關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生演講稿6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!同學(xué)們，你們知道6月6日是什么日子嗎?也許你還不知道吧，6月6日是愛(ài)眼日。今年的六月六日是全國(guó)第二十一個(gè)愛(ài)眼日。你們知道六月六日愛(ài)眼日的來(lái)歷嗎?1992年的9月25日，天津醫(yī)科大學(xué)眼科教授首次向全國(guó)倡議，在國(guó)內(nèi)設(shè)立愛(ài)眼日，并在天津召開(kāi)了全國(guó)愛(ài)眼日第一次研討會(huì)。這一倡議受到眼科學(xué)界和眼科專(zhuān)家們的響應(yīng)， 1996年，國(guó)家衛(wèi)生部、國(guó)家教育部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛(ài)眼日活動(dòng)列為國(guó)家節(jié)日之一，并確定每年6月6日為“全國(guó)愛(ài)眼日”。
今天我們講話的主題就是“愛(ài)眼護(hù)眼，擁有明亮的眼睛”。
眼睛是心靈的窗戶，人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現(xiàn)在，清晰的視野離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。這是為什么呢?這是因?yàn)樵S多同學(xué)沒(méi)有作息地用眼，不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用電腦、看書(shū)等等。也許有的同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要我學(xué)習(xí)好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了。“更有的人認(rèn)為戴眼鏡是有知識(shí)的象征。但現(xiàn)實(shí)生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會(huì)給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多不便。例如在參加體育活動(dòng)的.時(shí)候，打籃球或踢足球時(shí)，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生，常會(huì)使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學(xué)在將來(lái)考大學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)和將來(lái)工作擇業(yè)都會(huì)受到限制。如果你學(xué)習(xí)成績(jī)很好，只是因?yàn)檠劬暥荒闼姁?ài)的專(zhuān)業(yè)拒之門(mén)外，那你將會(huì)抱憾終生。
眼睛可以讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界，學(xué)習(xí)知識(shí)，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。我國(guó)近視患病率還在逐年增加,目前近視發(fā)病率已上升到世界第二位，所以同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中一定要自覺(jué)的注意科學(xué)用眼。下面，我向大家提幾個(gè)建議：
1. 看書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛與書(shū)本的距離要保持30厘米左右，姿勢(shì)要端正。
2. 連續(xù)書(shū)寫(xiě)50分鐘后，休息10分鐘左右。
3. 不要在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書(shū)。
4. 走路或乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)。
5. 不要躺在床上看書(shū)。
6. 堅(jiān)持做好眼保健操。
同學(xué)們你們還知道嗎?眼睛是人類(lèi)感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識(shí)都來(lái)自于眼睛。我們有什么理由不保護(hù)眼睛呢?
常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅(jiān)持，需要持之以恒，才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬(wàn)物，一切的一切都需要眼睛來(lái)觀察，同學(xué)們，讓我們一起努力愛(ài)眼護(hù)眼，擁有一雙明亮的眼睛。
俗稱的“紅眼病”是傳染性結(jié)膜炎，又叫暴發(fā)火眼，是一種急性傳染性眼炎。根據(jù)不同的致病原因，可分為細(xì)菌性結(jié)膜炎和病毒性結(jié)膜炎兩類(lèi)，其臨床癥狀相似，但流行程度和危害性以病毒性結(jié)膜炎為重。因此預(yù)防紅眼病至關(guān)重要，在日常生活中，防治“紅眼病”傳播有5招。
第1招不要用臟手揉眼睛
要養(yǎng)成習(xí)慣，盡量不要用臟手揉眼睛，避免使用公用毛巾和臉盆，以免發(fā)生感染。游泳后手接觸眼睛之前，一定要用肥皂洗手，游泳前后最好能滴一些抗病毒眼藥水(如廣譜抗病毒眼藥水“酞丁安”)。低齡兒童抵抗力弱，應(yīng)盡量少到人群集聚的場(chǎng)所玩耍，并保持手、眼衛(wèi)生。
第2招與患者嚴(yán)格消毒隔離
“紅眼病”傳染性較強(qiáng)，應(yīng)避免與患結(jié)膜炎的家人同床共枕，與病人接觸后應(yīng)立即洗手消毒�；颊呤褂眠^(guò)的毛巾、手帕、臉盆、文具、玩具、工具、餐具等都可能成為傳染的媒介，因此患者的用具應(yīng)與健康人分開(kāi)單獨(dú)使用，用后須用開(kāi)水煮沸10分鐘進(jìn)行消毒。要勤給幼兒患者洗手、剪指甲，教育其不要用手揉眼，防止反復(fù)感染。如果家庭成員或單位同事患有“紅眼病”，其他人員可預(yù)防性用些眼藥水。
第3招初期紅腫熱痛可用冷敷
當(dāng)患者出現(xiàn)眼睛紅腫、畏光等不適時(shí)，不要自行用紗布將眼睛包扎起來(lái)，這樣會(huì)助長(zhǎng)病菌滋長(zhǎng)，應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下對(duì)癥處理。出門(mén)時(shí)盡量佩戴太陽(yáng)鏡，避免陽(yáng)光及風(fēng)沙刺激。如出現(xiàn)明顯的頭痛、發(fā)燒等全身癥狀，應(yīng)立即到醫(yī)院就診，以免延誤治療時(shí)機(jī)。
第4招選擇有效藥物治療
結(jié)膜炎應(yīng)積極治療，病毒性結(jié)膜炎、沙眼可用“酞丁安”眼藥水治療，該藥可以抑殺多種病毒，且副作用小，是眼紅、眼癢時(shí)首選的藥物。對(duì)混合細(xì)菌感染的結(jié)膜炎,可加用抗菌眼藥水(如“氯霉素”眼藥水等)。
第5招治療期間注意休息減少刺激
“紅眼病”在治療期間應(yīng)注意休息，少熬夜少用眼，忌食蔥、蒜、韭菜、辣椒、羊肉、狗肉等辛辣刺激性食物，多吃枸杞子、苦瓜、西瓜、冬瓜、茭白、綠豆、荸薺、香蕉等食物，可起到清熱解毒等輔助治療作用。
一旦患有“紅眼病”，要盡快到醫(yī)院檢查，明確病原微生物的類(lèi)型，選擇適宜的抗生素藥�？股貙�(duì)細(xì)菌結(jié)膜效果極好，對(duì)病毒性結(jié)膜炎雖無(wú)療效，但有預(yù)防細(xì)菌感染的作用。不論眼藥水還是眼藥膏均應(yīng)專(zhuān)人專(zhuān)用，以免交叉感染。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸自己能站在這里參加競(jìng)選活動(dòng)，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。因?yàn)榘嗌嫌行┩瑢W(xué)總是不完成作業(yè)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)一落千丈。還有些同學(xué)在上課時(shí)不停地大聲接老師的話，打擾了大家上課的性質(zhì)……讓我想幫幫他們，也算是幫幫班級(jí)。
所謂的學(xué)習(xí)委員，就是負(fù)責(zé)班上一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)，協(xié)助班長(zhǎng)，管好班級(jí)的學(xué)習(xí)情況等。這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，其實(shí)需要的是很強(qiáng)的組織能力、學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心才能走好第一步。
我推薦自己的原因是因?yàn)槭紫龋业某煽?jī)較好，每年的“三好學(xué)生”不少我的份兒。其次，我愿意去幫助別人。然后，組織能力和執(zhí)行能力也不落后。這些要求雖然不是完全吻合我的優(yōu)點(diǎn)，但是，如果我成功了，那些做得不好的地方，我就會(huì)多加鍛煉自己，在執(zhí)行這個(gè)任務(wù)中，讓我更深一步的'發(fā)現(xiàn)，并改掉我的不足之處。
如果我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生，堅(jiān)持“只要態(tài)度端正，成績(jī)就能好起來(lái)”的方法，改變他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
同樣，我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)管理整個(gè)班級(jí)不規(guī)范的地方，不給大家添麻煩。
我也一定做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況和存在問(wèn)題。在自己能力解決不了這個(gè)問(wèn)題時(shí)，會(huì)讓老師幫忙。
我也爭(zhēng)取讓班級(jí)多參加一些學(xué)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷地鍛煉，擴(kuò)展班級(jí)整體的知識(shí)，讓我們班成為永遠(yuǎn)的NO。1！
假如我被大家認(rèn)可了，我便一定會(huì)做到自己剛剛說(shuō)的那些，努力把班級(jí)調(diào)整成最佳狀態(tài)。如果我落選了，我當(dāng)然不會(huì)灰心，我會(huì)總結(jié)出自己這次落選的原因，針對(duì)性去改正不足。也希望大家投給我決定命運(yùn)一票！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們，老師們，各位領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好！
1963年8月28日馬丁·路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂發(fā)表了一篇演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》，來(lái)闡述黑人種族平等。今天x年11月14日我很有幸要在寶雞文理學(xué)院發(fā)表一個(gè)演講《青春》，我來(lái)闡述何謂青春。我是大一藝教一班徐夢(mèng)輝。
我很感激大學(xué)給了我這么一個(gè)平臺(tái)，可是也不得不說(shuō)這篇演講稿的的創(chuàng)作靈感來(lái)自于網(wǎng)上的一篇文章《可怕的大學(xué)，到底有多少人在校園里浪費(fèi)青春》，我想我這是實(shí)事求是，中國(guó)的大學(xué)在不斷的暴露出問(wèn)題。可這又是社會(huì)現(xiàn)狀，我無(wú)能為力，但作為一名大學(xué)生我不想成為一個(gè)不成功大學(xué)的犧牲品，當(dāng)然這不是在特指我的大學(xué)，而是指千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的大學(xué)。推己及人，我也不想我的同胞成為任何一所不成功大學(xué)的犧牲品。所以我們來(lái)談青春，在對(duì)上層建筑無(wú)能為力的情況下我們不能對(duì)自己也無(wú)能為力。
在我提到的那篇文章里有一段話引發(fā)了我不少的感想，“大學(xué)要培養(yǎng)的應(yīng)該是“健全”的精英，他需有自由獨(dú)立的思想、天馬行空的創(chuàng)意、逆流而上的意志、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神，有著蓬勃的生命力。但今時(shí)今日，大學(xué)是官場(chǎng)、商場(chǎng)、名利場(chǎng)、歡場(chǎng)、廣場(chǎng)，是盲目擴(kuò)張的流水線、靠人頭計(jì)算利潤(rùn)的壞公司，是潛規(guī)則當(dāng)?shù)赖男∩鐣?huì)、占地面積巨大的小城市，卻唯獨(dú)不是理想主義者心中的“大學(xué)”�！边@段話有兩層意思，第一層是如今的大學(xué)已經(jīng)不再是所謂的象牙塔，第二層意思是如今的大學(xué)生也已經(jīng)不再是曾經(jīng)象牙塔里的大學(xué)生。前者我關(guān)心但我不能改變，后者我關(guān)心同時(shí)我也相信我起碼可以觸動(dòng)一小部分人。那么從后者談起我為什么這樣講，因?yàn)槟憬裉觳?9歲，因?yàn)槟氵�年輕，因?yàn)槟愕那啻哼�在你卻活得并不像一個(gè)年輕人。
沒(méi)有人來(lái)規(guī)定青春著的人必須要屈從于現(xiàn)實(shí)，甚是多少青春過(guò)的人都在反駁著那些年長(zhǎng)者告訴我們的大學(xué)應(yīng)該怎樣怎樣，交際應(yīng)該怎樣怎樣，適應(yīng)環(huán)境會(huì)怎樣怎樣，可是我們這些還在青春著的人卻聽(tīng)從了那些年長(zhǎng)者告訴我們的應(yīng)該怎樣，怎樣！于是不管周?chē)娜说降资觳皇煳覀兗傺b彼此很熟，因?yàn)檫@是在建立人際關(guān)系。本來(lái)同學(xué)朋友之間幫個(gè)忙不過(guò)舉手之勞我們卻要塞一包煙或者請(qǐng)一頓飯，因?yàn)檫@是在鞏固人際關(guān)系。本來(lái)年輕就應(yīng)該不畏懼失敗勇于追求內(nèi)心方向可是我們卻不敢追逐夢(mèng)想，因?yàn)槟愕募议L(zhǎng)你的老師在告訴你這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，你干的事情毫無(wú)意義。本來(lái)年輕就應(yīng)該瘋狂敢為天下敢不為我們卻墨守成規(guī)，也因?yàn)橛腥嗽诟嬖V你要低調(diào)的做人，槍打出頭鳥(niǎo)。我們本來(lái)就應(yīng)該覺(jué)得自己優(yōu)秀可是卻不能和別人說(shuō)出來(lái)，古人談這叫謙虛，可是在無(wú)數(shù)人的誘導(dǎo)下我想我們所謂的謙虛不過(guò)是一種虛偽，赤裸裸的虛偽。由此而問(wèn)，我們還青春么？我們就像是舊時(shí)代的奴隸一樣，可是不同的卻是我們不被別人的武力所壓迫卻被自己的怯弱、愚蠢所壓迫！
我的一位大一朋友說(shuō)在開(kāi)學(xué)的時(shí)候校領(lǐng)導(dǎo)組織講話，被請(qǐng)上臺(tái)講話的大學(xué)生代表們一個(gè)個(gè)談的不是這個(gè)社會(huì)的美好，而盡是這個(gè)社會(huì)的爾虞我詐。談的不是大學(xué)要給你一個(gè)怎樣的平臺(tái)，而是在大學(xué)里你所經(jīng)歷的一切都將讓你在面對(duì)社會(huì)時(shí)招架不住。朋友說(shuō)他聽(tīng)了反感，說(shuō)他們不像是一個(gè)大學(xué)生，更不配當(dāng)學(xué)生代表。我也這樣覺(jué)得，我甚至覺(jué)得如果現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)都是那種心態(tài)那么這個(gè)社會(huì)就玩兒完了，國(guó)家還談什么進(jìn)步？！一個(gè)對(duì)未來(lái)沒(méi)有熱忱的人不可能生活的更好，一個(gè)不自信的民族也不可能變的強(qiáng)大，同樣，一代沒(méi)有活力的年輕人也不可能對(duì)這個(gè)社會(huì)有什么巨大的貢獻(xiàn)。而你我便是那一代人中的一員，且你我還青春著，可是你我的熱血究竟還有多少是在燃燒？大學(xué)本是要給我們一個(gè)平臺(tái)，讓鳥(niǎo)憑天高任意飛，讓魚(yú)憑海闊任意游，我們要極盡一切的將青春置換為為了以后不顧一切的努力，為了更加美好的生活而將青春所有化作金光閃閃的戰(zhàn)斗力，要在趁著青春的日子里去追逐你想追逐的，去想別人所不敢想的，去干別人所不敢嘗試的。而不是大學(xué)四年是為了磨平了自己山上的棱角，是為了讓自己變的圓滑！更不是為了讓自己變的.故作深沉也世故，讓自己對(duì)未來(lái)的人生變的想都不敢想。你們可曾知道當(dāng)夢(mèng)想無(wú)法照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，當(dāng)我們要自己囚禁起自己的時(shí)候，那么注定青春一場(chǎng)，大學(xué)四年，我們不過(guò)是為了讓的自己的熱血從頭顱涌向黃土，而并非欲與天公試比高�！@樣的青春，不管誰(shuí)要我可不要！
最后我要談的是夢(mèng)想，這個(gè)從我們小時(shí)就會(huì)讓我們熱淚盈眶的字眼。當(dāng)然，這是小時(shí)候，隨著我們年齡漸長(zhǎng)，隨著我們今天步入大學(xué)，隨著我們上大學(xué)不過(guò)是要的一紙文憑為了將來(lái)的一碗飯菜，夢(mèng)想這字眼說(shuō)起來(lái)不但不知道不會(huì)讓多少人熱淚盈眶，還不知道要被多少人所嘲諷。他們跟你說(shuō)現(xiàn)實(shí)，他們跟你說(shuō)關(guān)系，他們跟你說(shuō)人際，他們跟你說(shuō)錢(qián)，錢(qián)，錢(qián)�？傊麄兙褪且屇阆嘈旁谶@個(gè)時(shí)代沒(méi)有錢(qián)混不開(kāi)，有夢(mèng)想沒(méi)有人際沒(méi)關(guān)系也還是混不開(kāi)，反正就是你除了按部就班的走你就是混不開(kāi)。我不知道那些人到底是以怎樣愚蠢的大腦接受了那樣愚蠢的告誡，但是我知道的是那樣愚蠢的告誡竟然糊弄了一代又一代的年輕人，尤其是大學(xué)生們。而當(dāng)你舉一些人的例子來(lái)反駁那些告誡者的時(shí)候他們又嘲諷的跟你說(shuō)，那是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，那又不是你！對(duì)此，我很無(wú)語(yǔ)，難道我舉那些人的例子就是為了反駁他們么？就像明明他們是沒(méi)有勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s以為我會(huì)好心的以為他們之所以那樣告訴我是因?yàn)樗麄冴P(guān)心我，是因?yàn)樗麄兣挛业拥奶珣K。扯吧，青春不怕失敗，我跌倒了我再爬起來(lái)那我就是英豪！我談那些成功的人更不僅僅只是為了反駁他們，我更是要告訴他們：你個(gè)二貨，老娘就是要成為那一類(lèi)人！
我有一位搞創(chuàng)作的家境一般的朋友，他寫(xiě)作寫(xiě)了九年，在這九年中，他的家人跟他說(shuō)有些人寫(xiě)了一輩子?xùn)|西都出不了一本書(shū)，他十八歲出版了他的第一本書(shū)。他小學(xué)練簽名的時(shí)候他的家人又跟他說(shuō)誰(shuí)會(huì)要你的簽名，很不幸他的家人失望了因?yàn)榇_實(shí)有人要他的簽名甚至要他的照片。他的朋友們跟他說(shuō)你沒(méi)有這方面的關(guān)系也沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)幫你，同樣很不幸他有了自己認(rèn)識(shí)的編輯這個(gè)編輯要給他出一本集子，還跟他簽了五年的數(shù)字出版合同。他的朋友們還說(shuō)你找人幫忙人家憑什么幫你，于是也很不幸在他宣傳過(guò)書(shū)的幾個(gè)學(xué)校理就有那么一群
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4
同學(xué)們晚上好、我是來(lái)自我們系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的一員XXX。今天晚上，我們系學(xué)生會(huì)在這里召開(kāi)本學(xué)期第一次大例會(huì)，可謂盛大矚目。全會(huì)成員的熱情，洋溢著我們整個(gè)教室、我看到了大家工作的激情和動(dòng)力、特別是我們大一的新成員們、精神飽滿！活力四射！我想告訴你們，只要你們堅(jiān)持到底、總會(huì)收獲頗豐！作為一名紀(jì)檢部的一員，我想再次申明我們的宗旨：維護(hù)秩序，營(yíng)造和諧！
在此，其實(shí)有些事情我難以啟齒，但是我想和我們所有學(xué)生會(huì)成員，我們所有我們這個(gè)大家庭里面的成員溝通一下。我要說(shuō)的是，我們紀(jì)檢部有三大糾結(jié)之處！
哪三大糾結(jié)之處呢？糾結(jié)一：相信大家都清楚，我們土木建筑系宿舍安全管理制度中有，全系一二年級(jí)以及畢業(yè)班在校生必須在10點(diǎn)之前回到宿舍、11點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)熄燈的，并且我們紀(jì)檢部要在周一至周四和周日10點(diǎn)鐘之后分組抽查宿舍。在宿舍成員到齊的情況下，我們紀(jì)檢部成員要頂著天氣等不良因素的壓力進(jìn)行宿舍檢查。不過(guò)，好多時(shí)候我們做的很傷心，進(jìn)入同學(xué)們的宿舍之前，我們很有禮貌的敲門(mén)，進(jìn)入宿舍之后卻會(huì)經(jīng)常遭到各種鄙視以及厭惡的表情和言語(yǔ)，當(dāng)時(shí)我工作第一天的時(shí)候就遇到了這種情況、相信在座的大一大二的成員們也應(yīng)該遇到過(guò)這樣的事情。相信你們可能會(huì)想，我們?nèi)绱吮M心盡責(zé)地做工作，如此好的態(tài)度對(duì)人，為什么要受到如此的委屈？我告訴你們，不管宿舍里面成員的對(duì)我們的態(tài)度如何，我們對(duì)他們的態(tài)度要始終如一。他們有可能會(huì)覺(jué)得我們檢查宿舍是一種驕傲，在炫耀什么，可是只要我們問(wèn)心無(wú)愧。做好自己的工作，端正我們的態(tài)度，他們?cè)僭趺凑f(shuō)，再怎么表現(xiàn)出蔑視的眼神，身正不怕影子斜。我們走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。糾結(jié)二：人情世故與工作讓我們難以取舍，我們檢查宿舍有這樣一些內(nèi)容，比如說(shuō)熱得快等大功率違禁電器啦，在宿舍里面抽煙啦，起哄滋事打架斗毆啦，私拉電線管制刀具啦，還有夜不歸宿、留宿他人等，在這些內(nèi)容中，我們身邊的朋友、同學(xué)也可能有這些行為，我們查不查？管不管？管，我們面臨與朋友關(guān)系破裂的壓力，不管，我們對(duì)于自己的組織和工作有愧。真的難以抉擇、、、然而，我想跟你們說(shuō)的是，情節(jié)較輕的，咱們動(dòng)之以理，曉之以情、勸說(shuō)會(huì)是個(gè)辦法，情節(jié)嚴(yán)重的，拿出你們的魄力吧，我們需要公正！不要讓別人戳著我們的脊梁骨說(shuō)話、、、糾結(jié)三：前面已經(jīng)提到了我們宿舍檢查的內(nèi)容，現(xiàn)在，我再講一下扣分及懲處詳情，宿舍吸煙喝酒的每人每次0.2分，超過(guò)三次給予系通報(bào)批評(píng)；起哄鬧事、打架斗毆的給予記過(guò)、留校察看或開(kāi)除學(xué)籍的處分；使用違章電器的每人每次1分，沒(méi)收電器，直接通報(bào)批評(píng)；夜不歸宿，留宿他人的`給予警告以上處分并每次扣0.3分；還有在我們檢查過(guò)程中不配合檢查的人，每次0.1分，五次以上通報(bào)批評(píng)。請(qǐng)問(wèn)，我們每個(gè)學(xué)生有多少分可以扣除，大家都在爭(zhēng)先進(jìn)，評(píng)優(yōu)秀，莫要因?yàn)檫@些違規(guī)現(xiàn)象失掉了評(píng)優(yōu)資格！我們土木系政策特別規(guī)定，宿舍評(píng)分納入學(xué)校和系評(píng)優(yōu)、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)生先進(jìn)個(gè)人等考核范圍中！也就是說(shuō)我們的宿舍情況直接與評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)掛鉤！我們紀(jì)檢部在對(duì)于這個(gè)問(wèn)題在傷腦筋，我們不想讓任何一個(gè)同學(xué)因?yàn)槲覀儥z查到宿舍問(wèn)題而失去他們應(yīng)該得到的東西。
所以，我們?cè)诩m結(jié)。但是系里的規(guī)章制度就是這個(gè)樣子，無(wú)規(guī)矩不成方圓，我們只能按規(guī)矩辦事，做好自己的本職工作！
三大糾結(jié)問(wèn)題，雖然我們知道了應(yīng)該如何面對(duì)，但是真正遇到的時(shí)候卻還是拿捏不定�？晌覀円袊�(yán)律有理、公正不倚的工作原則，牢記宗旨，端正態(tài)度，做一個(gè)合格的紀(jì)檢部成員！在其位，謀其政！現(xiàn)在，我想強(qiáng)力地喊出我們紀(jì)檢部的口號(hào)：紀(jì)律中有你，有我，有無(wú)窮的戰(zhàn)斗！我們要公正無(wú)私，力求將工作做得更好！在此,對(duì)于咱們大一新干事，我告訴你們，你們要在工作中把自己培養(yǎng)成一個(gè)什么樣的人才。我給你們一個(gè)我認(rèn)為比較好的目標(biāo)：你們要做具有應(yīng)變迅速、膽大心細(xì)、做事穩(wěn)重、富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)的復(fù)合型人才。只有這樣，你們才會(huì)真正鍛煉自己，從而為以后走出校門(mén)的工作打下基礎(chǔ)！
最后，我想說(shuō)，我深深地感謝我們所有學(xué)生會(huì)成員為我們各個(gè)部門(mén)，為我們整個(gè)學(xué)生會(huì)作出的貢獻(xiàn)！我們土木系學(xué)生會(huì)九部不分家！我們組合在起才是個(gè)完全體，才能將學(xué)生工作做到最好！各部門(mén)各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗，一起握緊拳頭、揮灑汗水，努力把我們學(xué)生會(huì)推向一個(gè)新的高度！謝謝！
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！我今天講話的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員"金風(fēng)送爽，桂子飄香，我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期，我們更迎來(lái)了中國(guó)首屆“楊樹(shù)節(jié)”，迎來(lái)了處處洋溢著喜慶的新泗陽(yáng)！
同學(xué)們，少先隊(duì)友們，在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我想問(wèn)大家：作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員，在楊樹(shù)節(jié)中，你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采？如何讓我們的學(xué)校形象更美好？如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們泗陽(yáng)的新面貌？我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的'文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿看，非禮勿動(dòng)”開(kāi)始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。
文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美！古人說(shuō)，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明……
我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！同學(xué)們，我們期待著文明之花開(kāi)遍我們的雙語(yǔ)校園，開(kāi)遍我們的家鄉(xiāng)泗陽(yáng)！一花獨(dú)秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們共同努力，展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采，做好楊樹(shù)節(jié)的東道主，塑造出家鄉(xiāng)泗陽(yáng)的新形象！在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂劃；乘車(chē)時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們要從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名合格的學(xué)生，做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員，為楊樹(shù)節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮！
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練，三載春華秋實(shí)，一千多個(gè)日日夜夜的歡笑與汗水，學(xué)習(xí)時(shí)的收獲，玩耍時(shí)的歡愉，寢室里的溫馨，教室中的沉靜，同學(xué)間的友誼，師生間的默契，都會(huì)隨著歲月成長(zhǎng)變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張，競(jìng)選的失意，爭(zhēng)吵的傷心，都將給與我們化蛹成蝶時(shí)的勇氣與動(dòng)力，周密的備考，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí)，考場(chǎng)上的意氣風(fēng)發(fā)將是對(duì)這段奮斗歲月的銘記。時(shí)光無(wú)聲跨越夏日的六月，我們沉穩(wěn)地經(jīng)過(guò)中考的洗禮，美麗憂傷而不可避免地，這畢業(yè)的季節(jié)最終到臨。
三年前，我們初來(lái)__的時(shí)候，帶著懵懂與向往開(kāi)始了三年精彩的初中生活，嶄新的校園，嶄新的班級(jí)，在我們富有激情與創(chuàng)造力的__學(xué)子手中，變得充滿生機(jī)。我們彼此相識(shí)，慢慢磨合，進(jìn)入了三年來(lái)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓(xùn)時(shí)昂首挺胸站出挺拔的軍姿，記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)給自己訂下的豪情壯志，記得班會(huì)上獨(dú)抒己見(jiàn)妙語(yǔ)連珠，記得田徑場(chǎng)上奮力拼搏只為集體贏得榮譽(yù)，記得校園中的春花秋月，記得校園里的草木枯榮，記得同學(xué)們的青春笑顏，記得老師們的辛勤奉獻(xiàn)。
無(wú)數(shù)個(gè)溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現(xiàn)，我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹(shù)，春天枝繁葉茂，欣欣向榮，我還記得教學(xué)樓走廊前的叢叢長(zhǎng)藤，夏天綠溢欄桿，生機(jī)勃勃，我還記得球場(chǎng)邊的那盞燈，秋天發(fā)光發(fā)熱，傲然獨(dú)立，我還記得教學(xué)樓前的'提示語(yǔ)，冬天醒目張揚(yáng)，溫暖美好，就這樣走過(guò)三年，__的校園生機(jī)勃發(fā)，用濃墨重彩構(gòu)建了我們的青春！
我相信每位同學(xué)在三年中都成長(zhǎng)了許多，由幼稚走向成熟，由沖動(dòng)走向沉穩(wěn)，由無(wú)知走向睿智，成長(zhǎng)的感覺(jué)是欣慰與美好的，我們現(xiàn)在不再是蓬頭小兒，我們是有知識(shí)有能力的意氣少年。而我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄，對(duì)我們的關(guān)心與培養(yǎng)，使__第一屆就嶄露鋒芒，更要感謝的是我們最最最親愛(ài)的老師，三年時(shí)間中傳道授業(yè)解惑，三尺講臺(tái)上傾注了多少汗血，深夜中辦公室的燈光書(shū)寫(xiě)了多少操勞，三年來(lái)，是他們?yōu)槲覀冊(cè)诤棋珜W(xué)海中指明方向，是他們?cè)谖覀兠悦o(wú)助時(shí)給我們送來(lái)希望，是他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航，老師們對(duì)我們的辛勤付出，我們將永遠(yuǎn)難以報(bào)答，在這里我謹(jǐn)代表20__級(jí)學(xué)子向全體老師給與最誠(chéng)摯的問(wèn)候，老師，你們辛苦了！同學(xué)們，我們是的伙伴，一起度過(guò)了最美的年華，無(wú)論日后身處何地，我們都不會(huì)忘記彼此的友誼，也許將天各一方，但我們依舊能互相傳達(dá)美麗的問(wèn)候。天下沒(méi)有不散的宴席，初中生活終將結(jié)束，嶄新高中生活也將開(kāi)始，我們征途又將再次開(kāi)啟，我相信，有著樸實(shí)沉毅校訓(xùn)的指示，我們的明天定將更加絢麗！
謝謝大家！
【優(yōu)秀學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的贈(zèng)言01-14
優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)01-15
優(yōu)秀學(xué)生作文05-15
優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)(精選)11-27
優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)08-30
初中優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)08-17
初中優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典】01-16
優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集錦07-14