精選優(yōu)秀教師演講稿范文合集五篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀教師演講稿 篇1
親其師,信其道。教師是對我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅定我們?yōu)橐豁検聵I(yè)奮斗終生的信念,教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領(lǐng)域興趣的火花。
著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道:最使我難忘的是我小學的老師蔡云芝先生。她愛我們,課外的時候,她教我們跳舞。假日里,她把我們帶到她家里和女朋友的家里,在她女朋友的園子里,她還讓我們觀察蜜蜂,也是在那時,我認識了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛詩,并且愛用歌唱的音調(diào)來教我們讀詩,直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào),還能背誦她教我們的詩。今天想來,她對我的接近文學和愛好文學,是有著多么有益的影響!一位北京大學化學系的老教授曾深有感觸地回憶說,對他一生影響最大的是他的一位中學老師。直到今天指導他研究課題的思維方法,仍然是他中學時代的.那位老師曾說過的那一句至理名言——“做人,要誠實;做題,不怕做不出,就怕瞎做!笔悄俏焕蠋煹倪@句話使他走上了學術(shù)研究教書育人的教育事業(yè)。
據(jù)有人統(tǒng)計,許多諾貝爾獎獲得者在發(fā)表獲獎演說的時候,都會情不自禁地回憶起對自己成長中影響最大的一位小學或中學老師的一件往事!老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業(yè)前進路上追尋的一串深深的腳!追求名譽,曾使多少英雄人物一敗涂地;貪圖物欲,又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰能做到不為所動。然而,在教育這一行里卻實實在在有著一大批默默奉獻、甘為人梯的教書匠,他們不求回報,他們把能培養(yǎng)出勝過自己的學生作為自己最大的快樂。教師是無悔奉獻者對教師的職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽:“教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”,“教師是春蠶”,“教師是孺子牛”等等。教師有一個充滿關(guān)愛、熱情大度的胸懷。他們把奉獻作為自己的快樂,把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽一樣為學生播灑光和熱,使學生變得強健有力、自強自立、努力完成自身生命的追求。
在甘肅山區(qū)有位叫張學成的小學教師,被人稱為教壇的保爾。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻者之一,他的事跡使無數(shù)的讀者聞之落淚。他任教的小學是當?shù)貤l件最為艱苦的地區(qū)。就在張學成任教不到一年的時候,接二連三的不幸降臨到他身上。先是一次普通的靜脈注射,意外地使他下身偏癱;接著,他的左腿在進行化療時,不慎造成大面積燒傷;此后,他的左腳又遭到感染做了植皮手術(shù)。1998年秋季,他又被醫(yī)生告知患有潰瘍性結(jié)腸炎,而且可能會發(fā)生癌變。病痛折磨著他的肉體,但并沒有削減他對教育的熱愛。路不能走了,他讓妻子牽著毛驢接送;講臺上站不住了,他就趴在講桌上講課;學生們多次哭著把老師抬進教室。冰雪天里,妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩,張學成緊跟身后,一跌一撞地向?qū)W校走去。一段正常人只需走一個多小時的山路,夫妻倆卻攙扶著足足要走5個多小時。他對學生關(guān)愛備至,即使在債臺高筑、生活異常艱難的情況下,仍然經(jīng)常用自己微薄的收入為貧困生墊交學雜費、買學習用品。他身殘志堅、扎根山區(qū)、獻身教育的事跡被廣為傳頌,被人們譽為“教壇保爾”。就是這樣的環(huán)境條件下,張學成在教師的崗位上一干就是30多年。他說:“當一名教師,是我生命價值的體現(xiàn)!
我最深的體會就是要熱愛學生,熱愛可以改變一切。我最大的希望就是,讓山區(qū)的孩子都能走出大山,用知識來回報山區(qū),回報社會!庇幸晃黄胀ń處煹脑捳Z更體現(xiàn)了他們奉獻精神的偉大:我們不需要太多的榮譽和贊美,因為我們已經(jīng)習慣了默默無聞的奉獻;不要給我們太多的物質(zhì)和金錢,因為我們怕世俗的物欲污染了我們純潔的心靈;不要給我們太多的稱號,因為我們只喜歡兩個字“老師”。
優(yōu)秀教師演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好! 說實話我現(xiàn)在的心情是既緊張又興奮。這是因為我很榮幸能作為一名普通的教師在這里和大家談?wù)勎夜ぷ饕詠淼母惺芎腕w會。 不知不覺間,我參加工作以有大半年的時間了。雖然一直在忙碌中度過,但我覺得過得很充實。回顧這段時間的工作,想說的真是太多太多。
作為教師,當你走近學生,看到那一雙雙求知的眼睛,望著那一張張?zhí)煺娴目蓯鄣男δ槪斈憧吹侥愕膶W生在你教育下有了很大的改變,當你被孩子們圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長告訴你孩子進步了……一切的.煩惱與憂愁剎那間消退,那快樂是從心里往外涌的。這讓我更加喜歡這個職業(yè)!
俗話說:"活到老、學到老",要適應(yīng)社會的需要,工作的需要,孩子的需要就必須不斷地提高自己、充實自己,提高自身素質(zhì)。學校的領(lǐng)導和老師們給予了我們無限的關(guān)懷和幫助。鼓勵我們成為學習型教師,而不是不思進取的教書匠。在一次次的教育實踐中,我一點一滴的積累經(jīng)驗,在不斷的業(yè)務(wù)學習和教研活動中,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,并虛心接受別人的意見,不斷調(diào)整自己的教育行為,在一次次的公開課中,我從經(jīng)驗豐富的老教師處學到了許多的東西,來充實自己的不足,于是,逐漸學會了實踐,學會了反思。雖然被學生稱為"老師"了,但我覺得我還是一個學生,是教育戰(zhàn)線上的一員新兵。
記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型、愛心勤勞型、勤勞良心型、良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀教師,也一直朝著這個目標努力奮進。要完全達到一名標準的、優(yōu)秀的教師,是需要一段時間,一個過程去學習的,這對我們是一個挑戰(zhàn)。但相信,只要我們積極主動地學習,去思考、不斷提高自己的能力、修養(yǎng),不斷地積累知識,踏踏實實地走好每一步,在不久的將來,必將會成為一名智慧愛心型教師。
我們已經(jīng)迎來了新的學期,在這個學期中,我們將總結(jié)經(jīng)驗教訓,對不足之外找到補足的途徑,在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力把工作做好,讓每一個孩子從我們手中學到更多,獲得更多!同時,我也深深地領(lǐng)悟到當教師絕不是"家無三斗糧"的權(quán)益之計,而是要為此奉獻終生的偉大事業(yè)!最后,祝大家在新的一學期里萬事如意!工作順利!開心過好每一天!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師演講稿 篇3
親愛的大二班各位家長朋友們:
大家好!
金秋送爽,碩果滿園,在第二十九個教師節(jié)到來之際。為激發(fā)幼兒尊師敬師、感恩師愛的情感,大二班在9月10日教師節(jié)到來之際,開展“我想對老師說句甜甜話”的主題活動。
本次活動中,大二班的所有的小寶貝們,都準備一句或者一段想對老師說的`祝福的話,向老師們表達他們最真誠的祝福;在教師節(jié)前夕,打造一個真溫情、最真摯的師生的互動平臺,讓我們感動萬分。
通過本次的活動,不僅鍛煉了寶貝們的語言表達能力和膽量,更重要的還培養(yǎng)了寶貝們尊師愛師的道德情感,是一個非常有意義的活動。
親愛的爸爸、媽媽們,就讓我們一起去看看寶貝們最想對老師們說的祝福的話吧.......
優(yōu)秀教師演講稿 篇4
桂花飄香、圓月當空照,“老師,你好嗎?”身處異地的我回憶曾經(jīng)的點滴,想跟您說一聲:謝謝,節(jié)日快樂!
我尊敬的老師,我的成功一半是源于您給予的支持,千言萬語匯成一句話:謝謝!您不僅是我永遠的老師,更是我永遠的朋友,祝您節(jié)日快樂!
點一盞心燈,照亮無數(shù)學子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,學生祝您節(jié)日快樂,并鄭重地向您道一聲:謝謝!
9月10號情意綿,教師節(jié)里頌詩篇。贊歌獻給好老師,并祝身體永康安。
教師節(jié)到了,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂!
敬愛的老師,您是園丁,質(zhì)樸無華;是慈母,真情感人;是蠟燭,溫馨動人;是春蠶,嘔心瀝血;是春雨,潤物無聲;是人梯,無私奉獻。祝您教師節(jié)快樂!
讓歡樂平撫你臉上的皺紋,讓健康挺直你彎曲的腰身,讓健康陪著你一路前行,讓關(guān)懷永遠溫暖你的心靈。老師為我們操勞一生,辛苦了,祝你永遠年輕!
老師,看見您的.眉頭開了,我笑了。看見您的身體棒了,你放心了?匆娔诶先,我的心痛了。想想老師的愛,我祝福您,身體越來越好,好人好運!
如果老師是樹,我就是一片樹蔭。如果老師是一盞燈,我就是舍不得燃燒的燈芯。如果老師是星光,我就是星光心中的明星。愿您平安健康,節(jié)日快樂!
優(yōu)秀教師演講稿 篇5
很榮幸今天能以一名教師的身份站在這里,提到我的職業(yè),我不能不感謝一首歌《長大后我就成了你》,這首歌是我人生的導師,是我前行的路標。小時候第一次聽這首歌只覺得好聽,后來漸漸聽懂了歌詞,才知道那位神氣而又美麗的人就是教師,他寫下了真理,畫出了彩虹,舉起了別人,奉獻的卻是自己。從那時起我的心里就種下了一顆偉大的教師夢。
有了夢想就有了動力。XX年,我終于成為了一名光榮的中學教師。帶著滿腔的熱情,我開始在為人師表的道路上跋涉前行。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺成了我身邊最熟悉的朋友,多少個深夜,我埋頭苦干,只想用辛勤的汗水去澆灌理想的花朵。因為珍惜這份職業(yè),所以我享受其中的.清苦與甘甜。我從不去想是否能夠成功,既然選擇了這條道路,便只顧風雨兼程!
但是,有一個學生卻動搖了我的職業(yè)信念。這是一個特殊的孩子,他的父親身陷囹圄,也許正因為如此,他極力表現(xiàn)自己的強勢,逃學,偷竊,打架斗毆。在為他“瞻前顧后”的日子里,我開始懷疑自己的選擇。每次與他針鋒相對,我的心中充滿著職業(yè)的無奈。后來我驚喜地發(fā)現(xiàn)他有朗誦的天賦,學校舉行朗誦比賽,我第一個為他報了名,沒想到他竟然獲得了一等獎。我知道,這是個要強的孩子。我便趁熱打鐵鼓舞他學習的斗志。一次次活動的洗禮讓他逐漸融入了集體,變成了一個有責任感,正直,樂于助人的好學生。當我得知他順利考入萊蕪一中時,我釋然了,還有什么比學生的成長更讓老師欣慰的呢?我還有什么理由后悔自己的選擇呢?
XX年,我告別中學,來到一所鄉(xiāng)下小學支教。面對著畢業(yè)班的19個孩子,我深感責任重大,孩子們卻用一張張?zhí)煺娴男δ槾蛳宋业念檻]。課間時光我們一起比賽背古詩詞,成語接龍,唱流行歌,跳《江南style》。我喜歡帶著春天的心情走進教室,把每一節(jié)課變成一股甘泉,一首小詩,把語文變成快樂的殿堂,就這樣,我們很快就成為了朋友。最可貴的是山里的孩子能吃苦,由于我們的基礎(chǔ)不是很好,學習強度難免要加大,孩子們卻始終堅持認真對待每一次作業(yè),寫作文一次不行,改兩遍,三遍,直到我滿意為止。他們的學習勁頭感染了我,我的工作熱情也更加高漲。有付出就有收獲,經(jīng)過一個學期的努力,我們的成績有了很大提升。那一刻,孩子們興奮地跳了起來,那一刻,我看到成功的喜悅在他們臉上閃閃發(fā)光。
八年時光,轉(zhuǎn)瞬而過。因為一首歌,因為一個職業(yè),我收獲了太多的快樂和感動。一路走來我始終珍惜自己的工作崗位,教書育人,身正為范。比起為救學生而失去雙腿的張麗莉老師,比起奔波在雅安地震最前沿的廖智老師,我的故事實在談不上什么做貢獻,我只是在書寫著自己的個人夢,但我相信,無數(shù)個個人夢匯聚起來就會成就孩子們的少年夢,無數(shù)個少年夢匯聚起來就會成就偉大的中國夢!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。明天,又是一個嶄新的開始,明天的我依然會和孩子們邊走邊唱,用雙手去放飛祖國的希望 !
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