子的學習和成長。
各位家長，教育是一份責任，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷。以上是我個人粗淺的看法，不足之處，歡迎大家批評指正。
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝、感恩八中八五班的各位老師，并預(yù)祝孩子們的明天會更好，謝謝大家！ 優(yōu)秀家長發(fā)言稿 篇8
各位老師，各位家長，親愛的同學們：
大家上午好！
我是初三x班xx同學的家長xx，這次代表所有的家長在畢業(yè)典禮上發(fā)言，我感到很榮幸，也覺得非常的緊張，我不知道我應(yīng)該說些什么才好。首先先恭喜初三的全體同學以優(yōu)異的成績通過中考，順利畢業(yè)！
在xx的班主任老師找到我，讓我代表家長發(fā)言的時候，我其實是有點詫異的，但是想了想后又覺得是在意料之中。我們家孩子的成績一直都很不錯，這次中考也考的非常好，可以說是超常發(fā)揮了，我也感到很高興。Xx能考出這樣的成績，我們做父母的可以說也有一份功勞。
可能有家長會覺得，我們家孩子成績這么好，又聽話懂事，我們做父母的肯定什么都不用操心。其實不是的，我們從小就開始培養(yǎng)孩子自律。從小學開始，我們就傳輸給孩子一個這樣的思想：每件事都要在自己能力范圍之內(nèi)做到最好，在學習上，可以玩，但是玩了之后要把學業(yè)完成到最好。
這樣就造成孩子的班里有很多同學覺得我們家孩子特別的聰明，不需要把時間都花在學習上就能夠有這么好的成績。但是不是的，我們家孩子并不是最聰明的，但是我可以說是學習效率最高的。因為學習效率高，所以不用花太多的時間在學習上，就能夠取得很好的成績，我認為這樣是最好的勞逸結(jié)合。
我們家孩子從小在大型考試上從來不需要我們做父母的操心，因為她每次都可以超常發(fā)揮。這次中考，也是這初中三年考得最好的一次。有些同學管我們家孩子叫學霸和考霸，我覺得還挺有意思的。我們家孩子能夠考得好，最重要的是心態(tài)問題。越大的考試，我們家孩子就越不會緊張，越淡定從容，所以就能夠考得更好。
心態(tài)問題是老師也經(jīng)常強調(diào)的，考試一部分考的就是學生的心態(tài)。所以同學們，還有各位家長們，保持一個良好的心態(tài)是很重要的。希望在之后的考試中，所有的同學們都能夠以一個平靜的心態(tài)面對考試。
最后，也要感謝x老師，我們xx的班主任老師。感謝您平時對我們孩子的關(guān)心，還有學習上的幫助，這次她能夠取得這么好的成績，也有您的一份功勞。感謝x班其他的任課老師，因為你們優(yōu)秀的教學能力，我的孩子才能夠很好的掌握知識，謝謝你們！
最后，希望所有同學們，都能夠在高中學習成績越來越好，獲得更大的進步。
謝謝大家！
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