【推薦】勵志演講稿合集四篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的勵志演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志演講稿 篇1
回首這一年的創(chuàng)業(yè)歷程,有風(fēng)有雨,有陰有晴,在困難不斷出現(xiàn)的同時,我不斷的解決困難。從一個層面走到另一個新的層面,這之間我經(jīng)過了多少喜怒哀樂,多少心靈的考驗,每當我快要放棄的時候,我就跟自己說:解決經(jīng)濟困難并不是選擇這條創(chuàng)業(yè)路的目的,當我成功的那一刻也就是我自身價值得到體現(xiàn)的時候,證明“我能行”才是我的動機。
不要讓自己看不起自己,這是人生最大的悲哀。于是我堅持再堅持,一步一步走到了今天;貞浿懊看谓鉀Q一個困難時,那種成功的滿足感真好。困難越大這種滿足感越強,因為解決困難時我負出更多的心血。所以負出跟回報是成正比的。經(jīng)過實踐我終于體會到以前在書本中那些抽象的概念和真理的含義所在。這就是理論聯(lián)系實際的證明。
現(xiàn)在讓我回想起以前書本上的那些知識它們在我的腦海中有機的結(jié)合起來了,我也看到了它們更深一層的意義。我想其實這也是在學(xué)習(xí),從學(xué)校的小課堂走進了社會這個大課堂,它們只是學(xué)習(xí)的方法不一樣,一種是直接從書本上汲取前人的經(jīng)驗教訓(xùn),一種是通過成功和失敗自己總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。這兩種都是學(xué)習(xí)的途徑,后者可以幫助我學(xué)到更多書本上學(xué)不到的東西,更大限度的發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
經(jīng)過這一年時間的磨煉我的收獲很多,不光是物資方面的更多的是精神上的發(fā)展。一次次的成功和失敗讓我從一個天真率直的女孩脫變成一個成熟穩(wěn)重的現(xiàn)代女性,這是本質(zhì)上的改變。我曾一度為自己的前途擔憂,我想什么樣的生活是我想要的?是那種衣食無憂的上流生活嗎?是那種平淡而乏味的上班生活?還是父母走過的那為生活而奔波的.苦難道路?不!這些都不是我想要的,從我選擇自主創(chuàng)業(yè)的這條路開始,這之間的酸甜苦辣讓我逐漸看清了我要的生活。終于看清了隱約藏在心中的這個目標,也更堅信這個目標。那就是:通過自己的努力,在我所從事的工作中占有一席之地,成為一顆耀眼的新星照亮周邊,盡我最大的努力實現(xiàn)人生的價值。
明確了這個目標,我不在彷徨,在心中制定一個計劃,一步一個腳印的完成這些任務(wù)。雖然在這個過程中會碰到很多我預(yù)想不到的困難,但我不怕。堅定的堅信使我相信:始終保持一顆極積進取的心,一份樂觀向上的態(tài)度,在碰到任何困難時都不會放棄的決心,不驕不躁堅持到底才是我通向成功的法寶。人生不過百年,在這短暫的生命里沒有時間讓我們等待,努力過才不會后悔。
當生命結(jié)束的那一刻,我們要帶著怎樣的心情去面對?相信自己終會成功,機遇永遠是爭取的結(jié)果。
勵志演講稿 篇2
去年一入校,“高一第一學(xué)期萬分重要”就成為學(xué)校對高一工作的定位和高一師生的共識。重要在哪?高一第一學(xué)期是整個三年的基座,是養(yǎng)成成就人生與事業(yè)所必須的良好習(xí)慣的最佳時期。同學(xué)們到外高來,最直接和最根本的目的就是升學(xué)。有人可能會說:學(xué)校不是有70%的上線率么?上個大學(xué)很容易,悠閑與學(xué)習(xí)并重,魚與熊掌兼得,高考又遠,多玩會兒,怕什么?誠然,“只有差異,沒有差生”是現(xiàn)在升學(xué)的現(xiàn)狀,但是就這個“差異”就決定了不論升學(xué)率再高,大學(xué)如何擴招,高考優(yōu)勝劣汰的競爭永遠不會中止,激烈程度只能更高!皩?飘厴I(yè)即是失業(yè)”已見端倪。升學(xué)競爭的重點將轉(zhuǎn)到名校的競爭上來。因此,沒有志存高遠的雄心,只能在高考的競爭中被動挨打。
有的同學(xué)來到高中不到一年,因為諸多的原因,成績不好,就開始破罐破摔,得過且過,甚至自我安慰:升學(xué)不是唯一出路,沒有大學(xué)文憑將來照樣成功。還可舉出很多例子。頭腦中充塞著淺薄、無知與荒唐。據(jù)報載,我國世界冠軍童非功成身退后,想做國家隊教練,但因缺一張大學(xué)文憑,不得不遠走國外,再圖發(fā)展。一方面看,國家的用人體制還有待完善,另一方面,這不也代表著社會對用人的新要求嗎?
世界首富比爾?蓋茨,大學(xué)沒畢業(yè)就退學(xué)了,照樣讓世人仰慕,似乎也是例證之一。其實不然,據(jù)其傳記載,少年的比爾?蓋茨是個聰明而刻苦善思的孩子,完全憑自己的努力考入了哈佛大學(xué)。好考么?這個培育了二、三十位諾貝爾獎獲得者,六、七位美國總統(tǒng)的大學(xué),每年都有數(shù)以萬計的學(xué)生報考,錄取也就千把人,應(yīng)考的學(xué)生同樣要學(xué)習(xí)到晚上十一點。只是與我們不同的是,除了優(yōu)異的文化成績外,還必須有優(yōu)異的社區(qū)服務(wù)成績和優(yōu)秀的操行評價。比爾?蓋茨退學(xué),是因為他在上大三時創(chuàng)辦的公司業(yè)務(wù)增長迅速,而不得不中斷學(xué)業(yè)。他本人對沒能讀完哈佛深感遺憾。這是一個集天才與奮斗于一身的成功者。當他六、七歲時,就有了對事物深深思考的習(xí)慣,以致多次在母親開飯很久找他時,他還在他的小床上躺著沉思。當我們欣羨成功者時,總習(xí)慣于看其成功光環(huán)的絢麗,往往看不到光環(huán)掩住了的奮斗與汗水。世界上所有的成功莫不根植于奮斗的沃土,在這塊土地上,種植奮斗,收獲成功;種植得過且過,收獲一事無成。
十六、七歲正是學(xué)習(xí)的大好時光,千萬不要以“車到山前必有路”去規(guī)劃未來。1998年我國對1322位45歲以下的企業(yè)經(jīng)營者調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)學(xué)歷以上的占76.2%,高中含中專占20%,初中占3.8%,并且后兩類年齡偏大。他們預(yù)測,幾年后,碩士老板將占多數(shù)。這是老板,平民呢?美國《民族周刊》分析:在21世紀的頭20xx年內(nèi),將看不到藍領(lǐng)工人,即裝配線上的普通工人將幾乎全部消失。美著名學(xué)者威廉?布里奇在《新工作潮》中預(yù)言:人類將消失的不僅是某個行業(yè)或少數(shù)工作,而是工作本身,同樣一份工作,昨天100人,今天50人,明天就只有10人。這就是說,沒有一點前瞻性的目光,不把學(xué)習(xí)、武裝自己的這個環(huán)節(jié)抓好,將來你可能還沒有你的父輩們這樣找工作容易。高一,還有的是機會,不論這以前如何,不論成績?nèi)绾,把理想的燈點亮,把信念的帆張開,把奮斗植于今天,一切都還不晚。
再說習(xí)慣。所謂再說,是因為我們一直在說,是因為許多同學(xué)的好習(xí)慣還遠遠沒有養(yǎng)成。我們說:好的習(xí)慣主要是依賴于人的自我約束,或者說是依靠人對自我欲望的否定。然而,壞的習(xí)慣卻像蘆葦和雜草一樣,隨時隨地都能生長,它阻礙了美德之花的成長,使一片美麗的園地變成了雜草叢生的蘆葦從。那些惡劣的習(xí)慣一朝播種,往往XX年都難以清除。當一個人年輕的時候,盡管養(yǎng)成一種壞習(xí)慣很容易,但要養(yǎng)成一種好習(xí)慣幾乎同樣容易;而且就像惡習(xí)會在邪惡的行為中變得嚴重一樣,良好的習(xí)慣也會在良好的行為中得到鞏固與發(fā)展。一個白癡住在一座塔樓的附近,他每天的娛樂就是在鐘敲響的時候,以數(shù)鐘聲為樂,鐘聲一響,他就跟著數(shù),數(shù)年如一日。突然有一天,由于某種原因鐘壞了,但是這個白癡竟然在沒有鐘聲的情況下,一絲不差地說出了正確的時間來。這就是習(xí)慣的力量。根據(jù)對幾百位成功人士的調(diào)查顯示,當問及失敗的可能原因時,幾乎每個人都說壞習(xí)慣是失敗的重要原因之一。
習(xí)慣具有鐵一般的不可逆轉(zhuǎn)性,它每時每刻都在控制著我們的生活。良好的習(xí)慣是一種堅定不移的高貴品質(zhì),惡劣的習(xí)慣則會毒化我們心靈。在長江的入海口,我們我們根本不可能截住大河的水流來區(qū)分那些水到底是來自于哪條支流的——哪是來自青海的支流,哪是來自四川的支流,倘若大河就是我們的性格,那么支流就是我們的習(xí)慣,根本不可能分辨出造就我們性格的到底是哪些習(xí)慣。播種一種行為,就會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會收獲一種性格。
俄國大文豪托爾斯泰青年時在加森大學(xué)讀書,因成績不佳而退學(xué),經(jīng)過一番痛苦的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點寫在日記上:缺乏毅力、自己欺騙自己、無自省------等八條,從此,幡然悔悟,與昨天決裂,因此才有了《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》《安娜卡列尼娜》。人身上的壞習(xí)慣就像是一棵長彎的小樹。你也許想抓住一棵長彎了小樹,希望使勁把它弄直了,然后跟它說:喂,站直了,別彎著。但其實你根本做不到。如果真的希望它按照你命令去成長,該怎么辦呢?可以搬來兩塊大石頭,把樹夾在石頭中間,用繩子把樹捆緊了,使它不那么傾斜。以后,每個月糾正它一次,每次都朝與原來彎曲的方向相反的一邊擰,過了幾個季節(jié)后,你或許最終會使它永遠地直立起來。沒有意志的參與,壞習(xí)慣的剔除就只能永遠是一句空話。
我們說,四種良好的'習(xí)慣——守時、精確、堅定和迅捷——造就了完滿的人生。沒有守時的習(xí)慣,你就會浪費時間、空耗生命;沒有精確的習(xí)慣,你就會損害自己的信譽;沒有堅定的習(xí)慣,你就無法把事情堅持到成功的那一天;而沒有迅捷的習(xí)慣,原本可以幫助你贏得成功的良機,就會與你擦肩而過,而且可能永不再來。從現(xiàn)在開始吧,象托爾斯泰那樣,與壞習(xí)慣決裂,讓好習(xí)慣養(yǎng)成,是我對同學(xué)們的衷心期望。
立即行動,努力,再努力。丹尼爾?韋伯斯特70歲生日的時候,談起他成功的秘密:“努力工作使我取得了現(xiàn)在的成就。在我的一生中,從來還沒有哪一天不在辛勤地工作”。辛勤的工作被稱為“使成功降臨到個人身上的信使”。
不管做什么事情,都是因為付出了辛勤的勞動,承受了單調(diào)乏味、日復(fù)一日的工作,才能培養(yǎng)起這種種的優(yōu)秀品質(zhì)——專心致志、毫不拖延、精益求精、堅定不移、隱忍執(zhí)著、堅韌克己等等,而正是這些品質(zhì)最終奠定了一個人成功的基石。
客觀地說,所有考入北大清華的學(xué)生都經(jīng)歷了身心與心靈的煎熬,瞄準北大,首先就要有享受磨難的心理準備,把自己熔入高中三年的煉獄。有一個人歷經(jīng)艱辛,終于來到天堂門口,不禁大聲歡呼起來,天堂的守門人不解地看著他:“你怎么了?”這人高興地說:“我終于來到天堂了”。天堂守門人吃驚地問:“這就是天堂嗎?你從哪里來?”“我從地獄來,”“地獄?”守門人更迷惑了。但這人卻突然明白了:“難怪你只是天堂的守門人,原來你沒有去過地獄呵”。我們不都想到達理想的天堂么,請記。禾焯镁驮诘鬲z的下一站。
規(guī)劃了目標,余下的就只有一個,用毅力打造堅韌,頑強跋涉,即使歷盡艱險、屢遭挫折也癡心依舊。請在你的性格中注入頑強,它是身體不可或缺的鈣元素。情商的創(chuàng)始人戈爾曼曾做過一個著名的實驗,在一組兒童面前每人放一盤棉花糖,告訴他們,“這是糖,可以吃,但是最好等我回來后再吃”。他一走,一些兒童就吃了,一小會兒之后,另一些兒童也吃了,只有一小部分人等他回來。若干年后,等他回來的兒童都成長為各行業(yè)的優(yōu)秀人物,另外的人則淪為平庸。他總結(jié)說:“等的兒童表現(xiàn)出的是自信心強,耐挫折性強,頑強堅定,而這正是一個人品質(zhì)中最優(yōu)秀的部分”。面對棉花糖,正如有些同學(xué)面對武打言情小說,面對網(wǎng)吧游戲。如果把心態(tài)定位在拚博進取,贏得高考上,就會拒絕一萬種誘惑,堅定不移向前,愈挫愈奮,直到成功;如果把心態(tài)定位在得過且過,到什么山唱什么歌上,也會找出一萬種理由為自己的無所事事、放縱而開脫。情感是吹動生命之舟向前航行的風(fēng),理智則是駕駛這船的舵。如果沒有風(fēng),船不會前進;如果沒有舵,船就會迷失方向。傳統(tǒng)的哲學(xué)與現(xiàn)代的智慧,歸根到底就是一個字——面對誘惑,說出“不”字。
規(guī)劃了目標,就要立即投入行動,習(xí)慣于采取果斷行動的人,即使偶爾犯錯誤,也比一個頭腦聰明卻總是磨蹭拖延的人更可能獲得成功。當有人問一個法國政治家,他怎么能夠在事業(yè)上取得巨大成就的同時還承擔多種社會職務(wù),他回答說:“我只是從不把今天可以做的事情拖到明天,如此而已”。
你的精神專注于一點,心中只有自己的事業(yè),其他不良的情緒就不會侵入進來。而空虛的人,其心靈是空蕩蕩的,四門大開,不滿、憂傷、厭倦等各種負面情緒,就會乘虛而入,侵占整個心靈,揮之不去。
世界上最可憐的莫過于那些瞻前顧后,前怕狼后怕虎,不知取舍的人;莫過于那些不能承受壓力,猶豫不決的人;莫過于那些受他人意見左右,沒有主見的人;莫過于那些拈輕怕重的人;莫過于那些從未感受到自身所具有的偉大內(nèi)存力量的人。常常因意志薄弱而吃苦,常常背叛信仰,是一個人失敗的根本所在。
高中生活是緊張的,競爭是激烈的,因而是苦的。但苦與樂是對立的又是統(tǒng)一的。當你為所鐘情的事業(yè)去努力時,別人看來再苦的事你也會感到享受;當你為別人驅(qū)使做自己不愿做的事時,再好的事也會感到苦不堪言。緊張中的歡樂不在緊張本身,而在你的心境與處事原則!翱鞓啡松湓挕彼徒o“我能行”“太好了”“你有困難嗎?我來幫助你”。我也把這三句話送給高一的同學(xué)們,希望你們的生活是充實的、緊張的,同時也是快樂的。
勵志演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,別再把自責天天重復(fù),別再把一些小小的缺點盲目的放大,換一個角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實你已經(jīng)很優(yōu)秀!
三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今日,這說明你首先是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自我的目標深信不疑,努力拼搏。
相信這種因為自我切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!
三年的高中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎你養(yǎng)成的堅強,已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功!
三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的`不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的本事獲得了巨大的提高,相信高一的時候你為自我應(yīng)對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自我能不能把它們學(xué)好,而今事實已經(jīng)證明,所有的知識裝進了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下,同時學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的本事嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強自我的本事,在高考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!
其實你還有很多的優(yōu)秀,自我去把他們找出來吧!相信每一個優(yōu)秀就是自我的一個閃光點,每一個閃光點都會讓你增強自我應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優(yōu)秀的你和你的未來!
備戰(zhàn)高考的路上,相信自我的優(yōu)秀,創(chuàng)造自我充滿陽光的未來!
勵志演講稿 篇4
非常感謝大家的歡迎,但我得實事求是地說,我很不情愿地站在這,因為我很怕來到這里,又被貼上一個標簽叫青年導(dǎo)師,我身上標簽夠多的了,用得最多的叫學(xué)術(shù)超男,我真的不想再貼上一個標簽叫青年導(dǎo)師。我今天來只是想和我們的青年朋友們在一起探討、交流、分享,如果說有導(dǎo)師的話,我希望你們也同時是我的導(dǎo)師,我們互為導(dǎo)師。
請問十八歲的時候,你們在想什么,干什么?高考?都在高考!我十八歲的時候干了什么呢?我十八歲的時候做了一個勇敢的決定,參加新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團,那么我為什么做這樣一個勇敢的決定呢?讀了這本書,這本書是蘇聯(lián)作家維拉凱斯特林卡亞寫的,它的名字叫——《勇敢》,它描述的呢是莫斯科和列寧格勒的一批共青團員到西伯利亞,就是蘇聯(lián)的遠東去建設(shè)一座共青城,我讀了這本書以后熱血沸騰,我說我也去,我也寫一本中國的《勇敢》,我要成為中國的維拉凱斯特林卡亞,堅決去了。而且還非常幸運的是到了烏魯木齊以后分單位,就把我分到了農(nóng)八師共青團農(nóng)場,我馬上就想起了一首歌,而且我就是唱著這個歌去的,這首歌叫《共青團員之歌》,有會唱的嗎?我們告別了親愛的媽媽,請你吻別你的兒子吧,再見吧媽媽,別難過,莫悲傷,祝福我們一路平安吧……走了,根本沒有考慮媽媽的感受,后來我爸才告訴我,我媽每天晚上哭,就是要去。要實現(xiàn)自己的目標,實現(xiàn)自己的理想,但是去了以后,才發(fā)現(xiàn),那個被詩意地描述過的'地方,證明了生活不是詩,等待著我們的是無法形容的寂寞,單調(diào)、勞累、糾結(jié),我就住進了牛棚跟牛住在一塊,第一天干活干什么?擠牛奶!我就上去擠,根本擠不出來。老職工就跟我說,不是這樣擠的,你得先讓小牛吃一口,把它奶脹出來,我說這小牛怎么弄呢?他說你把這小牛放了讓它吃吧,小牛栓在旁邊,我把小牛解開了,小牛沖過去,一口咬住了,就吃奶,我在旁邊看著。老職工說,你怎么還看著?它都吃完了,你還擠什么?我說這怎么弄呢?你拽過來!好吧,我去拽那牛,根本拽不動!出生牛犢不怕虎,它還怕我嗎?好不容易拽過來,又把它拴上,它又掙脫了。擠了大概這么多,母牛發(fā)現(xiàn)了,很憤怒地一腳就把奶桶踢翻了,然后順便也給了我一腳,這老職工說你怎么這么笨!
后來班長過來說,要不你去放牛吧,班長給了我一根棍,這么長,很結(jié)實的棍,我說拿棍干嘛呢?打狼。克f狼倒是沒有,打牛,牛不聽話你就打它,我沒管這個,我就帶了本書,裝在口袋里,趕著牛出去了,出去以后牛在那吃草,我就看書,看了一會,一看,牛沒了!只有一頭牛還在跟前,正準備往前沖,我趕快拎著棍子過去我就,你站住!你上哪去??戳宋乙谎郏缓笞吡,最后我的跟前,一頭牛都沒有,然后只好拎著棍子一個一個去趕牛,然后就很快把我從畜牧班調(diào)出來,我到了大田班,然后在兵團干完了所有的,幾乎所有的臟活、累活、苦活、比方說有一種活叫脫褲腿,就是棉花苗長到這么高的時候,要把棉花苗下面的兩片葉子把它打掉,因為它苗只有這么高,你這樣是夠不著的,得跪下來,跪下來以后兩只手去弄,然后膝行,一爬就是一天,兵團的田叫條田,那個條田叫一望無際,根本看不到頭,你每天必須從這一頭爬到那一頭,然后把另外兩行的葉子打完,再爬回來,這一天的活就算干完了,你要是速度不夠,你回不了家,你根本回不來。那個時候我看著那一望無際的條田,我就想,我的希望在哪里,現(xiàn)在很多年輕人說,我看不到希望,看不到希望,你到條田去看看!
后悔嗎?不后悔!因為那是我自己的決定,我不后悔,我到現(xiàn)在都認為,當我服從自己的內(nèi)心最強烈的沖動的時候,不管它的結(jié)局是怎么樣,不管將來我會吃多少苦,我無怨無悔。選擇即負責!人生能有幾回“二”,何不瀟灑“二”一回。所以我到今天還很“二”,我的“二”勁一直保留下來,就是在那么艱苦的環(huán)境下,我想我既然是做了這個夢,雖然生活不是詩,雖然生活沒有像我想想象的那樣,可以給我提供那么多素材,讓我成為一位偉大的作家,但是我的夢我得繼續(xù)做下去。所以我當時讀了很多的書,而且正是由于這樣一個積累,最后讓我考上了武漢大學(xué)。我畢業(yè)以后,住過辦公室,住過筒子樓,一直很艱苦很艱苦地過來,我現(xiàn)在很清楚的記得19xx年,廈門大學(xué)房改,學(xué)校分給我一套房子,因為那時候我已經(jīng)是教授了,112平方,七打折,八打折,折下來,你們猜多少錢?三萬!不是每平方啊,總價!我買不起!
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